第一篇：二年級下冊暑假作業

二年級下冊暑假作業

可愛的孩子們：

結束了二年級第二學期的學習，為了讓大家在這個假期有規劃，有收獲，老師給大家打印了這份暑假作業以及課外閱讀推薦，暑假作業又提高了些實踐難度，讓我們更關注生活，更熱愛生活。課外閱讀推薦從一二年級的童話閱讀轉為推薦科幻，自然百科知識，名人成長等方面的閱讀，閱讀范圍更廣了，閱讀內容更深了一層，希望大家能有收獲。

發給孩子們的作業布置如下：

205班暑假作業安排

又到了熱情如火的暑假了，李老師希望大家在暑假里玩得開心，同時，也希望你們能利用假期好好學習，充實自己，以更好的狀態投入三年級的學習。因此，我建議大家這樣做：

1、完成《暑假生活》。（部分同學）

2、繼續往下背誦《小學生必背古詩詞80+70》至少20首詩。

3、自主挑選《階梯閱讀片段訓練》中的題目完成。

4、制作一份個人風采集。（A4紙大小，要求統一做五個內容。可以全部打印出來，也可用手寫或粘貼的方式，按照順序訂成一份的文集。）

①封面（題目為的個人風采集，封面設計最好有特色。）

②自我介紹（可以在寫好的文字前后附上自己的照片，或喜歡的背景圖）③3篇讀后感。多讀課外書，并學著給你看的這些書做做廣告，把書名、作者、出版社摘錄下來，并寫上百字感言。這樣，下學期我檢查你的作業時也等于看了這些書，對此，我將會非常感謝你。同時比一比誰的廣告做得最好，下學期把這些書推薦給大家閱讀，好嗎？

④5篇日記。暑假里的每一天都是豐富多彩的，盤點一次，把你認為最值得留下記憶的五件事情寫下來。

⑤我成長的足跡。包括各類獎狀、成長的照片（可簡單的附上幾句話）、得意的美術作品或是優秀的書法作業紙、發表的文章復印件等，只要能體現你的風采均可入集。

5、部分同學買一本字帖練字。（該好好練字的同學老師會另行通知）

6、填寫完成《評估手冊》（“在家表現”、“學生的話”、“家長的話”）；訂正語、數期末試卷。

老師的一些小建議：

走進大自然——請爸爸媽媽帶你走進大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫，并嘗試給游玩照片配上文字，書寫自己的發現或感受，放在你的個人風采集中。

閱讀課外書——兒童閱讀學的研究表明，孩子如果在三年級還沒有養成閱讀興趣和閱讀習慣，他在以后的學校中很難再有閱讀習慣。所以，孩子，請你每天最少要有一個小時以上的閱讀時間，關掉電視、坐在書桌前用心閱讀，讀到好書不要忘了和家人分享故事內容，交流閱讀發現啊。（老師推薦的課外書目見附頁）

做家務做運動——每天幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。每天都要做運動，天天鍛煉身體好。要記住：常洗手預防疾病，注意個人安全和養成衛生的好習慣。

溫故知新——溫故：復習學完的二年級課程，知新：自學三年級上冊課程內容，如：數學提前看看練習題。語文可提前閱讀課文，發現問題（下學期開始在家庭作業中加入預習時你的疑難問題），認讀生字、詞語，鼓勵根據課文內容收集資料，充實自己的知識。

老師的叮囑:

1、每天看電視或玩計算機不要超過2小時以上，保持適當距離。可觀看些新聞節目及科教頻道中的節目。

2、獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯系電話，不給陌生人開門。

3、要出門去玩或是找朋友時，一定要跟家人說清楚或是留紙條。

暑假：自6月30日起 ——8月31日止。

返校日：9月1日上午8：00到校注冊。

返校準備：帶上暑假作業（《暑假生活》、《階梯閱讀片段訓練》、《個人風采集》、《字帖》、《評估手冊》、語數期末試卷、《2011——2012學年第二學期暑假告家長書》）。

課外閱讀推薦（書店若找不到，可網購）

親愛的孩子們：

終于放暑假了，你們一定迫不及待地想捧起自己最喜歡的書，盡情地讀課外書了吧！如果你有這個想法，呵呵，太好了！那就說明你已經找到學習語文的感覺了。暑假期間，李老師希望大家多讀書，讀好書；多練筆，寫好文。所以，我為同學們推薦一些適合三年級孩子讀的課外書，快來看看，你喜歡哪本，趕快去書店，帶它回家，陪你一起過假期吧！

1、《親愛的漢修先生》——國際大獎小說(注音版)

本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學獎金獎。這本書或許能給你的作文能力提供很大的幫助：五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封

信。正好老師布置的作業（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔??這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴??

