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漳州市2014年繼續(xù)教育公共課《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2》作業(yè)答案

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第一篇:漳州市2014年繼續(xù)教育公共課《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2》作業(yè)答案

漳州市繼續(xù)教育公共課

《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2》作業(yè)答案

(Guo原創(chuàng),合格沒問題)

使用該答案前,請(qǐng)大家務(wù)必校對(duì)一下前五題是否一致!

前五題:

1.信息產(chǎn)業(yè)分為()部門。

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

2.信息社會(huì)指標(biāo)分為()大類。

A.5 B.6 C.3 D.2

3.教育信息資源的開發(fā)和利用是()的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。

A.教育信息化 B.信息化建設(shè) C.電子商務(wù) D.專業(yè)技術(shù)

4.目前我國教育行業(yè)信息化建設(shè)主要依靠國家高校“數(shù)字校園”中小學(xué)“校校通”()和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育四個(gè)工程。

A.區(qū)域網(wǎng) B.廣域網(wǎng) C.廣域網(wǎng) D.互聯(lián)網(wǎng)

5.網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù)是電子政務(wù)實(shí)施的首要技術(shù),電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)一般由()三部分組成。

A.內(nèi)網(wǎng) 專網(wǎng) 外網(wǎng)B.內(nèi)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 外網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng) 內(nèi)網(wǎng) 因特網(wǎng)D.專網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 因特網(wǎng) 單選CCACA,ABDCD,DBDDB,DAAAD;

多選ABCD,BCD,ABCD,BCD,ABC;

ABD,ACD,ABC,ABD,ABC;

BCD,ACD,ABCD,BC,ABC;

判斷BBAAB,AABAB,BAABA,AABAA。

簡答

第一題、答:(1)教育資源數(shù)字化。計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,使得教育資源、教學(xué)設(shè)備都趨向于數(shù)字化。如電子教案、電子書刊等。

(2)教學(xué)方式多樣化。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使得傳統(tǒng)教學(xué)突破了時(shí)間和空間的限制,產(chǎn)生了很多新的教學(xué)方式,多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等。

(3)教育理念現(xiàn)代化。教師不僅是課堂知識(shí)的傳授者,更是課堂活動(dòng)的組織者和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。通過多種方式開發(fā)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),比如虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬學(xué)社,讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中以合作的方式自主學(xué)習(xí)等。

第二題、答:信息產(chǎn)業(yè)形成的內(nèi)因:

(1)信息量的激增是信息產(chǎn)業(yè)興起的基礎(chǔ);

(2)生產(chǎn)力的發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成的動(dòng)力;

(3)社會(huì)成員對(duì)信息產(chǎn)品和服務(wù)的需求增加促使信息產(chǎn)業(yè)的形成。

(4)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化拉動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的形成(5)信息技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的推動(dòng)力。

第三題、答:原則:社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利最大化;需求導(dǎo)向;公平;市場和政府手段互補(bǔ)。

內(nèi)容:(1)時(shí)間矢量配置。信息資源在時(shí)間坐標(biāo)軸上的配置。從時(shí)態(tài)上有過去、現(xiàn)在和將來之分,從時(shí)段上有大小之分和連續(xù)與不連續(xù)之分。其經(jīng)濟(jì)意義是由信息資源內(nèi)容本身的時(shí)效性決定的。

(2)空間矢量配置。信息資源在不同的地區(qū)、行業(yè)部門之間的分布,實(shí)質(zhì)上是在不同 使用方向上的分配。信息資源內(nèi)容本身的非同質(zhì)性以及區(qū)域間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平的差異性所 導(dǎo)致的區(qū)域間信息資源結(jié)構(gòu)上的差異。

(3)品種類型配置。信息資源系統(tǒng)規(guī)模的大小和服務(wù)能力的強(qiáng)弱不能簡單地看其數(shù)量 是否龐大,而應(yīng)當(dāng)以信息資源品種類型的多寡及其對(duì)用戶信息需求的滿足程度為判據(jù)。論述(有興趣的童鞋可以自行展開)

答:

1、有利于規(guī)范信息化管理;

2、優(yōu)化配置信息資源;

3、促進(jìn)信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;

4、為制定科學(xué)決策提供有力支撐;

5、正確引導(dǎo)信息化建設(shè)的發(fā)展方向。

第二篇:漳州市2014年繼續(xù)教育公共課《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2》考題及考試答案

漳州市2014年繼續(xù)教育公共課《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2》

試題及考試答案

一、單項(xiàng)選擇題

1、信息經(jīng)濟(jì)核算法是由(C)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普最先提出的。

A.英國

B.法國

C.美國

D.日本

2、信息化建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)(A)信息化。

A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

B.經(jīng)濟(jì)和文化

C.文化和社會(huì)

D.經(jīng)濟(jì)和教育水平

3、GNP是下列哪個(gè)名詞的縮寫(A)?

A.國民生產(chǎn)總值

B.國內(nèi)生產(chǎn)總值

C.國家生產(chǎn)總值

D.國民消費(fèi)總值

4、(D)什么分析法是對(duì)具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。

A.多指標(biāo)綜合分析法

B.信息化綜合指示法

C.綜合產(chǎn)業(yè)力度法

D.投入產(chǎn)出

5、以下不是時(shí)間成本包括的內(nèi)容的是(B)。

A.用戶的搜尋成本

B.用戶的購買成本

C.用戶的等待成本

D.用戶的利用成本

6、在信息技術(shù)的推動(dòng)下,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢,其中不包含(B)趨勢。

A.多極化與國際化

B.產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化

C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化

D.信息產(chǎn)品能力倍增而成本倍減

7、完全競爭的市場具備的特點(diǎn)(C)。

A.自由的市場、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

B.自由的市場、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

C.自由的市場、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

D.自由的市場、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

8、信息資源供需變化的指示器是(D)。

A.科技

B.市場

C.成本

D.價(jià)格

9、資源配置手段最主要的是(B)。

A.科技

B.市場

C.成本

D.利益

10、市場恒古不變的主題是(A)。

A.降低成本

B.增加成本

C.擴(kuò)大市場

D.縮小市場

11、國內(nèi)外研究表明造成教育信息化步伐滯后的主要原因不在技術(shù)也不在經(jīng)濟(jì)而是在于陳舊 落后的(D)束博。

A.教育發(fā)展和教育體制

B.教育思想和教育體制

C.教育觀念和教育發(fā)展

D.教育體制和教育觀念

12、網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù)是電子政務(wù)實(shí)施的首要技術(shù),電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)一般由(A)三部分組成。

A.內(nèi)網(wǎng) 專網(wǎng) 外網(wǎng)

B.內(nèi)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 外網(wǎng)

C.互聯(lián)網(wǎng) 內(nèi)網(wǎng) 因特網(wǎng)

D.專網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 因特網(wǎng)

13、教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到

(B)。

A.教學(xué)藝術(shù)

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)技能

D.教學(xué)策略

14、信息化能力建設(shè)包括(B)兩個(gè)方面的內(nèi)容。

A.投入和產(chǎn)出

B.硬件和軟件

C.動(dòng)態(tài)和靜態(tài)

D.勞動(dòng)投入量

15、從技術(shù)手段和技術(shù)壞境而言商業(yè)信息化包含了(D)。

A.自動(dòng)化 網(wǎng)絡(luò)化 信息化 合理化

B.自動(dòng)化 網(wǎng)絡(luò)化 智能化 合理化

C.電子化 合理化 信息化 智能化

D.電子化 自動(dòng)化 網(wǎng)絡(luò)化 智能化

二、多項(xiàng)選擇題

1、電子政務(wù)的實(shí)施應(yīng)該遵循(ABCD)原則。

A.應(yīng)用原則

B.安全原則

C.標(biāo)準(zhǔn)化原則

D.效益性原則

2、目前國內(nèi)外用于國家和地區(qū)信息化能力評(píng)價(jià)的主要方法可以分為(AC)兩大類。

A.信息經(jīng)濟(jì)和算法

B.信息投入產(chǎn)出分析法

C.多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)法

D.聚類分析法

3、時(shí)間成本是用戶在共享過程中所涉及的一切時(shí)間耗費(fèi),在信息資源共享過程中,時(shí)間成本通常包括用戶的(ABC)。

A.搜尋成本

B.等待成本

C.利用成本

D.交換成本

4、聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)與發(fā)展組織將種類繁多的信息職業(yè)劃分成了哪幾類(ABC)?

