第一篇:2012年學校普法工作計劃
武城縣實驗小學普法依法治理工作安 排 計 劃武城縣實驗小學2012年2月
2012年武城縣實驗小學普法依法治理工作安排
2012年是“六五”法制宣傳教育的第二年,為了確保“六五”法制宣傳教育規劃的全面落實,根據市區有關文件要求,結合教育工作實際,現就2012年武城縣實驗小學法制宣傳教育和依法治理工作安排如下:
一、指導思想
2012年武城縣實驗小學法制宣傳教育和依法治理工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,堅持依法治國、以德治國方略,牢固樹立和落實科學發展觀,緊緊圍繞全區教育工作,服從服務于“辦讓人民滿意的教育”工作大局,以“兩個轉變、兩個提高”為目標,全面深入地開展法制宣傳教育;以提高教育教學質量為中心,積極推進教育依法治理工作,為全區教育的健康發展提供良好的法治環境。
二、目標任務
(一)突出普法教育重點,深入開展法制宣傳教育。
今年法制學習宣傳教育的重點,要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發展實際、注重針對性、突出實效性,努力提高全體師生的法律素質。
1、以學習宣傳憲法及其修正案為重點,繼續深入全面地開展憲法知識的普及宣傳教育。
憲法是國家的根本大法,具有至高無上的權力,是所有法律法規和規章的母法。要結合政治課教學和12.4憲法宣傳日等活動,在全學區進一步掀起學習憲法、宣傳憲法的熱潮,充分認識和深刻理解認真學習和宣傳貫徹憲法的重大意義,牢固樹立師生的憲法意識,積極營造遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
2、以貫徹執行?行政許可法?為重點,繼續深入全面地開展行政法律法規的學習宣傳。
要組織全體教師認真學習貫徹?行政許可法?,熟悉掌握有關規定,推動這部重要行政法律的順利實施。同時結合教育實際,加強對教育體育法律、法規、規章的學習宣傳,增強教職工法制觀念,努力提高教職工法律素質,為實現依法治教提供重要的社會基礎。
3、以貫徹執行?未成年人保護法??預防未成年人犯罪法?為重點,繼續深入全面地開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習宣傳教育。
要按照?中共中央國務院關于進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見?和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,做好預防未成年人違法犯罪的工作。要充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高廣大中小學生的法律素質。
4、以開展社會治安綜合治理為重點,努力提高廣大師生治安安全意識。
以構建社會主義和諧社會為目標,認真學習宣傳和貫徹省市區政法綜治會議精神,積極組織動員師生參于“嚴打”整潔、禁絕毒品和反邪教專項斗爭,特別是認真搞好“綜治宣傳月”、“6.26”國際禁毒日等重點宣傳活動,努力提高師生的安全防范意識和與違法犯罪做斗爭的自覺性和參與意識,為維護教育教學良好秩序提供思想基礎。
(二)突出教育治理重點,認真開展教育依法治理
2012年教育依法治理工作,重點仍要放在治理教育亂收費、治理教育考試環境、治理校園及周邊環境和整治交通秩序上,努力營造良好的教書育人環境。
1、堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作。
治理教育亂收費是貫徹落實教育部2011年度工作會議精神,躬身實踐“三個代表”重要思想,“辦人民滿意的教育”的必然要求。要按照“為民、務實、清廉”的要求,進一步規范學校收費行為,堅決做好治理中小學亂收費的工作。
2、堅持不懈地抓好校園及周邊環境整治工作。
校園是學生活動的主要場所,校園及周邊環境的好壞,直接影響
青少年學生的健康成長。要繼續抓好學校及周邊治安秩序集中整治專項行動,認真開展安全文明校園創建活動。要加大整治力度,認真解決校園及周邊存在的突出治安問題,消除一切不安全隱患,為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。
3、堅持不懈地抓好交通秩序整治工作。
中小學生是祖國的花朵,是民族的希望,他們的安全和健康成長,關系到千家萬戶的歡樂和幸福,關系到國家和民族的興旺。要認真落實2012年中小學生安全工作的各項要求,繼續抓好交通秩序整治工作。要繼續抓好中小學生交通安全法規教育和交通安全常識教育,開展好爭創交通安全文明學校等活動。
三、工作要求
(一)以提高全體師生的法制觀念、法律素質為目標,全面落實“六五”普法教育任務。
1、要繼續加強青少年法制教育,增強未成年人的法制觀念。各中小學校要嚴格按國家規定開設法制教育課或在有關課程中增加法制教育的內容,開課率要達到90%以上。要區別不同對象,提出不同要求。小學法制教育主要使小學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律知識,進行法制觀念的啟蒙教育,培養學生遵紀守法觀念;中學法制教育主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育,幫助學生樹立憲法權威的觀念和享有公民權利,依法履行公民義務的觀念,樹立社會責任感。要以開展法制作文競賽、法律知識競賽、模擬法庭、法制報告會、演講會、法制宣傳專欄、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效、寓教于樂的形式,豐富內容,提高質量,增強效果。在內容上以社會公德、家庭美德、中小學生守則、日常行為準則、交通安全法規、未成年人保護與預防未成年人犯罪等法律知識為重點,開展常識教育,樹立法制意識,學會依法保護自己。
2、要繼續加強教師隊伍法制教育,增強教師依法施教的觀念。廣大教師要認真學習憲法、基本規律知識及教育專業法、增強自身的法制觀念,自學遵守法律法規,成為學生的典范。除對學生進行日常法律教育外,還應結合教學進行有關的法制教育。法制教育要作為廣大教師培訓和繼續教育的必修課,并作為考核的重要內容。要加強學校法制教育教研,不斷提高學校法制教育水平。要加強教育法律法規宣傳工作,通過宣傳活動的開展,使教育法律法規家喻戶曉,人人皆知,從而形成全社會關心、支持教育事業的良好氛圍。
