第一篇：前一階段保先教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)

以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)正在全面展開，作為一名入黨多年的黨員，通過參加環(huán)保局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”有了一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。如何切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在工作崗位上，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)模范作用，我認(rèn)為要在真信、真學(xué)、真用上下功夫，努力實(shí)踐自己的入黨誓詞。下面是我前階段通過教育活動(dòng)的心得體會(huì)：

一、黨員要保持先進(jìn)性，首先要正確和把握黨的先進(jìn)性的基本內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)保持黨的先進(jìn)性的重要性和必要性。黨章明確規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，保持先進(jìn)性是對(duì)黨的性質(zhì)的根本要求。江澤民同志在十六大報(bào)告中指出：“黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用。”只要我們黨始終按照“三個(gè)代表”要求去做、去發(fā)展，黨就能成為永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和人民不斷走向興旺發(fā)達(dá)。共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代脈搏，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不動(dòng)搖。

二、黨員要保持先進(jìn)性，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀和價(jià)值觀。黨的先進(jìn)性決定了黨員的先進(jìn)性，并要通過黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來。而共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，是在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中，通過總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。因此，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，尤其是黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)將起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、防腐拒變的能力。反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。不堅(jiān)決懲治腐敗，黨和人民群眾的聯(lián)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。因此，從本人來講，一定要做到以身作則，正確行使手中的工作權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，從嚴(yán)要求自己，將這項(xiàng)保先教育活動(dòng)真正體現(xiàn)在自己的工作和生活中。

三、黨員要保持先進(jìn)性，就要身先士卒，在實(shí)踐中發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范作用。共產(chǎn)黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，黨的路線方針政策是通過每一位黨員的實(shí)踐活動(dòng)來貫徹落實(shí)的，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一位黨員的形象來促進(jìn)的。這些年來，我們身邊涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，焦裕祿、孔繁森、查文紅、牛玉儒……，他們真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終把人民群眾的安危冷暖和事業(yè)發(fā)展放在心頭上，鞠躬盡瘁，死而后已，在他們身上充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。通過這一階段學(xué)習(xí)，使我更加清楚，入黨不是為了好看、好聽，不是為了升官發(fā)財(cái)，入黨不是最終目的，最重要的是努力的過程和永褒全心全意為人民服務(wù)的宗旨。時(shí)值21世紀(jì)初，我們環(huán)境保護(hù)工作面臨著更大工作困難及環(huán)境整治。我決心積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中去，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，以先進(jìn)黨員為模范，把學(xué)習(xí)得到的東西轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，在工作實(shí)踐中努力發(fā)揮積極性和創(chuàng)造力。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，努力改正自己在思想上、工作中存在的問題，不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在社會(huì)生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)地在自己本職崗位工作上建功立業(yè)，多為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第二篇：前一階段保先教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)

前一階段保先教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)

以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)正在全面展開，作為一名入黨多年的黨員，通過參加環(huán)保局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”有了一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。如何切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在工作崗位上，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)模范作用，我認(rèn)為要在真信、真學(xué)、真用上下功夫，努力實(shí)踐自己的入黨誓詞。下面是我前階段通過教育活動(dòng)的心得體會(huì)：

一、黨員要保持先進(jìn)性，首先要正確和把握黨的先進(jìn)性的基本內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)保持黨的先進(jìn)性的重要性和必要性。黨章明確規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，保持先進(jìn)性是對(duì)黨的性質(zhì)的根本要求。江澤民同志在十六大報(bào)告中指出：“黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的，必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的作用。”只要我們黨始終按照“三個(gè)代表”要求去做、去發(fā)展，黨就能成為永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家和人民不斷走向興旺發(fā)達(dá)。共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代脈搏，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，才能堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不動(dòng)搖。

二、黨員要保持先進(jìn)性，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀和價(jià)值觀。黨的先進(jìn)性決定了黨員的先進(jìn)性，并要通過黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來。而共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，是在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中，通過總結(jié)和提高自己的思想境界學(xué)子網(wǎng) www.tmdps.cn 工作總結(jié)

心得體會(huì) 工作計(jì)劃

工作報(bào)告

合同范本

演講口才 才形成的。因此，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，尤其是黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)將起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、防腐拒變的能力。反對(duì)和防止腐敗，是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。不堅(jiān)決懲治腐敗，黨和人民群眾的聯(lián)系就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。因此，從本人來講，一定要做到以身作則，正確行使手中的工作權(quán)力，始終做到清正廉潔，自覺地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，從嚴(yán)要求自己，將這項(xiàng)保先教育活動(dòng)真正體現(xiàn)在自己的工作和生活中。文章來源：http://www.tmdps.cn/

