第一篇:創(chuàng)建文明城市 爭做文明市民2.6
創(chuàng)建文明城市 爭做文明市民
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當然應為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻,的確是爭取做一名合格的文明市民。
做一個文明人,其實很簡單,不過是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會誤什么事,有人問路你詳細地告給他,也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,占不了多少空間;自行車依序走路不過就是幾分鐘時間,不會造成堵車也不影響您掙錢,誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽,絕對不會少了顧客淡了生意;撿到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實際是一種災難??
我們應對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方?在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證沈城的衛(wèi)生??在不同的場合,注意遵守有關規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。提高自身的素質(zhì),虛心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能,在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美,在精神上相互監(jiān)督、互相學習,人與人之間,我們更應相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一派和諧相處、積極上進的景象。
為了做一個講文明懂禮貌的社會標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢,比如說:你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰,亂丟垃圾等等,這些都是講文明懂禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如:在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人是無效了,因此在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,從小做起,做一個文明的市民。
家長評語:
作為孩子的家長,看到孩子寫出這些東西很開心,也很激動。能更加深刻讓孩子了解到這個社會,能夠增加孩子參加社會活動的積極性。
教師評語:
此文中心明確,語言流暢,內(nèi)容充實明晰,較好的表達了爭做文明市民的要求及愿望,起到了很好的倡導及宣傳作用。
日記:
2012年12月1號星期六 晴
我是一位高中生,我覺得沈城和過去相比,我們的沈陽變得更加美好、更加和諧。
還記得在我兒時的時候,衛(wèi)工明渠還是很破舊,人們一走到那里就會禁不住的捂住鼻子,匆匆的經(jīng)過這里。一到冬天還往上返一股刺激的氣味,實在是難以忍受。可是現(xiàn)在不一樣了,我每次上學都會經(jīng)過那里,這里簡直是變的太好了!比如說現(xiàn)在有一排排橋梁式的燈點綴著它,五彩繽紛,甚是漂亮!通往建設大路的板橋變的更通暢明亮。環(huán)境也比以前更好。許多人更加留戀這里,有的人還不禁拍上照片留做紀念。
由此我知道,我們的城市更加美好也逐漸踏上文明城市的道路,并且它正在陽光的前進!
第二篇:爭做文明市民創(chuàng)建文明城市
爭做文明市民
創(chuàng)建文明城市
廣大市民同志們:
為了進一進推進我縣“園林城、衛(wèi)生城、文明城”的創(chuàng)建,做好社會民生工作,結合我縣城市管理工作實際情況,我們號召社會各界及廣大市民同心協(xié)力、共建共享,為創(chuàng)建文明、舒適的人居環(huán)境而努力,我們提出的口號是“文明就在身邊,人人從我做起”。隨著季節(jié)的變化,隨意傾倒垃圾會造成環(huán)境污染,嚴重危害了人們的身體健康。為此我們呼吁廣大市民,嚴禁將垃圾和污水傾倒在街路上、綠化帶、人行道上;嚴禁將污水和垃圾混合倒進垃圾箱里,建議將固體垃圾和液體垃圾分開向指定地點傾倒。
文明和惡習的差距就在一步之遙或一念之間,只要人人都能從身邊做起,每個市民都能養(yǎng)成良好日常生活習慣,杜絕亂潑、亂倒現(xiàn)象,我們的城市必將變得更潔凈、更美麗、更和諧。廣大市民的素質(zhì)將得到進一步提高,城市品位也會得到提升。
反之,如果在城市管理當中發(fā)現(xiàn)隨意亂潑亂倒,不聽勸阻的,我們將依據(jù)相關條例處以100-200元罰款。
長嶺縣城市管理監(jiān)察大隊
****年**月**日
第三篇:創(chuàng)建文明城市爭做文明市民
創(chuàng)建文明城市爭做文明市民
建國家文明城市意義深遠:首先,城市的建設和發(fā)展事關一個民族、一個國家的繁榮昌盛;再是城市文明程度的提高有利于帶動整個社會程度的提高;再其次,創(chuàng)建文明城市對于推動有中國特色社會主義的城市化和城市現(xiàn)代化進程有重要意義。
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展能力的目標任務,切實打造“文明濰坊”,培育健康向上的人文環(huán)境。
(一)堅持以人為本,我們?yōu)H坊圍繞經(jīng)濟社會轉型期群眾的思想特點,明確思想道德建設工作新思路,使思想道德建設具有時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。一是明確思想道德建設工作,既要引導社會又要引領時代的工作理念。轉型是一次重大的社會變革,所以必然會帶來人們思想觀念和價值取向的多元化;二是明確了思想道德建設工作要始終圍繞人來開展的工作導向。我們著眼于提高人的思想道德素質(zhì),從思想觀念和行為方式上抓好“三大群體”的塑造,使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時代的要求和諧共進;
