第一篇：漫川關鎮中心學校體育工作總結

漫川關鎮中心學校2012年學校體育工作總結

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育

教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。

在教學中，認真學習教學大綱，根據現狀加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。本學期開展了豐富多彩的體育活動，成功的組辦了2012年春季田徑運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

四、認真抓好運動隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。近年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。在今年11月份山陽縣教體局組織的青少年五人制足球賽中，團體獲得優秀組織獎、高志鑫同學獲得優秀運動員獎的喜人成績。

總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。

第二篇：杜關鎮中心學校2012下

杜關鎮中心學校2012—2013學年上期

工 作 計 劃

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀為指導，以提高教育教學質量為中心，以辦人民滿意的教育為宗旨，以實現教育轉型、提升為根本，以打造有效教學和推進精細化管理為抓手，以教師隊伍建設、學生創新精神和實踐能力的培養、完善科學的考核評價體系為重點，促使教育均衡、協調發展，促進教育質量再上新臺階。

二、工作要點：

1、組建優秀團隊，抓好師資隊伍建設。

2、進一步抓好高效課堂常態化工作，深化教學改革，促進教師專業化成長。

3、規范辦學，提高精細化管理水平。

4、加強學校安全工作，打造平安校園。

5、加強學校德育工作，扎實開展學生養成教育。

6、加強校園文化建設，完善基礎設施，加快學校標準化建設步伐。

7、進一步推進各校特色建設，強化優勢項目，培育新的亮點，彰顯鮮明的辦學特色。

三、主要工作及措施：

（一）、加強領導班子建設，組建團結、和諧、優秀的團隊

大力倡導“親歷親為，用心用功”的工作作風，講究工作實效，抓住每個工作環節，不放過每一個細節，狠抓落實，既當指揮員，又當戰斗員，要經常深入教育教學第一線，發現問題，解決問題。不做無原則的事，不做半途而廢的事。積極發揮班子每個成員的工作積極性，做好分管的工作，齊心協力，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。用實際行動和人格魅力去感召師生，促進學校和諧健康發展，中心校將利用一切機會對管理干部進行專題培訓，不斷提高干部的管理水平，改進工作作風。

（二）、使構建“五環---探構”教學模式的高效課堂常態化，迅速提升教育教學質量

1、各校要以構建“五環——探構”高效課堂常態化為主線，以高效課堂達標活動為契機，引導教師“人人關注課堂、人人參與課堂、人人診斷課堂。”，以提高效果，提升教學質量。

2、加強教學常規管理。按照備、上、批、輔、考等環節以及“四清”的要求，完善各種制度，加強監督檢查，確保常規工作落到實處，保障常規工作有序開展。

3、認真開展教案和作業作業展覽活動，以此為契機，有力促進教師備課和學生作業的質量。

4、本學期30歲以下的教師必須上五節高效課堂研討課，30歲以上的教師必須上兩節研討課。各校確保達標率在40%以上。

（三）多策并舉，加強培訓，提升教師自身的業務素質

1、“思路決定出路、眼界決定境界”，隨著新課程改革的深入，第三輪繼續教育的學習，中心校將以定期集體培訓、自學、舉行骨干教師教學觀點報告或派教師外出取經等多種形式，努力使全體教師繼續轉變觀念，更新教育思想和教學方法，樹立起現代教育理念，逐步成為適應現代教育的創造型、學者型、專家型的教師。

2、為充分發揮遠教設備和網絡資源在教育教學中的作用，提高廣大教師的應用水平，學校擬組織全體教師進行遠教設備和網絡資源的應用培訓。使教師學會并熟練使用遠教設備，掌握網絡資源的下載和上傳方法，能整合網上資源制作簡易課件，并應用于教學。

3、狠抓師德師風建設，繼續貫徹《教師職業道德規范》，讓每位教師明確規范要求，提高素養，樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀和質量觀，增強法規意識、服務意識和奉獻意識；珍惜崗位，關愛學生，堅決杜絕體罰和變相體罰、推銷教輔資料及做有償家教等不良現象，自覺接受家長及社會監督。

