第一篇：讀后感《信任》

信任

——讀《你的信任去了哪里》有感

這是一篇僅有一千來字的小短文，可就是在這一篇小短文中蘊含著一個人類基本上已經消失的本性——信任。

這篇小短文里寫到：“在現在這個世界里，已經看不到像以前那樣的木門和人與人之間的信任了。在這里，充滿了防盜門與鐵欄桿，還有的便是人與人之間無窮的懷疑。

在作者葛紅兵的調查中，竟發現在上海這個大城市中，有98％的人不會讓陌生人進入家門，而僅僅只有2％的人會讓陌生人進入家門。這是一個多么驚人的結果啊！那98％的人，他們到底認為陌生人是什么？難道我們在他的眼里，就不算陌生人嗎/？既然如此，那么我們又有什么理由將他拒之門外呢？

而作者的懷特島之旅，更讓我肯定了信任這個詞，還是能在人們之間立足。作者在那兒看到：許多懷特島居民將一些水果，家具，蔬菜等，放到路上，旁邊放一個破碗，你只需在那個碗里投放一個英鎊或兩個英鎊，便可以將東西拿走。這是一種怎樣的信任啊！

而在劍橋島上，作者什么證件也沒帶，便說自己是訪問學者，他們也就相信了。并且在他們那里根本看不到防盜門，都是玻璃門，可見他們對別人的信任是多么的強啊!

有一位馬夫曾說過：“兩匹互不相識的馬見面，也會打招呼，更何況是人呢？”看到了嗎！自以為自己是世界上最高等的生物——人類。你們聽到了嗎！連兩匹素不相識的馬，見面都會打招呼。而你們口口聲聲說自己是世界上最高等的生物，可是你們卻連一個生物最基本的對別人的信任都做不到！那你們還什么資格說自己是世界上最高等的生物呢！

?。∪祟?讓你們的本性再回到你們的身上吧！讓你們擁有信任吧！

第二篇：《信任》讀后感

期中作業

課程：經濟社會學

專業：04社會學

姓名：王鴻鵠

學號：0410024

《信任》讀書報告

《信任》一書的全名是《信任：社會美德與創造經濟繁榮》，是日裔美國學者弗蘭西斯·福山所作。作者把信任問題與社會的經濟發展聯系起來，分析了美國、英國、德國等以及亞洲各國的文化傳統及其經濟活動的特色，指出文化傳統是經濟發展的重要動因。福山《信任》的產生，可以說引起了經濟學和社會學界的巨大反響。

一、作者簡介

弗蘭西斯·福山，日本裔美國學者。1952年生于芝加哥。先后獲得康奈爾大學古典學碩士學位和哈佛大學政治學博士學位。曾任霍普金斯大學國際研究中心伯納德·舒爾茲講座教授。現任喬治梅森大學公共政策研究所南希·赫斯特講座教授。1992年出版《歷史的終結和最后的人》提出“歷史終結”立刻在學界激起軒然大波，以致后現代哲學巨擘德里達親自出馬與之辯論，書被翻譯成20余國文字，并獲得洛杉磯時代書評大獎和意大利Premio Capri書評獎。1995年出版《信任：社會美德與創造經濟繁榮》，再次于世界發行并暢銷。其最新著作是1999年出版的《大分裂：人類本性與社會秩序的重建》。隨著《歷史的終結和最后的人》、《信任》、《大分裂》等重要作品的出版，當時就有學者預言在國內“2002年很可能是福山年”。

二、內容介紹

在《信任》這本書中，福山從跨學科和跨文化的角度對全球的經濟生活作了全面的透視。他將文化傳統引入經濟學的范疇之中，認為文化傳統是經濟發展的重要動因。福山把人類社會分為兩類，一類是“高信任度社會”，以日本、德國、美國為代表；另一類是“低信任度社會”，以華人文化圈、意大利、韓國為代表。在“高信任度社會”中，經濟發展呈現繁榮景象；而在“低信任度社會”中，經濟狀況卻危機四伏。

他指出，信任是從一個規矩、誠實、合作的行為組成的社區中產生的一種期待，它建立在道德和習俗的基礎上。歷史經驗表明，一個國家的繁榮和能力取決于一種單一和具有滲透性的文化特性，即社會中所固有的信任程度。一個相互信任的共同體必然是一個文化共同體，它不是建立在明確的規章制度上，而是源自一整套內化于共同體成員心中的倫理習俗和互惠的道德義務。從長遠來看，信任最終會帶來收益，所有在經濟上成功的社會都是相互信任的社會，相反，缺乏信任的國家，在經濟上表現糟糕，并伴有嚴重的社會問題。信任還有助于形成當今世界經濟競爭中占有舉足輕重地位的大型企業組織。信任來自對價值觀念的認同，它所形成的道德約束能夠促進人們的交易，具有巨大的經濟價值。

