第一篇：農家書屋建設基本標準

農家書屋建設基本標準

一、選址

1、符合計劃

2、選址合理，覆蓋面較廣

3、面積不低于20平方米

4、環境整潔，適宜借閱

二、出版物

1、圖書不少于1500冊（品種不少于500種）

2、報刊不少于30種

3、電子音像制品不少于100種

4、所配出版物經過村、縣（市、區）三級驗收

5、出版物登記完備，統一編目，分類陳列

三、基礎設施

1、懸掛統一標牌

2、書柜、桌、倚、照明等基礎設施齊全

3、配備防火設備

四、管理人員及管理制度

1、管理人員經村民推薦，經過初步培訓

2、有健全的《管理員崗位職責》、《農家書屋管理制度》、《圖書借閱制度》

3、配備圖書借閱登記證，圖書目錄登記本和征求意見本

4、開放時間每周不少于5天

第二篇：農家書屋建設基本標準

農家書屋建設基本標準

1、場地選擇。在行政村村級組織辦公活動場所內設立的“農家書屋”，有條件的應單設一間，面積不少于20平方米，用于存放、閱覽。如村部用房緊張，亦可考慮建在村內企業、學校等。

2、硬件配套。配齊書櫥、報刊架、閱覽桌椅等基本設施。其中配置的標準書柜不少于6個，報刊架2個，有條件的可配置電腦、電視機、影碟機等設備。

3、出版物配置。可供借閱的實用圖書不少于1500冊（500種，其中科技類圖書不少于30%）、報紙期刊不少于10種、電子音像制品不少于100種，有條件的可增配一定數量的網絡出版物。書屋應配備消防器材或簡易消防設施。

4、書屋管理。建立完善相關管理制度，農家書屋應在書屋門口醒目位置懸掛農家書屋標牌。各村居要統一制作四公開標牌，即：開放時間公開、管理員姓名公開、管理員聯系電話公開、監督電話公開，并懸掛在書屋門口醒目位置；書屋內必須統一懸掛農家書屋三項制度，即：《農家書屋管理員制度》、《農家書屋圖書借閱制度》、《農家書屋管理制度》，并張貼與讀者有關的字、畫和文化宣傳品，營造讀書氛圍；圖書要進行編目上架，做到分類明確，標識醒目。

5、正常使用。“農家書屋”要定期開放,方便村民閱覽學習。要組織經常性的讀書學習、培訓講座等活動，豐富黨員、群眾的精神文化生活，充分發揮書屋的積極作用。

第三篇：農家書屋建設情況總結

農家書屋建設情況總結

近年來，“農家書屋”工程無疑是業內人士談論最多、討論最為熱烈的話題之一。今后五年，全國農村將建設20萬個“農家書屋”，并逐步建立起為農民“供書、讀書、管書、用書”的長效機制。這一規模宏大、意義深遠的文化工程將使廣大農民“買書難、借書難、看書難”的現狀得到極大改善，有力推動我國農村文化建設。

按照新聞出版總署的規劃和設計，“農家書屋”是在行政村建立的、農民自己管理、自我服務的農民自助讀書場所，將依據“政府組織建設，鼓勵社會捐助，農民自主管理，創新機制發展”的思路建設與運作。因此，在政府主導和投入為主的原則下，必須探討和建立起一整套長效保障機制，“農家書屋”才能健康發展，充滿活力。

整合資源，提高效率

目前，我國村一級的農民科技文化活動開展的水平不同，條件也不一樣。在“農家書屋”的建設中應積極與其他部門合作，充分利用和合理改造農村現有的公共設施，將書屋與農民夜校、文化站、老年活動室以及農業技術推廣部門建在一起，實現“一屋多用”。這些地方大多數有比較健全的村級組織，十分重視農民科技水平的提高，書屋建設有較好的傳統，但是場所、設備條件比較簡陋，多數沒有專門的管理人員，發展受到一定限制。如果能將“農家書屋”的建設納入整個農村文化建設的全盤規劃當中，與現有農村文化陣地和網點資源相結合，更新設備，改善條件，選擇培養專門的圖書管理人員，既符合實事求是、因地制宜的原則，又能夠避免資源浪費，實現書屋建設效益的最大化。

政府主導，營造環境

當前，新農村建設已成為我國新時期現代化進程中的重大歷史任務，在農村建設“農家書屋”，豐富廣大農民群眾的精神生活，既是政府為農村提供公共服務產品的職能所在，又體現了讓全體民眾共同分享經濟社會發展的成果、城市反哺農村、工業反哺農業的原則。“農家書屋”是以政府主導、投入為主的公益型書屋，明確的主體定位和發展原則是書屋保持生命力和活力的基礎。在起步階段，政府的投入有利于解決最為棘手的建設資金問題，有助于聚集各方合力加快書屋建設，例如農業部門為書屋選派農技人員進行實用科技知識的培訓和輔導，文化部門選派文化骨干幫助群眾開展文藝活動，圖書館專家對“農家書屋”的圖書管理人員進行業務指導，制定管理公約，提供圖書信息等。在運行過程中，政府的宣傳和推廣營造了良好的外部環境，吸引全社會的力量關注書屋的發展，利用社會捐助、減免稅收等有力措施，保證書屋持續有效運轉。

靈活經營，恒久發展

首先，靈活掌握“農家書屋”建設的選擇原則，管理者既要有較高的文化素質，是責任心強、有威信的熱心人，又應當具有一定的經濟實力，講誠信、懂經營，可以是當地農業生產的專業戶，也可以是兼做副食店、小賣部、農資代售點的經營者。

