第一篇：2013年度合肥46中南校區(qū)教師運用多媒體教學(xué)大練兵總結(jié)

2013年度合肥46中南校區(qū)教師運用多媒體教學(xué)大練兵總結(jié)

金家軍

合肥46中南校區(qū)高度重視教師多媒體教學(xué)應(yīng)用大練兵工作，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組，也扎實做了大量督查促進(jìn)工作，取得了驕人的成績。

一、三級網(wǎng)絡(luò)，扎實推進(jìn)。

首先，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)組，制訂了具體實施方案，校長陳愛華親自掛帥，參與并督查培訓(xùn)實施，班子其他成員也積極參加，樹立了良好榜樣，教研處負(fù)責(zé)實施并指導(dǎo)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合。

其次，學(xué)校成立了信息技術(shù)專家組，組長：張盼盼，成員包括：司勇，陶明星、王川、張盼盼。負(fù)責(zé)全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。

另外，每個教師辦公室還確立了“信息員”，負(fù)責(zé)解決、普及信息技術(shù)，做到有困難，身邊就有人指導(dǎo)，從硬件上解決信息技術(shù)不夠的問題。

二、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識。

全校學(xué)習(xí)了省市區(qū)三級的有關(guān)教師多媒體教學(xué)應(yīng)用大練兵的文件，認(rèn)識到這是趨勢，事關(guān)國家未來，教科研主任金家軍認(rèn)為教育有責(zé)任在帶頭使用多媒體教學(xué)方面和電腦技術(shù)普及方面先行一步，不把責(zé)任推向社會，從而縮小我國國民在此方面和發(fā)達(dá)國家之間的差距。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了社會責(zé)任感。

三、針對培訓(xùn)，不斷晉級。

接到區(qū)春季信息技術(shù)和課堂教學(xué)整合比賽的通知后，學(xué)校教研處立即組織了多次技術(shù)培訓(xùn)。省市區(qū)信息技術(shù)大練兵文件下達(dá)之后又結(jié)合“教學(xué)開放月”進(jìn)一步強(qiáng)化，要求在本次活動中必須使用多媒體展示教學(xué)。暑期校本研修中根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有電教裝備把班班通，白板等常見信息技術(shù)輔助教學(xué)手段有重點培訓(xùn)一輪。秋季的“教學(xué)開放月”則重點放在信息技術(shù)如何與課堂教學(xué)整合上，進(jìn)一步提高了要求。

四、重點突出，整合為上。

教研處組織了專題具體備課，主要研討信息技術(shù)如何與課堂教學(xué)整合，各教研組提供了本組研討電子稿的記錄和心得體會，大家一致覺得這是重點，計算機(jī)只是輔助教學(xué)，輔助要適時、適地、適人，只有這樣才能發(fā)揮其高效，容量大，直觀、有趣等特點。

五、用分說話，不令而威。

為了迎接區(qū)教學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合比賽，學(xué)校組織了校級評比，標(biāo)準(zhǔn)中對信息技術(shù)的運用和二者的整合提出了具體要求，并占較大分值，以此來大力推動教師運用多媒體教學(xué)。

之后，學(xué)校根據(jù)信息技術(shù)與課堂教學(xué)比賽結(jié)果，推選5位教師參加區(qū)教學(xué)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合比賽，三位獲得區(qū)一等獎，多人代表包河區(qū)參加合肥市的比賽。

六、積極參與，成績輝煌。

學(xué)校積極組織教師參加區(qū)電教作品評比學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局分配的人數(shù)，上報六人的作品，均獲獎。另外，本學(xué)期陳方勇老師還獲得《2013中國教育電視優(yōu)秀課例》全國二等獎。張盼盼老師還獲得第十一屆全國初中信息技術(shù)與課堂整合優(yōu)質(zhì)課大賽研討論課二等獎。今后，我們還會繼續(xù)強(qiáng)化多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)整合的培訓(xùn)、比賽，以此促進(jìn)信息技術(shù)在教師、學(xué)生中的普及、推廣，示范、引領(lǐng)作用，讓老師們更好地用好手中的工具來為“幸福課堂”教學(xué)服務(wù)。

第二篇：合肥46中南校區(qū)學(xué)雷鋒活動方案

2012年合肥市第四十六中學(xué)南校區(qū)學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。根據(jù)市、區(qū)局有關(guān)文件精神，我校將組織開展“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

二、活動時間：2013年3月1——2013年3月31日

三、活動口號：學(xué)雷鋒—做一個有道德的人。

四、活動安排及要求：學(xué)雷鋒—做一個有道德的人為主題的教育系列活動，將通過宣傳、感受、學(xué)習(xí)、體驗、評選等階段，以使全體師生全面了解雷鋒、層層深入學(xué)習(xí)雷鋒，達(dá)到對雷鋒精神由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的升華的情感體驗。

第一階段：校內(nèi)主題是“我以雷鋒為榜樣”（3月4日—3月8日）

1、組織安排“學(xué)雷鋒——做一個有道德的人”學(xué)校保安及清潔工做國旗下講話，讓學(xué)生感受學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起，從自身做起（3月4日）。