福山認為，在高信任度的國家，容易形成私營大型公司，在低信任度的國家通常只能形成私營家族企業，無法超越家族與異姓人合作。正是信任度的差異導致了經濟上的差異。在一個時代，當社會資

源與物質資源同等重要時，只有那些擁有高度信任的社會才能構建一個穩定、規模巨大的商業組織，以應對全球經濟的競爭。世界范圍內的華人企業規模普遍較小，其根源就在于華人文化中缺少社會信任。

三、讀后的感受

人類社會中的信任問題一直備受各個學界學者們的關注。隨著社會的發展，人們所面對的不確定性日益增加，人與人之間、群體之間、地區之間乃至國家之間的合作顯得越來越重要，而信任能夠有效的促進合作，增進雙方之間的交往和發展。

信任，簡單地說，是建立在共同的價值觀基礎上的人與人之間彼此的坦誠對待和相互放心。福山在《信任》第35頁中寫道：“所謂信任，是在一個社團之中，成員對彼此常態、誠實、合作行為的期待，基礎是社團成員共同擁有的規范，以及個體隸屬于那個社團的角色。”他所謂的“規范”就是指價值觀。

福山把信任問題與社會的經濟發展聯系起來，認為在信任度高的社會中，容易建立起大型的企業，企業間易于進行合作，進而促進社會的繁榮發展。福山區別了兩類國家、兩類文化：一種以德國和日本為代表，其社會內部具有高度的相互信任，沒有親屬關系的人們能夠相互信任、相互合作，這樣的國家就很容易從民間自發地發展起巨型的企業和生產上的廣泛分工，因而在20世紀成為經濟實力最強的國家；另一種則以中國文化為代表，在這種文化中信任度低，人們普遍地不信任與自己沒有親屬關系的人，因而民間的私營部門很難發展起

強有力的巨型企業，這種國家在發展現代的工業化經濟上勢必落后。值得注意的是，福山把歐洲國家的法國和意大利都算作與中國一樣的低信任度國家，甚至認為意大利中部地區“本質上是中國儒教式的”。在他看來，英國和美國文化是一種中間類型，它處于高信任度的德日類型與低信任度的中國、法國和意大利類型之間，美國比較接近德日類型，英國則更接近意大利類型。

在福山的心目中，德國和日本的社會內部有著最高的信任度。福山是一個美國籍的日本人，他稱頌日本文化、貶低與日本對抗的國家，這些都顯然夾雜著某種民族感情在內。他甚至認為日本的文化比美國文化更適合現代的工業化經濟，并且憂慮美國國內日益膨脹的個人主義會導致美國最終衰落。但是我們應當承認，福山的觀點基本上都有事實依據。德國和日本的人口都比美國少一半還多，資源也很缺乏。它們都是靠著國內居民高度的相互信任和合作，在19世紀下半期高速發展了現代的工業化經濟，德國還變成了世界第二大經濟強國；而到20世紀下半期，德國和日本都成了僅次于美國的世界3大經濟強國之一。

按照福山的分類，中國不僅是一個低信任度的國家，而且是社會內信任度低的典型。在這樣的低信任度國家中，人們對并非自己親屬的人不真誠、不信任、不自愿進行有組織的合作，經濟生活中充滿了家族主義。福山的說法有充分的事實根據，我們自己在中國社會中的經驗也可以印證他的許多論點。而這些都嚴重妨礙了中國發展現代的工業化經濟。

如今，中國已經加入了世貿組織，中國經濟走向了世界的軌道。隨著社會主義市場經濟的發展，企業之間面對面交往頻率增加，信息傳遞速度加快，人們日益形成復雜的社會網絡，社會的信任機制也呈現出復雜的態勢。如此一來，我們國家將很可能陷入信任危機，這將嚴重影響我國經濟的發展。所以，我們必須將我們社會的信任機制建立起來，建立起一個誠信的社會主義社會。這也是為什么近些年來，社會各界都在不斷地討論社會誠信的一個重要原因。中國政府也意識到了這一點，在新一屆領導提出的“和諧社會”中，誠信也是重要的一點。胡錦濤提出的“八榮八恥”中也有：“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”，可見我國政府對新時期社會信任機制的重視。

