第一篇：學習工作報告

時光似水，一年以過！在去年借黟縣與鏡湖區喜結友好區縣這一平臺，應個人申請，我被選派到蕪湖學習，受區教育局的安排，我和汪美霞被安排到第29中學習，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的，我知道自己要哭，孩子肯定也會哭，因為自從他知道我要去蕪湖，每天都在倒計時，每天都重復著同樣的話“媽媽你不走不行??？”，戚戚然好像永遠不見樣，但是不和他告別，他醒來必將會無休止的埋怨我，就此一別，我不愿報有遺憾，我只能走向他的房間，我剛叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流淚，其實也知道過一個月就會回來的，但講不清理由，現在我也說不清是為啥，兒子叫了我一聲后，就拽著被條擦眼淚，我離開再進，離開再進，我不斷告誡自己要做一個堅強的媽媽，我要讓兒子知道，媽媽去去就會回的，很快就會回的。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往，為了在家能多呆些時候，我和汪美霞都是選擇，星期天晚上坐7：52分的火車回蕪湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次沒買到這個時段的票，我們只好買9：40的，到時洗好上床時已是凌晨3點了，我們星期一上午都有三節課，你們肯定會很奇怪，為什么會記得這么的清楚，難忘啊！即使現在回想當初，心里都感覺很了不起，所以我周圍同事、領導們都贊嘆我們不容易，確實我們這一群人是很不容易：像汪美霞的、程榮的剛讀三年級，我的、汪云的剛讀一年級，程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了，李暉的老婆剛懷孕，馮麗玲新婚燕爾，我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉，我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻，感謝這些后盾，他們同樣勇氣可嘉！這一年的歲月，成為我和父母感情的增稠汁，對父母的不解、不滿從此煙消云散，唯有報答二字，從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子，電話費基本上每月要花費100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子傳遞一個信息：媽媽愛你！至今我仍然記得孩子第一次考試數學考59分，給我的觸動，難受，真的很難受。時過境遷，現在還難受，由此讓我反思：雖然學習，那百分之一的靈感最重要，但處于教育銜接的孩子需要我的幫助，我經常說：想當年我小學寫1三行，也過得這樣，這種觀念是非常有害的，我們小時父母忙于生計，沒時間管我們，現在我們有時間了，應該能夠花點時間在孩子的教育上，再繼續沿用不合時宜粗放式教育，在以后的日子，我們定會品嘗放縱的苦酒，應該動起來，為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡，為孩子做任何付出，應該都很值得的！我想啊，在我孩子的成長過程中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽，那可能沒什么比這更美了，我正在朝這目標努力著；我的蕪湖之行，使我的孩子成為真正的留守兒童，在我不在的日子，經過一年的學習，我小孩的成績進步較大，多虧老師的細心教導，感謝你們：我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧！這一次的蕪湖之行，我們以自身的行動，告訴孩子，世界上沒有救世主，面對問題，要不等不靠；面對機會，要把握；在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳；同樣在這一年我也感受到友情的可貴，雖遠在蕪湖，我的西武同事們及時將相關信息反饋給我們，幫助我們處理相關的事宜，借此機會對你們表示感謝。還有我們這8個人，祝愿友誼天長地久。這一年，這長長的一年，我始終在不斷的重新審視，不斷的完善自我，不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人，我想這也是學習所帶來的一個心得：愛孩子、愛家人、愛他人！生活因愛而充實，生命因愛而精彩！

我們所在的蕪湖市第29中學,這所先后被國家和安徽省命名為：“全國現代教育技術實驗學?！?、“安徽省示范初級中學”、“省電教設備一類達標學校”和“蕪湖市文明單位標兵”、2004--2007年度安徽省文明單位榮譽稱號的學校，確實不錯。作為一個學習者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務實”之態度，向29中的同事們學習，感受、領會她的可貴之處！現就29中就提供信息技術與課程整合的能力來一見端倪：

所謂信息技術與課程的整合，就是通過將信息技術有效地融合與各學科的教學過程，來營造一種新型教學環境，實現一種既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的，以“自主、探究、合作”為特征的教與學方式，從而把學生的主動性、積極性、創造性較充分地發揮出來，使傳統的以教師為中心的課堂教學結構發生根本性變革，從而使學生的創新精神和實踐能力的培養真正落到實處。“整合”的實質與落腳點是變革傳統的教學結構，即改變“以教師為中心”的教學結構、創建新型的、既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的“主導---主體相結合”的教學機構。為此，29中成立了學校信息技術教育中心，在2007年，學校70%的教師都拿到英特爾合格證書，同時進一步充實學校信息技術研究的骨干力量，從制度和物質上鼓勵教師，把“信息技術與課程整合”作為教學研究的課題之一，加大教師的培訓力度，建設符合各學科需要的資源庫，盡量做到素材的標準化、移植性強，方便教師教育教學的需要。

