第一篇：普陽學校主題活動方案(教育局)

普陽農場學校關于開展

“抓作風、強紀律、優環境、促發展，為創新

產業發展做貢獻”主題活動方案

普陽農場學校

2014年3月20日

普陽農場學校關于開展

“抓作風、強紀律、優環境、促發展，為創新

產業發展做貢獻”主題活動方案

為了認真貫徹落實總局、管理局黨委（擴大）會議精神，深入抓好作風建設，扎實有效地推進各項重點工作，根據農場黨委紀委和管理局教育局要求，2014年，在學校開展“抓作風、強紀律、優環境、促發展，為創新產業發展做貢獻”主題活動。特制定本方案：

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆中紀委三次全會精神為指導，以落實中央八項規定精神，整治“四風”為重點，以學校各科室為主體，以培養“為民、務實、清廉”的好作風為目標，突出抓好作風建設，為創新事業發展提供堅強的政治保證。

二、活動內容

（一）抓作風。全體教職員工要圍繞培養一個好作風，深入推進作風常態化建設,創新構建作風建設長效制度體系，實現靠制度抓作風，強管理樹形象，用親民聚合力，重實效促發展；各級領導干部要帶頭大興求真務實之風，堅決糾正“四風”，治理庸、懶、散、虛、梗、貪等不良風氣，以嚴守紀律、廉潔從政、干凈干事的優良作風抓好行風干好事業。

（二）強紀律。嚴守學習紀律。通過組織黨員領導干部學習政治理論，黨紀政紀條規，先進典型，堅持學以致用，講黨性重品行作表率；嚴守黨的政治紀律。堅決維護黨中央，堅決貫徹落實管理局黨委的各項決策部署，確保政令暢通。嚴守黨的組織紀律、財經紀律、廉政紀律，不打折扣、不搞變通，不碰高壓線，不逾越底線，保證政令暢通，保質保量按時完成管理局部署的各項重點工作任務。

（三）優環境。各科室要面向全體教育工作者，強化“六民”(思

民、愛民、為民、利民、安民、富民）“六公”（公仆、公權、公心、公民、公德、公信）意識，嚴格執行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、無償代辦制、失職追究制、否定報備制“六項制度”，爭當“關注民生，服務發展”群眾滿意的單位；爭當“群眾滿意學校”，作優化環境的推動者，優質服務的踐行者，以實際行動為管理局創新產業發展，招商引資年營造良好的發展環境。

（四）促發展。緊緊圍繞“爭創總局文明單位”的工作目標，以創新教育發展為重點，抓好教育教學管理，培養合格人才，為創新產業發展提供人才和智力支撐，努力解決商企投資人的子女就近入學問題，營造起風清氣正、政令暢通、干事興業、廉潔高效、聚力克難的濃厚社會氛圍，以好作風樹形象促發展創佳績。

三、活動方式和步驟

活動服從上級黨委和教育局統一領導，密切配合紀委工作，活動時間自2014年3月初開始至11月底結束，分為學習教育、推進落實、評議總結三個階段進行。

（一）學習教育階段（4月1日至4月31日）

(1)組織專題學習教育。學校結合開展群眾路線教育活動，組織領導班子和黨員干部深入學習黨的十八屆三中全會精神，《行政公務員法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、總局、管理局黨委（擴大）會議精神，《寶泉嶺管理局黨政干部履行職責行為問責辦法》、《寶泉嶺管理局黨委關于深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的意見》、管理局《“一優三好”活動方案》，延軍農場《關于開展“抓作風、強紀律、優環境、促發展，為創新產業發展做貢獻”主題活動方案》，延軍農場學校《關于開展“抓作風、強紀律、優環境、促發展，為創新產業發展做貢獻”主題活動方案》，進一步提高加強作風建設的認識，把思想統一到轉作風促發展上。

