第一篇：“寫人作文”教學(xué)指導(dǎo)寫作 (34)

《地震中的父與子》讀后感_1500字如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋，你會(huì)不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下，會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊我的兒子！我的女兒！喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊！而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又又是多么無私啊！

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊我的兒子！那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國家有用的人。

有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間受到了不同程度的傷害。在徹底的破壞與混亂之中，有位父親將他的妻子在家里安頓好之后，跑到他兒子就讀的學(xué)校，而觸目所見，卻是被夷為平地的校園。看到這令人傷心的一幕，他想起了曾經(jīng)對(duì)兒子所作的承諾：不論發(fā)生什么事，我都會(huì)在你身邊。至此，父親熱淚滿眶。目睹曾經(jīng)的學(xué)校成為了一堆瓦礫，真叫人絕望。但父親的腦中仍然牢記著他對(duì)兒子說的諾言。

他開始努力回憶每天早上送兒子上學(xué)的必經(jīng)之路，終于記起兒子的教室應(yīng)該就在那幢建筑物后面，位于右邊的角落里，他跑到那兒，開始在碎石礫中挖掘，搜尋兒子的下落。當(dāng)這位父親正在挖掘時(shí)，其他束手無策的學(xué)生家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)，揪心地叫著：我的兒子呀！我的女兒呀！一些好意的家長(zhǎng)試圖把這位父親勸離現(xiàn)場(chǎng)，告訴他一切都太遲了！他們?nèi)懒耍∵@樣做沒用的，回去吧，這樣做只會(huì)使事情更糟。面對(duì)種種勸告，這位父親的回答只有一句話：你們?cè)敢鈳臀覇幔咳缓罄^續(xù)進(jìn)行挖掘工作，在廢墟中尋找他的兒子。消防隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)了，他也試圖把這位父親勸走，對(duì)他說：火災(zāi)頻頻出現(xiàn)，四處都在發(fā)生爆炸，你在這里太危險(xiǎn)了，這邊的事我們會(huì)處理，你回家吧！對(duì)此，這位慈愛、關(guān)切兒子的父親仍然回答：你們要幫我嗎？警察趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)他說：我知道，你現(xiàn)在很著急，但是你這樣未必能找到你的孩子。回家吧！我們會(huì)處理一切的。這位父親依舊回答：你們?cè)敢鈳臀覇幔咳欢藗儫o動(dòng)于衷。為了弄清楚兒子是死是活，這位父親獨(dú)自一人鼓起勇氣，繼續(xù)進(jìn)行他的工作。他挖掘了8小時(shí)，--12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)--38小時(shí)后，父親推開了一塊巨大的石頭，聽到了兒子的聲音。父親尖叫著：阿曼達(dá)！兒子的回音聽到了：爸爸嗎？是我，爸，我告訴其他的小朋友不要著急。我告訴他們?nèi)绻慊钪銜?huì)來救我的。如果我獲救了，他們也就獲救了。你答應(yīng)過我，不論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)都會(huì)在你的身邊，你做到了，爸！你那里的情況怎樣？有幾個(gè)人活著？

父親問。我們有14個(gè)活著。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。教室倒塌時(shí)，剛好形成一個(gè)三角形的洞，救了我們。快出來吧！兒子！不，爸，讓我的同學(xué)先出來吧！因?yàn)槲抑滥銜?huì)在和我在一起的！不管發(fā)生什么事，我知道你永遠(yuǎn)都會(huì)來到我的身邊！

中心小學(xué)五年級(jí)：張欣昕

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第二篇：“寫人作文”教學(xué)指導(dǎo)寫作 [模版]

《沒有秘密長(zhǎng)不大》有感_1200字今天，我又讀了《沒有秘密長(zhǎng)不大》這本書。雖然這本書我已讀過好幾遍了。但是每次從這本書里，我都能讀出新的道理，體會(huì)不同的感受。我讀了許多遍都不會(huì)厭倦。

張小偉是本書中的主人公，一名單翼天使。張小偉從小只是和媽媽一起生活，在學(xué)校也很少和老師和同學(xué)溝通交流，所以他的身影都是顯得那么的孤單無比。更意外的是由于媽媽要出差好幾個(gè)月，他唯一可以交流的機(jī)會(huì)都沒有了。離開媽媽的日子非常的不好受，心情也很不好。幸好他還是鼓起勇氣和開朗的朱子同成為了好朋友。他變得很開心，原來交朋友是那么美好的事情，以前不能和媽媽說的事情，媽媽理解不了的事情都可以和好朋友朱子同分享。有了自己真正的共同興趣愛好，而且更開心的是在和朱子同一起學(xué)習(xí)的日子里，知道了許多的成長(zhǎng)秘密，不但將以前自己迷惑不解的問題都能夠迎刃而解了，還可以找到傾訴自己心思和秘密的好伙伴。最重要的是，他從秘密中領(lǐng)悟到了生活的道理和教訓(xùn)。