就這一問題，我曾經請教育教務處的胡合劍主任，他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業發展道路是29中理念“名師興名校，名校鑄名師”的體現，只要是比賽無論是市級、省級、國家級學校都不遺余力的支持，拿這次在陜西召開的全國信息技術與課程整合比賽來說，29中派出了以吳校長帶隊，專業的信息技術老師和財務的團隊，其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護航，確實他兩也不負眾望，童小文老師獲得國家一等獎，郭群慧老師獲得二等獎，兩位老師的獲獎同時也提高學校的名氣，與榮俱榮；同樣29中還積極為教師的發展搭建平臺，去年安徽省義務教育階段課改實驗區現場交流及論壇公開課，我們29中就承擔了除音、體、美、歷史之外的其他學科，在我手上有英語、政治、歷史學科的課件，希望大家向我索要，愿意為大家服務，憑借教委為我所提供的這次學習機會，我手頭的歷史教學設計還不少，還有是2007年獲得高中歷史課堂教學國家一等獎的唐云波老師（這我是復印的）和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學設計是政治；今天我帶了，愿意和大家分享。

對于我來說，積極參加市、區級、學校的教研活動，通過不斷的觀摩學習和實踐教學來提高“信息技術與課程整合”的能力，①認識到在教學工作中要重視觀念的轉變，更要注重學生的情感態度的引領、能力的培養、方法的訓練，還要關注學生的學習狀態和學習的過程，提倡自我不斷反思，在反思中不斷進步。②依托信息技術使歷史的再現，激發學習興趣為契機發揮學生的主體性。③建構“以人為本”的課堂環境，引導學生主動參與教學過程；④合理的重組教材，讓教材內容更加符合教學實際。當然為了能獲得更大的進步，我還積極參加市、區、校所組織的各項活動，如：在中學生歷史研究性學習論文評選中，我所指導錢坤同學的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎；在今年3月25日承擔區級公開課，在實戰中得到同行的指教、指正；參加29中的信息技術與教材的整合比賽。這些活動的參加，讓我發現了我所存在的問題，進一步明確了自身的發展方向。

同時29中為了提高教師整體的“信息技術與課程整合”的能力，還專門開設了培訓，我們也參與了此項活動，08年信息技術培訓ppT素材第四單元我的U盤上也有，但我發現能為你們提供幫助有限，如果你需要到時我幫你們拷貝?？v觀29中在“信息技術與課程整合”方面所做，使我深刻認識到，教師的發展離不開學校的大力支持，學校的名氣也以教師為依托，兩者相輔相成，他山之石是否能為我們提供借鑒呢？我想 29中的成功，已經印證了“名師興名校，名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。

學習總結報告 ·學習工作報告 ·公司學習報告 ·交流學習報告 ·出差學習報告

確實的這年的蕪湖之行，很不容易，但收獲也是非常大的，不但開闊了眼界，積累了專業知識，更提高了業務能力，想想我從一個鄉村中學教師，一下成為課改實驗區的一位教師，所承擔的教學任務，所面對的學生數量是我們以前西武中學人數的總和，再說得不到鍛煉，那就是過分的謙虛了。由此，我想，一個人真的想要有所鍛煉的話，把握機會邁出去，這不失為一個選擇。

今天，我主要就是從蕪湖之行親情、友情給我帶來的觸動和個人的專業發展離不開學校的支持兩方面來談談，在其他方面愿意就大家所關心的，在其他時間進行交流，在這里能保證的是絕對做到：知無不言！

謝謝大家！

第二篇：學習工作報告

提供一篇工作報告，為您提供幫助！

時光似水，一年以過！在去年借黟縣與鏡湖區喜結友好區縣這一平臺，應個人申請，我被選派到蕪湖學習，受區教育局的部署，我和汪美霞被部署到第29中學習，驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程.

