第一篇：小學生慶六一兒童節串聯詞

親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天！

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來！

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第二篇：小學生慶六一兒童節串聯詞

互助小學慶六一兒童節主題活動串詞

第一項——入隊儀式：

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家上午好！

甲：我是主持人——趙俊杰

乙：我是主持人——楊曾惟

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢鄉。

甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進六月，走進屬于我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！

乙：少年智則國智

甲：少年強則國強

乙：今天，讓我們帶著祝福

甲：帶著希望

乙：一起去放飛復興民族的夢想

甲：下面，我宣布互助小學“舞動人生 追尋我的夢 中國夢”文藝匯演暨慶六一兒童節活動。

合：現在開始。

乙：下面舉行升國旗儀式。全體起立，請全體老師和同學面向國旗，請旗手上場（升

旗——敬禮——唱國歌，禮畢）。

乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任此次文藝匯演的評委老師，他們是：

李文剛校長、王嶼老師、趙長梅老師、曹紅玲老師、徐芳老師、趙力進老師。第二項——詩朗誦《我的中國夢》

甲：每個人都有自己的夢想。

乙：我的夢，就是中國夢!甲：中國夢，是我們的夢！

乙：請欣賞詩朗誦《我的中國夢》

第三項——六一匯演

（1）五.2《筷子舞》 甲：筷子是我們每天都能見到的非常熟悉的餐具，但同學們知不知道它還可以給我們帶來非常美的藝術享受呢？

乙：接下來有請五年級（2）班的同學給我們帶來精彩的《筷子舞》。請三年級（2）班做準備。

（2）三（2）《追夢》

甲：每個人都有自己的夢想，夢想是我們前進的動力，我們都要做有夢想的少年。乙：請欣賞由三年級（2）班表演的舞蹈《追夢》，請三（1）班做好準備。

（3）三（1）《我是女生》

乙：我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！

甲：請欣賞由三年級（1）班表演的舞蹈《我是女生》，請六（2）班做好準備。（4）六（2）《江南style》

甲：同學們，你們知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國的《江南style》，乙：他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，甲：接下來，讓我們一起來欣賞六年級（2）班為我們帶來的舞蹈《江南style》。請六（1）班做好準備

