第一篇：杭州拓展訓(xùn)練心得：增強(qiáng)信賴、勇氣與溝通

拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)信賴、勇氣與溝通

信賴——穿越“生死電網(wǎng)”的前提

“生死電網(wǎng)”項(xiàng)目的規(guī)則是這樣的：“每個(gè)方格只能穿過(guò)一個(gè)人，不能碰觸任何部位，哪怕頭發(fā)觸動(dòng)了繩索也算違規(guī)。”。幾條縱橫交錯(cuò)的繩索將鐵框分成一個(gè)個(gè)大小不等的方格，要鉆過(guò)那些小格子，靠自己低頭邁腿是不可能的，必須由其他隊(duì)員抬著，把人平送過(guò)去。在這個(gè)過(guò)程中，抬人的隊(duì)員們必須手穩(wěn)、心定，對(duì)同伴的安全負(fù)責(zé)，而被抬的隊(duì)員必須完全信賴自己的同伴，即使只有一雙手托著自己的頭，也要一動(dòng)不動(dòng)。這需要隊(duì)友之間的絕對(duì)信賴。而正是這種信賴把報(bào)社的每一位員工“鏈接”在一起，完成了一次次重要的采訪任務(wù)和大型活動(dòng)策劃。“沒(méi)有一件工作是可以僅靠個(gè)人完成的，這個(gè)項(xiàng)目就是要加強(qiáng)同事之間的信任與支持。”活動(dòng)的組織者表示。

勇氣——跨過(guò)去，不要往兩邊看

隊(duì)員們要在近10米高臺(tái)上，跨越相距1米的兩塊木板，這聽起來(lái)不難，但真的站在高臺(tái)上，身體在風(fēng)中搖晃，就不免讓人心驚了。隊(duì)員們有的一躍而過(guò)，有的猶豫不決，教練在下面大聲喊：“跨過(guò)去，不要往兩邊看。”最終，所有隊(duì)員都成功實(shí)現(xiàn)了跨越。

溝通——“聾啞人”導(dǎo)盲過(guò)河

無(wú)論是什么行業(yè)，企業(yè)員工都要善于溝通。而在此次拓展訓(xùn)練中，溝通不是用語(yǔ)言來(lái)完成的，而是通過(guò)肢體的動(dòng)作和心理的感應(yīng)。

隊(duì)員分別扮作聾啞人和盲人，聾啞人要幫助盲人跨越臺(tái)階、小河、欄桿、石頭等各種障礙。在工作中密切配合的同事們相互扶持著走過(guò)了一段坎坷之路，并在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)到更多的友情和快樂(lè)。

第二篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

這次番禺之行，讓我回想起大學(xué)生活，的確軍隊(duì)是磨練人毅力的最佳場(chǎng)所，鋼鐵般的紀(jì)律，自力更生，生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，務(wù)必可以培養(yǎng)效忠祖國(guó)的能仁志士。然而這次讓我看到的是另一面，是一種很務(wù)實(shí)的精神，言傳聲教，寓義深刻，更能喚起學(xué)員們對(duì)現(xiàn)實(shí)工作學(xué)習(xí)的共鳴。不用上刀山，下火海，只需要通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)、練習(xí)同樣可以達(dá)到目的。

泰山繩：這個(gè)是克服心障到群策群力，齊心協(xié)心向著目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程（天龍?zhí)忑埬悴亮裂郏烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)向前進(jìn)--------眼天龍隊(duì)的精神所在），大家起初認(rèn)為做不到的事，十幾個(gè)怎么可能一起站得下一個(gè)平方米都不夠的狹小空間？ 然而經(jīng)過(guò)一次次償試，跌倒了再爬起來(lái)，不怕失敗，越戰(zhàn)越勇，我們緊緊地抱在一起，做到了，從而可知團(tuán)隊(duì)的潛能是非常巨大的。天使之手：彼此信心與勇氣的謹(jǐn)慎協(xié)作，克服外界的一切干擾，做到心神合一。專注與信心是關(guān)鍵，然而互助是前提。

