第一篇:班組三級安全教育考試試題
班組安全教育考試試題
姓名單位成績
一、填空題:(每題1分,共25分)
1、三級安全教育制度是企業安全教育的基礎制度,三級教育是指()、()、()。
2、我國的安全生產方針是()、()。
3、當今世界各國政府采取強制手段對本國公民實施的三大安全主題是()、()、()。
4、我國的消防工作方針是()、()。
5、《中華人民共和國安全生產法》正式頒布實施的時間為()。
6、《中華人民共和國職業病防治法》通過的時間為()。
7、“三不傷害”活動是指()、()、()。
8危險識別和評價考核的因素有()、()、()。
9、生產過程中的“三違”現象是指()、()、()。
10、職業病防治工作堅持()()的方針,實行()()。
二、選擇題(每題2分,共10分)
1、國家標準(GB2893-82)中規定的四種安全色是()
A、紅、藍、黃、綠B、紅、藍、黑、綠C、紅、青、黃、綠D、白、藍、黃、綠
2、電焊作業可能引起的疾病主要有()
A、電焊工塵肺B、氣管炎C、電光性眼炎D、皮膚病
3、漏電保護裝置主要用于()
A、減小設備及線路的漏電B、防止供電中斷
C、減少線路損耗D、防止人身觸電事故及漏電火災事故
4、在密閉場所作業(O2濃度為18%,有毒氣體超標并空氣不流通)時,應 選用的個體防護用品為()
A、防毒口罩B、有相應慮毒的防毒口罩
C、供應空氣的呼吸保護器D、防塵口罩
5、在下列絕緣安全工具中,屬于輔助安全工具的是()
A、絕緣棒B、絕緣擋板C、絕緣靴D、絕緣夾鉗
三、簡答題(每題10分,共40分)
1、操作現場違章表現范圍有哪些?
2、一下五種工種工人上崗除穿戴工作服、工作鞋外,還應穿戴什么勞動保護用品? 車工:
鉆工:
起重工:
電焊工:
氣焊工:
3、風險消減措施有哪三種?
4、用水救火應注意什么?
四、問答題(第一題15分、第二題10分)
1、消防安全管理中的“兩懂、三會、四記住”的內容?
2、哪些行為為設備操作違章行為?
答案:
一
1、入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育
2、“安全第一、預防為主”
3、健康、安全、環境
4、預防為主、消防結合5、2002年11月1日6、2001年11月27日
7、不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害
8、人、環境、財產
9、違章指揮、違章操作、違反勞動紀律10、10、預防為主、防治結合,分類管理,綜合治理
二
1、A2、A3、C4、D5、C
三
1、設備轉動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;檢修帶電設備時在配電形狀處不斷電或未掛
警示牌;高處作業或有高處作業、有機械化運輸設備下面工作而不戴安全帽的。
2、車工:戴護目鏡;鉆工:戴安全帽、手套;起重工:戴安全帽、手套;電焊工:戴防護
面罩、手套;氣焊工:戴護目鏡、手套。
3、(1)減少事故發生的可能性;(2)限制事故的范圍和時間;(3)控制事故、降低事故長期和短期的影響
4、(1)不能撲救帶電火災;(2)不能撲救油類火災;(3)不能撲救遇水起化學反應的火災;(4)不
能撲救赤紅的金屬;(5)不能撲救精密儀器,貴重文物檔案火災。
四、1兩懂:(1)懂防火滅火知識;(2)懂消防器材使用性能。三會:(1)會報警、火警電話119;(2)會使用消防器材;(3)會撲滅初期火災。四記住:(1)報警一定要說清著火單位、地點、線路;(2)泡沫滅火機千萬不能滅點火;(3)微機和重要設備著火用1211滅火機;(4)使用二氧化碳滅火機防凍傷。
2、(1)設備傳動部分防護罩(欄)缺損或未關好就開車操作;(2)進入機械設備內搶修運轉部件不設監護或未采取重復斷開動力源措施;(3)任意開動非工種設備;(4)特種作業未取證者獨立操作;(5)超限使用設備;(6)非特種作業人員從事特種作業;(7)設備上有安全裝置,而開車時不使用;(8)開動以查封的設備;(9))任意拆除設備的安全裝置;(10)不按規定使用吊、索具。
第二篇:三級安全教育考試試題及答案
班組安全教育考試試題
工程名稱:錦秀都會三期工程
姓名:
性別:
工種:
得分:
一、單項選擇題:(共30題,每題3分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.《安全生產法》適用于在中華人民共和國領域內從事(A)活動的單位。A.生產經營
B.經營
C.生產
2.依照《安全生產法》的規定,生產經營單位必須依法參加工傷社會保險。工傷保險費應由(B)繳納。
A.從業人員 B.生產經營單位 C.單位和個人共同
3.依照《安全生產法》和有關法律、法規的規定,國家實行生產安全事故(B)制度,追究生產安全事故責任人員的法律責任。A.追究責任 B.責任追究 C.責任
4.國家對在改善安全生產條件、防止生產安全事故、參加搶險救護等方面取得(C)成績的單位和個人,給予獎勵。A.明顯 B.良好 C.顯著
5.從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權拒絕(C)和強令冒險作業。A.違章作業 B.工作安排 C.違章指揮
6.生產經營場所和(A)應當設有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。
A.員工宿舍 B.職工食堂 C.辦公大樓 7.勞動防護用品按防護部位不同,分為九大類:安全帽、呼吸護具、眼防護具,聽力護具、防護鞋、防護手套、防護服、防墜落護具和護膚用品。下列防護用品中,安全帶和安全繩屬于(D)。
A.呼吸護具 B.聽力護具 C.眼防護具 D.防墜落護具
8.生產經營單位的主要負責人在本單位發生重大生產安全事故時逃匿的,處(A)以下拘留。A.15日 B.10日 C.30日
