第一篇：中南大學(xué)校長張堯?qū)W在該校2013屆畢業(yè)典禮的演講

中南大學(xué)校長張堯?qū)W在該校2013屆畢業(yè)典禮的演講

面對(duì)選擇 毋忘良知

無論面對(duì)怎樣的人生征途，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學(xué)萬里征。親愛的同學(xué)們，憂傷而美麗的離別又來到了。

沒有選擇和判斷就沒有文明和進(jìn)步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創(chuàng)新。選擇無處不在、無時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢想、步入這個(gè)偉大的社會(huì)，我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備在今后如何做出自己的選擇？

面對(duì)金錢和財(cái)富，你是取之有道還是貪婪無厭？面對(duì)權(quán)力和地位，你是一心奉公還是不擇手段？面對(duì)弱小無助者，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負(fù)嘲笑？面對(duì)邪惡無道者，你是奮起抗?fàn)庍€是躲避順從？面對(duì)失意和失利，你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是沉淪？

忘記了愛，就會(huì)有恨；忘記了善，就會(huì)為惡；忘記了真，就會(huì)成為假；忘記了美，就會(huì)不知羞恥；忘記了有容，就會(huì)變得狹隘。面對(duì)人生路上的種種選擇，請(qǐng)你們不要忘記中南大學(xué)的精神——志存高遠(yuǎn)、敢為人先，向善求真、唯美有容。

曾記否？湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關(guān)，冒著失明的危險(xiǎn)，把衣原體病毒注入自己的雙眼；黃伯云院士在美國學(xué)成之后，毅然選擇回國，幾十年如一日工作在科研和教學(xué)一線，研制國防事業(yè)的殺手锏；田紅旗教授，為了高鐵事業(yè)和青藏鐵路的修建，幾次走到死亡的邊緣??江山代有人才出，薛敏老師，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后，靠兩個(gè)人架著，做完4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上；劉路，23歲的教授，面對(duì)國外知名大學(xué)的邀請(qǐng)，毫不心動(dòng)，繼續(xù)留在母校遨游科海。還有實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥??面對(duì)人生，他們以自己的良知與良能，給出了中南人無悔的選擇！

盡管有人說現(xiàn)在是“拼爹”的時(shí)代，盡管前面的征途可能充滿坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué)，無論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，無論你們是扎根鄉(xiāng)土還是遠(yuǎn)渡重洋，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

——中南大學(xué)校長張堯?qū)W日前在該校2013屆畢業(yè)典禮上說

第二篇：中南大學(xué)校長張堯?qū)W在2013屆畢業(yè)典禮上的講話

中南大學(xué)校長張堯?qū)W在2013屆畢業(yè)典禮

上的講話

無論面對(duì)怎樣的人生征途，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學(xué)萬里征。親愛的同學(xué)們，憂傷而美麗的離別又來到了。

沒有選擇和判斷就沒有文明和進(jìn)步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創(chuàng)新。選擇無處不在、無時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢想、步入這個(gè)偉大的社會(huì)，我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備在今后如何做出自己的選擇？

面對(duì)金錢和財(cái)富，你是取之有道還是貪婪無厭？面對(duì)權(quán)力和地位，你是一心奉公還是不擇手段？面對(duì)弱小無助者，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負(fù)嘲笑？面對(duì)邪惡無道者，你是奮起抗?fàn)庍€是躲避順從？面對(duì)失意和失利，你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是沉淪？

忘記了愛，就會(huì)有恨；忘記了善，就會(huì)為惡；忘記了真，就會(huì)成為假；忘記了美，就會(huì)不知羞恥；忘記了有容，就會(huì)變得狹隘。面對(duì)人生路上的種種選擇，請(qǐng)你們不要忘記中南大學(xué)的精神——志存高遠(yuǎn)、敢為人先，向善求真、唯美有容。

曾記否？湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關(guān)，冒著失明的危險(xiǎn)，把衣原體病毒注入自己的雙眼；黃伯云院士在美國學(xué)成之后，毅然選擇回國，幾十年如一日工作在科研和教學(xué)一線，研制國防事業(yè)的殺手锏；田紅旗教授，為了高鐵事業(yè)和青藏鐵路的修建，幾次走到死亡的邊緣……江山代有人才出，薛敏老師，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后，靠兩個(gè)人架著，做完4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上；劉路，23歲的教授，面對(duì)國外知名大學(xué)的邀請(qǐng)，毫不心動(dòng)，繼續(xù)留在母校遨游科海。還有實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥……面對(duì)人生，他們以自己的良知與良能，給出了中南人無悔的選擇！

盡管有人說現(xiàn)在是“拼爹”的時(shí)代，盡管前面的征途可能充滿坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué)，無論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，無論你們是扎根鄉(xiāng)土還是遠(yuǎn)渡重洋，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

第三篇：中南大學(xué)校長張堯?qū)W在畢業(yè)典禮上的講話——錦集

在中南大學(xué)2012屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話

——當(dāng)夢想起飛的時(shí)候

今天是個(gè)美好而又傷感的日子。美好是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，成長了、成熟了、翅膀變得硬朗了，就要獨(dú)立飛翔了。傷感的是你們馬上就要離開學(xué)校了。

我知道，在中南大學(xué)的這幾年，你們有過許多刻骨銘心的記憶：例如住宿條件差，在選課時(shí)遇到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)堵塞，在課堂里困擾于聽不懂的湖南土話方言，你們也常對(duì)食堂飯菜的品種、花樣和質(zhì)量耿耿于懷??所有這些，都是我作為校長服務(wù)不周到的地方，我再次表示歉意！

我也知道，你們這幾年里也有許多美好的記憶：信息院里，有你們又怕又愛、面冷心慈的“吳奶奶”吳同茂老師；湘雅醫(yī)學(xué)院里，有熟悉臨床8年制學(xué)生的各種詳細(xì)信息、生病也要為同學(xué)們辦好畢業(yè)慶祝晚會(huì)的輔導(dǎo)員丁紅珊老大姐；鐵道校區(qū)學(xué)生3舍里，有同學(xué)們遇到困難就愿意和他聊一聊的宿管員李發(fā)強(qiáng)師傅；升華公寓25棟里，有被同學(xué)們稱為貼心哥哥的樓管“楊帥哥”，等等。

除了他們，學(xué)校里還有“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香”的大家和名師：年近八旬，仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士；美麗智慧、站上央視“百家講壇”的楊雨教授；還有靜可在病房把脈問診、動(dòng)可在課堂口若懸河的國家教學(xué)名師張亞林教授、范長江教授等等。

所有這些人，或?yàn)榇蠹业某砷L傳授了知識(shí)，或?yàn)榇蠹业纳钐峁┝藥椭匾氖撬麄冏屇銈兌昧耸裁词侵心稀⑹裁词侵心系膬r(jià)值觀、什么是中南精神！師恩重如山，情義深似海，我相信同學(xué)們會(huì)將他們留在記憶深處，作為對(duì)學(xué)校的美好回憶和今后前進(jìn)的動(dòng)力！

我更知道，在學(xué)校的這幾年里，你們發(fā)揚(yáng)“敢為人先、敢于吃苦、敢于拼搏”的中南精神，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的代表：劉路，你解決了“西塔潘猜想”，走上了奔赴大師的路；袁廷剛，你榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)，真的“挺剛”； 高大維，你以專業(yè)綜合成績第一名直接攻博，并出版了20余萬字的《勁草文集》，真的“大有作為”；韓朝飛，你創(chuàng)建了中南大學(xué)湘雅社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，利用假期先后8次自費(fèi)前往湘西支教、助學(xué)、義診，你是“早上飛”、“草上飛”； 陳君，你申請(qǐng)獲批4項(xiàng)國家專利，創(chuàng)辦長沙市駿姆測控設(shè)備有限公司，你是我們學(xué)校的“創(chuàng)業(yè)之君”；李帥，你照顧孤寡老人3年，不管刮風(fēng)下雨、節(jié)日假日，你真的“很帥”。你們是中南大學(xué)的驕傲，我和所有的教職員工們?yōu)槟銈冏院溃?/p>