讀了雷伊的記述，你會和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來！

2、《我們去看海》

這是一本用十四行詩體創作的兒童詩集，曾經獲得第五屆全國優秀兒童文學獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉情等很符合兒童心理特征。此詩很講究形式美和技巧性，更有音樂性。

作者金波，1935年7月生于北京。大學時代開始文學創作。出版過詩集《綠色的太陽》《帶雨的花》《我們去看海——金波兒童十四行詩集》等，童活集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《烏丟丟的奇遇》等多部；散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》。1992年他獲得國際安徒生獎的提名。

3、《新版神奇校車》（10冊）

包括《探訪感覺器官》《在人體內游覽》《穿越颶風》《地球內部探秘》《迷失太陽系》《海底大探險》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊。

這是一套在美國最受歡迎的兒童自然科學圖畫書，全球銷售6300萬冊。作家與畫家在書中展現了他們對科學的熱愛與童趣，深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識性的故事書，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，悠游于生物科學、地球科學、太空科學、氣象學和古生物學等學科中。被紐約時報評為“最新鮮有趣、最富創意想像的科學啟蒙方式??”，這套書的確已將平面書籍的能力，擴展到更創新、更多互動的境界。

4、《跳蚤也能勝過大象：小學生最想讀的101個趣味故事》

這是小學生最想讀的101系列中的一本，本套書共九本，深受韓國小學生的喜愛。在本書中，既有能夠使人捧腹大笑的幽默笑話，也有許多令人感動的故事；既有歷史上的異聞趣話，也有許多虛擬世界中的動物故事。讀過以后一定會體驗到快樂的巨大力量。

5、《在宇宙中書寫：感動小學生的100篇科幻》

書中一個個謎團，一件件令人怪異的事，促使我們去讀、去想、去揭示謎底。這一篇篇科幻為我們打開了了解未來世界的窗口。

6、《中外名人故事》

本書系“兒童注意知識樂園”系列叢書之中外名人故事篇。本書符合素質教育要求，有助于孩子從小就培養起比較廣泛的興趣，建成一個比較合理的知識結構。從而提高自己的綜合素質。

本書的故事生動，知識豐富，最適合孩子閱讀。孩子們在閱讀故事的同時，也能從中受到更多的??

7、《昆蟲記》

作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

8、、《世界之謎少年科幻小說系列》

你了解木乃伊嗎？聽說過尼斯湖怪嗎？讓你和這些奇怪的東西接觸一下，感覺如何呢？這個系列包括《木乃伊復活》、《你好，尼斯湖怪》《生死百慕大》《當恐龍遇上螞蟻》、《亞特蘭蒂斯傳奇》這五本書。

9、《窗邊的小豆豆》

本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

10、《我的寵物是恐龍》

這是一個充滿想象力的經久不衰的故事，作者以幽默風趣的文字給大家講述了一個男孩與他的恐龍寵物的傳奇經歷。在現代社會中出現了一只恐龍，這當然是一件了不得的大事，然而，作者并沒有滿足于如此精彩有趣的情節，他想告訴孩子們的，更多的是故事背后的東西：權力、金錢并不能凌駕于人們美好的心靈之上，愛與自由才是我們真正的追求。同時，文中附帶的關于美國憲法，公民的權利，政府運作等信息，也使本書具備了公民教育的意義。也許，這就是本書被評為美國“不可忘懷的好書”之一的原因吧。