去年8月28日我們一行奔赴蕪湖，早上和兒子告別仍記憶猶新，我本來是不打算和他告別的，我知道自己要哭，孩子肯定也會哭，因為自從他知道我要去蕪湖，每天都在倒計時，每天都重復著同樣的話“媽媽你不走不行啊？”，戚戚然好像永遠不見樣，但是不和他告別，他醒來必將會無休止的埋怨我，就此一別，我不愿報有遺憾，我只能走向他的房間，我剛叫“逸逸”，他就醒了，我看到他我就流淚，其實也知道過一個月就會回來的，但講不清理由，現在我也說不清是為啥，兒子叫了我一聲后，就拽著被條擦眼淚，我離開再進，離開再進，我不斷告誡自己要做一個堅強的媽媽，我要讓兒子知道，媽媽去去就會回的，很快就會回的。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往，為了在家能多呆些時候，我和汪美霞都是選擇，星期天晚上坐7：52分的火車回蕪湖，到那基本上是凌晨1：30，有一次沒買到這個時段的票，我們只好買9：40的，到時洗好****時已是凌晨3點了，我們星期一上午都有三節課，你們肯定會很奇怪，為什么會記得這么的清楚，難忘啊！即使現在回想當初，心里都感覺很了不起，所以我周圍同事、領導們都贊嘆我們不容易，確實我們這一群人是很不容易：像汪美霞的、程榮的剛讀三年級，我的、汪云的剛讀一年級，程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了，李暉的老婆剛懷孕，馮麗玲新婚燕爾，我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉，我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻，感謝這些后盾，他們同樣勇氣可嘉！這一年的歲月，成為我和父母感情的增稠汁，對父母的不解、不滿從此煙消云散，唯有報答二字，從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子，電話費基本上每月要花費100，而百分之九十以上都是打回家，只想和孩子傳遞一個資訊：媽媽愛你！至今我仍然記得孩子第一次考試數學考59分，給我的觸動，難受，真的很難受。時過境遷，現在還難受，由此讓我反思：雖然學習，那百分之一的靈感最重要，但處于教育銜接的孩子需要我的幫助，我頻繁說：想當年我小學寫1三行，也過得這樣，這種觀念是非常有害的，我們小時父母忙于生計，沒時間管我們，現在我們有時間了，應該能夠花點時間在孩子的教育上，再繼續沿用不合時宜粗放式教育，在以后的日子，我們定會品嘗放縱的苦酒，應該動起來，為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡，為孩子做任何付出，應該都很值得的！我想啊，在我孩子的成長過程中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽，那可能沒什么比這更美了，我正在朝這目標努力著；我的蕪湖之行，使我的孩子成為真正的留守兒童，在我不在的日子，經過一年的學習，我小孩的成績進步較大，多虧老師的細心教導，感謝你們：我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧！這一次的蕪湖之行，我們以自身的行動，告訴孩子，世界上沒有救世主，面對問題，要不等不靠；面對機遇，要把握；在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳；同樣在這一年我也感受到友情的可貴，雖遠在蕪湖，我的西武同事們及時將相關資訊反饋給我們，幫助我們處理相關的事宜，借此機遇對你們表示感謝。還有我們這8個人，祝愿友誼天長地久。這一年，這長長的一年，我始終在不斷的重新審視，不斷的完善自我，不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人，我想這也是學習所帶來的一個心得：愛孩子、愛家人、愛他人！生活因愛而充實，生命因愛而精彩！

我們所在的蕪湖市第29中學,這所先后被國家和安徽省命名為：“全國現代教育技術實驗學?！?、“安徽省示范初級中學”、“省電教設備一類達標學校”和“蕪湖市文明企業標兵”、2004--2007安徽省文明企業榮譽稱號的學校，確實不錯。作為一個學習者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務實”之態度，向29中的同事們學習，感受、領會她的可貴之處！現就29中就提供資訊技術與課程整合的能力來一見端倪：

所謂資訊技術與課程的整合，就是通過將資訊技術有效地融合與各學科的教學過程，來營造一種新型教學環境，實現一種既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的，以“自主、探究、合作”為特征的教與學方法，從而把學生的主動性、積極性、創造性較充分地發揮出來，使傳統的以教師為中心的課堂教學結構發生根本性變革，從而使學生的創新精神和實踐能力的培養真正落到實處?！罢稀钡膶嵸|與落腳點是變革傳統的教學結構，即改變“以教師為中心”的教學結構、創建新型的、既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的“主導---主體相結合”的教學機構。為此，29中成立了學校資訊技術教育中心，在2007年，學校70%的教師都拿到英特爾通過證書，同時進一步充實學校資訊技術研究的骨干力量，從制度和物質上鼓勵教師，把“資訊技術與課程整合”作為教學研究的課題之一，加大教師的培訓力度，建設符合各學科需要的資源庫，盡量做到素材的標準化、移植性強，方便教師教育教學的需要。

就這一問題，我曾經請教育教務處的胡合劍主任，他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業成長道路是29中理念“名師興名校，名校鑄名師”的體現，只要是比賽無論是市級、省級、國家級學校都不遺余力的支持，拿這次在陜西召開的全國資訊技術與課程整合比賽來說，29中派出了以吳校長帶隊，專業的資訊技術老師和財務的團隊，其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護航，確實他兩也不負眾望，童小文老師獲得國家一等獎，郭群慧老師獲得二等獎，兩位老師的獲獎同時也提高學校的聲望，與榮俱榮；同樣29中還積極為教師的成長搭建平臺，去年安徽省義務教育階段課改實驗區現場交流及論壇公開課，我們29中就承擔了除音、體、美、歷史之外的其他學科，在我手上有英語、政治、歷史學科的課件，希望大家向我索要，愿意為大家服務，憑借教委為我所提供的這次學習機遇，我手頭的歷史教學設計還不少，還有是2007年獲得高中歷史課堂教學國家一等獎的唐云波老師（這我是復印的）和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學設計是政治；今日我帶了，愿意和大家分享。