信任機制是社會和諧發展的基礎，也是和諧社會政治、經濟、社會系統有序運行的保證。如今的中國必須要建立適應社會主義社會的信任機制，以便社會向著充滿活力、積極健康和有序的方向發展。

第三篇：《信任》讀后感

《信任》讀后感

當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《信任》讀后感，歡迎大家分享。

《信任》讀后感1

信任不是表面上的東西，是把一些感覺埋藏在心里，信任是一點一滴的積累而形成的。相信一個人，要看他是否言行一致，表里是否如一；幫他人所急，不對他人所求，不趁他人之危。

信任是人與人交流的基石，人與人交往需要以誠相待，首先你要誠信待人。我在報刊上看到一篇文章，說的是一位乘車人在上班的時間拿著百元大票上車，不好意思向司機晃了一下手中的錢，司機看了一下，爽快地說，沒零錢下次補，我信你。一句聽似簡單的話語，溫暖了整車的乘車人。

我們日常乘公交車也會遇到類似的情況。一次我去站前當要上車的時候，發現兜里只有十元以上的票子，盡管時間緊很著急，我還是跑到路邊店買一瓶水，兌換了零錢才上車。我相信那位拿著百元上車的人，一定有他的原因，也相信他一定會記住這趟車的車牌號，返還這乘車的一元錢。

相信和信任他人，是一個人的人格魅力所在。用這種誠信之心待人處事，會使人與人之間的關系更加和諧融洽。

待人處事首先要相信別人在先，要尊重別人，相信別人；只有他不仁，不興我不義；做人要寬容厚道，豁達開朗；首先要贏得別人對你的信任。要知道一個人若要失去了信任，你將失去了一切。

《信任》讀后感2

今天，我讀了《信任》這篇課文，此文記敘了有一個從城郊趕來報到的小趙，要到人聲鼎沸的報到處辦理入學手續，但車子沒有鎖，這還是借的新車子，如果丟了對不起人家，便看見穿中山裝服的季羨林，便讓他看著自己的車子，等一會一切都辦完，才想到車子，一看，那個老人還在那兒，便拿回了車子，最后才知道是季羨林的事。表達了作者對信任的無限向往和贊美之情。

這篇文章讓我明白了：不管自己的職位高低，只要你對別人許下諾言，無論如何也要替別人完成這個諾言，因為你已經許下諾言，如果不實現，就沒有人信任你、幫助你，反而會像調達那樣遺臭萬年。所以說，如果自己有這個能力，對別人許下諾言，這叫自知之明，如果自己沒有這個能力，還對別人許下諾言，這叫不自量力。

信任，會將人與人之間的距離縮短，會將人與人之間的友情增加，信任，才會將事情做的更好，信任，讓世界更加美麗。

《信任》讀后感3

信任不是表面上的東西，是把一些感覺埋藏在心里，信任是一點一滴的積累而形成的.相信一個人，要看他是否言行一致，表里是否如一；幫他人所急，不對他人所求，不趁他人之危。

信任是人與人交流的基石，人與人交往需要以誠相待，首先你要誠信待人。我在報刊上看到一篇文章，說的是一位乘車人在上班的時間拿著百元大票上車，不好意思向司機晃了一下手中的錢，司機看了一下，爽快地說，“沒零錢下次補，我信你”.一句聽似簡單的話語，溫暖了整車的乘車人。

我們日常乘公交車也會遇到類似的情況。一次我去站前當要上車的時候，發現兜里只有十元以上的票子，盡管時間緊很著急，我還是跑到路邊店買一瓶水，兌換了零錢才上車。我相信那位拿著百元上車的人，一定有他的原因，也相信他一定會記住這趟車的車牌號，返還這乘車的一元錢。

相信和信任他人，是一個人的人格魅力所在。用這種誠信之心待人處事，會使人與人之間的關系更加和諧融洽。

待人處事首先要相信別人在先，要尊重別人，相信別人；只有他不仁，不興我不義；做人要寬容厚道，豁達開朗；首先要贏得別人對你的信任。要知道一個人若要失去了信任，你將失去了一切。

《信任》讀后感4

前幾天，我們學了《誠實與信任》這篇文章。

課文主要講的是作者驅車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯系，車主被作者的誠實所感動，原諒了作者。他很后悔，沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業，但他的話深深印在了作者的腦海里。

是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實與信任。

記得我爸爸每天都出去工作，沒有時間陪我。有一天，我就對爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我。……但是后來知道了真相。大人們都批評我，說我是個不誠實的孩子。