11、《希臘神話》

希臘神話不僅故事優美，人物形象傳神，而且寓意深刻。故事中蘊含的是非、真偽、善惡、美丑標準，對我們今天的社會生活仍有著積極的現實意義。對于青少年來說，閱讀這樣優美的故事，不僅能增加有助于文明傳承的許多知識，激發想像，增強責任感，而且能陶冶性情，培養高尚的道德情操和良好的人格品質。

12、《文字的奧秘》（3冊）

包括大自然篇、動植物與人體篇、生活篇共3冊。

中國文字自甲骨文演變至今，已有數千年歷史，在此歷程中，文字亦為中國文化與思想作見證，一文一字，其形音義皆具深邃意涵。這本書將“文字”以淺顯之言寫成篇章，佐以生動圖畫，幫助讀者知曉中國文字之誕生演變及其所蘊涵之中國文化與思想。

本書曾獲臺灣2001年“好書大家讀”大獎。作者系臺灣兒童文學創作者、中國文化大學中國文學研究所碩士。在大學時代接觸文字學后才恍然大悟文字自有其精妙的本源結構，深為中國語文之美著迷不已。他將中國語文的淵博內涵以簡單有趣的方式介紹給小朋友，引領小朋友進入中國語文、文學的瑰麗殿堂。

13、《納尼亞王國傳奇》（7冊）

大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家C.S.劉易斯先后創作了七部系列小說，按照故事發生時間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號遠航》《銀椅》《最后之戰》。這七部作品構成了一個史詩般的魔幻巨著——《納尼亞王國傳奇》。

這是一部瑰麗的作品。在幻想文學領域與《魔戒》齊名的經典巨作，英文世界10歲的孩子無人不知的作品。即使是創作《哈利·波特》的J.K.羅琳也非常崇拜這位著名的兒童文學作家C.S.劉易斯。知道《哈利·波特》為什么一定會寫7本嗎？魔幻小說愛好者絕不能錯過的經典。

祝同學們過一個健康、安全、文明，既充實又有意義的假期！

——時刻關注你們成長的李老師

第二篇：二年級下冊數學暑假作業

二年級下冊數學暑假作業

一、認真完成學校發的暑假作業書，（開學時上交）

二、每天自己出10道計算題，每天的數字不一樣。家長檢查簽字（開學時上交）

78+16－2881－13+2777－43+3856+39－3484－28+18 8×4÷836÷4×95×8－1845÷9+78（34+38）÷9

三、預習三年級上冊的數學課本的1單元、2單元、4單元、5單元、6單元、7單元，每預習一道例題，然后自己出一道相同的題做在草稿本上。（開學時上交）

四、余下的時間完成《冠軍—練加考》。（開學時上交）

五、每人看一本課外書，開學時將課外書帶到班上同學共享。（開學時上交）

六、自愿選做作業：二年級《舉一反三》

合理安排時間，高質量完成！

來期成功一定屬于你！

第三篇：二年級下冊語文暑假作業

二年級下冊語文暑假作業

1、背熟古詩。《一去二三里》《畫》《靜夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈劉景文》《山行》《回鄉偶書》《贈汪倫》《草》《宿新市徐公店》《望廬山瀑布》《絕句》共14首古詩。

2、準備一本“好詞佳句本”，每日寫一句成語或摘錄一句名言或一句歇后語。并注明日期，每日一句。

3、寫日記。每天寫一篇日記。

4、堅持每天看書。暑假能看完1、2、3本書，把書名和作者姓名抄下來。

5、手抄報《我的暑假生活》

6、堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（單人跳繩、雙人跳繩、集體跳繩、踢毽子、立定跳遠等）

7、完成《暑假作業》。

8、作文三篇。最少120字

A.根據假期生活，完成命題作文《我收獲了……》

B．寫一寫自己喜歡的小動物，抓住動物的外貌描寫。題目是《我最喜歡的小動物》

C．寫一寫假期中最有趣的一件事。

9、期末考試中，語文成績90分以下的同學（12名）：把二年級下冊的168---170頁生字表二的生字，加拼音抄寫兩遍并組詞一個。

二年級看書時怎樣劃好詞好句進行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結構的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級讀書中發現的幾個問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導讀整本的書。

