第一篇:小學信息技術教育工作計劃
小學信息技術教育工作計劃
本學期我校將進一步發展電教信息技術教育,以教育信息化帶動教育現代化,促進我校教育工作的跨越式發展。電教信息技術教育工作的總體目標是:完善信息技術教育,配齊信息技術教育師資力量,開好開足信息技術教育課程;加強學校校園網絡建設,實現 “班班通”;加大師資培訓力度,提高全體教師運用現代教育技術開展教育教學的能力;構建網上虛擬學習環境,培養學生自主學習、研究性學習、探索創新的能力。具體工作將以教學運用為關鍵,師資培訓為保障,學科整合為目的,全面促進教育信息化。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持以學生發展為本,面向全體學生,以培養學生的信息素養為宗旨,積極開展信息化教學實踐,突出重點,整體推進,以信息化帶動教育的現代化,打造匯師數字化校園。
二、工作目標
加速完善校園網建設和網絡資源資源應用研究,充分運用信息技術手段,積極開展新課程改革,促進學科間的有機整合,全面提高育人質量,實現學校各項工作的信息化。
(一)維護好現有校園網設備和常規電教設備,建好學校網站,加大學校門戶網站建設力度,不斷完善網站欄目和內容建設,豐富網頁內容,將網站建成學校對外信息發布和宣傳展示的窗口。保障信息技術教育工作的有序開展。
(二)深化信息技術手段的應用,努力推進新課程改革,大力實施素質教育。
(三)全面開設信息技術課,加強信息技術教學研究,提高信息技術教學質量。
(四)加強教師信息技術培訓,提高教師在網絡環境下的資源應用能力和教育教學管理能力。
(五)加強學生信息技術操作技能培訓工作,提高學生信息素養。
三、工作措施
(一)加強信息技術教育工作的管理,健全信息技術教育工作管理機構,成立信息技術教育工作領導小組和教研小組。教研小組在領導小組的領導下開展日常工作和課題研究。
(二)電教信息技術教育各項工作分工協作,協調發展,將整個工作劃分為信息技術、遠程教育管理、校園電視臺和校園網絡維護管理,常規電教器材資料管理四個部分。在學校教導處和電教信息技術教育領導小組的指導下開展工作,全體專任教師運用電教信息技術手段開展學科教學應用和教學模式研究。
(三)加速學校網站建設,強化日常維護管理,建立學校網站建設管理領導機構,按部門分塊收集發布信息,由部門負責人和分管領導審核把關,制訂考核措施,落實目標任務,定信息發布量,確保建好學校對外窗口。
(四)加速教育信息化建設,全面推進學校綜合管理系統應用,做好管理和應用人員的技術培訓,制訂考核目標,落實應用工作,盡快實現管理的科學化自動化。協助教科室建立教育科研網站,加強教師網絡應用技能培訓,積極開展網絡環境教學和網上教研工作。
(五)開展教師信息技術培訓,堅持集中培訓和業余學習相結合,堅持面對面教學和網絡學習相結合,培訓教師資源應用和網頁制作技能,網絡管理人員參加專門的網絡管理專業培訓。
(六)建立信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養信息技術特長,展示信息技術教育成果,組織師生積極開展“電腦制作活動”和“科技創新活動”,促進師生的信息素養的提高。
活動配檔表:
九月份
1、成立電腦制作活動興趣小組并確定輔導教師,制定計劃、活動時間的確定。
2、確定本學期電腦制作的主題。
十月份
讓學生觀摩全國獲獎的電腦制作的作品,并讓自己開始搜集制作活動所需要的素材。
十一月份
讓學生開始利用搜集的素材進行初步制作。
十二月份
教師指導學生制作的作品,并初步確定優秀作品,對此進行指導。一月份
完成電腦制作的作品并上報鎮教辦。
對電腦制作活動小組認真輔導,拿出好的作品,并進行評比獎勵。認真準備中小學生信息技術考試。
第二篇:信息技術教育工作計劃
信息技術教育工作計劃
作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質來適應現代教育的需要?如何培養學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能?根據以上這兩個問題,我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
www.tmdps.cn1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:
本文來自“歲月聯盟”
九月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
十月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
十二月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
“歲月聯盟”
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為Ji發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓,積極參與考核,爭創好成績。
(www.tmdps.cn)
三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件,網頁。
2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間;成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
第三篇:信息技術教育工作計劃
作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質來適應現代教育的需要?如何培養學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能?根據以上這兩個問題,我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃如下:
本文來自“歲月聯盟”
九月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
十月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
[內容來自“歲月聯盟”]
十一月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
十二月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
“歲月聯盟”
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
[內容來自“歲月聯盟”]
十月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對word的運用。
十二月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強學生nit培訓,積極參與考核,爭創好成績。
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三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件,網頁。
2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間;成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
