第一篇：XX 村黨員集中學習日制度

XX村黨員集中學習日制度

嚴格黨的組織生活制度是我們黨的一貫傳統,是新時期加強黨建工作的需要,也是端正黨風、增強黨性、提高黨的戰斗力的一項有效措施。為進一步完善宣傳部黨支部組織活動制度，不斷加強黨員的教育和管理,經支部研究,制定黨員集中學習日制度。

一、黨員集中學習日的時間

黨員集中學習日每月開展一次,時間定在每月的5日,如遇特殊情況不能按時開展,提前或順延進行。

二、黨員集中學習日的內容

1、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神、十七屆三中、四中精神、新黨章、黨的基本理論、基本路線、基本綱領，并根據不同時期黨建工作的需要和要求,開展主題學習活動。

2、開展理想、信念的思想政治教育。引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，發揚艱苦奮斗的光榮傳統。

3、開展黨風、黨紀和廉政建設教育,不斷提高黨員干部拒腐防變的能力。

4、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員干部熱愛祖國、熱愛崗位,不斷提高黨員干部的道德修養和政治素質。

5、開展豐富多彩的文體活動,不斷活躍黨的組織生活。黨員集中學習日的形式要靈活多樣,可采取專題講座、領導輔導專題討論、特殊黨課、外出參觀學習、文體活動等形式進行。

三、黨員集中學習日的要求

1、黨員集中學習日以支部為單位,由支部委員會具體安排組織實施活動，要做到有內容、有記錄、有簽到。不斷提高黨員活動的思想性和實效性。

2、每個黨員干部要加強組織觀念,自覺參加黨內活動,無特殊情況不能無故遲到、早退，或不參加活動。支部由組織委員負責考核,對無故不參加黨內活動的黨員,要進行思想教育和幫助,經教育不改的,按照黨的紀律進行處分。

第二篇：黨員“學習日”制度

“學習日”制度

為進一步加強國資局黨支部的理論學習，提高全局黨員干部的思想政治理論素質，特制定學習日制度。

一、總體要求

1、緊緊圍繞黨的中心工作，從講政治、講大局和實現全局黨員建設工作圓滿完成的目標戰略高度，充分認識加強理論學習的重要性和緊迫性。

2、在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，以思想政治建設為重點。把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀與實現“三提”的目標結合起來。

3、在學習中要大力弘揚理論聯系實際的優良作風，努力解決體制改革和全局發展中遇到的新情況、新問題。

二、組織領導

1、學習日的實施由局黨辦負責具體組織安排。

2、局黨支部理論學習中心組由局黨委班子成員組成，黨委書記、局長郭國虎同志為中心組組長，局黨委中心組下設學習秘書組，局黨委委員、辦公室主任伍承禮同志任組長，辦公室副主任李俊同志任副組長。

三、學習內容

1、學習內容以鄧小理理論、“三個代表”、科學發展觀等重要思想為主。

2、學xxx省、市、縣委有關文件精神和當前縣直機關重要政策法規。

3、結合工作實際學習有關經濟、科技、法律、金融、管理、事實等方面的知識。

四、學習形式與要求

1、學習日以自學為主，自學時以讀原著為主，同時作好學習筆記。

2、原則上每月第一周周四晚為集中學習日，其余學習時間則各自安排自學。

3、每次集中學習要有中心議題，可以研討、講座、看錄像、聽報告、實地考察等形式進行工作。

4、力求理論聯系實際，學有實效，真正做到既提高思想理論水平，又增強實際工作能力。

5、局黨支部理論學習中心組成員要在本屆任期內寫出2—3篇理論學習體會文章或調查報告。

五、學習紀律

1、要堅持請假制度和簽到制度。學習日無故不得缺席、遲到或早退，因故不能參加者要向黨委（支部）書記請假，到會者要簽到，未簽到者按缺席記錄，無故缺席三次以上者在集中學習會上提出批評。

2、自學盡量安排在各自辦公室內學習并認真做好學習筆記，屆時由各組組長抽查。學習筆記由黨委學習秘書組每兩個月抽查一次。

六、學習檢查與考核

1、局黨支部中心組的學習情況每年由市委組織黨辦進行檢查、考核，并將結果向區委通報。

2、各位黨員學習情況每年由黨辦進行檢查、考核，并將結果向局黨支部匯報，同時根據檢查、考核結果召開學習匯報會或經驗交流會。

3、各黨員學習情況將作為考核領導干部的依據之一納入年終考核。

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END

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第三篇：建立“基層黨組織集中學習日制度”實施辦法

建立“基層黨組織集中學習日制度”實施辦法

為貫徹落實“從嚴治黨”要求，鞏固擴大主題教育成果，加強和改進新形勢下黨員學習教育工作，促進黨內生活常態化、制度化，不斷增強基層黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力，現結合實際，建立局系統“黨組織集中學習日”制度以下簡稱“集中學習日”，實施辦法如下