4、在班主任隊伍建設上，以交流促進提升，通過組織學習業務知識、舉行座談會、專題培訓等形式，全面提高班主任工作業務水平，逐步打造出一支高素質的班主任隊伍。

5、對新上崗的教師，采取師徒結對的方式，從教師禮儀、教師職責、班隊工作、教學工作等各個方面加大培訓、檢查和考核力度，讓他們在工作崗位位上少走彎路，迅速提高自己的思想

素質和專業能力。開學一周內，結好對，并簽訂一式三份協議，自留一份，上交學校、中心校各一份，學校和中心校將隨時檢查結對工作開展情況。

（四）、以效能為追求，深入實施精細管理

1、完善教職工管理辦法（“五掛鉤”）。充分利用好制度管理好教師。特別要從校長、中層干部、教研組長、和班主任四個層面上加強領導管理，每一個層面既要創造性地開展好各自的工作，又要為下一層面做好服務與指導工作，尤其要為一線教師創造良好的工作條件和環境，提高工作效率和管理效益。

2、加大考核獎懲力度。各校要以落實績效工資為契機，完善學校各項規章制度，根據教職工不同的崗位從管理育人、教書育人、教育科研、服務育人等方面提出崗位目標要求，堅持過程檢查和期終全面考核相結合的考核方法，加大對績效考核的力度，對“愛事業、效益高、成果多、貢獻大”的教職工給予更多激勵和獎勵。

3、加強學籍管理，規范學籍變更手續，做好學生電子學籍的建立、變更、備份工作。寫填各類表冊做到規范、準確，資料專柜保管，專人負責。畢業班學生的管理尤為重要，要做過細的思想工作，杜絕學生的流失，確保每一名五年級學生參加調研考試。

4、加強對一人一校的管理工作，使其教學常規管理與中心校同步，優化其育人環境，杜絕臟、亂、差現象。堅持每期對一

師一校檢查不少于2次。

（五）進一步做好學校安全工作。

認真貫徹執行《學校安全工作管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》，完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛工作。建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制。下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。各校開設好安全教育課程，進一步加強學校師生的安全教育。認真做好食品衛生安全工作，加強消防安全，堅持對校舍、教學設施等進行經常性安全檢查，發現隱患及時排除、上報，制定好防險救災應急預案并組織好演練。班主任和教師要做好過細工作，應在上、下午第一時間認真檢查學生出缺勤情況，一旦發現異常，應迅速處置并報告。做好校園周邊環境綜合治理工作，防止安全事故發生。

（六）加強德育工作，主抓養成教育

1、以班主任基本功競賽為杠桿，掀起班主任大練內功活動，積極引導班主任工作由教師的“副業”變為育人的“主業”，努力促進班主任專業化發展。引導教師把教育工作做到細處、實處，做到每一個學生心靈中去。繼續開好每周一次的班主任例會。

2、辦好家長學校，加強學校教育與家底教育的溝通、合作與指導。進一步抓好校園周邊環境的整治工作，當青少年健康成長創設良好的社會環境。

3、小學生思想道德品質教育的重點在于行為規范養成教育。通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩、禮貌待人的

優秀品質，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。通過“生活習慣”教育，使學生養成秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣，提高學生的生活能力。通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。

（七）進一步加強校園文化建設

各校要根據自身特點，定期開展師生的美術、書法作品展，舉辦各種類型的文體活動，豐富學生的校園生活。要多措并舉抓實抓新學校“三風”建設，積極培育奮發向上的校園精神。繼續做實做細古詩詞誦活動，推動校園讀書活動，推進書香校園建設。切實抓好學生后進生、品行問題和心理問題學生的教育，抓好校園文明新風宣傳工作，促進建設和諧校園創建活動。

要充分利用三八節、植樹節、清明節、端午節等重大節日和傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動。要廣泛組織學生深入種植尋找、發現“我的家鄉”的人文歷史、地名來歷、歷史名人、歷史典故、民間傳說、新人新事等，讓孩子在自主實踐中了解家鄉，成為學習、生活、社會的小主人。