A.信息生產(chǎn)者

B.信息處理者

C.信息分配者

D.信息基礎(chǔ)設(shè)施職業(yè)者

5、一般認(rèn)為,信息技術(shù)是以微電子技術(shù)為基礎(chǔ),以(ABC)為標(biāo)志的高新技術(shù)。

A.計(jì)算機(jī)技術(shù)

B.通信技術(shù)

C.多媒體技術(shù)

D.科學(xué)技術(shù)

6、影響信息資源有效配置的因素的是(ABCD)。

A.市場競爭和價(jià)格體系

B.管理體制

C.信息資源使用者情況

D.技術(shù)和資源條件

7、有效配置信息資源有利于(ABC)。

A.更好地滿足人類對(duì)資源的需求

B.最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享

C.防止信息污染,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

D.最小范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享

8、多指標(biāo)綜合法分為哪三種(ABC)。

A.信息化綜合指數(shù)法

B.綜合評(píng)分法

C.多元分析法

D.少元分析法

9、電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)由(ACD)組成。

A.企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)

B.企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

C.企業(yè)外聯(lián)網(wǎng)

D.因特網(wǎng)

10、信息化能力的原則除了系統(tǒng)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的原則外還有(ABD)。

A.科學(xué)性與可操性相結(jié)合B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合C.軟件和硬件相結(jié)合D.定性與定量相結(jié)合三.判斷題

1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展除了主要決定于內(nèi)部因素外還受到外部條件因素的影響與制約。√

2、國民信息化的基礎(chǔ)是企業(yè)信息化。√

3、信息系統(tǒng)是信息資源存儲(chǔ)、開發(fā)和被利用的主要工具。√

4、決策支持系統(tǒng)是DPS和運(yùn)籌學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。X5、信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)既可以是邏輯結(jié)構(gòu),也可以是物理結(jié)構(gòu)。√

6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴信息力量的推動(dòng),而是依賴物質(zhì)材料的增加和新能源的 開發(fā)。X7、有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。X8、網(wǎng)絡(luò)化不僅增添了信息資源共享的形式和內(nèi)容,而且對(duì)信息資源配置提出了新的挑戰(zhàn) 和要求。√

9、在日本,信息資源的配置和共享一直被看作支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛的動(dòng) 力。√

10、從信息資源的時(shí)效性來看,信息資源通常具備強(qiáng)烈的時(shí)效性。√

11、信息化是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)過程 是定性與定量相結(jié)合的原則。X12、信息化產(chǎn)業(yè)劃分為三個(gè)部門,即第一信息部門(信息生產(chǎn)資料部門)第二信息部 門(直接信息部門)和第三信息部門(間接信息部門)√

13、中小企業(yè)電子服務(wù)系統(tǒng)可便政府利用宏觀調(diào)控,借助網(wǎng)絡(luò)為提高中小企業(yè)國際競 爭力和知名度提供各種幫助。X14、信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。√

15、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)單一化與國際化趨勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化趨勢、信息產(chǎn)品 能力倍增成本也在相應(yīng)增加 X

四、簡答題

1.按電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域劃分,目前國際上較為成熟的電子商務(wù)模式主要有哪幾類?按電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域劃分,目前國際上較為成熟的電子商務(wù)模式主要有以下5類:

B to B(B2B):企業(yè)與企業(yè)之間的電子商務(wù),如阿里巴巴。

B to C(B2C):企業(yè)與個(gè)人之間的電子商務(wù),如當(dāng)當(dāng)、亞馬遜。

C to C(C2C):個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù),如淘寶。

B to G(B2G):企業(yè)與政府機(jī)構(gòu)之間的電子商務(wù)。

C to G(C2G):個(gè)人與政府機(jī)構(gòu)之間的電子商務(wù)。

2.10、信息化能力評(píng)價(jià)的原則是什么?

(1)科學(xué)性與可操作性相結(jié)合的原則

(2)系統(tǒng)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

(3)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則

(4)定性與定量相結(jié)合的原則

(童鞋可發(fā)揮)

五、論述題

1.試論述信息產(chǎn)業(yè)的特征。

(一)信息產(chǎn)業(yè)是先導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)

伴隨著信息資源成為當(dāng)今世界重要的戰(zhàn)略資源,信息產(chǎn)業(yè)也隨之成為重要的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)以

及當(dāng)代社會(huì)關(guān)乎國民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的先導(dǎo)性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是信 息產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)——信息技術(shù)是現(xiàn)代高技術(shù)群的核心帶頭技術(shù);二是信息產(chǎn)業(yè)是促進(jìn) 其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的基礎(chǔ);三是信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用,可以改進(jìn)傳統(tǒng) 技術(shù),促使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和升級(jí)。

(二)信息產(chǎn)業(yè)是知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)是生產(chǎn)、加工、存貯、傳遞、開發(fā)人類精神財(cái)富的產(chǎn)業(yè),因此知識(shí)、技術(shù)和 智力的密集成為它的重要特征。作為一個(gè)知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè),信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)核心,既是產(chǎn)業(yè)本身的裝備技術(shù),又是服務(wù)和應(yīng)用開社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域原應(yīng)用技術(shù),處于尖端科學(xué) 技術(shù)的前沿,對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重大影響。伴隨著全球信息化浪潮,信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來了 以知識(shí)為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

(三)信息產(chǎn)業(yè)是高投入型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高研發(fā)投入的產(chǎn)業(yè),這是由信息產(chǎn)業(yè)的知識(shí)智力密集性決定的。信息 產(chǎn)業(yè)前期的開發(fā),后期的制造生產(chǎn),都是一個(gè)耗資的過程,需要投入大量的人力、物力、財(cái)力。

(四)信息產(chǎn)業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)業(yè)

發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)需要高投入,因此具有較高的風(fēng)險(xiǎn)。主要表現(xiàn)在:研發(fā)投入大,回報(bào)不確 定;技術(shù)更新慢或創(chuàng)新戰(zhàn)略不當(dāng),有被淘汰風(fēng)險(xiǎn);產(chǎn)業(yè)化投資大;信息技術(shù)產(chǎn)品的推廣 和使用需要花費(fèi)大量的資金。

(五)信息產(chǎn)業(yè)高滲透性產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)品的多樣性、信息傳播的普遍性以及信息技術(shù)應(yīng)用的廣泛性,決定了信息產(chǎn)業(yè)的 高滲透性。這種滲透性一方面表現(xiàn)在信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部有關(guān)部門的相互滲透;另一方面表現(xiàn) 在信息產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的滲透。

(六)信息產(chǎn)業(yè)是高回報(bào)型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)的高回報(bào)承于:雖說作為高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)的信息產(chǎn)業(yè),需要投入的資金較多、風(fēng)險(xiǎn) 較大,但一旦成功,還來的回報(bào)也會(huì)相當(dāng)豐厚;還因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)具有高增值性、信息資 源非消耗性帶來的低成本,使得信息產(chǎn)業(yè)的收益相對(duì)較高。

(七)信息產(chǎn)業(yè)是高創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)是發(fā)展迅速、更新頻繁的高創(chuàng)新產(chǎn)業(yè),它的興起和發(fā)展與信息技術(shù)的更新?lián)Q代 緊密相連,因此信息產(chǎn)業(yè)的更新速度是其他產(chǎn)業(yè)所不能比擬的。同時(shí),信息產(chǎn)業(yè)的激烈 競爭也加快了信息技術(shù)創(chuàng)新的節(jié)奏。

(八)信息產(chǎn)業(yè)高就業(yè)型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以帶動(dòng)其他許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造許多新的職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì),特別是 為信息產(chǎn)業(yè)中的軟件行業(yè)和信息服務(wù)業(yè)提供了大量的就業(yè)計(jì)劃。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的就業(yè) 結(jié)構(gòu)中,信息產(chǎn)業(yè)部門的勞動(dòng)力占有較大份額,可見信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為就業(yè)機(jī)會(huì)的提供 開辟了一條新的的途徑。

(九)信息產(chǎn)業(yè)是復(fù)合綜合型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)可以進(jìn)一步細(xì)分,而且它涉及的行業(yè)十分廣泛,每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都與其他行業(yè) 密切相連,因此,信息產(chǎn)業(yè)是比其他產(chǎn)業(yè)部門更要求配套以發(fā)揮整體效應(yīng)的復(fù)合型、綜 合型產(chǎn)業(yè)。

(十)信息產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)有無煙產(chǎn)業(yè)和高精尖產(chǎn)業(yè)之稱,具有省資源、省能源、低污染、低消耗、無公 害的特點(diǎn)。它與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,加大了知識(shí)、技術(shù)和智力等無形投入的比重,給社會(huì)各 方面的發(fā)展帶來的不利影響很小,發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

第三篇:專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)作業(yè)及答案

專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)考試試卷

姓名:

分?jǐn)?shù):

一、填空題。(15分)

1、政府信息化基本經(jīng)歷了辦公自動(dòng)化()、政府管理信息系統(tǒng)()和電子政務(wù)()三個(gè)基本過程。

2、所謂教育信息化,是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用()和(),以現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育的全面改革,使之適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)教育發(fā)展的新要求,最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程。

3、微博最早源于(),這是一個(gè)成立于2006年的美國微博網(wǎng)站。

4、系統(tǒng)調(diào)試的過程通常由()三個(gè)步驟完成。

5、電子病歷(EMR, Electronic Medical Record),是指利用(),以()為載體,記錄患者疾病和診療過程的病歷資料,是以電子化方式管理的有關(guān)病患個(gè)人健康狀態(tài)和醫(yī)療保健行為的信息,它涉及了病人信息的采集、存儲(chǔ)、傳輸、處理和利用的所有過程信息。

二、選擇題。(16分)

1、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視是現(xiàn)代信息傳遞方式中的()方式。

A、有線通訊傳輸

B、無線通訊傳輸

C、數(shù)字通訊傳輸

D、紙張通訊傳輸

2、()之間的電子商務(wù)是指企業(yè)通過Internet為消費(fèi)者提供一種新型的購物環(huán)境——網(wǎng)上商店,進(jìn)行電子商務(wù)交易。