不愿意和你們說再見，我親愛的同學(xué)們！

在你們的夢想即將起飛時(shí)，作為你們的校長，我想問問大家——你們準(zhǔn)備好了嗎？

準(zhǔn)備用什么磨礪你們的精神？準(zhǔn)備用什么壯實(shí)你們的身軀？準(zhǔn)備用什么激勵(lì)你們的堅(jiān)強(qiáng)？準(zhǔn)備用什么澆灌你們的愛情？準(zhǔn)備用什么迎接你們事業(yè)的輝煌？

當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，會(huì)從內(nèi)心深處燃起火一般的激情，想到要用生命來捍衛(wèi)她嗎？當(dāng)祖國需要時(shí)，例如當(dāng)敵人的軍艦在南海公然挑釁時(shí)，我們能像黃繼光堵槍眼、董存瑞炸碉堡那樣保衛(wèi)我們的祖國、我們的父老鄉(xiāng)親嗎？

當(dāng)你看到老人在馬路上跌倒，兒童在河邊落水時(shí)，你能毫不遲疑出手相助嗎？當(dāng)你成為一名公務(wù)員時(shí)，你能運(yùn)用手中的權(quán)力，為素不相識(shí)的普通百姓盡心服務(wù)嗎？當(dāng)你在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，你能像最美女教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌那樣舍身救他人嗎？當(dāng)準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，你能像河北“油條哥”劉洪安那樣用良心、誠信來經(jīng)營嗎？是的，我們中南人將來會(huì)成為各界領(lǐng)袖、社會(huì)精英，但我們永遠(yuǎn)都不要忘記:群眾大于天!人民大于天!我們只是草原中的小草，大河底下的沙粒。要時(shí)刻記住:高貴來自平凡，精英源自普通。在走向社會(huì)以后，要講規(guī)則、講道理、講情義，先做人、后做事。要用我們的雙手，托起人民的幸福和祖國的明天。

學(xué)不可以已。荀子曰：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”當(dāng)今時(shí)代，科技日新月異，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是為繼續(xù)發(fā)展做了基本儲(chǔ)備，而在未來的社會(huì)競爭中，大家將面臨諸多挑戰(zhàn)，我們能勇敢面對(duì)嗎？中南大學(xué)曾培養(yǎng)出王淀佐院士、鞠躬院士等大批學(xué)術(shù)大師，培養(yǎng)出梁穩(wěn)根、王傳福等大批杰出創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，也培養(yǎng)出肖亞慶、郭聲琨、姜異康等大批政壇精英。但是，大家可能不知道，王淀佐院士1949年從東北大學(xué)肄業(yè)后，曾在冶金部有色金屬管理局當(dāng)過技術(shù)員，1961年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后才開始從事教學(xué)科研工作；梁穩(wěn)根畢業(yè)后是從租借一臺(tái)冶煉爐開始創(chuàng)業(yè)，直到今天發(fā)展為全球工程機(jī)械制造商50強(qiáng)，兩次名列福布斯榜中國首富；肖亞慶1982年從中南礦冶學(xué)院畢業(yè)后，開始是一名普通教師，后來轉(zhuǎn)到工廠任技術(shù)股長，最后一步一步成長為中國鋁業(yè)公司的掌門人、國務(wù)院副秘書長。他們的成功，是不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的結(jié)果。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，梁啟超先生在《少年中國說》里曾大聲疾呼：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！我希望同學(xué)們也能像我們的杰出校友那樣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗，爭取在10年、20年后超過我們的師長、師兄，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

社會(huì)紛繁復(fù)雜，挫折與困難無處不在。當(dāng)我們遇到挫折和困難，遇到失敗、失意、失戀的時(shí)候，我們能不氣餒、不沮喪、不放棄、不埋怨，不忘中南人“敢為人先、勇于堅(jiān)持”的精神嗎？我們能像金展鵬院士那樣不為病魔所懼，以超人的勇氣和毅力“笑傲江湖”嗎？說來，社會(huì)精英、領(lǐng)軍人物畢竟是少數(shù)，我們中也許有很多人只會(huì)成為普通小草、墊腳的石頭，一輩子默默無聞。但是你們知道，堅(jiān)守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠和謝曉君夫婦、烤羊肉串的慈善家阿里木，也是“感動(dòng)中國”的人物；中南校友向軍華2000年畢業(yè)后矢志扎根艱苦苗鄉(xiāng)山區(qū)干人武，成為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀先進(jìn)代表”；還有學(xué)校里那些沒有獲得各級(jí)榮譽(yù)，也沒有成為“名人”，卻一直默默奉獻(xiàn)的教職員工，同樣在各自的崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。我們也能像他們一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活，在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值嗎？

親愛的同學(xué)們，我相信，你們都準(zhǔn)備好了，那么你們就勇敢地飛翔吧！無論你們?nèi)ネ睦铮碓诤翁帲鍪裁垂ぷ鳎感Ｓ肋h(yuǎn)都是你們的心靈港灣、精神家園！無論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高，母校永遠(yuǎn)牽掛你們、支持你們！無論你們職位高低、富貴貧寒，母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s！

光榮屬于你們，未來屬于你們！

（作者張堯?qū)W為中國工程院院士、中南大學(xué)校長）中南大學(xué)校長張堯?qū)W在2013屆畢業(yè)典禮的演講

——面對(duì)選擇 毋忘良知

無論面對(duì)怎樣的人生征途，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學(xué)萬里征。親愛的同學(xué)們，憂傷而美麗的離別又來到了。

沒有選擇和判斷就沒有文明和進(jìn)步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創(chuàng)新。選擇無處不在、無時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢想、步入這個(gè)偉大的社會(huì)，我親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備在今后如何做出自己的選擇？

面對(duì)金錢和財(cái)富，你是取之有道還是貪婪無厭？面對(duì)權(quán)力和地位，你是一心奉公還是不擇手段？面對(duì)弱小無助者，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負(fù)嘲笑？面對(duì)邪惡無道者，你是奮起抗?fàn)庍€是躲避順從？面對(duì)失意和失利，你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是沉淪？

忘記了愛，就會(huì)有恨；忘記了善，就會(huì)為惡；忘記了真，就會(huì)成為假；忘記了美，就會(huì)不知羞恥；忘記了有容，就會(huì)變得狹隘。面對(duì)人生路上的種種選擇，請(qǐng)你們不要忘記中南大學(xué)的精神——志存高遠(yuǎn)、敢為人先，向善求真、唯美有容。

曾記否？湯飛凡先生為了攻克沙眼的治療難關(guān)，冒著失明的危險(xiǎn)，把衣原體病毒注入自己的雙眼；黃伯云院士在美國學(xué)成之后，毅然選擇回國，幾十年如一日工作在科研和教學(xué)一線，研制國防事業(yè)的殺手锏；田紅旗教授，為了高鐵事業(yè)和青藏鐵路的修建，幾次走到死亡的邊緣??江山代有人才出，薛敏老師，為了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷后，靠兩個(gè)人架著，做完4個(gè)小時(shí)的手術(shù)后暈倒在手術(shù)臺(tái)上；劉路，23歲的教授，面對(duì)國外知名大學(xué)的邀請(qǐng)，毫不心動(dòng)，繼續(xù)留在母校遨游科海。還有實(shí)驗(yàn)員吳奶奶、工人師傅胡岳祥??面對(duì)人生，他們以自己的良知與良能，給出了中南人無悔的選擇！

盡管有人說現(xiàn)在是“拼爹”的時(shí)代，盡管前面的征途可能充滿坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué)，無論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，無論你們是扎根鄉(xiāng)土還是遠(yuǎn)渡重洋，都請(qǐng)記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，都請(qǐng)記住你們所愛的人、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人為我做了什么？我們要考慮的是：我為別人做了什么？

——中南大學(xué)校長張堯?qū)W日前在該校2013屆畢業(yè)典禮上說 張堯?qū)W校長在中南大學(xué)2014年畢業(yè)典禮上的講話

——在一起

親愛的同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝2014屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集，開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀！向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝！