3、要繼續加強校長隊伍法制教育,增強校長依法治校的觀念。學校校長要認真學習鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的基本理論,學習?憲法?及?教育法?、?義務教育法?、?教師法?、?職業教育法?、?預防未成年人犯罪法?等與本質工作密切相關的法律、法規和規章,努力提高依法治校的水平。要認真做好學校法制教育工作,推進“五五”普法深入開展,努力實現“五五”普法規劃各項目標任務。
(二)以優化育人環境為目標,積極推進教育依法治理工作。1、要繼續將治理教育亂收費作為今年糾正教育行業不正之風的重點工作來抓,切實做到工作格局不變、力度不減。我校必須嚴格執行收費標準。要嚴格執行收費公示制度,嚴禁自立項目收費和搭車收費。要建立健全學校收費管理制度,嚴格執行“收支兩條線”管理制度。要建立貧困學生救助機制,確保學生不因經濟貧困原因而失學。
2、要繼續深入開展集中整治學校及周邊治安秩序專項行動。要加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”。要把校園及周邊各類安全隱患作為工作重點,認真組織實施安全文明校園創建活動。要加強依法治校、依法治教工作,努力營造學校師生工作、學習、生活的良好環境。
3、要繼續抓好中小學生交通安全法規教育,提高他們自學遵守交通法規和安全意識。所有中小學都要實行上下學排隊制度,要教育師生做文明人,行文明路,減少和杜絕交通事故發生。
四、具體措施
1、進一步提高思想認識,周密安排部署。今年是“六五”法制宣傳教育規劃第二年,面臨十分繁重的工作任務。學校必須高度重視,把做好法制宣傳教育和依法治理工作當作“辦人民滿意的教育”的基礎性工作來抓,列入重要工作議程,作為年度工作的重要內容,周密安排部署,堅持常抓不懈,切實推進此項工作。
2、進一步加強組織領導,狠抓工作落實。要進一步靠實法制宣傳教育和依法治理工作機構責任,任務落實到人,認真抓好本單位普法宣傳教育和依法治理工作的安排、組織實施、情況登記、統計匯總、工作記錄和文件資料收集整理歸檔等日常工作。各校校長要加強對此項工作的指導、監督、支持,確保法制宣傳教育和依法治理工作全面到位。
3、進一步強化督查考核,保證工作全面推進。學校要切實加強對法制宣傳教育和依法治理工作的檢查指導、抽查驗收、督查考核工作,制定標準,嚴密組織,實事求是,從嚴考核,獎優罰劣。以嚴格有效的督查考核機制推進各項工作。
4、進一步總結工作經驗,鞏固發展成果。學校要認真回顧自2006年以來開展“五五”法制宣傳教育的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使“六五”法制宣傳教育規劃取得實實在在的工作效果。
武城縣實驗小學
2012年2月
第二篇:學校 普法工作計劃
學校 普法工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導,以《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》為準繩,以“法制化、制度化、規范化、科學化、人本化”管理為手段,樹立和落實科學發展觀,堅持以人為本,把法治教育、公共安全教育貫穿于學校教育的各個環節,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高法律素質,具備自救自護的素養和能力,為構建民主法治、安定有序的和諧校園、平安校園做出不懈的努力,學校 普法工作計劃。
二、工作目標
1.師生法律知識普及率達到100%。
2.普法、綜合治理和安全目標管理簽狀率達到100%。
3.師生安全教學無事故,無輟學生,無違法犯罪師生,無盜竊案件,無刑事案件。
三、主要措施
1.抓落實,強化對普法、依法綜合治理工作的領導
我們要以《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》為指導,切實加強對普法、依法綜合治理工作的領導,做到“四個落實”。
(1)責任落實。普法、依法綜合治理工作要由黨支部和行政統一領導,實行黨政一把手負責制。分管領導真抓實管,各部門協同配合,營造出黨政工青齊抓共管普法、依法綜合治理的氛圍。
(2)計劃落實。學校制定切實可行的普法、依法綜合治理工作計劃,并把此計劃納入到學校領導班子的議事日程,每季度召開一次專題會議研究普法、依法綜合治理工作,做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。
(3)制度落實。做好普法、依法綜合治理的基礎工作,健全規章制度,完善考核細則,層層簽訂責任狀,逐級落實管理目標、責任目標。
2.抓學習,強化對全員的法制教育,提高四個能力
(1)堅持干部學法制度,提高領導者依法治校的能力。
要繼續堅持中心組理論學法制度,領導干部重點學好《干部法律知識讀本》,學習全國人大五次會議有關民主法治建設的理論,學習相關的教育改革方面的法規條例。要充分發揮領導干部帶頭學法的作用,校級領導要帶頭上好法制教育課,全年不少于3次。
(2)堅持教職員學法制度,提高教師依法治教的能力。
今年,我們要以“強化法治安全管理,努力構建和諧校園”為目標,認真組織全員學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《企業所得稅法》,學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學安全教育指導綱要》、《遼寧省學校安全條例》等相關的法律法規。
普法學習要做到有計劃、有內容、有記錄、有筆記、有檢查。保證全年普法學習不少于40小時。
(3)堅持學生學法制度,提高學生自我保護的能力。
要認真上好法制教育課,每學期達到9課時,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們要通過思品課、品德與社會、品德與生活課、班隊會、舉辦專題講座等形式,組織學生學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,增強學生的法律意識,提高學生自我保護的能力,自覺做到學法、懂法、守法,工作計劃《學校 普法工作計劃》。