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大及歷次全會精神、xxx習近平新時代中國特色社會主義思想，按照xx要求，通過堅持、加強、創新“三會一課”，進一步強化黨性教育和理想信念教育，提高黨內組織生活質量，在落實機關事務工作“四個定位”中激發廣大黨員發揮先鋒模范作用，確保黨組織更好發揮戰斗堡壘作用。

二、總體要求

以“嚴要求，作表率”為主要目標，按照有科學的學習計劃、有鮮明的學習主題、有豐富的學習內容、有詳實的學習記錄，確保學習有較高參與率、確保學習有較好收獲的“四有兩確?！被疽螅ㄟ^建立“集中學習日”制度，不斷探索新形勢下基層黨組織黨內生活的新形式、新途徑，營造濃厚的學習氛圍，努力提升個人素質能力，推動管理局學習型黨組織建設邁上新臺階。

1.緊密圍繞中央和省、市委部署謀劃學習主題，緊密聯系本部門單位中心工作確定學習內容，緊密結合加強學習型黨組織建設要求深入開展學習，理論聯系實際，切實把所學知識運用到工作中去，在實踐中增長解決問題的本領。

2.著眼解決黨組織黨內生活中存在的不經常、不嚴肅、不認真、不規范等問題，圍繞充分發揮黨組織和黨員作用，將學習開展與嚴格執行黨紀黨規、改進黨員教育管理、加強機關作風建設等結合起來，真正使“集中學習日”活動成為黨員干部錘煉黨性、改進作風、提升能力、推動工作的重要途徑。

3.培養讀書學習興趣。有的放矢確定學習內容、謀劃學習載體、打造學習品牌，把學習作為一種追求，一種愛好，一種健康的生活方式，變“要我學”為“我要學”，變“學一陣”為“學一生”。

三、時間和人員安排

1.學習時間每月第二周的星期三下午為“集中學習日”。如遇特殊情況可適當調整，但必須確保每月至少一次集中學習。

2.參加人員局系統全體黨員含預備黨員，黨員領導干部以黨員身份參加所在黨組織學習，年老體弱、長期患病的黨員，經本人申請、所在黨支部同意后可以不參加集中學習。同時，根據學習主題和內容，可視情吸收入黨積極分子、黨員發展對象等人員參加。

3.組織實施黨員“集中學習日”活動由局系統各黨組織負責組織實施。

四、學習內容和形式

1.學習內容。結合黨員干部思想實際和形勢任務發展需要，立足于提高黨員的黨性修養、政治素質和工作能力，確定學習內容。重點是黨章，中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨紀法規，黨的重大理論成果，黨在新時期的各項路線、方針、政策和xxx系列重要講話精神，上級要求學習的內容，適用本單位的專業知識和政策法規，本單位制定的規章制度等。同時，鼓勵廣大黨員圍繞中心工作積極建言獻策，重點是組織黨員干部結合自身承擔的重點工作完成情況、重要項目進展情況、難點工作突破情況以及存在的問題，相互交流、相互點評，進一步明確工作辦法和推進措施。

2.學習形式。結合“黨組織統一活動日”，采取集中領學、專題黨課、知識講座、專家輔導、觀看錄像、實地參觀、理論研討、學習交流等形式，不斷豐富學習形式，拓展教育方式，組織黨員集中學習。

每個“集中學習日”應圍繞學習計劃確定學習方案，明確學習內容、學習形式，力求增強“集中學習日”的針對性和實效性。

五、組織領導

1.明確工作責任。局系統黨組織“集中學習日”工作由局機關黨委負總責，各黨總支部書記為第一責任人。各黨組織要高度重視“集中學習日”制度，切實將“集中學習日”作為管黨治黨的一項重要舉措，作為黨員提高素質、增強黨性的重要途徑。黨員領導干部帶頭參加學習，充分發揮好表率示范作用。

2.細化學習計劃。各黨組織根據本辦法要求，結合實際，充分聽取黨員干部意見，研究制定切實可行的“集中學習日”實施計劃，明確學習內容、方式和方法，搭建好黨員學習的平臺。各黨組織“集中學習日”實施計劃報局機關黨委備案。

3.從嚴管理考核。各黨組織要采取多種形式，對活動開展好的黨小組予以表彰和獎勵;要把黨員參加活動情況作為民主評議的重要參考，對無正當理由不參加學習的黨員，給予批評教育。各黨組織要認真做好學習記錄，將學習活動的主題、內容、形式以及時間、地點和黨員出勤等情況詳實記入機關黨建工作標準化管理工作手冊。同時，組織黨員認真填寫黨員手冊，做好登記。