A、企業(yè)與政府

B、企業(yè)與消費(fèi)者

C、企業(yè)與企業(yè)

D、消費(fèi)者與消費(fèi)者

3、由于網(wǎng)上通信雙方互不見面,所以在交易前必須首先確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份,支付時(shí)還要確認(rèn)對(duì)方賬號(hào)等信息是否真實(shí)有效。這體現(xiàn)了電子商務(wù)安全的基本要求中的()。

A、有效性

B、機(jī)密性

C、可靠性

D、完整性

4、利用網(wǎng)絡(luò),特別是Internet,可以使全世界的教育資源連成一個(gè)信息海洋,供廣大教育用戶共享。體現(xiàn)了教育信息化的特征中的()特征。

A、資源全球化

B、教材多媒體化

C、學(xué)習(xí)自主化

D、教學(xué)個(gè)性化

5、信息化對(duì)促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不可替代的作用,這種作用主要是通過信息產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)作用予以體現(xiàn)。主要有()幾個(gè)方面。

A、信息產(chǎn)業(yè)的支柱作用

B、信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)作用

C、信息產(chǎn)業(yè)的先導(dǎo)作用

D、信息產(chǎn)業(yè)的核心作用

6、電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)一般具有()的功能。

A、政務(wù)信息發(fā)布

B、政府內(nèi)部的信息資源共享

C、政府部門之間的信息互通

D、政府與公眾的信息交互

7、下列屬于信息隨時(shí)間變化的一維圖像的是()。

A、X射線照片

B、腦電圖

C、細(xì)胞立體圖像

D、心電圖

8、信息安全的實(shí)體安全就是計(jì)算機(jī)設(shè)備、設(shè)施以及其他媒體免遭地震、水災(zāi)和其他環(huán)境事故破壞的措施和過程。它包括()。

A.環(huán)境安全

B.設(shè)備安全

C.媒體安全

D.信息資產(chǎn)安全

三、判斷題。(20分)

1、在一切通訊和控制系統(tǒng)中,信息是一種普遍聯(lián)系的形式。()

2、云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是實(shí)體化的資源。

()

3、業(yè)務(wù)流程圖是一種用盡可能簡單的方法來描述業(yè)務(wù)處理過程的方法。通常采用6個(gè)基本圖形符號(hào)來描述業(yè)務(wù)流程圖。

()

4、利用計(jì)算機(jī)醫(yī)學(xué)圖像處理與圖像識(shí)別技術(shù),就可以迅速、高效地完成大量的分析診斷工作。

()

5、電子商務(wù)安全基本要求的機(jī)密性是指由于網(wǎng)上通信雙方互不見面,所以在交易前必須首先確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份,支付時(shí)還要確認(rèn)對(duì)方賬號(hào)等信息是否真實(shí)有效。

()

6、融合是信息化與工業(yè)化的協(xié)同發(fā)展而不是簡單集成,融合的最高境界是“意識(shí)不到信息化的存在”。

()

7、電子病歷是醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)的信息基礎(chǔ),電子病歷依附于醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)。

()

8、微信是新浪于2011年初推出的一款手機(jī)即時(shí)通訊工具。

()

9、事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。

()

10、事業(yè)單位工作人員不能完全享受國家規(guī)定的福利待遇。()

四、簡答題。(29分)

1、微信的特性有哪些?(10分)

2、計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)小小程序,但它和普通的計(jì)算機(jī)程序不同,它的特點(diǎn)是什么?(10分)

3、相較于傳統(tǒng)課程來說,網(wǎng)絡(luò)課程的特點(diǎn)有哪些?(9分)

五、論述題。(20分)

創(chuàng)新引領(lǐng)未來

創(chuàng)業(yè)成就夢想

一、1、OA、MIS、EG2、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

3、Twitter4、模塊調(diào)試、分調(diào)和總調(diào)

5、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、電子媒介

二、1、C2、B3、C4、A5、ABCD6、ABCD7、BD8、ABC

三、√×√√×√√×√×

四、1、答:微信的特性有:(1)免費(fèi)短信:極速免費(fèi)的樓層式短信對(duì)話,帶給您非通常的手機(jī)聊天體會(huì)。(2)相片共享:可調(diào)用手機(jī)拍照或插進(jìn)相冊(cè)圖像,相片隨意發(fā),不必付出彩信費(fèi)用。(3)設(shè)置頭像:給個(gè)人設(shè)置個(gè)性化頭像,讓您在老友的微信里看起來更親熱。(4)實(shí)時(shí)狀況:若是老友正在給您發(fā)音訊,會(huì)顯現(xiàn)“對(duì)方正在輸入……”的狀況。(5)全部支持iPhone4、iPhone3GS、iPodtouch等多種設(shè)備。

2、答:計(jì)算機(jī)病毒雖是一個(gè)小小程序,但它和普通的計(jì)算機(jī)程序不同,具有以下特點(diǎn)。(1)自我復(fù)制的能力。它可以隱藏在合法程序內(nèi)部,隨著人們的操作不斷地進(jìn)行自我復(fù)制。(2)它具有潛在的破壞力。系統(tǒng)被病毒感染后,病毒一般不即時(shí)發(fā)作,而是潛藏在系統(tǒng)中,等條件成熟后,便會(huì)發(fā)作,給系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的破壞。(3)它只能由人為編制而成。計(jì)算機(jī)病毒不可能隨機(jī)自然產(chǎn)生,也不可能由編程失誤造成。(4)它只能破壞系統(tǒng)程序,不可能損壞硬件設(shè)備。(5)它具有可傳染性,并借助非法拷貝進(jìn)行這種傳染。計(jì)算機(jī)病毒通常都附著在其他程序上,在病毒發(fā)作時(shí),有一部分是自己復(fù)制自己,并在一定條件下傳染給其他程序;另一部分則是在特定條件下執(zhí)行某種行為。

3、答:相較干傳統(tǒng)課程來說,網(wǎng)絡(luò)課程有如下特點(diǎn)。(1)教材的多媒體化,即教學(xué)信息是以圖形圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種媒體組織起來的,使學(xué)生通過全方位的感官接受信息,從而收到更好的教學(xué)效果。(2)教學(xué)內(nèi)容的非線性,即學(xué)習(xí)內(nèi)容不是以線性的從易到難或從前到后的組織方式,而是以超鏈接的方式呈現(xiàn)信息。(3)課程的開放性和交互性。網(wǎng)絡(luò)課程最大的特點(diǎn)就在于課程的開放性和交互性上,包括人機(jī)交互、生生交互和師生交互等。(4)學(xué)習(xí)資源的共享性。處于互聯(lián)網(wǎng)上的所有資源都是學(xué)生可以參考和學(xué)習(xí)的資料,如此大容量的信息是傳統(tǒng)的課本或者電視、多媒體CAI課件難以比擬的。

五、(僅供參考)近日,我院順利完成2014480人次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)工作。這是我院連續(xù)第四年舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)活動(dòng)。本創(chuàng)業(yè)模擬培訓(xùn)一共8期,每期兩個(gè)小班60人次,共480人。培訓(xùn)自5月19日開班至11月22日結(jié)束,歷時(shí)半年,每期培訓(xùn)時(shí)間10天。

培訓(xùn)在我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,使用“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)”,應(yīng)用計(jì)算機(jī)虛擬市場仿真技術(shù)和仿真市場博弈技術(shù),引導(dǎo)學(xué)生建立模擬公司,進(jìn)行工商登記、稅收、商務(wù)談判、營銷等各個(gè)環(huán)節(jié)的演練。通過對(duì)真實(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的模擬,讓參訓(xùn)學(xué)生提前了解在真實(shí)創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的復(fù)雜情況,學(xué)會(huì)經(jīng)營決策,對(duì)可能出現(xiàn)的問題和運(yùn)營結(jié)果進(jìn)行分析與評(píng)估,在實(shí)訓(xùn)中不斷提高參與市場競爭的綜合能力,提升創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)技能,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)擇業(yè)就業(yè)能力。

作為省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校,我院歷來高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,構(gòu)建了培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力、建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制的工作體系,使創(chuàng)業(yè)教育成為提高就業(yè)質(zhì)量、提升學(xué)校教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

學(xué)院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入學(xué)院五年規(guī)劃,成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì),專門印發(fā)了《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施辦法》,明確各職能部門工作職責(zé),形成全院支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作合力,并采取有效措施切實(shí)做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)及各項(xiàng)保障工作。

學(xué)院還定期邀請(qǐng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型和社會(huì)成功人士來校開設(shè)專家講座,鼓勵(lì)教師科技創(chuàng)新、積極舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,鼓勵(lì)和支持學(xué)校形成良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。學(xué)院于2012年獲批省級(jí)A級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。2013年獲“安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”榮譽(yù)稱號(hào)。

作為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自2012年以來,我院每年承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)任務(wù)480人次以上,并同時(shí)承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等其他類型的培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)已達(dá)5000人次。

