第一篇：四年級寒假作業總結

2011-2012第一學期四年級寒假作業總結

范娟娟 作業完成情況

愉快的假期已經結束了，通過同學們互查，老師翻閱，并結合家長在作業反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的，優點如下：

1、要求書寫的作業都完成了，絕大多數書寫整潔。拓展作業還有待提高，英語拓展作業是要求每周記錄一篇活動日記搜集英語的春聯，這次作業有難度。有的同學通過家長輔導、網上查閱等學習形式，完成了功課。但作業質量不高，提升空間很大。

3、自選作業內容豐富。

此項作業沒有明確要求，可有的孩子和家長確實令人佩服不已。學生親手制作的東西栩栩如生，最令大家感動的應該是他們的態度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應給予表揚。

需要繼續努力的地方

全班同學積極上交作品，交流心得，有的作業很有創意，賞心悅目.但有的學生在假期中沒有端正學習態度，書寫潦草，態度不積極，特提出批評！希望孩子們在新的學期再接再厲，更進一步！寒期作業表現優秀的同學名單如下：

張寒麗馮巖 申丹丹 王成凱徐亞楠張文慧張俊卿表現不夠優秀的同學名單如下：

張婷徐隋帆 王豪姜潔輝 張光照張佳源馮軍勝 徐蛟

第二篇：四年級寒假作業總結

抹不去的寒假記憶??

------西安高新第一學校三四年級寒假作業成果展示 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”走進二月，空氣中在處處彌漫著春草的香氣。校園里，綠草如茵，春風輕吟著一曲春天的歌。伴著春的氣息，我們迎來了新的學期。靜靜地回憶，寒假的記憶，歷歷在目，寒假的日子里我們經歷了，體驗了，也獲得了成長??于是，這樣的寒假，擁有了別樣的意義。

走進春節，我們親近傳統，動手實踐，用心品味年俗年韻年文化；用畫筆描繪年的多彩。在中國人民的心目中是農歷年中的第一個也是最重要的傳統節日。春節來臨，千家萬戶寫春聯、貼春聯，包餃子，賞花燈，是上千年來流傳下來的象征吉祥、表達人們向往美好生活的民族風俗。

走進冰雪世界，感受童話世界。這個世界總是有它獨特的魅力，這樣冷冽的風，這樣飄灑的雪，在孩子眼中被翻譯成了童話世界的成長磨難與純潔美好。這個季節里，在孩子的夢中更多了蘑菇小屋，更多了面包樹，更多了種種讓人羨慕的聯想與想象。

走進博物館 感悟古都底蘊，了解人類的發展與起源，聆聽歷史故事。

走遍祖國大好河山，用眼睛珍藏每一個美麗的瞬間，看萬山紅遍，層林盡染?? 走進中國文字，感受書法之美，以書立德，以字修身。走向書籍，與書香為伴。一葉一菩提，一書一世界，雙手握無限，剎那是永恒。書語即心語，芳香四溢，沁人心脾??

走向文字王國，讓深邃的思想，美好的瞬間在我們生花的妙筆下定格成永恒。

走近生活，體會勞動的快樂，感受父母的辛苦，走進數學王國，用彩筆勾畫數學樂園！

草長，花開，鶯飛，二月像一個懵懂的頑童，不經意間闖進了春天的大門?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”，讓我們伴著春的氣息，滿懷信心地走進新學期！

第三篇：四年級語文寒假作業總結

小學四年級語文寒假作業總結

為了使學生渡過一個充實、快樂的寒假，我特意設計了寒假綜合實踐性作業。開學初，我對本班學生的假期作業進行了檢查，整體來看多數學生能按照要求按時完成作業，但作業的質量參差不齊。現就我班學生作業完成情況反饋如下：

一、好的方面： 1、70%的學生充分地發揮了自己的才能，精心制作了一本本獨一無

二、各具特色的寒假作業。2、40%的學生及家長都能認真對待假期作業，從這些孩子的寒假冊上可以看出家長認真幫孩子整理照片并打印，讓孩子出色地完成了用“愛”獻一份親情、用“動”強身健體這兩項特色作業。

3、從學生的讀書卡和讀后感完成情況來看，學生課外閱讀做得較好，多數學生養成了良好的閱讀習慣。

4、從作業的書寫上有較大改觀，因為作業類型較豐富，作業量適中，都是學生較感興趣的一些實踐性作業，所以學生書寫認真，作業質量較高。

二、不足之外： 1、20%的學生書寫不夠工整，格式不合要求，不規范，作業質量不高，有完成任務的傾向； 2、30%的學生因多種因素的影響未能按時完成照片作業；

3、仍有少部分學生思想上沒有重視，沒有按時完成作業的現象仍然存在。

三、改進措施：

1、繼續作業的創新形式，布置一些學生較感興趣的實踐性作業，避免重復、機械性的作業。

2、要加大檢查與評比力度，將優秀的作業進行展示，以激勵其他學生。

3、加強家校聯系，保障作業質量。

第四篇：四年級寒假作業

四年級語文寒假作業

家長督促，對照項目，在完成的下面打“√”

1、完成發下去的那本寒假作業（）

2、課本上詞語盤點的詞語每個2遍、日積月累1遍（）

3、每位同學假期學習一項新技能，并完成一篇習作《我學會了xxx》（）

4、假期每人讀兩本自己喜歡的名著，并完成一本讀書筆記（好詞佳句摘抄），完成兩篇讀后感（每篇不少于400字）（）

5、完成6篇隨筆，任意擬題，范圍不限（每篇不少于400字）（）

第五篇：四年級寒假作業

四年級語文寒假作業

一、寒假作業冊

要求：

1、認真書寫，盡量不涂改。

2、不能有空項，不會的可查閱資料、或者請教他人。

二、閱讀與習作：寒假期間鼓勵孩子博覽群書，做好讀書筆記，多練習習作，并對以前學過的知識進行復習回顧，補回以前缺失的知識。（1）準備一個筆記本，寫好讀書筆記6篇。

（2）每篇摘抄10個好詞，10個好句（其中一句諺語、一句歇后語、一句名人名言、一句比喻句、一句擬人句、5個成語）。（3）選其中2篇寫讀后感，字數300字以上。

（4）日記10篇。（準備標準日記本）其中假期的趣人趣事、或者高興的、遺憾的、難忘的事、電影電視觀后感、假期見聞等相關作文5篇，題目自擬，字數400以上。

推薦書目：1.《感動小學生的100個故事》

盧玉玲 林俊全 劉海濤

2.《我要做個好孩子》

黃蓓佳3.《魯賓遜漂流記》英.迪福4.《女生日記》《男生日記》楊紅櫻5.《假如給我三天光明》海倫·凱勒6.《愛的教育》亞米契斯

三、精美小報2份《迎新春》《感恩母親》

四、借讀四年級下冊語文書完成預習

1、生字注音

2、生字擴2個詞

3、讀熟課文（家長聽讀簽字）

五、每日練字練字：鋼筆楷書，練字一本，認真書寫每天一頁，不易過多。

書寫內容: 以課本上的好詞、好句為主。

六、每天鍛煉身體并幫助家長做家務。

七、新年時編輯兩條有意義有水平的新年祝福短信發給語數老師。

八、將以上內容及其他學科作業制訂成學習計劃或作息時間表嚴格按照計劃執行。