對于我來說，積極參加市、區級、學校的教研活動，通過不斷的觀摩學習和實踐教學來提高“資訊技術與課程整合”的能力，①認識到在教學工作中要重視觀念的轉變，更要注重學生的情感態度的引領、能力的培養、辦法的訓練，還要注意學生的學習狀態和學習的過程，提倡自我不斷反思，在反思中不斷進步。②依托資訊技術使歷史的再現，激發學習興趣為契機發揮學生的主體性。③建構“以人為本”的課堂環境，引導學生主動參與教學過程；④合理的重組教材，讓教材內容更加符合教學現實。當然為了能獲得更大的進步，我還積極參加市、區、校所組織的各項活動，如：在中學生歷史研究性學習論文評選中，我所指導錢坤同學的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎；在本年3月25日承擔區級公開課，在實戰中得到同行的指教、指正；參加29中的資訊技術與教材的整合比賽。這些活動的參加，讓我發現了我所存在的問題，進一步明確了自身的成長方向。

同時29中為了提高教師整體的“資訊技術與課程整合”的能力，還專門開設了培訓，我們也參與了此項活動，08年資訊技術培訓ppT素材第四單元我的U盤上也有，但我發現能為你們提供幫助有限，如果你需要到時我幫你們拷貝?？v觀29中在“資訊技術與課程整合”地方所做，使我深刻認識到，教師的成長離不開學校的大力支持，學校的聲望也以教師為依托，兩者相輔相成，他山之石是否能為我們提供借鑒呢？我想 29中的成功，已經印證了“名師興名校，名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。

確實的這年的蕪湖之行，很不容易，但收獲也是非常大的，不但開闊了眼界，積累了專業知識，更提高了業務能力，想想我從一個鄉村中學教師，一下成為課改實驗區的一位教師，所承擔的教學任務，所面對的學生數量是我們以前西武中學人數的總和，再說得不到鍛煉，那就是過分的謙虛了。由此，我想，一個人真的想要有所鍛煉的話，把握機遇邁出去，這不失為一個選擇。

今日，我主要就是從蕪湖之行親情、友情給我帶來的觸動和個人的專業成長離不開學校的支持兩地方來談談，在其他地方愿意就大家所關心的，在其他時間開展交流，在這里能保證的是絕對做到：知無不言！

謝謝大家！

第三篇：掛職鍛煉學習工作報告

受省委組織部門的精心安排，我到深圳市寶安區掛職鍛煉學習，任區長助理半年以來，通過廣泛的調研和交流，親身體驗了特區重大決策的工作機制，“零距離”接觸了深圳先進的思想觀念和做法，使我深切地感受到了特區最生動的篇章。深入思考深圳的成功經驗，覺得有這樣五點值得我們借鑒。

“尊重企業家，讓企業家當老大，政府要把企業當作掌上明珠”——這是深圳高速崛起的奧妙所在胡錦濤總書記到深圳參加特區成立30周年紀念大會，聽取四名代表發言，當時民間誰也不知道這四名代表是誰。在紀念大會上，優秀建設者代表、比亞迪公司董事長王傳福講述了憑著借來的250萬元，一直和深圳風雨兼程，最終解決了電動汽車最核心的電池技術，在世界上形成了領先優勢；國有企業代表、招商局集團董事長傅育寧回憶炸響了蛇口開發建設第一炮，喊響了“時間就是金錢，效率就是生命”的口號，始終把招商局與深圳這座年輕的城市緊緊連在一起；民營企業代表、騰訊公司董事會主席馬化騰感恩改革開放，感恩深圳經濟特區，使他們從5個人的創業團隊，50萬元的創業資本到成長為年實現總收入124億元，上繳稅收達15.5億元的國際知名企業；境外投資企業代表、香港長江實業公司董事局主席李嘉誠講到親眼目睹越來越多世界級企業落戶深圳，深圳躋身頂尖國際大都會行列指日可待。四位代表享受了歷史的殊榮，其發言在深圳引起了熱烈反響。

深圳的同志們向我介紹，深圳已經崛起為繼上海、北京之后躋身三甲的全國現代化大都市，2009年，深圳市本地生產總值達到人民幣8201.23億元，比1979年增長979倍。寶安區GDp達2207億元，主要經濟指標已經達到國內大中城市發展水平。我們不敢比，但我一直在思考其中的奧妙，在看到深圳評選特區30年30人中，有一多半是企業家時，我明白了：企業家在深圳得到了充分的尊重是奧妙所在！深圳為了支持企業家成長壯大，每年拿出上百億，寶安區拿出20億鼓勵企業轉型，強力推進戰略性新興產業發展，促進支柱產業做大做強。近幾年來，有的企業得到了5000萬元至8000萬元的最高獎勵。正是在“企業家老大”理念的指導下，深圳先后走出了招商銀行、平安保險、萬科、華為、中興通訊、騰訊、比亞迪等一大批中國企業中的領軍者，在各個領域都形成了強勢企業，從而創造了深圳奇跡。

“想干、敢干、快干，讓我們再回到那個激情燃燒的火紅年代” ——這是深圳新時期“拓荒?！本竦难永m

解放思想是深圳發展不竭的動力，飽含激情是深圳屢創發展奇跡的源泉。近年來，深圳在勇敢地自我解剖，并指出現行發展模式下存在著土地、人口、資源、環境的“四個難以為繼”的問題，提出從速度深圳向效益深圳的升級轉型。廣東省委常委、深圳市委書記王榮剛一上任就指出“守攤子沒有前途，逆水行舟、不進則退”，時不我待、要“想干、敢干、快干”！在特區成立30周年紀念大會上，他又提出在新起點上再造一個激情燃燒、干事創業的“火紅年代”，讓我們耳目一新！我聽后的體會是重在解決干部的精神狀態問題，核心是重塑開拓創新精神！看到深圳人爭做“改革創新的闖將”，感到熱血沸騰，豪氣滿懷，每一天都是新的。

