第一篇：“文明修身”主題教育

校團字[2011]9 號

關于組織開展“文明修身”主題教育的通知

各團總支：

為引導大學生樹立社會主義榮辱觀，增強公民意識，養成健康文明生活習慣，推進和諧校園、文明校園建設，服務青年成長，促進青年成才，激發青年熱情，凝聚青年智慧。經研究，團委決定組織開展以“基礎文明、誠信文明、網絡文明、讀書修身”等為主要內容的“文明修身”主題教育。現將有關事項通知如下：

一、主辦單位

共青團山東工商學院委員會

二、活動主題

文明·律己·修身·勵志

三、活動時間

2011 年9 月——12 月

四、指導思想

依據《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，加強大學生社會主義核心價值體系教育，引導大學生增強文明修身的自覺性，進一步弘揚講文明、樹新風、促和諧的校園良好風尚，逐步形成青年學生文明修身的長效機制。

五、活動內容

（一）基礎文明養成教育工程。

基礎文明是構成文明的最基礎的要素和文化底蘊，是學校育人工程中的一項基礎性、艱巨性、長期性的工作。基礎文明教育有助于防止不良風氣的滋生，糾正和克服不良習慣，引導學生注重“交往文明、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教室文明”，有效促進校風、學風、個人作風良性發展。

（二）誠信文明教育工程。

誠信作為中華民族的傳統美德，自古以來就是我們民族精神的重要內容，是做人之本、立德之源。時代呼喚誠信，社會需要誠信，大學生更需要誠信。要牢固樹立“誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”的誠信意識和道德觀念，養成誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身的良好習慣。

（三）網絡文明建設工程。

結合我校的文化特色，圍繞做網絡學人、成文明學子，倡導大學生遵守網絡文明公約：“善于網上學習，不瀏覽不良信息；誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；增強自護意識，不隨意約會網友；維護網絡安全，不破壞網絡秩序；有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”引導大學生通過創作文字優美、立意健康向上、富有創意的短信、網絡和微博文章，說文明話、辦文明事、做文明人。

（四）讀書修身工程。

通過經典書籍推薦，舉辦讀書節、征文比賽、讀后感評比等系列活動，引導大學生善于讀書、樂于讀書，使讀書成為每一個山商學子的良好習慣和健康的生活方式，切實提高大學生的人文素養和文明意識。

六、活動安排

（一）宣傳啟動階段

（時間2011 年10 月）

1.“文明修身”主題教育啟動儀式

2.“文明·律己·修身·勵志”主題團日系列活動

承辦單位：各團總支

活動提要：

（1）圍繞“文明修身”主題教育內容，各團總支廣泛組織主題團會活動，可邀請學院領導及任課教師予以指導，并做好攝影攝像記錄工作。

（2）各團總支在學院內部組織演講、征文、漫畫、書法、繪畫、攝影等比賽，并將優秀選手及作品于2011 年10月24日下午5點前報送到團委組宣部，團委將組織校級比賽、優秀作品評比及展覽。

（3）各團總支廣泛聯絡專家、學者，為學生推薦專業經典和文學經典書籍，要求學生干部、團員每月讀一本經典書籍，同時做好讀書筆記。各團總支認真做好讀書筆記的評選工作。于2011 年11 月30日下午5點前擇優報送到團委組宣部，團委將評選優秀讀書筆記，并予以獎勵和展覽。

3.“文明修身”倡議活動

承辦單位：學生會

4.“文明伴我行，修身在我心”系列宣傳活動

承辦單位：各團總支學生會

活動提要：結合“文明修身”主題教育內容，通過條幅、網站、宣傳板、宣傳欄等載體開展宣傳活動。

5.韶華網設置“文明修身”主題教育專題，對活動予以即時報道和宣傳。

請各團總支及時將活動報道及照片等發送到shaohua2004@163.com。

（二）組織實施階段

（時間2011 年10 月--11 月）

1.文明校風勸導督查隊

承辦單位：校學生會自律委及各二級學院學生會

2.“書香山商”讀書節活動

承辦單位：社團聯合會、書華讀書社

活動提要：包括書簽發放及優秀讀書筆記評選等活動。

3.“文明伴我行，修身在我心”優秀宣傳板評選

承辦單位：學生會

活動提要：各二級學院學生會制作一塊“文明修身”主題活動宣傳板，于2011 年10 月14日前送交校學生會辦公室參與評選，宣傳板統一規格為1.2mX2.4m.4.“厚德端行”漫畫、書法、繪畫、攝影展