（5）六（1）《月光下的鳳尾竹》

甲：透過迷人的夜色,仿佛又看見翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛情光芒的歌。

2）班做好準備。（6）一（2）《寶貝向前沖》

甲：瞧，一群可愛的精靈，是那樣的快樂陽光，又是那樣的自信向上。

乙：請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《寶貝向前沖》，請四（2）班做好準備。

（7）四（2）《浪漫櫻花》

甲：童年是生命的樂章，乙：童年是快樂的音符，甲：童年如那浪漫的櫻花，把我們的生活點燃，乙：請欣賞由四（2）班帶來的舞蹈《浪漫櫻花》，請五（1）班做好準備。

（8）五（1）班《紅紅的中國結》

甲：紅紅的中國結盤結著一串串的笑聲，乙：一串串的笑聲編織出孩子們的美夢，甲：看！那紅紅的中國結，結出那歡樂的童年！

乙：請欣賞由五（1）班同學表演的舞蹈——《紅紅的中國結》；請二（2）班做好準備

（9）二（2）班《快樂的星期天》

甲：同學們，星期天你們在家都干些什么呢？

乙：星期天你們感到快樂嗎？

甲：請欣賞由二（2）班同學表演的舞蹈《快樂的星期天》，請一（1）班做好準

備

（10）一（1）班《甩蔥歌》

甲：快樂的兒童節到了，一群可愛的孩子穿上了節日的盛裝，跳起了時尚的舞蹈，乙：請欣賞一（1）班帶來的舞蹈《甩蔥歌》，請四（1）班做好準備。

（11）四（1）《花兒朵朵向太陽》 甲：我們是祖國的花朵。

乙：我們是民族的未來。

甲：我們與祖國一起進步。

乙：我們與家鄉共同成長。

甲：請欣賞由四（1）同學們表演的舞蹈《花兒朵朵向太陽》。請二（1）班同學做準備

（12）二（1）《踏浪》

甲： 六月是孩子們的節日！

乙：六月里充滿了歡聲笑語！

甲：六月的兒童歡天喜地！

乙：六月的陽光燦爛無比！

乙：請欣賞二（1）班小朋友表演的節目《踏浪》

第四項——個人才藝

甲：我們自豪，我們擁有未來，乙：我們驕傲，我們擁有明天； 甲：明天像一塊神奇的畫板，乙：讓我們在這塊畫板上寫下最美的文字，畫下最美的圖案，合：留下光彩照人的成長足跡！

乙：下面請欣賞由二（2）班為我們帶來的詩朗誦《為成長鼓掌》。

甲：古箏是古老的民族樂器，其音色古樸典雅，韻味十足。

乙:下面請欣賞由四（1）班蔡欣怡同學為我們帶來悠揚動聽的古箏演奏。第五項——葫蘆絲表演

甲：葫蘆絲特色教育是我校的辦學特色

乙：自從開設這項課程以來葫蘆絲特色教育已經在我校生根、發芽、開花、結果。甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校葫蘆絲藝術團的同學為我們進行展示。乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為大家宣布此次文藝匯演的評比結果。第六項——結束語

甲：有夢想才有希望

乙：有希望才有未來

甲：祖國的未來承載在我們每一個中國少年的身上。

甲：少年智則國智

乙：少年強則國強

甲：強國夢里有你，乙：強國夢里有我。

甲：強國夢里有

合：每一位中國少年！

乙：互助小學“舞動人生 追尋我的夢 我的中國夢”文藝匯演暨慶六一兒童節主題活動。

合：到此結束。

大渡口區互助小學

2013-5-25篇二：小學慶六一兒童節藝術節開幕式主持人串詞

鳳凰辦中心校2012年

慶“六·一”藝術展演開幕式主持詞

開場白：

沈文娟：尊敬的各位領導

王慧穩：各位來賓！

相若涵：敬愛的老師們

王 殊：親愛的同學們！

合：大家好！

沈文娟：為了貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，體現社會主義核心價值體系要求，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；

王慧穩：為了培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；

相若涵：為了展示我鳳凰辦藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。

王 殊：更為了推動鳳凰辦藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活。在歡樂的“六·一”節即將來臨之際，我鳳凰辦中心校特舉辦這次“在陽光下成長”藝術展演活動。

沈文娟：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

王慧穩：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅！

相若涵：當鮮紅的太陽躍上地平線。王 殊：我們又迎來了新的一天。

沈文娟：這是帶給孩子們最快樂的一天。為了歡慶今年的“六·一”國際兒童節，我們鳳凰辦的所有學校的同學們做了精心準備

王慧穩：也是帶給孩子們最歡笑的一天。同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

相若涵：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風采

王 殊：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現我們少年兒童修文學子良好的藝術修養

沈文娟：時下，正當我鳳凰辦中心校舉辦的電子白板說課大賽剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六·一”國際兒童節。.王慧穩：這次藝術展演活動，鳳凰辦中心校共安排的項目分為兩類：藝術表演類和藝術作品類。藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）。藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影。真可謂是異彩紛呈。相若涵：就讓我們用動聽的歌聲抒發對美好生活無限的熱愛。

王 殊：讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。

合：——鳳凰辦中心校慶“六一”藝術展演開幕式現在開始！

沈文娟：參加今天藝術展演開幕式的有縣教育局的 同志、中心校的同志。讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨指導表示歡迎！

王慧穩：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！

沈文娟：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎鳳凰辦中心校的李校長講話！大家掌聲歡迎！

王慧穩：為了展示我鳳凰辦近幾年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我鳳凰辦的各學校的同學們在老師的指導下，精心編排了出色的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！沈文娟：