深圳改革開放30年的崛起，開創了城市化、工業化、現代化的奇跡，成就了中國改革開放的“窗口”，向世界展示了“深圳速度”，但也出現了勞資糾紛、富士康事件、治安等問題。出了問題怎么辦？市委市政府用“想干、敢干、快干”的精神積極化解。“敢”字當頭，“闖”字為先，“創”字為本。面對“打一輩子工都落不了戶口”的問題，深圳延續“時間就是金錢”的理念，勇敢地利用戶籍政策這一平臺，大膽采取積分入戶的辦法，鼓勵青壯年、高學歷、高技能、高素質的創業成功人士加入深圳籍，為深圳市儲備了大量的人力資源和智力要素。近年來，“富士康”事件震動了全國，區委、區政府先后派出數千人次的工作組，深入企業，乘風破浪解難事，不遺余力辦實事，令企業干部職工非常感動。同時，下發《加快轉變經濟發展方式構建和諧勞動關系》等文件，用超強政治敏銳性，超高的政治智慧，將其擴大到平安建設、社會建設和和諧家園建設，果敢睿智的解決了發展中出現的新問題。

“產業第一，精心謀劃大產業，搶奪戰略制高點”——這是深圳獨領風騷的關鍵

產業第一，實質上深圳的崛起就是產業的崛起。如何實現“深圳速度”向“深圳質量”跨越？深圳的答案是加快轉變發展方式，將戰略布局為新能源、新材料、電子信息、生物工程、現代服務業、文化產業等新興戰略產業上，大力發展低碳產業。在一次寶安區干部大會上，王榮書記講話指出，產業結構調整，不是把工業放棄，而是要作為推動城市現代化的重要動力，要把自主創新作為推動工業發展的中心環節。要說出個把有名的創新型高科技企業,全國哪個城市都不難找到,但像深圳這樣創新型企業高度密集的城市幾乎在全國找不到。僅僅寶安一個區，就有企業3.8萬家，產值10億以上就近70家，讓人嘆為觀止。

在深圳，我們時刻感受到產業升級加快、低碳產業蓬勃新生的腳步。最令人稱奇的是，深圳作為一個年輕的移民城市，卻處處有文化的大餐，無論是“山水為骨、文化為魂”的深圳觀瀾山水田園，還是“吃臺灣美食、品寶島文化”的臺灣美食街，都彰顯了深圳將文化產業定位為“第四大戰略性新興產業”的戰略思想。實質上，深圳與其他城市相比,沒有悠久歷史和輝煌文化的優勢,但深圳堅持把年輕城市的新鮮創意作為發展文化創意產業最大優勢，堅持“文化立市”，首開“F518時尚文化創意園”，先后獲得“鋼琴之都”、“圖書館之城”和“設計之都”的稱號，這給我們弘揚厚重巴土文化帶來了深刻啟示。包括在有“荔枝之鄉”美譽之稱的東莞大朗鎮，用文化創意包裝荔枝實現“增值”，招商引資建立國內首個圖書創意產業園區，這對我們深度開發本土文化產品同樣也很有借鑒意義。

“殺出一條血路，開拓是你永遠的魂，創新是你不老的根”！——深圳之路原來是這樣走過來的是什么力量推動深圳創造了奇跡？這其中有很多推手，但最重要的力量就是創新。在這里，處處充滿了創新的氛圍和創意的空氣，無論是城市管理，還是工作方式，創新這個“魂”在各行各業都得到了充分體現。諸如深圳面對人多地少缺菜的矛盾，創造性地建設“不用土地的菜籃子工程”——農產品批發市場，吸引全國各地的農產品都到深圳來銷售，不僅豐富了廣大市民的餐桌，而且極大地推動了現代農業貿易的發展。在今年，深圳在人事制度改革中又有新的突破，公開推薦選拔8名深圳市管正局級領導干部和22個副局級領導職位，大膽啟用想干、敢干、快干的干部，受到國內廣泛關注，全力營造了一個風清氣正的干部建設環境。

在深圳，我聽過一首歌里這樣贊美深圳：開拓是你永遠的魂，創新是你不老的根，事實也正是如此！位于深圳灣畔的華僑城，曾經是一片荒山，但經過市委市政府整合，將其打造成了一個中國標志性的休閑度假勝地。在深圳這樣的開拓創新的例子不勝枚舉，寶安區也是一樣。桃花源科技園原來是寶安區一個多年閑置的干部療養院，寶安區通過深入調研，科學論證，最終提出了建設高科技園區的戰略構想，在每個別墅里面培育出1-2個高科技企業。通過不斷的開拓創新，政府的“溫暖”孵出了“金蛋”，如今桃花源科技創新園已經“蝶變”為寶安硅谷。深圳開拓創新的腳步從來沒有停止，今年10月，一個奇特的交易市場在深圳亮相——深圳排放權交易所正式掛牌運作，從而在全國先行先試唱響了低碳綠色的“春天故事”?！耙粋€碳排放需求大的企業可以通過交易所，向碳排放少的企業購買排放權，買空氣！”說實話，看到這個消息我非常震驚！