古人說：“與人相處，第一要謙虛誠實?！睆娬{待人以誠是立身之本。唯有誠實，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚了誠實這一美好的品質。本文的兩位車主就是誠實守信的模范。他們使我懂得了誠實和信任比金錢更重要。在生活中不管遇到大事還是小事，我們都要誠實。做一個有良好品德的人。

《信任》讀后感5

今天，我在語文書上讀了一篇文章叫《誠實與信任》，若有所悟。

作者不小心碰壞了車主的反光鏡，但作者主動留下了字條，后來車主不僅沒有要求作者賠償，還感謝他，使兩個陌生人拉進了距離。

誠實是我們每個人所具備的基本品質，也是我們中華民族的傳統美德，是無法用金錢去衡量的。人們常說：“誠實是做人之本”，是啊，做人交朋友最要緊的是誠實，大家不都喜歡誠實的孩子嗎？如果你跟《狼來了》里的小孩子學，那就是不誠實，就不會得到別人的幫助，結果他自食惡果，得到了喪命的下場。想到這兒，我不禁想起了一位名人。

華盛頓從小就是一個誠實的孩子。有一天，爸爸送給他一把小斧頭，小華盛頓想試一試小斧頭快不快，便把爸爸心愛的櫻桃樹砍了一刀。正巧爸爸當時回來了，小華盛頓知道無法掩蓋這個事實，誠實地走到爸爸面前，低著頭向爸爸認錯。爸爸雖然心里很心疼他那棵櫻桃樹，但還是笑逐顏開地抱起兒子說：“一棵櫻桃樹算不了什么，但我希望你做一個誠實的孩子?！?/p>

讀完了這個故事，我的心里久久不能平靜……

《信任》讀后感6

終于讀完了《不要相信任何人》，這是一個讓人后背發涼的故事，充分展現了人性的弱點——-自私、貪婪、歇斯底里、欲望……有點像科幻，但又非常真實，主人公克麗絲因為出軌遭遇了以愛為借口的瘋狂的畸形生活，在她喪失記憶后，她的情人冒充她的丈夫和她過了二十年的“普通”日子，但隨著一個醫生的介入，情況有了變化，主人公逐漸意識到自己與常人的不同肯定是有原因的，但她什么都想不起來，在日復一日的重復治療中，一些記憶碎片偶爾閃過腦際……她決定一探究竟。

克麗絲是個堅強的女人，為了弄清楚在自己身上到底發生了什么事，她經歷著難以想像的痛苦和折磨，她的記憶只能維持幾小時，甚至更短，她每天都必須重新面對一個對她而言全新的世界，每晚睡一覺又都忘記，她想不起任何關于過去的東西，但是她渴望弄清楚自己的一切，關于親人，關于朋友，關于愛情，關于生活的點點滴滴……

雖然克麗絲沒有記憶，但白天她的思維是正常的，她在醫生的幫助下，堅持每天寫日志，再每天讀自己的日志的方式來保持記憶，直到邁克發現了日志并把她帶到了當初導致她失憶的旅館……

讀完這本書，其實內心很迷惑，是不是，我們真的應該——-不要相信任何人？

《信任》讀后感7

麥子家的白毛牛老了，脾氣也變了，這讓全家為之痛心。當爸爸在牛嘴里掏出爛爛的鈔票時，爸爸內心的痛苦多于慌亂。曾經走過的那段彎路是爸爸永遠的悔恨，他多么想再一次得到大伙的信任，而他失去的機會。牛被殺死了，爸爸多希望牛就是自己，他愿意用死亡來證明自己的清白?？墒菢銓嵉泥l親們被金錢和利益蒙住了雙眼，信任被金錢所擋，愛被利益所食！麥子的朋友們遠離了他，細柳因為自己的美麗得不到實現放棄了友誼，田瓜因為得不到的自行車放棄了友情。這時信任和愛被金錢吞噬了！

讀完文章，我滿心的無奈：在貧苦的鄉下，太多地方需要金錢。信任這種美好的品質，因為錢變得不值一提。鄰居之間的猜疑，朋友之間的唾棄，村里人對麥子一家的情誼消失的無影無蹤。我為爸爸無奈：人生的污點就像白紙上那點墨跡，即便化成美麗的圖畫，還是那樣顯眼；我為麥子無奈：小小的年紀就要感受人世的人情冷暖；我為白牛無奈：為了澄清主人的`清白，要用死亡來做辯白。我的無奈就像麥子那凄厲的呼喊，那樣久久的震撼人的心田。

