第一篇:2012高考英語湖南卷書面表達命題分析與滿分作文
2014期中考試作文:
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.在生活中, 你自已或他人曾有過物品不慎丟失而又找回的經歷, 其間有煩惱、有驚喜、有感慨??請就此寫一篇英語短文.主要內容包括:1)丟失的物品;2)物品失而復得的經過;3)你的感想。
注意:
1.詞數不少于120個;
2.不能使用真實姓名和學校名稱。
一篇優秀的文章一定要有嚴謹的結構,精彩的語言和豐富的內容三個部分,這樣才能形成一個有機的整體??v使高考作文題目的 “千變萬化”,但是有一條不變的準繩—“三段式作文法”,只要抓住了這條準繩,任何一道高考作文題目對于考生來說都是“A piece of cake”。俗話說,“好的開始是成功的一半。” “三段式作文法”中的第一段的質量直接關乎閱卷老師對該篇文章的第一印象。這篇作文可以采用“開門見山法”,直接通過“生活中,你自己或他人曾有物品不慎丟失而又找回的經歷”這一常見現象引入文章話題。如例文中,“Getting back what you have lost would be an unforgettable experience.” 然后,很自然地過渡到自己或他人也有類似的經歷。
第二段,可采用“時間記敘法”描述物品失而復得的經過。如果不按照時間順序行文,閱卷老師很難在短時間內看到文章的思路,甚至不知所云。例文中 “That morning ” “On arriving at school” “ When the exam ended”等標志詞句,都清晰明了地展現了“時間記敘法”的行文思路,也使文章讀起來更加流暢。
第三段,發表自己的感想,總結全文,升華主題。如例文中,“From this story”,自然過渡到第三段的感想。“I am firmly convinced of the significance of honesty, which will contribute to building a warm and harmonious society.” 表達出自己通過“失而復得”的故事,體會到誠信對構建一個溫馨和諧的社會有重要的作用。運用非限制性定語從句進行結尾能顯示出較高的寫作水平, 一定能受到閱卷老師們的青睞。
一篇文章好比一幢大廈,只有用嚴謹的結構做支撐,用豐富的內容做磚塊,用精彩的語言做裝飾,才能筑造出世界上最壯麗的建筑。
典型范文:
One possible version:
Getting back what you have lost would be an unforgettable experience.I have such an experience.That morning, I rushed out of my house and jumped into a taxi, for I would be late for the final examination.On arriving at school, I headed for my classroom quickly, not noticing that I had left my cell phone on the back seat.When the exam ended, to my great surprise, I found the driver waiting at the school gate.He handed the phone over to me, wearing a smile on his face.I was so grateful at that time that I could say nothing.From this story, I am firmly convinced of the significance of honesty, which will contribute to building a warm and harmonious society.From the experience, I have learned that honesty is the best policy.Only in this way will our society be more harmonious and hopeful.
第二篇:2013高考英語安徽卷書面表達題分析
2013年普通高等學校招生全國統一考試
(安徽卷)英語
近五年及2013年高考書面表達題分析
2013年的高考已落下帷幕,下面我們來分析一下2013年普通高等學校招生全國統一考試(安徽卷)英語書面表達題,今年英語卷的書面表達題的體裁和話題都在意料之中,要想分析今年的書面表達題,先讓我們看一下近五年安徽卷英語書面表達題都寫些什么了:
(2012安徽)
假設美國某中學的學生明天來你校訪問交流,主題是高中生對文、理科的選擇。請你用英語寫一篇發言稿,向他們介紹你所做的選擇,并說明選擇的理由。
注意:
1.開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數;
2.詞數120左右;
3.短文中不能出現與本人相關的信息。
Good Afternoon,everyone.Welcome to our school!
__________________________________________________________________________________
Thanks!
