第一篇：關于學生注意校內活動安全國旗下講話稿

關于學生注意校內活動安全國旗下講話稿

同學們：大家好！

從暑假開學至今，由于官莊中小樓房加固的原因，我們搬到了朱莊子小學來上課。如今樓房加固工程已經結束，我們又重新回到官莊中小來上課，有的同學是本校的老同學，有的是新來到我們的學校，時間長了，對學校環境肯定會有些陌生，對學校的一些安全規則淡忘了。在此，我有必要重申一下在校園內的活動安全，希望同學們認真聽。

我們要努力做到以下幾點：

1、在校內，無論在教室、樓道、操場，要做到緩步慢行，不追，不逗，不打，不鬧。下課10分鐘，提倡同學們玩健康、安全的游戲，如：跳繩、踢毽、跳皮筋等。

2、上下樓梯靠右走，下課時尤其是上下樓梯，不求整齊，不求快速，二樓班級要分班或分隊依次上下樓梯，做到不推，不逗，不擁擠，防止踩踏事故的發生。

3、不玩滑梯，不私玩體育器械，不扒樓道、教室窗臺，不到樓后活動，不上菜園子的臺子，不上校門外的大沙子堆。

4、按時上學，要測算好學校距離學校的里程和所用的時間，開校門的時間是：早7點，下午1點，不要過早至校。

5、嚴禁騎自行車、電動車上學，可以讓家長接送，提倡步行上學，禁止乘坐無牌、無證、超員車輛。

6、值勤同學要按時到崗，要求，本班要有三名同學值勤，每班門口兩人值勤，二樓平臺灣4人，下一樓平臺4人。一樓后門口4人，教學樓門口4人，操場4人，其中每組都有兩人是替補，保證下課時每個崗位都有人值勤。值勤同學由三至五年級學生組成。，值勤時一要認真負責，及時提醒和制止同學不安全、不文明的行為。

7、放學時仍然實行路隊制，要求隊伍整齊劃一，至學校大門口在散開。

8、老師和同學要隨時監督學校不安全的隱患，發現線路斷裂、暖氣漏水、燈開關松動或其它任何不安全地方，要及時報告老師，防止觸電和其它危險事故的發生。

珍愛生命，從小事做起，從點滴做起，愿同學樣在校生活快樂幸福。

官莊中心小學

2009年12月14日

第二篇：國旗下講話稿：注意個人安全

國旗下講話稿：注意個人安全

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！我是四(3)班的___________，我今天帶來的話題是：注意個人安全。安全歷來是學校的首要工作，它牽動著每一位家長、每一位老師的心，也是全社會高度關注的熱點。據教育部統計，全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。這意味著全國平均每年每13000中小學生中就有1人死于非命，長沙市每年有近7個孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，是我國青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。所以我們一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防范能力，珍愛生命，安全第一，構建一個安全和諧的校園。在此，學校對全體同學們提出以下要求：

1.遵守校紀、校規，不得做危及自己、他人和學校安全的事。

2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發季節，各班級要保持良好的班級和校園衛生，個人更要注意健康保護和飲食安全。

3.要遵守交通規則，提高交通事故防范能力，尤其是上學放學途中、學校放學高峰期，更要保持防護意識。

4.要遵循體育課活動安排，嚴防劇烈運動帶來的意外傷害。沒有家長或監護人同意，不得到校外參加春游、游泳和聚會活動。

5.要關注心理安全，學會調節個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀豁達心態。不要與社會閑雜人員交往，拒絕黃賭毒的侵害，當出現安全隱患時，要及時報告或撥打急救電話尋求幫助。

6.認真參加學校組織的安全知識的學習和緊急避險演練活動，提高安全自救自護能力。

同學們擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。每個人的生命都只有一次！我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，懂得安全知識，防患于未然，在人生的路上走好每一步，讓自己平安健康地成長，我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加美好！

第三篇：學生安全國旗下講話稿

學生安全國旗下講話稿

學生安全國旗下講話稿1

名醫，是因為醫療經驗多而深受患者歡迎，老醫生經歷過無數次的成功和失敗，積累了豐富的經驗，形成了一系列醫療體系。然而，年輕醫生也有自己得天獨厚的診斷、醫療條件和優勢。

在醫院許多檢驗、診斷、手術電腦化的今天，年輕的醫生，因為都具備大學本科、碩士、博士以上學歷，在學習老一代醫生醫德、醫術基礎上，還嚴格遵循教科書教程，腦子里充盈了一系列的醫學“公式”，所以在整個診斷、救治過程中，都會格外認真的按照規定去做，專注地舉一反三，完全徹底查清病灶、根除疾患。更新快速的現代化科學電子醫療儀器，在年輕醫生的手中，更是得心應手的救死扶傷工具，操作起來易如反掌，這是傳統醫學所望塵莫及的，如今年輕醫生正越來越發揮著主力軍作用。

隨著病毒的變異和發展，應運而生的新的治療藥物開始應用于臨床，新特藥在調節人的生理機能上有其特殊性，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和論斷藥品等，都有一定的執行標準，安全正確有效的用藥，就必須掌握這類藥的化學分子式、化學結構、功能、不良反應以及用法和用量，年輕醫生在傳統醫藥學基礎上，還在學校系統的學習過各類新知識，掌握使用新特藥也就十分方便準確。