《信任》讀后感8

信任是點點滴滴積累起來的，而在《信任》這篇文章中，我明白了，什么叫做真正的信任。

文中的我與丈夫在采摘桃子的過程中，得到了新人，那個樸實而純潔的小屋令我難忘。

而最使我震驚的也是桃園主人對人們的信任，完成了人與人之間的一種信任。

信任看似復雜，但當你真正去接受它，你才會發現，其實信任是十分容易的。有時只是一會兒耐心的等待;一種安靜的環境........信任是一條線，一條無形的線，但是，如果你觸摸到了它，你會發現他不是透明的，它的色彩是豐富的;他的形狀是豐富的;它的情感是豐富的。而文章中桃林的主人的信任，是一種令人感到喜悅的。那個地方是樸實純潔的。作者在那里享受到了這種喜悅，而我在閱讀的時候也品味到了這種喜悅，作者是幸運的，也是幸福的。

記得有一次，我也得到了這樣的信任，大家得到過信任嗎?

《信任》讀后感9

當克麗絲每天醒來時，她都對之前的事情一無所知，不認識睡在身邊的“丈夫”，不了解自己所處的環境，都在恐慌迷茫中開始新一天，每天她丈夫都要告訴她，她是誰，他是誰，在哪兒，要干的事情都寫在樓下的板子上，每天每天。直到有一天一個醫生的介入……

他建議她每天都事無巨細的把發生的事情記下來，又秘密帶她做各種治療，慢慢讓她通過大腦中殘存的影像來找尋自己的人生，最終記起一直謊稱是她的丈夫的人—是她的情人，使她失去記憶的人也是她的情人，找到了她真正的丈夫，兒子和好朋友。

這本小說一開始被它的構思安排所吸引，我們有時也許會希望失去記憶該有多好，把那些痛苦遺憾都忘掉，但在小說里不知道自己是誰?有過什么樣的經歷?使克麗絲每天都生活在恐慌無力痛苦中。我有時也在想，我們怎么知道我們所生活的這個世界是真實的呢，會不會是在自己的夢境里或者在別人的虛幻中，就像楚門的世界一樣，自己的生活本身就是幻影和泡沫。

這本小說整體感覺虎頭蛇尾，結尾過于草率，前面大量的描述失憶是多么難恢復，但要到結尾了輕易就恢復了，有點不順暢和矛盾，這本小說我不推薦大家看。

《信任》讀后感10

信任是點點滴滴積累起來的，而在《信任》這篇文章中，我明白了，什么叫做真正的信任。文中的我與丈夫在采摘桃子的過程中，得到了新人，那個樸實而純潔的小屋令我難忘。而最使我震驚的也是桃園主人對人們的信任，完成了人與人之間的一種信任。

信任看似復雜，但當你真正去接受它，你才會發現，其實信任是十分容易的。有時只是一會兒耐心的等待；一種安靜的環境。信任是一條線，一條無形的線，但是，如果你觸摸到了它，你會發現他不是透明的，它的色彩是豐富的；他的形狀是豐富的；它的情感是豐富的。而文章中桃林的主人的信任，是一種令人感到喜悅的。那個地方是樸實純潔的。作者在那里享受到了這種喜悅，而我在閱讀的時候也品味到了這種喜悅，作者是幸運的，也是幸福的。

《信任》讀后感11

在課本的眾多課文中，我最喜歡的一篇課文便是《信任》。

那篇文章主要寫了“我”和“丈夫”在紅箭頭的指引下去果林采果子的故事，使“我”感到在那個地方是傳遞著人與人之間彼此的信任和被信任的喜悅。要知道，得到別人的信任是多么不容易！同樣被別人信任的喜悅也是無法形容的。相反如果失去了別人的信任，心里也是十分難受和失落。

這使我想起了一個故事。

在某個地區，有一個男子在路上撿到了1000元，他不假思索地交給了警察，沒想到警察卻說：“你這號人，就是不老實，想用錢收買我？沒門！”他被關進監獄，那時他已經覺得世上再也沒有人相信他了。那天晚上，他越監了，他去銀行里搶了點錢，去火車站，準備一走了之。由于火車站太擠，他只好蹲在女廁所旁邊。這時一個女人走進廁所，關門時發現鎖壞了，于是就對他說：“大哥，你能幫我把把們嗎？”他震住了，猶豫了一下，點了點頭。他站在那兒，紋絲不動。他等著那個女的一出來，馬上跑去警察局自首。