4.強化督查考評。局機關黨委將采取隨機抽查和定期考核相結合的方式，及時了解和掌握各黨組織學習活動開展情況，并把“集中學習日”開展情況作為黨建目標管理的重要內容，作為評選先進基層黨組織和優秀黨務工作者、共產黨員的重要依據。

5.營造良好氛圍。各黨組織要堅持做好常態化宣傳，在每個“集中學習日”期間，充分利用公告欄、局域網、微信平臺等多種途徑讓廣大黨員知曉學習時間、內容和參與方式，切實提高參與意識。

第四篇：黨員集中學習工作總結

黨員集中學習工作總結范文精選合集

黨員集中學習工作總結篇1

近期，我參加了培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉

1、是要不斷強化全局意識和責任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

2、是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

4、是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5、是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的素質上一個臺階。

6、是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

黨員集中學習工作總結篇2今年××月××日至××月××日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力，在短短的2天時間里，我抱著虛心、勤學、好問的態度從培訓班學習了規定的各項課程，使自己的理論基礎、黨性修養有了提高；對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經濟發展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解；公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步，既豐富了我的業務知識和理論知識，又開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對大關發展戰略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會：

一、培訓期間學習體會

（一）謙虛謹慎，態度誠懇，是學有所成的前提。

學習期間，我始終秉承“三人行、必有我師”的理念，樹立“一人行、也有我師”的思想，抱著“外出學習、取經回家”的誠懇態度，虛心的學習、不懂的請教，通過兩天的學習，使自己收獲不小，也體會到，無論何時何地，只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的態度，才會學到更多的知識，同時要樹立終身學習的理念，創新學習方式才能獲得更多的知識。

1、學習方式要轉變。當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的2、拓展眼界學識，完善知識結構。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅游、文化產業現狀及發展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

3、學習要從被動向主動轉變。由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

4、樹立終身學習的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當今時代，世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發展的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。

（二）勤學苦練，廣納精取，是學有所成的保障。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里，要想全面的掌握所學的知識，是不大現實的，這就要求在平時要加強學習，在此次學習中，除了按時、按質、按量完成課業外、針對授課內容，有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯網上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業的同事了解實踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養。

（三）善于思考，不恥下問，是提升綜合素質的有效途徑。

古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學習，使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然，不是每遇到一個問題，都不加思索，“問”字當先。在問之前，要養成獨立思考的習慣，對不懂的問題，經自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時，方能向別人請教。

（四）注重反省，勤于總結，是提升綜合素質的重要手段。

要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法；在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經驗和理論，也才能更好地把經驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。

二、存在的不足和問題

通過此次培訓，也發現自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。

三、下步努力方向

一是加強學習。

盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯系實際，達到學以致用。三是加強人交際能力的培養，取他人之長，補己之短。切實做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

黨員集中學習工作總結篇3在市委組織部的關心、培養下，我有幸參加了××年××月××日—××日在市委黨委舉辦的××市第××期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會，在六天的培訓時間里，我以端正的態度細心聽講、認真做好學習筆記，積極參加學校的現場教學活動及班級、小組交流發言，從中讓我受益很多。

通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解；增強了黨性修養，不僅對黨史有了更深認識，而且對自己如何加強黨性修養、做一名合格黨員，如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考；堅定了理想信念，樹立并持有了“三個自信”（道路自信、理論自信和制度自信），增強了為社會主義事業奮斗終身的自覺性和堅定性；深化了改革發展思路，形成了以實施綜合改革、創新多種機制為重點的發展思路，為如何推進全市統籌城鄉發展及我市產業轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富，為我以后逐漸成長為優秀的中青年干部打下了堅實的基礎。

一、幾點體會

（一）授課內容豐富，培訓主題鮮明

這次培訓，對我們青年干部而言，收獲是豐厚的。首先是理論得到了武裝，老師們為我們傳授了依法行政基本理論，講授了領導干部文化修養知識，從危機管理的三個流程詳述如何加強公共危機的管理。

其次是黨性受到了教育，老師向我們就黨成立××年來的歷史發展進程、如何加強黨性修養進行了黨史、黨性教育。

第三是綜合素質能力得到了提升，在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高干部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導。