三是明確了思想道德建設工作必須鞏固社會和諧思想道德基礎的工作任務。我們倡導和諧理念,培育和諧精神,以“八榮八恥”為社會主義榮辱觀,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范,開展教育活動,在全社會形成符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德和行為規(guī)范。
(二)弘揚和諧理念,圍繞構建社會主義核心價值體系,大力在全社會培育思想道德新風尚。
一是開展宣傳教育培育社會公德。濰坊已對市民文明行為做出了具體要求,并對市民進行宣傳教育,提升市民的文明素質(zhì)和城市的文明程度。圍繞“講文明、樹新風、創(chuàng)文明城市”的主題,開展公益廣告宣傳活動,教育市民養(yǎng)成文明習慣。
二是強化道德實踐培育社會公德。精神文明建設重在教育,貴在實踐。
1、開展“文明濰坊三有序”教育實踐活動。倡導人們“從我做起,從小事做起”,自覺踐行“八榮八恥”規(guī)范。圍繞“守法有序,禮讓和諧”的主題,按
照“禮讓通行,排隊辦事,愛護市容”的內(nèi)容和要求,在我市開展“文明三有序”活動。
2、開展城市精神宣傳實踐活動。我們把培育城市人文精神作為構建和諧社會的重要舉措,作為加強思想道德建設的重要環(huán)節(jié)以及創(chuàng)建文明城市的核心內(nèi)容。
3、開展“濰坊城市暖流行動”。在我市開展以“共建和諧濰坊,同享幸福生活”為主題,展開關愛來濰員工的“濰坊城市暖流行動”。
三是把握科學要求,圍繞增強和諧創(chuàng)建實效,努力建設精神文明建設工作新機制。
(三)提供文化支撐,圍繞構建社會主義和諧文化,推進文化新城建設發(fā)展。一是形成一流的公共文化設施網(wǎng)絡體系。
二是形成多元化的公共文化活動體系。我們以文化廣場為主要陣地,以經(jīng)貿(mào)文化活動為主要方式,以多種文化為主要內(nèi)容,開展了公共文化活動。
三是形成多領域的文化精品體系。我們創(chuàng)作一批精品力作,打造出一批品牌文化活動,推出一批精品展覽。比如,“文化周末”和“鳶韻金聲”等。四是形成較大規(guī)模的文化產(chǎn)業(yè)體系。
五是形成全面的人的素質(zhì)提升體系。
六是形成城市發(fā)展的文化支撐體系。通過文化對城市精神、城市建設、城市經(jīng)濟各方面的支撐,構筑起促進濰坊加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的文化支撐體系。
創(chuàng)建文明城市活動是社會主義精神建設的重要內(nèi)容,對提高人民文明素質(zhì)和全社會的文明程度有重要的作用。
第四篇:爭做文明市民 創(chuàng)建文明城市
“爭做文明市民 創(chuàng)建文明城市”告家長書 親愛的家長們: 您們好!
2008年5月22日,奧運圣火在我市進行了傳遞,這是多么令人驕傲和自豪的事情!現(xiàn)在,寧波這個浙江唯一的首批全國文明城市又將迎來新一輪的“大考”。能不能蟬聯(lián)全國文明城市事關我們寧波市的整體形象和長遠發(fā)展,事關人居環(huán)境和民生改善,事關市委市政府“六大聯(lián)動、六大提升”的戰(zhàn)略實施,事關江東現(xiàn)代化新中心城區(qū)奮斗目標的加快實現(xiàn)。文明城市的創(chuàng)建,必將為我市提升城市形象、改善市民人居環(huán)境、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、提高市民生活質(zhì)量起到積極的作用。作為新時代的學生,我們是祖國的花朵,是未來社會主義建設者和接班人。高尚的道德修養(yǎng)、良好的行為習慣和正確的人生取向是每一個學生所必備的基本素質(zhì)。我們應努力做到:尊敬師長,團結同學,互相幫助;勤奮好學,不恥下問,勇于進取;尊老愛幼,樂于助人,樂于奉獻;講究衛(wèi)生,遵守公德,文明做人;待人誠懇,言而有信,踏實做人。總之,我們要勤學守紀,志存高遠,努力提高自身的綜合素質(zhì),做一個講文明、懂禮貌、守紀律的好學生、好公民、好孩子。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。家庭是社會的細胞,和諧社會建設從家庭開始。創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,離不開每個家庭的共同參與和自覺行動。為此,作為一名學生和一名小公民,我們在這里向所有家長發(fā)出如下倡議:
從我做起,爭當知禮向善公民,塑造文明市民形象,學習文明禮儀,踐行文明規(guī)范,塑造一流的市民素質(zhì)。
從我做起,人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規(guī)則,摒棄公共場所的不文明陋習,形成一流的公共秩序。
從我做起,微笑面對他人,大力弘揚“誠信、務實、開放、創(chuàng)新”的精神,培育我為人人、人人為我的一流的社會風尚。
從善如流、上善若水。希望用我們稚嫩的小手,拉起所有家長的大手,共同托起我們寧波這座城市湛藍清澈、文明諧和的天空!讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從每一個家庭做起,從身邊小事做起,積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,努力把江東建設成為“優(yōu)美、繁榮、文明、和諧”的現(xiàn)代化新中心城區(qū),為寧波創(chuàng)建新一輪全國文明城市,貢獻自己一份力量,盡一份社會責任。
小手拉大手,文明一起走
——“創(chuàng)造和諧環(huán)境
共建文明城市”告家長書 尊敬的家長: 您好!