承辦單位：社團聯合會動漫協會藝海書畫協會

5.“文明修身，知行合一”征文比賽

承辦單位：社團聯合會軒轅文學社

6.“愛在山商，美在文明”主題演講比賽

承辦單位：大學生藝術團

7.“微校生活，博學你我”校園微博大賽

承辦單位：學生會韶華網

8.“文明在我身邊”校園相聲小品大賽

承辦單位：大學生藝術團學生會

9.“文明·誠信”新生辯論賽

承辦單位：社團聯合會沖浪口才協會

10.“和諧山商，文明同行”公益標語、短信征集大賽

承辦單位：學生會

（三）總結表彰階段

（時間2011年12月）

請各團總支于2011年12月16日以前及時上報學院“文明修身”主題教育總結材料（包括活動策劃、過程記錄、圖片資料、媒體報道以及總結等）。團委將表彰活動先進團總支、先進團支部、先進個人，并將對各單項比賽結果進行統計，擇優推薦參加更高一級的比賽。

七、具體要求

（一）高度重視，加強宣傳，營造氛圍。

大學生文明修身活動是我校

大學生的形象工程，需要廣大學生共同參與，共同建設。各團總支要努力營造人人參與、人人支持的濃郁氛圍，展現我校學子良好的精神

風貌。

（二）結合實際，注重實效。

各團總支要結合本學院實際情況，針對不同學生群體的心理需要以及思想實際，制定切實可行、靈活多樣、立意高遠的的計劃方案，認真實施，落實到位，力戒形式主義，確保活動取得顯著實效。學院與學院之間可以聯合開展活動，相互學習，共同提高。

（三）立足長遠，形成機制。

把“文明修身”主題教育作為大學生思想政治教育工作中的一項重要而長期的基本工作，堅持常抓不懈，并不斷開創教育活動的新形式、新內容。

共青團山東工商學院委員會

2011 年9 月29日

主題詞：“文明修身”主題教育通知

抄報：團省委校黨委

抄送：各院（部）黨總支黨委各部門

第二篇：2010年文明修身主題教育工作計劃

2010年經濟與管理學院文明修身主題教育工作計劃

2010年經濟與管理學院

文明修身主題教育工作計劃

一、活動主題：明德正行、勵學敦行

二、活動目的：大學生是國家未來的棟梁，大學生的文明修養的高低直接關系到中華民族傳統文化的傳承。為鼓勵青年學生成為“公民責任意識”的積極踐行者，營造一種文明和諧、寬松開放的育人氛圍，經濟與管理學院以“明德正行、勵學敦行”為主題開展文明修身主題教育，旨在用社會主義榮辱觀教育學生，用校園文明典型引導學生，讓學生將美德發揚光大，讓行為端正有禮，勉勵學生勤學善思，并能真正作用于行動，知行合一。

三、活動形式：

（一）止于至善——讓節能環保成為一種生活方式

1、活動目的：“自覺是一種態度，節約是一種習慣”，希望通過此次活動教育廣大青年學生樹立節能環保意識，自覺抵制浪費資源的行為，養成珍惜資源、保護環境的自覺行為習慣，促使學生形成節能減排意識并積極賦予行動。

2、活動對象：經濟與管理學院全體學生

3、活動流程：

①前期準備：經濟與管理學院團總支向各支部下發“節能環保”倡議書和環境保護調查問卷，要求各支部成立“節能環保”工作組，開展 1

節能環保相關工作，同時經濟與管理學院團總支在校園內懸掛橫幅并舉行“節能環保”宣傳活動，號召全校同學養成節能環保意識，共建節約型校園。

②中期運作：各支部“節能環保”工作組在規定時間內對校園內教室、衛生間、水房的用水、用電情況進行巡查，及時發現并糾正浪費現象。同時由經濟與管理學院團總支工作人員成立的“節能環保”督察組，將不定期隨機監督各支部工作組的工作。

③后期總結：各支部工作組上交巡查過程照片及相關數據統計資料，經濟與管理學院團總支工作人員將進行匯總。

4、活動時間：5月8日——5月20日

（二）博學濟世——讓學習之風成為一種生活氛圍

1、活動目的：良好的學習氛圍對于每一個人的成長有著非常重要的作用，尤其是對于當代大學生，養成良好的讀書氛圍更是十分必要的。通過這項活動引導廣大學生使其養成善于讀書、樂讀好書、大量讀書的習慣，使讀書成為一種校園生活時尚，在同學們之間形成一種“潮流”，進一步營造校園學習之風。