2012—2013學二年級下冊語文暑假卷

一、看拼音寫詞語。（20分）

p?suìjiāoàotiányěɡuānɡmánɡy?ud?nɡ

()()()()()jiàn duō shí ɡuǎnɡqīfùfēnfānɡhuānɡzhānɡɡ?u mǎi

()()()()()

二、比一比，組詞。（12分）

澆()油()揀()玻()未()

繞()郵()煉()破()末()

三、把詞語補充完整（12分）

()()成城戰無()()名勝()()

()()助長()零()落()眾()

四、多音字組詞。（8分）īnɡé()

釘和ìnɡ?()

āāo()

教朝àáo()

五、先讀再想，最后寫一寫（6分）

1、馬兒在奔跑。

______________的馬兒_______________地奔跑。

2、小鳥在唱歌。

______________的小鳥在______________唱歌。

3、明明在讀書。

______________的明明在______________讀書。

六、我能把句子說完整。（8分）

1、日照看爐生紫煙，_________________________________。

2、春風一拂千山綠，_________________________________。

3、贈人玫瑰，________________________________________。

4、實意能叫__________________________________________。誰()難()心

七、照樣子寫詞語。（6分）

又紅又圓___________________________________________________ 高高興興___________________________________________________ 白茫茫___________________________________________________

八、我會填。（6分）

()的跑()的小溪()的春天

()的枝葉()的小草()的烏云

九、閱讀。

夕 陽

傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。

太陽已經西斜，天空一片深藍。連綿起伏的群山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。

太陽慢慢往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃周色、紅色、紫色??

太陽的臉變得更紅了，它輕輕地走向山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠的天邊。爺爺滿面紅光，對我們說：“夕陽真美呀！“

1、畫出短文中有關顏色的詞語。（用“”畫）（2分）

2、填空。（3分）太陽先_________再_____________最后_____________________。

3、你喜歡夕陽嗎？您想對夕陽說些什么？（2分）

十、我會寫（17分）

先把題目補充完整，再寫一寫，寫出自己的心里話。

我最想要_________

第四篇：二年級暑假作業

二年級下冊暑假作業

可愛的孩子們：

結束了二年級第二學期的學習，又到了熱情如火的暑假了，老師希望大家在暑假里玩得開心，同時，也希望你們能利用假期好好學習，充實自己，以更好的狀態投入三年級的學習。因此，我建議大家這樣做：

一、制定計劃

制定一份作息時間表，嚴格按計劃執行。

二、自由寫作

積極參與各項活動，請爸爸媽媽帶你走進大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫。認真完成不少于10篇的優秀作文。內容不限，題目自定，記錄下你最值得留下記憶的事情。

三、閱讀摘抄

悠閑之余別忘了和家長一起去逛逛書店，買上幾本自己喜歡的書，為下學期作好準備。每天最少要有一個小時以上的閱讀時間，關掉電視、坐在書桌前用心閱讀。讀到好書不要忘了和家人分享故事內容，交流閱讀發現。要求閱讀2-3本。摘錄文中優美的詞語和句子。

四、背誦積累

繼續背誦《弟子規》剩余的內容和10首古詩。

五、認真練字

依據教學大綱要求，三年級學生開始使用鋼筆練習書寫，因此請在暑假中練習寫規范字，為漢字聽寫大賽做好準備。具體要求：

1.準備一個大生字本，用鋼筆書寫；

2.以二年級上下冊語文書的一類生字為范字；

3.每個生字寫2字2音；

4.每天完成生字本的半頁內容。將生字本寫完一本為止。

六、紅色旅游

利用假期，在家庭條件允許的情況下，隨同家長開展紅色旅游，參觀革命歷史博物館、革命先烈紀念館、烈士陵園等場所，用照片記錄下參觀的影像作為紀念。（活動照片上傳班級群相冊）

七、堅持鍛煉

每天都要做運動，天天鍛煉身體好。練好跑步、跳繩、下棋、打乒乓球等技能，力爭在現有基礎上有所提高。

八、積極勞動

每天幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，學會洗碗、掃地、拖地等。

九、溫故知新

溫故：復習學完的二年級課程； 知新：自學三年級上冊課程內容，如：數學提前看看學習內容。語文可提前閱讀課文，發現問題，認讀生字、詞語，鼓勵根據課文內容收集資料，充實自己的知識。【老師的叮囑】