十萬(wàn)火急：急中生智，臨危不懼，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

搶灘登陸：需要有一定的戰(zhàn)略指揮思想，兼?zhèn)淇茖W(xué)的處理方法，合理分配工作。從中可以明白，公司企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)見，專業(yè)水平，有過(guò)硬的要求，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性要求很高，每個(gè)成員都在努力工作，我們希望可以事半功倍，節(jié)奏與方向要協(xié)調(diào)。

風(fēng)雨人生路： 讓我們想起用“第六感觀”去感覺(jué)，而不是僅僅的視、聽、嗅、味、觸，是誰(shuí)默默地幫助/愛(ài)護(hù)/扶持著我們？與許還一直隱姓埋名，由猶如天使一般柯護(hù)著國(guó)王。隨著時(shí)光的流逝，我們要學(xué)會(huì)用心去感激曾經(jīng)為我們付出為我們祈禱的親人、朋友們。有許多人，就像燭光一樣，用自己的光環(huán)照亮了別人，像漆黑夜里的燈塔，默默地奉獻(xiàn)，為世人引路，導(dǎo)航，不再畏懼人生的坎坷。

畢業(yè)墻是軍訓(xùn)生活的一大難題，也是人生的一件大事，猶如告別單純的學(xué)生時(shí)代、步入高深莫測(cè)的社會(huì)殿堂，進(jìn)入人生最重要最有創(chuàng)造力的階段，不僅僅口頭的勇氣，更需要智慧與機(jī)敏。

寓言故事，流芳百世，寓意深刻含蓄，不勝枚舉，我們作為社全一分子、公司一員，務(wù)必要肩負(fù)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代的使命，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”時(shí)刻不忘學(xué)，更重要是習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻反省，改善，提高，學(xué)以致用，做到與時(shí)俱進(jìn)。有志者事竟成，貴在堅(jiān)持，希望我們大家今后能走得更正，更直，走得更好。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)

為期兩天的拓展活動(dòng)結(jié)束了，回顧在活動(dòng)中的接受的磨練，感受頗多。

在這兩天的訓(xùn)練里，我們忘記了自己的年齡，忘記了自己的工作職位，我們共同的目標(biāo)就是通過(guò)合作，增加對(duì)隊(duì)友們的彼此了解、信任，以最短的時(shí)間完成各個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)于我們的項(xiàng)目中相互配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，增加相互溝通與信息共享。以下是本人參加這次戶外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)單地發(fā)表意見: 2.在任務(wù)實(shí)施的時(shí)，一定要注意團(tuán)隊(duì)的合作精神，不要單純表現(xiàn)自己，伙伴間有代溝影響整個(gè)實(shí)施計(jì)劃；

3在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，一定要快速尋找新的實(shí)施方案。

在完成項(xiàng)目中暴露很多缺點(diǎn)：缺少創(chuàng)新忽略團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績(jī)。在這次拓展活動(dòng)中，令我深刻地體會(huì)到，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是合作精神，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。面對(duì)困難我們要冷靜、理智地做好詳細(xì)的計(jì)劃，工作分配到人，各司其職。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀円淹卣股蠈W(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是部門內(nèi)部，還是部門之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

拓展感悟

10月29、30日兩天，我們中大總裁23班全體師生來(lái)到了番禺的拓展基地，進(jìn)行了富有意義的戶外拓展活動(dòng)。

通過(guò)這兩天的拓展活動(dòng)，首先拉近了我們班同學(xué)之間的距離，原本還比較陌生的面孔，在經(jīng)過(guò)分組的溝通、交流，以及在游戲項(xiàng)目的進(jìn)展中的互幫互助，大家漸漸地變得更加熟悉，彼此不再陌生，能夠向?qū)Ψ桨l(fā)出來(lái)自心靈深處的會(huì)心微笑，能夠非常親切的叫出同學(xué)的姓名，這是一個(gè)很好的破冰安排，它加速了我們班級(jí)的融合，讓大家對(duì)班級(jí)的集體歸屬感有了很好的增強(qiáng)。