根據(jù)麥可思日前發(fā)布的《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)需求與人才培養(yǎng)質(zhì)量2014報(bào)告》顯示,我院2012、2013屆畢業(yè)生年終就業(yè)率均在95%以上,高于全國高職畢業(yè)生平均就業(yè)率近5個(gè)百分點(diǎn)。此外,在一年后年收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、校友滿意度、在校生活滿意度等方面均高于全國高職院校平均水平。

第四篇:專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)滿分作業(yè)及答案2

專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)滿分作業(yè)及答案(5)

1.事業(yè)單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(判斷)正確

2.事業(yè)單位工作人員不能完全享受國家規(guī)定的福利待遇。(判斷)錯(cuò)誤

3.物聯(lián)網(wǎng)的用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信。(填空)

4.根據(jù)多級(jí)安全模型,通常將信息的密級(jí)由低到高劃分為秘密級(jí)、機(jī)密級(jí)和絕密級(jí)。(填空)

5.PKI是一種遵循既定標(biāo)準(zhǔn)的密鑰管理平臺(tái),它能夠?yàn)樗芯W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提供加密和數(shù)字簽名等密碼服務(wù)及所必需的密鑰和證書管理體系。(填空)

6.電子政務(wù)的安全保障體系包括哪些內(nèi)容?(簡答)

答:電子政務(wù)電子政務(wù)的安全保障體系包括:網(wǎng)絡(luò)安全域劃分和控制、內(nèi)部監(jiān)控和審核、信任體系、數(shù)字簽名、災(zāi)難響應(yīng)、法律法規(guī)、培訓(xùn)等方面。

7.信息的(B)特性是指信息可采取直觀識(shí)別、比較識(shí)別和間接識(shí)別等多種方式來把握。(單選)P

2A.可度量

B.可識(shí)別

C.可利用

D.可傳遞

8.按照(B)分類,信息可分為客觀信息和主觀信息。(單選)P

3A.性質(zhì)

B.地位

C.研究目的D.作用

9.(C)是企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與客戶之間進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的紐帶。(單選)P15

5A.互聯(lián)網(wǎng)

B.內(nèi)聯(lián)網(wǎng)

C.外聯(lián)網(wǎng)

D.以上都是

10.由于網(wǎng)上通信雙方互不見面,所以在交易前必須首先確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)身份,支付時(shí)還要確認(rèn)對(duì)方賬號(hào)等信息是否真實(shí)有效。這體現(xiàn)了電子商務(wù)安全的基本要求中的(C)。(單選)P178

A.有效性

B.機(jī)密性

C.可靠性

D.完整性

11.為了保持我國信息化發(fā)展的協(xié)調(diào)性和連續(xù)性,順利部署我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略行動(dòng),提出的保障措施包括(ABCD)。(多選)P26

A.完善信息化發(fā)展戰(zhàn)略研究和政策體系

B.深化和完善信息化發(fā)展領(lǐng)域的體制改革

C.加快制定應(yīng)用規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

D.壯大信息化人才隊(duì)伍

12.信息安全的威脅是指某個(gè)人、物、事件或概念對(duì)信息資源的(ABCD)所造成的危險(xiǎn)。(多選)P10

3A.保密性

B.完整性

C.可用性

D.合法使用

13.信息安全的實(shí)體安全就是計(jì)算機(jī)設(shè)備、設(shè)施以及其他媒體免遭地震、水災(zāi)和其他環(huán)境事故破壞的措施和過程。它包括(ABC)。(多選)P105

A.環(huán)境安全

B.設(shè)備安全

C.媒體安全

D.信息資產(chǎn)安全

第五篇:2014專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)2題庫答案

《專業(yè)技術(shù)人員信息化能力建設(shè)(2)(2014 年公共課)》考前復(fù)習(xí)題庫

一、單項(xiàng)選擇題

01、信息產(chǎn)業(yè)分為(C)部門。

A.1 個(gè)

B.2 個(gè)

C.3 個(gè)

D.4 個(gè)

02、信息社會(huì)指標(biāo)分為(C)大類。A.5 B.6 C.3 D.2 03、教育信息資源的開發(fā)和利用是(A)的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。

A.教育信息化 B.信息化建設(shè) C.電子商務(wù) D.專業(yè)技術(shù)

04、目前我國教育行業(yè)信息化建設(shè)主要依靠國家高校“數(shù)字校園”中小學(xué)“校校通”(C)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育四個(gè)工程。

A.區(qū)域網(wǎng)

B.廣域網(wǎng)

C.廣域網(wǎng)

D.互聯(lián)網(wǎng)

05、網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù)是電子政務(wù)實(shí)施的首要技術(shù),電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)一般由(A)三部分組成。

A.內(nèi)網(wǎng)專網(wǎng)外網(wǎng)

B.內(nèi)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)外網(wǎng) C.互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)因特網(wǎng) D.專網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)因特網(wǎng)

06、教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到(B)。

A.教學(xué)藝術(shù)

B.教學(xué)手段

C.教學(xué)技能

D.教學(xué)策略

07、信息化能力建設(shè)包括(B)兩個(gè)方面的內(nèi)容。

A.投入和產(chǎn)出

B.硬件和軟件

C.動(dòng)態(tài)和靜態(tài)

D.勞動(dòng)投入量

08、從技術(shù)手段和技術(shù)壞境而言商業(yè)信息化包含了(D)。

A.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化信息化合理化

B.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化合理化

C.電子化合理化信息化智能化

D.電子化自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化

09、信息產(chǎn)業(yè)的重要特征是(B)。

A.高風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)業(yè)

B.知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè)

C.高回報(bào)型產(chǎn)業(yè)

D.高創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)

10、(C)是文化結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,對(duì)文化結(jié)構(gòu)的變動(dòng)有直接的影響。

A.民族的歷史文化傳統(tǒng) B.基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展 C.文化教育水平 D.歷史文化觀念

11、信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和,包括哪兩方面(D)? A.加工和應(yīng)用

B.生產(chǎn)和加工

C.生產(chǎn)和使用

D.生產(chǎn)和應(yīng)用

12、以下不是信息資源配置模式的是(D)。

A.信息資源的時(shí)間矢量配置

B.信息資源的空間矢量配置

C.信息資源的品種類型配置

D.信息資源的科學(xué)技術(shù)配置

13、影響科學(xué)技術(shù)發(fā)展的外部條件歸納起來不外乎為(C)。

A.客觀因素

B.主觀因素

C.自然條件和社會(huì)條件

D.政治背景

14、(A)在改進(jìn)信息資源共享效率中具有非常重要的作用。

A.資源配置

B.資源共享

C.資源利用

D.資源補(bǔ)給

15、(A)是指信息資源共享體系在運(yùn)作過程中對(duì)其他組織或個(gè)人產(chǎn)生附帶的成本或收益。

A.外部效應(yīng)

B.信息作為公共物品 C.信息市場的壟斷性 D.內(nèi)部效應(yīng)

16、以下不是政府干預(yù)的表現(xiàn)形式的是(D)。

A.基于外部效應(yīng)的政府干預(yù)

B.基于公共物品屬性的政府干預(yù)

C.基于壟斷性的政府干預(yù)

D.基于內(nèi)部效應(yīng)的政府干預(yù)

17、不是信息系統(tǒng)開發(fā)階段的是(D)。

A.系統(tǒng)分析

B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)

C.系統(tǒng)實(shí)施

D.系統(tǒng)計(jì)劃

18、信息產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些結(jié)構(gòu)(A)。

A.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)

B.就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)

D.社會(huì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)

19、決策機(jī)制有哪三方面內(nèi)容(B)。

A.市場關(guān)系、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、權(quán)利結(jié)構(gòu)

B.組織保證體系、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系

C.權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系、市場關(guān)系

D.消費(fèi)結(jié)構(gòu)、權(quán)利結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)利關(guān)系

20、常用的信息展示方法主要有(A)。

A.文字報(bào)道、口頭報(bào)道、直觀傳播報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布

B.文字報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、口頭報(bào)道、新聞發(fā)布會(huì)

C.文字報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、直觀傳播、電話通報(bào)

D.文字報(bào)道、口頭報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、記者招待會(huì)

21、系統(tǒng)分析報(bào)告不包括的是(A)。A.系統(tǒng)決策分析 B.開發(fā)項(xiàng)目概述

C.線性系統(tǒng)概況

D.項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

22、信息產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括哪三方面內(nèi)容(D)。

A.微觀、超宏觀、中觀

B.亞宏觀、微觀、中觀

C.亞宏觀、超宏觀、國家宏觀

D.微觀、中觀、宏觀

23、信息系統(tǒng)的早期表現(xiàn)形式(A)。

A.數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)

B.管理信息系統(tǒng)

C.決策支持系統(tǒng)

D.辦公自動(dòng)化系統(tǒng)

24、完全競爭的市場具備的特點(diǎn)(C)。

A.自由的市場、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

B.自由的市場、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、不同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

C.自由的市場、小規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

D.自由的市場、大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)主體、同品質(zhì)的商品、自由流動(dòng)的資源、充分的信息