在書中特別敏感的提到大人和小孩都注意的早戀問題，朱子同早戀了，這可是一件很大的事啊！他沒有告訴自己的父母，并且非常的煩惱，而且他還將自己的煩惱告訴了張小偉，終于經(jīng)過他們；兩的共同努力將早戀的問題解決了，朱子同毅然決定和女朋友分手，雖然很傷心但是在好朋友的開導(dǎo)下，知道自己這么做是正確的！于是他在父母面前裝開心，其實(shí)內(nèi)心還是很空虛和痛苦的，于是他又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲轉(zhuǎn)移他的心痛。好朋友張小偉一直在思索他的現(xiàn)象，自己該怎么辦？

張小偉通過這些事終于明白了如何去正確的對(duì)待自己的親人和朋友，如何去對(duì)待大家都非常關(guān)心的早戀問題了。對(duì)我更是幫助很多，我也找到了我成長(zhǎng)中的秘密鑰匙

從他們的生活中，我領(lǐng)悟到了一些道理：雖然，網(wǎng)絡(luò)中的游戲很有趣，好玩。但是，我們還是以學(xué)習(xí)為重較好。有些富裕的家庭，家里有電腦。但是，父母買電腦也是為了你的學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候，可以查資料，豐富自己的知識(shí)。但如果你卻用來沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。那，你的良心不會(huì)覺得愧疚嗎？所以，我覺得，網(wǎng)絡(luò)游戲是可以玩，但是一定不能沉迷了。

第二點(diǎn)就是早戀，早戀顧名思義就是年齡過小就過早談戀愛。早戀是不對(duì)的，會(huì)影響學(xué)習(xí)。就象我們煮飯一樣，還沒熟就吃夾生飯，味道是怪怪的很難吃，還會(huì)傷害到自己和對(duì)方的，米飯一定是煮熟了才好吃，才對(duì)身體有益。戀愛也一樣必須到一定的時(shí)候才可以去做的，早戀是不對(duì)的。

讀了這本書，我明白了許多的道理，比如不能封閉自己要和身邊的同學(xué)交朋友，要正確對(duì)待自己，不能迷迷糊糊去早戀，要擁有我們孩子一種健康的心態(tài)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活。我們可以擁有自己的秘密但我們必須很好的包握自己的秘密，正確的處理好自己的秘密，把自己的秘密變成今后一個(gè)美好的回憶。

高明區(qū)第一小學(xué)五年級(jí)：李麗瑩

第三篇：“寫人作文”教學(xué)指導(dǎo)寫作

讀《奔跑的女孩》有感_1200字我看過許多書，但昰我最喜歡看的一本書，還昰那本《奔跑的女孩》，炎炎夏日，我躲在涼爽的空調(diào)房里津津有味的看著彭學(xué)軍所著的《奔跑的女孩》。這本書的主人公叫司同，小名叫駝駝。是一個(gè)可愛的女孩。她有一個(gè)很好的朋友-----‘貓’。貓是一個(gè)女孩，叫劉子佩。因?yàn)樗怯謭A又大的褐色的眼睛像強(qiáng)光刺激的貓眼，所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同，不論嚴(yán)寒還是酷暑，她們多半揮淚如雨地在體育場(chǎng)奔跑。

有一天，駝駝從一個(gè)叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了獨(dú)一無二的美感。晫佳慧是一個(gè)體操隊(duì)員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像。可是，體操隊(duì)最大的六歲，最小四歲。對(duì)她這個(gè)十一歲死亡女孩來說，她已經(jīng)老了。

在全省青少年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，貓以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍，被省體校錄取。晫佳慧卻在訓(xùn)練時(shí)從高低杠上摔了下來。駝駝深深地為她感到遺憾。

中我印象最深的是《是誰扔了這兩個(gè)饅頭》，萬校長(zhǎng)說的話讓我記憶猶新：這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。無論你們的家庭是富裕還是不富裕，這種浪費(fèi)糧食的行為都是不允許的，浪費(fèi)糧食是可恥的，是犯罪！這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁姡轰z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。也許沒有幾個(gè)人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過程的艱辛與漫長(zhǎng)吧！吃完飯總有些人不吃干凈，浪費(fèi)糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎(jiǎng)我。弟弟就有這個(gè)壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉唰地一下就紅了，從此他再也不浪費(fèi)糧食了。