同學(xué)們，你們馬上就要離開了，但我真的是非常舍不得你們，非常非常地愛你們。言語有盡，我對(duì)你們的愛無盡。今天的主題，我起了個(gè)名字叫“在一起”，就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角，不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕，我雖然不能和你們一起慢慢變老，但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑业男挠肋h(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑心洗髮W(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

同學(xué)們，讀書不覺愛己深，一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年，是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。2011年的11月，我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí)，想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是，由于我的水平和能力所限，還是讓你們吃了不少苦，受了不少罪！讓你們有過挫折，有過彷徨，甚至可能有過失望！你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃樱稍谒奚針琼攲?duì)抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版“張校長，裝空調(diào)”的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏！在中南的幾年時(shí)間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)校花了大力氣整治的食堂，無論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨??所有這些，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。

同時(shí)，我也希望你們把在學(xué)校吃的這些苦當(dāng)作你們青春激蕩歲月的一種磨練。汗水、淚光、郁悶、吐槽，都只是我們青春大戲的一些場景，我們畢竟克服了困難，經(jīng)歷了磨練、戰(zhàn)勝了自我，學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，學(xué)會(huì)了理性思維和邏輯批判！你們成熟了！你們的翅膀變硬了！你們就要飛翔了！你們說，你們的大學(xué)生活值嗎？有美好的記憶嗎？對(duì)你們的人生有幫助嗎？你們愛中南嗎？如果讓你們?cè)購念^選擇，大家還愿意再一次選擇中南嗎？

太多太多刻骨銘心的記憶：***的來訪，那雙偉大的手向你們指出了中國夢的方向；“緣來友你”的網(wǎng)站，為研究生們引來了那心愛的另一半，使你們不僅收獲了學(xué)業(yè)，還收獲了愛情；省委守盛書記和你們平等交流，毫無保留地傳授了他如何從一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)長成為省委書記的故事，使你們明白了做人做事的道理；土木院的輔導(dǎo)員袁世平，被你們稱為“萬能的袁導(dǎo)”，“眼淚表達(dá)不了我的感受、動(dòng)力來源于我的內(nèi)心”，這是袁導(dǎo)對(duì)你們的原話；地信院青年教師陶超，拿出自己的津貼，設(shè)立“消滅掛科獎(jiǎng)”和“顯著進(jìn)步獎(jiǎng)”，升華公寓9棟的宿管員肖及時(shí)，每年365個(gè)日夜的守護(hù)，為的是咱孩子。孩子們說：“有困難，找肖叔”！除了他們，還有那些“高山安可仰、徒此揖清芬”的學(xué)術(shù)大師和名家：老校長黃伯云院士，超群絕倫的鐘掘院士，永遠(yuǎn)站在科研最前沿的夏家輝院士、周宏灝院士、何繼善院士，“中國金”金展鵬院士，“送子觀音”盧光琇教授，中國村落文化研究第一人胡彬彬教授，為了讓我們喝上安心水的楊兆光教授。還有一大批后起之秀和學(xué)科帶頭人，例如信息學(xué)院的陳建二教授、數(shù)學(xué)院劉路教授、交通學(xué)院的田紅旗教授、文學(xué)院的楊雨教授、商學(xué)院的陳曉紅教授，你們?cè)敢夂退麄冊(cè)谝黄饐幔?/p>

你們的記憶更多是關(guān)于你們自己。你們有過掛科的時(shí)候嗎？有過不幸生病的時(shí)候嗎？有過滿腹苦惱，無處訴說的時(shí)候嗎？有過心儀的人就在身邊，又無法表白或表白被拒絕的時(shí)候嗎？有過飽受異地戀的相思之苦，對(duì)未來充滿迷茫的時(shí)候嗎？

能源學(xué)院的向初平，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科，但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績；軟件學(xué)院的莫天池，信息學(xué)院的滕明英，你們身殘志堅(jiān)，永不服輸，從進(jìn)校起就坐著輪椅上課，在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí)，也在創(chuàng)造生命的奇跡！輪椅沒有阻擋住你們的中國夢！外語學(xué)院的向美玲，同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭，你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”??這樣的事例還有很多很多！

你們是中南的驕傲！國家和民族的驕傲！我為你們無比自豪！同學(xué)們，你們就要離開了。在我的記憶里，也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì)，讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是，你們通過校長信箱和其他渠道，給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見，極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作，也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多！你們雖然離開了，但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。

你們生長的時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征，社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)中國快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來了全球化的深入發(fā)展；帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞；帶來了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競爭，這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共，同時(shí)，這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興，就需要我們大家在一起，保護(hù)家園，精忠報(bào)國！責(zé)任落在了你們的肩上！

當(dāng)然，你們比我們更有知識(shí)、更有國際視野、更有平等和民主意識(shí)，但是，你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。

在錯(cuò)綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢面前，你們想好了嗎？你們有準(zhǔn)備嗎？你們用什么磨練你的意志？用什么提升你的勇氣？用什么堅(jiān)定你的信心？用什么消除你的軟弱？用什么排解你的委屈？用什么克服你的挫折？用什么化解你的妒忌？用什么融化你的冷漠？用什么澆灌你的愛情和保護(hù)你的家庭？用什么報(bào)效你的民族和國家？

每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是，作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生，我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造？都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住，吃虧是福，奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂！

人的一生有許多波折，能否順利地度過逆境，闖過難關(guān)？除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外，還有一個(gè)更重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰在一起？跟好人學(xué)好人，跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起，你的委屈將會(huì)被排解，懦弱會(huì)被消除，信心和勇氣會(huì)被提升，你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。

單絲不成線，獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富，我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣，沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，朋友是你心靈的知音，朋友可以融化你的冷漠，朋友可以在你哭泣的時(shí)候，悄悄地遞上紙巾。

除了和家人、和朋友在一起之外，還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起！中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇。“三十功名塵與土，八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇；明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天，我們同樣需要千千萬萬個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光！他們?nèi)ツ膬豪玻克麄兊搅四銈冎虚g！他們的精神和思想流淌在你們身上！

沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英，民族的脊梁。

請(qǐng)大家記住：寬恕是最大的力量，仇恨是最大的敵人，學(xué)習(xí)是最大的武器，誠信是最大的資本，智慧是最大的成就，家人是最大的支持，朋友是最大的財(cái)富，而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親！

在一起，是力量；在一起，是承諾；在一起，是責(zé)任；在一起，是奉獻(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南！不同的旅程，將會(huì)有不同的故事。但是，風(fēng)浪再大，你們也要勇往直前！同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們的家，母校永遠(yuǎn)愛你們，母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

祝你們一切順利，前程似錦！謝謝大家！

第四篇：中南大學(xué)校長張堯?qū)W：選擇與正確的人在一起

中南大學(xué)校長張堯?qū)W：選擇與正確的人在一起

中南大學(xué)校長張堯?qū)W：選擇與正確的人在一起

親愛的同學(xué)們，你們馬上就要離開校園，去廣闊的人生舞臺(tái)演出更加壯美的續(xù)集。

幾年校園生活，有汗水、有淚光、有郁悶、有吐槽，但你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，你們成熟了，你們的翅膀變硬了，你們就要飛翔了！

這幾年里，你們給了我個(gè)人許許多多像“校草”“歐巴”這樣的親切昵稱，讓我感受到了信任和愛、感受到了自身的價(jià)值和存在。更重要的是，你們通過校長信箱和其他渠道，對(duì)學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化提出了許多極富創(chuàng)意的真知灼見，讓我從你們那里學(xué)到了許多許多。

在我的記憶里，定格著太多你們的畫面。能源學(xué)院的向初平，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科，但你沒有放棄、屢敗屢戰(zhàn)，一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績。軟件學(xué)院的莫天池、信息學(xué)院的滕明英，你們身殘志堅(jiān)、永不服輸，輪椅沒有阻擋住你們的夢想！你們是母校的驕傲，我為你們無比自豪。

你們生長的時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征的時(shí)代，是一個(gè)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是中國快速崛起的時(shí)代。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興，責(zé)任落在了你們的肩上！你們準(zhǔn)備好了嗎？

對(duì)于剛踏入社會(huì)的年輕人，我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造，都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住，吃虧是福，奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂！