在兩天的拓展當(dāng)中，我感覺(jué)到和班里的同學(xué)相處的很愉快，每個(gè)人都很隨后。工作中不管怎么樣嚴(yán)肅認(rèn)真，到了拓展的生活當(dāng)中，每個(gè)人都是那么和藹可親，玩起來(lái)，又有難得的天真和無(wú)邪。

兩位帶班老師把我們兩天拓展的吃穿專用行都安排的井井有條，很多細(xì)節(jié)都考慮的很周到。比如有很多同學(xué)貼在衣服上的姓名貼掉了，老師總是能夠及時(shí)的為他補(bǔ)上一張，因?yàn)樗溃N上姓名貼，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能夠盡快的記住對(duì)方的姓名，從而推動(dòng)班級(jí)同學(xué)的良性溝通。包括老師在周六晚上拓展的分享會(huì)上，所說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的感言，使我感覺(jué)到兩位老師身上所承受的壓力，同時(shí)也讓我感受到了她們要把中大總裁23班帶成一個(gè)優(yōu)秀班集體的決心。這是一個(gè)崇尚分享的平臺(tái)，這是一個(gè)追求進(jìn)步的集體，這是一個(gè)不斷走向團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，這也是一個(gè)具備無(wú)數(shù)潛在化學(xué)反應(yīng)的熔爐。希望在這里，我們每一個(gè)同學(xué)都能夠彼此珍惜，相互促進(jìn)，為自己的人生增添一道艷麗的風(fēng)景。

第三篇：新員工培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練心得

新員工培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練心得

從東北來(lái)到廣州，從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心中難免有些惶恐不安。然而，來(lái)到xxx公司之后，我感受到的并不是我所臆想出來(lái)的冷漠。報(bào)到的第一天就有同事熱情的為我介紹單位的各個(gè)部門，將我介紹給其他同事認(rèn)識(shí)，告訴我哪里可以吃飯哪里可以喝水……這一切讓我充分感覺(jué)到了公司和諧的氛圍。在接下來(lái)的新員工培訓(xùn)中，我才了解到公司的八字理念：誠(chéng)信、和諧、創(chuàng)新、卓越，而這其中的“和諧”理念幫我渡過(guò)了從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)程中最難熬的幾日。

16日到18日的新員工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺。在16日的新員工培

訓(xùn)會(huì)議上，公司各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)分別從不同方面對(duì)公司的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，并提出了對(duì)我們新員工的期望與建議。首先，主管行政的xx總為我們介紹了xx公司的發(fā)展歷程和已經(jīng)取得的非凡成績(jī)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大化的為公司創(chuàng)造效益。公司為我們的發(fā)展提供了一個(gè)有力的平臺(tái)，而我們的發(fā)展更會(huì)推動(dòng)公司的快速發(fā)展。也正是通過(guò)xx總的講解，我才了解到我們公司“誠(chéng)信 和諧 創(chuàng)新 卓越”的企業(yè)理念，而我從入職第一天就感受到的溫暖和諧的氛圍正說(shuō)明了這八個(gè)字的企業(yè)理念已經(jīng)深入人心。同時(shí)xx總也為我們提出了很中肯的建議，那就是：擺正心態(tài)，確定發(fā)展方向。xx總的建議正是針對(duì)我這種剛剛走出學(xué)校大門的畢業(yè)生提出的，這可以幫助我盡快的確定人生目

標(biāo)，找準(zhǔn)努力方向，而不至于因彷徨不知所措而虛度光陰。

接下來(lái)，人力資源部的xx經(jīng)理給我們講解了如何做到有效溝通，也就是在工作中如何減少不必要的錯(cuò)誤，提高工作效率。再接下來(lái)，其他部門的領(lǐng)導(dǎo)也分別為幫助我們新員工盡快進(jìn)入角色而提出了寶貴的意見和建議。其中各位領(lǐng)導(dǎo)都不約而同的提到了心態(tài)的問(wèn)題，在我看來(lái)，這也正是我們畢業(yè)生應(yīng)該深刻考慮的問(wèn)題。我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。只有保持平和的心態(tài)，給自己一個(gè)正確的定位，摒除自私自我自大的毛病，樂(lè)于接受上級(jí)交給的任務(wù)并勇于接受批評(píng)，我們才能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入自己的角色，做好自己的本職工作，學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束之后，我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)們 的建議，針對(duì)自己的性格特點(diǎn)，為自己提出了幾點(diǎn)要求：