（八）以特色為抓手，大力提升辦學品位

隨著教育改革的不斷深入，素質教育的全面推進，塑創學校特色已經成為當前改革與發展的必然趨勢。各校要從實際出發，強化優勢項目，培植新的亮點，彰顯鮮明的辦學特色。

1、民灣小學做優普通話校園。作為杜關的教育特色學校，不能將普通話使用僅僅理解為僅是在校園內，而要將普通話使用的觸角橫向延伸到學生生活的各個層面。

2、中心小學要發繼續大力抓好學生文明禮貌與良好行為習慣教育的基礎上。同時做好宣傳，把全校師生良好的精神風貌展現給家長、社會，得到認可，成為特色。

3、趙家村小學要進一步加強古詩詞誦讀和寫字課教學，要將寫字課教學和古詩詞背誦相結合，誦詩詞、寫詩詞，手腦結合，相得益彰。盡快形成杜關又一特色學校。

4、其他學校要立足實際，定目標、定計劃，發揮自身優勢，盡快彰顯自己的辦學特色，培育學校發展新亮點。

（九）其他工作

1、堅持校務公開，加強民主理財。

各校要積極采取措施，嚴格執行財務制度，規范收費行為。堅持校務公開，堅持民主理財，增強財務工作透明度，確保學校財務管理規范、精細、透明。

加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度，做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費水電的不良現象。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

2、加強和改進學校體育、美育和衛生工作，促進學生全面發展。

（1）認真組織實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》，做到體育施行面達100％。繼續搞好體育課和藝術教育課的教學教研，提高教學質量。加強學生課外文體活動。每期召開一次大型體育運動會，把資料存檔并上交。

（2）認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規，加強學校各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質的食品進入校園。開展預防艾滋病和毒品預防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發生。

（3）認真貫徹實施《學校藝術教育規程》，按照規定開設美術課程。在元旦和“六一”、由少先隊牽頭，開展好文藝匯演，學生書畫展等活動。

四、具體工作安排

內

容

責任人 八月份：

1、校園環境美化；

趙茂生

2、做好開學前的準備工作；

強盧敏

3、校園安全檢查整改；

趙茂生 九月份：

1、慶祝“教師節”；

強盧敏

2、組織開學工作檢查；

強盧敏

3、檢查教材規范使用情況；

張彥朝

4、學生安全知識教育，召開新學期安全教育家長會和安全教育主題班會；

趙茂生

5、“兩免一補”工作；學籍變更。

趙茂生

6、普九工作

張建民 十月份：

1、迎“國慶”；秋季運動會

全

體

2、小學語文研討會；高效課堂研討交流

張彥朝

3、秋季校園衛生檢查評比

趙茂生

4、開展學生自救自護和逃生演練活動

趙茂生

5、教師職稱評定

張建民 十一月份：

1、教學設計比賽

張彥朝

2、期中教學工作評估

張彥朝

3、小學數學研討會

張彥朝

4、作文競賽

張建民

5、消防安全月活動

趙茂生 十二月份：

1、部分學科知識競賽

全

體

2、遠程教育設備使用檢查

趙茂生

3、對口支援工作總結

張建民

4、法制宣傳日宣傳、學習《學生傷害事故處理辦法》《中小學生幼兒園安全管理辦法》等法律法規。

趙茂生

5、高效課堂檢查總結

張彥朝 2013年元至二月：

1、期末評估

強盧敏

2、教師基本功督查

張建民

3、學期結束各項工作

全

體 未盡事宜，另行安排。

杜關鎮中心學校2011—2012學年上期

工 作 計 劃

2011.8

第三篇：西照川鎮中心學校關于學校周邊環境治理工作總結

學校及周邊環境綜合治理工作總結 為切實抓好綜治工作，搞好學校及周邊綜合治理，營造青少年健康成長氛圍，東岱鄉綜治辦把其列入綜治工作重點內容，不斷增添措施，狠抓落實，并取得一定成效，現將具體工作總結如下：