(4)重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育,提高家長維護自身利益的能力。
要利用家長會、家長學校,指導學生家長學習相關的法律知識,提高家長維護自身利益的能力。
3.抓實效,強化法律法規的宣傳教育,做到四個結合要充分發揮學校現代化教育手段的作用,做到網上學習與自學相結合;充分發揮法律副校長的作用,做到集中學習與專題講座相結合;充分發揮教育載體的作用,做到課堂主渠道教育與班隊會主題教育相結合;充分發揮校園網、雛鷹廣播站、宣傳欄的作用,做到校內宣傳與校外宣傳相結合。
4.抓載體,強化和諧平安校園創建活動,營造良好的育人環境
今年,我們要以“強技能,重管理,提高辦學質量;明禮儀,知榮辱,創建和諧校園”為主題,以特色活動為載體,強化和諧平安校園創建活動,營造良好的育人環境。
(1)堅持“六個教育”,提高教師職業道德素質。即:堅持政治思想教育,通過組織教師政治理論學習、觀看錄像片、優秀教師事跡報告會,引導教師講師魂,做到敬業愛校;堅持職業道德教育,引導教師講師德,做到樂業愛生;堅持崗位繼續教育,引導教師講師能,做到精業愛崗;堅持法律法規教育,引導教師講師責,做到依法治教;堅持行風警示教育,引導教師講師風,做到廉潔從教;堅持心理健康教育,引導教師講師表,做到文明執教。杜絕教師亂補課、亂辦班、亂收費及教師體罰、變相體罰學生的現象,努力營造民主、平等、和諧的師生關系。
(2)以“傳承雷鋒精神奏響和諧樂章”、“弘揚民族精神構建和諧校園”、“知榮辱、學雷鋒、講文明、促和諧”主題教育和第六屆“校園文化藝術節、校園體育健身節、校園科技讀書節”三大節日活動為載體,在學生中開展積極健康向上的教育活動,禁止學生看黃色錄像、黃色書籍,杜絕學生到“網吧”、“三廳一社”活動。
(3)以“小手拉大手,共創文明城”活動為載體,組織學生走出校園、走進社區,建立校外法制教育基地,通過多種形式大力宣傳“五五”普法工作的重大意義,加強法律法規的宣傳工作,營造濃厚的法制教育氛圍。
5.抓管理,強化綜合治理工作,確保師生與校園財產的安全
(1)要樹立“安全第一,科學防范”的思想,以“全國中小學生安全教育日”、“全國消防安全宣傳教育日”為契機,經常對教職員和學生進行交通安全、消防安全、用水用電安全、食品安全、校園安全、生活安全、戶外活動安全等方面的教育,提高全員的安全意識、防范意識。切實做到安全知識進課堂,定期舉辦系列專題講座,辦好安全小報,深化“少年兒童平安回家”活動,教育師生確保課堂教學安全、校內外勞動安全、課間活動安全、課外生活安全,引導少年兒童學會自我保護。
(2)增強全員的安全防范意識,要對學校的重點部位加強管理,特別是對實驗室、電教室、微機室、語音室、財務室、庫房等專用教室的管理,明確責任制;對教室、辦公室的電燈開關、電源插座等責任到人。要對更值人員、保管員等重點人員進行崗位職責教育,使之增強崗位責任感;加強節假日值班值宿工作,經常檢查巡視,嚴格防止出現漏崗現象。
(3)在整頓好校內秩序的同時,繼續加大對校外人員擾亂學校正常秩序的行為的打擊力度,大力發揚和倡導見義勇為的精神,維護教育教學的正常秩序,嚴禁小商販在校門外經商,嚴禁學生在課間、在校門外購買小食品,確保校園200米內無小商販,2000米內無網吧、游戲廳,努力創造良好的外部環境。
(4)加大檢查力度,在加強平時檢查的基礎上,每季度進行一次安全大檢查,重點對危房、門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查,做到防患于未然,做到有檢查記錄、有整改措施。
我們要帶領全校師生學法、用法,使全校形成依法辦事、依法行政、依法治校、依法執教的良好風氣,盡快把我校的普法、依法綜合治理工作提高到一個新的水平,努力構建和諧校園、平安校園。
第三篇:學校普法工作計劃
學校普法工作計劃
2011年,我校普法工作將以***理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以提高廣大師生法律素質為基礎,以提高依法治校和依法執教工作能力為重點,全面推進教育法制建設進程,深入開展校務公開、政務公開,為構建文明***校園營造良好的法制環境,特制定工作計劃如下:
一、普法工作目標
通過普法工作的扎實開展,提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平,學校普法工作計劃。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡,形成學校、社區和家庭“三位一體”的有效機制。
二、普法主要內容
普法學習的主要內容包括:《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保***》、《傳染病防治法》、《未成年人保***》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保***》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。
三、任務與措施
(一)加強領導,明確職責
1、高度重視。切實加強對普法工作的領導,把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構,明確職責。工作領導小組由校長陳治軍同志任組長,副書記陳寶平同志、副校長杜才寶同志和王昌元同志任副組長,工會主席、教導處主任、德育處主任、總務主任、大隊輔導員為成員。領導組下設辦公室,由德育處副主任丁志昂同志負責日常工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保***》等法律法規,結合“學規范,強師德,樹形象”中小學師德主題教育,加強師德師風建設,促進《教師法》的進一步貫徹落實,工作計劃《學校普法工作計劃》。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學習宣傳《未成年人保***》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保***》、《預防未成年人犯罪法》等內容,培養自覺遵守法律規定,依法維護子女合法權益的意識。
