第一篇：與供應商之間的會議

有關酒店與供應商之間的會議

會議主題：食品衛生安全問題

與會人員：書記、程總、總經辦、餐飲部總監、行政總廚、酒店各大食品供應商（蔬菜、干雜、酒水）、臊水處理負責人

會議時間：2012年6月25日10：00AM

會議地點：書記辦公室

會議背景：程總匯報

1，成都市開展“創文明餐飲”活動，龍泉驛區6、7、8月份迎接文明城市衛生檢查。

2，龍泉近10家大型餐飲企業包括本酒店在內作為為龍泉餐飲行業協會成員。龍庭大酒店最為十大重點師范餐廳之一參加巡查這10家餐飲企業的衛生方面的工作。

會議內容：

一，各大供應商需提交以下證件：

1、酒水供應商:所有酒水飲料的資格證、營業執照復印件、法定代表人身份證復印件、檢驗報告、來源、渠道證明。

2、垃圾回收：法人身份證、成都市餐廚垃圾收運處置登記證復印件，酒店與收購人之間的協議。

3、蔬菜供應商：必須由供應商供貨并提供所有資質和資格證。只能在大型批發商及農貿市場定點采購，嚴禁酒店內部采購。

4、干雜供應商：所有散的干雜要定點采購，所有食材資格證和

檢驗報告、營業執照、衛生許可證復印件、法定代表人省份正復印件。

二、特注：

各大食品供應商在6月底7月之前以內將以上證件備齊交至總經辦，一式兩份。根據國家及衛生局和衛生食品藥品監管大隊要求及相關法律規定，以上違法者將處以五萬元以上罰款。

三，各大供應商需配合酒店的要求：

1、按時送貨至酒店，最遲不過上午十點。

2、所運至酒店的食品必須有OS標志，否則就不予以接收。品種要齊全，酒店將不予以接受包裝上是全英文說明的食品。

3、從2012年7月開始；蔬菜供應商每月29號提交次月報價，表干雜供應商每三個月提交一次報價表，每月1-3號對上一個月的帳，沒半個月補一次報價表或者是送貨當天補。

4、對于酒水供應商新品種的報價程序為：提交報價報告至餐飲部——總經辦——財務室——總經理批閱——形成發文（提供進價、售價）——購進。

5、酒水供應商要特別注意合理閉合期，定期檢查日期，避免過期，若有過期酒水供應商將及時收回。

書記：食品安全問題是兩會及社會討論熱點，無論是酒店還是供貨商都要自覺遵守國家及衛生局和衛生食品藥品監管大隊的相關規定，嚴格把關，絕不能出任何問題，只有這樣，酒店與供貨商才能起到互利雙贏的效果。

三、關于后廚管理要求：

1、禁止使用色素、食品添加劑、亞硝酸鹽和無“OS”標志的食品。

2、所有蔬菜要在加工操作間加工好了再入廚房。

3、廚房食品生熟分開，生吃、刺身、鮮榨、水果要分開制作、儲存。

4、紙箱、生食禁止進入涼菜間。

5、垃圾箱蓋子要保持關閉狀態。

6、要及時清理果皮屑，禁止留存客人的剩飯剩菜。

7、常清理冰箱，清除過期食品、變質食品，禁止使用過期、變質產品。

8、每餐后清理廚房衛生及地溝。

9、所有后廚工作人員持健康證上崗，包括前廳服務人員。

四、餐飲部建議：

1、總經辦統計各大供應商的聯系方式。

2、總經辦成立一個質量檢測小組，不定期檢查后廚、餐廳的食品衛生。

3、酒店所有垃圾桶都要上蓋。

第二篇：同學之間應和睦相處

同學之間應和睦相處

一、.活動要求：

通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；促進同學團結，促進學生身心健康。

二、主持人：班長

三、活動過程：

（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講話。

同學們，我們全班同學在一起生活學習幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。

（二）進行“相互采訪”活動。

1.全班同學圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關的情況。

2.訪問活動結束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征，然后進行認人比賽。

3.把同學分成兩組，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。

（三）帶著你的朋友來聊一聊。

請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對朋友）

（四）將心比心，換位表演。

我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？請看短劇。

1.一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結果兩人吵起來。

（主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣）

（五）同唱一支歌。

請一對好朋友出來領唱《朋友》，全班齊唱。

（六）“互相贊美”活動。

同學們自由發言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你學習真勤奮，我一直都趕不上你。”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你。”

主持人小結：善于發現別人的優點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

（七）老師總結。

同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！

請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿我們同學之間和睦相處，成為真正的朋友，謝謝！

四.活動結束。

第三篇：關于b2c電商與社區之間的關系,

關于b2c電商與社區之間的關系，最近整理了一下思路。一．電商企業為什么要辦社區

b2c企業辦的社區，沒必要遮遮掩掩，應該直接為銷售服務。何田以為，B2c社區的使命，按照優先順序為：獲得新流量、提高轉化率、提高老用戶的購買頻度。

之所以把獲得新流量放在第一位，是因為社區提升轉化率的潛力，遠不如對流量的提升潛力，按照昨天談到的“B2c電商=流量轉化率*流量*每單價值”的公式，流量轉化率上升50%，還不如流量上升50%，兩者效果雖然一樣，后者卻更有潛力。