(2011安徽)
某校英文報開辟了一個專欄:Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為題,用英語寫一篇短文。談談自己的一些做法。
要求:
1.詞數100左右;
2.短文中不能出現本人的相關信息。
(2010安徽)
假如你將參加某英語雜志社開展的一次征文活動,征文的內容要求你在電視、手機(cell)和網絡三個當中,放棄其中一個并陳述理由。請你以“Which would you give the TV, cell, or Web?”為題,寫一篇英語短文。
注意:
1.字數100左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
(2009安徽)
假設你正在參加全省中學生英語演講比賽,請你針對有些父母經常翻看孩子日記或書包這一現象,寫一篇演講稿,陳述你的觀點。
演講稿的主要內容應包括:
·認為同學們不必為此苦惱;
·希望能夠體諒父母的苦衷;
·建議與父母進行交流和溝通。
注意:
1.詞數100左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
Good morning, ladies and gentleman,Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries._______________________________________________________________________________(2008安徽)
假定你是李華,David 是你的美國筆友。他對中國鼓勵使用環保購物袋很感興趣,來信向你詢問此事。
請你給他寫封回信。主要內容如下:
◇ 感謝他的關注。
◇ 簡要介紹相關情況。
◇ 談談你的感想。
注意:
1.詞數100左右,信的格式已為你寫好。
2.可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
3.參考詞匯:環抱購物袋—environment-friendly shopping bag;關注—concern.通過安徽英語卷近五年的書面表達分析,可以看出:2008年為書信,2009年為演講稿,2010年為征文,2011年為專欄投稿,2012年為發言稿,:從體裁上來看:都為應用文,2013年又為征文活動,體裁依然是應用文,不難理解,我們學語言是為了應用,所以在英語書面表達題目中多為應用文。從話題上來看:2008-2013年分別為寫關于環保購物袋的信,對父母經常翻看孩子日記或書包這一現的分析,寫關于電視、手機和網絡取舍的征文,為英語專欄:Experience,投稿關于如何解決學習中遇到的困難,寫一篇關于高中生對文、理科的選擇的發言稿,以“On the Way to School”為題為你校英語社團的征文活動投稿。從題材上來看,這些話題都是學生們熟悉的身邊經常發生的事,從而使得學生們有話可說,有內容可寫。真正地能夠考查學生的知識和能力水平。
下面我們來具體看一下2013年高考安徽卷英語書面表達題及范文:
(2013安徽)
第二節 書面表達(滿分25分)
假設你校英語社團舉辦以“講求文明,從我做起”為主題的征文活動,請你以“On the Way to School”為題,寫一篇英語短文。
內容主要包括:
1.遵守交通法規;
2.注意舉止文明。
注意:
1.詞數120左右;
2.可以適當增加細節,以使行文連貫;
3.短文中不能出現與本人相關的信息;
4.短文的題目已為你擬好,不計入總詞數
One possible version:
On the Way to School
These days, breaking traffic rules and littering are not uncommon, causing serious harm to life and the environment.Changing this situation requires considerable effort on the part of everyone.As for me, it should start on my way
to school.I will keep traffic rules in mind all the way.If I ride a bike, I’ll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green.If I walk, I’ll never forget to use the pedestrian crossing.Meanwhile, I will regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy.Not only will I keep from lettering and spitting anywhere, I will also help clean up the roadside litter whenever possible.I hope my behavior will make a difference.
第三篇:2014山東卷高考英語書面表達參考
2014山東卷高考英語書面表達參考范文
Among all the instructive proverbs that give people advice, the one I like most is “where there is a will, there is a way” This short, beautiful sentence tells us an incontrovertible truth: If you have a dream and stick to it, you’ll realize it sooner or later.For me, the saying has a special meaning, When I was in Junior High School, I was so poor in my studies that I nearly gave up.But my head-teacher was always there and gave me confidence every time I lost heart.He used to say:“A little more effort and you’ll make it.”Thanks to my dearest teacher, all my efforts paid off and finally I became a top student.“Nothing is impossible to a willing heart”, as long as you have a dream, keep trying and you’ll make it, too.
第四篇:2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文
2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文
閱讀下面的材料,根據要求作文。被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民發奮圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:“心在哪里,風景就在哪里。” 根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
時間在流逝
春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。
——題記 不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節。你說要離我而去,因為這不是屬于你的春天。說后轉身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?
罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級登高樓,一碟菜肴兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂??墒?,你慢慢老去,不能與我同舟。
時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風,未留一抹云煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。
曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應??赡苤荒芤蝗霜氉猿惺苓@失去的痛苦,抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷,當放開,或許一切仍在。
春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!
無論如何,時光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點施舍。何不學著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時光比一比,看誰更亮!
是的,既然冷眉轉身對,不如吾笑轉身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!
