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初一1班評語(精選5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初一1班評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初一1班評語》。

第一篇:初一1班評語

楊坤

你是一個積極上進,勤奮學習的、意志堅強的女同學。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。老師希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創佳績。

俞晨

你是一個積極上進,勤奮學習的女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。關心班集體和熱你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。

徐逸寧

你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

徐齊

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

孫沁雅

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課認真聽講,作業認真完成。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,聰明伶俐的你,老師期待著你的出色!能成為班級的領頭羊!

陳倩苓

你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞。你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。所幸的是,這學期,你意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。愿你策馬前行,快馬加鞭!

孟陽

你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好成績。知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子還是小了些,上課發言不夠踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。

馬楚翹

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!

王逸

你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

李星辰

你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一學年里,把握人生的每一天!也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

孟凡

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩定,這些可是缺點啊!

周鑫晨

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

王斌健

你是一個活潑、天真的男孩,有著良好的學習習慣和學習基礎,從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,你很熱情,能與同學友好相處,你又有些貪玩,耽誤了一些學習時間,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

胡文杰

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

李鑫宇

性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。在運動會上的堅強就是最好的證明。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

朱力昕

你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

李嘉煒

你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!在寒假里多多鍛煉,在體育成績上也同樣出色。

李呈浩

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。但這學期出現了比較嚴重的偏科現象。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習基礎扎實,頭腦靈活,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

楊猛

你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。你是個文靜的男孩,總是在默默的思索,靜靜的聆聽,悄悄的學習,平靜中追求不平凡,你付出自己應盡的那份努力,如果你能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表

現自己,能保現在的這股沖勁,相信一如既往的你會在新學期中取得成功。加油干吧!我們等著祝賀你。

侯云龍

你是一個樸實的孩子。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。學習如駕車登山,不進則退。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!

胡浩

你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。你性情溫和,言語不多。你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

王濤

你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

錢添翼

你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。但是學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你將時時成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你想成功,必須改掉好動、貪玩、粗心、不愛背記的缺點。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

徐凱

你機靈活潑,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,同時也是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散。如果你有決心、有恒心,把很糟糕的字寫端正,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節高過一節。

宋子凱

你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績

還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!另外請注意你的書寫。

孔令非:

你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!這次月考的進步就是最好的證明!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

第二篇:初一班班級評語

初一(3)班班級評語 班主任:吳茂霞

1.吳鵬

上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!2.王瑞顓

你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。3.陸靜

身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。4.金霄

你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。5.段葉云

你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。6.金文欣

你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。7.吳忠林

在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!8.徐釗

在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。9.張全

你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。10.甘洋

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

11.彭珊

對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。12.史敬文

在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。13.王楚

你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。14.李想

有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當班干,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

15.王佳能

你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!16.徐楊

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。17.邱婷

在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!18.蔣玉瑋

你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。19.成城

你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

20.薛銀

你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。21.王鳳瑤

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。22.金應鵬

你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

23.陳子聰

誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。可惜的是你有時粗心大意,至使你無法獲得你應有的成果,多學習別人的長處,爭取更大的進步!24.孫陸承

從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時時放在心上,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!

25.丁旭

你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。26.魏雅麗

你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!27.金文彬

文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發展。

28.張婷

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!29.沈曉玉

你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!30.尹晨露

你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

31.郭振輝

該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。32.楊夢思

你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說

明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!33.朱翔

你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。34.朱世鈺

你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。35.喬金羽

你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

36.巫怡

你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。37.陳曉慶

你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好成績。38.吳喬

你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,語,數學習對你來說是很輕松的事,但一直未能達到你的最佳狀態,對于英語你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,但收效甚微,對此你多少有點泄氣,老師真誠希望你找回自信,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出終究會有回報的!

39.汪敏

你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。40.許怡

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。41.梁維維

默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。42.顧航

從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。對于集體的利益總是時時放在心上,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力

爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!

43.喬佳慧

你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。

44.楊帆

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過你不懈的努力,你已經取得了相當喜人的成績,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘,要突出重圍,你需要更多的努力,老師祝愿在將來的學習中獲得更大的進步!