1.每天看電視或玩計算機不要超過2小時以上，保持適當距離。可觀看些新聞節目及科教頻道中的節目。

2.獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯系電話，不給陌生人開門。

3.要出門去玩或是找朋友時，一定要跟家人說清楚或是留紙條。【溫馨提示】

1.暑假自7月13日起 ——8月30日止。2.下學期8月31日上午8：20報到。

3.報到時帶上暑假作業（練字本、作文本、摘抄本）、告家長書的回執單和素質教育報告單。

第五篇：二年級暑假作業

二年級暑假作業布置

親愛的同學們們，經過一學期緊張而有序的學習、生活，同學們都有了豐富的收獲。而我們又迎來了一個暑假。同學們告別二年級的同時,也即將成為三年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實，更有意義呢？請家長與孩子一起制定暑期時間安排表，幫助孩子合理安排好玩耍和學習的時間。每天能認真完成老師布置的作業，每天多多看書，多多積累，養成閱讀習慣是最重要的。希望家長能在假期監督孩子的作業完成情況。

1、數學作業：（1）每天在《樂教樂學》里布置，當天作業當天完成。（2）《速算森林》里每日都有計算題。（3）《樂教樂學》每日簽到。

2、語文作業：

（1）每日課外閱讀40分鐘，做好閱讀摘記。（必讀書目：《綠野仙蹤》、《昆蟲記》）俗話說：不動筆墨不讀書。孩子們即將進入中年級的學習了，應該學會基本的閱讀方法，而此次假期閱讀就是最好的練兵場。因此，兩本必讀書目在閱讀時做到：

1、勾畫好詞。

2、勾畫好句。

3、總結讀書收獲。

（三個要求摘抄在閱讀摘抄本上。多圈成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言…… ?多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。?多劃有特殊結構的詞語。如：亮晶晶(ABB式)、搖搖擺擺(AABB式）? 多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……）

（2）昆蟲摘抄小報一張

根據所閱讀的《昆蟲記》，選擇自己喜歡的幾種昆蟲（可打印粘貼，也可手繪），從書中摘抄所選昆蟲的介紹（可以是好詞、好句、好段，還可以是喜歡昆蟲的理由。制作在8k素描紙上。）

《防溺水安全知識》手抄報一張,不會畫的可網上搜索防溺水安全知識手抄報樣板照著做，要求用8k素描紙。

（3）每天練字

寫字內容及要求：二年級語文上、下兩冊中的會寫字每天寫一課，每個字只要求寫三遍，寧可工工整整地寫3遍，也不要潦潦草草地寫一行。家長一定按照這個要求監督孩子的寫字完成情況。（書寫不規范的學生可以買兩本字帖加強訓練）

（4）日記8篇

每周寫一篇日記，請選取假期中經歷的有趣的、難忘的、印象深刻的……事情寫作，格式為日記格式，題目自取。

（5）經典誦讀

假期至少誦讀一本國學經典，必讀《弟子規》，每天誦讀一段弟子規（周六、日除外），熟讀成誦，每周發一次背誦視頻到老師的微信里。

3、每天幫家長做一些力所能及的家務勞動，豐富自己的生活經驗，鍛煉動手能力。

4、每天堅持鍛煉身體30分鐘，增強體魄。最好選擇早晨或傍晚時間，可以跳繩、踢毽子、打羽毛球，散步……為三年級秋季運動會積極做準備。

注：孩子的教育離不開家長的幫助，假期是一個查漏補缺，突飛猛進的好時期。家長一定要監督好孩子認真完成假期作業，不要讓孩子之間的差距越來越大。以上作業每天完成之后請家長在《作業完成情況記錄表》中記錄孩子每項作業完成時間并簽字。下學期回來時與作業一起上交評比。相信同學們能給老師一份完美的答卷。最后，祝愿小朋友們度過一個愉快而充實的暑假！