1、忘記過(guò)去在學(xué)校中所取得的成績(jī)，戒驕戒躁，一切從頭開始，遇到問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教;

2、盡量改變內(nèi)向的性格，多與同事溝通交流，使自己完全融入到xx公司這個(gè)和諧的小環(huán)境當(dāng)中;

3、對(duì)于工作中的事情，事無(wú)巨細(xì)都用心去對(duì)待。

17日和18日兩天，公司組織了拓展訓(xùn)練，目的在于使我們這些新員工互相熟悉，增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以便在今后的工作當(dāng)中更好的合作。拓展訓(xùn)練共進(jìn)行了五個(gè)項(xiàng)目，包括凌空一躍，相依為命，扎筏泅渡，信任背摔和勝利墻。其中給我感觸最深的是扎筏泅渡和勝利墻兩個(gè)項(xiàng)目。在扎筏泅渡項(xiàng)目中，我們兩個(gè)小組皆以失敗告終，盡管大家都很努力的去做，卻最終沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。究其原因，團(tuán)隊(duì)缺少領(lǐng)導(dǎo)者以及事先沒(méi)有計(jì)劃導(dǎo)致了任務(wù)的失敗。當(dāng)大家接到了任務(wù)之后就開始行動(dòng)，可是由于沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者，大家雖

然都在努力卻不能形成合力，造成了人力和時(shí)間的浪費(fèi)。此外，大家在接到任務(wù)之后就開始行動(dòng)，卻沒(méi)有一個(gè)明確的行動(dòng)計(jì)劃，以至于多次返工，也造成了時(shí)間的浪費(fèi)。這讓我想起一句成語(yǔ)：工欲善其事，必先利其器。而這事前的計(jì)劃正是能夠保證我們順利完成任務(wù)的利器之一。如果我們?cè)谛袆?dòng)之前能先花一部分時(shí)間進(jìn)行計(jì)劃，那么我們將會(huì)事半功倍的完成任務(wù)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用和事前計(jì)劃的重要性。我覺(jué)得這也不只是我一個(gè)人的認(rèn)識(shí)，大家都意識(shí)到了這一點(diǎn)，所以在第二天的勝利墻項(xiàng)目中，大家在接到任務(wù)后便在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行全面的計(jì)劃和部署，正是吸取了前一天的教訓(xùn)，我們20個(gè)人才能在限定的時(shí)間內(nèi)順利的通過(guò)那面米高的勝利墻，勝利完成任務(wù)，也為我們的拓展訓(xùn)練劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。通過(guò)這兩個(gè)項(xiàng)目的對(duì)比，我們從失敗到勝利，我充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的作用和計(jì)劃的重要性，所以

才對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)目感觸最深，而其他三個(gè)項(xiàng)目也都給我留下了深刻的印象。總的來(lái)說(shuō)，這次拓展訓(xùn)練使我切身的體會(huì)到了集體的力量，無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目，僅憑一人之力是無(wú)法完成的，那些來(lái)自隊(duì)友們的鼓勵(lì)，支持和信任是我能克服心理恐懼，挑戰(zhàn)自我極限，順利完成各個(gè)項(xiàng)目的原動(dòng)力。

最后，十分感謝公司為我們做了這么多，不僅讓我們鍛煉了自己的意志，也使同事之間增加了信任和默契，增進(jìn)了感情，這是我們難能可貴的精神財(cái)富。拓展歸來(lái)，是時(shí)候全身心的投入到工作當(dāng)中，為我們的xx公司貢獻(xiàn)自己的力量了!

