第一篇:我的貼身小侍從作文450字
我的貼身小侍從作文450字
我的貼身小侍從作文450字 嘿!朋友們,看了這個(gè)題目,你一定會(huì)丈二和尚摸不著頭腦吧!也一定會(huì)想知道這個(gè)”小侍從“是誰(shuí)吧!別急,別急。我說(shuō)的”小侍從“呀,是我的開(kāi)心果,它叫”小灰灰“,是一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗。它全身是灰色的,小小的腦袋上,長(zhǎng)著兩只小巧的尖耳朵,靈敏的鼻子,引人喜歡的大眼睛,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,小小的腿,讓人一看就喜歡。
說(shuō)”小灰灰“是我的”小侍從“一點(diǎn)也不夸張。早晨,他會(huì)用毛茸茸的小腦袋蹭我的頭叫我起床;晚上,他會(huì)用那高低起伏的呼嚕聲伴我入睡;我高興時(shí),它和我一起”瘋“,用小腳輕輕地?fù)衔业囊陆蟆⒀澖牵醚例X輕輕地咬我的手指;我不開(kāi)心時(shí),他會(huì)變著花樣逗我開(kāi)心,翻跟頭、搖尾巴,時(shí)不時(shí)地叫兩聲,甚至還會(huì)用頭輕輕地蹭我,好像在說(shuō):”別不開(kāi)心了主人,開(kāi)心一點(diǎn)。“這一連串的動(dòng)作常常逗得我破涕為笑。”小灰灰“吃飯的時(shí)候可真可愛(ài)呢!晚上我拿著食物走到”小灰灰“面前,”小灰灰“見(jiàn)了搖著尾巴在我的腳邊蹭,要我把食物給它吃,”小灰灰“見(jiàn)食物來(lái)了,沖過(guò)去狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃一口,看我一下,好像它認(rèn)為我要跟它搶食物呢。
瞧!我的”小侍從“多么可愛(ài)啊!我能不喜歡它嗎?
第二篇:葉公好龍作文0字
葉公好龍作文200字
1葉公好龍
從前有一個(gè)這樣的人,他叫子高,他有一個(gè)愛(ài)好,他非長(zhǎng)喜歡龍。就連他自己用的東西都寫(xiě)著龍。連屋子外面都刻著龍畫(huà)畫(huà)也畫(huà)龍。于是掌管龍的人知道了,他去告訴天上的龍,天龍知道了就飛到了,人間葉公子高的家里一看屋子,到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下,帶著禮物來(lái)到葉公子高的家扒在窗外看看正看見(jiàn)葉公子高正在畫(huà)它呢,于是它打了一下窗戶,葉公子回頭一看下了一大跳,連魂都沒(méi)了,臉變的蒼白蒼白的,轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來(lái)繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它,她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來(lái),葉公子并不
真正喜歡龍,他喜歡的是龍非龍的東西。
2葉公好龍
今天,我看了一本成語(yǔ)故事書(shū)里的其中一個(gè)故事,叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時(shí)候,有一個(gè)縣令叫葉公,他特別喜歡龍,他家里到處都有關(guān)龍的圖案。可是當(dāng)天上的真龍來(lái)到葉公家里的時(shí)候,嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個(gè)故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西,但實(shí)際上不是那樣。
3葉公好龍
從前,有個(gè)官叫葉子高。他非常非常喜歡龍,他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼,就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍,全鎮(zhèn)的人都知道了,葉公的家人笑他說(shuō):“你呀,就差一點(diǎn)了,就是沒(méi)把你自己變成龍了。”葉公聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么。很快,幾個(gè)月后,天上的龍就聽(tīng)說(shuō)了,他很高興,簡(jiǎn)直是幸福死了,天下居然有人這么喜歡我,真是太棒了。龍還說(shuō):“等哪天,我一定要親自拜訪這位龍的愛(ài)好者。”一
天,葉公正在畫(huà)龍,突然狂風(fēng)大作,葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán),就看見(jiàn)龍的頭了,他嚇的渾身發(fā)抖,面如土色,冷汗直流,馬上就跑了,鞋頭子都飛了,正好甩到龍王的臉上了,龍王特別生氣。我明白了,葉公并不是喜歡龍,他喜歡的是似龍而非龍的東西。
4葉公好龍的啟示
今天,我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課,它讓我感悟很深。
這篇課文講的是:古代有個(gè)叫葉子高的的人,他非常喜歡龍,家里無(wú)論什么東西都刻畫(huà)有龍的圖案。于是天上的真龍知道了,便到葉子高家去。他的頭往屋里探,尾巴托在廳堂里,葉公見(jiàn)了,撒腿就跑,下的魂飛魄散,五色無(wú)主。原來(lái)葉公并不真的喜歡龍,他喜歡的是似龍非龍的東西。
我懂得了一個(gè)道理,做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事,那就是要好好練琴,但我沒(méi)按說(shuō)的去做,到了琴行,不耐煩的去練,有時(shí)還偷偷的偷懶。
但我可不想做葉公這樣的人,所以我要言行一致,實(shí)事求是的做人。
第三篇:我的貼身保鏢日記(范文)
每一個(gè)女生心中都有一個(gè)屬于自己的公主形象,都希望得到他人的保護(hù)。其實(shí)我這個(gè)別人眼中的“女漢子”有時(shí)也需要?jiǎng)e人的保護(hù)呢!