9.生產經營單位的主要負責人未履行《安全生產法》規定的安全生產管理職責,導致發生生產安全事故,尚不夠刑事處罰的,對生產經營單位主要負責人給予(A)或者處2萬元以上20萬元以下罰款。A.行政處分 B.撤職處分 C.民事處罰
10.安全標志分為四類,它們分別是(D)等標志。
A.通行、禁止通行、提示和警告 B.禁止、警告、指令和提示 C.禁止、警告、通行和提示 D.禁止、警告、指令和通行
11.企業新職工上崗前必須進行的三級教育是指(A)的安全教育。A.廠級、車間級、班組級 B.國家級、政府級、廠級 C.政府級、廠級、車間級
D.特殊工種、一般工種、常識 12.安全需要是人最基本的(B)需要。A.生活 B.生存 C.精神 D.其他
13.《安全生產法》的立法目的是為了加強安全生產監督管理,防止和減少(A),保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展。A.生產安全事故 B.火災、交通事故 C.重大、特大事故 14.中華人民共和國境內的(A)企業的職工和個體工商戶的雇工,均有依照《工傷保險條例》的規定享受工傷保險待遇的權利。A.各類 B.國有 C.合資
15.工程的安全設施必須要和主體同時設計、同時施工,同時投入(C)。A.生產 B.使用 C.生產和使用
16.人工挖孔樁時,孔下照明必須使用(D)V安全電壓。A.110 B.220 C.36 D.24 17.安全帶的使用壽命一般為3-5年。使用(A)年后,按批量抽檢。A.一年 B.三年 C.二年
18.安全生產許可證的有效期為(C)年。A.1年 B.2年 C.3年
19.氧氣瓶直接受熱發生爆炸屬于(B)。A.爆轟 B.物理性爆炸 C.化學性爆炸 20.安全閥是一種自動(B)裝臵。A.水位報警 B.泄壓報警 C.超溫報警
21.當遇到(C)級以上大風時應停止腳手架搭設與拆除作業。A.四 B.五 C.六
22.根據《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》,安全生產管理應建立(B)機制。
A.獎勵與懲罰 B.安全長效 C.短期安全
23、電焊作業可能引起的疾病主要有(A)
A、電焊工塵肺 B、氣管炎
C、電光性眼炎 D、皮膚病 24.勞動保護的對象首先是保護(A)。
A.從事生產的勞動者 B.企業的領導 C.安全管理者 D.生產管理者 25.根據我國噪聲安全衛生標準,如果作業場所每個工作日所接觸的噪聲時間為4小時,則該工作場所允許的最高噪聲聲級為(A)。A.85分貝 B.88分貝 C.91分貝
26.生產經營單位應當向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的(A)、防范措施以及事故應急措施。
A.危險因素 B.事故隱患 C.設備缺陷 D.重大危險源 27.國家標準(GB2893-82)中規定的四種安全色是(A)A、紅、藍、黃、綠
B、紅、藍、黑、綠 C、紅、青、黃、綠 D、白、藍、黃、綠 28.安全生產管理的基本對象是企業的(B)。A.生產資源 B.員工 C.設備 D.環境 29.漏電保護裝置主要用于(D)
A.減少設備及線路的漏電 B.防止供電中斷 C.減少線路損耗 D.防止人身觸電事故及漏電火災事故
30.從安全生產是角度,(C)是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業環境破壞或其他損失的根源或狀態。
A.危險 B.危險度 C.危險源 D.重大危險源
三、填空題:(共5題,每題2分。)
1.生產過程中的“三違”現象是指(違章操作)、(違章指揮)、(違反勞動紀律)。2.三級安全教育制度是企業安全教育的基礎制度,三級教育是指(公司教育)、(經理部教育)、(班組教育)。
3.勞動保護工作的主要內容包括(勞動保護管理)、(安全生產技術)、(工業勞動衛生)。
4.我國的安全生產方針是(安全第一)、(預防為主)、(綜合治理)。5.“三不傷害”活動指的是(不傷害自己)、(不傷害他人)、(不被他人傷害)。
第三篇:三級安全教育考試試題
寧夏中寧縣竣杰隆砼業制品有限公司三級安全再教育考核試題
考核種類:公司級考試
考試時間:14:00--16:00
姓名:
部門:
成績:
時間:2016/3/23
一、填空題:(每題2分,共50分)
1、三級安全教育制度是企業安全教育的基礎制度,三級教育包括()、()、()。
2、我國的安全生產方針是()、()、()。
3、從業人員未按規定正確佩戴和使用()的,不得上崗工作。
4、我國的消防工作方針是()、()。5、2014年8月31日十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議修訂的《中華人民共和國安全生產法》自(****年**月**日)正式頒布實施。
6、《中華人民共和國職業病防治法》自(****年**月**日)起實施。
7、“三不傷害”活動指的是()、()、()。
8、從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出()、()、控告;有權拒絕違章指揮和()。
9、生產過程中的“三違”現象是指()、()、()。
10、職業病防治工作堅持()()的方針,實行()()。
11、用人單位應該為全體從業人員進行()確保全員培訓率、考核合格率100%。
二、選擇題:(每題3分,共30分)
1、新入廠職工的三級安全教育的廠級培訓教育時間不少于()。A、12學時
B、15學時
C、20學時
D、24學時
2、事故發生的原因主要是以下幾方面()
A、人的不安全行為
B、物的不安全狀態
C、設備缺陷
D以上都是
3、根據國家安全生產管理總局2013年8月29日頒布實施的《安全生產培訓管理辦法》規定,安全生產培訓對象包括()
A、生產經營單位管理人員
B、生產經營單位從業人員
C、生產經營單位專職管理員
D、以上都是