第四篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

文章

來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

拓展訓(xùn)練活動(dòng)體驗(yàn)與心得

這次番禺之行，讓我回想起大學(xué)生活，的確軍隊(duì)是磨練人毅力的最佳場(chǎng)所，鋼鐵般的紀(jì)律，自力更生，生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，務(wù)必可以培養(yǎng)效忠祖國(guó)的能仁志士。然而這次讓我看到的是另一面，是一種很務(wù)實(shí)的精神，言傳聲教，寓義深刻，更能喚起學(xué)員們對(duì)現(xiàn)實(shí)工作學(xué)習(xí)的共鳴。

不用上刀山，下火海，只需要通過(guò)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)、練習(xí)同樣可以達(dá)到目的。

泰山繩：這個(gè)是克服心障到群策群力，齊心協(xié)心向著目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程（天龍?zhí)忑埬悴亮裂郏烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)向前進(jìn)--------眼天龍隊(duì)的精神所在），大家起初認(rèn)為做不到的事，十幾個(gè)怎么可能一起站得下一個(gè)平方米都不夠的狹小空間？ 然而經(jīng)過(guò)一次次償試，跌倒了再爬起來(lái)，不怕失敗，越戰(zhàn)越勇，我們緊緊地抱在一起，做到了，從而可知團(tuán)隊(duì)的潛能是非常巨大的。

天使之手：彼此信心與勇氣的謹(jǐn)慎協(xié)作，克服外界的一切干擾，做到心神合一。專注與信心是關(guān)鍵，然而互助是前提。

十萬(wàn)火急：急中生智，臨危不懼，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

搶灘登陸：需要有一定的戰(zhàn)略指揮思想，兼?zhèn)淇茖W(xué)的處理方法，合理分配工作。從中可以明白，公司企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)見，專業(yè)水平，有過(guò)硬的要求，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性要求很高，每個(gè)成員都在努力工作，我們希望可以事半功倍，節(jié)奏與方向要協(xié)調(diào)。

風(fēng)雨人生路： 讓我們想起用“第六感觀”去感覺(jué)，而不是僅僅的視、聽、嗅、味、觸，是誰(shuí)默默地幫助/愛(ài)護(hù)/扶持著我們？與許還一直隱姓埋名，由猶如天使一般柯護(hù)著國(guó)王。隨著時(shí)光的流逝，我們要學(xué)會(huì)用心去感激曾經(jīng)為我們付出為我們祈禱的親人、朋友們。有許多人，就像燭光一樣，用自己的光環(huán)照亮了別人，像漆黑夜里的燈塔，默默地奉獻(xiàn)，為世人引路，導(dǎo)航，不再畏懼人生的坎坷。

畢業(yè)墻是軍訓(xùn)生活的一大難題，也是人生的一件大事，猶如告別單純的學(xué)生時(shí)代、步入高深莫測(cè)的社會(huì)殿堂，進(jìn)入人生最重要最有創(chuàng)造力的階段，不僅僅口頭的勇氣，更需要智慧與機(jī)敏。

寓言故事，流芳百世，寓意深刻含蓄，不勝枚舉，我們作為社全一分子、公司一員，務(wù)必要肩負(fù)國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代的使命，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”時(shí)刻不忘學(xué)，更重要是習(xí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻反省，改善，提高，學(xué)以致用，做到與時(shí)俱進(jìn)。有志者事竟成，貴在堅(jiān)持，希望我們大家今后能走得更正，更直，走得更好。

拓展活動(dòng)心得體會(huì)

為期兩天的拓展活動(dòng)結(jié)束了，回顧在活動(dòng)中的接受的磨練，感受頗多。

在這兩天的訓(xùn)練里，我們忘記了自己的年齡，忘記了自己的工作職位，我們共同的目標(biāo)就是通過(guò)合作，增加對(duì)隊(duì)友們的彼此了解、信任，以最短的時(shí)間完成各個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)于我們的項(xiàng)目中相互配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神，增加相互溝通與信息共享。