1、有這樣一首歌曲，它以黃河為背景熱情贊頌了中華民族不屈不撓的

堅強意志和斗爭精神，成為保衛全中國英勇戰斗的最強音。這首歌就是《保衛黃河》，請欣賞由北園小學的孩子們帶來的歌曲《保衛黃河》。

2、新疆舞蹈活潑優美，步伐輕快靈巧，身體各部分的運用較為細致，尤其是手腕和舞姿的變化極為豐富，今天文昌路小學的張子涵同學把濃郁西域風情的新疆舞送給大家，請大家以熱烈的掌聲歡迎她。

3、唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進 我心窩，今天一群活潑

可愛的孩子，將唐詩以唱歌的形式搬上了舞臺，再配上優美的舞蹈，一定非常精彩，讓我們拭目以待。請欣賞人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的節目：歌伴舞《讀唐詩》。

4、只有真實的，才是最美的，看到她們一張張真實的笑臉，讓人感覺

世界因為有你們才美麗，你們是明天的朝陽。下面讓一支快樂的舞蹈，點燃整個舞臺的氣氛。請欣賞民族小學的同學們為我們帶來的舞蹈《洗刷刷》。

5、踏著六月的獻花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的

時光，我們是多么開心，我們是多么快樂。下面請欣賞人民路小學的姚魯玉等為大家獻上的節目：校園劇《我們的生活多快樂》。

6、看到你們精彩的表演，老師相信以你們的才華和指揮，以你們的銳

氣和朝氣，必將創造出新的輝煌與奇跡，我們的同學真了不起，不但會唱歌、跳舞，就連逗樂的三句半，也能說上一段，不信，你們聽：燎原小學姚紅志等為大家獻上的節目三句半《愛心小分隊》。

7、伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“

六、一”這個屬于同學們自己的 日子，又來到了我們的身旁，在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，讓我們盡情的享受快樂吧！請欣賞由人民路幼兒園舞蹈班為大家獻上的爵士芭蕾舞，掌聲有請一群活潑可愛的小朋友。

8、我們只有一個地球，請保護好我們賴以生存的家園。由于人類過度

地消耗資源和污染環境嗎，已經給地球造成了嚴重的災難，我們每個人在這樣的災難面前，都負有不可推卸的責任。我倡議大家：“從我做起，愛我家園，保護地球。”下面請欣賞遼源小學的二年級學生單海洋、吳慧琳為大家送上的節目詩歌《保護地球媽媽》。

9、花木蘭的名字家喻戶曉，她的故事大家也耳熟能詳，她女扮男裝、替父從軍，為國立下了赫赫戰功，是一位了不起的巾幗英雄。今天，人民路小學的王思璇同學要再次來歌頌這位女英雄，請欣賞獨唱《花木蘭》。

10、世界上的語言有許多種，漢語、英語、俄語等等等等，然而我卻從

來沒有聽說過旗語。旗語是一種什么樣的語言呢？讓人民路幼兒園大二班的小朋友用舞蹈來告訴大家，請欣賞，舞蹈《旗語》。

11、《三個小伙伴》這篇課文相信大家都非常熟悉，講的是袋鼠、野豬、大象三只小動物之間發生的故事。今天，有三位同學要把這個故事

演給大家看。讓我們一起看一下他們是如何演繹這個故事的。請欣賞由東劉小學的杜涵穩、曹夢茹、高彩月為大家獻上的課本劇《三個小伙伴》。

12、我們常用“花季少年”來形容兒童時代的美好時光，少年兒童他們

天真活潑讓人喜愛，然而他們也有陽光向上的一面，不信，你們瞧，人民路小學的姚魯玉同學正帶領著他們的搏擊操團隊向我們走來，真是朝氣蓬勃的新一代。

13、《守株待兔》這個故事，相信大家都耳熟能詳，但是今天給我們講

這個故事的卻是我們文昌路小學幼兒園的小朋友們，讓我們掌聲有請他們。

14、童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么嘹亮，童年的生活最最幸福，讓我們用五彩的畫筆，把這一切美好都留在心間，讓我們用優美的舞姿，歡快的旋律去憧憬美好的沒來，請欣賞由民族小學的王紫璇、劉凡麗等為大家獻上的拉丁舞。