(2)成立活動組織機構。

學校成立活動領導小組

組長 ：馬天元于景浜

副組長：孫永祿耿光焰

成員：辛延生喬軍王明春王鳳英宋清全

領導小組下設辦公室，辦公室主任：王明春王鳳英

副主任：宋清全

（二）推進落實階段（5月1日至11月15日）

1、認真自查整改。學校聯系實際，結合群眾路線教育活動，組織領導班子和部門成員認真查擺自身存在的作風不實、自律不嚴、環境不優、服務不暢、效率不高、執行不力、群眾不滿、影響發展等問題；重點查找存在的庸懶散、吃拿卡要等問題，要邊查邊改，建章立制，務求實效。

2、踐行服務承諾。學校根據本單位特點，圍繞管理局各項重點工作目標制定《優質服務公約》。對全場人民進行承諾，接受群眾和社會的監督。嚴格按照優質服務公約，按章辦事，踐行承諾。對群眾、對企業、對外商要一視同仁，熱情周到服務，手續從簡，效率從快，急事特辦，難事幫辦，不斷改進提升服務質量水平。

3、加強監督和組織協調職責。學校公布舉報電話，校長室3758678書記室3758855受理群眾與社會對違法違紀違規問題和不正之風行為的反映，及時向相關部門反饋予以處理解決，或直接進行查處問責。

4、嚴格追究問責。對有下列行為之一的給予問責處理：①違反中央、省委、總局及管理局有關作風建設規定的；②工作敷衍塞責，主觀努力不夠，落實管理局的重大決策不力，有令不行、有禁不止、政令不暢、拖著不辦、頂著不辦的問題；對重要會議、重要文件精神和重點項目工作貫徹落實過程執行不規范、落實結果不到位；③

服務門難進臉難看事難辦出糾紛，引發企業單位群眾上訪，造成社會不良影響的； ④工作慢作為、不作為、亂作為、吃拿卡要的。通過受理舉報，專項檢查發現問題，要認真組織調查，視情節輕重給予責任人批評告誡、責令公開道歉、通報批評、停職檢查、引咎辭職、責令辭職、免職。對情節惡劣，構成違法犯罪的，移送司法機關依法處理。

（三）評議總結階段（11月16日至30日）

自查總結。各科室要對照《優質服務公約》和《教育行業檢查考核標準》，對全年開展活動的情況進行總結和自查打分，自查結果和工作總結于11月10日以電子版形式上報書記室，學校將于15日上報管局教育局。

四、幾點要求

（一）加強領導、落實責任。各科室要把這項工作擺上重要議事日程，加強領導，確保各項工作順利開展。

（二）精心組織、加快啟動。根據管理局活動《實施意見》的要求，結合實際，認真制定《實施方案》，做到自查整改、完善提高，抓出實效。

（三）統籌兼顧、相互促進。要把開展此項活動與本部門本單位常規工作、“創建總局文明單位”、黨的群眾路線教育相結合，統籌兼顧、相互融合、相互促進、相得益彰、成果共享。

第二篇：2016推普周主題及活動方案

陳七中心小學2016推普周主題及活動方案

一、指導思想：

本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間：

2016年9月8—9月14日

三、活動主題：

大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

四、活動內容：

1.利用周四下午的班會時間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。

2.開展督促規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

4.舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

5.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話，共筑中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。?

6.組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

7.在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

每位學生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

第三篇：教育局主題教育集中讀書活動方案

教育局主題教育集中讀書活動方案

根據中央、省委、市委、縣委的統一安排部署，我局自9月起正式開展“****、****”主題教育。為深入開展“****、****”主題教育，推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，現就全局“****、****”集中讀書活動制定如下實施方案。

一、讀書內容

緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，深入學習黨的十九大報告和黨章，學習《習近平關于“****、****”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《深入學習習近平關于教育的重要論述》，學習習近平總書記在“****、****”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議、在內蒙古考察并指導主題教育和在2019年秋季學期中央黨校《國家行政學院》中青年干部培訓班開班儀式上的重要講話，跟進學習習近平總書記最新重要講話和指示精神，特別是習近平總書記關于XX工作的重要指示批示精神，理解其核心要義和實踐要求，同時要落實中央提出的“把主題教育與慶祝新中國成立70周年結合起來”的要求，認真學習黨章、黨史和新中國史，大力開展慶祝新中國成立70周年理論學習宣講活動。