25、信息資源供需變化的指示器是(D)。

A.科技

B.市場

C.成本

D.價(jià)格

26、資源配置手段最主要的是(B)。

A.科技 B.市場 C.成本 D.利益

27、市場恒古不變的主題是(A)。

A.降低成本

B.增加成本

C.擴(kuò)大市場

D.縮小市場

28、國內(nèi)外研究表明造成教育信息化步伐滯后的主要原因不在技術(shù)也不在經(jīng)濟(jì)而是在于陳舊落后的(D)束博。

A.教育發(fā)展和教育體制

B.教育思想和教育體制

C.教育觀念和教育發(fā)展

D.教育體制和教育觀念

29、電子商務(wù)歸根到底是一種商務(wù)模式,其關(guān)鍵在于(B)的整合提供商務(wù)咨詢平臺(tái)而非簡單交易平臺(tái)。

A.技術(shù)教育指導(dǎo)

B.信息資源數(shù)據(jù)

C.技術(shù)資源數(shù)據(jù)

D.資源教育技術(shù)

30、信息化建設(shè)會(huì)改變?nèi)藗兊纳罘绞焦ぷ鞣绞缴鐣?huì)信息結(jié)構(gòu)(D)等各個(gè)方法。

A.信息建設(shè)

B.信息量

C.信息技術(shù)

D.信息人才

31、信息化指數(shù)是反映(D)的總指標(biāo)。

A.信息裝備率

B.通信主體水平

C.信息系數(shù)

D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息化

32、用戶登錄網(wǎng)上銀行使用口令和個(gè)人識(shí)別碼驗(yàn)明身份,直接從其賬戶中下載成包的低額電子(B)時(shí),電子現(xiàn)金就起作用了。

A.命令

B.硬幣

C.確認(rèn)

D.紙幣

33、下列不是影響系統(tǒng)維護(hù)的主要因素的是(A)。

A.可發(fā)展性 B.可測試性 C.可修改性 D.可擴(kuò)充性

34、系統(tǒng)分析工作中重要的基礎(chǔ)工作是(A)。

A.需求調(diào)查

B.詳細(xì)調(diào)查

C.可行性分析

D.提出新系統(tǒng)邏輯方案

35、決定信息產(chǎn)業(yè)外部結(jié)構(gòu)變化的主要因素是哪兩個(gè)結(jié)構(gòu)(B)。

A.需求結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)

B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)

C.貿(mào)易結(jié)構(gòu)、自認(rèn)資源結(jié)構(gòu)

D.產(chǎn)業(yè)區(qū)域分布結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)

36、(D)的關(guān)鍵是用一種合適的表達(dá)方式來描述每個(gè)模塊內(nèi)部的執(zhí)行過程。

A.代碼設(shè)計(jì)

B.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

C.輸入輸出設(shè)計(jì)

D.處理過程設(shè)計(jì)

37、應(yīng)設(shè)立(A)部門產(chǎn)值,第二信息部門等指標(biāo)。A.第一信息

B.第二信息

C.第三信息

D.第四信息

38、“信息高速公路”計(jì)劃哪個(gè)國家(A)最先提出? A.英國

B.美國

C.日本

D.中國

39、管理大師魯克說過:(C)這句話強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)了對(duì)管理的重要性。

A.信息博倫

B.信息化能力的評(píng)價(jià)

C.無法度量就無法管理

D.信息化黑箱

40、信息經(jīng)濟(jì)核算法是由(C)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普最先提出的。

A.英國

B.法國

C.美國

D.日本

41、信息化建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)(A)信息化。

A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)

B.經(jīng)濟(jì)和文化

C.文化和社會(huì)

D.經(jīng)濟(jì)和教育水平

42、GNP 是下列哪個(gè)名詞的縮寫(A)? A.國民生產(chǎn)總值 B.國內(nèi)生產(chǎn)總值 C.國家生產(chǎn)總值

D.國民消費(fèi)總值

43、(D)什么分析法是對(duì)具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。

A.多指標(biāo)綜合分析法

B.信息化綜合指示法

C.綜合產(chǎn)業(yè)力度法

D.投入產(chǎn)出

44、以下不是時(shí)間成本包括的內(nèi)容的是(B)。

A.用戶的搜尋成本

B.用戶的購買成本

C.用戶的等待成本

D.用戶的利用成本

45、在信息技術(shù)的推動(dòng)下,信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢,其中不包含(B)趨勢。

A.多極化與國際化 B.產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化 C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化

D.信息產(chǎn)品能力倍增而成本倍減

46、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)是指由信息產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中使用的各種(A)類型所組成的體系結(jié)構(gòu)。

A.技術(shù)

B.職業(yè)

C.勞動(dòng)

D.教育

47、較為成熟的電子商務(wù)經(jīng)營模式B2C 指的是(B)之間的電子商務(wù)。

A.企業(yè)與政府 B.企業(yè)與個(gè)人 C.個(gè)人與政府 D.個(gè)人與個(gè)人

48、(D)成本是用戶在利用共享體系中的信息商品時(shí)所支付的價(jià)格,通常以貨幣形式體現(xiàn)。

A.時(shí)間

B.空間

C.機(jī)會(huì)

D.資金

49、(C)已成為衡量國家綜合國力和國際競爭力的重要標(biāo)志。

A.信息量多寡

B.信息化標(biāo)準(zhǔn)

C.信息化能力

D.信息化應(yīng)用

50、意味著社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利在所有相關(guān)的個(gè)人或組織之間的分配達(dá)到均衡狀態(tài)的是(D)原則。

A.最大化

B.導(dǎo)向

C.互補(bǔ)

D.公平

二、多項(xiàng)選擇題

01、信息資源配置的基本原則(ABCD)。

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利最大化原則

B.需求導(dǎo)向原則

C.公平原則

D.市場手段和政府手段互補(bǔ)原則

02、使用者具備以下(BCD)可以提高信息資源效用。

A.資源使用者的私人狀況 B.資源使用者接受教育的程度 C.資源使用者的職業(yè)狀況 漳州電大遠(yuǎn)程繼續(xù)教育

D.資源使用者的工資水平

03、影響信息資源有效配置的因素的是(ABCD)。A.市場競爭和價(jià)格體系 B.管理體制

C.信息資源使用者情況 D.技術(shù)和資源條件

04、從管理層面層面來看,信息產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制主要包括哪三種形式(BCD)? A.統(tǒng)一管理 B.市場管理 C.社團(tuán)管理 D.行政管理

05、有效配置信息資源有利于(ABC)。A.更好地滿足人類對(duì)資源的需求 B.最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享

C.防止信息污染,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 D.最小范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享

06、信息化有哪三個(gè)方面的意義(ABD)? A.企業(yè)組織內(nèi)的數(shù)據(jù)信息化 B.作業(yè)與管理流程信息化 C.信息資源開發(fā)與利用 D.決策信息化

07、以下哪個(gè)符合信息化能力評(píng)價(jià)的意義(ACD)? A.有利于規(guī)劃信息化管理 B.有利于信息基礎(chǔ)建設(shè)的能力 C.能優(yōu)化配置信息資源 D.促進(jìn)信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

08、多指標(biāo)綜合法分為哪三種(ABC)。

A.信息化綜合指數(shù)法 B.綜合評(píng)分法 C.多元分析法 D.少元分析法

09、教育信息化建設(shè)要為素質(zhì)教育服務(wù)注重培養(yǎng)(ABCD)創(chuàng)新素質(zhì)等。A.身心素質(zhì) B.文化素質(zhì) C.專業(yè)素質(zhì) D.政治素質(zhì)

10、信息技術(shù)的作用表現(xiàn)在哪些方面(ABCD)? A.信息技術(shù)能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長

B.信息技術(shù)有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造 C.信息技術(shù)有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 D.信息技術(shù)有利于社會(huì)生活方式的改善

11、教育信息化的特點(diǎn)(ABD)。A.教育資源數(shù)字化 B.教學(xué)方式多元化 C.教學(xué)方式個(gè)性化 D.教育理念現(xiàn)代化

12、電子商務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)由(ACD)組成。A.企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng) B.企業(yè)互聯(lián)網(wǎng) C.企業(yè)外聯(lián)網(wǎng) D.因特網(wǎng)

13、信息化就是要以(ABC)方式推進(jìn)信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。A.數(shù)字化 B.網(wǎng)絡(luò)化

漳州電大遠(yuǎn)程繼續(xù)教育

C.個(gè)性化 D.現(xiàn)代化

14、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展主要體現(xiàn)在那幾個(gè)方面(ABD)? A.巨型化、高速化、大規(guī)模集成化 B.微型化、多功能化、個(gè)人化 C.快速化、簡單化 D.網(wǎng)絡(luò)化

15、信息化能力的原則除了系統(tǒng)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的原則外還有(ABD)。A.科學(xué)性與可操性相結(jié)合 B.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合 C.軟件和硬件相結(jié)合 D.定性與定量相結(jié)合

16、以下為信息資源的主要經(jīng)濟(jì)特征表現(xiàn)的是(ABCD)。A.作為生產(chǎn)要素的人類需求性 B.使用方向的可選擇性 C.共享性 D.稀缺性 17、1977 年美國學(xué)者波拉特在其著作《信息經(jīng)濟(jì)》中創(chuàng)造性的將信息產(chǎn)業(yè)劃分為(ABCD)。A.第一信息產(chǎn)業(yè) B.第二信息產(chǎn)業(yè) C.第三信息產(chǎn)業(yè) D.第四信息產(chǎn)業(yè)