15、2008年，人民路小學把民族器樂引進了課堂，讓學生有機會接受民

族傳統文化，雖然我們學習民樂只有三年多的時間，但是同學們在民樂方面取得的成效卻不是以兩三年的時間來衡量的，不信你們聽，由陳思鵬、陳思鹍兄弟倆為大家獻上的笛子合奏《揚鞭躍馬催糧忙》。

16、爵士舞是一種急促而又富有動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性

的舞蹈，它追求愉快、活潑的元素。今天，我們幼兒園的小朋友要把這種歡快的舞蹈送給在做的各位，讓我們一起欣賞：人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的舞蹈《爵士寶貝》。篇三：互助小學慶六一兒童節主題活動串詞 互助小學“在陽光下成長”慶六一主題活動串詞

第一項——入隊儀式：

男1：尊敬的各位領導、各位來賓

女1：親愛的老師們、同學們

合：大家上午好！

男2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

女2：六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

男1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

女1：朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想?? 男2：聽，激動人心的腳步已經走來。

女2：看，令人暢想的藍圖已經展開。男1：明天的華彩樂章，女1：等待著每一位少先隊員去譜寫。

男2：讓我們邁著喜悅的步子走進六月

女2：走進屬于我們自己的節日——

合：六一兒童節！

男1：下面，我宣布互助小學“在陽光下成長”慶六一暨鄉村少年宮展示活動 合：現在開始！

女1：下面舉行升國旗儀式。全體起立，請旗手上場（升旗——敬禮——唱國歌，禮畢）。

男2：出隊旗，敬隊禮，禮畢，唱隊歌（全體請坐）。

女2：新一批的少先隊員成長起來，將為我們少先隊組織增添新的活力。男1：今天，他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。

女1：請大隊輔導員宣讀新隊員名單。

男2：請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

女2：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

男1：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。第二項——六一匯演

男2：六月是孩子們的節日！

女2：六月里充滿了歡聲笑語！

男1：六月的兒童歡天喜地！

女1：六月的陽光燦爛無比！

男2：下面請欣賞互助小學慶六一文藝匯演。

女2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎擔任此次文藝匯演的評委老師，他們是： 李文剛校長、羅艷華老師、袁利娟老師、、徐芳老師、李慧寧老師。

（1）六（2）《fantastia baby》

男1：歡樂是今天的主題，我們將用激情、動感的現代舞來演繹，請欣賞由六年級（2）班帶來的舞蹈——《fantastia baby》，請五年級（2）班做準備。

（2）五（2）《歌聲里的中國夢》

女1：歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾，一群懷揣夢想的少年也想用他們動人的舞姿 點燃童年夢，鑄就中國夢！請欣賞由五年級（2）班表演的舞蹈——《歌聲里的中國夢》，請四年級（2）班做好準備。

（3）四（2）《xo xo》

男2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。請欣賞由四年級（2）班為我們帶來韓國的的勁歌熱舞——《xo xo》，請一年級（2）班做好準備。

（4）一（2）《可愛的藍精靈》

女2：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，下面請一年級（2）班的小朋友為大家帶來的舞蹈——《可愛的藍精靈》，請一年級（2）班做好準備

（5）三（2）《大眼睛》

男1：這是一曲歡樂的爵士舞曲，這里有一群歡樂的少年，他們踏著輕快地節奏，伴隨著激昂而優美的旋律翩翩起舞。有請三年級（2）為我們帶來爵士舞——《大眼睛》，請二年級（1）班做好準備。（6）二（1）《嘻唰唰》

女1：幸福的生活，快樂的童年，二年級（1）班的小朋友們將用一段活力四射的舞蹈來表達他們此刻的心情，請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》，請五年級（1）班做好準備。（7）五（1）《青春修煉手冊》

男2：青春，這是一個多么美好的字眼，就像早晨的太陽，燦爛耀眼。請欣賞由五年級（1）班帶來的舞蹈——《青春修煉手冊》，請三年級（1）班做好準備。

（8）三（1）班《honey》

女2：看，三(1)班一群青春動感的女生來了嗎，請欣賞舞蹈——《honey》，請六年級（1）班做好準備。

（9）六（1）班《落花》

男1：如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。請欣賞由六（1）班帶來的舞蹈——《落花》，請四年級（1）班做好準備。