人的一生有許多波折，怎樣順利度過逆境，闖過難關(guān)？除了正確的價(jià)值判斷，還有一個(gè)重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰在一起。

跟好人學(xué)好人，跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起，你的委屈會(huì)被排解，懦弱會(huì)被消除，信心和勇氣會(huì)得到提升。朋友是一生最大的財(cái)富。他們是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，是你心靈的知音，可以融化你的冷漠，可以在你哭泣的時(shí)候，悄悄地遞上紙巾。

除了家人和朋友，還有一條更重要的，就是要和我們的國家與人民在一起！古往今來，多少仁人志士都以此作為自己的最高選擇。“三十功名塵與土，八千里路云和月”是岳飛的選擇；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的選擇。今天，我們同樣需要千千萬萬個(gè)岳飛、范仲淹。他們?nèi)ツ膬豪玻克麄兊搅四銈冎虚g！他們的精神和思想流淌在你們身上！

沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像墻頭上的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英、民族脊梁。請(qǐng)大家記住：寬恕是最大的力量，仇恨是最大的敵人，學(xué)習(xí)是最大的武器，誠信是最大的資本，家人是最大的支持，朋友是最大的財(cái)富，而祖國則是我們最強(qiáng)大的后盾！

在一起，是力量；在一起，是承諾；在一起，是責(zé)任；在一起，是奉獻(xiàn)。同學(xué)們，學(xué)校希望你們帶著理想、帶著自信、帶著甜蜜的回憶離開！不同的旅程，將會(huì)有不同的故事。但是，風(fēng)浪再大，你們也要勇往直前！母校永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑?/p>

（本文摘自其在該校2014年畢業(yè)典禮上的講話）《 人民日?qǐng)?bào) 》（2014年06月25日 05 版）

第五篇：中南大學(xué)校長張堯?qū)W在四屆二次教代會(huì)、工代會(huì)上的工作報(bào)告

聚焦目標(biāo)

深化改革 不斷提升教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力

——在中南大學(xué)四屆二次教代會(huì)、工代會(huì)上的工作報(bào)告

（2016年2月27日）

校長

張堯?qū)W

各位代表、同志們：

我受校黨委和行政的委托，向大會(huì)作工作報(bào)告。

一、“十二五”事業(yè)發(fā)展回顧

“十二五”期間，在黨中央、國務(wù)院和教育部、湖南省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞建設(shè)“世界知名的有特色高水平研究型大學(xué)”目標(biāo)，堅(jiān)持走面向國家和地方需求、以教授為中心、以學(xué)生為根本、以提高質(zhì)量為核心、以制度文化建設(shè)為重點(diǎn)的內(nèi)涵式發(fā)展道路，凝心聚力，改革奮進(jìn)，取得明顯成效。

五年來，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，內(nèi)部治理體系更加完善，師生幸福感和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是2013年11月4日，總書記來校視察，是對(duì)學(xué)校工作的充分肯定，給全校師生以巨大鼓舞。

——堅(jiān)持以人為本理念，學(xué)校辦學(xué)思路更加清晰科學(xué)。

以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為指導(dǎo)，全面推進(jìn)以人事制度改革為龍頭的校內(nèi)綜合改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從以學(xué)科及硬件建設(shè)為主轉(zhuǎn)變到以教授為核心的隊(duì)伍建設(shè)為主，從以行政和大同行評(píng)價(jià)為主轉(zhuǎn)變到以專業(yè)小同行評(píng)價(jià)為主，從以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主轉(zhuǎn)變到以交互式、多元空間結(jié)合的因材施教為主，從以具體的管理行為為主轉(zhuǎn)變到以制度文化的構(gòu)建為主，師生員工對(duì)辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展思路的共識(shí)不斷增強(qiáng)，全校上下齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的氛圍逐步形成。

——強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，政治組織保障更加有力。

學(xué)校始終堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，為學(xué)校的改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制更加完善。校黨委充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，支持校長依法獨(dú)立行使職權(quán)，黨政團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)校發(fā)展。先后修訂黨委常委會(huì)議、校務(wù)會(huì)議等議事規(guī)則，重大決策論證、決策事項(xiàng)督辦、決策失誤追責(zé)機(jī)制不斷健全。

全面從嚴(yán)治黨得到切實(shí)推進(jìn)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育扎實(shí)開展，黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)顯著提升，在全省高校黨委書記履行黨建工作責(zé)任考核中獲第一名，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)得到中組部、教育部肯定和推介；嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，聚焦正風(fēng)肅紀(jì)，處分黨員干部63人。

宣傳信息和思想政治工作扎實(shí)有效。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，師生中涌現(xiàn)了全國教書育人楷模等一大批先進(jìn)典型，學(xué)生救人事跡得到中央政治局常委批示和肯定，學(xué)校成為全國踐行核心價(jià)值觀先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)典型宣傳的五所高校之一。中央媒體3000余次宣傳報(bào)道中南大學(xué)。

——探索確立人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、退出的全過程管理機(jī)制，人才成長環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。

改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。新增教學(xué)科研人員482名，其中最后學(xué)歷非本校的占64.7%；專任教師2923人，博士學(xué)位比從49.3%提升到69.41%，有海外留學(xué)、訪問和進(jìn)修經(jīng)歷的教師比從50.2%提升至82.3%。

實(shí)行事業(yè)編、非事業(yè)編分類用人制度，全校非事業(yè)編制人員達(dá)到2214名。

實(shí)施青年教師“2+6”培養(yǎng)計(jì)劃。新進(jìn)青年教師236名，給予科研啟動(dòng)費(fèi)、購房補(bǔ)貼7680萬元；20名青年教師破格晉升高級(jí)職稱；對(duì)聘期內(nèi)未達(dá)到要求的13名青年教師予以解聘。

實(shí)行“531”人才隊(duì)伍建設(shè)工程。新增院士4人、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘（講座）教授9人、“千人計(jì)劃”38人、國家杰出青年科學(xué)基金5人、國家優(yōu)秀青年基金11人、國家高層次人才特殊支持計(jì)劃7人。

改革薪酬分配機(jī)制。探索優(yōu)勞優(yōu)酬、績效考核分配制度，以教學(xué)、科研等為關(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)二級(jí)學(xué)院實(shí)施目標(biāo)管理和量化考核，學(xué)院和教師增效益、上水平的意識(shí)逐漸增強(qiáng)；對(duì)管理人員采取“343”考核機(jī)制，考核結(jié)果直接與績效分配掛鉤，管理人員的服務(wù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)；教職工收入總體實(shí)現(xiàn)翻番。

——努力構(gòu)建德育為先、學(xué)生為本、內(nèi)外協(xié)同的全員育人模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到提高。

以“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”為核心，修訂本科人才培養(yǎng)方案，全面梳理課程體系，學(xué)分結(jié)構(gòu)和課程進(jìn)一步優(yōu)化，總學(xué)分由188降為180，理論課總學(xué)時(shí)由2300降為2200。

開展交互式課堂教學(xué)。投入教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)3億多元。立項(xiàng)建設(shè)開放式精品示范課堂205門，在線教學(xué)資源（課程）總數(shù)達(dá)1522門。

強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。投入2.1億元搭建公共基礎(chǔ)、學(xué)科大類、專業(yè)創(chuàng)新和校企共建等四類實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室向本科生開放時(shí)間整體超過16小時(shí)/天；立項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目5000余項(xiàng)；426人次獲國際獎(jiǎng)項(xiàng)，2545人次獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

全面實(shí)施教授（副教授）給本科生上課制度。教授給本科生上課比例連續(xù)三年保持在95%以上，其中專業(yè)課100%、公共課90.7%。

生源和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。自主招生和綜合評(píng)價(jià)錄取改革持續(xù)推進(jìn)，理科在湖南投檔線連續(xù)五年保持在湘高校第一位；畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在92%以上，學(xué)校成為“中國百強(qiáng)企業(yè)最喜愛的十所大學(xué)”之一。

——探索了以科研創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的學(xué)科建設(shè)和研究生教育新模式，研究生科研能力持續(xù)增強(qiáng)。