4、以下哪項屬于廠級安全培訓教育的范圍()
A、崗位操作規程
B、安全設施設備維護使用
C、個人勞動防護用品
D、本單位勞動規章制度和勞動紀律
5、我單位安全生產涉及的職業病有()
A、職業性塵肺
B、中暑
C、噪聲聾
D、以上都是
6、生產經營單位應當為從業者提供符合國家職業衛生標準的職業病防護用品,并督促,指導從業者正確(),不得發放錢物替代發放職業病防護用品。
A、維護、保養
B、實踐、操作
C、佩戴、使用
D、培訓、教育
7、安全警示標志的藍色表示()
A、禁止、危險
B、警告、注意
C、指令、遵守
D、通行、安全
8、事故排查治理的三定是定整改時間,定整改措施和()
A、定整改計劃
B、定整改考核
C、定整改負責人
D、定整改資金
9、事故處理的四不放過原則有事故原因沒查清不放過、相關事故責任人沒處罰教育不放過()、整改措施沒落實到位不放過。
A、單位沒有受到處罰不放過
B、公司領導沒有受到處罰不放過
C、廣大職工沒有受到教育不放過
D、負有監管職責的部門沒受到處罰不放過
10、電氣設備檢修斷電后必須要進行()檢查工作。
A、驗電、放電
B、懸掛“禁止合閘”標示牌
C、專人值守
D、領導同意
三、判斷正誤:(每題2分,共20分)
1、未經安全培訓合格的員工不能獨立上崗作業。()
2、進行設備設施檢修工作時,未落實安全措施,不準檢修。()
3、發現事故隱患后,報告領導,領導批準就可以繼續作業()
4、對不佩戴,使用勞動防護用品的從業人員應該予以辭退()
5、事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患()
6、預防事故和職業危害的培訓教育屬于廠級安全培訓的內容()
7、從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或在采取可能的應急措施后撤離作業場所。()
8、三不傷害是指不傷害自己,不傷害別人,不被自己傷害。()
9、滅火器屬于消防器材,只有專職保管人員才可以使用()
10、火警報警電話是119,盜搶報警電話是110,事故救援電話是120()
寧夏中寧縣竣杰隆砼業制品有限公司三級安全再教育考核試題
考核種類:部門考試
考試時間:14:00--16:00
姓名:
部門:
成績:
時間:2016/3/23
一、填空題:(每題2分,共50分)
1、攪拌機防啟動的安全防護裝置有兩個()一個()。
2、攪拌機操作臺的急停裝置是()式,位于操作臺的(),恢復的操作是()。
3、斜皮帶、平皮帶的急停裝置是(),恢復操作是()。
4、攪拌機清理拌缸時,必須進行()操作,并懸掛()標志牌,必要時必須有(),方可進行工作。
5、春季要進行防雷檢測的有()設備和()設施。6、56米泵車的急停裝置是()式的,位于車輛的()部位。
7、實驗室配備的滅火器必須是()。
8、實驗室最大的安全隱患是()。
9、火災初起的最佳滅火時間是()。
10、登高2米以上必須佩帶(),并且()。
11、佩戴安全帽必須系緊帽帶是防止發生()事故時保護頭部。
12、氧氣和乙炔瓶的安全間隔距離是()米。
13、今年公司配置給員工的防塵口罩的規格型號是()。
14、今年公司配置給員工的安全帽的規格型號是()。
15、泵車支腿時,水平傾角超過3度,會損壞()設施。
16、泵車放置超過3個月,啟用時必須進行()安全操作。17、2016年新《刑法》規定,右轉彎車輛必須(),因此而發生事故駕駛員負刑責。
18、在雨雪霧天,駕駛工程車輛時速度超過40公里/小時,是違反了()。
19、生產保護裝置運行,未查明原因繼續生產是()行為。20、設備維護保養的三懂是()、()();四會是()、()、()、()。
21、設備設施的維護保養十字方針是()、()()、()、()。
二、選擇題:(每題3分,共30分)
1工作時工地有強度超過6級的大風,必須立即停止工作,并將泵送臂架回收到停放狀態是()行為。
A、安全生產
B、防三違
C、緊急避險
D、遵守操作規程
2、用電安全距離國家法律規定,35-110千伏是()A、2米
B、3.5米
C、4米
D、5.5米
3、國家專屬的輸送油、電、光纜、氣、供熱等管道保護區,是指()所形成的兩平行線內的區域。
A、1米
B、2.5米
C、3米
D、3.5米
4、維檢修工作時間,專人值守電閘期間,私自離開15分鐘,因有其他人誤合閘而發生人身傷亡事故,該值守人違反了()。
A、刑法
B、勞動法
C、民法
D、勞動紀律
5、發生事故的駕駛員有搶救傷者的義務,報告主管領導的義務,保護事故現場的義務,如果發生二次傷亡事故,則該駕駛員違反了()。
A、勞動紀律
B、交通安全法
C、刑法
D、公司規章制度
6、未經批準,動用了不是自己分管的設備設施和工具是違反了()A、勞動紀律
B、操作規程
C、勞動法
D、刑法
7、設備的保護裝置長期廢棄不用,是()責任
A、直接領導
B、主要領導
C、直接操作
D、間接領導
8、在崗位操作的女工,未將發辮盤入工作帽內是違反了()A、保護婦女兒童條例
B、職業病防治法
C、勞動紀律
D、違章操作
9、修理工小劉給駕駛員小何電焊車輛,小何坐在氧氣瓶上抽煙,小何違反了()小劉違反了()
A、法律
勞動紀律
B、勞動紀律
公司規章制度
C、危險源管理制度
勞動紀律 D、勞動紀律
危險操作規程
10、攪拌樓照明燈不亮,經檢查后發現是插頭壞了,維修工臨時用衛生筷代替插頭,義確保完成生產任務;維修工違反了()
A、勞動紀律
B、沒報告領導
C、危險操作規程
D、違章指揮
三、判斷正誤:(每題2分,共20分)
1、嚴禁倉庫堆放的油品高度超過1米()
2、油庫的加油機放置在外面,風吹日曬的設備容易老化,公司資金寬松了應該考慮修板房保護一下()
3、實驗室的振實臺電機是三相的,沒必要再接外殼保護接臨裝置()
4、食堂的蒸車電線壞了,臨時接線時領導都不在,無法辦理工作票,就可以拒絕接電()
5、今天后勤部門沒顧上買菜,食堂可以將剩下的菜去除變質腐爛部分湊合做一頓()