第四篇:信息技術教育工作計劃
信息技術教育工作計劃
一、指導思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發揮信息技術的功能,以加強信息技術管理和應用為重點,以確保省信息技術實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康,協調、可持續發展,信息技術教育工作計劃。
二、任務目標
1、強化學校網絡、網站建設與管理,優化網絡結構,爭創縣級優秀網站。
2、配合縣教育局加強網絡資源建設,完成上級分配的各項任務目標,爭創網絡資源建設先進單位。
3、按要求積極穩妥地推進信息技術在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續抓好信息技術培訓工作,使100%的教師信息技術應用水平達合格級。
5、加強信息技術學科教學的規范化管理,注重學生信息素養的培養。
6、進一步加強信息技術與學科教學的整合研究,用課題帶動應用。
三、工作措施
㈠以學校網絡、網站建設與管理為龍頭,優化網絡結構
1、加強領導
2、健全制度,規范網絡建設
3、強化網絡防毒工作,重視網絡信息安全
4、加強硬件建設
力爭年內實現“班班通”和教師人手一機的目標,爭創省級現代教育技術示范校。
5、規范校園網站建設
學校網站對內服務于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網站要進一步優化欄目結構,擴大信息量,力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一,內容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網頁,網管員要對教師的網頁建設情況及時進行指導、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網頁進行評比,優秀者推薦參加縣級評比,并將網頁建設情況納入績效考核,學校網站爭創縣級優秀網站,工作計劃《信息技術教育工作計劃》。
㈡采取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作
學校網管室要和電教室密切結合,由網管室負責把有關的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時調研、按時、優質完成任務,同時網管室負責把資源及時上傳。爭創資源上傳優秀單位。
7、構建校園網在線資源庫和圖庫建設
網管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現有的各種電子音像教育資源,構建學校校園網在線資源庫。
㈢按要求,積極穩妥的推進網上政務和網上辦公建設
8、學校領導帶頭,充分利用校園網傳閱各種校內文件、信息,做到校內文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始,嘗試網上政務公開。具體措施是:在校園網站上,開辟政務公開專欄,把需要公開的政務及時上網,公布于眾。
10、繼續實行網上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現檔案管理自動化。
㈣繼續強化信息技術培訓工作,從而提高教師的信息技術應用水平
11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關教師進行培訓,其中學校要積極外派信息技術專職教師和網管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優秀論文評選活動,對評選結果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優秀者推薦參加縣級評眩
㈤加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平
13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術教研組,責成一名領導分管信息技術教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。
㈥加強信息技術與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術應用水平,從而提高教學成績。
15、提高認識,轉變觀念
引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設“電子圖書閱覽室”
17、充分發揮現代信息資源優勢,開展讀書育人教育。篩選優秀讀物,通過校園網發布到各個學生用機房,定期開展網上讀書活動,(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發揮了校園廣播和網絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現代教育技術培訓場地和現場指導。
第五篇:現代信息技術教育工作計劃
現代信息教育技術工作計劃
根據上級關于現代信息技術教育的要求,結合我校實際,本學期我校在現代信息技術管理和教育教學研究要有較大突破,進一步提高校園網的利用率,發揮校園網功能,提高師生的現代信息技術應用能力,特制定以下工作目標。
一、加強學習,提高認識,努力營造我校特有的現代信息技術教育與研究的氛圍。
1、各教研組要加強現代教育技術的理論學習和實踐研究,在教研活動中安排專項的學習內容.2、要通過組織培訓和自學,使教師在現代教育技術方面達到以下基本操作能力。
(1)網絡操作:能瀏覽,會搜索與下載相應教學信息,能收發電子郵件。
(2)計算機辦公能力:能夠電子備課,能運用Powerpoint等制作常用的教學課件。
(3)教育教學能力:能夠運用網絡進行學習,能夠通過網絡為學生解疑答難。
二、扎實做好常規工作,規范管理與教育教學。
1、充分發揮校園網的作用,提高我校管理的現代化。本學期,要進一步完善校園網的功能,通過專人管理,使校園網發揮更大效益。
2、加強全校的硬件維護與檢查,確保使用中的器材完好率 在98%以上,對人為因素造成的損壞要對照相應的管理條例進行處理。
3、加強使用記錄,提高使用率。
4、繼續開展教師信息技術應用能力培訓。本學期的重點是電子表格使用培訓。
5、努力做好裝備工作。
三、加強研究工作,努力提高我校信息技術教育的研究水平。
1、加強信息技術在教學中應用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識,提高使用率,并努力提高使用的質量,追求效益;另一方面,要根據要求,出精品課件、出精品教學實例、出精品教學模式。
2、進一步提高我校教師信息技術能力的綜合水平。教導處要加強對教師培訓工作,同時也要強調自學。
3、積極參加教師信息技術業務競賽,力爭優異成績。教導處要落實好有關學科的競賽工作,并組織一次校內教師信息技術應用能力或課件評比活動。
四、重視學生信息技術教育,重視學生意識與能力的培養。
1、加強全校的信息技術課堂教學。要充分利用現有的資源,努力提高課堂教學效率,加強課堂中的規范操作,加強愛護設備與器材的教育,減少人為損壞因素。
2、成立學生計算機興趣小組,教師要加強訓練、指導,努力提高活動質量,確保我校在今后的相關競賽中,能取得體現學 校水平的好成績。同時,也要發揮興趣組同學的才能,逐步實現自我管理。