點評:作者用一年四季的特征和自己的傷感來體現時間的流逝,并希望一生竭力追趕時間。文章立意深刻,中心明確,觀點新穎。語句優美,運用比喻、排比等修辭手法,引用詩句,使文章更加生動。
第五篇:2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文
2014年高考湖南卷作文分析及滿分作文
【真題回放】
閱讀下面的材料,根據要求作文。
被譽為“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民發奮圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:“心在哪里,風景就在哪里?!?/p>
根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【名師點評 李卓】
仔細分析歷年來各省市高考作文題目,其實不難發現一些客觀的“規律”,北京卷偏重于對傳統文化、社會發展的思考,如北京的符號(2006年)、誠信(2011年)、愛迪生是如何看待手機的(2013年)、老規矩(2014年)等,四川卷近幾年一直在傳遞拼搏、奮斗的正能量,如堅強(2008年)、人生的幾何體(2010年)、總有一種期待(2011年)、站起來世界才能屬于你(2014年)等,還有些省市偏重考核學生對社會熱點的思辯,有些省市則傾向于對人性的反思。
而湖南卷的高考作文,我們簡單看幾年的題目:意氣(2006年)、詩意地生活(2007年)、踮起腳尖(2009年)、手(2012年)、我愿意(2013年)、心在哪風景就在哪(2014年),大部分的題目都蘊涵著深刻的哲理,并且特別注重對學生人文思想的考核。什么是人文思想?就是對家庭、社會的關注,對歷史、文學等知識領域的領悟,對未知世界的探究和想象。
基于這樣的“規律”,每年都會有各種各樣的五花八門的“高考作文預測”泛濫于信息窗口,令廣大師生心懷期盼又倍覺迷茫。究竟我們應該如何去備戰高考作文,如何在茫茫信息流中找到那一顆流光溢彩的“珍珠”呢?作為在作文教學研究一線奮戰多年的我,給廣大學生的建議就是:培養多角度的思維模式,打好扎實的文字表達基本功,積累豐富的寫作素材,以全面的素質迎戰高考作文,而不是刻意去“押寶”。
在下文對2014年湖南高考作文的解析中,我將談到麓山妙筆專家團隊在多年的教學研究中總結的構思立意法寶——“十大主題”立意法,讓學生科學整理寫作思路,輕松應對高考作文。
一、關于立意
審題,首先要學會找準關鍵詞,關鍵詞有時在材料中非常明顯,有時需要我們通過思維的延伸找出來。這個步驟非常重要,一旦在這個步驟出現差錯,后面所有的努力可能都是無用功了。
通過通讀“最美鄉村”的材料,我們不難提煉出以下幾個關鍵詞——“夢想、追求、守望、堅持、成功”等。八年的堅守和付出,把窮鄉僻壤變成了“最美鄉村”;“心在哪里,風景就在哪里”——抓住了這兩點,就抓住了材料的核心。所以,“堅持信念成就夢想”、“守望鑄就成功”等就是立意的首選。此外,如果能把“堅守八年”和“干兩年就走”的行為形成比較,通過鄉村的變化,得出“謀事在人”、“環境并非成敗的決定因素”之類的結論,文章則更能出彩。
我記得曾經有一位語文教育專家曾經說過,所有形式的作文其實都是命題作文。這句話并不難理解,不管一篇作文能分析出幾種角度,不管你是正向思維還是逆向思維去寫,出題者本身是有他們的立場和觀點的。緊緊圍繞著他們的立場和觀點,也就是材料給出的關鍵詞去寫作,就不會出現跑題的現象。
我們把所有寫作的立意歸納為了“十大主題”——親情、友情、師生情、故鄉情、民族情、社會現象與風氣、戰爭與和平、理想與追求、環境保護、哲理。無論我們拿到哪個作文
題目,都可以嘗試從“十大主題”去構思,非常有效。
二、關于體裁
材料作文的體裁要求一般是議論文或記敘文都可以,今年也不例外,兩種體裁各有優勢,學生要根據自己的實際情況去選擇。通常來說,議論文更具有思辨性,犀利獨特的觀點更容易讓文章出彩,而記敘文,更便于運用優美的文字,形式上也更靈活。
三、關于擬題