2、抓好領導干部學法用法工作。在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑,不斷提高各級領導干部依法維權的意識和依法決策的能力。
(三)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、校園局域網、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育,宣傳相關法律知識。
3、組織高年級學生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規的目的,又能進一步提高自己的法制意識。
4、充分發揮校外法制副校長、法制輔導員的作用,組織學生到校外活動陣地參觀學習,形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學期至少請法制輔導員做專題講座或報告1次。
5、結合系列活動日開展主題宣傳活動。結合“三八”國際勞動婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“6.26”國際禁毒日、“
12、1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展有針對性的法律學習活動,形成普法的規模效應。
6、利用家長會、家長學校,為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
7、與有關單位密切合作,治理好校園周邊環境。
第四篇:學校普法工作計劃
石梁鄉中學2013-2014學學校
普法教育計劃
一、指導思想
以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2.加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為,使全校師生言行一致。
4.結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。
5.結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕“暗箱操作”,使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。
三、具體工作措施
長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習,明確學法意義。
強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。
增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,“法”成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制,加大監督力度
在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕“暗箱操作”,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍,開展普法活動
加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。
總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。
第五篇:學校普法工作計劃
學校普法工作計劃范文
篇一
201X年是開展“六五”普法深入之年,我單位按照縣普法辦的安排,從實際出發,認真開展調研,廣泛征求黨員干部、群眾意見,制定了詳細普法工作實施計劃,現將工作計劃情況安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實十八屆三中全會精神,堅定不移地將黨的群眾路線教育實踐活動貫穿普法宣傳教育工作的始終。堅持圍繞中心,服務大局,按照穩增長、調結構、保民生、促穩定的總體要求,深入推進“六五”普法規劃實施,提升全民學法、用法的自覺性,弘揚社會主義法治精神,為促進全市經濟社會科學發展、維護社會和諧穩定、推進依法治縣進程營造良好的法治環境。
二、工作目標
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會
以提高整個單位干部職工法律意識和法律素質為中心,廣泛動員全體干部職工,深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育,夯實以民主法制建設為基礎,營造人人學法用法的良好社會氛圍,進一步推進各項事務依法規范和管理,不斷提高法治化管理水平。
三、工作重點
一是突出抓好憲法的學習宣傳,著力提高干部職工的憲法意識。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法能夠進一步增強干部職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。領導干部要帶頭學習憲法,自覺遵守憲法,忠實執行憲法,維護憲法權威,牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念,樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念,樹立國家一切權力屬于人民的觀念,樹立國家尊重和保障人權的觀念。
二是深入開展法律法規的學習宣傳,著力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平。要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展,學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民群眾的根本利益,學習宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序,學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。