而這個(gè)保護(hù)我的人便是我的“青梅竹馬”,我們從出生便認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在還在聯(lián)系。他的性格雖然有點(diǎn),額……說(shuō)不上來(lái)的‘高冷’,就像言情小說(shuō)中的霸道總裁吧!但是這只是他在上初中后的一點(diǎn)點(diǎn)變化。其實(shí)他還有一點(diǎn)沒(méi)變,那就是喜歡粘人,從小到大隨處可見(jiàn)。
都說(shuō)“女大十八變,越變?cè)狡痢保俏矣X(jué)得男的也可以表現(xiàn)出來(lái)。這不,就在他身上體現(xiàn)了——上了初中沒(méi)幾天,他便成了全校公認(rèn)的“校草”,男生公認(rèn)的“老大”,卻因?yàn)槲液退P(guān)系近,所以我也成了其全校的“風(fēng)云人物”,雖然討厭,但有時(shí)感覺(jué)還不錯(cuò)。列如:男生見(jiàn)了,“彎腰鞠躬無(wú)需行禮”……如果有人想問(wèn)為什么,我告訴你:我和他家是一路,所以我們經(jīng)常一起來(lái)上學(xué)。
現(xiàn)在都已經(jīng)初二了,他的臉早沒(méi)了——天天不要臉地跟著我,還說(shuō)要做我的貼身“保鏢”!我苦啊~
第四篇:續(xù)寫(xiě)《小攝影師》0字300字
續(xù)寫(xiě)《小攝影師》200字300字
小男孩回到家,他想:我真是太粗心了,下次我一定不能忘帶膠卷了。他從家里找出膠卷放進(jìn)照相機(jī)里,再仔細(xì)檢查了一遍。
過(guò)了幾天,小男孩再次來(lái)到高爾基工作的地方,他在門(mén)口碰到了高爾基的秘書(shū),問(wèn):“我上次為先生拍照沒(méi)拍成,能再給我一次機(jī)會(huì)為他拍照嗎?”秘書(shū)笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,先生已經(jīng)等你好幾天了。”小男孩和高爾基又一次見(jiàn)面了。他讓高爾基做和上次一樣的動(dòng)作。“咔嚓”一聲,照片出來(lái)了,小男孩看著照片,興奮極了!
第二天,小男孩把照片帶到學(xué)校貼到了班級(jí)的墻報(bào)上,同學(xué)們看了紛紛夸獎(jiǎng)他厲害!(王宇浩)
高爾基等了一個(gè)晚上也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。第二天早上,高爾基拿起當(dāng)天的報(bào)紙閱讀,他看到一篇新聞里報(bào)道在他家不遠(yuǎn)的地方,昨天傍晚有一位小男孩在那里出了車禍,小男孩住進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)候高爾基想會(huì)不會(huì)是那個(gè)照相的小男孩呢?他走出了家門(mén),找遍了所有的醫(yī)院也沒(méi)有找到那個(gè)小男孩。
漸漸的一天天過(guò)去了,高爾基也沒(méi)有等上那個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。在一個(gè)星期天的中午,高爾基終于看到了那個(gè)小男孩。小男孩告訴高爾基說(shuō):“先生,對(duì)不起,讓你久等了,那天我回家拿膠卷的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,我媽媽是一個(gè)殘疾人,我要照顧媽媽,所有今天才有時(shí)間過(guò)來(lái)照相。”高爾基說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
小男孩照完相后,高爾基留下他在家里一起吃飯。漸漸的那個(gè)小男孩和高爾基成為了很好的朋友。
第二天早上,小男孩拿著照相機(jī)和膠卷氣喘吁吁的跑到高爾基的辦公室給
高爾基照相,剛跑到大門(mén)口,高爾基的秘書(shū)一見(jiàn)他,就認(rèn)出來(lái)了,說(shuō):“你趕快進(jìn)去吧!”“謝謝”小男孩邊說(shuō)邊走進(jìn)了高爾基的辦公室,說(shuō):“親愛(ài)的高爾基同志,我可以給您照相嗎?”“當(dāng)然可以。”高爾基熱情的答應(yīng)了。“請(qǐng)您坐在沙上看報(bào)紙》”小男孩說(shuō):。高爾基又按小男孩的吩咐坐下看報(bào)紙。小男孩擺弄了一會(huì)兒,說(shuō):”一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。咔嚓一聲,照片就照好了。小男孩說(shuō):“謝謝您,要不是您的合作,我還照不好這張相呢!”