45.魏重陽

聽課你知道靜心專注,作業你學會了工整認真,做人你懂得了和睦相處,生活你明白了不能依賴,成績你寫下了平穩上升,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力,回顧走過的路你會發現,你同樣可以做得十分出色,再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。陽光燦爛的道路是寬廣的,鼓足勇氣,愿你能去搏擊風浪,去披荊斬棘,去鑄就一個真正的男子漢。46.李書豪

你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。但在學習方法上還需進行調整,以提高學習效率,畢竟高中的學習與初中是有明顯不同的,老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,脫穎而出!

第三篇:初一班學生評語06.6

張雅蘭

在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:金無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

沈賢蒙 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏銳的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

譚 詢 你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,新學期在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。

徐 翔 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一學期里,再努力一些,好嗎?

朱 楊 有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

王丹丹

性情潑辣,熱情大方的你,大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

張 睿 初一上學期的生活轉瞬即逝,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班級佼佼者,你總是關心著這個大家庭,出色完成老師布置的任務,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO.1!劉作仁 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

鞠 辰

看得出來你是個有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信有些機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

王穎 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

姜璐璐 你自入學以來,在學習方面,學習態度端正,思維活躍,勇于發言。課堂吸收快,作業質量高。學習得法,成績良好。

活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

禹龔涵 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。

王 旭 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小英雄嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

王成虎 尊重師長,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環。活潑,外向是你的優點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

王 菲 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?

周 裴

小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已。還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。

王嘉迪 學習和工作都非常出色的你,應自問成績方面緣何不能有較大突破,躍居年級第一。南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學詩,功夫在詩外”。你應適當看些課外書,拓展視野,擴寬知識面,現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

舒 磊 還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾次考試令你我滿意。我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你對學習有更多的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

陳 琦 活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!

用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

翁少輝

頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你以后兩年中能有所收獲、不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,面對明天的挑戰。

殷 劍 你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動。但你學習不太認真,思想上有些不大集中,上課發言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業成績;望你今后端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

馮 洲 聰明、機靈是你的天賦;誠實、講禮貌是你的美德。從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…祝你在人生道路上,越來越成熟。葛 圓 你是一個活潑聰明的孩子,你學習欠佳是由于活動占據了太多時間。你可知道,那次你按時上交作業時,老師是多么高興呀!希望在下學期能看見你的進步,可以嗎?

陳 陽 你是一個可愛但不太懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

朱俊 活潑、開朗、坦率,富有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。假如,你的學習也能像你的性格那樣受同學和老師們的歡迎,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

馮元吉 別看你個頭挺高,卻象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

翁欣欣 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己和同學分享快樂。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

唐劉俊 每次班級大掃除都有你的勤勞身影,同桌有困難都是你幫的,從這些看到你是個熱愛集體,熱愛生活的男孩。做為一個學生,來學校不光是來學習文化知識和提高自身修養,也要學習如何處理生活與學習中的種種困難與瑣事。人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是堅持離你還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成功的!

譚旭睿 你曾為班級取得的的成績而高興不已,你也曾為自己成績不能提高而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,我相信你會取得了一切應有的榮譽。在你成長的路上,你要明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

殷蕊 學業對你來說也許是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺騙自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一學期。幸而你向老師保證過,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

呂洋洋 你學習主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到模范作用,這是很可貴的。但你成績不太出類拔萃,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。何平你是個聰明、懂事、善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多,辛苦了。可你偶爾的懶散行為卻令我為難,在我意識中,一個聰明的女孩子不該出現這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易提高學習成績,真正做好班級的小主人。

徐樂穎 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;你敢于發表自己的見解,有一定的主見,善于開動腦筋,勇于探索。你有極強的自尊心,求知欲強,但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

王 超 你是一個珍惜時間的好學生,老師總是看到你埋頭苦干的樣子,老師真為你高興。我相信你各方面都會勇奪第一的。堅韌、倔強是你最大的優點,'堅持就是勝利',老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別人!

王志成你悟性很強,思維敏捷,很多東西一學就會;但你無論做事還是學習,都總是拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,這也是你讓老師很頭疼的地方,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。

王 鵬

學習機會稍縱即逝,你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢!要知道,老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。努力吧,在你的身上我看到了成功的希望!

黃 杰

學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采摘足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來!愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

曹 月

“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。繼續努力,保持個性,事無大小巨細,干就干好,即使艱辛,亦無反悔!希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不能辜負父母對你的殷切期望!陸 晨

你一定要相信自己的能力和智慧!樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海;你要注意克服浮躁情緒,勤奮、刻苦、克服思想的懶惰,這是你成功的唯一之路。愿你努力、執著、向上步步攀登,拼搏、追求、奮斗,才有燦爛光輝的人生!

