第一篇:保護環境 國旗下的講話
保護環境 國旗下的講話
2014-4-21
各位老師,親愛的同學們:早上好!我是六年級的王雅婷,今天國旗下講話的題目是《保護環境,從我做起》。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態失衡;工業廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環境被我們自己——人類不斷地破壞,環境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。如果我們再不高度重視環境保護問題,我們的地球將會毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環境為己任,從我做起,從身邊做起,從現在做起,自覺地保護環境。作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環境。為此,我校制定了不少的美化環境、保護環境的規定,也采取了一系列的措施。但是在校園內破壞環境的行為時有發生,例如,不講究公共衛生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。上周四,四五六年級的學生已經積極行動起來,利用課間、午休時間清掃校園,這只是我校美化環境、保護環境主題活動的一個開端,下一步我校還要開展一系列的活動,希望我們每個同學積極參與。保護環境,從我做起,從身邊做起,從現在做起!為此,我向全體同學提出倡議:愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境。
1、自覺學習環保知識,主動增強環保意識。
2、愛護校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。
5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護校園環境,為環保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!
第二篇:國旗下講話(保護環境)
環境保護,人人有責
——國旗下講話
各位老師,全體同學:
大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環境保護,人人有責》。
曾經,有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。
一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……
無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此。可是到了20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風失去了阻擋,肆無忌憚的風蝕土壤,生態環境嚴重破壞,連續不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴,這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環境的人類一次殘酷的懲罰。
其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數不勝數。
還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產生大量的有害廢棄物,對環境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學都迷戀于嚼口香糖,當你不經意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質,非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的污染,就發生在我們的身邊。
每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”。“世界地球日”主題活動就是為了喚起全球居民強烈的環境保護意識和熱愛地球的責任感。作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環境的“正能量”,為了我們所生存的環境,我向全體同學提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環境為己任。我們要做到:
1、自覺學習環保知識,主動增強環境保護意識。
2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。
3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。
4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。
5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環境,為環保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!
第三篇:保護環境國旗下講話
曼板小學保護環境國旗下講話
簡報
6月5日是“世界環境日”,早上,為了響應勐海鎮中心小學關于加強環境保護的號召,勐海鎮曼板小學本周負責播音的六年級利用紅領巾廣播這個平臺,向全校師生發起了倡議:《做保護地球媽媽的小主人》。播音員講到“保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。從現在做起,從我做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費”。通過此次活動,環保意識已植根于學生的心靈深處,使每個學生都懂得:保護環境,人人有責;保護環境,就是保護地球,就是保護我們自己。總輔導員沙老師做了總結:“地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品,多做到回收利用”。
第四篇:國旗下講話《保護環境》
保護環境,從我做起
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家早上好!我是XX班的XX,我國旗下講話的題目是“愛護環境,從我做起”。首先我要給大家講一個童話故事:
春天來了,小公雞要去尋找春天。于是它走到了小河邊,可是看到河里的水又臟又臭。就問:“小河小河,你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說:“哎,人們亂扔垃圾,把臟水都往我肚子里面倒,害的小魚小蝦都不跟我玩了。” 小公雞聽了小河的話皺起了眉頭,小河變臟了,這種情況不改變,森林里哪還有春天呀。
于是小公雞來到了森林幼兒園,把遭遇告訴了小朋友,請他們幫忙。小朋友們都去森林撿垃圾,小河又唱歌了,小樹也開心地和小鳥嬉戲了,森林里的春天終于來了。
小朋友們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,我們一定要愛護環境,保護花草樹木,不亂丟垃圾。只有這樣,我們才能生活得更快樂、更幸福!謝謝大家!
第五篇:國旗下講話:保護環境從自己做起
老師,同學們:
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
我們都知道美麗的自然環境,能帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:地球上有1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護環境已刻不容緩!
今年我國確定了“綠色消費,你行動了嗎?” 為環境日主題。綠色消費,也被稱為可持續消費,它指的是一種以適度節制消費,避免或減少對環境的破壞,崇尚自然和保護生態等為特征的新型消費行為和過程。綠色消費,不僅包括綠色產品,還包括物資的回收利用,能源的有效使用,對生存環境、物種環境的保護等。
怎樣才能真正做到“綠色消費”呢?今天,我給大家幾點建議:
1.購買(大量)散裝的物品可以減少在包裝上面的浪費。
2.購買可循環使用的產品
3.少購買一次性產品——這些東西在你手上稍作停留,然后就直接變成垃圾。買那些可以長久使用的物品,比如用毛巾代替各種各樣的紙巾等等。
4.盡量多用用可充電的電池——常規的電池含有鎘和汞,可充電電池壽命更加長久,花費更少且不會給河流帶來毒物的污染。
5.選擇水流小的淋浴噴頭——安裝低流量的淋浴噴頭可以減少50%家庭水費的支出,同時也保護了珍貴的水資源。
6.用能量利用率高的用品——當你在換洗衣機、冰箱或者其他的電器的時候,要選擇那些貼有節能標志的。
7.使用節能燈——這使你所能做的節約能源和節省錢的最簡單的事之一。節能燈的壽命是白熾燈的10倍以上。一年內還可以節省大約300磅的二氧化碳排放。
同學們,保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。我們要珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力量!