（10）四（1）班《愛出發》

女1：愛是看不見的語言，愛是我們小小的心愿，讓我們帶著愛出發，一起傳遞心靈的溫度，請欣賞由四年級（1）班帶來的舞蹈——《愛出發》，請一年級二班做好準備。

（11）一（1）班《我有一雙小小手》

男2：大人們用他們勤勞的雙手為祖國建設添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手為生活錦上添花！請欣賞由一年級（1）班的小朋友們帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》，請二年級（2）班做好準備。

（12）二（2）班《歡樂的跳吧》

女2：新疆是個好地方！那兒不僅有許多香甜的水果，而且那兒的人個個 都能歌善舞！下面請欣賞由二年級（2）班小朋友帶來的一段新疆舞蹈——《歡樂的跳吧》 第三項——個人才藝

（1）舞蹈《黃河古韻》

男1：老師們，同學們，現在所有的參賽舞蹈都表演完畢，接下來請欣賞精彩的個人才藝展示。

女1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學為我們帶來舞蹈《黃河古韻》。

（2）古箏表演《戰臺風》

男2：古箏是我國傳統的民族樂器之一，被稱為樂中仙子，請欣賞由六年級（1）班蔡欣怡同學為我們帶來的古箏演奏——《戰臺風》。

（3）舞蹈《寵愛》

女2：有三個陽光帥氣的大男孩一直堅持著自己的純真夢想，他們就是tfboys，請欣賞由五年級2班的同學為我們帶來舞蹈——《寵愛》。

（4）舞蹈《燃燒吧，蔬菜》

男1：媽媽要我們多吃蔬菜，今天你吃蔬菜了嗎？請欣賞由二年級（2）班小朋友帶來的舞蹈——《燃燒吧，蔬菜》。

（5）小品《瘋狂電視臺》

女1：欣賞了優美的舞蹈，接下來讓我們來欣賞一個幽默搞笑的小品《瘋狂電視臺》

（6）尹建浩《拉丁舞》

男2：自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們每一個同學的喜愛，接下來讓我們來欣賞由四年級（2）班尹建浩同學帶來的拉丁舞。（7）五一班《葫蘆絲》

女2：如果別人問我們學校的特色是什么，相信每一個同學都會不約而同地想到葫蘆絲，從我校成為大渡口區葫蘆絲基地學校以來，葫蘆絲已成為了我校一張響亮的名片。接下來請欣賞由五年級（1）班全體同學帶來的《葫蘆絲》演奏。第四項——宣布結束

男1：新世紀的太陽是我們的，女1：新世紀的鮮花是我們的。男2：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，女2：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

男1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，女1：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男2：我們是祖國的春天，女2：我們是祖國的希望。

男1：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。祝老師們：

合：工作順利！

女1：祝同學們：

合：節日愉快！

男2：互助小學“在陽光下成長”慶六一暨鄉村少年宮展示活動。

合：到此結束。

第三篇：2013六一兒童節串聯詞

六一串詞

1、六月是多么美好啊！六月的鮮花爭奇斗俏。六月的鮮花芳香著我們的每一個細胞。下面請欣賞平川初級中學的詩朗誦《六月的鮮花》。

2.多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光，多一雙手多一分希望，讓我們伸出雙手獻出愛，讓人世間所有的苦難煙消云散，下面請欣賞古底手拉手幼兒園帶來的舞蹈《千手觀音》。3．中國夢，少年夢，我想當一名神氣的小記者。把我們祖國日新月異的風貌驕傲地告訴全世界。下面請欣賞盤谷完小帶來的舞蹈《神氣小記者》。