“以后我們見面不要再問你是哪里人，而是要自豪地說我們都是深圳人”！——共建和諧家園是深圳城市靈魂的再塑造

去之前，聽見有人說深圳是一座讓人又愛又恨的城市，愛她，是因為這座城市充滿機會；恨她，是因為這座城市沒有歸屬感。去之后，我卻發現情況大相徑庭，深圳人都以自己工作和生活的城市而自豪，城市認同感極強。深圳有高達90﹪的流動人口，近1000多萬外來人。市委市政府把每個人都當做深圳人，使所有的市民都為了建設和諧家園盡責盡力。近期提出的“民生凈福利”指標體系，樹起了公共財政投向的指揮棒，成為全國二次分配體現公平正義的創新之舉。可貴的是，深圳的民生福利并不僅限于戶籍人口，而是將廣大來深建設者包含在內，所以可以說，深圳的“一視同仁”做大了和諧社會的基數。

深圳今年正式實施特區內外一體化建設，將城市擴容五倍，著力解決深圳發展“瓶頸”問題。寶安的普通居民和我講，特區一體化讓他們最直接受益就是最低工資的提升。這正如王榮書記所講的那樣：我們要通過和諧家園建設，大家再也不問你是哪里的，最多也就是問你是寶安還是龍崗的，再也不問是湖南的還是江西的，你是不是本地戶口還是非戶籍人口，這些概念要越來越淡，這樣才能共建和諧家園。在寶安區近700萬人中，只有40多萬人是本地人，就是在這座移民城市里，很多人都實現了自己的夢想，成為這片土地上最美麗的尋夢者，也是改革開放的建設者和受益者。他們說，在這里，幸福與戶口、與身份無關，而是與尊嚴、實惠和福利相連。在這里，創業者、建設者、生活者，都是城市的主人，因為，這里有日積月累的歸宿感、有逐漸豐厚的凝聚力。這里，就是他們的夢境家園。

他山之石可以攻玉。深圳的奇跡散發著無窮的魅力，深圳的經驗蘊藏著無窮的財富。在今后的工作中，我將認真學習借鑒深圳的先進理念、開拓意識、創新精神和鮮活經驗，為把**打造成中國最美麗的山水畫廊、最具濃郁巴土風情的文化名疆、經濟充滿活力的財富寶地、中外游客心馳神往的夢境家園、人民幸福指數不斷提升的和諧社會而不懈努力！

第四篇：鞋業學習工作報告（定稿）

工 作 報 告

姓名：XXXXXX

工作崗位：XXXXX

工作時間：2010.12-2011.1時間飛逝，轉眼間一個月的時間已悄然逝去；回顧過去五周緊張而有序地工作學習生活，我受益匪淺。無論是做人做事，還是對于自己個人的職業規劃，都逐漸的有了較為深刻的認識。對于自己能成為榮璟鞋業這個積極向上，蓬勃發展的大家庭我深感榮幸，在每一次做工作總結的過程中我都不禁想表達自己對于各位領導同事的關心之情。請允許我借此機會真誠的對各位說上一聲“謝謝”，感謝各位領導對我工作生活上的指導與關心。

經過五周的現場一線工作的歷練，在各位領導以及一線員工的耐心指導，從裁斷，手工，針車，貼底，加工再到滿箱出貨，每一個環節與流程，我或多或少都有所參與，在參與協助各部門工作的過程中，逐漸積累，對于鞋業制造已有了一個大概的輪廓；更確切的說，腦海里已經逐步形成鞋業知識的框架，但不夠豐滿，某些具體細節，仍存在不少盲點，有待后期跟進完善?，F已作為一名現場干部的身份結合自己實際工作學習的心得，針對鞋業制造現場管理談幾點個人的想法，同時對于自己近期的工作學習狀況作一個總結。

我認為作為一名現場管理者，必須把握四個核心，即“人員”“品質”“設備”“數據”，如果能正確地認識并把握以下四個方面，對于我們現場管理工作的開展將會有一定的幫助。

一、人員管理，即員工管理

作為現場管理者，如何提升員工的工作勢氣，保證產能是現場干部工作職責的核心部分。如何保障公司利益的同時，為員工謀取最大的利益是每一個現場干部必須思考的問題，正如我們榮璟公司管理的核心價值“以人為本”，員工是所有價值的締造者，也是我們榮璟公司能否扎根于陽山，長久穩定發展下去的根本。作為一名現場干部能否贏得員工的信任愛戴，將直接關系到這個團隊是否能具有戰斗力，即穩定的產能。作為管理者必須抱著感恩之心，服務于員工的心態領導員工；激發員工的潛能，逐漸培養一批真心實意愿意與公司同進退的員工，是我們當前必須解決的問題。現階段員工整體素質偏低是我們管理上的瓶頸。如何保證產能，同時逐步提升員工的素質，樹立良好的企業形象，這將我們作為現場干部面臨一大難題，但我堅信隨著公司后期工作的推進；公司制度的健全，配套設施的完善，我們的員工會充分感受到我們企業文化的魅力。