二、組織形式

1.在9、10、11三個月，以教育局黨委理論學習中心組擴大學習的形式，每月舉行一次全縣教育系統“****、****”主題教育集中讀書活動。

2.自集中讀書活動啟動至11月底，教育局黨委理論學習中心組每周確定專題，組織開展一次“****、****”主題教育學習研討，每次學習研討不少于半天。

3.自集中讀書活動啟動至11月底，縣直各學校(幼兒園)、各民辦學校、各鄉鎮教育管理服務中心每周要開展一次“****、****”主題教育集中讀書活動，并進行研討交流，每次學習研討不少于半天。

三、學習方式

主要以教育局黨委理論學習中心組學習的方式組織集中學習，把革命傳統教育、形勢政策教育、愛國主義教育、先進典型教育和警示教育貫通起來，通過專家講座、研討交流、理論宣講、紅色故事宣講、講專題黨課、讀書分享會、快閃活動等，增強主題教育集中讀書活動的實效。

四、學習要求

1.列出學習計劃。縣直各學校(幼兒園)、各民辦學校、各鄉鎮教育管理服務中心要及時向教育局指導組和教育局主題教育綜合協調組報送本單位的集中讀書活動計劃。9月份各周的集中讀書活動計劃在9月30日前報送，10月份各周的集中讀書活動計劃10月10日前報送，11月份各周的學習計劃在11月6日前報送。計劃內容包括：讀書時間、重點內容、研討題目等。

2.迅速開展活動。各單位9月30日前必須舉行一次集中讀書活動并開展研討交流。

3.緊扣研討主題。研討交流要緊扣主題，分“明初心、守初心，堅定理想信念”“擔使命、履職責，矢志為民服務”“改作風、勇擔當，帶頭真抓實干”三個主題，逐月分周開展集中學習研討。每次研討圍繞一個主題進行，但可設置若干個研討題目，具體的研討題目自定。

4.報送讀書情況。各單位在每周開展集中讀書活動后，要及時向縣教育局指導組和縣教育局主題教育學習綜合協調組報送集中讀書活動情況，含300-1000字的文字材料及帶會標的場景圖片1張、生動的特寫圖片1張。

5.分享學習心得。11月10日前，各單位要積極向縣教育局指導組和縣教育局主題教育學習綜合協調組報送個人讀書心得（包括自學和集中學習），每個單位至少報送1篇。讀書心得要求真實、深刻、生動，1500字以上，杜絕抄襲。

五、組織保障

教育局主題教育領導小組辦公室負責每月一次的全縣教育系統“****、****”主題教育集中讀書活動和每周一次的縣教育局黨委理論學習中心組“****、****”主題教育集中讀書活動的組織實施工作。教育局主題教育辦公室綜合協調組負責代擬集中讀書活動通知，協調會務安排，統籌組織教學教務工作，加強學員管理，明確研討題目，確定讀書分享會發言代表等具體工作，負責協調專家為讀書活動授課等，并及時做好宣傳報道工作。各單位的每周集中讀書活動由單位的主題教育辦公室負責組織實施，教育局“****、****”主題教育指導組進行指導督促。

第四篇：學校2012推普周活動方案

學校2012年推普周活動方案

為充分發揮學校在普及普通話和規范漢字中的基礎作用，積極開展宣傳活動，現結合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

學習貫徹黨的十七大精神，深入落實科學發展觀，認真貫徹《國家通用語言文字法》，營造與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，以“民族精神”教育為切入口，把語言文字的宣傳工作與德育教育結合起來，以學校教學工作為主渠道，進一步提高我校全體師生語言文字規范意識和推普參與意識，不斷提高應用能力。引導全體師生充分認識推廣普通話對消除方言隔閡、增進社會交往、維護國家統一方面的重要作用，促進我校推普工作持續發展。