4.夢想，我們成長的光芒。夢想，我們閃耀的希望。讓我們用夢想的畫筆描繪一個斑斕的童年，讓我們用翩翩的舞姿跳出心中的夢想。請欣賞晨曦幼兒園帶來的舞蹈《我的夢想》！

5.A: 水是生命之源，可你為什么悄悄哭泣！小水滴呀小水滴，請你不要哭。

B: 為了你，為了我，為了明天，請節約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！

AB合：請欣賞平川完小帶來的舞蹈《珍惜》！

6.愛心是人間的溫暖，愛心是永恒的希望，人間擁有愛，才會充滿快樂，幸福！下面，請欣賞小太陽幼兒園帶來的《愛心滿天》！

7.我們在愛的海洋里呼吸，在愛的擁抱中成長。我們每個人生活在社會愛的大家庭中，有更多的愛，我們的社會才能更和諧、更美好。下面請欣賞古底初級中學的舞蹈——《愛的抱抱》。

8、六月是歌的世界,六月是舞的海洋，讓我們在六月的歡樂海里載歌載舞，共享盛世。下面請欣賞底么幼兒園的舞蹈《歡樂海》

9.鏗鏘的鑼鼓敲起來，歡樂的獅子舞起來，六.一的孩子跳起來。吉祥的小獅子們送來節日的祝福，捎來節日的喜慶。下面，請欣賞禾頭完小帶來的《舞動六.一》。

10.紅紅的太陽照遍祖國的山川，青山綠水披上金燦燦的霞光。沐浴在黨的陽光下，我們快樂幸福的成長，長大后一起建設邊疆。有請啟蒙幼兒園帶來的《紅太陽照邊疆》！

11大家一起來，不要再徘徊，不要再等待，美好的前程大家一起來，為我們明天的輝煌去喝彩。下面請欣賞平川初級中學的健美操表演《大家一起來》。

12.女：XX, 你知道最近風靡全球，最受大家歡迎的舞蹈是什么嗎？

男：當然是（比動作，擺POSE）

女：下面有請康寧完小帶來熱舞《江南style》。13.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，接下來是古底初級中學給我們帶來的激情舞蹈《pokerFace》。

14春種一粒粟，秋收萬粒子，平川的全體教師用辛勤的汗水澆灌著這塊美麗的土地。寒來暑往，春種秋收，我們將用優美的舞姿來表達豐富的喜悅！請欣賞平川完小帶來的舞蹈《又是一個豐收年》。

15一片炫麗的色彩，燃燒出我們的熱情。一串跳動的音符，釋放出我們的喜悅。讓我們盡情地舞蹈，來迎接這屬于我們的節日，讓我們如精靈般跳躍，度過這歡快的日子。接下來，請欣賞由古底完小帶來的舞蹈《炫舞音符》。

16、我們生活在同一片藍天下，呼吸著同樣的空氣，沐浴著同樣的晨光，讓我們一起走進底么完小的《我們共同的世界》。

17火一樣的民族，火一樣的盛典。火把節的那一天，我們彝家兒女齊聚一堂，歡歌載舞，用我們最真摯的歌聲唱出我們的心聲，用我們最美妙的舞姿舞出我們的喜悅。請欣賞由古底完小帶來的彝族舞《七月火把節》。

18、編呀編，編草鞋喲！編雙草鞋，送紅軍喲！看！這群可愛的小妹妹，正學著奶奶的樣子，給紅軍叔叔，編草鞋呢！請欣賞康樂幼兒園的舞蹈《編草鞋》。

19、六一的歌，唱出了喜悅的心情，六一的舞，跳出了歡樂的節奏，讓我們一起舞動這快樂的節日。由請石巖完小給我們帶來舞蹈《快樂的節日》。

20生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶貴的，我們要珍惜它。親愛的朋友，當你們背起書包去上學時，是否也會跟熊大，熊二它們一樣呢? 預知詳情請看羅九完小帶來的小品《上學路上》。

21、把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；我們堅信，明天會更好！下面有請平川初級中學楊金亮老師獨唱《明天會更好》。

22、“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。”少年強則中國強，讓我們攜起手，共同建設更加繁榮富強的國家！掌聲有請平川完小師生共同表演的手語舞《國家》。