18、從技術(shù)手段和技術(shù)環(huán)境而言,商業(yè)信息化包含了電子化、自動(dòng)化、(ABC)的商務(wù)活動(dòng),并逐漸向電子商務(wù)發(fā)展。

A.網(wǎng)絡(luò)化 B.智能化 C.全球化 D.集團(tuán)化

19、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的步驟一般為(BCD)。

A.資金籌集

B.網(wǎng)站策劃

C.網(wǎng)站開發(fā)與發(fā)布

D.網(wǎng)站宣傳與推廣

20、電子政務(wù)通常可以劃分為三個(gè)組成部分,分別為(ACD)。

A.政府內(nèi)部的電子政務(wù)

B.政府外部的電子政務(wù)

C.政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)

D.政府對(duì)公民的電子政務(wù)

21、電子政務(wù)的實(shí)施應(yīng)該遵循(ABCD)原則。

A.應(yīng)用原則

B.安全原則

C.標(biāo)準(zhǔn)化原則

D.效益性原則

22、目前國內(nèi)外用于國家和地區(qū)信息化能力評(píng)價(jià)的主要方法可以分為(AC)兩大類。

A.信息經(jīng)濟(jì)和算法

B.信息投入產(chǎn)出分析法

C.多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)法

D.聚類分析法

23、時(shí)間成本是用戶在共享過程中所涉及的一切時(shí)間耗費(fèi),在信息資源共享過程中,時(shí)間成本通常包括用戶的(ABC)。

24、聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)與發(fā)展組織將種類繁多的信息職業(yè)劃分成了哪幾類(ABCD)? A.搜尋成本 B.等待成本 C.利用成本 D.交換成本 A.信息生產(chǎn)者

B.信息處理者

C.信息分配者

D.信息基礎(chǔ)設(shè)施職業(yè)者

25、一般認(rèn)為,信息技術(shù)是以微電子技術(shù)為基礎(chǔ),以(AB)為標(biāo)志的高新技術(shù)。

A.計(jì)算機(jī)技術(shù)

B.通信技術(shù)

C.多媒體技術(shù)

D.科學(xué)技術(shù)

三、判斷題

1、常用的信息展示的方法主要有文字報(bào)道和口頭報(bào)道兩種。X

2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要不是依賴信息力量的推動(dòng),而是依賴物質(zhì)材料的增加和新能源的開發(fā)。X

3、有效配置信息資源不利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享。X

4、信息技術(shù)滲透信息產(chǎn)業(yè),推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化,信息產(chǎn)業(yè)反過來作用于信息技術(shù),促使信息技術(shù)不斷發(fā)展和完善。Y

5、網(wǎng)絡(luò)化不僅增添了信息資源共享的形式和內(nèi)容,而且對(duì)信息資源配置提出了新的挑戰(zhàn)和要求。Y

6、在日本,信息資源的配置和共享一直被看作支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛的動(dòng)力。Y

7、信息資源共享作為信息資源配置中一種等同于傳統(tǒng)資源配置的特有表現(xiàn)形式,一直以來都是關(guān)注和研究的焦點(diǎn)領(lǐng)域。X

8、從信息資源的時(shí)效性來看,信息資源通常具備強(qiáng)烈的時(shí)效性。Y

9、信息化能力評(píng)價(jià)問題不僅是管理者們關(guān)注的焦點(diǎn)也是學(xué)者的研究熱點(diǎn)。Y

10、信息化是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)過程是定性與定量相結(jié)合的原則。X

11、信息化產(chǎn)業(yè)劃分為三個(gè)部門,即第一信息部門(信息生產(chǎn)資料部門)第二信息部門(直接信息部門)和第三信息部門(間接信息部門)Y

12、信息基礎(chǔ)設(shè)施是信息技術(shù)能力的必要條件。X

13、中小企業(yè)電子服務(wù)系統(tǒng)可便政府利用宏觀調(diào)控,借助網(wǎng)絡(luò)為提高中小企業(yè)國際競 爭力和知名度提供各種幫助。X14、15、16、信息化能力評(píng)價(jià)有利于規(guī)范信息化管理。Y 信息技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的推動(dòng)力。Y 信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都包括產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。Y

17、決策機(jī)制在信息產(chǎn)業(yè)運(yùn)行機(jī)制中處于主要地位,不僅是其他機(jī)制的基礎(chǔ),而且貫穿其它機(jī)制運(yùn)行的始終。Y

18、信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)單一化與國際化趨勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化趨勢、信息產(chǎn)業(yè)能力倍增成本也在相應(yīng)增加.X

19、企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)是信息資源開發(fā)利用和信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ),是信息傳輸、交換和

資源共享的重要手段。X 20、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展除了主要決定于內(nèi)部因素外還受到外部條件因素的影響與制約。Y

21、國民信息化的基礎(chǔ)是企業(yè)信息化。Y

22、信息系統(tǒng)是信息資源存儲(chǔ)、開發(fā)和被利用的主要工具。Y

23、決策支持系統(tǒng)是DPS 和運(yùn)籌學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。X

24、信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)既可以是邏輯結(jié)構(gòu),也可以是物理結(jié)構(gòu)。Y

25、信息系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)由信息源、信息處理器、信息用戶和信息管理者構(gòu)成。X

四、簡答題

1、信息技術(shù)的作用主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面?

2、教育信息化的特點(diǎn)有哪些?

3、教育信息化的建設(shè)包含哪些內(nèi)容?

4、電子政務(wù)通常可以劃分為幾個(gè)組成部分?

5、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)主要包括哪幾個(gè)步驟?

6、按電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域劃分,目前國際上較為成熟的電子商務(wù)模式主要有哪幾類?

7、信息技術(shù)主要具有哪些特點(diǎn)?

8、信息產(chǎn)業(yè)形成的內(nèi)因是什么?

9、社團(tuán)管理機(jī)制有什么特點(diǎn)?

10、信息化能力評(píng)價(jià)的原則是什么?

11、信息化能力評(píng)價(jià)的方法有哪些?

12、信息資源的概念。

13、信息資源配置的原則和內(nèi)容是什么?

14、信息資源配置的經(jīng)濟(jì)意義是什么?

15、信息資源的主要經(jīng)濟(jì)學(xué)特征有哪些?

五、論述題

1、試論述信息產(chǎn)業(yè)的特征。

2、信息化能力評(píng)價(jià)的意義是什么?

3、電子商務(wù)具有的特性分析。

4、是否選擇以及如何選擇政府干預(yù)手段,應(yīng)順序思考哪些問題?

四、簡答題

簡001(1)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長。在生產(chǎn)領(lǐng)域推廣信息技術(shù),可以改善勞動(dòng)條件,擴(kuò)大生產(chǎn)能力,提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)效益。信息技術(shù)的發(fā)展,還可以提高市場效率,擴(kuò)大市場,促使全球化市場的形成。

(2)有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造。通過信息技術(shù),可以改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快傳統(tǒng)產(chǎn)品的升級(jí)換代。也能使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出國際化特征,同時(shí)可帶來傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)組織結(jié)構(gòu)的變革。

(3)有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展主要表現(xiàn)為環(huán)境、人口和自然資源的良性發(fā)展。信息技術(shù)在治理和改善環(huán)境、人口、資源問題中起著積極的作用。

(4)有利于信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟(jì)的繁榮。一方面信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生一系列劇變,為全球經(jīng)濟(jì)一體化創(chuàng)造了有利條件,推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的信息化進(jìn)程;另一方面,信息技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用,極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,導(dǎo)致信息產(chǎn)業(yè)和信息經(jīng)濟(jì)的繁榮,使人類最終步入以信息經(jīng)濟(jì)為標(biāo)志的信息社會(huì)。(5)有利于社會(huì)生活方式的改善。信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,豐富了人們的物質(zhì)文化生活,改變了人們的傳統(tǒng)觀念,對(duì)文化和教育都有潛移默化的作用。

簡002(1)教育資源數(shù)字化。計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,使得教育資源、教學(xué)設(shè)備都趨向于數(shù)字化。如電子教案、電子書刊等。

(2)教學(xué)方式多樣化。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使得傳統(tǒng)教學(xué)突破了時(shí)間和空間的限制,產(chǎn)生了很多新的教學(xué)方式,多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等。(3)教育理念現(xiàn)代化。教師不僅是課堂知識(shí)的傳授者,更是課堂活動(dòng)的組織者和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。通過多種方式開發(fā)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),比如虛擬實(shí)驗(yàn)室、虛擬學(xué)社,讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中以合作的方式自主學(xué)習(xí)等。

簡003 教育信息化建設(shè)包含:

1、教育信息化環(huán)境的建設(shè):主要包括信息網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。比如:校園網(wǎng)、教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)課堂網(wǎng)站、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、數(shù)

字圖書館、虛擬實(shí)驗(yàn)室以及一些校企合作網(wǎng)站和家校互動(dòng)系統(tǒng)等。這些都是信息化教育環(huán)境的重要組成部分。

2、教育信息化資源的建設(shè):主要包括:教學(xué)資源和教育管理資源。前者如課程資源、網(wǎng)絡(luò)課堂專題網(wǎng)頁、多媒體軟件包以及視頻材料;用于教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的素材、案例、試題等。