三是堅持法制教育與法治實踐相結合,著力提高干部職工的法治水平。圍繞平安建設、和諧社會建設,針對群眾關注的社會熱點、難點問題,深入開展專項依法治理活動。要學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。要加強學習《中華人民共和國社會保險法》,不斷強化社會保險基金征繳,進一步擴大社會保險覆蓋面,不斷提高保障水平。
四、普法要求
(一)堅持普法教育與道德教育相結合。大力弘揚“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀,促進單位各項事業的健康發展。
(二)堅持普法教育與制度建設相結合。不斷完善領導干部理論學習集體學法制度、領導干部法制講座制度、行政執法人員培訓考核制度等多項普法工作制度,使普法工作實現規范化、制度化、經常化。
(三)堅持普法教育與宣傳相結合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時,充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規頒布紀念日等,開展集中宣傳教育活動二是創新法制宣制教育形式,發揮宣傳標語、宣傳欄等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用,形成合力,擴大宣傳覆蓋面,提高宣傳實效性。
學校普法工作計劃【二】
今年是“六五普法”的XX一年,為了進一步提高我校廣大師生員工的法律素質,繼續加強學校社會主義民主與法制建設,落實上級主管部門下發的“六五普法”規劃及我校制定的實施規劃,促進教育教學管理各項工作目標的實現,根據學校教育教學工作和發展的實際,特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的XX大精神為指針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以人為本的治國方略,結合全民“六五”普法,加強教師法律法規學習、宣傳和執法力度,依據法律法規規范辦學行為,全面推進依法治教,為我校教育事業的健康發展提供強有力的法律保障。
二、組織機構:
我校為了扎實開展好“六五”普法工作,全面落實學校制定的“六五”普法規劃,專門成立“六五普法”工作領導小組。
組
長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
三、工作任務
1、緊密聯系我校實際,認真抓好“六五”普法工作,認真整理好“六五”普法工作檢查驗收的各種資料,做好“六五”普法迎檢工作。
2、緊密配合教育局抓好教師“六五”普法學習;
3、按照教育局要求,抓好學生普法學習;
4、認真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。
5、做好教師和學生普法考試工作;
6、進一步規范學校管理,整頓校風校紀,嚴肅教師工作紀律,嚴禁教師賭博、酗酒鬧事,體罰,變相體罰學生,嚴禁學生進入“三室兩廳”,努力搞好校園“三個”文明建設。
7、發揮法制副校長的作用,加強學校周邊環境的治理。
四、具體措施
1、強化領導,硬化措施,確保依法治教順利實施。
①
由校長主抓普法工作。
②
明確目標任務,強化普法責任機制。
③
堅持教師考核考試制度,對學法不認真、成績不合格的教師年終不評優。
2、組織教師認真學習新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規知識。還要認真學習《教育法》、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規。
3、抓好中學生法律法規的學習與考試。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規與法律法規知識考試。
4、上好法制課。法制副校長等給師生每學期上2次以上普法知識課。
5、逐步規范教育行為和教育管理行為
①規范領導從政行為,以法治校,以德治校。
②規范教師從教行為,加強師德教育。
③規范學校行為,堅決制止亂收費。
④把握政策準繩,不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。
6、依法治校,切實保障學校、教師、學生的合法權益不受損害。
7、加強治安措施,保障正常的教學秩序不受干擾。
五、活動安排1、3月:制定普法工作計劃,調整配好依法治理領導班子。舉辦普法學習班、學習依法治理示范學校創建有關條款。
2、4-6月:①做好市級普法工作驗收,學校組織上好兩堂法制課,開展一次普法宣傳活動。各班級認真辦好一期普法黑板報②組織學生參加普法考試。
3、7-9月:①教育法律法規專題講座。②開展普法黑板報評比工作。
4、10-12月:①學校法制宣傳員講座。②創建工作督查。③學法用法、創建工作經驗總結。④開展普法創建工作評估。⑤組織教師進行“六五”普法考試。
篇二
20**學校普法工作計劃范文(一)
為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃,切實有效地推動普法教育的全面實施,在省委教育工委、省教育廳的正確領導和區委區政府的積極指導下,根據《泰州市中學**普法規劃》,特制訂20**法制宣傳教育工作計劃。
一、指導思想
堅持以*****和****重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨的精神,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合,深入開展社會主義法制理念教育,進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念,全面推進學校管理的法治化進程,扎實推進我院教育事業健康發展。