二、品質管理，即產品質量管理

產品的品質是客戶以及廣大消費者關注的焦點。產品品質能否得到合理的保障，關系到我們公司能否在競爭激烈的國際市場中贏得客戶的信賴，從而，獲得穩定的訂單量。訂單量的多少直接關系到公司的發展前景，乃至牽涉到廣大員工的切身利益。作為現場干部有義務責任維護產品品質。號召員工共同維護產品形象，嚴格管控不良品。另外，作為生產單位的干部應正確對待品管部的工作，我們應該積極配合，增強個人的大局意識。只有擁有正確的導向，才能引導員工做好本職工作，更好更快的為公司利益服務。例如：不久前DECENDER部分拉力

不過等問題，不僅加大了公司管理上的內耗，還對于產能造成一定的影響。生產流程中某一環節不到位，必然導致產品質量靠不住。作為一名現場干部必須樹立正確的導向--“品質第一，產能第二”，只有在保證品質的前提下，產能的提升才有意義。

三、設備管理

鞋業制造流程相對復雜，所涉及到的設備品類繁多，同一種工序，若用合適的設備，將大大提升生產效率。同時，部件品質也會得到保障。如;DECENDER 的鞋羽飾線，MOF鞋眼織帶飾線使用電腦針車與人工車縫的效果顯而易見。另外，設備儀器作為公司的固定資產，我們有責任和義務維護設備儀器，愛惜現有生產設備，大到前幫機，小到裁刀等等。盡自己最大的努力保障設備使用年限。作為現場干部，有必要引起大家重視的一點是必須了解設備的功效以及相關基本操作，并有能力預測該操作應該達到的效果。如：DECENDER加工定型過程中常出現脫膠、欠膠，導致后段經常性補膠，作為干部在適當的時候必須意識到檢查墻式壓機壓力是否足夠，前段刷膠是否有異常等。只有熟悉設備的使用功效，才能保障高效率的使用設備儀器，提升產能維護產品品質。作為現場干部必須熟悉相關工序配套設備的功效，具有維護設備的意識，才能更好的提升團隊的效能為公司利益做出謀取更大的貢獻。

四、數據管理

數據管理貫穿于鞋業制造的整個流程的始末，概括起來相對籠統，其涉及面相對廣泛。在管理過程中，“數據”往往用于反映某部門的生產狀況，部門人員編制，生產進度等等。作為現場干部必須了解部門計劃生產任務，人員編制流動率，員工人均生產效能；通過合理的人員調配，在計劃時間能保質保量的完成生產任務，同時，在現有的基礎上爭取去得新的突破。如何充分利用數據反映本部門的營運狀況，是每一個現場干部必須長期思考的問題。如：節拍時間，T/T，P/O/H,D/T,核心價值流直通率等。如何利用數據掌控數據，高效的把握當前生產狀況是我們現場干部逐漸養成的素養。我們必須擅于分析數據，合理計劃分配時間、人員、設備，對于每一個細節做到數控，從而，增強個人的成本意識，這將從根被上解決生產部門管理秩序相對紊亂的局面。我相信隨著后期LEAN部門工作進一步深入的推行，將給我們現場干部提供良好的參考指標以及管理方案，最終，從細節處改善提升我們現場干部的管理能力。

以上是我作為一名現場干部的個人思考，在論述過程中一定存在不切合實際，不恰當之處，望公司領導多多指正。

下面是我近期工作學習狀況的總結：

收獲：

1.了解加工流程，同時產于部分流程的成產。如；入楦，脫楦，穿鞋帶等。

2.認識加工成品鞋常見問題。如：脫膠，鞋頭歪斜，鞋面打皺等。

以鞋子歪斜為例分析原因如下：

a,針車車歪； b,后跟定型定歪；c,拉幫不對點；d,入楦入歪；

e,前后幫幫歪；f, 畫線畫歪；g,打磨過高；h,貼底貼歪；

i,本底變形；

3.參加干部培訓，學習了解品質管控，LEAN部門等基礎知識。

4.初步了解貼底流程；

5.掌握針車基本術語的中英文表達，如：邊距, 針距等。

6.了解鞋型轉化流程，跟蹤部分鞋型的試跑。

不足：

1.針車知識掌握不夠細致，細節流程把握嚴重不足。

如：客人參訪過程中詢問殼子鞋鞋面與大底縫合的起針點，自己在針車組學習期間沒有意識到該種細節。

2.對于在生產鞋型重點工序把握不足。

如：DECENDER鞋型重點是前掌翹度，以及本底的翹度了解不夠。

3.“數據”管理掌控意識不夠。

如：部門人員配置，生產計劃，出貨量等等，相關信息的了解相對被動。

展望：

通過每日早會的學習，以及現場跟線學習，我逐步認識到作為生產部干部的長期的工作重心；通過跟隨公司領導接待客人的參訪過程中，讓我深刻地意識到自己現階段的工作任務--盡快完善自身鞋業知識架構，積累基層管理經驗，爭取早日能勝任自己應聘的崗位，為公司貢獻自己的一份力量。我會在接下來的時間，努力工作學習，多學，多問，多做，有條不紊的完善自己。