3、教育信息化人才的建設(shè):教育信息化的建設(shè)必須依賴大量的信息專業(yè)人才。

簡004 電子政物通常可以劃分為三個(gè)組成部分:

一是政府部門內(nèi)部辦公職能的電子化和網(wǎng)絡(luò)化;

二是政府職能部門之間通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)有權(quán)限的實(shí)時(shí)互通的信息共享;

三是政府部門通過網(wǎng)絡(luò)與公眾企業(yè)間開展雙向的信息交流與決策。即政府內(nèi)部的電子政務(wù)、政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù)、政府對(duì)公民的電子政務(wù)。

簡005 第一步:網(wǎng)站策劃; 第二步:網(wǎng)站開發(fā)與發(fā)布; 第三步:網(wǎng)站宣傳與推廣。

簡006 按電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域劃分,目前國際上較為成熟的電子商務(wù)模式主要有以下5 類:

B to B(B2B):企業(yè)與企業(yè)之間的電子商務(wù),如阿里巴巴。B to C(B2C):企業(yè)與個(gè)人之間的電子商務(wù),如當(dāng)當(dāng)、亞馬遜。C to C(C2C):個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù),如淘寶。B to G(B2G):企業(yè)與政府機(jī)構(gòu)之間的電子商務(wù)。C to G(C2G):個(gè)人與政府機(jī)構(gòu)之間的電子商務(wù)。

簡007 信息技術(shù)主要具有如下特點(diǎn): 2 3 4

2 3 4 5(1)高投入性,這里包括資金的高投入性和智力的高投入。

(2)高滲透性,信息技術(shù)的多樣性及應(yīng)用的普及性,使其廣泛地滲透到國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。(3)高帶動(dòng)性,信息技術(shù)的自身特點(diǎn),決定了其對(duì)信息產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)都有很強(qiáng)的帶動(dòng)性。

(4)高倍增性,信息技術(shù)的高倍增性主要取決于信息產(chǎn)品生產(chǎn)過程的低消耗與高產(chǎn)出、高附加值等特點(diǎn)。

(5)高創(chuàng)新性。20 世紀(jì)以來,信息技術(shù)領(lǐng)域的幾項(xiàng)重大突破——半導(dǎo)休、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星通訊、光導(dǎo)纖維等都體現(xiàn)了信息技術(shù)的這種高度創(chuàng)新性。

簡008 信息產(chǎn)業(yè)形成的內(nèi)因:

1.信息量的激增是信息產(chǎn)業(yè)興起的基礎(chǔ) 2.生產(chǎn)力的發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成的動(dòng)力

3.社會(huì)成員對(duì)信息產(chǎn)品和服務(wù)的需求增加促使信息產(chǎn)業(yè)的形成 4.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變革以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化拉動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)的形成 5.信息技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展是信息產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的推動(dòng)力。

簡009 社團(tuán)管理機(jī)制有4 個(gè)特點(diǎn):

一是各社團(tuán)組織同企事業(yè)單位不存在行政上的隸屬關(guān)系,面向整個(gè)信息行業(yè),可以起到政府部門難以起到的作用;

二是各社團(tuán)組織對(duì)本行業(yè)內(nèi)部各企事業(yè)單位的情況比較熟悉,能夠有效地協(xié)助政府部門進(jìn)行宏觀調(diào)控,起到助手的作用;

三是各社團(tuán)組織存在的關(guān)鍵是開展社會(huì)服務(wù),對(duì)政府部門有補(bǔ)充作用;四是各社團(tuán)組織通過所聯(lián)系的專家、學(xué)者,廣泛地開展多方面的咨詢活動(dòng),成為政府的“智囊團(tuán)”,為政府部門做參謀。

簡010(1)科學(xué)性與可操作性相結(jié)合的原則;

(2)系統(tǒng)性與導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

(3)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與靜態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則(4)定性與定量相結(jié)合的原則

011 1.信息經(jīng)濟(jì)核算法——從經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇出發(fā)的以信息經(jīng)濟(jì)學(xué)為研究對(duì)象的宏觀評(píng)價(jià)方法。

(1)馬克盧普-波拉特方法:借助GNP或GDP中國民賬戶體系的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),按照知識(shí)產(chǎn)業(yè)或信息部門構(gòu)成的原則逐項(xiàng)挑選出信息部門,將信息部門增加值從社會(huì)總增加值中劃分處理,形成對(duì)信息經(jīng)濟(jì)的測度,其實(shí)質(zhì)是通過對(duì)信息活動(dòng)、信息資本、信息勞動(dòng)和信息職業(yè)的定義與分類,從其他活動(dòng)和行業(yè)中分析出信息及相關(guān)要素,綜合反映宏觀信息經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)、特征和規(guī)模 ,從經(jīng)濟(jì)角度評(píng)價(jià)社會(huì)信息化能力。

(2)信息產(chǎn)業(yè)乘數(shù)效應(yīng)分析法 ——應(yīng)用乘數(shù)、乘數(shù)分析理論和投入-產(chǎn)出表可分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中信息產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,分析信息產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的感應(yīng)度、帶動(dòng)度、部分乘數(shù)和完全乘數(shù)。

(3)信息產(chǎn)業(yè)投入-產(chǎn)出分析法——從信息化效益角度考察信息產(chǎn)業(yè)的信息化能力,將所有與信息化相關(guān)的因素綜合起來分析和研究,以確定信息化效益的平衡點(diǎn),并應(yīng)用數(shù)學(xué)工具展開定量化研究,最終找出信息化投入與產(chǎn)出之間的數(shù)量關(guān)系。其主要方法是列出投入產(chǎn)出明細(xì)表,再根據(jù)各元素的關(guān)系建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)方程組,構(gòu)建模擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型,最后通過該模型來分析和確定信息化投入與產(chǎn)出之間錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系和相互協(xié)調(diào)的比例關(guān)系。

2.多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)法——先建立一套科學(xué)合理的信息化綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,然后再進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(1)信息化綜合指數(shù)法:典型代表是日本信息化指數(shù)法。20世紀(jì)70年代末,日本學(xué)者小松崎清介提出的信息化指數(shù)方法是從信息量(Q)、信息裝備率(E)、通信主體水平(P)、信息系數(shù)(U)4個(gè)主要因素來衡量社會(huì)信息化能力。

2)綜合評(píng)分法——典型代表是國家信息化水平測評(píng)法。2001年,國家信息化測評(píng)中心公布了國家信息化指標(biāo)構(gòu)成方案,該指標(biāo)體系包括:信息資源開發(fā)利用、國家信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展、信息化人才隊(duì)伍建設(shè)、信息化政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)六個(gè)要素兩個(gè)層次。采用德爾菲法以及進(jìn)行相關(guān)分析和標(biāo)準(zhǔn)化處理以測定信息化水平指數(shù)的權(quán)重,然后從具體的指標(biāo)開始,逐項(xiàng)分層加權(quán)計(jì)算,最后匯總得出結(jié)果。(3)多元分析法——主成分分析法、聚類分析法 012 可供利用并產(chǎn)生效益與社會(huì)生產(chǎn)和生活有關(guān)的各種文字、數(shù)字、音像、圖表、語言等一切信息的總稱。

信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理過程中所涉及到的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。它涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)過程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和使用的一切信息資源,貫穿于企業(yè)管理的全過程。信息同能源、材料并列為當(dāng)今世界三大資源。信息資源廣泛存在于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域和部門。是各種事物形態(tài)、內(nèi)在規(guī)律、和其他事物聯(lián)系等各種條件、關(guān)系的反映。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,信息資源對(duì)國家和民族的發(fā)展,對(duì)人們工作、生活至關(guān)重要,成為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。它的開發(fā)和利用是整個(gè)信息化體系的核心內(nèi)容。

簡013 原則:社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利最大化;需求導(dǎo)向;公平;市場和政府手段互補(bǔ)。內(nèi)容:

(1)時(shí)間矢量配置。信息資源在時(shí)間坐標(biāo)軸上的配置。從時(shí)態(tài)上有過去、現(xiàn)在和將來之分,從時(shí)段上有大小之分和連續(xù)與不連續(xù)之分。其經(jīng)濟(jì)意義是由信息資源內(nèi)容本身的時(shí)效性決定的。

(2)空間矢量配置。信息資源在不同的地區(qū)、行業(yè)部門之間的分布,實(shí)質(zhì)上是在不同使用方向上的分配。信息資源內(nèi)容本身的非同質(zhì)性以及區(qū)域間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平的差異性所導(dǎo)致的區(qū)域間信息資源結(jié)構(gòu)上的差異。

(3)品種類型配置。信息資源系統(tǒng)規(guī)模的大小和服務(wù)能力的強(qiáng)弱不能簡單地看其數(shù)量是否龐大,而應(yīng)當(dāng)以信息資源品種類型的多寡及其對(duì)用戶信息需求的滿足程度為判據(jù)。

014⑴有效配置信息資源有利于更好地滿足人類對(duì)資源的需求

有效配置信息資源有利于最大限度地降低產(chǎn)品成本,因?yàn)椋?/p>

合理的資源配置結(jié)構(gòu)不僅能

有利于提高產(chǎn)品生產(chǎn)及營銷管理中信息資源的使用效率,防止信息資源的閑置、浪費(fèi)和短缺并存的弊端,而且有利于改善新產(chǎn)品成本構(gòu)成中信息資源與非信息資源的關(guān)系以及