我不想辜負(fù)夢(mèng)想先生的期望，于是我努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，可我并不甘心，因?yàn)槲疫€能做的更好。剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的那幾年，我還不停的向上跑著，不放棄，也不退縮。但是，到四年級(jí)時(shí)，我厭倦了這種生活，對(duì)于夢(mèng)想先生那熟悉的面孔也感到模糊。我開始慢慢地，情不自禁地向低處滑去。直到現(xiàn)在，我還是沒有回到我的顛峰時(shí)代，我只能慢慢調(diào)整，直到我再次看到夢(mèng)想先生。他輕聲對(duì)我說：你跑起來真的很好看，奔放又輕盈，你要一直跑下去，像一只會(huì)飛又會(huì)跑的鳥兒那樣因?yàn)檫@句話，我再一次站在了跑道上。這次，是為了我的理想而跑。

這次，我會(huì)認(rèn)真的，仔細(xì)的跑過每一步，為了夢(mèng)想先生，也為了我自己。我會(huì)在每一處跑道上，留下我精彩的足跡。我也會(huì)讓夢(mèng)想先生看到我展翅飛翔！

這本書雖然如此淡然，卻能讓人激情滿懷。讀完之后，腦海里立刻呈現(xiàn)的是一本珍藏已久的女生日記。因此，繪畫師吳雅帝用涂鴉的方式，模仿出小女孩稚拙的又認(rèn)真的筆觸。極力想在畫面中表現(xiàn)出小女孩的那種可愛、純真。

指導(dǎo)老師劉紅蘭

站前路小學(xué)五年級(jí)：曾汶欣

第四篇：“寫人作文”教學(xué)指導(dǎo)寫作 (43)

讀《跌倒了不要急著爬起來》有感_400字一天，我看到一篇文章，名字叫做《跌倒了不要急著爬起來》，我感覺很納悶，為什么跌倒了不要急著爬起來呢？文章中講到了這樣一個(gè)故事：

一個(gè)人決定抄近路前往目的地，途中他不知被什么絆了一下，摔了一跤，但他毫不在乎，繼續(xù)往前走，又被絆了一下，可是這次他沒有馬上站起來，而是趴在地上看，絆倒自己的是什么？原來是一種植物瘋狂長(zhǎng)成的草環(huán)。他還發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處有片巨大的沼澤隱藏在繁花綠葉間，極難辨認(rèn)。事后，他得知在不久前，這片沼澤還吞噬了兩位粗心的游客的生命。讀到這里，我才恍然大悟，跌倒不要急著爬起來是有一定道理的。粗心的游客一味盲目向前沖，只會(huì)導(dǎo)致他不斷的一錯(cuò)再錯(cuò)，最終落入沼澤，失去生命。而那些善于分析總結(jié)的人，才會(huì)順利到達(dá)成功的彼岸。跌倒了能勇敢地站起來，這固然是件好事，但如果能在站起來前，認(rèn)真去看一看，想一想，就更難能可貴了。

讓我們都來做那位善于分析、善于總結(jié)的人吧，不要做粗心的游！

上海市崇明縣西門小學(xué)五年級(jí)：陳王允

第五篇：“寫人作文”教學(xué)指導(dǎo)寫作 (25)

憤怒與自豪——讀《狼牙山五壯士》有感_750字1941年的秋天，五位抗日英雄順利完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。在彈盡糧絕，走投無路時(shí)，英勇跳崖。狼牙山上響起了他們驚天動(dòng)地，氣壯山河的吶喊：打到日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！

這是中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊，這聲音在狼牙山久久回蕩著，也在我心中久久不能平靜！有一段話在我心中蕩漾著：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。是多么的無謂，多么的斬釘截鐵！和那些所謂貪生怕死，膽小無能之輩的漢奸是有多么大的差別啊！

他們譜寫了一曲驚天地，泣鬼神的樂章。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，他們的死是多么的光榮偉大。馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義和胡德林，胡福才五位壯士以身殉國，視死如歸。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。他們生的光榮，死的偉大！

那些歹毒至極，如狼似虎的日本人呢？他們?cè)谥袊耐恋厣蠙M行霸道，燒殺搶掠，為所欲為！他們?cè)谥袊耐恋厣戏赶铝颂咸齑笞铮∥覀冎袊嗣窬拖褚恢恢淮椎母嵫颍斡扇毡救穗S意宰殺，毫無辦法。但是，我們是中國人，是英勇的中國人，是堅(jiān)強(qiáng)的中國人，不少人參加八路軍，與敵人做殊死搏斗，他們臨危不懼，前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！

拿破侖曾經(jīng)說過：中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個(gè)世界都會(huì)為之顫抖而這頭雄獅正在慢慢醒來！

我榮幸，我是一個(gè)中國人，為生在這片黃土地上感到無比的自豪！

福建省龍巖市武平縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)五年級(jí)：Throughthoughts