望公司領導考驗。

第五篇：學習工作報告心得體會

學習工作報告心得體會

在全國上下紛紛開展學習工作報告高潮的時候，州煙草也成功召開了全州煙草系統2010年工作會議，會上局長代表分局（公司）黨組做了題為《著力上水平，實現新發展》的報告，州政府副州長還親臨會場指導工作。作為一名煙草人員，在州局學習報告后，又參加了縣局組織的全面系統的學習，通過全州煙草工作會議材料的學習，我重點針對工作報告談一下自己的體會：

局長的工作報告共分為三個部分，一是09年的工作回顧，2009年，州分局（公司）在區局（公司）黨組的正確領導下，堅持“兩個至上”的行業共同價值觀，緊緊圍繞國家局“三項建設”和區局（公司）“十六字”總體工作思路，以“六大轉換”推進“三高”建設，明確提出了2009年“效率建設年”的總體工作思路，即通過“五強化、五突破、五著力、五創新”，進一步完善“十大體系”，建設“三項文化”，促進“誠文化、效文化、贏文化”三化合一，落實“三高”目標，打造“規范型、效率型、活力型”的州煙草，努力完成“三高”和“卷煙上水平、稅利保增長”的目標。全年卷煙銷量穩中有升，經營效益繼續增長。第二部分是當前面臨的形勢，目前煙草行業面臨著“煙草控制、完善體制、構建和諧、國際競爭”四個方面的挑戰，可以說，形勢嚴峻，我們要有緊迫感，同時要有信心，才能在做好自己的工作。第三

部分是今年的主要工作任務：2010年為州煙草“能力建設年”，總體要求是：以科學發展觀和黨的十七屆四中全會、中央經濟工作會議以及全國和全區煙草工作會議精神為指導，著力上水平，實現新發展，努力完成“三高”和“卷煙上水平”的目標。

在總結貫徹區局提出的“提升六個水平”的基礎上，州煙草提煉出了“著力上水平”即：“精準營銷上水平、管理機制上水平、隊伍建設上水平、企業文化上水平、創新能力上水平、科學發展上水平”。分別從營銷、行業管理、隊伍建設、企業文化建設、創新能力、科學發展六個方面深化了區局提出了“提升六個水平”的總體思想，并提出了州煙草今年為“能力建設年”，做為一名專賣稽查人員在學習局長的工作報告后，倍受鼓舞，下面談一下自己今后的具體做法。

結合稽查員崗位，要做好以下幾方面的工作：一是做好市場的檢查工作，按照縣局制定的市場檢查流程和市場整頓實施方案的總體要求，嚴格履行專賣人員的職責，以凈化卷煙市場秩序，打擊違法售煙行為為己任，確保卷煙市場的有序經營，為卷煙銷售保駕護航。堅持做到每次檢查仔細認真，學習其他同志好的檢查經驗，逐步改掉自己不好的習慣。二是做好專賣內勤工作，從年初就要逐步規范好專賣基礎檔案，按照專賣科下發的統一表格，制作專賣基礎檔案，并按照檔案歸檔的標準，做好檔案目錄編號。三是嚴格辦案程序，做好案卷的制作和完善工作，包括行政許可卷宗的完善工作，加強對行政案卷和處罰案卷的學習，提高制作能力，避免細節上的錯誤，提高案卷程序的合法性。四是堅持做好內部監督管理工作，按照縣局內管工作的流程和要求，按時開展內管的調查和總結工作，保證縣局內管工作的有序開展。五是做好領導分配的其他工作，包括愛國衛生、綜合治理、平安企業鞏固，以及行政執法工作等縣委縣政府安排的具體工作任務。六是協助領導做好培訓工作，作為一名內訓師，應該認識到自己崗位的職責，并有義務培訓更多的專業知識強，業務能力精的工作人員，以保證縣局工作的高效完成。同時今年也是精河縣局創建優秀縣局（營銷部）的關鍵年，作為我來說，爭取做好專賣稽查工作，在段局長的帶領下與全體人員共同努力，爭取創建優秀優秀縣局（營銷部）成功。

通過認真學習州煙草各項工作報告，使我們思路更加清晰、目標更加明確。我們也始終相信，緊緊圍繞在以局長為中心的州分局黨組周圍，繼續發揚新疆煙草的優良傳統，著力上水平，實現新發展，為全面推進州煙草“三高”目標建設邁出更高的步伐

二○一○年二月二十三日