年輕醫生動作靈快、才思敏捷、反映迅速，這都是老醫生曾經的優勢。所以說，年輕醫生接觸新生事物多，又經過老醫生的傳幫帶，更易準確地對新型疾病做出診斷和治療。

學生安全國旗下講話稿2

親愛的同學們、老師們：

大家好！

有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要！

安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復演練的'疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則；不玩火；放學次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強安全自護意識；不做危險動作、游戲；離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生安全國旗下講話稿3

老師們、同學們：

早上好！

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意課間安全。同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。

第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。

第七、自己的所作所為也要有安全意識。中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

學生安全國旗下講話稿4

大家早上好！

今天是第xxxx個“全國中小學安全教育日”，主題是“強化安全管理，共建和諧校園”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此，校園安全是我們校園生活的基礎和前提。所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，在此我向全體師生發出倡議：

1、要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。老發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

2、要注意心理安全。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良后果，要以平和的心態處理自己面對的困難。

3、在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，防止運動受傷。

4、要注意食品衛生安全。

5、要注意教室的安全。離開教室前一定要關好門窗，不能讓小偷有機可乘。

6、要注意交通安全，一定要嚴格遵守交通規則。

7、注意實驗課的安全，在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項，做實驗時要嚴格按照要求來做。

8、不在走廊踢球，打鬧，上下樓梯不互相推操。

9、在寢室注意防火、防盜，注意安全用電。

第四篇：學生安全國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發出倡議：

1.校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2.放學按時離校，不在校園內逗留。

3.不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

4.保證用電安全，不亂動電源插座。

5.入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6.上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。

7.放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8.不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防疾病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、經過危險的水域要特別小心，不能私自到河里去游泳。

10.不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

第五篇：國旗下講話稿：注意心理健康

國旗下講話稿：注意心理健康

尊敬的全體教師、親愛的同學們：

從2007年就有雜志和媒體報道，現今在社會上流行著一種嚴重影響人心理健康的傳染病—心流感，又被稱為現代病，尤其在青少年中發病率最高、危害性最大。總體表現就是整天煩惱、沒勁、對人沒愛心、對事懶得作、精神上消極、行為上偏激。雖然注重追逐物質快樂，但卻感覺精神失落，既不愿回憶過去，又不能面對眼前，更不想憧憬未來，整天雖然笑語歡歌，但背后卻始終是揮之不去的迷惘。它像其它流感一樣迅速傳染著，衍生著，使人們寧愿將精力和熱情全部付諸網絡的虛擬空間，也不愿對現實給以一個真切的表情和行動。

它在青少年中的具體表現是：

1、情感混亂：他們可以為電視劇淚流滿面，卻將親人的好心叮囑斥為羅嗦。常發短信祝福別人包括他們的親人“節日快樂”，卻無視自己的父母殷切期望和辛勞付出。同學間可以為一點小事大傷和氣，還可以為一點小事幫人打仗、不計后果，從某種角度講，友情變成了利益的結合體、團伙的代名詞，這完全失去了友誼的高尚和諧的本意。愛情本應是成人涉足的認真而純潔的情感，而個別青少年卻無視人格和體面隨意追逐，隨便示好。還有些人還引以為榮、跟隨效仿。

2、精神煩亂：他們泡網吧可以不舍晝夜，卻常常“沒空”完成學業；聽課學習等（正事）時萎靡疲憊，閑事時卻激情高漲；小道消息等無聊事記憶猶新、津津樂道，單詞等有用事含糊混淆、無心記憶；高雅的文學不愛問津，低俗的小報愛不釋手。

3、觀點雜亂：他們深更半夜可以為歐洲杯吶喊，卻從來不給自己加油給力；物質追求越來越高、心理追求卻越來越低；喜歡別人的華麗服飾，卻不羨慕他人的高尚品德；陶冶情操、完成學業本來是自己的事還得需要他人去看管，而同學生日等無關小事卻主動為之

4、心理矛盾：雖然喜歡清雅潔凈的環境，自己卻高聲喧嘩、亂扔紙削；雖然討厭別人在語言和行為上傷害自己，自己卻在這方面不時地傷害著別人；總想把事情做好，在做事時卻不用心。越是要好的同學越是幫助他掩飾缺點，[ 課件 ]任其自我損害和下滑。心流感的具體表現很多，就不一一列舉了。

心流感已經被社會所公認是一種傳染病，希望每一名學生都能依據癥狀檢測自己，依靠道德規范對照自己，依靠清醒的頭腦、頑強的毅力抵御疾病和保護自己。讓我們防御心流感，擁有健康的心理。

無數事實證明：弟子規是防控心流感的最佳良方，父母和師長是醫治心流感的最好醫生，傾聽教誨、檢點自己、幫助他人、創造清新環境是根除心流感的有效途徑。

無數事實證明：高尚的道德品質和良好的行為習慣是一個人的最高學歷、人生的最大魅力和成功的最大競爭力。成功人士對幸福的評價就是有目標可奔、有事可做、有人可愛。讓我們對自己的未來充滿信心和激情，對學習和工作飽含毅力和熱情，對身邊的人擁有無限的關愛、包容和真情。有人說：從你的今天就能看到你的明天。如果每名同學都能真正擁有一個健康、充實、向上的今天，就一定會擁有一個成功、輝煌、幸福的明天。

最后，讓我們從內心唾棄和清除心流感，幫助他人戰勝心流感，讓我們都去自主營造健康、潔凈、文明的心靈樂園。

謝謝大家！