過(guò)了幾天,照片被貼在了墻報(bào)上。老師和同學(xué)們看見(jiàn)了這張照片,都夸小男孩是一位勇敢的小攝影師。
四川省廣漢市光華雙語(yǔ)學(xué)校三
內(nèi)蒙古包頭東河區(qū)包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班 吳沛城
指導(dǎo)老師:劉婷
高爾基每天清晨在窗前讀書(shū)。偶爾在勞累之余,他的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出向他扔紙團(tuán)的那個(gè)小男孩。可是,一天又
一天過(guò)去了。
終于有一天,小男孩鼓起了勇氣,穿著干凈整齊的衣服手捧相機(jī)來(lái)到高爾基的窗前。他擔(dān)心高爾基不會(huì)再給他機(jī)會(huì)了,于是小男孩還像上次一樣寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)高爾基的房間。高爾基撿起紙條,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的高爾基同志,對(duì)不起!由于我的粗心,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,希望您再給我一次機(jī)會(huì)為您照相。”高爾基吩咐秘書(shū)把他請(qǐng)進(jìn)來(lái),小男孩熟練地?cái)[好相機(jī),高爾基擺好看報(bào)紙的姿勢(shì),沖著小男孩微笑,小男孩很快拍好了照片。
謝過(guò)了高爾基之后,小男孩帶著相機(jī)高興的回家了。第二天,這張照片掛在學(xué)校的墻報(bào)上。
小男孩回到家以后,很傷心,并在心理責(zé)備自己:“我真是的,不但沒(méi)給高爾基照成像,還浪費(fèi)了他這么多寶貴的時(shí)間,都是粗心惹的禍。”
但是,小男孩并沒(méi)有放棄,他以這個(gè)結(jié)果為教訓(xùn),他又認(rèn)真地檢查了一遍
相機(jī),確定萬(wàn)無(wú)一失后才出發(fā),他又要去給高爾基照相。
他來(lái)到高爾基住的房子前,碰到了高爾基的秘書(shū)。小男孩說(shuō):“阿姨,我是上次那個(gè)小男孩,請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”秘書(shū)高興地說(shuō):“太好了,先生誰(shuí)都不讓進(jìn)去,只讓你進(jìn)去,你快進(jìn)去吧。”不一會(huì)兒,小男孩又站到了高爾基的面前了。
小男孩向高爾基道歉:“對(duì)不起,高爾基先生,上次浪費(fèi)了你這么多時(shí)間。”“沒(méi)關(guān)系”,高爾基笑著回答:“我們快開(kāi)始吧。”小男孩用手指了指窗邊的寫(xiě)字臺(tái)說(shuō):“請(qǐng)你在這里讀書(shū)。”“好啊,一舉兩得。”說(shuō)完,高爾基便坐下讀起書(shū)來(lái)。小男孩趁這個(gè)機(jī)會(huì),拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,高爾基認(rèn)真工作的樣子印在了膠卷上。作文
“謝謝你,高爾基先生,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。”說(shuō)完,小男孩提著相機(jī)興高采烈地跑了出去。
小男孩走了以后,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。高爾基天天都惦記著那個(gè)小男孩。
有一天,秘書(shū)告訴高爾基:“外面來(lái)了一個(gè)十歲左右的小男孩,手里拿著一架照相機(jī),說(shuō)是要給您照相,好像是二個(gè)月前的那個(gè)小男孩,您讓他進(jìn)來(lái)嗎?”高爾基回答的很迅速,他說(shuō):“快,快,快,讓這個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)吧!”
不一會(huì)兒,這個(gè)小男孩就站在了高爾基面前,咧開(kāi)嘴笑了。高爾基問(wèn):“這兩個(gè)月你去哪了?我天天都在想你。”小男孩:“是啊!我天天也在想您呀!可是,我媽媽得了急性闌尾炎,我一直都在照顧媽媽,所以一直沒(méi)空來(lái)給您照相,現(xiàn)在媽媽病好了,她讓我來(lái)給您照相留作紀(jì)念。”高爾基笑著說(shuō);“我希望這一次你不再把膠卷忘在家里,然后哭著去拿膠卷吧!”小男孩不還意思地臉都紅了,高爾基說(shuō):“好了,咱們開(kāi)始吧!”