第四篇：小學生慶六一兒童節演講稿

小學生慶六一兒童節演講稿

小學生慶六一兒童節演講稿1

尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的老師們，同學們：

大家好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日――六一國際兒童節。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代，你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態，追求最大限度滿足師生成長需要的學校；一所以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為核心辦學理念，傾情打造“附小教育”品牌的.學校；一所“以教育科研為先導的實驗學校，以英語特色為核心的育才學校，以服務社會為內涵的新型學校”；一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學校，你們的學校環境優雅，你們的老師技藝高超，你們學校的教育教學質量高，成績斐然，剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。

古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時，也希望我們師范附小再接再厲，爭取更大的榮譽。

謝謝大家！

小學生慶六一兒童節演講稿2

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《快樂六一，快樂成長》。

彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節日-------“六一”國際兒童節。

六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而斗爭的紀念日。“六一”兒童節，那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛，希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的`。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。你們是學校的希望，你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望，你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關愛我們的全社會作些力所能及的事情，讓他們感受到過一個“六一”，他們的寶貝們就又長大一歲。

親愛的同學們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對！行動起來吧，同學們，讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現我們成長的風采，把自己的的節日過得更有意義！讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節！

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

小學生慶六一兒童節演講稿3

為慶祝兒童節的學生發表演講為慶祝兒童節的學生發表演講華林感謝春天的陽光，并且很匆忙！一年一度的年輪在芬芳的歲月里不停旋轉。時間悄悄流逝，如此寬慰和悠閑。轉眼間，十三個春秋季節突然逝去，像野鵝一樣不留痕跡。-啊，最后的‘6月1日’！無法抓住的歲月的鳥翅膀被火焰映在手掌上。每一個掌紋都一點一點地記錄過去，成為一種獨特的美。你還記得我們堆積在沙灘上的宮殿和城堡嗎？雖然它被水淹沒和分散，但它的印記從未褪色，因為它永遠在我們心中。你記得我們在沙灘上挖洞時發現的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪里，但它的榮耀從未消退，因為它們已經深深地埋藏在我們的心中。記憶是保持缺失的支撐點。我們的童年已經成為過去和記憶。我們仍然無知，我們仍然需要追求和奮斗。還有很長的路要走。我們只到達了一個交叉點，一個新的轉折點。是的，森林中僻靜的小路因為曲折而更有詩意和品味。生活也是如此。正是因為生活軌跡的變化，人們獲得了更多的人生哲學和更完全的吸收。

轉過去，轉過去。最后，我們到達了十字路口，做出了選擇，并向未來飛躍。最后，我們不再年輕了！最后，我們想結束最后一個“六一”兒童節這是我們決定性的節日！?最后，我想告別我的童年！-那個夢幻般的天堂！?前輩說，你必須告別幼稚，追求成熟；?強者說你應該告別軟弱，學會堅強和獨立。學者們說你應該告別無知，接受更多的知識。這位偉人說你應該告別過去的人生觀，擁抱真理。.?過去，它是如此清晰、徹底和有趣。然而，未來是如此朦朧、模糊和神秘。是的，未來是一個無限解集的方程，它總是需要更多的思考和實踐。未來是另一個不斷變化的魔方，需要更多創新的想法。在這座與過去和未來間接相連的橋上，需要一定的自信和不屈不撓的毅力。越多的人長大，他們就越注定要經歷更多的波折，承受更大的考驗。這已成定局，無法改變。人生道路上的荊棘也成了命運的'安排。這是事故的必然結果！

是的，當然，我們都希望我們的生活精彩紛呈。這更需要我們的努力。在將要進入的道路上將會有更多的曲折和考驗。我們應該微笑著面對他們，平靜地迎接他們，勇敢地戰斗。我相信在這個轉折點之后，將會有迷人的春光、鳴禽的鳴叫和更廣闊的陽光大道。對我們來說，“61”是一個結束，也是一個全新的開始。用最寧靜的自信和活力，我們可以在精神文件的寫作中感受到靈魂舞蹈的優美。我們不再無知和無助。擺在我們面前的是光年之外但近在咫尺的地方。讓我們用最忠誠的心和理念告別歷史，為我們的理想打下堅實的基礎，成為生命奇跡的基石。

小學生慶六一兒童節演講稿4

親愛的同學，敬愛的老師，大家好!