社區對轉化率的提高，主要從提高信任度和解決用戶疑惑的角度。社區能通過品牌一致化，將新用戶的社區信任感轉移給商城；還可以體現商家的服務精神和能力。相比之下，后者是錦上添花，不如前者重要。

提高老用戶的購買頻度本質上也是提高流量。值得注意的是只有小比例的購買者會與社區用戶重疊，所以社區提高老用戶購買頻度的能力是有限的。吸引老用戶在社區里呆著，其更大價值在于“誘導對轉化率有利的信息”，下面會談到。

二．社區與b2c站的相互關系

社區與b2c電子商務站的關系起碼有以下4種：附屬社區、自身社區化、獨立社區、寄生于社區。

附屬社區：這是目前普遍的形式，例如b2c站的附屬bbs。此形式能夠有限度地提高流量轉化率和提高老用戶購買頻度，能積蓄一部分老用戶，能帶來一定的seo流量和口碑流量，但效率均比較低。

自身社區化：用戶評價系統、知道型互助社區，可以視為自身社區化的雛形，但這是一種接觸高度分散的弱社區，用戶缺乏歸屬感，用戶評價也缺乏被信任感。其價值主要是吸收用戶貢獻的內容，為潛在客戶提供更豐富的決策依據。

獨立社區：指社區獨立域名、獨立團隊發展，但與商城采用同一品牌，會員中心銜接，激勵系統銜接，獨立社區具備較強的獲取新流量的潛力。同一品牌、會員中心銜接是非常必要的，b2c商城如果要購買獨立社區，關鍵就是這一步要有決心。

寄生于社區：如果社區很強大，商城可以作為社區的附屬體以服務會員的形態出現，這能最大限度地轉移社區信任度，獲得新流量、提高轉化率、刺激老用戶，都屬上乘。

個人以為，與商城采取統一品牌、會員后臺銜接的獨立社區是最有價值的，不過做起一個社區比較辛苦，最理想是收購改造；附屬社區和自身社區化最容易實現，沒什么壓力，也能起到一定的作用，不搞白不搞；寄生于社區的模式通常是做社區的做起了才考慮利用流量做電商，對于一般電商企業來說是不用想了。

三．電商社區的價值組織

在《“服務型社區”——蓮葉東群關于電商與社區關系的討論》中，思踐總結了服務型社區的概念，很好很強大。

具備服務性和工具性的社區，對于帶來新用戶是最有利的。如果服務和工具具備高相關度，帶來的流量是優質的，而且品牌信任容易傳遞到商城，潛在購買需求和用戶信息也容易在服務過程中通過流程獲取。

交流性是利用人與人自然產生的粘度，比較輕松地粘住用戶。人和人的交互是復雜的，交流性社區不一定只有專業，而是要促進感情。

無論是門戶還是商城，社區只能吸收很小比例的流量，因此他雖然是有粘度的，卻只能粘住很小一批人。但這些種子很有價值。社區交流的一個重要價值，是誘導用戶提供商品和服務的良好評論、解答潛在新客戶的問題，積累對轉化率有利的信息。從這個角度，社區交流的數據組織形式，就很重要，如果社區是bbs形式或知道形式的，要把有價值的信息聚攏到商品、服務頁面，為沒有逛社區的用戶所輕松接觸。

相對而言，服務性社區和工具性社區是比較容易做的，因為只要有開發、有投入就可以了，做了就容易有明顯的流量效果。交流性社區不那么好做，做起了效果也不那么明顯。個人比較推崇前者。

四．電商社區的seo意義

對于內容少、信息相似度大的電商站，沒有比辦bbs更簡便的seo法門了。

安全為上的電商seo，核心首先是收錄多，其次是權重高，這些社區均很有利：原創味道、更新速度、內容聚焦。

通過社區來的seo流量，轉化率上可以做很多文章，簡單的廣告式的陳列，效果不一定好。

五．電商社區的結構形態

交流型和評論型的社區，結構比較通用，：

bbs形態，適合做交流型社區。Bbs經過改造，可以將商品評論與論壇貼子結合起來，通過論壇來引導評論的產生。

商品評論和“知道”的形態，屬于接觸高度分散的弱社區，可以用圈子、論壇等集中場所來彌補。商品評論和“知道”的形態主要用于提高轉化率，用戶個人信息的豐富化，對于加強評論的可信度很有利。