2、活動對象：經濟與管理學院全體學生

3、活動流程：

①前期準備：經濟與管理學院團總支向各班下發“我最喜愛的一本書”演講比賽的通知，同時利用網上投票等方式由所有參與的同學進行投票推選若干數目好書。

②中期運作：各班根據前期同學們投票推選出的書目，在班內組織同

學進行學習，學習完畢后以班為單位參加經濟與管理學院“我最喜愛的一本書”演講比賽進行展示，并進行評比。

③后期總結：經濟與管理學院團總支工作人員負責對此次“我最喜愛的一本書”演講比賽的后期總結，將獲獎各班學習的書籍及獲獎各班的學習成果在全院范圍內推廣，號召全院同學學習。

4、活動時間：5月10日——5月17日

（三）知行合一——讓責任意識成為一種生活態度

1、活動目的：知行合一，我們只有把“知”和“行”統一起來，才能稱得上“善”。對于我們大學生而言，“知行合一”是指我們首先要認知自己的責任，而后通過意識上的認知逐漸變轉為自身的行動。通過此活動，旨在明確大學生責任并能作用于自己的行動，真正地踐行“知行合一”。

2、活動對象：經濟與管理學院全體學生

3、活動流程：

①前期準備：首先在全院內對大學生進行公民責任意識的宣講，讓每一個大學生明確自己的社會責任。

②中期運作：由經濟與管理學院團總支援心社牽頭，積極發動學院內的黨員、預備黨員、入黨積極分子以及學生干部骨干，充分帶動全院其他同學，可以結合各自的專業特點和自身的特長等，走進社區，走向社會，在實踐中增強責任意識。

③后期總結：通過之前的責任意識的宣講以及同學們的融入社會的實踐活動，使同學們真正做到知行合一，真正達到提高大學生責任意識的目的。

4、活動時間：5月6日-5月28日

（四）飲水思源——讓知恩圖報成為一種生活動力

1、活動目的： “滴水之恩當以涌泉相報”，我們要時刻懷有一顆感恩的心，只有懂得感恩的人才知道珍惜，才能更好地走好以后的路。大學四年的時光匆匆，對于大四即將畢業的學生來說，馬上就要告別這塊養育了自己四年的熱土，飲水思源，用他們的經歷向大家訴說感恩，讓更多的同學更好地理解飲水思源，并能在今后的生活中運用其中。

2、活動對象：經濟與管理學院全體學生

3、活動流程：

①前期準備：由經濟與管理學院團總支向06級學生下發調查問卷，并對優秀的畢業生代表進行采訪，請他們談談大學四年的生活歷程、對學校和學院感恩的話語以及將來如何回報社會。

②中期運作：根據前期的采訪，將采訪資料整理成視頻，在07、08和09三個年級中進行展播，發揮榜樣的力量，讓更多的同學從中受益。

③后期總結：根據之前的采訪和視頻展播，請07、08和09三個年級的部分學生對采訪內容結合自身狀況談談自己對“飲水思源”的看法，表明自己今后在學習生活中應該如何做。

4、活動時間：5月10日-5月25日

四、活動總結：

活動結束后由經濟與管理學院團總支對此次“文明修身”主題教育進行總結，切實保證將活動做到實處，讓同學們的思想和實踐達到統一，真正地能夠達到教育廣大青年學生提高思想覺悟的目的，做出效果。

經濟與管理學院團總支 2010-4-29

第三篇：“文明修身月”主題教育倡議書

揚州職業大學“文明修身月”主題教育倡議書

親愛的同學們：

在我們這個美麗如畫的校園里，我們共同汲取著揚州職業大學日益沉淀的文化精神，呼吸著揚州職業大學自由清新的空氣。我們作為校園文明的創造者和受益者，有義務也有責任為文明校園的建設作出自己應有的貢獻。

為了進一步營造和諧文明的校園氛圍，提高學生“自我管理、自我約束、自我完善”的能力，促進良好校風學風的形成，在此向全校學生發出如下倡議，倡議大家踐行“六個文明”：

1．行為文明：教育和引導學生遵守日常行為規范，養成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場所男女交往行為得體等。