俗話說:題好半篇文。作為角度靈活的材料作文,能夠擬好個作文題,非常關鍵。個人以為,考生可以借助一些詩文來擬題,也可以借助比喻擬人等修辭格來擬題。以下幾個題目僅供參考:
1)守望的力量
2)堅持,只為了綻放
3)夢想的火種
4)心在哪里,風景就在哪里
5)心中的圖騰
6)夢的那一邊
7)夢在心中,路在腳下
8)艱難困苦,玉汝于成四、關于結構
傳統的議論文結構“引”、“析”、“議”、“聯”和“結”在這里我就不具體分析,談一談近些年高考中越來越多的高分考生都在運用的議論性散文分論點的結構形式。即先用一段優美的語言(多為排比)引出一個中心論點,接著,再用一段意味雋永的語言講道理,之后再用三個分論點逐層展開論述,第六段聯系實際,做點簡要的分析,最后再用一段話或總結全文、或引人深思、或呼喚號召。
例如:我們可以以《守望的力量》作為本次高考作文文題,中心論點可以是“只要守望與堅持,就能實現夢想”,我們可以將其分解為這樣三個分論點:
一、因為守望和堅持,可以獲得了更多的機會;
二、因為守望和堅持,可以沉淀了更多優秀的品質和強大的能力;
三、因為守望和堅持,可以影響、改變周邊的人和環境。
如果寫記敘文,最好也是緊緊圍繞主題來寫作,文字優美、內容翔實、富有哲理的散文是最好的,對于過渡能力較薄弱的考生,可以使用小標題的形式,非常靈活、實用。
【優秀作文】
心在哪里 風景就在哪里
會當凌絕頂,一覽眾山小。俗話說得好,站得高,才能看得遠,視野才會變得更加廣闊。人生也是如此,只能經歷了他人所未曾有過的風雨磨礪,思想才能變得睿智而曠達。這其中體現著一種意志,更彰顯著一種智慧。
山頂有山頂的風景,沿途有沿途的美麗,風景不在別處,風景在路上。若只想著山頂的風光,忽略了沿途的風景,那么,換來的是一場辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風景,那么,收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個風景,不同的角度,會看到不同的畫面,不同的眼光,看到的畫面會有不同的感受,不同的人,看到的風景也各有千秋。
風景無處不在,風景到處都有。美麗的風景,盡收在會欣賞人的眼里,潛在了會思考人的腦海里,藏在了有心人的心里。旖旎的風光,愉悅著人們的心情,也調節著人們的生活情趣。
風景在路上,人生也是如此,人生短暫,是一趟沒有往復的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老,我們收獲的是什么?不是名利的多寡,不是財富的積累,不是地位的高低,也不是你一生成就了多大的事業,是一路的成長,是一路上思想的錘煉和提升,其中的經歷才是生命的價值所在。
人生是一場經歷,更是一場領悟。人生路上,既有春光明媚的日子,也有風雨兼程的艱辛,它不可能是筆直的坦途,難免會經歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練,用一顆平靜的心去面對這一切,去品味人生。在這曲折磨礪中平淡,在那粗茶淡飯中生香,人生旅途,雖沒既定的路線,但有它特定的美麗,最美的不在終點,而在沿途的芬芳,學會欣賞這個世界,學會欣賞這一趟人生,無論順境還是逆境,都是歲月的一種饋贈。
有人說,熟悉的地方沒有風景。其實不然,不管你是熟悉還是陌生,風景,就在那里,不離不棄,不動不搖。之所以看不到風景,是因為我們的心遠離了這片風景。只要心中充滿了對生活的熱愛,人生處處都是風景。在這個意義上說,風景既在山頂,也在路上,更在心中,心中的風景,千般嫵媚,萬千婀娜,旖旎怡人,沁人心扉。
人生處處有風景,人生處處是風景。每個人有每個人的人生經歷,每個人有每個人的視覺與感悟。心存美好,用積極的心態去生活,原來生活中處處充滿著幸福,時時存在著快樂,在熱愛生活的人眼里,生活無處不是美好,無處不是詩意人生。
生命就是這樣,它的綻放與凋零,不是我們所能控制的,幸福也好,不快樂也罷,日子都在繼續,只是我們要在這悲歡離合中,能夠順其自然地接受,坦然地面對,那些聚與散、來與去,既然揮之不去,不如去分享這一路的風景。