二、工作目標
通過“六五”普法工作在我校的扎實開展,深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍;進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力,做全校師生學法守法用法的表率;根據青少年的身心特點和接受能力,教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象;進一步加強學校民主法制建設,完善法制教育網絡體系,鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。
三、主要內容
(一)宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求,突出抓好憲法學習宣傳,掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳,培養青少年學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識,提高依法行使權利和履行義務,依法規范行為的自覺性。
(二)深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的報告內容,圍繞保持黨的先進性和純潔性,深入加強反腐倡廉法制宣傳教育,提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育,以領導干部和黨員干部為重點,組織開展社會主義法治理念教育,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容,引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。
(三)加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中,學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規,學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例,通過學習宣傳,提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識,為培養合格的青少年學生打下良好基礎。
四、工作措施
(一)加強領導,狠抓落實,穩步推進普法工作
1.要高度重視,把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制,扎實推進普法工作全面實施。
2.以“優質教育、平安校園”為主線,立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識,遵守法紀法規,學會自我保護三個結合;嚴守學校、社會、家庭三道防線,拓展課堂、班會、講座三大教育平臺,全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡,推進教育現代化。
3.加強普法骨干隊伍建設,提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊,普法志愿者等宣傳教育隊伍,具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育,共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。
(二)明確責任,加強監督,切實提高廣大師生法律意識
1.落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組,結合學校普法規劃及要點,將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容,納入部門工作計劃,通過加強各部門間的協調配合,形成工作合力,共同完善普法教育網絡。
2.完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系,適時組織對規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查,不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制,保證普法依法治理工作得到貫徹落實。
3.落實經費保障。根據學校實際情況,制定合理的普法依法治理工作經費保障措施,并安排相應經費,保證普法教育工作正常開展。
(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機制
1.宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活,通俗易懂,喜聞樂見的原則,力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等,增強普法工作的趣味性,拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發揮校園廣播、宣傳欄、LED視屏等外平面媒體開展法制宣傳,擴大法制宣傳的覆蓋面,同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網站、論壇積極開展普法宣傳工作,強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的針對性和實效性。
3.宣傳教育靈活化。一方面,充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢,靈活多樣地開展普法教育,另一方面,形成合力充分發揮“三課”作用是,利用思想道德修養和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學,使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習,并做到討論有主題、學習有計劃,全方位地向學生宣傳法律法規,全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