三、黨員要保持先進(jìn)性，就要身先士卒，在實(shí)踐中發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范作用。共產(chǎn)黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)主體，黨的路線方針政策是通過每一位黨員的實(shí)踐活動(dòng)來貫徹落實(shí)的，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一位黨員的形象來促進(jìn)的。這些年來，我們身邊涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，焦裕祿、孔繁森、查文紅、牛玉儒??，他們真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，始終把人民群眾的安危冷暖和事業(yè)發(fā)展放在心頭上，鞠躬盡瘁，死而后已，在他們身上充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。通過這一階段學(xué)習(xí)，使我更加清楚，入黨不是為了好看、好聽，不是為了升官發(fā)財(cái)，入黨不是最終目的，最重要的是努力學(xué)子網(wǎng) www.tmdps.cn 工作總結(jié)

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演講口才 的過程和永褒全心全意為人民服務(wù)的宗旨。時(shí)值21世紀(jì)初，我們環(huán)境保護(hù)工作面臨著更大工作困難及環(huán)境整治。我決心積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中去，自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，以先進(jìn)黨員為模范，把學(xué)習(xí)得到的東西轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，在工作實(shí)踐中努力發(fā)揮積極性和創(chuàng)造力。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，努力改正自己在思想上、工作中存在的問題，不斷體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在社會(huì)生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，扎扎實(shí)實(shí)地在自己本職崗位工作上建功立業(yè)，多為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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第三篇：“保先”教育小結(jié)

“保先”教育第一階段小結(jié)

2005年2月18日，我分公司支部召開會(huì)議，成立了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組》，并按照上級(jí)“保先”要求，結(jié)合我分公司實(shí)際情況制訂了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》。

2005年2月22日，我分公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開分公司黨支部會(huì)議，全體共產(chǎn)黨員和入黨積極分子參加了會(huì)議。會(huì)議通報(bào)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立情況和《“保先”教育實(shí)施方案》，介紹了人員分工及所負(fù)責(zé)的任務(wù)，重點(diǎn)對(duì)開展動(dòng)員學(xué)習(xí)的工作進(jìn)行了安排和部署。明確了具體的實(shí)施計(jì)劃，為每個(gè)黨員配發(fā)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育讀本》。要求每個(gè)黨員要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，提高對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。通過先進(jìn)教育活動(dòng)的開展，全面加強(qiáng)黨支部的思想、作風(fēng)和組織建設(shè)，推動(dòng)我分公司各項(xiàng)任務(wù)的完成，促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成。

2005年2月25日我分公司組織全體黨員政治理論學(xué)習(xí)，主要對(duì)《黨章》的部分章節(jié)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，會(huì)上各位黨員結(jié)合自身工作實(shí)際積極發(fā)言。

第四篇：保先教育學(xué)習(xí)心得

黨的十六屆四中全會(huì)作出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大決定，這是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求，也是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的客觀現(xiàn)實(shí)，是全黨的使命，也是時(shí)代和歷史重任。我們必須要在以胡錦濤總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命，完成全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。這是全黨全局根本性的重大課題，也是隼黨的建設(shè)的新的偉大工程。江澤民同志在十六大報(bào)告中明確指出了，我們黨的兩大重要任務(wù)就是一要加強(qiáng)執(zhí)政能力的提高；二要推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程。一是解決能力問題，二是解決保障問題，十六屆四中會(huì)合又明確規(guī)定了立黨為公、執(zhí)政為民、與時(shí)俱進(jìn)的建黨方向和深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的建黨目標(biāo)。立黨為公是基礎(chǔ)方向，執(zhí)政為民是核心本質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)是動(dòng)力保障，這是我們加強(qiáng)黨的建設(shè)永不變的指針，我們必須始終如一的堅(jiān)持下去，這樣我們黨就永不失執(zhí)政能力和執(zhí)政地位。落實(shí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想是具體行為。“三個(gè)代表”重要思想它代表了發(fā)展了的馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論。它全面概括了人類社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求，最根本地體現(xiàn)了廣大人民的根本利益。所以立黨為公、執(zhí)政為民、與時(shí)俱進(jìn)是基礎(chǔ)本質(zhì)和我們前進(jìn)的動(dòng)力和保障，堅(jiān)決貫徹落實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想是整體行動(dòng)和工作目標(biāo)。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實(shí)質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。黨的各級(jí)組織是黨的機(jī)體，是廣大黨員之家和堅(jiān)強(qiáng)的靠山，在一個(gè)地區(qū)一個(gè)單位它就是一面旗幟，就是榜樣，也是行動(dòng)的方向和行動(dòng)的力量。每個(gè)黨員是黨的機(jī)體的外在表現(xiàn)，也就是黨的形象所在，它們是辯證唯物統(tǒng)一的關(guān)系。十六屆四中全會(huì)提出了以人為本科學(xué)的發(fā)展觀，這是非常正確的，我們加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育也就是加強(qiáng)以人為本的建黨教育，我黨的先進(jìn)性教育工作更具有根本性、整體性、時(shí)代性。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅(jiān)持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一，這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破口。這里我從以下兩個(gè)方面淺談我對(duì)保持黨的組織先進(jìn)性和維護(hù)黨員先進(jìn)性的一些粗淺認(rèn)識(shí)：