這便是信任的力量！

讓我們互相信任吧！只有在大家互相信任之下才能嘗到被信任的喜悅！

《信任》讀后感12

這學期，我們語文課本上學習了一篇課文《誠實與信任》，這一篇課文主要講了“我”深夜驅車回家時自己的車的反光鏡與路邊停著的車的反光鏡相碰而碎，我在無人知曉的情況下，主動給他留下了寫著電話號碼和姓名的字條，希望車主和我聯系。后來車主在電話上感謝我，不用我賠償，并且告訴我人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要，使他深受感動。

媽媽也教育我，做人要誠實，生活中，媽媽處處要求我，也是這樣做的。有一次，我與媽媽去菜場買菜，媽媽買了17元的菜，給了50元，結果賣主找回了83元，媽媽發現了，立刻把多找的50元還給了賣主。賣主連聲地說：“謝謝！”媽媽對我說：“做人要誠實，不是自己的錢不能拿?！?/p>

孟子說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！比伺c人之間和諧相處是離不開相互信任的。信任別人，是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧，相反人與人之間的關系將會很糟糕。

《信任》讀后感13

今天，我翻開《新人文讀本》時，《你不信任我》這篇文章的內容深深地吸引了我，我便津津有味地讀了起來。

這篇文章的主要講了一個乘客打的來到一座大樓前，在公司門口，乘客請司機等他一下，他去公司取東西，馬上就來，可是司機不信任他，認為他想賴帳，就扣下了乘客的公文包，乘客認為他想搶自己的包，就記下了他的車牌號。這樣來來回回的扣壓、記號，使他們吵得不可開交，當他們發現自己的錯誤時，都笑了，低著頭笑了……，臉紅了，為他們之間的極度不信任而害羞。

這篇文章的話語詼諧幽默，充滿感染力，吸引讀者。它告訴我們一個發人深醒的道理：不信任是造成友情破滅，親情泯滅，愛情毀滅的罪魁禍首。這會讓人苦惱，讓人整天沉浸在不愉快中，使自己抑郁、傷感，整天生活在猜疑和指責之中。我們人與人之間應架起信任的橋梁，因為信任是化解人與人之間矛盾沖突的最好的靈丹妙藥。一位名人曾說過“信任無價“這樣的話。的確，信任是不能用金錢來衡量的。如果這個世界多一些信任，就會加深人與人之間的友誼。

讓我們從現在做起，做一個信任別人的人，讓自己多多的信任，你信任別人，別人也會信任你。這樣，世界將會更美好、和諧。

《信任》讀后感14

前幾天，我們學了語文書上的《誠實與信任》這篇文章。

這篇文章主要講了“我”黑夜驅車撞壞了一輛小紅車的反光鏡，在無人知曉的情況下主動留下字條要求承擔責任，感動了車主的故事。

課文中的這句話讓我回味無窮：“不，人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實與信任，這比金錢更重要?！?/p>

是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實與信任。

記得我爸爸每天都出去工作，沒有時間陪我。有一天，我就對爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我?！呛髞碇懒苏嫦唷４笕藗兌寂u我，說我是個不誠實的孩子。

現在我已經改正了。但有時我拖拉作業，總是不主動承認錯誤，不主動把訂正好的作業本交給老師批。這也不好。

我們每個孩子都要講誠信。如果我們不誠實，一而再，再而三地欺騙長輩，最后就沒有人會相信我們了。我們就得不到別人的幫助。

誠實與信任，我要記住它！

《信任》讀后感15

今天我讀了一篇短文，題目是《信任》。

這篇文章主要寫了一位犯人越獄了，在亡命途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃。在搶得足夠的錢財后，他乘上開往邊境的火車。火車上很擠，他保好站在廁所旁。這時，一位漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門扣壞了，她走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎？”他一愣，看著姑娘純潔無邪的眼神，點點頭。他像一位忠誠的衛士一樣，嚴嚴地守著門。在這一剎那，他突然改變了主意。下一部下車去投案自首。讀了這個故事，我明白了：信任是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到了，也沒有人可用利誘和武力爭取得到，它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂的清泉，可以挽救靈魂，讓心靈的清泉，可以挽救靈魂，讓心靈充滿純潔的自信。信任是架設在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦，pol。ice對犯人的不信任，自暴自棄，最終越獄逃跑；一位姑娘對犯人的信任，卻讓犯人良知頓回，決心認罪。

信任的力量多么巨大的?。∷梢栽趧e人心中產生強大的精神動力，哪怕對方是個十惡不赦的歹徒。對別人多一份信任，多一份寬容，那么我們的世界會變的更美好！。

第四篇：關于信任的讀后感

《信任》通過記敘在桃林主人不在的情況下，”我“和丈夫到桃林自己動手采摘桃子、自覺付款一事，是”我“體驗到了人被信任的喜悅，說明人與人之間的信任非常重要。小編整理的文章讀后感，供參考！關于信任的讀后感1