2．安全文明。號召學生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護公寓的衛生與秩序，節約水電，保護環境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網、打架等不文明行為，教育學生了解消防知識，掌握滅火器、消防栓的使用方法和逃生自救辦法。引導學生注意用電安全、交通安全，防火防盜。

3．課堂文明。端正學習態度，嚴守學習紀律，維護課堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。

4．網絡文明。開展網絡文明教育活動，組織學習《全國青少年網絡文明公約》，正確認識網絡，合理使用網絡，自覺抵制網上不良信息，不在網上發布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網絡。

5．就餐文明。遵守學生就餐規則，養成自覺排隊就餐、文明禮讓、講究衛生的好習慣，倡導節約，反對浪費。

6．誠信文明。教育引導學生在社會生活、課程學習、人際交往、考試和就業等過程中做到言而有信、言出必行、誠實守信。

行善如春園之草，不見所長，日有所增。親愛的同學們，讓我們攜起手來！

讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

讓我們攜手努力，爭當社會文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！

讓我們爭做文明大學生，共同創造文明校園，展示當代大學學子風采！

——讓我們共同鑄造揚州職業大學更加美好的明天！

第四篇：“文明修身”主題教育方案

“文明修身”主題教育方案

為積極響應校團委以加強我校大學生思想政治教育的實效性、針對性，提高大學生的人文素質和文明修養為目的的“文明修身”主題教育，我們102班將于本學期舉辦兩項以“文明修身”為主題的教育活動。具體活動細則如下：

一．活動主題：文明修身 厚德載物

二．活動對象： 102班全體學生

三.活動過程：

1.“文明修身”主題教育分為“發現身邊的美”攝影展和 “大學生形象”主題征文比賽。

2.“發現身邊的美”攝影展活動要求每位同學至少發現一件美的事情以照片的形式進行展示。每位同學要將照片第一時間發到騰訊微博中，并發起群討論。最終所有同學的照片收齊后，班委將以板報的形式放到二餐門口進行展示。

3.“大學生形象”主題征文比賽要求每位同學寫一篇對于大學生形象思考的征文，可以是對現在大學生形象的反思也可以是弘揚優秀大學生的精神，題目不限，字數不得少于1000字。

四．活動時間：

1.“發現身邊的美”攝影展電子版照片于6月1日前（暫定）上交班委。

2.“大學生形象”主題征文比賽作品于6月20日前（暫定）上交班委。

二〇一三年四月二十七日

102班團支部

第五篇：大學生文明修身主題教育方案

信息工程學院

大學生文明修身主題教育

活動策劃方案

一、主辦單位：衢州職業技術學院信息工程學院

二、承辦單位：衢州職業技術學院信息工程學院團委學生會

三、活動目的：加強大學生日常行為規范，培養德才兼備的新時代大學生，在學校形成“人人講文明，處處顯文明”的良好風氣。

四、大學生文明修身主題教育項目：

1.發放《文明修身倡議書》

2.舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽

3.組織“文明修身”主題班會

4.開展“文明修身”倡議簽名活動

大學生文明修身主題教育詳細介紹

一、發放《文明修身倡議書》

1.活動形式：撰寫《文明修身倡議書》，在食堂發放倡議書，營造“人人講文明，處處顯文明”的校園風氣。

2.地點：食堂門口

3.時間：2012年9月25日

4.負責部門：宣傳部

二、開展“文明修身”主題班會

1.活動形式：以班級為單位，圍繞“文明修身”主題開展班會。班會形式可以多樣，但主題需突出,并注意會后材料收集。

2.地點：信息工程學院各班級

3.時間：截止2012年9月28日

4.負責部門：組織部

三、舉辦“文明修身”雙語演講比賽

1.活動形式：舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽，讓學生表達內心對于文明修身的見解和感悟，引導同學們從更深意義上了解文明修身的本質，同時也提高大家的語言表達能力。

2.地點：階西1-1

3.時間：2012年10月12日

4.負責部門：競技部 學習部

四、“文明修身”倡議簽名活動

1.活動形式：在食堂門口設簽名點，讓師生們在“文明修身”橫幅上簽上自己的名字，簽完以后在學校醒目的地方懸掛。

2.地點：食堂門口

3.時間：2012年9月25日

4.負責部門：外聯部

信息工程學院團委學生會

二零一二年九月二十一日