第四是知識得到更新，就全市產業升級和農業農村改革的現狀和發展思路進行了普及，還有應急救護和現代禮儀知識進行了手把手的傳授。

通過多方面的系統學習，使我們擁有了真心干事、奮力創業的激情和本領。通過培訓，最終使中青年干部的理論素養、知識水平、業務能力得到了全面提升。

（二）活動形式新穎，培訓實效突出。

一是老師們的授課，大多采用了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收。

××電站公共危機如何處理，老師讓學生進行獨立思考，10余名同學積極踴躍發言，從不同視角發表自己的看法，得到老師的總結和肯定；針對有人發生了突發性呼吸窒息，如何進行應急救護，老師用道具進行示范并指導同學們進行了實際操作；二是現場教學、交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性。現場教學中同學們穿上軍裝，報告廳聽老山作戰幸存者講述抗戰故事、徒步兩公里穿越“雷區”、防空洞內觀看《高山下的花環》、前往烈士陵園祭奠英烈，讓同學們在真實的環境中得到了心靈上的一次洗禮?！袄仙健本竦慕涣饔懻撝校芏嗤瑢W留下了眼淚，同學們言辭懇切，信誓旦旦，對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論、總結發言中，同學們都能結合自身實際崗位，談體會、表決心，在討論中統一了認識，提高了覺悟。

（三）組織領導到位，學習氣氛濃烈。

培訓期間，市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規定到位，6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發揮熱情，切實做好黨校老師助手及學員日常管理，關心同學、關心集體，學習氣氛濃烈，課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結友愛的學習氛圍。

二、主要收獲

（一）提高了思想認識

首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現有素質能力與現實工作還不完全相適應，作風務實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關領域成為某一方面專家。

其次提高了對宣傳工作重要性的認識。講過：“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位”。面對當前意識形態工作面臨的嚴峻形勢和挑戰，我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。

同時，作為單位的輿情監督員，我會用此次學到的方法、技巧，努力做好相關請示、上報、處理的應對措施，為網絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次，提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么以來高壓反腐下，還有人走向腐敗，踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發財、發財不當官”的理念，每個單位必須做到起黨風廉政和工作業務一起抓，明確落實黨風廉風責任的主體責任，主要領導和班子成員積極發揮作用，有效推進黨風廉風的落到實處。

（二）增強了黨性修養。

通過學習，學會了保持一顆平常心，正確看待個人得失，努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權，做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創業，為我市經濟的發展、人民群眾的安居樂業一步一個腳印，踏踏實實地作出自己的貢獻，力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇于擔當、清正廉潔的優秀中青年干部。

（三）堅定了理想信念。

當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時，我感到了無比沉重，被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代，在黨和國家需要我們付出的時候，我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠，不怕吃苦、不怕吃虧，付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去，為黨和國家的利益，為人民群眾的利益奉獻一切，才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么，即使我們經受多少委屈，歷經多少磨難，走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛的信念。我們每個黨員、每個領導干部都應該沉下身子真心干事、奮力創業，為共產主義征程釋放光芒。

培訓雖然已經結束了，但是在以后的歲月里，不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務，我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情，它教會我了很多，值得我一生來實踐和記憶。

第五篇：黨員集中學習心得體會

不斷學習，扎實工作，全面發展 ——集中學習后心得體會

作為一名新進人員，經過半年的轉科和各類學習以及參加中心組織的各項活動，收獲很多，尤其是通過此次集中學習，對政治學習、精神文明建設和業務工作有了更全面、更深刻的認識，現將自己的心得體會總結如下：

一、不斷加強政治學習，做一名合格黨員。通過收看十九大開幕式、聆聽十九大代表亓慶良作十九大精神專題報告、參加十九大精神知識競賽答題活動及學習十九大精神座談會等形式，不斷加強政治學習，認真領會十九大報告精神，真正做到學會、弄懂、做實。將“三會一課”、個人自學和交流研討等方式相結合，對十九屆二中全會精神進行全面學習，對現行憲法在改革開放和社會主義現代化建設實踐中發揮的作用、“五位一體”總體布局和創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念有了更加深刻的認識，對激勵和引導每個黨員努力奮斗具有重要意義。

二、認真學習文明單位考核標準，積極參加單位精神文明活動，為捍衛“省級精神文明單位”稱號貢獻自己的力量。從自身做起，從小事做起。文明駕駛，禮讓斑馬線；文明旅游，舉止文雅，出行文明；文明餐桌，踐行“光盤行動”；不燃放煙花爆竹，倡導綠色低碳；大力宣傳疾病預防知識，倡導健康文明的生活方式等。積極參加志愿服務活動，利用自己的專長，盡自己所能為單位精神文明建設貢獻力量。

三、學中做，做中學，學習工作相結合，不斷提升自身工作能力。通過在性病艾滋病防制科和傳染病防制科轉科，初入陌生領域，對科室工作一點都不熟悉，只有通過多跟同事溝通請教、多參與科室工作、多學習科室相關工作標準及理論體系，才能更快的了解科室工作要領，才能更好的融入到科室工作的氛圍中，才能真正掌握科室工作的核心內容。自己不主動，工作就會變被動。在以后要轉的2個科室中，應該更加主動的學習請教，更加主動的請求任務并積極參與科室工作，更加主動的將在單位學習的一些會議精神融入的工作中，通過工作實踐不斷總結經驗，真正做到工作與學習相互結合、相互促進。