這個單元,我們學習了《信任》一文。課文寫了作者和自己的先生到一個無人看管的桃林，自己摘桃子，并自覺付錢的故事。

學了這課文，我很佩服他們的自覺能力。竟然在一個沒有人看的情況下自覺付錢。有的人完全可以在這種情況下摘滿一籃桃子不付錢就走，甚至摘更多的桃子。

我也很佩服這位果園的主人。果園的主人雖然沒有出現，但處處與人為善，相信每一位客人。而且他把大黃狗訓練得如此盛情，如此善解人意，如此乖巧，如此信任這些陌生人。

如果我們每一個人都能向文中一樣信任和被信任，那將是怎樣的一個美好的世界！讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑，愿我們的生活多一份快樂，少一些悲傷。

關于信任的讀后感2

今天，我讀了《信任》這篇課文，此文記敘了有一個從城郊趕來報到的小趙，要到人聲鼎沸的報到處辦理入學手續，但車子沒有鎖，這還是借的新車子，如果丟了對不起人家，便看見穿中山裝服的季羨林，便讓他看著自己的車子，等一會一切都辦完，才想到車子，一看，那個老人還在那兒，便拿回了車子，最后才知道是季羨林的事。表達了作者對信任的無限向往和贊美之情。

這篇文章讓我明白了：不管自己的職位高低，只要你對別人許下諾言，無論如何也要替別人完成這個諾言，因為你已經許下諾言，如果不實現，就沒有人信任你、幫助你，反而會像調達那樣遺臭萬年。所以說，如果自己有這個能力，對別人許下諾言，這叫自知之明，如果自己沒有這個能力，還對別人許下諾言，這叫不自量力。

信任，會將人與人之間的距離縮短，會將人與人之間的友情增加，信任，才會將事情做的更好，信任，讓世界更加美麗。

關于信任的讀后感3

星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產生了失望?是警-察對犯人與生俱來的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。

信任，這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說同學與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復存在，取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候，世間的一切都將變得陌生。

讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學的紙，一個鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過，一輛輛汽車駛過，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見，更別說施舍了，他們的做法可以理解，自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人?？墒?，你們想過嗎?如果別人說的是真的，那當你從那些人跟前走過，你又于心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。

信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。

我們不應帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎?

關于信任的讀后感4

最近我學了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林采摘桃子，并自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。

我認為信任是朋友間友誼的基礎，失去了這個基礎那就不是真正的友誼。

你有義務信任另一個人，除非你能證明那個人不值得你信任，你也有權利，受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。

記得有一次，我與一個伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去，這時我的腦子里就像有兩個小人在拔河。一個細聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎?！币粋€粗聲音連忙說道：“別去，別去，身體要緊?！贝致曇粼捯魟偮?，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應過人家，不能做一個不守信用的人吶?！贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說，今天雨下這么大，那個人可能不會來了，你去了不是白去了嗎!”細聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會反悔，你要對她有信心，要信任她。如果連起碼的信任都沒有，何必做朋友呢?”

細聲音漸漸占領了我的昕，我決計不管她來不來，我都要去。于是我拿起我的小花傘出了門。到了相約地點，我一眼就看見了她，連忙跑過去。她見到我，高興極了，笑著對我說：“雨太大，我本來打算不來的，可是又想到如果不來，你會失望的，因為我相信你一定會來的?！蹦翘煜挛纾覀兛赐觌娪昂?，又玩了好長時間才回家，感冒似乎也好了一樣。回到家已經是筋疲力盡，但我與她的友情卻增加了許多，這一切都是信任所賜!

公元前4世紀，在意大利，有一個叫皮斯阿司的青年觸犯了國王，被判絞刑。他是個孝子，相見母親最后一面，可必須有人替他坐牢。大家都不愿意，他的朋友達蒙挺身而出，因為達蒙信任皮斯阿司。日子一天天過去，在行刑那一天的那一刻，皮斯阿司縱欲回來了!國王不敢相信，竟然有人可以逃脫死刑還愿意接受處罰。他感動了國王，國王把他當場釋放。

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間感情的紐帶，讓我們做一個信任別人和被別人信任的人吧!