應用型和服務型的社區，結構是比較豐富的。既可能是簡單的論壇形式，也可能是有獨特的結構。后者，人被“應用”復雜地組織起來，通過“應用”，將人關聯起來。六．小結

在《互聯網贏利模式的潛力方向》這篇博客中，我們談到過“以下兩點是互聯網價值創造的核心源泉：1．用戶的低成本獲得及保持，2．低成本的協同組織”，這兩點都提及三個字“低成本”，我認為這是互聯網的特點，也是其最大商業價值之所在。b2c電商企業在社區作投入，是低成本獲得流量和組織流量的重要手段之一，這是戰略層面，而非戰術層面的。

第四篇：新人與婚禮司儀之間應如何溝通

新人與婚禮司儀之間應如何溝通

在跟司儀見面前最好稍做準備，給自己的婚禮有個總體的規劃。不然就很容易出現一種場面：光聽司儀一個人口若懸河，最后成了你們了解了司儀，而司儀對你們知之甚少，最后只記下時間地點和姓名

一、新人需要向婚禮主持人介紹的情況

1、新人要把自己的基本情況,父母的名字和出席情況，進入婚禮程序名單的來賓情況，如：名字、單位、職務、級別、軍銜等告訴主持人，還要介紹參加婚禮的人數，來賓的年齡及文化構成。(主持人可以根據這些要素來調節婚禮的氣氛)

2、新人要提出對于婚禮的基本要求，比如：對婚禮的氣氛要求，是莊重高雅些，還是歡樂搞笑些，還是兩者都有？對婚禮儀式長度的時間要求，婚禮儀式限定在多長時間？是30分、40分、50分還是更長？你的婚禮儀式是幾段式的？是什么形式的婚禮？燭光、草坪、中式、時尚、還是一般婚禮？

3、新人還要介紹，在婚禮儀式中你們表達感情的重點在哪？在哪個環節要突出？你們婚禮中有哪些體現個性的地方？你們自己設想了哪些特殊的環節？

4、新人要介紹婚禮儀式開始的時間區段，是否有接親內容？請柬是否已經發出等等。

二．新人注意事項

1、在戀愛中有沒有特值得回味的小故事或小插曲，哪怕是幾句平實的話語。

2、自己或是來賓有沒有需要展示的內容。

3、在參加別人婚禮時有那些環節是你比較厭煩的，那些是你比較欣賞的。

4、家長對你們的婚禮有什么特殊的要求。

5、有沒有特別喜歡的或是特讓你們感動的音樂。

6、來賓的組成，有哪些“人物”是否需要特殊安排。

7、新人的服裝與司儀的著裝。

8、酒店的硬件條件如何，主要是指音響設備，如果不是很好可以早做準備。

9、兩位新人請先充分溝通，盡量在大部分問題上統一意見（其實基本上是新娘做主，但做新郎也要配合下老婆，最大程度的滿足老婆的想法，畢竟結婚是女人最幸福的時候）

10、請充分的提出要求和想法，越具體越好，這里我重點講一下。

11.將婚禮舉辦的地點向來賓說的越清楚越好，很多新人在忙于迎客之時，經常要接聽來賓的問路電話，以至于手忙腳亂，分身乏術。建議新人給來賓發請帖之時，再發一個電子地圖，地圖中清楚的標注婚禮舉辦的地點，這樣婚禮當天新人會少接幾個問路電話，有充分的時間迎接到場的來賓。

第五篇：同學之間應該要互相幫助

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉。

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。

我經過這些事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。

會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。

望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。

我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。

我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。

幫助同學學習，是一件非常快樂的事情。不但自己人把功課重新復習一遍，而且 被幫助的同學就好像上了一堂課一樣，把以前課堂上不懂的知識把握好。我就體驗過這種快樂。

在一天早上，我剛到學校，語文老師就讓我和思媚去辦公室幫助靖原和貴東同學訂正試卷。思媚選擇幫助靖原，我則幫助貴東同學。咦？這不是剛考完的語文中段考試試卷嗎？他們怎么已經知道成績并正在訂正了？從貴東口里得知，語文老師讓他們先訂正試卷，因為他們的成績比較差。哦！原來老師楊讓他們進步，所以才讓我們來教他們的。

我看見貴東正為一道題發呆。仔細一看，是填近義詞的。我告訴他：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語，平時要多看書，才能積累多詞語，對這類題才會做。”貴東若有所思地想了想，點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問貴東：“霎時是什么意思？”貴東搖搖頭。我啟發他：“霎時就是?很快、非常快?的意思，想想還有什么詞的意思是跟這個相近的？”貴東猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發他：“?馬上?是?立刻、立即?的意思，還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是?剎時?”貴東興奮地說。我豎起母指夸他答得對！后面幾道題他按照我教他的方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了！

我想：以后，班上成績稍差的同學都有人幫助的話，那我們班的整體成績就會提高，老師也就不會那么辛苦了。想著想著，我甜甜地笑了......