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六一活動方案

時間:2019-05-12 14:12:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六一活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六一活動方案》。

第一篇:六一活動方案

六一兒童節是童裝進行促銷活動的黃金時機,可以借助兒童節拉近貝納利與消費者之間的距離,將促銷活動打進消費者的心里,因此,兒童節服裝促銷要想取得好效果,就要以能夠為兒童購買服裝的父母為中心,策劃好促銷方案

六一兒童節童裝促銷有如下方法,希望可以為大家提供一些幫助。

1.打折銷售

打折是在經營銷促進活動中運用最多的手段,薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步,熱銷的童裝折扣要進行控制,免得影響以后的銷售。

2.發放優惠券

優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優惠卷,往往可拉住回頭客,擴展一批老顧客。

3.贈送小禮品

贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促銷這一環節,要最多注意的是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。一件兒童玩具,一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。

4.開展抽獎活動

抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥幸獲大利心理,設置中獎機會,利用抽獎的形式,來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發顧客的嘗試心理。

最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發顧客的嘗試心理。

貝納利營銷方案

一、活動目的:通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對貝納利童裝的需求,提高貝納利品牌的知名度和客戶忠誠度。

二、活動時間:2012年5月31日至2012年6月5日

三、活動主題:激昂自信的我、五彩繽紛的童年、兒時最美好的回憶,盡在貝納利

四、活動內容:全場新款夏裝9折滿200元省50元

第二篇:六一活動方案

馬峽鎮劉店幼兒園第一屆“六一”兒童節

活動方案

活動目標:

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

活動時間:2017年5月26日下午2:30——4:30

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園操場

活動流程:

一、慶祝大會

1、主持人開場白 {播放背景音樂《快樂的六一兒童節》}

2、園長及各方代表發言

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發言

(3)家長代表發言

3、幼兒器械操表演

(1)大班器械操表演 《my oh my》(2)中班器械操表演 《快樂節奏》

4、幼兒舞蹈表演

(1)中班舞蹈: 《麻吉寶貝》(2)大班舞蹈: 《花蝴蝶》

5、大中班合唱《過端午》

二、親子戶外游戲

三、親子操(陳老師負責),在此期間,搬桌子準備好獎狀禮品。

四、獎品發放,幼兒回活動室,整理離園

1、頒發“好寶寶”獎勵。

2、頒發親子游戲獎勵。

附:《親子游戲比賽分組名單表》

親子游戲比賽分組名單表

1、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。(每組取前兩名)

大班:(分4組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

中班:(分5組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組: 第五組:

2、抓尾巴

玩法:首先,給每位小朋友的衣服后背上夾5個小夾子,然后家長背著自己的寶貝在劃定的區域中巧奪其他小朋友后背的夾子,并且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續3分鐘,結束時按照各個小朋友后背上的夾子數來排名,剩余夾子最多的小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結束后也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所碰撞,父母要注意孩子的安全。(取第一名)

大班:(分2組,每組12人)第一組: 第二組:

中班:(分3組,每組10人)第一組: 第二組: 第三組

3、搶凳子

玩法:幼兒和家長為一組,將比幼兒數目少一的凳子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶凳子,沒有搶到凳子的家庭離開場地,然后減少凳子繼續游戲,最后留在場地的家庭獲勝。(取第一名)

大班:(分2組,每組12人)第一組: 第二組:

中班:(分3組,每組10人)第一組: 第二組: 第三組

4、夾球跑

玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。(每組取前兩名)

大班:(分4組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組:

中班:(分5組,每組6人)第一組: 第二組: 第三組: 第四組: 第五組:

備注:

裁判員:起點黎老師(負責講清游戲規則,檢錄,發令等),終點柳老師(負責記錄名次),其余老師做好配合工作。

第三篇:六一活動方案(本站推薦)

吳杜小學2017年六一兒童節活動方案

2017年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快快樂樂過六一,快樂至上”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

快快樂樂過六一,快樂至上

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.集體組織一次表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月20日前上報學校。3.文藝匯演活動

(1)每班準備3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任組織排練,于5月16日本周將節目上報到學校。(舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。)(2)完成演出需要的音樂下載工作

(3)按上交的節目單,共上報29個節目。完成《六一兒童節主持詞》,物色小主持人。(4個)

四、活動時間和地點:

時間:2017年6月1日

地點:校園平房前空地

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.濱湖新區團委領導講話、彭杜中心校王校長講話,張校長講話。

2.新少先隊員入隊儀式

3.優秀少先隊員發言

4.宣布優秀少先隊員名單,及頒獎儀式.新入隊的少先隊員發言 6.文藝演出。

七、注意事項:

1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

吳杜小學 2017年5月16日

第四篇:六一活動方案

一、活動目的:

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月25日前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:2013年5月26日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過家長微信群向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動:

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

2017年5月24日25日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人:

總體策劃:劉學

節目編排:各班教師

后勤保障:錢秀環 程淑萍

場地布置: 各班老師 主持人:王娜

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫——大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

慶“六一”兒童節主題活動方案

喜洋洋啟蒙幼兒園

第五篇:六一活動方案

“自強、自立,歡樂共享”

——2010年金歹小學“六·一”活動方案

一、活動目的:

通過開展慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂的同時,學會關愛他人。開展以“自強自立,歡樂共享”為主題的文藝演出和游園活動,不僅可以培養學生樹立“自強、自立、自信”的習慣,更能激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國的情感,讓學生歡度一個有意義、能回味的“六·一”兒童節。

二、活動主題和形式

活動主題:“自強、自立,歡樂共享” 活動形式:文藝表演、表彰會、“游園”。

三、活動地點:金歹小學

四、活動時間: 5月31日上午8:10——11:00

五、活動準備:

1、廣播設備:話筒、音樂

2、文藝表演:各班學生

3、禮儀隊:學校隊

4、學校腰鼓隊

六、活動議程:

1、學生入場,整隊

2、主持人宣布活動開始,領導致辭;

3、新隊員入隊宣誓儀式。

4、老隊員講話

5、新隊員講話

6、文藝表演:

7、表彰儀式 A、三好學生 B、優秀少先隊員

C、表彰文藝演出活動獲獎班級

8、拔河比賽

9、和來賓舉行籃球賽。(上午)10、游園活動(下午)

七、活動期間安全監管

1、勞紅坤負責操。

2、熊建芳負責學生宿舍

3、陳宇負責學校大門

4、值日教師負責學生打飯秩序

5、各班主任負責看好各班學生

6、村小教師負責把學生安全帶到家。以上安全在活動期間教師全程負責。

金歹完小2010-5-19

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