關于信任的讀后感5

我最喜歡讀題目字數少的課文了，題目是文章的眼睛，從這兒我可以看到作者的概括能力。現在，我又找到一個字數極少的題目——《信任》，作者還是個美國人。“這個題好像很深奧的樣子?！卑殡S著這種想法，我繼續讀了下去。

“每次去外婆家的路上，總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣”，我發現這篇文章并不深奧，反而很親切，讓我感覺到有一陣清風，把我卷入了這個十分有趣且隱含道理的文章中。

“屋前有一張木桌，桌子上擱著幾只竹籃，籃下壓著一張字條，上面寫道：朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里，祝您愉快!”“怎么只放了竹籃和箱子呢?如果游客不付錢怎么辦呢?”我邊想邊仔細地再讀了一遍，發現這桃林的主人還用了：“朋友”、“歡迎您”及“祝您愉快”這樣的詞眼。這就是信任啊!我深深地感嘆。

“我們上了車，這時又有一輛車朝這兒駛來……”那么接下來，那個開車人也能得到信任并信任他人嗎?我想?！拔覀円娔侨俗x了桌上的留言，提上籃子，跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去?！庇质且粋€值得被信任的人啊!我祝福她，也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。

不知不覺間，已經讀到了最后一節，我有些遺憾：為什么不再寫長一些呢?

“在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅!”這句話久久地刻在我的心中。這漂亮的結尾，確實沒令我失望。也是，只要一句話就能概括的內容，那為何還要多寫幾句呢?就像我喜歡題目字數少的文章一樣。在信任這件事上，我也會信任他人，相信你們也會。我希望多一些，再多一些這樣互相信任的地方，互相信任的人。

以上，就是《信任》給我的道理。一個深刻的道理。

關于信任的讀后感6

信任是點點滴滴積累起來的，而在《信任》這篇文章中，我明白了，什么叫做真正的信任。

文中的我與丈夫在采摘桃子的過程中，得到了新人，那個樸實而純潔的小屋令我難忘。

而最使我震驚的也是桃園主人對人們的信任，完成了人與人之間的一種信任。

信任看似復雜，但當你真正去接受它，你才會發現，其實信任是十分容易的。有時只是一會兒耐心的等待;一種安靜的環境........信任是一條線，一條無形的線，但是，如果你觸摸到了它，你會發現他不是透明的，它的色彩是豐富的;他的形狀是豐富的;它的情感是豐富的。而文章中桃林的主人的信任，是一種令人感到喜悅的。那個地方是樸實純潔的。作者在那里享受到了這種喜悅，而我在閱讀的時候也品味到了這種喜悅，作者是幸運的，也是幸福的。

記得有一次，我也得到了這樣的信任，大家得到過信任嗎?

第五篇：課文《信任》讀后感

信任與被信任——讀《信任》有感

上海市新黃浦實驗學校五年級 黃璦佳

我最喜歡讀題目字數少的課文了，題目是文章的眼睛，從這兒我可以看到作者的概括能力。現在，我又找到一個字數極少的題目——《信任》，作者還是個美國人。“這個題好像很深奧的樣子。”伴隨著這種想法，我繼續讀了下去。

“每次去外婆家的路上，總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣……”我發現這篇文章并不深奧，反而很親切，讓我感覺到有一陣清風，把我卷入了這個十分有趣且隱含道理的文章中。

“屋前有一張木桌，桌子上擱著幾只竹籃，籃下壓著一張字條，上面寫道：朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢，盡管自己采，然后把錢放在箱子里，祝您愉快！”“怎么只放了竹籃和箱子呢？如果游客不付錢怎么辦呢？”我邊想邊仔細地再讀了一遍，發現這桃林的主人還用了：“朋友”、“歡迎您”及“祝您愉快”這樣的詞眼。這就是信任啊！我深深地感嘆。

“我們上了車，這時又有一輛車朝這兒駛來……”那么接下來，那個開車人也能得到信任并信任他人嗎？我想?！拔覀円娔侨俗x了桌上的留言，提上籃子，跟著蹦蹦跳跳的小狗朝果園走去?！庇质且粋€值得被信任的人??！我祝福她，也想祝福所有信任他人或值得被他人信任的人。

不知不覺間，已經讀到了最后一節，我有些遺憾：為什么不再寫長一些呢？

“在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅！”這句話久久地刻在我的心中。這漂亮的結尾，確實沒令我失望。也是，只要一句話就能概括的內容，那為何還要多寫幾句呢？就像我喜歡題目字數少的文章一樣。在信任這件事上，我也會信任他人，相信你們也會。我希望多一些，再多一些這樣互相信任的地方，互相信任的人。

以上，就是《信任》給我的道理。一個深刻的道理。

指導老師 黃蓓芬