6、車輛沒有后尾燈,公司最近資金緊張,先湊合著開()
7、門衛看見一輛車開進廠門,詢問對方是定混凝土的客戶,考慮公司最近沒活,就準許他隨意停車()
8、“宿舍衛生與公司經營沒有一點關系,經營搞不好還說是宿舍衛生差影響的,罰職工個人能罰的公司盈利嗎”個別職工的這種言論有一定道理()
9、電焊工只要正確佩戴了電焊手套和護目鏡就可以工作了()
10、信息安全員的工作就是整天坐在辦公桌前,在電腦上上傳資料()
寧夏中寧縣竣杰隆砼業制品有限公司三級安全再教育考核試題
考核種類:班組級考試
考試時間:14:00--16:00
姓名:
部門:
成績:
時間:2016/3/23
一、填空題:(每題2分,共50分)
1、班組巡回檢查按照()()()()檢查。
2、班組會議制度包括()()()會議。
3、指令標示的基本形式是藍色加(),警告標示的基本形式是黃色(),禁止標示的基本形式是紅色圓環加()提示標示的基本形式是綠色()。
4、我公司在臨時板房懸掛有()告知卡。
5、加油機旁的消防設施有()()()。
6、我公司的設備保養分為二級保養,即()和()。
7、危險操作規程規定,沒有消防措施、安全()在場的情況下,嚴禁動火作業。
8、在攪拌樓進行焊接作業時,嚴禁在焊機()狀態下將焊槍從窗口用繩索傳遞;嚴禁將底線和焊接部位跨越()進行作業。
9、工程車輛在進入工地上最高時速限制為()公里/小時以下。
10、滅火器按照滅火介質的不同,分為()()()。
11、所有類型的滅火器,在滅火時第一步操作是()。
二、選擇題:(每題3分,共30分)
1、在生產噪聲大的工作環境中,個人防護措施有()
A、設置警示標志
B、采取輪流作業
C、安裝消音設施
D、手機播放音樂
2、高處墜落按照高度劃分為()等級 A、兩個
B、三個
C、四個
D、五個
3、焊接工作前,必須清理現場的()
A、障礙物
B、其它附著物
C、易燃物
D、其它無關物
4、臨時用電必須嚴格執行()制度
A、領導批準
B、個人申請
C作業票
D、生產需要
5、用草酸清洗設備設施時候,不小心將草酸濺到皮膚上時,正確做法是應立即()A、撥打120
B報告領導
C用棉紗擦拭
D、大量清水沖洗
6、誤食了混凝土外加劑后,正確做法是應立即()
A、報告領導
B、大量喝水
C、送醫院檢查
D、喝牛奶緩釋
7、突發駕駛車輛出現失控狀態時,駕駛員為了避免傷害行人而選擇車輛撞墻是()行為。A、以人為本
B、從業人員行使自己義務
C、三不傷害
D、緊急避險
8、實驗室長期過量存放濃硫酸違反了()A國家法律
B、危險化學品管理條例
C、勞動法
D、職工保護條例
9、電氣設備著火,必須先切斷電源,再用()滅火器滅火。A、干粉
B、二氧化碳
C、泡沫
D、手推式
10、公司廚房著火應該立即切斷位于()的電源。
A、鍋爐房
B、實驗室
C、宿舍西墻空開
D、打電話給供電所
三、判斷正誤:(每題2分,共20分)
1、公司實行危險作業票管理制度,依照誰開票、誰負責的制度()
2、購買的勞動防護用品沒有標準,只要能帶就可以()
3、安全帽的里層與帽體之間的間隔距離,國家標準沒有明確標注(4、駕駛員攀爬罐車尾部,離地2米以上必須掛安全帶()
5、泵車到施工單位后,沒有交叉作業互不傷害協議就可以作業(6、在全部或部分停電設備上作業時,應該各相短路接地()
7、零負荷車可以不熄火滑行,以節約燃料()
8、事故調查處理過程中人的不安全行為屬于間接原因()
9、我公司掛牌的事故應急處置卡是職業病救治處置卡()
10、消防設施設備要定期檢驗,維護保養,落實保養責任人()))
第四篇:三級安全教育,班組安全教育培訓教材
班組安全教育培訓教材
安全生產管理制度
1.安全教育培訓制度
為了提高職工的安全技術水平,樹立“安全第一預防為主”的思想,自覺遵守各項安全生產管理制度,保障勞動者在生產勞動過程中的安全和健康,實現安全生產,結合本公司實際,特制定本制度。
凡本公司職工,均應接受安全教育,外單位來公司培訓,參觀以及到生產現場的人員都要接受安全教育。凡新進公司的人員必須經過公司、車間、班組三級安全教育,并經考試合格后,方可參加崗位工作。公司級安全教育由公司安全部門負責進行,教育時間不少于8小時。教育內容為:國家有關安全生產法律法規和本公司的安全規章制度,生產特點及安全要求等。
車間級的安全教育由主任和安全員負責進行,教育時間不少于16小時。教育內容為:本單位概況、生產特點、安全生產制度及本工種的安全技術操作規程等。
班組級的安全教育由班組長或班組安全員負責進行,教育時間不少于24小時。其內容為:本崗位的生產流程與工作任務,本崗位的設備工具性能和安全裝置作用、防護用具用品的正確使用與檢查、本崗位的安全職責,安全區域的有關規定等。
新進人員必須經過三級安全教育后,通過1-3個月的實習操作,經過考核,班組鑒定,確認能單獨作業,經領導簽署意見,方能獨立頂崗。
特殊工種必須經過特殊培訓,經考核合格,持證上崗。
應用新技術、新設備、新材料、新工藝必須經過專門培訓,方可上崗操作。凡公司內部調動和工作變更,均要經過工段和班組的兩級安全教育。
每月28日為安全月總結講評日,由公司負責進行,主要內容是對一個月來的安全生產情況進行總結,傳達、學習上級有關指示、規定,布置下月安全工作計劃和要求。
每星期二為公司的安全活動日,車間都應認真組織工段、班組活動,具體由主任(隊)長負責進行。活動的內容:學習有關安全生產方針、政策、上級指示、通報及安全生產制度、安全操作規程。交流安全生產經驗,吸取事故教訓,檢查本單位事故隱患,研究安全生產動向,提出預防措施,檢查各項安全制度、規程的遵守執行情況。批評、教育違章現象,表揚遵章守紀、安全工作成績突出的事跡。有計劃的進行安全技術知識安全技能的學習。
堅持經常性的安全教育。根據本單位安全生產情況,利用各種會議、黑板報、標語、錄像、知識競賽、事故現場等形式,開展經常性的安全宣傳教育,促進職工樹立安全第一的思想,提高預防事故的自覺性。
