第一篇：大冶市第二實驗中學陽光體育活動方案

大冶市第二實驗中學陽光體育活動方案

一、指導思想：

為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神，搞好學校陽光體育運動已經成為共識。為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質教育，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，以《國家學生體質健康標準》為依據，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質。根據學校體育工作會議精神，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

二、實施目標：

1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高，努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發學生對體育學習的自覺性，形成良好的鍛煉意識。

2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執行國家有關中小學生確保開足開齊課程。由學校統一安排課外體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》，使100%以上的學生能做到每天鍛煉，達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

3、學校堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間。在體育教師的協助指導下，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業余文化生活，濃厚班集體的意識。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

三、組織機構：

學校成立了陽光體育活動領導小組，校長任組長，副校長為副組長，各處室領導為組員，全面監督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。

1、學校體育工作領導小組：

組 長： 余向陽

副組長：向友中

組 員：左自剛 羅勇 黃元生

2、實施工作小組：

組 長：邱彬

組 員：體育教師、年級組長、班主任

四、實施內容、方法與要求：

1、實施內容：

（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴格按照國家課程標準執行。

（2）早上：6:：00——6：30以年級、班級為單位分小組開展長跑、跳繩等鍛煉活動。中午：9：50——10：10以年級、班級為單位分小組開展課間操等鍛煉活動。

下午：5：00—5：30，以個人愛好開展跳繩、球類等體育鍛煉活動。

（3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。

2、實施方法：

（1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導；兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

（2）開展豐富多彩的體育活動：

<1>、開足開齊體育課。不得以任何理由消減或擠占體育課時。活動課主要以游戲，跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。

<2>、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第二節課后安排不少于30分鐘的時間，進行全校性師生體育鍛煉活動。將武術操、集體舞和體育有機的結合在一起，培養學生健美的身體形態，發展學生的節奏感、韻律感，提高身體素質。

<3>、開展各種體育競賽。班班之間、年級之間、學校之間、學區之間開展跳繩、廣播操、仰臥起坐等比賽。

<4>、搞好各個興趣小組，培養學生興趣、發展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

<5>、積極開展體育節、藝術節等活動，開展大眾健身活動，因地制宜的開展學生陽光體育運動。

<6>、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施，明確分工，完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。

<7>、積極參加市教育局、體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會，籃球、乒乓球比賽比賽等。

五、實施要求：

（1）嚴格按照國家新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚我校體育優勢，體現體育學科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動，進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，行動起來，在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

（2）積極反思總結，進一步提升學生的身體素質，促進學校體育工作的蓬勃發展。在開展陽光體育運動中，要以“達標爭優、強健體魄”為目標，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

2012年8月30日

第二篇：大冶市第二實驗中學組織機構

大冶市第二實驗中學《人民防空》知識教育

組織機構

為了貫徹落實《人民防空法》，切實抓好學校人民防空知識教育，增強防空意識，經學校校委會研究決定，成立大冶市第二實驗中學人民防空知識教育領導小組： 組長：李建華

副組長：余向陽李尚書

組員：黃漢杰邱彬左自剛羅勇黃元生

萬百順

領導小組下設教學備課組，組長：羅勇

專職教師：胡國華黃咸慶左自剛彭文彬

羅勇黃朝升向志華姜雄英

陳漢水尹傳華黃元生王衛興

兼職教師：向友中柯常旺葉志剛

肖遲芳董梅英葉麗

大冶市第二實驗中學

2012年9月8日

第三篇：大冶市第二實驗中學安全教育月活動方案

大冶市第二實驗中學安全教育月活動方案

為加強安全宣傳教育，根據市教育局的部署和要求，決定在全校開展“安全教育月”活動，結合本校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大和國家、省、市、等安全工作精神為指導，以科學發展觀和“安全發展”理念統領全校的安全工作，突出安全防范主線，開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規及安全常識，增強師生安全意識，引導師生珍愛生命，保障安全。

二、活動目的大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及師生安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創設良好環境。

三、活動主題

強化安全意識、增強生命能力。

四、活動時間

2013年3月份

五、組織機構

為了加強活動的組織領導，成立2013年“安全宣傳教育月”活動領導小組。

組長：馮少申

副組長：李尚書

成 員： 彭文彬柯錫武劉小強黃漢杰華先法

六、活動內容

（一）安全知識宣傳教育活動。

1、預防交通事故安全知識的宣傳和教育；

2、防火、用電安全知識的宣傳和教育；

3、食品衛生安全常識的宣傳和教育；

4、《大冶市第二實驗中學獎懲條例》的宣傳和教育；

5、突發事件應急常識的宣傳和教育；

6、預防地震發生的基本常識和逃生技能；

7、防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育；

8、預防不良行為的心理健康的宣傳和教育；

9、教學安全及校園內外活動的宣傳和教育；

10、防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

（二）安全技能演練活動。

開展火災逃生技能、防震、防地質災害的技巧和逃生技能。

七、活動安排

1、以“安全教育月”活動為契機，開展“八個一”安全教育活動 ：

（1）3月15日進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育講話。

（2）3月18日下午第四節課各班召開一次主題班會。

（3）各年級組出一期專題宣傳報。

（4）教室、寢室等安全隱患大排查。

（5）各班對學生進行一次安全教育常識的培訓。

（6）排查登記各班學生往返學校交通方式及所花時間，建立安全檔案。

（7）組織一次應急疏散演練。

（8）3月20日下午舉辦一次以法制講座。

四、活動要求

1、要切實加強“安全宣傳月”活動的領導，把“安全宣傳月”活動作為校園平安創建活動的重要內容，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實，使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。