一、加強(qiáng)黨組織先進(jìn)性建設(shè)，首先要抓好先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)保障。堅(jiān)持黨要管黨，黨要治黨，關(guān)鍵是黨要管黨員，要堅(jiān)持以人為本的治黨方針。沒有黨員就沒有黨的組織所在，沒有黨的組織就使得黨員無家可歸，靠山可依。沒有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久，沒有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒有中國(guó)發(fā)展的先進(jìn)性，因此抓好兩個(gè)先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容，如何抓好兩個(gè)先進(jìn)性教育，發(fā)揮好兩個(gè)先進(jìn)性為一個(gè)總體先進(jìn)性是我們各級(jí)黨組織研究的重點(diǎn)問題。我認(rèn)為：一是抓好黨內(nèi)民主制度的建設(shè)和教育至關(guān)重要。我們黨建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，堅(jiān)持黨內(nèi)民主是我們建黨的三大法寶之一，但是隨著時(shí)代的發(fā)展我們黨擔(dān)負(fù)的任務(wù)加重，黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)黨員的主體加重的權(quán)力地位，面對(duì)過去那種普遍的黨內(nèi)民主建設(shè)教育就不會(huì)有更好的效果，必須要用與時(shí)俱進(jìn)的思想改善和加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)的制度建立和思想素質(zhì)提高，但決不能認(rèn)為，黨內(nèi)民主建設(shè)工作是過時(shí)了的，它仍然是我們今后加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的法寶，問題是我們?cè)鯓影阉^承好發(fā)揚(yáng)好。教育每個(gè)黨員提高對(duì)黨內(nèi)民主建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)，是新時(shí)期黨的方向，目標(biāo)任務(wù)的需要，是強(qiáng)化黨性的需要，是加強(qiáng)黨內(nèi)責(zé)任的需要，更是維護(hù)黨的先進(jìn)性的客觀需要。它是永保黨的健康發(fā)展前進(jìn)的不變法寶。每個(gè)黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，在各級(jí)黨組織內(nèi)決定權(quán)力的平等，是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的基石，它充分體現(xiàn)了黨員在黨組織的重要作用和根本職能，如果黨員失去了在黨內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等，就失去了黨員在黨內(nèi)履行責(zé)任所在，這是我們黨組織先進(jìn)性的根本所在，沒有黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等就沒有黨組織的先進(jìn)性可言。因此黨內(nèi)決不能搞權(quán)力黨員、嫡系黨員、富貴黨員、一人黨員和地位黨員。我們之所以在黨的先進(jìn)性上出現(xiàn)的一些突出問題就證明了黨內(nèi)民主建設(shè)不力，導(dǎo)致黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)Q策權(quán)力就失衡，黨內(nèi)民主失衡也是造成黨內(nèi)權(quán)力～的重要根源。因此加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度和民主責(zé)任的教育工作就非常重要，對(duì)黨內(nèi)開展民主建設(shè)的教育也要有一定的制度保障，黨內(nèi)法規(guī)保證，要糾正黨內(nèi)出現(xiàn)不同意見就認(rèn)為是搞不團(tuán)結(jié)的一刀切的現(xiàn)象，要培養(yǎng)積極的黨內(nèi)民主思想教育風(fēng)氣，強(qiáng)化堅(jiān)強(qiáng)的民主建設(shè)的氛圍，保持黨的民主建設(shè)的健康發(fā)展，使黨內(nèi)民主建設(shè)制度化、規(guī)范化、責(zé)任化，保持基層組織的先進(jìn)性和維護(hù)黨員的先進(jìn)性一致。二是要堅(jiān)持黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的健康正常發(fā)揮是保持黨組織先進(jìn)性的根本保證，也是維護(hù)黨內(nèi)民主的重要措施。[1] [2][3]下一頁(yè)

第五篇：“保先”教育學(xué)習(xí)心得

一、“保先”教育活動(dòng)是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)。

“保先”即保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。那么，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在哪里，即“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚地提出的“三個(gè)代表”的光輝思想，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)作出了新的概括，對(duì)黨的先進(jìn)性和各級(jí)黨組織及廣大黨員提出了新的要求。為此，局黨總支提出全體黨員開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，同時(shí)也提出要使“三個(gè)代表”的重要思想深入到每個(gè)黨員的頭腦中。因此說，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)和前提，“保先”教育活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)。

二、“保先”教育活動(dòng)是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的教育活動(dòng)。