在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的.!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?

于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯歡會。作為首屆“六一”聯歡會，我們以“創新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲。一定會給大家帶來無窮的樂趣。

最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節快樂!

小學生慶六一兒童節演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！拂走五月的塵埃，帶來六月的溫暖，今天，我們相聚一堂，歡慶六一兒童節！

首先，我祝大家六一兒童節快樂！

大家都說，我們是祖國的花朵，享受著祖國對我們的`關愛。今天，我們在祖國的陽光下茁壯成長，明天，就是祖國因我們而驕傲的時候。

我們是祖國的未來，所以我們應好好的學習，天天向上，為祖國爭光添彩，不辜負祖國對我們的期望。

還記得，我初入小學，是第一批進少年先鋒隊的，當鮮艷的紅領巾佩戴到我胸前時，我萬分激動，一定要為隊旗爭光！

記得，有一個這樣的故事：某公司招聘，三個人只能留一個人到公司工作。但大家都已知道，不管自己有多么的努力，終究不能勝任，因為已經有人進去公司工作了，那個人就是董事長的女兒。其中兩個人放棄了，只有一人在想：就算自己輸也要輸得精彩。她就不斷地努力，竟然和董事長的女兒并列第一，就這樣，她被破格錄取了。正因為她的執著，不服輸，有上進心的精神被公司給錄取了，并有了很高的職位。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”求真理的道路是艱辛的，崎嶇的，唯有勤奮、刻苦，才能到達理想的彼岸。

人生之路坎坷不平，弱者停留在原處，強者永不退縮。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練雙翼；明天，我們將展翅長空。是金子，總會發光！只有把握自己，付出努力，才能成為社會上的棟梁！

六一兒童節就是為了少年兒童健康快樂地茁壯成長！

同學們，未來屬于我們，讓我們一起為少先隊的未來而努力吧！最后，祝大家節日快樂！謝謝大家！

小學生慶六一兒童節演講稿6

親愛的老師們，同學們：

大家好！

今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。

我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的.風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束，謝謝。

第五篇：六一兒童節活動串聯詞

“童心向黨,文明承諾”啟動儀式串聯詞

1、老師們、同學們，下午好！為加強未成年人思想道德建設,動員草根娃積極投入到全國文明城市的復評迎檢，爭當文明城市的小主人、小使者，我校特此開展“童心向黨，文明承諾”系列活動。下面我宣布 “童心向黨，文明承諾”啟動儀式現在開始。

我們將在本次活動中開展紅領巾文明小銀行的評比活動，下面我來介紹一下紅領巾小銀行的組織情況：紅領巾小銀行的行長是楊校長，副行長是大隊輔導員周老師、大隊長穆伊茹，學校18個班級分別為18個支行，每班班主任為支行行長，支行副行長為各班中隊長，各支行分別聘請3位業務員，對學校文明、家庭文明、社會文明進行登記。在我身后的6塊展板上的文明十禮就可以作為儲蓄內容。

2、下面我們請行長和支行行長代表進行簽約儀式，并由行長頒發給支行長聘書。（簽約人員：楊校長、王賽潔、姚婧鳳、周桂楓、周靚、顧思遙）合影

3、請支行長代表發言講話。

4、在本次活動中，4到6年級的同學們還要和班主任簽訂文明承諾書，現在我們請四（2）班學生代表上臺和四（2）支行行長簽訂文明承諾書。（沈琴、宗源、丁紫彤、韋逸佳）請學生代表韋逸佳宣讀文明承諾書。

5、最后請行長講話。

謝謝楊行長。本次“童心向黨，文明承諾”啟動儀式到此結束，下面請各班有序回教室，一到三年級結合《中小學文明禮儀教育綱要》

進行學習，4到6年級進行班級文明簽約儀式。并安排文明小銀行活動。