加強對特殊工種的安全教育、培訓與管理工作。
公司從事特殊作業工種包括爆破員、安全員、火工品押運員、電工、金屬焊接(電、氣)工、卷揚工、空壓機工、汽車司機、鏟車工、電機車工。對特殊工種必須進行定期的安全技術教育、培訓、考核(復審)工作,取得安全操作資格證書方可上崗。無證者一律不準上崗作業。
建立健全特殊工種人員的教育、培訓、考核等管理檔案,做到專人負責。
對重大危險性作業,在作業前,公司分管領導、安全管理部門要組織施工有關單位和人員進行專項的安全教育,否則不得作業。
班組是做好安全生產現場管理的關鍵,必須堅持班前班后的安全教育,由班組長在布置(總結)任務時,同時對班組人員進行安全生產教育。
安全檢查制度
1.安全生產檢查是做好安全工作的一個重要內容,是依靠群眾搞好安全工作的重要形式,為此特制定本制度。2.安全檢查的基本任務
(1)督促檢查安全生產規章制度的貫徹執行情況。(2)查明事故隱患,落實防范措施,防止事故發生。
(3)了解安全生產狀況,為改善職工的勞動條件,提出安全技術措施計劃。3.安全檢查的內容
(1).查領導、查思想。是否樹立安全第一的思想,是否把安全工作列入重要議事日程,查安全生產的方針,政策是否貫徹執行,“三同時”、“五同時”是否貫徹落實。查領導是否親自抓安全活動和隱患處理,對事故是否堅持“三不放過”。
(2)查管理、查制度。是否嚴格執行各項安全生產制度,是否嚴格考核安全生產責任制,是否組織學習,貫徹安全操作規程,堅持“一工程一措施”,查安全管理網的作用,查安全教育,安全檢查執行情況,查安全措施計劃的實施和效果。
(3)查現場、查隱患。查勞動條件、生產設備,以及相應的安全衛生設施是否符合勞動保護的要求,重點查井巷施工、采場管理、易然易爆物品的管理和使用、機電設備的安全裝置,以及個人防護用品的正確使用。
(4)查文明生產,主要查防塵防毒、工業衛生等。4.安全檢查的目的
(1).推動安全生產和勞動保護方針、政策、制度的認真貫徹執行。(2)通過查隱患、促整改,認真落實“安全第一,預防為主”的方針。(3)不斷改善勞動條件,保護勞動者的安全和健康,促進生產發展。(4)總結和推廣安全生產先進經驗。
5.安全檢查的組織及形式:公司安全檢查每季進行一次,車間每月組織一次,班組要堅持班前、班中、班后的安全檢查。季節性專業檢查由公司根據情況決定,公司的安全檢查工作由公司領導組織進行。(1)日常安全巡查
a.公司領導及有關部門負責人,要經常深入現場檢查了解安全生產情況,指導安全工作,及時發現問題,解決問題,幫助和督促基層單位排除事故隱患,并提出預防事故發生的措施。
b.專職安全員要堅持每日巡回檢查,聽取職工對安全管理的意見,發現不安全問題,督促有關部門加以解決,并作好檢查記錄,確定有事故隱患時,要下達事故隱患通知書,提出整改要求,必要時要下達安全指令書,以確保安全生產。
c.公司分管安全生產的經理和各生產隊長、工段長及安全員,對本單位作業條件差,易發生事故的地點要每天巡視檢查,對檢查中發現問題,要及時組織有關班組落實解決,以保證安全生產順利進行。
d.各班組長及安全員,在工作開始前和工作中,必須對作業場所、設備狀況及操作情況進行檢查,發現有威脅人身安全的情況,應立即采取措施,保證安全生產,工作結束時,要進行一次全面詳細檢查。檢查中發現的問題,班組要及時解決,解決不了的要立即向領導匯報,以便及時處理。
e.現場作業人員和設備操作人員,在工作中要隨時注意安全狀況,發現問題及時采取措施或匯報,并認真做好交接班,把安全情況交待清楚。
(2)月度安全檢查
a.車間每月組織一次,每星期二為班組自檢。
b.為使日常安全工作落實到位,公司成立“頂板管理領導小組”,每周的安全檢查由頂板管理領導小組組織實施。
c.每次安全檢查后,進行評議匯總,對檢查中發現的問題下達指令,及時整改。
e.最后一周為月度安全檢查,對本月的檢查情況進行評議,各檢查成員根據頂板、機電設備、文明生產、爆破器材管理情況,結合每周檢查和平時巡查等情況進行考評。并召開月度安全生產總結會,對先進班組及個人給予表揚或獎勵,對差的班組和個人給予批評或罰款,同時提出下月的安全生產的重點和要求。
(3)季度安全檢查
a.季度安全檢查,在生產經理的指導下,由安技科負責組織,每年進行四次全公司性的安全文明生產檢查。b.季度安全檢查,主要是檢查公司安全生產規章制度的貫徹執行情況,安全生產管理和安全技術上的重大問題。
c.季度安全檢查中發現的問題要制定整改方案,限期完成。(4)季節性的安全檢查
根據季節特點,進行有針對性的有重點的安全檢查,是安全檢查的一個重要組成部分。不同季節的檢查要求如下:
a.春季安全檢查,以防雷、防觸電、防建筑物倒塌為重點。b.夏季安全檢查防暑降溫、防濕、防風為重點。c.秋季安全檢查,以防火防風、防寒保暖為重點。d.冬季安全檢查,防火、防爆、防凍為重點。(5)節日前后的安全檢查
a.節日前的安全檢查是提高職工安全意識,消除事故隱患,確保節日期間的工作順利進行。b.節日后的安全檢查,檢查作業場所的變化情況和機電設備的安全裝置。c.檢查節日前所查隱患的整改落實情況。d.檢查職工的勞動紀律。(6)專業性安全檢查
根據生產特點和特殊設備存在的問題,不定期地組織專業性安全檢查,以便重點發現問題,加以整改解決。a.要組織對機電設備的專業檢查,建立考核臺帳,并制定整改措施。b.對易燃易爆物品及消防設施進行專業安全檢查,并制定整改方案。6.檢查整改
(1)對安全檢查中查出的問題以自改為主。
(2)安全檢查中發現的問題,要制定整改方案,實行“三定”(定措施、定時間、定負責人)、“四不推”(自己能解決不推給班組,班組能解決的不推到工段,工段能解決的不推到公司,工程處能解決的不推到公司)。
(3)對于重大的不安全隱患,能夠整改而不積極整改的,安全部門可發“隱患整改通知書”,限期整改。(4)因無故拖延整改工作造成事故的要追究責任。
3.事故管理制度
1.因工傷亡事故系指公司在冊職工在生產區域中發生的和生產工作有關的傷亡事故(包括急性中毒事故)。2.因工傷事故程度不同分為四種:
(1)輕傷事故:指職工受傷后歇工滿一個月工作日的事故。(2)多人事故:指同時傷及三個(含三個)以上的事故。
(3)重傷事故:指原勞動部《關于重傷事故范圍的意見》中的規定執行。(4)死亡事故:指職工當時死亡或負傷后一個月內死亡的事故。3.事故報告
(1)發生死亡、重傷或多人事故、公司領導必須在四小時內將事故發生的時間、地點、傷亡者姓名、性別、年齡、工種職稱、傷害程度,事故簡要經過及直接原因等用電話或其它快速辦法報告總公司主管部門和市(縣)安監局、總工會、公安局等有關部門。
(2)事故現場必須保護,因搶救傷員或防止事故擴大需要移動現場物件時,需指定專人畫出草圖或拍照并做出標記,如特殊原因,重傷事故、多人事故現場需經主管部門同意后方可拆除。死亡事故或一次重傷兩人以上的事故現場需經安監局同意后方可拆除。
(3)事故調查
(4)事故調查要查清事故原因,分清事故責任,提出對事故責任人的處理意見,擬訂改進措施,填寫事故報告書。
(5)發生輕傷事故由分公司自行組織調查處理;發生死亡或重傷多人事故,由市(縣)安監局組織總工會、公安局等有關部門調查,與事故沒有直接關系的公司負責人員參加;一次死亡三人以上的死亡事故由市安監局組織調查。
(6)在調查事故中,要分清責任事故和非責任事故。a.責任事故:指因有關人員的過失而造成的事故。
b.非責任事故:指由于自然界的因素而造成的不可避免的事故,或由于科學技術條件的限制而發生無法預料的事故。
(7)事故調查必須查明下列事項 a.事故發生的具體時間、地點和經過。b.傷亡人數、傷害程度及部位。
c.傷亡人和與事故直接有關人員的情況、姓名、性別、年齡、工種或職務,受過何種安全教育培訓等。d.造成事故的直接原因、管理原因和物質技術原因。e.事故的后果和經濟損失。f.事故現場的實測圖紙和照片。g.對事故責任人逐個提出處理意見。
(8)傷亡事故可能造成的經濟損失統計項目: a.醫藥費用、護理及陪護人員的費用。b.因負傷而造成歇工天數的工資。
c.傷殘補助、死亡職工的撫恤及家屬的困難補助。
d.事故善后處理中的喪葬、交通、住宿、飲食、招待、人員差旅費等。e.事故引起的成品、半成品、原材料、機械設備設施損失費用。f.消除事故及清理現場所支付的費用。
g.從事搶救、處理善后工作的有關人員的工資費用。h.事故引起的停產的損失及其它。
(9)事故原因調查清楚后,要迅速制定防范改進措施,逐步指定專人負責實施,限期完成,并由企業主管部門驗收。
(10)死亡、重傷、多人事故,自發生之日起二十天內寫出《職工重傷、死亡事故調查報告》并附事故照片、示意圖及調查旁證材料,分別上報主管部門和市(縣)安監局、總工會、公安局。
4.事故處理
(1)傷亡事故原因查清后,必須對事故進行責任分析、分清并明確領導和有關人員的責任,同時進行必要的處理。
(2)屬于下列情況之一的應首先追究有關領導的責任。
a.由于安全生產規章制度和操作規程不健全,職工無章可循造成事故的。
b.對職工不按規定進行安全技術培訓或對特殊工種未經專業培訓考試合格就頂崗操作造成事故的。c.由于設備嚴重失修、嚴重超負荷運行經反映后未采取措施造成事故的。
d.作業場所的安全設施、安全信號、標志、安全用具等不全,不符合標準造成的事故的。e.由于不按國家規定配備專職安技人員、管理混亂造成事故的。f.由于不安排或挪用安全技術措施經費造成事故的。
(3)屬于下列情形之一的,應追究肇事者或有關人員的責任。a.由于冒險蠻干或玩忽職守造成事故的。b.由于違章指揮、違章作業造成事故的。
c.發現有事故危險的緊急情況,不立即報告,不積極采取措施,因而未能避免或減輕事故的。d.由于不服從管理,違反勞動紀律,擅離職守或擅自啟動機械設備而造成事故的。e.由于不按規定穿戴個人防護用品造成事故的。(4)屬于下列情況之一的應對有關責任人從重處罰:
a.發生死亡、重傷或多人事故隱瞞不報、謊報或故意拖延不報告的。b.在事故調查中隱瞞事故真相,破壞事故現場、弄虛作假、嫁禍于人的。c.事故發生后,不認真吸取教訓采取防范措施,致使同類事故重復發生的。d.對安全檢查中發現的隱患,未按期整改,對未采取臨時措施發生事故的。e.違反國家或上級有關規定,濫用職權、擅自處理或袒護包庇事故責任者的。f.對維護安全生產堅持按安全生產有關法規辦事的人員實行報復、陷害的。(5)事故情節惡劣、后果嚴重、觸犯法律的,由司法部門追究刑事責任。
第五篇:班組 三級安全教育培訓教材
班組安全教育
一、班組安全教育的重要性和內容
班組是企業最基本的生產單位,抓好班組安全管理是搞好企業安全生產的基礎和關鍵。根據統計分析,90%以上的事故發生在生產班組,80%以上的事故的直接原因是在生產過程中由于違章指揮、違章作業和各種設備、環境等隱患沒有及時發現和消除所造成的。因此,要有效的防止各類事故,關鍵在于狠抓班組安全建設。
新職工是班組這個集體中新的活力。但是,由于新職工對安全管理情況不了解,對生產工藝、設備及安全操作規程不熟悉,對環境不能馬上適應,再加上年輕好動,極易成為事故的發生源。所以,對新職工的現場安全教育是班組安全管理的重要任務。
班組安全教育,是在新職工經過廠級、車間級安全教育后的更為實際、直觀的認識教育和具體的操作教育,是使新職工在以后的班組生產工作中,能正確的實行安全管理標準化,作業程序標準化,生產操作標準化,生產設備、安全設施標準化,作業環境、工具擺放標準化,安全標志和安全用語標準化,勞動防護用品使用標準化,從而達到提高自身保護能力,減少和杜絕各類事故,實現安全生產和文明生產的目的。
班組安全教育的主要內容有:①本班組的概況,包括班組成員及職責、生產工藝及設備、日常接觸的各種機具、設備及其安全防護設施的性能和作用、安全生產概況和經驗教訓。②班組規章制度,所從事工種的安全生產職責和作業要求,安全操作規程;班組安全管理制度;如何保持工作地點和環境的整潔;以及勞動防護用品(用具)的正確使用方法;合格班組建設等。③班組危險、有害因素分析。④事故案例等。