建立了“有項(xiàng)目、有經(jīng)費(fèi)、有學(xué)位、有水平、有師德、有精力”的研究生導(dǎo)師動(dòng)態(tài)確認(rèn)機(jī)制。122人次的副教授、5人次的講師獲得博士生招生資格，322名導(dǎo)師被停止博士生招生資格。

學(xué)科結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。一級(jí)學(xué)科從68個(gè)調(diào)整至46個(gè)；以教授為中心自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科67個(gè)。ESI學(xué)科排名全球前1%的學(xué)科由4個(gè)增至8個(gè)，1個(gè)學(xué)科排名進(jìn)入前1‰；博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科由17個(gè)增至33個(gè)，全國一級(jí)學(xué)科評(píng)估前五名學(xué)科從5個(gè)增加到7個(gè)。

研究生創(chuàng)新能力進(jìn)一步提升。研究生年均發(fā)表論文數(shù)量超過1萬篇，學(xué)校新獲國家科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)中研究生占1/3。

——構(gòu)建了以國家和地方重大需求為導(dǎo)向的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，科研競爭力得到提升。

大平臺(tái)建設(shè)成效明顯。2個(gè)中心入選全國首批14個(gè)“2011”計(jì)劃項(xiàng)目，新增國家級(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)10個(gè)、973首席科學(xué)家項(xiàng)目8項(xiàng)、國家和教育部人文社科類重大項(xiàng)目21項(xiàng)；獲國家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目1980項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)11.3億元，居全國高校前列。

啟動(dòng)實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃”，投入9489萬元，資助項(xiàng)目93項(xiàng)，重點(diǎn)支持青年優(yōu)秀人才發(fā)展。

科技成果不斷涌現(xiàn)。新獲國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)29項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)算的模式及基礎(chǔ)理論研究、難冶鎢資源深度開發(fā)應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)、高速鐵路建造技術(shù)、重金屬污染防治技術(shù)、器官異種移植、植物人復(fù)蘇等研究受到廣泛關(guān)注，碳基復(fù)合材料等成果有效支撐高速飛行器、大型飛機(jī)、載人航天與探月等重點(diǎn)工程實(shí)施。

——形成了以臨床為龍頭、醫(yī)教研協(xié)同的醫(yī)學(xué)教育內(nèi)涵式發(fā)展機(jī)制，湘雅品牌影響力得到拓展。

名醫(yī)工程持續(xù)推進(jìn)。投入1億余元，評(píng)選推介102名“湘雅名醫(yī)”、89名“湘雅最美護(hù)士”，探索實(shí)施主任醫(yī)師、教授負(fù)責(zé)制，形成了以百位名醫(yī)群為主導(dǎo)的高水平醫(yī)療隊(duì)伍；獲國家臨床重點(diǎn)專科59個(gè)，建設(shè)經(jīng)費(fèi)近3億元。

醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式更加成熟。湘雅特色住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模式進(jìn)一步完善，醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)人才經(jīng)驗(yàn)在全國相關(guān)會(huì)議上作典型發(fā)言；159名臨床八年制醫(yī)學(xué)生赴國外一流大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)每年50%出國學(xué)習(xí)交流的目標(biāo)；連續(xù)四年獲全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽特等獎(jiǎng)。

醫(yī)療服務(wù)能力不斷提升。附屬醫(yī)院年門急診量保持在500萬人次以上；投入1億元建設(shè)湘雅醫(yī)療大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，資助項(xiàng)目102個(gè)，得到劉延?xùn)|副總理充分肯定；湘雅口腔醫(yī)院成立運(yùn)行；啟動(dòng)湘雅五醫(yī)院建設(shè)。

——構(gòu)建了以形成制度文化自覺為重點(diǎn)的現(xiàn)代大學(xué)治理體系，管理體制機(jī)制更加科學(xué)。

《中南大學(xué)章程》經(jīng)教育部核準(zhǔn)后發(fā)布實(shí)施，以章程為統(tǒng)領(lǐng)的制度體系初步構(gòu)建；先后完成兩批1168個(gè)規(guī)范性文件的清理工作，其中165個(gè)文件宣布廢止和失效。

校院兩級(jí)管理體制改革扎實(shí)推進(jìn)。“學(xué)校以制定政策為主、二級(jí)學(xué)院自主組織實(shí)施、教職工參與監(jiān)督”的管理體制初步形成；歸并校機(jī)關(guān)、直附屬機(jī)構(gòu)9個(gè)，全校管理、技術(shù)人員隊(duì)伍壓編15%。

探索建立教授委員會(huì)工作制度。在二級(jí)學(xué)院成立教授委員會(huì)，決定或參與職稱評(píng)定、績效分配、進(jìn)人用人、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)等事宜，初步建立了黨政聯(lián)席會(huì)、教授委員會(huì)、教代會(huì)職權(quán)明確、制約有效、監(jiān)督有力的學(xué)院決策機(jī)制。

師生參與學(xué)校管理渠道得到拓展。校院兩級(jí)教代會(huì)、學(xué)代會(huì)等制度更加完善；學(xué)生工作委員會(huì)作用明顯；師生代表廣泛參與醫(yī)學(xué)工作委員會(huì)、預(yù)算委員會(huì)、后勤工作委員會(huì)等各方面工作，民主決策、科學(xué)決策日漸加強(qiáng)。

——加大籌資和經(jīng)費(fèi)投入力度，辦學(xué)條件得到較大改善。

學(xué)校收入持續(xù)增加。總收入由23.7億元增加到40.5億元，增長70.8%；累計(jì)化解債務(wù)14.79億元，其中償還外債5.22億元，并實(shí)現(xiàn)全部清零；內(nèi)債減少9.57億元，下降72%；連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)捐贈(zèng)和中央財(cái)政配比資金收入1億元以上。

辦學(xué)條件不斷改善。完成基建投資約6億元，竣工房屋建筑面積約13.8萬平方米，生均住房面積超過全國平均水平；投入3.76億元完成1093項(xiàng)修繕項(xiàng)目，校園生活環(huán)境繼續(xù)改善；投入約2億元用于改善學(xué)生生活條件，其中投入1億元在教學(xué)樓和學(xué)生宿舍安裝空調(diào)9073臺(tái)，79棟學(xué)生宿舍實(shí)現(xiàn)開水供應(yīng)；投入9.16億元采購儀器設(shè)備，其中10萬元以上的大型精密貴重儀器設(shè)備1298臺(tái)，價(jià)值6.7億元；通過校企合作等方式籌集3億多元建設(shè)“數(shù)字中南”，校園信息化水平明顯提升。

二、2015年工作成績

1.編制上報(bào)學(xué)校綜合改革方案，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十三五”規(guī)劃編制，梳理了未來一個(gè)時(shí)期學(xué)校改革發(fā)展的主要思路和重點(diǎn)舉措。

2.新進(jìn)57名教學(xué)科研人員中，45.6%在國（境）外知名院校取得博士學(xué)位或具有海外留學(xué)經(jīng)歷。

3.年資較長的講師問題逐步解決，18個(gè)二級(jí)學(xué)院開展分類聘用，359名從事公共課教學(xué)或科研、技術(shù)開發(fā)崗位工作，11名轉(zhuǎn)聘到實(shí)驗(yàn)技術(shù)、管理崗位。

4.修訂2016版本科人才培養(yǎng)方案；進(jìn)一步落實(shí)交互式課程改革，新建開放式精品示范課堂101個(gè)。

5.首次實(shí)現(xiàn)二級(jí)學(xué)院60%的教學(xué)經(jīng)費(fèi)列為實(shí)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；“專業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)。

6.繼續(xù)推行研究生招生計(jì)劃分配制度和導(dǎo)師招生資格確認(rèn)制度，2016年788名具有博士生招生資格導(dǎo)師中，副高113人、講師1人。

7.狠抓研究生培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)超年限培養(yǎng)的57名博士、26名碩士予以清退，對(duì)多年累積的“論文博士”問題進(jìn)行了專項(xiàng)徹底整頓。

8.出臺(tái)并實(shí)施了新的科研成果和論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法，科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理進(jìn)一步規(guī)范。