非信息資源之間的關(guān)系,提高各類生產(chǎn)性資源和非生產(chǎn)性資源的綜合使用效果。

⑵有效配置信息資源有利于最大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享

信息資源具有共享性。信息資源的共享范圍直接決定了信息資源開發(fā)利用的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。信息資源共享范圍的擴(kuò)大除了取決于政治、經(jīng)濟(jì)等環(huán)境因素外,主要取決于下列兩個(gè)因素: ①信息資源的量,包括質(zhì)量和數(shù)量。

其中優(yōu)良的質(zhì)量是促進(jìn)信息資源共享的內(nèi)在因素,充足的數(shù)量是確保信息資源共享的外在條件。②信息資源擴(kuò)散程度。信息資源共享以信 息資源獲取為前提。按照傳播學(xué)原理,信息資源必須經(jīng)過擴(kuò)散才能為利用者接收。

可見,信息資源擴(kuò)散程度也是影響信息資源共享范圍的重要因子,信息資源擴(kuò)散程度越大,信息資源共享范圍就越廣。

有效配置信息資源有利于調(diào)節(jié)和改善上述影響因子。

⑶有效配置信息資源有利于防止信息資源污染,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,反映這一發(fā)展過程的信息也在急劇增長。龐大的信息資源,一方面為人們的科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營管理等活動(dòng)提供了極其豐富的信息源,另一方面又 導(dǎo)致了一些信息良莠混雜,影響決策效果。

有效配置信息資源有利于形成最合理的信息資源 開發(fā)和利用體系,形成信息資源開發(fā)和利用的良性循環(huán)。在該體系中,信息資源開發(fā)和利用

被提到有效開發(fā)和有效利用的高度。

此時(shí),信息開發(fā)過程中的無度和無序,以及信

息利用中的良莠不齊和低利用率都被限制在最小的范圍內(nèi)。在這樣的狀況下,工業(yè)生產(chǎn)中的

信息污染實(shí)際上已經(jīng)被控制在“零污染”狀態(tài),是可持續(xù)發(fā)展社會(huì)的重要特征。

簡015 信息資源的主要經(jīng)濟(jì)學(xué)特征:

1、作為生產(chǎn)要素的人類需求性

2、使用方向的可選擇性

3、共享性

4、稀缺性

5、非同質(zhì)性

6、時(shí)效性

五、論述題 論001

(一)信息產(chǎn)業(yè)是先導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)

伴隨著信息資源成為當(dāng)今世界重要的戰(zhàn)略資源,信息產(chǎn)業(yè)也隨之成為重要的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)以及當(dāng)代社會(huì)關(guān)乎國民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)的先導(dǎo)性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是信息產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)——信息技術(shù)是現(xiàn)代高技術(shù)群的核心帶頭技術(shù);二是信息產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的基礎(chǔ);三是信息技術(shù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用,可以改進(jìn)傳統(tǒng)技術(shù),促使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和升級(jí)。

(二)信息產(chǎn)業(yè)是知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè)

信息產(chǎn)業(yè)是生產(chǎn)、加工、存貯、傳遞、開發(fā)人類精神財(cái)富的產(chǎn)業(yè),因此知識(shí)、技術(shù)和智力的密集成為它的重要特征。作為一個(gè)知識(shí)智力密集型產(chǎn)業(yè),信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)核心,既是產(chǎn)業(yè)本身的裝備技術(shù),又是服務(wù)和應(yīng)用開社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域原應(yīng)用技術(shù),處于尖端科學(xué)技術(shù)的前沿,對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重大影響。伴隨著全球信息化浪潮,信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迎來了以知識(shí)為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

(三)信息產(chǎn)業(yè)是高投入型產(chǎn)業(yè) 信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)高研發(fā)投入的產(chǎn)業(yè),這是由信息產(chǎn)業(yè)的知識(shí)智力密集性決定的。信息產(chǎn)業(yè)前期的開發(fā),后期的制造生產(chǎn),都是一個(gè)耗資的過程,需要投入大量的人力、物力、財(cái)力。

(四)信息產(chǎn)業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)需要高投入,因此具有較高的風(fēng)險(xiǎn)。主要表現(xiàn)在:研發(fā)投入大,回報(bào)不確定;技術(shù)更新慢或創(chuàng)新戰(zhàn)略不當(dāng),有被淘汰風(fēng)險(xiǎn);產(chǎn)業(yè)化投資大;信息技術(shù)產(chǎn)品的推廣和使用需要花費(fèi)大量的資金。

(五)信息產(chǎn)業(yè)高滲透性產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)品的多樣性、信息傳播的普遍性以及信息技術(shù)應(yīng)用的廣泛性,決定了信息產(chǎn)業(yè)的高滲透性。這種滲透性一方面表現(xiàn)在信息產(chǎn)業(yè)內(nèi)部有關(guān)部門的相互滲透;另一方面表現(xiàn)在信息產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的滲透。

(六)信息產(chǎn)業(yè)是高回報(bào)型產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)的高回報(bào)承于:雖說作為高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)的信息產(chǎn)業(yè),需要投入的資金較多、風(fēng)險(xiǎn)較大,但一旦成功,還來的回報(bào)也會(huì)相當(dāng)豐厚;還因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)具有高增值性、信息資源非消耗性帶來的低成本,使得信息產(chǎn)業(yè)的收益相對(duì)較高。

(七)信息產(chǎn)業(yè)是高創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)是發(fā)展迅速、更新頻繁的高創(chuàng)新產(chǎn)業(yè),它的興起和發(fā)展與信息技術(shù)的更新?lián)Q代緊密相連,因此信息產(chǎn)業(yè)的更新速度是其他產(chǎn)業(yè)所不能比擬的。同時(shí),信息產(chǎn)業(yè)的激烈競爭也加快了信息技術(shù)創(chuàng)新的節(jié)奏。

(八)信息產(chǎn)業(yè)高就業(yè)型產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以帶動(dòng)其他許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造許多新的職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì),特別是為信息產(chǎn)業(yè)中的軟件行業(yè)和信息服務(wù)業(yè)提供了大量的就業(yè)計(jì)劃。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的就業(yè)結(jié)構(gòu)中,信息產(chǎn)業(yè)部門的勞動(dòng)力占有較大份額,可見信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為就業(yè)機(jī)會(huì)的提供開辟了一條新的的途徑。

(九)信息產(chǎn)業(yè)是復(fù)合綜合型產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)可以進(jìn)一步細(xì)分,而且它涉及的行業(yè)十分廣泛,每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都與其他行業(yè)密切相連,因此,信息產(chǎn)業(yè)是比其他產(chǎn)業(yè)部門更要求配套以發(fā)揮整體效應(yīng)的復(fù)合型、綜合型產(chǎn)業(yè)。

(十)信息產(chǎn)業(yè)是戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)有無煙產(chǎn)業(yè)和高精尖產(chǎn)業(yè)之稱,具有省資源、省能源、低污染、低消耗、無公害的特點(diǎn)。它與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相比,加大了知識(shí)、技術(shù)和智力等無形投入的比重,給社會(huì)各方面的發(fā)展帶來的不利影響很小,發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

論002(以下為答題要點(diǎn):請(qǐng)自行擴(kuò)展)

有利于規(guī)范信息化管理 優(yōu)化配置信息資源 促進(jìn)信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

為制定科學(xué)決策提供有力支撐 正確引導(dǎo)信息化建設(shè)的發(fā)展方向

論003(以下為答題要點(diǎn):請(qǐng)自行擴(kuò)展)

電子商務(wù)具有以下特性:

(1)以信息技術(shù)為基礎(chǔ),電子商務(wù)是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的商務(wù)活動(dòng),它的實(shí)施和發(fā)展離不開信息技術(shù)的應(yīng)用,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是其發(fā)展的支撐技術(shù)。(2)虛擬化,這是區(qū)別傳統(tǒng)商務(wù)的最大特征。電子商務(wù)環(huán)境下可以突破時(shí)空限制完成傳統(tǒng)商務(wù)模式中無法完成的交易。

(3)社會(huì)化,電子商務(wù)的重心是“商務(wù)”,“電子”只是其實(shí)現(xiàn)交易的手段而已。要完成商務(wù)活動(dòng)涉及到社會(huì)、企業(yè)、政府、個(gè)人等各個(gè)社會(huì)環(huán)節(jié)的問題,比如法律、稅收等。

論004(以下為答題要點(diǎn):請(qǐng)自行擴(kuò)展)

(1)市場手段所引發(fā)的市場失靈究竟有何表現(xiàn)?(2)市場失靈是否影響到了信息資源共享的效率?

(3)政府干預(yù)能不能或者能在多大程度上解決市場失靈問題?(4)政府干預(yù)需要投入多大的成本?(5)政府干預(yù)會(huì)引發(fā)哪些政府失靈?

(6)政府失靈對(duì)信息資源共享的效率有何影響?

(7)政府干預(yù)是否比不干預(yù)或者通過其他途徑努力更好?

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