二、班組概況
班組工作內容豐富,各項管理制度都從不同的角度去要求每個職工,使職工在班組建設中發揮他們的作用。為了使班組安全教育更具有系統性、實用性,對新職工首先要介紹班組概況,其主要內容有:
班組骨干及其職責,班組生產的產品、產量等,生產工藝流程及主要生產設備,安全操作規程、勞動紀律和作息制度。
下面以某單位的一個班組為例介紹班組概況。
1.班組骨干及其職責 1.1班組長
認真貫徹執行公司及本單位安全生產規章制度和車間安全生產指示、決定,負責本班組的安全生產工作。
1.1.2 堅持指導、檢查本班組職工正確使用機械設備、電氣設備,工具、安全裝置、個人勞動防護用品,及時排查消除隱患或報告上級、有關部門予以解決。
1.1.3做好新職工的班組級安全教育。
1.1.4切實做到班前講安全、班中查安全、班后評安全,堅決制止違章蠻干行為。危險 1 作業必須嚴格履行審批手續,采取安全措施。
1.1.5督促檢查生產現場的安全文明生產,做好成品,半成品、材料、廢料及工位器具的定置管理,做到班后“五不走”(即任務完不成不走;設備不保養好不走;工具、零件不清點、不擺放整齊不走;工作場地不打掃干凈不走;有關原始票證(交接班記錄)不填寫好不走)。
1.1.6發生傷亡事故后,應立即搶救并報告領導,保護好現場。1.1.7有權拒絕上級不符合安全生產制度的指揮和指令。1.2工會組長
1.2.1關心組員,了解組員的思想和生活狀況,做好思想工作,維護職工的合法權益。1.2.2協助班組長組織組內、組際的勞動競賽。
1.2.3協助班組長動員組員參加思想政治、安全、技術、文化學習,組織業余文化活動,建立良好的安全文化氛圍。
1.2.4負責班組工資、獎金、生活用品、勞保用品的發放,嚴格遵守制度,保證無差錯。1.2.5組織小組民主生活會,實事求是地向上級反應班組成員意見及勞動保護方面的問題。
1.2.6發展會員和做好工會小組的日常工作。
2.生產概況介紹
班組生產工藝流程、生產設備及其產品是班組各項經濟效益的基礎,同時,也與安全生產關系密切。因此,新職工進入班組以后,必須對班組的生產工藝流程、生產設備及其產品的種類、作用有一個概略的了解。還應介紹常用或專用工具、作業環境條件、安全生產的特 點等。
3.組員分工情況介紹
從生產的連續性來看,各班組的工作不是孤立的,班組內各成員的工作也是緊密相連的,每個人要想順利、安全地完成各自的生產任務,必須有其他人員來配合和協助,也離不開檢修工人對生產設備的維護保養和檢修。所以說,在生產過程中,只有互相配合,互相支持,才能把生產搞好。因此,在班組安全教育中,明確組員分工,培養新工人的團結合作精神是很重要的。
三、班組規章制度
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。必要的規章制度,是保證企業生產正常進行、保證職工安全生產的必不可少的條件,是社會化大生產的客觀要求,是提高勞動生產率的重要因素,也是培養職業道德的重要內容。
勞動紀律、操作規程、組織紀律、班組建設工作制度和班組安全生產制度等各項規章制度,是從生產實踐中總結出來的,是安全生產的客觀要求,是直接保障和維護職工自身安全和利益的重要手段。因此,每個新人廠職工,必須認真學習和嚴格遵守這些規章制度,提高 2 保護自身和他人安全的能力。
1.班組安全生產規章制度
班組安全生產規章制度,是在長期安全工作的經驗教訓中總結出來的,是保障職工安全和健康,防止事故發生的根本保證,是廠規廠紀的重要組成部分,是每個職工必須嚴格遵守的安全工作法規。在執行過程中,要與思想政治工作相結合,與經濟責任制相結合,嚴格要 求,嚴格管理,嚴格考核,確保安全技術操作規程和崗位操作規程細則的嚴格執行。
班組安全生產規章制度的主要內容有:
(1)新職工到崗位前必須進行三級安全教育,熟悉周圍環境。三個月后,經過安全知識和操作技術培訓,考試合格,方準獨立操作。
(2)各個崗位的操作人員,必須使用規定的勞動防護用品和安全裝置。
(3)由班組長或安全員主持,每星期組織一次安全活動,總結安全工作,提出防范措施,學習先進的安全管理方法,并做好記錄。
(4)生產過程中發生人身事故,一定要及時上報。
(5)班組長及安全員要堅持“一班三查”制度,班前查、班中查、班后查,查到人員違章要及時制止,并進行安全教育;查到不安全因素要及時匯報,采取臨時安全措施防止發生人員傷亡,直至問題解決。
2.工人安全生產職責
(1)嚴格遵守公司和本單位安全生產規章制度、本崗位安全操作規程和勞動紀律,正確佩戴和使用個人勞動防護用品,持證上崗作業,保證不違章作業、冒險蠻干;有責任勸阻、糾正他人的違章作業,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)。
(2)愛護并正確使用設備及工藝裝備;遵守有關設備的維修、保養制度中職工應做到的規定,為設備安全運轉盡到責任;遇到不安全情況,應立即采取措施或立即報告領導,及時處理解決。
(3)積極參加各種安全生產宣傳、教育、評比、競賽、表彰等各項活動。經常關心自己周圍的安全生產情況,主動向有關領導或有關部門提供安全生產合理化建議或意見。
(4)從事危險作業必須嚴格履行審批手續,采取安全措施,無證絕不操作機動車輛、天車、鍋爐、壓力容器等特種危險設備及非本崗位設備。
(5)發生傷亡事故后,應立即搶救并報告領導,保護好現場。發現有危及人身安全的緊急情況時,要立即停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業現場。
3.安全操作規程
新職工到班組后,必須指派熟悉工藝及設備的老員工帶教,并進行所在崗位的安全操作規程教育。
4.三項紀律勞動紀律、組織紀律、操作規程稱為“三項紀律”,主要內容是:(1)職工應嚴格遵守規定的上下班時間,不準遲到早退。
3(2)要服從當班安排,不得借故不接受班組長的工作分配。