9.自主研發(fā)透明智慧手表TiWatch，相關(guān)成果申請(qǐng)了15項(xiàng)發(fā)明專利，透明桌面終端應(yīng)用合同數(shù)達(dá)到5萬余臺(tái)；“鎳、鉬、鎢資源高效利用”項(xiàng)目入選2015“中國高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”。

10.基本完成湘雅醫(yī)療大數(shù)據(jù)平臺(tái)的頂層設(shè)計(jì)，初步建成數(shù)百種常見和疑難疾病的數(shù)據(jù)庫。

11.嚴(yán)格預(yù)算和審計(jì)，開展工程結(jié)算審計(jì)189項(xiàng)，審減經(jīng)費(fèi)8045萬元；深入開展全校財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查。

12.完成新校區(qū)化學(xué)樓、湘雅校區(qū)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)樓后期建設(shè)和鐵道新3舍、5棟青年教工公寓建設(shè)并交付使用；完成素質(zhì)教育中心A棟、校本部學(xué)生公寓5、7、8號(hào)棟主體建設(shè)。

13.補(bǔ)貼學(xué)生食堂960.3萬元，有效平抑物價(jià)上漲壓力，全力保持學(xué)生飲食價(jià)格穩(wěn)定、安全可靠、質(zhì)量保證。

14.投入資金約1200萬元，全面推進(jìn)校園公共衛(wèi)生間、停車場改造；水電費(fèi)總支出連續(xù)四年保持下降，回收連續(xù)四年保持增加。

15.推進(jìn)公用房有償使用，核準(zhǔn)房產(chǎn)資源調(diào)節(jié)費(fèi)1994萬元；開展辦公用房清理整改工作；全年騰退周轉(zhuǎn)住房307套（間），退交數(shù)量同比增長148%。

16.完成新校區(qū)與校本部之間多芯主干光纜建設(shè)，建成全校視頻會(huì)議系統(tǒng)和數(shù)字展示中心，完成公共多媒體教室向“智慧教室”的升級(jí)改造。

17.大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全與環(huán)境保護(hù)工作，建立健全了管理制度體系、教育培訓(xùn)體系和督查機(jī)制，建成并啟用湘雅新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室廢棄物暫存柜，制定了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室廢棄物中轉(zhuǎn)站建設(shè)方案。

18.進(jìn)一步開展公務(wù)用車處置工作，對(duì)超標(biāo)公務(wù)用車一律封存，對(duì)留用車輛嚴(yán)格管理。

19.西大門及校園周邊提質(zhì)工程全面推進(jìn)，大學(xué)科技園建設(shè)用地拆遷工作啟動(dòng)實(shí)施，完成鐵道校區(qū)青園路和湘雅老校區(qū)拆違工作。

20.完成校園安防建設(shè)升級(jí)改造，重點(diǎn)要害部位技防、物防、人防水平得到提高；開展20余次校園交通專項(xiàng)整治，校園交通秩序得到改善。

21.扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的做法和成效得到中央相關(guān)部門充分肯定；強(qiáng)化黨要管黨、從嚴(yán)治黨，開展二級(jí)黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職工作。

22.嚴(yán)肅黨紀(jì)黨風(fēng)，強(qiáng)化主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任落實(shí)，辦理案件督辦件14件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分20人，其中廳級(jí)干部1人、處級(jí)干部8人，3家責(zé)任單位被通報(bào)批評(píng)。

23.加強(qiáng)干部選拔任用和監(jiān)督管理。修訂干部管理辦法，出臺(tái)干部選拔任用紀(jì)實(shí)等文件；完成477名副處以上領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告；基本實(shí)現(xiàn)647名備案人員730本因私出國（境）證照集中保管；對(duì)75名領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)兼職（任職）情況進(jìn)行了清理。

24.學(xué)校實(shí)踐育人經(jīng)驗(yàn)向全國推介，被教育部、人社部、國資委授予“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”；研究生黨團(tuán)建設(shè)成效明顯，研究生在思想政治教育中主體作用得到發(fā)揮；微產(chǎn)品創(chuàng)意工作室、“中南小團(tuán)子”微信公眾號(hào)等新媒體工作獲教育部、團(tuán)中央肯定和支持；2015屆本科生就業(yè)率95.23%、研究生就業(yè)率96.45%。

25.完成第二輪規(guī)范性文件清理，137個(gè)文件宣布廢止和失效，學(xué)校黨政議事決策制度等一批規(guī)范性文件得以修訂并嚴(yán)格執(zhí)行；規(guī)范印章使用、校內(nèi)簽報(bào)程序。

26.投入近300萬元免費(fèi)為70歲以上離退休教職工進(jìn)行健康體檢。

三、“十三五”面臨的形勢、挑戰(zhàn)和任務(wù)

2016年是“十三五”開局之年，學(xué)校改革發(fā)展處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的內(nèi)外部壓力和挑戰(zhàn)。全校上下必須認(rèn)清形勢，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，努力把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，銳意改革。

（一）準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期的四大深刻變化

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)帶來的變化。2014年5月，總書記首次以新常態(tài)描述中國經(jīng)濟(jì)，隨后多次從“速度、結(jié)構(gòu)、動(dòng)力”三個(gè)方面闡述新常態(tài)的具體內(nèi)涵和特征。中國經(jīng)濟(jì)到現(xiàn)在一直是資源經(jīng)濟(jì)，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，必須依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，用高附加值的高科技產(chǎn)品拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)作為創(chuàng)新的重要主體之一，其創(chuàng)新能力和水平不能滿足國家新常態(tài)發(fā)展的需要，導(dǎo)致出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)下行壓力。如果大學(xué)能產(chǎn)出更多創(chuàng)新產(chǎn)品，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)上行，我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就能上一個(gè)新臺(tái)階。中南大學(xué)作為國家高水平大學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員，在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略下，如何發(fā)掘人才優(yōu)勢和創(chuàng)新潛力，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，關(guān)系到學(xué)校能否對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二是科技管理體制改革帶來的變化。近年來，國家層面深入推進(jìn)科技管理體制改革，新出臺(tái)的中央財(cái)政科技計(jì)劃管理改革方案包括：一個(gè)聯(lián)席會(huì)議制度、三大考評(píng)運(yùn)行支柱、一套管理信息系統(tǒng)、五類中央財(cái)政科技計(jì)劃。政府不再直接管項(xiàng)目，而是建立由科技部門牽頭，財(cái)政、發(fā)改等相關(guān)部門參與的聯(lián)席會(huì)議制度，負(fù)責(zé)整體布局。依托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理。成立戰(zhàn)略咨詢和綜合評(píng)審委員會(huì)，統(tǒng)一對(duì)科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和科技計(jì)劃提供決策咨詢，對(duì)項(xiàng)目評(píng)審提出指導(dǎo)意見，對(duì)特別重大的項(xiàng)目組織評(píng)審。建立統(tǒng)一的評(píng)估和監(jiān)管機(jī)制，提高科技投入的績效，多出成果和人才。建立動(dòng)態(tài)調(diào)整和終止機(jī)制，使科技資源配置能夠根據(jù)新形勢新要求及時(shí)作出調(diào)整優(yōu)化。完善國家科技管理信息系統(tǒng)，為宏觀統(tǒng)籌和信息公開提供技術(shù)支持，主動(dòng)向社會(huì)公開信息，接受監(jiān)督。同時(shí)將973、863、國家科技支撐計(jì)劃、行業(yè)部門和地方科技計(jì)劃等財(cái)政科研計(jì)劃統(tǒng)一優(yōu)化整合為國家自然科學(xué)基金、國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)、基地和人才專項(xiàng)等五類科技計(jì)劃。面對(duì)國家科技體制正在發(fā)生的重大變化，學(xué)校要保持和增強(qiáng)科技創(chuàng)新特色，每名科研人員必須知道、關(guān)心、適應(yīng)、引領(lǐng)這些變化，只有如此才能不斷在爭取和承擔(dān)國家項(xiàng)目上增強(qiáng)競爭力。