以下是本人參加這次戶外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)單地發(fā)表意見:

1.成功往往等待有準(zhǔn)備的人，接到任務(wù)做事情的時(shí)候首先要花一點(diǎn)時(shí)間考慮用什么方法能完成任務(wù)，哪一種方法是花最少的資源最快完成任務(wù)；

2.在任務(wù)實(shí)施的時(shí)，一定要注意團(tuán)隊(duì)的合作精神，不要單純表現(xiàn)自己，伙伴間有代溝影響整個(gè)實(shí)施計(jì)劃；

3在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，一定要快速尋找新的實(shí)施方案。

在完成項(xiàng)目中暴露很多缺點(diǎn)：缺少創(chuàng)新忽略團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績(jī)。在這次拓展活動(dòng)中，令我深刻地體會(huì)到，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是合作精神，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。面對(duì)困難我們要冷靜、理智地做好詳細(xì)的計(jì)劃，工作分配到人，各司其職。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦校覀円淹卣股蠈W(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中，不管是部門內(nèi)部，還是部門之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

拓展感悟

10月29、30日兩天，我們中大總裁23班全體師生來(lái)到了番禺的拓展基地，進(jìn)行了富有意義的戶外拓展活動(dòng)。

通過(guò)這兩天的拓展活動(dòng)，首先拉近了我們班同學(xué)之間的距離，原本還比較陌生的面孔，在經(jīng)過(guò)分組的溝通、交流，以及在游戲項(xiàng)目的進(jìn)展中的互幫互助，大家漸漸地變得更加熟悉，彼此不再陌生，能夠向?qū)Ψ桨l(fā)出來(lái)自心靈深處的會(huì)心微笑，能夠非常親切的叫出同學(xué)的姓名，這是一個(gè)很好的破冰安排，它加速了我們班級(jí)的融合，讓大家對(duì)班級(jí)的集體歸屬感有了很好的增強(qiáng)。

兩天的活動(dòng)當(dāng)中，我們一共參與了6個(gè)拓展項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都在設(shè)計(jì)到團(tuán)隊(duì)的分工、溝通、協(xié)作，從這些拓展項(xiàng)目當(dāng)中，很多同學(xué)都結(jié)合自己企業(yè)的經(jīng)營(yíng)有了很多的感悟。平時(shí)因?yàn)楣ぷ魃系碾s亂忙，沒(méi)有足夠的時(shí)間去思考企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。結(jié)合拓展的諸項(xiàng)活動(dòng)，我們有了機(jī)會(huì)想想企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、文化打造、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)、細(xì)節(jié)決定成敗等很多方方面面。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，最后一個(gè)七巧板的室內(nèi)游戲讓我感受很大，小企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)憑著個(gè)人的魅力，可以做到呼風(fēng)喚雨，游刃有余。但一個(gè)企業(yè)如果做大了，有很多職能部門，那么就必須要團(tuán)隊(duì)出擊，采取兵團(tuán)協(xié)同作戰(zhàn)，才能決勝千里。在這當(dāng)中，作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的，在完成一項(xiàng)集體任務(wù)的過(guò)程當(dāng)中，如何針對(duì)任務(wù)的難度，所擁有的資源進(jìn)行合理分配，然后如何在領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程當(dāng)中做到合理溝通，讓每一個(gè)部門都及時(shí)的了解到他們?cè)谑裁磿r(shí)候應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色，必要的時(shí)候，為了顧及整體，要進(jìn)行某些方面的犧牲，但又不埋怨而影響整個(gè)集體。這些都是我們的企業(yè)在做大做強(qiáng)方面必須要去面對(duì)的問(wèn)題。

在兩天的拓展當(dāng)中，我感覺(jué)到和班里的同學(xué)相處的很愉快，每個(gè)人都很隨后。工作中不管怎么樣嚴(yán)肅認(rèn)真，到了拓展的生活當(dāng)中，每個(gè)人都是那么和藹可親，玩起來(lái)，又有難得的天真和無(wú)邪。