莫嬌

你聰穎,文靜,堅強而文雅!享受榮譽的贊美時決不沾沾自喜。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。你的行為表現是優秀的,你學習的頑強毅力令我感動。你對同學的關心使整個班級都受益匪淺。你更以勤奮、踏實在同學中樹立了榜樣!

李興鵬

你有上進的欲望,但沒有將這種優勢用于學習。你善良,團結同學,尊敬老師,熱愛勞動,精力充沛,但你的精力較分散,花在學習上的精力不多。要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間。你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你的成功之路

張明輝

你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,思想健康,學習渴望進步,但還缺少些刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你增強信心,永不厭倦、永遠進取!

史立群

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的表現大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,希望你在今后的學習上,要大膽表現自己,多問,多思考,多練習。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷;我也相信,你一定會活出屬于自己青春的風采!

從中嘯

你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德,你心地單純,不愛計較個人得失。因此,你在班上有很好的人緣,同學們也非常喜歡!學習認真,成績突出,但在老師心中,你學習上仍有很大的潛力,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得更加驕人的成績,老師期待著你有更大的進步!

戴 玉

一直以來,你尊重老師,應該是個自理能力較強的孩子。你有上進的愿望,但是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動。最讓老師擔心的是你學習不夠自覺,完成作業的質量不行,成績進步不大。希望你在學習上多下點功夫。老師與家長期待著你的進步!

祝 望

在老師的最初印象中,你是一個聰明的孩子,對人對事機智靈活,學習上有一定的悟性,但是不夠刻苦,缺乏吃苦精神,總想投機取巧,可知:學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲。

華 倩

你是一個敏感細膩的女孩,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。衷心地希望你今后學習上更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!

第四篇:初一(6)班學生評語

王志

上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。在同學中有一定的威信,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取在下個學年中有更好的成績、更大的進步。

孫浩勇

你尊師守紀,學習積極主動,作業字跡清晰美觀。熱愛勞動,關心集體,能很好的完成老師布置的任務。本學期進步很大,但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。

陳權

基本上能遵守學校的規章制度,但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業字跡潦草;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,對老師不夠尊重,雖經多次教育,但效果不明顯。成績有明顯退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

王孝輝

你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定。你優點很多,也有許多毛病。掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是未來發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

錢浩文

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。自修課上不要講廢話,要珍惜時間。希望你能改掉自己的缺點,做一個優秀的中學生。

袁錫文

你遵守紀律,尊敬老師,關心他人。但學習上還缺乏鉆研精神,有時表現不太令老師滿意。希望在今后的學習中,能更加嚴格地要求自己,珍惜時間,制定更高的目標,并為之不懈努力,相信你會成為優秀的中學生的。

陳旭彬

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧。我為你加油!

張濤

你能自覺遵守學校的各項規章制度,但在學習上尚缺乏主動性,基礎欠扎實,有時作業效果不好。希望你能在新的一學期里,改掉愛講廢話的缺點,為自己定下具體的目標并制定切實

可行的計劃,充分彌補過去的不足,爭取較短時間內有所進步。

王子建

你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你的學習成績不容樂觀,需努力提高。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

姜逸凡

你是個誠實、質樸的學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業。應該說,你在校的表現令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在假期里要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發言,暢所欲言,以取得理想的成績。

陸嘉煜

你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

周杰

你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度,無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。

成偉

你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,擔任勞動班委,認知盡職,不怕苦和累,每天堅持監督值日生打掃。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!

成強

你比較樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,不過你自我約束能力較差,貪玩,自修課不抓緊時間做作業,有時候還不遵守紀律,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

郁熙蔚

在校總體表現尚可。能堅持到校上課,學校的規章制度基本遵守,尊敬老師,團結同學。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而且基礎較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學期,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心希望你在新的學期里控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

韓運坤

你忠厚老實、沉默寡言,平時能按時到校,學習上不夠鉆研,作業字跡潦草,對自己缺乏信心。其實,你是個聰明的學生,只是基礎打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學習成績。

沈為梓

你自尊心很強,基本遵守學校的規章制度。大掃除時,總能看到你主動為班級打掃的身影。不足的是:上課時不專心聽講,作業有時不按時完成。懶散、馬虎,阻礙了你的進步。希望你能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯系,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。

方偉偉

你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間。你尊敬老師,對待同學以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,但你在學習上缺乏主動性,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。爭取有更大進步!