2、充分利用中午、課件和課外活動時間，用學(xué)校宣傳欄廣播進(jìn)行雷鋒事跡的廣泛宣傳。講雷鋒的故事、讀雷鋒的名言、日記，論雷鋒的精神，宣傳校園里的好人好事。(3月5日—3月8號)

3、各班出一期有關(guān)“學(xué)雷鋒”的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進(jìn)行評比)

4、結(jié)合三八婦女節(jié)開展將愛心獻(xiàn)給母親“獻(xiàn)給媽媽的愛”、“我對媽媽說……”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。

第二階段：主題是“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”（3月11日—3月15日）

1、“美化家園行動”——結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保宣傳教育活動。

（1）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

（2）、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

（3）、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

（4）、與社會綠化部門聯(lián)系，組織學(xué)生義務(wù)植樹活動。

2、各年級要求：各班級管好自己班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)并開展一次“綠色在我身邊”義務(wù)植樹活動。

第三階段：校外—主題是“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”（3月18-3月22）

1、學(xué)雷鋒—學(xué)校教育進(jìn)社區(qū)。組織部分團(tuán)員學(xué)生周末進(jìn)社區(qū)，開

展志愿服務(wù)實踐活動，為社區(qū)老人及留守兒童剪指甲等做些力所能及的事情。

2、利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生到愛國主義義務(wù)教育基地、各種展覽館做

義務(wù)宣傳員，義務(wù)講解員，清潔工等活動。

第四階段：主題是“學(xué)雷鋒—總結(jié)階段”（3月25-3月31）

1.組織學(xué)生評選本班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

2、表彰在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

3、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活

動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與平時工作學(xué)生相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)校。

合肥46中南校區(qū)

2013-3-1

第三篇：合肥46中南校區(qū)召開畢業(yè)班家長會

合肥46中南校區(qū)召開畢業(yè)班家長會——家校聯(lián)手共商發(fā)展

為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流，爭取家長的配合，達(dá)到家校聯(lián)手，共同奠基孩子幸福一生的目的，2月17日下午3點，合肥市第四十六中學(xué)南校區(qū)召開了九年級學(xué)生家長會。宋勝琦副校長首先對各位家長在百忙之中前來參加家長會表示歡迎和感謝，他介紹了學(xué)校一學(xué)期來所取得的教育教學(xué)成果以及學(xué)校九年級畢業(yè)生本學(xué)期工作開展的情況。希望家長們能一如既往地支持學(xué)校的工作。

家長會上，陳愛華校長作了主要發(fā)言，陳校長重申了家校聯(lián)手的必要性和重要性，“一切為了孩子”的觀念在學(xué)校工作和家庭工作顯得同等重要，他真誠地向與會家長們提出殷切的希望，對于這些準(zhǔn)中考學(xué)生，既關(guān)注學(xué)業(yè)成績也關(guān)注心理健康；既培養(yǎng)孩子的意志力也培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作精神。共同為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，中考前抽出更多的時間和精力，為孩子幸福人生奠基。陳校長還向家長們匯報了學(xué)校在畢業(yè)班工作上的一些舉措，對于九年級孩子的關(guān)注度是極高的。隨后，班主任做了交流發(fā)言，一起幫助“你們的孩子，我們的學(xué)生”。雖然會議時間較長，但家長們個個聚精會神，還不時地記著筆記。

家長會結(jié)束后，由家長進(jìn)入教師辦公室，與本班授課老師面對面交流。本次家長會，在培養(yǎng)孩子上學(xué)校和家長統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識。家長們紛紛表示今后會更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈上的交流。家長會在交流與溝通中圓滿結(jié)束。

第四篇：合肥46中南校區(qū)隆重舉行2012年春學(xué)期開學(xué)典禮

合肥46中南校區(qū)隆重舉行2012年春學(xué)期開學(xué)典禮

——拒絕冷漠 傳遞溫暖

2月8日的早晨，寒冷并沒有壓倒同學(xué)們迎接新學(xué)期的喜悅。伴著莊嚴(yán)的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，合肥46中南校區(qū)2012年春學(xué)期開學(xué)典禮隆重舉行。

陳愛華校長在典禮上總結(jié)了過去一年取得的進(jìn)步，宣布了學(xué)校新學(xué)期將要做好的十項工作，并向大家提出要求，希望同學(xué)們能夠在新的學(xué)期學(xué)會做人，學(xué)會做事。陳校長說，2012年是一個重要的年份，是國家“十二五”發(fā)展的重要之年！相信有光榮與夢想伴隨的46中南校區(qū)的師生，在新的一年里，一定會勇往直前、不斷進(jìn)步！

隨后，各班學(xué)生代表和教師代表上臺就“幸福·文明”的開學(xué)主題發(fā)表宣言。“伸出你的手，伸出我的手，讓世界充滿愛的溫暖；綻放你的笑容，綻放我的笑容，讓陽光灑滿你我的心田。”合肥七中最美女孩“我們不會冷漠路過”的故事感動著每一個46中南校區(qū)師生。以“拒絕冷漠 傳遞溫暖”作為開學(xué)第一課，學(xué)校可謂深思熟慮，立德育人。