三是區(qū)域發(fā)展不平衡帶來的變化。中南大學(xué)地處中部內(nèi)陸，湖南盡管發(fā)展比較快，但區(qū)域經(jīng)濟(jì)還不是很發(fā)達(dá)，來自地方政府的支持比較有限，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有較大差距。區(qū)域發(fā)展不平衡直接導(dǎo)致競爭條件，特別是人才引進(jìn)條件和投入力度的差距，2015年湖南高校新增青年千人僅5名，不足廣東省的十分之一。新形勢下，誰擁有青年人才，誰就擁有未來。中南大學(xué)要開創(chuàng)美好未來，必須努力克服地域條件“短板”，主動(dòng)走出校門、走出湖南、面向世界發(fā)現(xiàn)和引進(jìn)優(yōu)秀青年人才，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展匯集新力量。

四是“雙一流”戰(zhàn)略帶來的新變化。去年10月，國務(wù)院發(fā)布《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，在“雙一流”戰(zhàn)略下，大學(xué)和學(xué)科的績效評(píng)價(jià)、撥款機(jī)制都將發(fā)生重大變化。財(cái)政撥款更加突出績效導(dǎo)向，資金分配更多考慮辦學(xué)質(zhì)量特別是學(xué)科水平、辦學(xué)特色等因素，重點(diǎn)向辦學(xué)水平高、特色鮮明的學(xué)校傾斜，在公平競爭中體現(xiàn)扶優(yōu)扶強(qiáng)扶特。同時(shí)，建立健全績效評(píng)價(jià)機(jī)制，積極采用第三方評(píng)價(jià)，根據(jù)相關(guān)評(píng)估評(píng)價(jià)結(jié)果、資金使用管理等情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整支持力度，增強(qiáng)建設(shè)的有效性。如何聚焦“雙一流”戰(zhàn)略目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)以績效為導(dǎo)向的大學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，積極構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)治理體系，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，以一流學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)，是我們面臨的十分重要、十分艱巨的任務(wù)。

（二）清醒認(rèn)識(shí)制約學(xué)校改革發(fā)展的十個(gè)關(guān)鍵問題

前面，我們總結(jié)了學(xué)校“十二五”尤其是2015年的成績，縱向比有發(fā)展，鼓舞人心，但橫向比差距大，催人警醒。

1.領(lǐng)軍人才、后備人才嚴(yán)重匱乏。學(xué)校兩院院士、“長江學(xué)者”、“國家杰青”等人才僅為“2+7”高校平均水平的1/3，“青年千人”、“優(yōu)青”的差距則更大。各學(xué)院對(duì)人才引進(jìn)重視不夠，沒有把人才工作放在首位，人才問題已成為學(xué)校發(fā)展的最大瓶頸。

2.學(xué)科發(fā)展短板明顯。學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，夕陽學(xué)科偏多，新興學(xué)科偏少。學(xué)科體量大，平均水平較低，進(jìn)入全國一級(jí)學(xué)科評(píng)估前10%、ESI排名全球前1%的學(xué)科數(shù)明顯低于同類高校。怎樣讓老樹發(fā)新芽，怎樣跟上新興科技的發(fā)展，怎樣在夕陽學(xué)科中發(fā)掘出新的成果，思考和辦法都不多。

3.教學(xué)方法落后的狀況沒有得到明顯改觀。用方言教學(xué)的現(xiàn)象一直存在。一些教師對(duì)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)不到位，精力投入不夠。交互式教學(xué)方法沒有真正落到實(shí)處，學(xué)生自主性和自覺性不夠。實(shí)踐育人、全員育人機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

4.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究薄弱，原創(chuàng)性科研成果少。傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的教師對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究認(rèn)識(shí)不夠，人均產(chǎn)出低，高水平成果少；對(duì)接國家重大需求的主動(dòng)性不足，部分領(lǐng)域和重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃無人關(guān)注。在科學(xué)研究過程中，肯思考、在思考、善思考的人太少。

5.服務(wù)社會(huì)的水平和能力不足。科研人員及相應(yīng)管理干部對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)不夠；學(xué)校尚未建立起順暢有效的成果轉(zhuǎn)化機(jī)制，有限的科研成果很少轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

6.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)壓力大。學(xué)校收入主要來自中央財(cái)政撥款，自籌資金能力有限，地方幾乎沒有資金支持。如不能適應(yīng)中央撥款機(jī)制改革、積極爭取績效撥款，學(xué)校將面臨發(fā)展停滯甚至倒退的風(fēng)險(xiǎn)。

7.后勤保障條件有待改善。局部房屋空置與緊缺現(xiàn)象并存；學(xué)生生活設(shè)施不完善，食堂、澡堂、活動(dòng)場地等離學(xué)生需求還有較大差距；校園環(huán)境、物業(yè)管理水平需進(jìn)一步提升，校園交通和停車秩序亟待改善。

8.師生思想認(rèn)識(shí)沒有跟上發(fā)展需要。干部、教師認(rèn)識(shí)沒有從根本上統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)上來，大局意識(shí)缺乏，危機(jī)感和使命感不強(qiáng)，“小富即安”的思想比較嚴(yán)重。附屬醫(yī)院部分職工未充分認(rèn)識(shí)到國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新要求及新挑戰(zhàn)。全校師生，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部，在認(rèn)識(shí)水平和關(guān)注學(xué)校發(fā)展方面，還有很多地方需要改進(jìn)。

9.制度體系不完善，落實(shí)不到位。部分制度在科學(xué)性和邏輯性上尚存問題，存在“真空”和“打架”現(xiàn)象。校院兩級(jí)管理的責(zé)權(quán)邊界不夠明晰，存在權(quán)責(zé)“疊區(qū)”和“盲區(qū)”。制度是否真正得到尊重、是否很好地執(zhí)行等方面還存在一定問題，制度執(zhí)行不嚴(yán)，選擇性執(zhí)行、執(zhí)行力不夠的現(xiàn)象依然存在；對(duì)部分制度落實(shí)情況的督促檢查力度不夠，相關(guān)監(jiān)督舉措不到位。

10.管理服務(wù)效率不高，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。機(jī)構(gòu)龐大，隊(duì)伍臃腫，人浮于事；部分管理部門規(guī)則意識(shí)淡薄，主動(dòng)作為不夠，執(zhí)行能力欠缺、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)；管理信息化和協(xié)同性水平較低。

（三）統(tǒng)一對(duì)辦學(xué)目標(biāo)和“十三五”主要任務(wù)的認(rèn)識(shí)

全體師生都清楚要辦一所什么樣的大學(xué)，真正理解并明確辦學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要。“十二五”期間，經(jīng)過師生員工的反復(fù)討論，大家逐步把辦學(xué)目標(biāo)凝聚到辦一所有特色高水平研究型大學(xué)上來，也對(duì)建設(shè)一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)：一是在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域能給世界知識(shí)寶庫貢獻(xiàn)原創(chuàng)性成果，且不隨著時(shí)間的流逝而被淹沒；二是在人文社科、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域有能夠影響人們思想、改變?nèi)藗兩罨蚶瓌?dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作品、思想或技術(shù)與方法；三是有一批能代表中華民族在世界舞臺(tái)上活躍的優(yōu)秀教師或?qū)W生；四是有深深植根于中國大地、跨越時(shí)空的大學(xué)文化和精神。

對(duì)照上述特征和標(biāo)準(zhǔn)，中南大學(xué)與一流大學(xué)還存在很大差距。因此，“十三五”期間，我們要大力加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度，努力為人才成長營造良好的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，加大對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃支持和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)力度，爭取在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域產(chǎn)出一批獨(dú)創(chuàng)性的成果；進(jìn)一步提升服務(wù)社會(huì)的能力和水平，依托中南大學(xué)科技園加快成果轉(zhuǎn)化，加大鋁合金、難熔金屬、環(huán)境污染治理等領(lǐng)域的投入和產(chǎn)出，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和湖南省、長沙市產(chǎn)業(yè)升級(jí)做更多貢獻(xiàn)；進(jìn)一步加大學(xué)生培養(yǎng)模式改革，完善以價(jià)值塑造為中心的全員育人機(jī)制，大力開展交互式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新思維；持續(xù)提高教職員工收入，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升為師生服務(wù)的態(tài)度和水平。