兩位帶班老師把我們兩天拓展的吃穿專用行都安排的井井有條，很多細(xì)節(jié)都考慮的很周到。比如有很多同學(xué)貼在衣服上的姓名貼掉了，老師總是能夠及時(shí)的為他補(bǔ)上一張，因?yàn)樗溃N上姓名貼，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能夠盡快的記住對(duì)方的姓名，從而推動(dòng)班級(jí)同學(xué)的良性溝通。包括老師在周六晚上拓展的分享會(huì)上，所說(shuō)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的感言，使我感覺(jué)到兩位老師身上所承受的壓力，同時(shí)也讓我感受到了她們要把中大總裁23班帶成一個(gè)優(yōu)秀班集體的決心。

這是一個(gè)崇尚分享的平臺(tái)，這是一個(gè)追求進(jìn)步的集體，這是一個(gè)不斷走向團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，這也是一個(gè)具備無(wú)數(shù)潛在化學(xué)反應(yīng)的熔爐。希望在這里，我們每一個(gè)同學(xué)都能夠彼此珍惜，相互促進(jìn)，為自己的人生增添一道艷麗的風(fēng)景。

來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第五篇：團(tuán)體心理訓(xùn)練與素質(zhì)拓展心得

團(tuán)體心理訓(xùn)練與素質(zhì)拓展心得

以前我對(duì)“團(tuán)體心理訓(xùn)練與素質(zhì)拓展”并不是很清楚，于是便毫不猶豫地選擇了這門課。通過(guò)這人半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限（每次上課只有不到1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間），我們所進(jìn)行的項(xiàng)目并不很多，但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

剛剛開始時(shí)，我們帶著萬(wàn)分的好奇來(lái)到教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師為我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的精神財(cái)富能使我們受益一生。

首先是第一節(jié)課，老師要求我們彼此牢記了自己的組員和組長(zhǎng)的姓名，并且一個(gè)組一個(gè)組的上講臺(tái)介紹，不要小看這個(gè)活動(dòng)，他是對(duì)我們責(zé)任心和記憶力的考驗(yàn)。雖然覺(jué)得要記起那么多人難上加難，但還是覺(jué)得自己小有成就。

后來(lái)還有做服裝活動(dòng)，勸說(shuō)活動(dòng)。那一次次讓人大笑地場(chǎng)面還歷歷在目。在活動(dòng)中我們不但學(xué)到了如何去團(tuán)隊(duì)配合，還使我們組員之間的關(guān)系更加融洽。

然而，令我影響最深的還是最后有一節(jié)課。我們整個(gè)組配合做出了一件我認(rèn)為根本無(wú)法做到的事情，令我感到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。那就是將自己組員的名字融入一首歌中，并且能夠唱的出來(lái)。我們做到了，而這首歌（附件1）還深深地印在我的腦海中。

每周的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，大家仍然很興奮，眉飛色舞地和自己伙伴說(shuō)著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō)，這次訓(xùn)練，是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)；有的說(shuō)，訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)；還有的說(shuō)，對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

雖然已經(jīng)結(jié)課但給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)組成員之間的職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過(guò)服裝設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，大家先不急于直接做衣服，而是應(yīng)該設(shè)計(jì)好該如何做，然后再分工行動(dòng)。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在學(xué)習(xí)中，各位同學(xué)之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

附件一： 致遠(yuǎn) 趙晨琰

田兆玉 選擇將強(qiáng)

時(shí)間就是小東良藥

舍棄就是肖潤(rùn)收獲

王澤裕 天生我才

發(fā)現(xiàn)自己 勇敢申倩 永梅隨風(fēng) 快樂(lè)玲玉 楊佳憶夢(mèng) 描繪奇跡 天道酬勤 澤華的方向 寧遠(yuǎn)心靜 趙倩夢(mèng)想

哪怕遇到再大的風(fēng)雨 兵兵堅(jiān)強(qiáng) 心若暢 我們夢(mèng)飛揚(yáng)