每位家長都希望自己的孩子講文明、懂禮貌,知書達理,而學生良好的行為習慣和文明禮儀必須從小培養(yǎng)。為響應武漢市委、市政府關于“創(chuàng)造和諧環(huán)境
共建文明城市”活動的號召,我校已大力開展了相關工作。在此,我們倡議您積極參與學校開展的“小手拉大手,文明一起走”活動,做一個講文明有素質(zhì)的家長,改正自己身上的一些不科學、不文明、不健康的陋習,爭取做孩子的好榜樣,為孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境。以下工作希望得到您的配合:
1、為維持校門口的正常秩序,接送孩子請到校門兩側的指定接送點。
2、為建立武漢市民的良好形象,請家長不要在校門外隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
3、進入校園,請衣著整齊,不大聲喧嘩,不抽煙,不說臟話。
4、穿越馬路,請不要翻越欄桿,自覺走人行橫道。
5、不參加黃、賭、毒及封建迷信等活動,自覺與不文明行為作斗爭。
6、請家長和孩子一同自覺遵守“文明出行承諾書”。
感謝您對我校學生的關心愛護、對我校工作的大力支持!讓孩子們以我們家長為榜樣,從小養(yǎng)成講文明的好習慣!
二、活動安排
(一)舉辦“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言領導講話、簽名儀式等多種形式,全面啟動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動。
(二)加強行為規(guī)范教育,提高學生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會、班會等形式,加強對學生的日常行為規(guī)范教育,要求學生認真對照《中小學生日常行為規(guī)范》要求,不斷克服不足,完善自我。加強文明教育,教育學生自覺維護好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率。
(三)開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動。通過懸掛一條創(chuàng)建全國文明城市宣傳標語,開展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手,共唱環(huán)保歌”“小手拉大手,同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動,舉辦一次征文,舉行一次演講比賽,組織一次簽名活動,征集一批文明格言,組織一次文明事跡征集活動,組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動,把“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”教育實踐活動引向深入。
(四)開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動告家長書》,由學生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,做文明的寶雞人;二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會,引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約,增強文明意識,養(yǎng)成文明習慣,與家長“手拉手”共建文明家庭;三是開展一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城親子活動”,組織廣大學生和家長利用雙休日時間,共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題,以學生的行為影響家長,將學校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭,實現(xiàn)“共做文明人,共創(chuàng)文明城”的目標。
(五)組織“文明小衛(wèi)士”實踐活動,開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時段,成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動隊”,設立文明監(jiān)督崗,組織學生走上街頭、走進社區(qū)、深入樓院,對市民不文明行為進行勸導。重點監(jiān)督家長、群眾的八種不文明行為:一是隨地吐痰,影響公共場所衛(wèi)生;二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是不注重自身形象,衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等;五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;六是不注重鄰里關系,亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。
第五篇:創(chuàng)建文明城市爭做文明市民倡議書
創(chuàng)建文明城市爭做文明市民倡議書
尊敬的市民朋友們:
建設文明淄博、創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府為建設殷實小康、構建和諧淄博作出的一項重大決策,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事。為迅速掀起創(chuàng)城工作的新高潮,形成人人參與創(chuàng)城工作的良好氛圍,推動和促進創(chuàng)城工作的開展,特發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,積極參與。文明創(chuàng)建,人人有責。建設文明淄博、創(chuàng)建文明城市需要每一位市民的積極熱心參與。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,為城市容貌增光添彩。我們要主動參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從舉止言行的細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明城市獻計出力。
二、多做實事,身體力行。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約,做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”;做到說文明話,做文明事,當文明人,自覺告別各種不文明行為。
三、立足本職,熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,努力爭做文明使者,努力為建設文明淄博、創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。要積極開展“順意.善小”志愿者服務活動,踴躍參加生態(tài)文明建設活動,努力構建和諧淄博。
四、遵章守法,嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己,切實遵守各項行為守則和管理法規(guī),服從有關執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧宜居文明的淄博新形象。
尊敬的市民朋友們,建設文明淄博,創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,我們義不容辭!您的每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近一步,你的每一份辛勞,都會為我們的城市增色爭輝;您的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們迅速行動起來,積極響應市委、市政府的號召,以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動,積極融入到創(chuàng)城工作中來,用自己的行動為創(chuàng)城工作貢獻力量,為使我們的家園更加美麗、為使我們環(huán)境更加和諧宜居,貢獻出我們的智慧和力量。