2、宣傳教育活動要突出重點，加強針對性。特別是要加強消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結合易發問題，舉一反三，進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。

3、各班在3月28日前，將開展“安全教育月”活動的情況予以小結并上報學校政教處。

第四篇：實驗中學陽光體育活動總結

陽光體育活動總結 單位：潼關實驗中學時間：2012年12月

陽光體育活動總結

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件的要求，弘揚奧運精神，我校積極響應上級號召，認真實施學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，掀起校園內體育鍛煉熱潮。現就活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將陽光體育運動工作落到實處。我校高度重視，成立了由祁金良校長、樊西萍副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組，根據我校現有設備情況，結合全體學生的實際情況，統一安排部署，制定具體的實施方案，五名體育教師為成員，具體組織實施陽光體育活動，在全校范圍內形成了以全面實施《學生體質健康標準》為主體，以“達標爭優，強健體魄”為目標，學校一把手親自抓安排、分管領導具體抓實施，體育教師和年級組長抓落實，教導處抓考評，把體質鍛煉與體育課教學、早操、大課間陽光體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣。通過開展陽光體育運動，在確保各項陽光體育活動活動開展得安全、有序、有效的基礎上，切實提高學生體質健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

每學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。開

學初，通過校內的宣傳欄向學生大力宣傳健康理念，校領導通過講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法，全校師生都積極響應，認真投入到以提高師生的身體素質為目的陽光體育活動洪流中來，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。如今，“達標爭優，強健體魄”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個師生的心中。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的鍛煉氛圍，教導處、年級組、術科組協同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、明確“兩操”與課間活動要求，確保鍛煉質量。

教師學生全員參與（中小學分開），中學每天早操20分鐘，跑步1000米，做廣播體操一次；大課間40分鐘，跑步1000米，然后以年級或以班級為單位，開展特色體育活動（小學：校園集體舞、跳繩、踢毽子、跳皮筋、游戲等；中學：跳繩、俯臥撐、深蹲、縱跳、蛙跳、折疊跑等），兩操均由辦公室對教師考勤，值周領導、值周教師對跑步情況和班級活動進行檢查考核，教導處對體育教師的活動開展執行情況進行考核；眼保健操，每天早第三節課前學生聽廣播在教室做，由第三屆任課教師督促落實。下午放學期間，為學生自由活動時間，體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、籃球、羽毛球、乒

乓球等活動器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。

2、開展形式多樣的比賽活動，展示鍛煉效果。

為了增強鍛煉趣味、豐富課余生活、展示鍛煉效果，我校積極探索，勇于創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索，經過幾年實踐，形成了我校獨有特色：堅持每學年舉辦一次運動會、一次隊列隊形比賽，、一次拔河比賽、一次趣味體育活動比賽，不定期開展學生乒乓球賽、籃球賽、跳繩賽、校園集體舞賽等活動，既提高了學生體育鍛煉的積極性，展示了學生體育鍛煉成果，又鍛煉了學生體魄，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活。正是由于陽光體育活動的廣泛開展，我校學生的體育體質測試成績正逐步提升，中考體育成績顯著提高。

3、開展教師武術舞蹈訓練，增添鍛煉趣味

隨著陽光體育活動的深入開展，教師的鍛煉熱情得到渲染和激發，許多教師自發組織，在早操期間，學習打太極拳，哪慢中有動，柔和順暢的拳意總是引來學生們羨慕的目光；大課間，隨著優美的旋律，許多教師在校園跳起了廣場舞，那優雅的舞姿，為大課間陽光體育活動的開展增添了靚麗的風景。

現在，全校師生們已經充分認識到加強體育鍛煉的重要性，更體會到了體育鍛煉帶來的樂趣，參與熱情如火如荼。你看，伴隨著下課的鈴聲，孩子們奔出教室，奔向陽光，用陽光的笑臉與青春的活力去渲染陽光的校園，形成了廣泛的體育鍛煉風氣。

今后，我們仍將大力開展學生陽光體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養身體陽光、心理陽光、德智雙全的合格學生而努力奮斗。

實驗中學

2012年12月

第五篇：實驗小學陽光體育活動方案

實驗小學陽光體育活動方案

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、活動主題與口號 主題：陽光、運動、健康 口號：我運動、我快樂、我陽光

三、參加對象

實驗小學全體班級

四、活動原則

1、全體參與原則。

師生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。

2、安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，符合小學生身心發展特點，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4、教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學于樂、寓練于樂。5．創造性原則。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。6．愉悅性原則。

選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，輕松地節拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。7．實效性原則

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。

五、活動目標

開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

1、優化陽光體育活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3、通過陽光體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。

4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。

六、活動要求

總要求：做到“四化”。即：行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

（二）教師具體要求：

1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按《室外陽光體育活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

七、突發性傷害事件處理辦法

1.傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。2.及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。4.重大的傷害事故要及時上報學校。