二、宣傳主題

構建和諧語言生活，營造共有精神家園。

三、活動安排

（一）布置校園環境，營造宣傳氛圍

1．懸掛宣傳橫幅“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。

2．學校廣播宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

3．班級黑板報、學校櫥窗進行更新，大力宣傳《國家通用語言文字法》。

4．校園網更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內容。

5．各班更新“推普角”內容，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，學校進行評比。

6．校領導利用周一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

7．召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

8．召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。

（二）開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入

1．黨支部結合教職工政治學習，集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。

2．全體黨團員積極開展相關的語言文字宣傳活動。

3．政教處利用學校廣播，召開一次推普專題廣播會，深化本次推普周的主題。

4．學校語言文字領導小組負責對全校推普員進行普通話和規范字培訓。

5．各年級開展相關的語言文字活動：

（1）七年級組織學生開展手抄報比賽。

（2）八年級開展征文演講活動。

（3）九年級在校園內開展糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

（7）組織學生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳推普知識，周末期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

二〇一二年九月十一日

第五篇：教育局2011年“學校安全教育月”活動方案

根據國家六部委《關于開展2011年“全國安全生產月”活動的通知》和省教育廳、市安委會的工作部署，為切實組織好全市教育系統2011年“安全生產月”活動，結合教育實際，制定《市教育局2011年“學校安全教育月”活動方案》如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀和安全發展指導原則，緊密結合“隱患治理年”和“學校重點安全隱患排查治理專項行動”活動總體安排，突出“迎奧運、治隱患、保安全”指導思想，突出安全生產“兩個主體責任”落實，認真學習宣傳貫徹國家安全生產方針政策和省、市安全工作部署，普及安全生產法律法規和安全知識教育，推動學校安全隱患排查治理各項措施的落實，保障學校財產和師生健康安全，維護全市學校安全穩定的良好局面，為奧運會的成功舉辦創造良好的社會環境，為構建和諧學校、平安日照和創建省級文明城市做出積極的貢獻。

二、活動主題：治理隱患，防范事故。

三、活動時間：2010年6月份

四、主要活動內容：

（一）各級教育部門和學校懸掛醒目的“學校安全教育月”主題和“隱患治理年”、“安全奧運”、“平安和諧校園”等有關內容的橫幅，設置宣傳欄，張貼標語和宣傳畫，積極營造“學校安全教育月”活動氛圍。

（二）制訂、完善本單位安全管理制度并認真落實。學校利用教職工大會、政治學習等時間組織教職工開展安全生產方針政策、法律法規、安全知識和安全文化的學習、宣傳，樹立安全發展觀，提高安全意識，規范安全行為，強化安全責任，維護學校安全穩定。

（三）各區縣、學校結合實際，層層開展安全教育培訓活動。學校利用安全教育課、宣傳欄、黑板報、校刊、國旗下講話、主題班會（團隊日）等陣地，積極舉辦以安全為主題的各類活動，通過發放中小學生安全知識宣傳材料、開展體育安全競賽、校園安全書畫大賽等形式，對中小學生廣泛進行安全知識教育，提高學生對各類安全事故的防范能力。

（四）學校緊密結合當前形勢，不斷完善學校突發事件應急預案，積極組織消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。

（五）繼續深入開展學校安全大檢查。各級教育部門和學校對學校安全工作再次進行全面自檢自查，整改安全隱患，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患及時整改。

五、工作要求：

（一）加強領導，精心組織。為加強“學校安全生產月”活動的領導，市教育局成立 “學校安全教育月”活動領導小組（成員名單附后），安排部署我市中小學、幼兒園“安全教育月”活動的有關事項，組織、協調、指導督促各學校活動。領導小組下設辦公室，負責具體指導、督促檢查全市教育系統“學校安全教育月”活動。各級教育行政部門和學校也成立“安全教育月”活動領導小組，結合本地、本學校實際，制定活動方案，認真組織實施，確保活動的順利開展。

（二）創新內容，務求實效。各級教育行政部門和各級各類學校在總結前六年開展“安全教育月”活動的經驗基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創新形式和內容，提高針對性，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為北京奧運會、青島奧帆賽勝利舉辦作出貢獻。