(3)職工在工作時間內不準打瞌睡、干私活、擅自離開工作崗位,不準在工作時間閱讀與本職工作無關的書刊。
(4)不準將無關人員帶入生產現場。
(5)如有特殊情況需要離崗時,須經班組長同意方準離開工作崗位。
(6)上班前不準飲酒,操作時不準和他人談笑打鬧,更不準在班上吵架、打架。
5.班組安全教育
班組安全教育是三級安全教育的最后一級教育。上崗前教育的內容更貼近班組生產實際,教育方法更偏重于實際操作和現場崗位管理。班組安全教育首先應加強安全理念的教育,提高新職工對安全工作的認識,端正安全工作的態度,強化安全生產意識,提高新職工搞好安全生產的責任感和自覺性。
其次,要加強現場管理及操作技能的教育培訓。新工人由于對新工作環境、設備、生產工藝、安全操作技術等不熟悉,較易發生工傷事故,因此,對他們進行安全教育是十分重要的。班組長在對新工人進行教育時,要將本班組的工作范圍,主要生產設備、工藝、危險源、安全規章制度、安全操作規程及本班組歷年發生的工傷事故或重大險肇事故等告訴新工人。并為他們指定專門帶教師傅,規定帶教師傅在傳授生產技術的同時要傳授安全技術(包括勞動防護用品的正確使用)。對新工人的安全狀況,應進行定期分析,發現問題及時解決,以避免發生事故,使新工人盡快在安全生產中發揮作用。
6.班組安全檢查
安全檢查是貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的重要安全管理網絡,加強班前、班中、班后的安全檢查工作。通過安全檢查,發現的問題有兩個方面,一是人的不安全行為(即違章),二是物的不安全狀態(及隱患)。對于人的不安全行為視不同情況采取不同的措施。如有人違章操作或出現不安全行為,發現后要立即阻止和糾正;發現新工人操作生疏,有礙于安全時,要及時調配力量并加強培訓。對于物的不安全狀態,如設備、作業環境等,一定要做到“三定”“二不推”。“三定”,即對隱患整改要做到定責任人、定措施、定期限。“二不推”,即個人能整改的不推向班組,班組能整改的不推給車間。要求整改要及時,措施要有力,要落實到人員,而且要做好整改記錄。對于班組不能解決的重大隱患,必須及時報上級部門,在處理之前,要相應做好有效的預防性措施。要加強崗位檢查,及時消除危險因素和制止不安全行為。對本班組作業環境在交班前、接班后要認真進行檢查,檢查情況要向本組人員通報。對重點部位和易發事故環節要采取相應的控制措施,作業中出現的不安全行為要及時制止,發現的不安全因素要及時整改,暫時不能整改的隱患要采取有效的針對性控制措施。根據在安全檢查中發現的問題和整改落實的情況,要按有關規定,視不同情況進行嚴格考核或教育。安全檢查方法可采用安全檢查表法。該表規范全面、簡單易行,新工人易掌握。每天上崗之前,作業人員對作業環境,設備的安全防護裝置、信號、潤滑系統、工具及個人 4 防護用品的穿戴等進行全面檢查,確認符合安全要求后,方可開始工作。
7.勞動防護用品使用制度
勞動防護用品是做好勞動保護工作的輔助措施,它與一般的職工福利有根本的區別。正確穿戴好各類防護用品,是保證生產過程中防止發生工傷事故和避免職業病的重要措施。為此,每個職工進入工作場所必須穿好工作服,穿著規定的工作鞋,保證正確使用各類勞動保護用品。為了提高勞動保護用品的使用效益,職工還必須愛護公物,妥善保管,杜絕亂丟亂放,防止遺失和損壞。
8.班組安全活動
通過開展內容豐富、形式多樣的班組安全活動,既可提高職工的安全素質和安全生產技能,還可激發職工搞好安全工作的熱情,促使職工重視和真正實現安全生產,也可使組員之間交流思想,增進感情,統一認識,形成團隊精神。一般形式有:每天的班前會說明安全注意事項、每周的安全生產會議、事故現場分析會、安全競賽、事故警示、應急救援演習等。搞活班組安全活動的關鍵是調動大家的積極性,讓所有人員積極主動參與。
四、班組生產中的危險、有害因素
班組生產中的危險因素也就是危險源,危險因素無處不在。要真正搞好安全生產,確保在生產過程中人身和設備的安全,學會識別危險因素是每個新職工的必修課。危險因素分類的方法有多種,下面按照人和物兩大類進行分類。分析生產過程中存在的危險有害因素,應結合生產工藝流程和生產設備來介紹。
1.物的不安全狀態及防護措施
物的不安全狀態包括:①機器設備本身的缺陷。②防護設施、安全裝置沒有、不完善,沒有接地、接零或絕緣,危險標志不清等。③工作場所的缺陷,如安全通道不暢通,存在危險物等。④個人防護用品的缺陷。⑤作業環境的缺陷,如通風不良,存在塵毒等。
要防止物的不安全因素,應做到:①加強機器設備的維護檢修。②保證防護設施和安全裝置完好,危險標志清楚;工作中要切實做到“四有四必”(即有輪必有罩,有臺必有欄,有洞必有蓋,有軸必有套);進行電氣作業時,應先檢查絕緣和接地、接零情況,否則不能作業。③加強作業場所的檢查,保證安全通道暢通,危險物要及時排除或采取安全措施。④選用合適的勞動保護用品。⑤采取照明、通風、除塵等措施,保證作業場所環境良好
2.人的不安全行為人的不安全行為包括:
①不按規定的方法進行操作(違章作業)。②對危險及可能造成人員傷亡的作業不采取安全措施。③對運轉中的設備進行清擦、加油、修理和調節。④拆除或者破壞了安全保護裝置。⑤作業行為本身不安全。⑥沒有穿勞動保護用品或使用不正確。⑦接觸或置身于不安全場所。⑧其他不安全行為。
為了防止人的不安全行為,應做到:①加強現場管理和人員教育培訓,養成良好的操作習慣,防止習慣性違章。特種作業人員應經培訓考核,取得操作資格證方準上崗作業。②對 5 危險性較大、可能造成自己和他人傷亡的作業,要采取安全防護措施,確認安全方準作業。③嚴禁對運轉中的設備進行清擦、加油、修理和調節,做到停機處理各類故障和雜物。④嚴格執行壓力容器、危險物品的操作、管理規定,防止發生事故。⑤不得拆除安全裝置,并經常檢查,確保其有效。⑥物件、工具要放好,特別是在高處作業時,要防止其掉落。⑦要正確使用勞動防護用品。⑧進入運轉的機器旁、通風不良的場所,首先應檢查是否安全,否則不得進入。