20**學校普法工作計劃范文(二)
一、指導思想
本年,我校普法工作以“****”重要思想和“”重要精神為指導,以提高廣大師生法律素質為基礎,以提高依法治校和依法執教工作能力為重點,全面推進教育法制建設進程,深入開展校務公開、政務公開,為構建文明和諧校園營造良好的法制環境,結合我校“六五”普法規劃,根據我校普法工作實際,特制定本工作計劃。
二、普法工作目標
通過普法工作的扎實開展,提高學校教師依法治校、依法治教的工作
水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡,形成學校、村和家“三位一體”的有效機制。
三、普法主要內容
普法學習的主要內容包括:《義務教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。
四、任務與措施
(一)加強領導,明確職責
1、高度重視。切實加強對普法工作的領導,把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構,明確職責。
組長:王進東
副組長:張寵
馬靜
陳慕靜(法制副校長)
成員:各班班主任
工作職責:
(1)校長是普法工作的第一責任人,總體負責普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務公開。
(2)張寵是普法工作的主管領導,具體負責普法工作的實施。
(3)馬靜負責安排法制教育進課堂,教師學法用法等工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1、繼續開展“法律進學校”活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》、修改版《中華人民共和國安全生產法》等法律法規,結合“黨的群眾路線”教育活動,加強師德師風建設,促進《教師法》的進一步貫徹落實。
2、繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關心未來,普法先行”青少年普法教育活動,重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,培養自覺遵守法律規定,依法維護子女合法權益的意識。
3、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我校領導人員學法用法各項制度的基礎上,不斷拓展學法用法的新方法和新途徑,不斷提高校領導依法維權的意識和依法決策的能力。
(三)、加強學生的普法宣傳教育工作
1、進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際,按計劃完成法制課教學任務。品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會、升旗儀式、校園宣傳欄、班級黑板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育,宣傳相關法律知識。
3、請法制副校長、法制輔導員做專題講座或報告至少1次。
4、結合系列活動日開展主題宣傳活動。“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,開展有針對性的法律學習活動,形成普法的規模效應。
5、利用家長會、家長學校,為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
6、與派出所、司法所、工商所、村委會有關單位密切合作,治理好校園周邊環境。
20**學校普法工作計劃范文(三)
一、指導思想
以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。
二、工作目標與基本任務
1.堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。
2.加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法.權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。
3.建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為,使全校師生言行一致。
4.結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。
5.結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
6.在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。
7.充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。
三、具體工作措施
長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。
(一)加強法制學習,明確學法意義。
強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。
增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。
(二)健全管理機制,加大監督力度
在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。
加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。
(三)創設輿論氛圍,開展普法活動
加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。
總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。