高爾基慈祥地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,小男孩集中精力地照完了相,又和高爾基擁抱,高爾基微笑著說(shuō):“這真是完美的一天啊!”
第五篇:我身邊的誠(chéng)信-我身邊的誠(chéng)信日記0字
我身邊的誠(chéng)信-我身邊的誠(chéng)信日記200
字
有一天媽媽叫我去買豆?jié){,我興沖沖的拿著5塊錢跑到菜市場(chǎng)來(lái)到賣豆?jié){的地方,跟阿姨說(shuō):”阿姨,要一大杯豆?jié){多少錢?“兩塊錢。”聽(tīng)阿姨說(shuō)完我就把5元錢遞給了阿姨,阿姨把豆?jié){和找的錢一起遞給了我,我拿著豆?jié){轉(zhuǎn)身就去找媽媽。路上發(fā)現(xiàn)阿姨多找給了我一塊錢,我心想這一塊錢可以買一瓶水、一塊橡皮、一張卡紙等等;我們學(xué)校現(xiàn)在正在組織誠(chéng)信我能做到這項(xiàng)活動(dòng),我不能不講誠(chéng)信;于是我就把多找的那一塊錢送還給阿姨,阿姨笑著說(shuō)“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”我高興地拿著豆?jié){跑
到媽媽那里,媽媽笑著說(shuō):“好孩子你真棒,要?jiǎng)e人誠(chéng)信,自己就要先講誠(chéng)信。”
是呀!做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí)就會(huì)失去別人的信任。
我身邊的誠(chéng)信日記200字
生活中有許多誠(chéng)實(shí)守信的人,我們身邊也有許多這樣的人我身邊就有這樣的人,我身邊就有這樣的人,不知道大家身邊有沒(méi)有這樣的人呢?
我身邊誠(chéng)實(shí)守信的人是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
有一次,我想去少年宮玩,可是,“天有不測(cè)之云”,大雨“嘩啦!嘩啦!”地下起。我的心情失落極了。媽媽有點(diǎn)想改變主意了,爸爸猜到了媽媽的心思,就說(shuō):“既然去不了少年宮,那就去書(shū)城看看書(shū)吧!這句話把原本心情失落的我變得眉開(kāi)眼笑的。
我們?nèi)D書(shū)館看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū),還吃了肯德基呢!等我們出來(lái)時(shí),天晴了!爸爸看時(shí)間還早,就帶我去了少年宮玩兒,認(rèn)識(shí)了牛頓、愛(ài)迪生……我們
一家高興極了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):”你誠(chéng)實(shí)守信了,自己也快樂(lè),別人也快樂(lè)!“正所謂:”與朋友交,言而有信。“
我身邊的誠(chéng)信日記200字
誠(chéng)信是一種態(tài)度,曾經(jīng)在我的身上發(fā)生了這樣一件事。
有一次,我的一個(gè)朋友和我們一起去早市上買東西,忽然他看上了一家賣文具的筆袋,于是他便過(guò)去看了看,“天呀!”他驚訝地叫道:“好漂亮的筆袋呀!”接著他叫阿姨過(guò)去給他買,阿姨嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,你已經(jīng)有許多筆袋了!不可以再買了。”他痛快地答應(yīng)了阿姨。后來(lái)他借著去洗手間的名議把筆袋偷了回來(lái),把它藏在了衣服里。到家后,他從衣服里把筆袋拿出來(lái)。阿姨發(fā)現(xiàn)以后,告訴他偷別人的東西是不對(duì)的,我們要有誠(chéng)信。最后,他把筆袋又偷偷的放回去了。
誠(chéng)信在我心中作文300字
我心中的“誠(chéng)信”是這樣子的:說(shuō)到做到,誠(chéng)實(shí)守信,幫助家人,不能說(shuō)謊。
借別人東西要及時(shí)還給人家,同學(xué)向你借東西時(shí),不要那么小氣,不借給人家,這是不對(duì)的。別人向你借的時(shí)候,可以提醒他第二天要還,有借有還,再借不難,這是每個(gè)人都應(yīng)該要知道的道理。
放學(xué)回家把做錯(cuò)的事情告訴大人,這樣有助于能及時(shí)改正。做錯(cuò)事情大膽的跟大人說(shuō),承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。