四、2016年重點(diǎn)工作

1.完成學(xué)校及學(xué)院“十三五”規(guī)劃編制，全面啟動(dòng)實(shí)施工作。

2.加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。出臺(tái)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法；籌備召開學(xué)校第三次黨代會(huì)；強(qiáng)化理論武裝，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效；鞏固擴(kuò)大“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，加強(qiáng)干部教育、監(jiān)督和管理，出臺(tái)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法；改進(jìn)基層黨組織建設(shè)，開展附屬醫(yī)院設(shè)立黨總支試點(diǎn)，推進(jìn)黨組織書記述職評(píng)議考核；嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，建立健全責(zé)任追究和倒查機(jī)制；嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化預(yù)算約束，嚴(yán)格審計(jì)和整改，確保中央各項(xiàng)規(guī)定落地落實(shí)；持續(xù)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制，營造勤政廉政氛圍。

3.理順管理體制機(jī)制。完善院校兩級(jí)管理體制，創(chuàng)新學(xué)院考核評(píng)價(jià)模式，修訂學(xué)院教授委員會(huì)工作條例，完善教授委員會(huì)與黨政聯(lián)席會(huì)、教職工代表大會(huì)之間的協(xié)作溝通機(jī)制。健全《中南大學(xué)章程》配套機(jī)制，完成學(xué)校規(guī)范性文件匯編。

4.深化人事制度改革。進(jìn)一步規(guī)范和完善非事業(yè)編制人員管理，完善職員職級(jí)聘任辦法，繼續(xù)優(yōu)化收入分配改革方案，探索年薪分配模式，穩(wěn)妥做好事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌有關(guān)工作。

5.大力推進(jìn)人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作。抓好學(xué)科領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才的選拔和培養(yǎng)，擴(kuò)大博士后尤其是統(tǒng)招博士后招生規(guī)模，完善人才流轉(zhuǎn)退出機(jī)制，建立以貢獻(xiàn)為導(dǎo)向、以能力為核心的人才分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系。

6.創(chuàng)新科研體制。探索建立適應(yīng)國家科技項(xiàng)目管理和資源分配改革的重大項(xiàng)目凝練和組織機(jī)制，制定推進(jìn)高端智庫建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，細(xì)化項(xiàng)目管理辦法，優(yōu)化科研管理流程，調(diào)整科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，劃定各類科研活動(dòng)紅線。

7.完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)制。進(jìn)一步加大對(duì)科技成果的獎(jiǎng)勵(lì)，推進(jìn)個(gè)體化安全用藥技術(shù)、超高性鋁合金成果、基因檢測技術(shù)等項(xiàng)目轉(zhuǎn)化工作，加快基于透明計(jì)算理論相關(guān)成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

8.完成新一輪學(xué)科布局調(diào)整。做好統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)規(guī)劃編制和教育部第四輪學(xué)科評(píng)估迎評(píng)工作，繼續(xù)開展“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目評(píng)選并加強(qiáng)管理和考核，繼續(xù)開展ESI數(shù)據(jù)跟蹤和學(xué)校ESI學(xué)科分析，完成“十三五”大型儀器設(shè)備申購摸底論證工作。

9.加強(qiáng)學(xué)生培養(yǎng)模式改革。以價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授三位一體理念為指導(dǎo)，繼續(xù)推行“開放式精品示范課堂計(jì)劃”，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開放，推廣開放課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)在線開放課程的建設(shè)與應(yīng)用，實(shí)施醫(yī)教協(xié)同計(jì)劃。逐步建設(shè)完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群，支持創(chuàng)客空間與企業(yè)合作，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。深化研究生培養(yǎng)模式綜合改革，構(gòu)建高質(zhì)量的研究生課程體系，試點(diǎn)推動(dòng)全英文課程建設(shè)和案例庫建設(shè)。做好學(xué)位論文抽檢評(píng)議和學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估工作。

10.創(chuàng)新招生工作機(jī)制。縱深推進(jìn)自主招生和綜合評(píng)價(jià)錄取模式改革，完善推免生選拔接收政策和直博生、碩博連讀、申請(qǐng)—考核制博士生選拔制度。

11.加快推進(jìn)附屬醫(yī)院改革。出臺(tái)附屬醫(yī)院人事制度、醫(yī)療業(yè)務(wù)管理體制、醫(yī)院管理架構(gòu)及內(nèi)外關(guān)系處理等方案，制定附屬醫(yī)院落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”實(shí)施意見和紀(jì)檢監(jiān)察工作報(bào)告制度。

12.提升辦學(xué)國際化水平。籌建中南大學(xué)蒙納士國際學(xué)院，與英國胡弗漢頓大學(xué)共建孔子學(xué)院，設(shè)立國際交流專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，大力支持學(xué)生出國（境）交流學(xué)習(xí)，擴(kuò)大高層次自費(fèi)留學(xué)生招生規(guī)模，加大海外高層次管理和專業(yè)人才定向培養(yǎng)力度。

13.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室有毒有害化學(xué)品管理。將實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)納入學(xué)生培養(yǎng)方案，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全及環(huán)保問題隱患的督導(dǎo)整改，加快實(shí)驗(yàn)室廢棄物中轉(zhuǎn)站建設(shè)，啟動(dòng)危險(xiǎn)化學(xué)品動(dòng)態(tài)管理（臺(tái)賬）系統(tǒng)建設(shè)。

14.改善辦學(xué)條件。力爭全年實(shí)現(xiàn)收入42億元。建成校本部學(xué)生公寓5、7、8棟，啟動(dòng)鐵道新5舍、新6舍、湘雅老校區(qū)學(xué)生公寓建設(shè)，完成升華公寓二期立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育中心A棟交付使用、B棟完成主體建設(shè)，推進(jìn)金貴樓、地信樓、左家垅基礎(chǔ)設(shè)施三期、后湖路下沉改造、體育館、商學(xué)樓、信息樓等項(xiàng)目相關(guān)工作，啟用5棟公租房，盡快完成新校區(qū)已建項(xiàng)目結(jié)算。

15.深化后勤改革。有計(jì)劃、有步驟引進(jìn)社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源參與后勤服務(wù)，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)部分經(jīng)營性餐廳、公共樓棟物業(yè)管理、家屬區(qū)水電費(fèi)收繳和物業(yè)維修、校園環(huán)衛(wèi)等服務(wù)外包。

16.加快湘雅五醫(yī)院和大學(xué)科技園建設(shè)步伐。協(xié)助政府盡快完成西大門外科技園總部建設(shè)用地拆遷工作，抓緊完成運(yùn)營平臺(tái)公司的注冊(cè)、班子搭建等工作，做好科技園的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，精選出部分校內(nèi)項(xiàng)目成果做好入園準(zhǔn)備。

17.全力推進(jìn)“數(shù)字中南”和學(xué)校大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)。建成全面支撐校務(wù)管理的數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理、干部人事、酬金發(fā)放等信息平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校數(shù)據(jù)資源整合，有效推進(jìn)數(shù)據(jù)共享。

18.做好湘雅醫(yī)療大數(shù)據(jù)項(xiàng)目建設(shè)工作。初步建成中南大學(xué)醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)中心，完成各附屬醫(yī)院數(shù)據(jù)與學(xué)校大數(shù)據(jù)中心的互通，推動(dòng)102個(gè)湘雅醫(yī)療大數(shù)據(jù)建設(shè)項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

19.加強(qiáng)校園環(huán)境整治。逐項(xiàng)整改師生反映強(qiáng)烈的校園及周邊交通秩序、學(xué)生宿舍管理、新校區(qū)環(huán)境綠化等問題；優(yōu)化校園內(nèi)家屬區(qū)交通，合理規(guī)劃、建好管好家屬區(qū)停車位。

20.加強(qiáng)特色校園文化建設(shè)。實(shí)施校園文化及管理信息可視化標(biāo)識(shí)項(xiàng)目，明確并推廣校歌，加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)，扶持引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)，打造村落文化研究中心等文化品牌，加強(qiáng)校內(nèi)文物申報(bào)及校史文化研究，加強(qiáng)新媒體建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校形象傳播工程。