一、認識到位，班子健全

鄉綜治辦把治理整頓校園及周邊環境，打造“和諧校園，學習樂園”，營造安全有序的學校治安環境作為工作重點來抓。在年初的綜治工作會議上，鄉綜治辦成立了以黨委副書記王祥超為組長，綜治辦主任崔林、派出所干警蒲培全、東岱小學校長王成旭為副組長，綜治辦、安辦、場鎮村等相關單位、部門負責人為成員的整治工作領導小組。領導小組下設辦公室，由綜治辦主任崔林任辦公室主任，負責處理學校及周邊環境整治工作的日常事務。

二、分工明確，配合密切

鄉綜治辦、雙鳳派出所、學校、醫院、鄉宣傳文化服務中心等相關部門根據各自職責，在領導小組的統一協調下，各司其職，密切配合，取得了一定成效。

1、政府投入資金，整頓了學校垃圾場和場鄉飲用水，徹底改善了學校師生的生活環境，真正讓全校師生喝上了干凈的水，呼吸到了清新的空氣，有利于學生的身心健康和教職員工的工作情緒，為學校的正常教育秩序奠定了物質基礎，贏得了社會各界人士的好評。

2、整頓學校內外的餐飲行業。今年5月13日和10月17日，由鄉綜治辦牽頭，協調區教辦、區衛生院、雙鳳派出所抽調專人，對學校內外的餐飲行業和大小攤點進行了拉網式檢查，對學校的飲食衛生進行了及時整頓，特別是在夏秋交替之際，大量疾病通過飲食傳染，發病率高，如不及時整治，將會給全校師生帶來嚴重后果。在整頓過程中，我們決不留情面，對發現的問題，嚴格要求學校領導組成工作督促小組，負責對發現的問題跟蹤檢查，限期責令整改，從而為學校教職員工和學生的飲食衛生安全提供了保證。同時，對學校周邊的無證經營（無衛生許可證、健康證）者，一律停業整頓，對廚師及餐飲服務員同樣嚴格管理，一律要求掛牌上崗。

三、警務進校園，攜手創平安

今年5月份，按照上級統一要求和部署，我鄉成立了校園警務室，增加了設備投入，配備了專職的校園保安，在鄉黨委、政府和上級機關的領導下開展工作，它將為有效打擊和及時防范不法分子對學校師生的侵犯，保護師生的生命財產安全起好保駕護航作用。同時，也將為有效預防和減少學生違法犯罪作出應有的貢獻。

通過上述工作的狠抓落實，保證了學校的食品公共衛生、社會治安安全，為營造“和諧校園，學習樂園”打下了基礎，從而為我鄉的平安創建作出努力。

東岱鄉綜合治理辦公室

第四篇：漫川關鎮人民政府1

漫川關鎮人民政府

關于防治一代粘蟲的緊急通知

各村委會、鎮屬相關單位：

進入五月以來，氣溫升高，我鎮喬村西后組一代粘蟲爆發，相繼在前店子前三等組的麥田里發現了大量粘蟲危害。根據鎮農牧站調查，喬村西后組麥田平均蟲口密度47.7頭/平方尺，最高蟲口72頭/平方尺；前三組麥田平均蟲口6.75頭/平方尺。在喬村西后組，粘蟲吃光了小麥劍葉，蟲令集中在3-5令，院落周圍的杏樹葉片上密密麻麻的1-2令粘蟲幼蟲不計其數。不完全統計：我鎮一代粘蟲發生面積在740畝左右，其中喬村440畝，爆發田塊240畝。前店子300畝。一代粘蟲的發生不僅嚴重威脅著小麥生產，而且對夏玉米生產帶了潛在的危害，威脅著糧食生產安全。為了確保糧食生產安全，現就有關事項通知如下：

一、加強領導。各村要高度認識粘蟲對農業生產，特別是糧食生產危害性的認識，要切實加強領導，落實責任，采取有效措施，盡快組織群眾予以撲滅。鎮政府決定成立由鎮長宋軍任組長，副鎮長陳維林任副組長，農技站、財政所、民政辦負責人為成員的粘蟲防治工作領導小組。辦公地點設在鎮農牧站，周宗奇具體辦公。要求各村，也要成立相應的機構，切實加強對粘蟲防治工作的領導，確保粘蟲及時有效得到防治。