其次，在經營方式上支持具備條件的“農家書屋”逐步開展出版物代銷、租售等經營，實現讀書、租書、賣書、娛樂一體化經營，多方位服務。

要解決后續資金不足、圖書無法及時更新的問題，可與當地新華書店實行互惠互利的連鎖經營，由專門的銷售商負責送貨上門，補充貨源、調換品種，為自我發展和恒久發展提供保證。

建立制度，嚴格管理

按照新聞出版總署的規劃，“農家書屋”將按照農民自主管理、自我服務的模式進行管理和運行，為了使“農家書屋”的建設和發展有章可循，最大限度地發揮作用，必須建立起完整的工作制度，并不斷加以創新和完善。

第一，書屋的選點工作應實行申報備案制度。通過申報、審核、批復建設等手段將高素質、懂經營的書屋管理員選拔出來，管理員的素質好壞、責任心強弱直接決定著書屋發揮作用的大小。

第二，制定統一的《農家書屋建設和管理辦法》。制定統一標準，并要求各地參照制定管理細則，建立健全相應的“農家書屋”運行機制。

第三，建立信息反饋制度。可選擇培養一批特邀書屋管理員，定期反饋有關書屋建設和發展的意見和建議，指導后續工作。

第四，建立回訪和考核制度。定期對已經建成的“農家書屋”進行回訪，了解書屋在日常管理和使用中面臨的問題，對書屋軟、硬件使用狀況、利用程度、管理員的盡職程度等方面進行考核。

第五，積極開展“農家書屋”市場化運作的試點工作。推廣經驗，探索持續發展的道路。

總之，“農家書屋”工程的實施既能滿足農民精神文化生活的需要，為農村經濟發展提供智力支撐，又能為農村出版物提供新的機遇，延伸農村圖書市場，具有深遠的歷史意義和現實意義。只要能在“公益性起步、經營性發展”的思路上探討和建立起一整套長效保障機制，“農家書屋”的發展必將生機勃勃、充滿活力。

第四篇：農家書屋建設情況匯報

農家書屋建設情況匯報

(2012年3月2日)

一、農家書屋基本情況

我鄉轄區內共有5個行政村，農業人口4731人。為了解決廣大群眾借書難、讀書難的問題，全面提高廣大農村群眾的精神文化生活質量，使農村物質文明建設和精神文明和諧并進，為構建農村和諧社會打好文化基礎。

(一)鄉文化站基本情況。南壩鄉文化站占地面積432平方米，配置各類圖書2300余冊、光碟600余張、多媒體設施一套，投影儀一套。完成了閱覽桌、辦公桌、書架、文件柜、報刊架、電腦等設備的配置，落實了管理員，并制訂了相關制度。

(二)示范村永安村農家書屋基本情況。永安村農家書屋2008年由省、市文化部門統一配置。農家書屋占地面積45平方米，其中閱覽桌2張，椅子8把，書柜6個；投影設備1套，音響2個，整體激光打印機1套；配置圖書1400余冊，光碟100余張，報刊雜志定期更新，年借閱人數達500多人次。

(三)其他村農家書屋基本情況。祁莊村：農家書屋占地面積30平方米，有閱覽桌2張，椅子8把，書柜6個，配置圖書1400余冊，光碟117余張，并配備了多媒體設備；永豐村：農家書屋占地面積28平方米，其中閱覽桌2張，椅子8把，書柜6個，配置圖書1800余冊；西校村：農家書屋占地面積20平方米，有閱覽桌2張，椅子8把，書柜6個，配置圖書1400余冊；何家灣村：

第五篇：農家書屋建設情況匯報

**鄉**村農家書屋建設情況匯報

**鄉**村位于***，地域面積**平方公里，耕地面積***畝，轄**個自然村，全村人口***人，群眾以旅游服務、餐飲住宿為主導產業。自我村農家書屋建設以來，我村強化領導，規范管理，切實發揮書屋作用，使書屋的管理逐步走上制度化、規范化的軌道，為我村廣大農民提供了豐富的精神食糧。

一、農家書屋建設情況

農家書屋建設以來，我們及時納入了村兩委重要工作日程之上，由支部書記、村委主任親自抓，村委委員**兼任專職管理員，并聘請一位教師作為業余管理，負責圖書的歸檔分類、登記和借閱記錄。我村農家書屋面積近30平方，書屋內部設施齊備，配備了書柜桌椅，各類圖書，音像制品。圖書、報刊、音像分類上架，農家書屋的匾牌、管理制度、借閱制度一一上墻，在使用過程中嚴格執行這些制度，完備借閱手續，填寫借閱記錄并及時收回，檢查破損情況，使書屋的管理逐步走上制度化、規范化的軌道。

二、農家書屋使用管理情況

1、健全農家書屋管理的各項制度，堅持農民自主管理，明確了分管農家書屋的村干部，選好管理人員，把責任落實到人，貫徹落實農家書屋管理辦法，結合實際，完善農家書屋借閱登記等管理制度。

2、積極探索農家書屋發展的長效機制，充分利用農家書屋的優勢，拓展農家書屋服務功能，積極發揮農村黨員干部遠程教育和農家

書屋的互補作用，將黨員活動和村民讀書活動融為一體，使書屋真正成為文化活動中心，使全村的黨員群眾學習內容更加豐富、組織生活經常化、制度化、規范化。

三、目前存在的問題和不足

目前，我村農家書屋運行比較順利，但書屋的吸引力還不盡理想，書屋的利用率和管理還有待提高，管理人員還沒有系統的圖書管理技能和專業知識，管理上或多或少存在漏洞，有待進一步培訓，提高管理水平。

2011年10月9日