戴雅璐

你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

湯秋悅

在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,相信通過你的努力,會取得好成績的。

平萍

遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,學習上不夠努力,過分注重外表打扮,發型和著裝有不符合中學生形象的一面。其實,你是個聰明的學生,只是基礎打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,把心思放在學習上,提高學習效率,學習成績自然會提高。

袁皎皎

樸實的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。班級工作認真負責,在學業上,你一直在穩步前進著,老師看在眼里,喜在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

李雨欣

你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,小組長工作認真,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!爭取更大進步。

史世佳

熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

于楠

你是一個文靜、上進的好學生。尊敬師長,團結同學。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。

程婷

你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊。學習認真踏實,工作負責,有較強的責任感,是老師的好幫手。待人真誠,勞動積極。在校運會為班級取得了榮譽。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

張艾君

聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

蔣陸明宇

你純真善良,文靜可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上不夠認真,作業有拖拉現象,成績與其他同學有較大差距,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。老師希望你能養成良好的學習習慣,給自己訂一個目標,并朝著這個目標不斷奮進。

張艷茹

你熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真,熱心為班級做事情。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業,所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。

吳詠益

你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為班干部,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

孫煥麗

你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,這些是你的優點。你學習不主動積極,作業也有抄襲現象,課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會有進步的!

第五篇:初一班評語(小編推薦)

2008-2009學年第一學期七年級(1)班學生期末評語

1、張艷:

你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有獨立思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑臵之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,語文老師每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。記住:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果!人生的路還長著呢?要學會鍛煉,北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

2、章何楠:

盡管分數不是衡量一個人是否優秀的唯一標準,但進校時,在班級占據3號這個“寶座”,是足以證明你有著聰慧的大腦。不過一直以來,你好像都未曾進入最佳學習狀態。是不適應初中的學習環境,沒找到適合自己的學習方法,還是自己不夠勤奮?你的座右銘是“上帝賜給我一雙翅膀,我就要努力飛翔”。是的,上帝已賜給你一雙“隱形的翅膀”,你應該振翅高翔!下學期希望你這枚金子能熠熠生輝!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

3、馮自豪:

你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個很聰明的孩子。但自控能力差,上課易分心,導致學習的基礎沒有打好。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。你的座右銘是“就算跌倒也要豪邁地笑”,從中我看到你有很大的潛力。人生的樂趣在于不懈追求,希望在新的學期中,你能夠看到自身的價值,讓自己生活得更加精彩,我愿當你忠實的觀眾!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

4、韋宏政:

你是一個樸實、懂事、可愛的男孩。今天英語老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!特別是你進入學生會以后,沒有影響學習,近段時間你在各方面表現都很出色,不用說早就進入優生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優秀更具說明力了,我為你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個寒假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,人生的路還長著呢?要學會鍛煉,北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

5、郭麗萍:

你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。幾次大考,你的進步比較明顯,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。你的座右銘是“勇氣是人類一切品格中最寶貴的品格”,希望在學習上你能再多點好問的勇氣。“一年之計在于春”,新的一年里,再努力一些,好嗎?相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

6、鄧宏政:

你是一個內向、誠實的男孩,記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。愿你戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

7、郭宇翔:

你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習上有畏難情緒,導致對知識點理解的深度和廣度不夠。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育.可是你缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。希望今后在學習上加把勁,在高一最后一學期里,把各門功課趕上去。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

8、梁偉明:

你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

9、林培潤:

那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績也良好。一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

10、梁晨曦:

心情“晴朗”,你會侃侃而談,課堂發言成了全班的亮點;學習“快樂”,你會兢兢業業,工整的作業讓老師心曠神怡。但這樣的時候總嫌不夠,甚至太少。你對英語特別感興趣,但其他學科也要重視呀。中學階段“博”比“精”更重要,“博”是“精”的基礎。你的座右銘是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,新的一年里,讓我經常看到一個心情“晴朗”、學習“快樂”的你,好嗎?相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

11、梁舒藝:

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

12、黎智博:

你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習上有畏難情緒,導致對知識點理解的深度和廣度不夠。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育.可是你缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。希望今后在學習上加把勁,在初一最后一學期里,把各門功課趕上去。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

13、何錦煒:

你是各方面都比較優秀的好姑娘!盡管你父母做生意不在家,但是你還是具備了一個優等生所有條件,你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”,可見你在他們心目中的威信!同時也說明你對自己要求太嚴,告成過重的壓力,活得不是那么輕松!老師很想看見你常常笑!姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

14、孔維世:

你是一個有點外向、誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規章制度,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體。你有聰明的頭腦,但作業馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,無需再忍”,愿你拿出這樣的精神,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

15、陳家俊:

你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。物質條件的優越沒有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學關系相處不錯。熱心班集體并協助老師完成班級工作。是班級的體育能手。在學習上,你也有學好各科的愿望,英語老師跟我說,最近你的英語上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。不過沒關系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者。”。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

16、胡嘉惠:

你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?要學會鍛煉,北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

17、陳康文:

你是一個開朗的、熱心腸的小伙子!在別人需要幫助時,你責無旁貸!在朋友與你交心時,你坦誠相待,真喜歡你這樣的性格!但你那風風火火、淘氣十足的性格又讓我很頭痛。你何時才能長大?你的座右銘是“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”,愿她成為你的行動指南,在今后的學習中能取得更大的成功。新的一年里,盼望你這只“雄鷹”性格上成熟點、學習上努力點、少讓父母操心點!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

18、胡嘉恒:

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。要知道人生的道路只能由你自己去開創。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不能辜負父母對你的殷切期望。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

19、朱曉甄:

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史 的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!20、韋樹百惠:

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

21、葉俊斌:

你有聰明的大腦,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不知你有沒有覺察到,從開學到現在,老師因為你好動的事找你談了多少次?每次考試,你的名次幾乎都在后面,如果已付出的代價仍不能使你清醒的話,這只能給你初中生活貼上平庸的標記。你的座右銘是“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,愿她成為你行動的指南,不只是座位上的一張紙條。衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變為永久的懊悔。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

22、傅俊華:

你心地善良、活潑開朗、樂于助人。你交際能力特別強,但你也因此分散了精力,及時完成作業也成了偶爾的現象了。你上課自控能力太差,喜歡與別人講話、傳紙條。學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你的座右銘是“要是不能把握時機,就要終身蹉跎,一事無成”,看來你什么道理都懂,愿她成為你行動的指南,不只是座位上的一張紙條。期待你新的一年有新的氣象!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

23、何健:

在我們班上,我與你“交手”最多,這也能看出你精力旺盛、有孩子的朝氣。但從各科老師不能及時完成作業名冊上,卻看不出你那旺盛精力,從你東倒西歪的字跡上也尋不到你應有的活力。你的座右銘是“困難對于成功的人來說只不過是墊腳石”,你想拿“墊腳石”去翻越圍墻,還是去攀登成功?用行動去詮釋你的答案。我時刻關注著你!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

24、莫宇聰:

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學的眼中你是助人為樂、性格開朗的好同學;老師眼里你是一位善解人意、關心集體的好學生。老師打心眼里欣賞你,但人非完人,你也存在著一些不足,學習上往往粗枝大葉,缺乏主動意識和研究精神。你的座右銘是“沒有理想,等于死亡”,鎖定自己的目標,勇往直前!老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取更優異的成績!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

25、劉嘉杰:

古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,一旦認真,你的默寫多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!你的座右銘是“成功者的態度決定一切”,是呀,你的態度,決定了你的一切!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

26、麥力文:

你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實具體的行動。事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路。后半學期,在學習上有進步,大家都為你的重大進步感到高興。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?希望你能不斷地努力向前!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

27、黎博文:

你從不躲避勞動,每次值日工作都盡職盡責。你平時話語不多,對待同學寬宏大量,從不斤斤計較,所以老師和同學都很喜歡你。你的座右銘是“莫等閑白了少年頭,空悲切”,你可要用這句話時刻提醒著自己喲,因為老師最近發現你沒有原來用功呀。新的學期中,愿你用“勤”作舟、“巧”作帆繼續航行,前方的風景會更加美麗!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

28、杜南輝:

在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。從你的話語中,老師還驚喜地發現原來的那個“小不點”正在慢慢長大、懂事。,但當看到你那隨心所欲的書寫,老師對你的印象就大打折扣了。不僅如此,它還直接影響到你的成績。成語有道:“亡羊補牢——未未晚矣”,現在你能認識到認真書寫的重要性是最好不過的了,但這需要你的刻苦和毅力。希望在新的學期里能端正學習態度,克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