黨同人民群眾的聯(lián)系，是通過黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。在黨組織、黨員和群眾的相互關(guān)系中，黨員發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也往往是通過黨員，特別是自己周圍黨員的言行來認(rèn)識(shí)的。如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員，都能按照“三個(gè)代表”的要求，自覺深入群眾，為群眾謀利益，與人民群眾建立起同呼吸、共命運(yùn)、心連心的魚水關(guān)系，則有利于增強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系。如果黨員（即使是少數(shù)人）不能在人民群眾中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用，而是脫離群眾，做官當(dāng)老爺，甚至利用黨和人民賦予的權(quán)力去謀取私利，就會(huì)損害黨的形象，影響以至于割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。尤其是在黨處于執(zhí)政地位和改革開放條件下，我們更要用“三個(gè)代表”來規(guī)范自己的言論和行動(dòng)，時(shí)刻警惕脫離群眾的危險(xiǎn)。只要我們把“三個(gè)代表”重要思想深深扎根于每個(gè)黨員頭腦中，我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。只有使“三個(gè)代表”的重要思想深入到每個(gè)黨員的頭腦中，黨才能把進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系落到實(shí)處。黨在領(lǐng)導(dǎo)群眾從事革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的全過程中，只有始終代表最廣大人民群眾的根本利益，保持同人民群眾的密切聯(lián)系，才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，引導(dǎo)革命和建設(shè)不斷取得勝利。

“三個(gè)代表”重要思想同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承，反映出當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，不斷開拓馬克思主義理論的新境界，以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，努力貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，把“三個(gè)代表”的重要思想結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展為主線的引導(dǎo)下，展開工作。要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，要有不斷吸收新知識(shí)的自覺要求，要善于自學(xué)并靈活運(yùn)用知識(shí)，要樹立攻克難題的心理優(yōu)勢(shì)，要有自信心、意志力、勤奮刻苦的精神，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，正確對(duì)待挫折，鍛煉受挫的恢復(fù)力。充實(shí)自己的大腦，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、“保先”教育活動(dòng)促使黨員對(duì)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)不斷得到提高。

黨員是先進(jìn)、積極、能干的代名詞，在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，切實(shí)履行好黨員的各項(xiàng)義務(wù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)來真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性的時(shí)代精神。當(dāng)然，做好本職工作，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，潔身自好，這些都是黨員從不同側(cè)面所體現(xiàn)出來的先進(jìn)性，但許多方面非黨員同樣也非常出色。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)該有更深刻的內(nèi)涵，有更高的要求，在思想上進(jìn)一步提高我們對(duì)先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，這正是保先教育要達(dá)到的重要目的之一。

新時(shí)期的黨員若與戰(zhàn)爭(zhēng)年代的黨員相比較，我們的工作環(huán)境和面臨的考驗(yàn)確實(shí)沒有那樣嚴(yán)酷，但并不意味可以降低共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，可以在“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐中得到進(jìn)一步體現(xiàn)，當(dāng)代共產(chǎn)黨人的光輝形象，可以在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中得到進(jìn)一步確立。在新形勢(shì)下，囿于自身的思維和工作方法的定勢(shì)，就往往會(huì)停留在原來工作水平上；缺乏新的理論指導(dǎo)，觀念陳舊落后，就不能為社會(huì)的發(fā)展做出更多工作；要多讀書，勤思考，要有組織原則，不發(fā)牢騷，不講不利于團(tuán)結(jié)的話，碰到與自己利益不利的時(shí)候，要冷靜，要大度，要敢于受委屈，始終把黨的利益放在個(gè)人利益之上，要敢于吃苦，克己奉公，多作貢獻(xiàn)。要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，經(jīng)常對(duì)進(jìn)行反思，勇于糾正自己工作中的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。善于幫助別人，要樹立起助人為樂的好品質(zhì)，使自己能成為群眾認(rèn)可的比較優(yōu)秀的黨員。作為一名黨員應(yīng)該哪里困難往哪兒上，哪里需要就出現(xiàn)在哪兒，要永遠(yuǎn)保持飽滿的工作熱情、積極的人生態(tài)度，盡自己所能為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

三、“保先”教育活動(dòng)促進(jìn)單位工作跨越式發(fā)展。

在“保先”教育活動(dòng)中，局黨總支認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)中央下發(fā)的《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》。為了讓學(xué)習(xí)形式多樣化，總支還組織全體黨員去采取黨課、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等多種形式，宣傳和學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。從黨的光輝歷程和面臨的歷史使命入手，提高廣大黨員對(duì)保先教育的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，牢記馬克思主義的世界觀。以先進(jìn)模范人員為榜樣，時(shí)刻鞭策自己。應(yīng)用批評(píng)與自我批評(píng)的銳利武器，時(shí)刻檢查對(duì)照自己，不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足、改正缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)保持黨員的先進(jìn)性，立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。