相信在新的一年里，46中南校區(qū)必將虎躍龍騰，“努力把學(xué)校建設(shè)成師生共同成長的幸福家園”這一辦學(xué)理念在全體師生的共同努力下也定會綻放異彩！

合肥46中南校區(qū)隆重舉行2012年春學(xué)期開學(xué)典禮（濃縮版2）

——拒絕冷漠 傳遞溫暖

合肥46中南校區(qū)2月8日隆重舉行2012年春學(xué)期開學(xué)典禮。

開學(xué)第一課，學(xué)生和教師代表上臺以“拒絕冷漠 傳遞溫暖”發(fā)表主題宣言。“伸出你的手，伸出我的手，讓世界充滿愛的溫暖；綻放你的笑容，綻放我的笑容，讓陽光灑滿你我的心田。”合肥七中最美女孩“我們不會冷漠路過”的故事感動著每一個46中南校區(qū)師生。

第五篇：合肥46中南校區(qū)2014年暑期校本研修方案

合肥46中南校區(qū)2014年暑期校本研修方案

金家軍

按照區(qū)教體局以“聚焦高效課堂，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為核心目標(biāo)的精神，46中南校區(qū)本暑期校本培訓(xùn)的中心是“信息技術(shù)與課堂整合深度融合”的貫徹和“幸福課堂”課改的研討修訂。學(xué)校將二者有機(jī)結(jié)合，既貫徹各級主管部門對多媒體教學(xué)大練兵的要求，強(qiáng)化全員參與，做到“人人會，人人用”，也借此活動對我校的課改模式進(jìn)行進(jìn)一步的反思、推進(jìn)；另外，班主任工作交流；師德師風(fēng)建設(shè)；“閱悅曰”讀書讀書沙龍活動、校園安全工作等內(nèi)容也包括在2014的暑期校本研修方案中。

時間：6月30日—7月10日

上午:8：30—11:30下午:2：00—4:30 地點：二樓會議室

主題: “人人會，人人用”和“幸福課堂”研討

方式：集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳愛華

副組長：施建、房芳、宋勝琦

成員：金家軍、汪陳超、丁祥、胡德兵、王林、陳雯雯和各科教研組長。宣傳報道：金家軍負(fù)責(zé)校本方案制定、校本研修動態(tài)報道、校本培訓(xùn)總結(jié)，負(fù)責(zé)

暑期校本培訓(xùn)考勤。

會場布置：集中研討時汪陳超、陶明星負(fù)責(zé)話筒、ppt、投影儀、拍照、錄像等。技術(shù)指導(dǎo)：陶明星、王川、司勇、張盼盼和校外指導(dǎo)人員組成技術(shù)指導(dǎo)小組，負(fù)

責(zé)按照區(qū)教體局文件要求進(jìn)行大練兵培訓(xùn)及簽到，陶明星為組長。考勤：培訓(xùn)期間實行簽到制，有特殊情況需請假的向房校長請假；作息時間按照方案執(zhí)行。

要求：

1、本次活動拍攝的照片、錄像要主動交教研處存檔

2、教研組集體活動要有記錄、圖片等，9月1前日交給教研處。

行事歷

7月4日 上午

（周五）下午

交信息技術(shù)大練兵“五個一”，教研組 上傳學(xué)校網(wǎng)站。

（1）教學(xué)設(shè)計（2）電教課件（3）電教反思（4）電教論文安全演練及安全工作講座 總務(wù)處

2014年暑期校本培訓(xùn)補(bǔ)充說明：

1教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)（司勇宣讀）。

課標(biāo)、考綱學(xué)習(xí)（分散進(jìn)行，由教研組長帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)）

2.信息技術(shù)培訓(xùn)4個老師，每人教自己最拿手的對教學(xué)課件制作和

教學(xué)管理和學(xué)校匯報等展示有幫助的東西。“個人空間”建立（張盼盼負(fù)責(zé)培訓(xùn)），學(xué)校將進(jìn)行專項評比。每人主講1.5小時。

3、如何做好“小組合作學(xué)習(xí)”及“幸福課堂”課改實驗的研討。第一階段（8：30—9：50）：“小組合作學(xué)習(xí)”班主任經(jīng)驗介紹（主發(fā)言人：

1、吳利生

2、時光玉，各15分鐘，主發(fā)言人要提 供電子發(fā)言稿給教研處。），七、八年級班主任必須發(fā)言介紹自己如何做的。

第二階段：（10：00—11：30）“幸福課堂”課改實驗研討

（主發(fā)言人：

1、張美霞

2、司勇

3、許順莉，各10分鐘，主發(fā)言人要提供電子發(fā)言稿給教研處）。

教研組長必須發(fā)表自己的看法和簡要說明自己是如何帶動組員實踐的。

其它人隨時可以加以評論。

溫馨提示：如有變動以學(xué)校qq群上通知為準(zhǔn)。

合肥市第四十六中學(xué)南校教研處2014年6月25日