二、迅速開展粘蟲防控工作。粘蟲在我鎮部分區域已形成爆發之勢，特別是喬家村、前店子的部分田塊，每平方尺蟲口密度已高達72頭，其他各村、臨近村組也有不同程度發生。因此，各村必須盡快采取有效措施，控制蟲情。一是已發生的重點村和已發現蟲情的地方，要立即組織群眾，采取機動噴霧器聯防和群防群治的辦法，迅速控制爆發態勢。力爭做到蟲情不擴大，危害不增加；采取藥劑防治辦法的要嚴格控制用藥范圍、用藥部位和用藥劑量濃度，注意按章操作，防止出現藥害和用藥安全事故；二是要教育群眾，加強田間調查，及時掌握蟲情，做好應急防治的一切準備工作；三是鎮農牧站所有技術干部，立即下到村組，實行包村包組包戶包田塊等辦法，指導群眾做好粘蟲防治，同時，要及時組織防治用藥的組織和調運工作；鎮包村干部也要立即深入村組，做好粘蟲防治的宣傳和群眾發動工作，確保粘蟲發生一塊，控制一塊，消滅一塊，凡是因為思想不重視，措施不落實，貽誤戰機，造成重大危害的，將嚴格追究責任；鎮考核督查組，要加強對此項督查，發現問題確保防治工作和防治措施，落實到位。

三、藥劑防治方法：藥劑防治幼蟲應以2-3齡時最有利，常用藥劑和濃度為：90%敵百蟲晶體1000倍液、順反氯氰菊酯60毫升/畝，辛硫磷1000—1500倍液。

二〇一二年五月八日

第五篇：獅子口鎮中心學校2013體育工作總結

求實務真開創學校體育工作新局面

------公安縣獅子口鎮中心學校

為進一步貫徹落實湖北省教育廳[2010]2號文件精神，結合我校實際，體育工作在學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規，進一步明確全民健身計劃，豐富校園文化生活，體育工作得到取得了可喜的成績。

一、成立學校體育工作機構。

學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發展規化。

二、嚴格執行課程計劃。

我校嚴格執行國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用，教導處隨機抽查。

三、認真貫徹落實《條例和標準》。

我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神，認真落實兩課兩操兩活動，組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30---40分鐘課外體育活動。比如，棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環、跳校園集體舞等各類體育活

共4頁第1頁

動，并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間，并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試，并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試，有體檢卡，每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時，我們還加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操，并將結果記錄在冊，每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施，大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果，也增強了學生體質，更培養了他們的進取精神。

四、加強體育教師培訓。

目前，我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，積極參加省、市、縣的體育教科研活動，促進教學水平的提高。為了便于搞好專業培訓，成立了教研組，教研組制定了切實可行的教研活動計劃，保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動，如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等，從而加強了體育教學的研究，提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規管理，由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養，嚴禁體罰和變向體罰學生。

五、狠抓體育運動隊建設。

根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年

級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，并進行科學指導，嚴格管理，堅持常年訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性，每年舉辦一至二次體育運動會，運動會形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，做到我參與、我快樂。

六、積極籌措資金，完善各項器材設施。

學校為了場地建設，保證設備齊全，達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺，滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全，給學生創設了良好的體育環境。

七、成效顯著，碩果累累。

1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎；《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎，體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎，參加市三個一評優活動獲市一等獎；學生體質健康測試流程在全縣推廣。

2、在2013年全縣中小學生球類運動會上，獲得了男女子團體總分第六名，女子團體總分第五名，男子團體總分第六名，捧回了三個金燦燦的獎杯。

3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

八、不足

雖然我校體育工作取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場；二是沒有一個向樣的體育器材

室；三是體育器材老化。

雖然我校體育工作存在一些不足，但學校一班人正努力著手解決這些問題，展望明天，我們將更進一步求實務真，辦人民滿意的學校。

公安縣獅子口鎮中心學校

二0一三年十二月