29、馮文俊:

你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規守紀的學生,以后應注意培養自己的控制能力。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育,但是不能理性的把握自己的言行。要知道人生的道路只能由你自己去開創。要自強不息,經常勉勵自己,發揚成績,克服缺點,不斷進步。我深深地為你祝福!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!30、潘鎮城:

學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。繼續努力吧,我深深地為你祝福!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

31、黃健鋒:

你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你是個比較出色的孩子,現在在學習上你謙虛好學刻苦努力,學習成績進步很大。生活是艱辛的,生活也是美好的,揚起風帆,勇往直前。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

32、曾文沅:

你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不能辜負父母對你的殷切期望。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

33、謝志雄:

你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,能嚴格遵守學校的各項規章制度,所以大家都喜歡你。你學習上有時有畏難情緒,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你的座右銘是“雖然自信不一定讓你成功,但喪失信心卻一定讓你失敗”,希望你能從中得到自信,拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力。你的書寫很讓老師擔憂,利用寒假時間多練練字。踏踏實實做人,端端正正寫字!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

34、曾鎮偉:

在老師面前,你性格有點“內向”,不敢大聲回答問題;在同學面前,你有些小神氣,會有并且時常出言不遜。同學們對你一意見很大。每次考試,你的名次都在最后。你的成績完全可以比現在要好些,常看到“借鑒”別人的作業或檢查時留有空白,是真的不會做嗎?捫心自問一下。“一份耕耘,一份收獲”,新的學期中,如能把精力放在學習上,相信你會取得很大的進步。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

35、潘自力:

你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業有時不按時完成。你在語文的學習還有很多路要走。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

36、何志鋒:

你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不是很理想,但你的可塑性很強。你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

37、肖乾亮:

你的學習成績起伏不定,基礎不牢固。學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。每一滴水都能折射出太陽的光輝,從每一件小事做起,你會不斷取得進步。這學期你在紀律方面有所退步,固然有客觀原因,也排除不了主觀上的放松。希望你繼續努力,我等著你的好消息。只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

38、朱維民:

你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你要合理地安排作息時間,要不為各種言行左右,把精力放在學習上,要讓師長放心,正視面對一生的各種名利的誘惑,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

39、蘇成志:

你那雙黑亮的眼睛,透射出你的聰明;你那句句入耳的話,表明你是個懂事的孩子。你能自覺遵守紀律,熱愛集體、關心同學。課堂上如果能積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色;課后如果能再多點主動意識、鉆研精神,那學習成績的提高幅度會更大。你的座右銘是“過去不等于未來,只要努力,幻想即將變成現實”,新的學習生活即將在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。勇敢些,相信你能行!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!40、潘康偉:

你品行優良,待人誠懇,表里一致;你整潔大方,彬彬有禮;勞動中任勞任怨,肯吃苦;在學習上的認真、執著。你是一個令老師和家長寬慰的孩子。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。希望你能認真總結經驗教訓,奮發圖強,爭取大幅度提高成績。愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。讓你的座右銘“One for all, all for one.(第一屬于我們,我們屬于第一)”不只成為口號。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

41、羅俊超:

你性格有點內向,不敢大聲回答問題。你尊敬師長、團結同學、熱愛勞動。最近在學習上自覺性提高了些,月考前進了10多個名次。老師真的為你高興。你的座右銘是“實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起”,愿她成為你的行動指南,從現在起,打好基礎。希望你再開朗大膽一些,在薄弱學科上多花時間,并且學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

42、李靜儀:

你是個性格內向的但有著甜甜笑容的孩子,在班級顯得有些默默無聞。你用你的內斂關心著班集體、關心著他人。在學習上,你默默耕耘著,成績處于上游水平。你的座右銘是“贈人玫瑰,手有余香”,你用你自己的方式快樂著別人,同時也快樂著自己。希望你能保持自己甜蜜的笑容,培養自己活潑的性格。不要囿于自己的小圈子,應與更多的人交往,交更多的朋友。從老師開始,好嗎?人生的路還長著呢?要學會鍛煉,北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

43、梁鎮杰:

秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?不足這處就是上課發言不夠積極。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。老師永遠在支持你,相信你一定能擊敗困難,因為你是優秀的。相信你在2009年將贏得更多的掌聲!

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