第一篇:落實保證中小學生每天體育活動時間的意見[定稿]
建德市教育局文件
建教普?2005?110號
建德市教育局轉發浙江省教育廳辦公室關于 落實保證中小學生每天體育活動時間的意見
各直屬學校,鎮(街道)教辦,鄉鎮(街道)初中、中心小學、中心學校、成人文化技術學校,民辦學校:
現將《浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》(浙教辦體[2005] 100號)轉發給你們,各學校要認真貫徹執行。
二○○五年十月八日
主題詞:中小學體育通知
抄送:市政府辦公室,市體育局,高國飛副市長
建德市教育局辦公室2005年10月8日印發1
浙江省教育廳辦公室文件
浙教辦體?2005?100號
浙江省教育廳辦公室轉發教育部關于 落實保證中小學生每天體育活動時間的意見
各市、縣(市、區)教育局:
2004年全國學生體質健康監測結果再次顯示,中小學生體質健康的多項指標持續下降,健康狀況令人擔憂。為保證中小學生每天體育活動時間、改善中小學生體質健康水平。日前浙江省教育廳在轉發教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》的同時,對我省如何落實保證中小學生每天一小時體育活動時間提出了六點要求:
一、切實提高思想認識。學校及廣大教師是實施這項工作的主體,要認真執行《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》,按照德智體美全面發展的方針,在健康第一的前提下,以課堂教學為中心全面推進學校體育工作,使學校體育教學、課間課外活動和體育競賽協調、有序、健康發展。
二、開齊開足體育課,保證課外體育活動時間。要將體育課、課間和課外活動時間具體體現在學校教學計劃和課程表中予以
保證,杜絕不按課表執行或隨意改變課表內容現象;要提高體育(與健康)課教學質量,積極組織好體育課,保證適宜的運動量,提高引導學生參與學習的主動性、積極性和創造性。
三、繼續推廣大課間活動。岱山、龍灣及其他地方的一些學校對大課間活動進行了積極探索,取得了明顯效果。各地教育行政部門要認真總結這些地方的成功經驗,把大課間活動作為一項制度長期堅持下去。
四、保障體育裝備和人員。各地要按教育部印發的《中學體育器材設施配備目錄》、《小學體育器材設施配備目錄》,檢查學校是否已按要求完成體育器材設施建設和購置。學校要按規定配備專職體育教師,對那些應配而不配的,教育主管部門要指導和督促學校及時糾正。
五、調動教師工作積極性。對所有直接參加組織學生每天一小時體育活動的教師和班主任,都要根據工作情況,合理計算工作量,在政策和分配上予以考慮。
六、加強督導檢查力度。教育督導部門要及時建立督導、檢查和評比制度,保證中小學生每天一小時體育活動落到實處。我廳將組織人員對此進行專項督查。
二○○五年九月十三日
主題詞:中小學體育通知
抄送:教育部體衛藝司,省體育局,各市、縣(市、區)教育
局教研室
教育部文件
教體藝?2005?10號
教育部關于落實保證
中小學生每天體育活動時間的意見
2004年全國學生體質健康監測結果再次顯示,我國中小學生部分身體素質,特別是爆發力、力量、耐力素質及肺活量等指標持續下降,超重與肥胖學生的比例增加,學生視力不良檢出率繼續上升。出現這些問題的原因是多方面的,但學生每天的體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是其主要原因。《中華人民共和國體育法》規定:“對學生在校期間每天用于體育活動的時間給予保證。”《學校體育工作條例》要求中小學校要保證學生每天有一小時體育活動的時間。但是長期以來,這些規定始終未能引起一些地方和學校的重視,學生每天一小時體育活動的要求一直得不到落實。
黨的十六大把提高全民族的健康素質,作為全面建設小康社會的奮斗目標之一。青少年的健康素質是全民族健康素質的基礎。《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決
定》指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作。”為切實提高廣大中小學生體質健康水平,現就落實保證中小學生每天一小時體育活動工作提出以下意見:
一、開齊并上好體育課。各地中小學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求,開齊并上好體育課,小學1~2年級每周為4課時,小學3~6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。地方和學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
二、保證課外體育活動時間。凡沒有體育課的當天,學校要組織學生參加一小時課外體育活動,課外體育活動時間應排進課表,形成制度。寄宿制學校要實行學生出早操制度。
三、實行大課間體育活動制度。近些年來,許多地方和學校為落實學生每天一小時體育活動,通過調整作息制度,在課間操的基礎上,延長活動時間,豐富活動內容,形成了25~30分鐘大課間體育活動形式。從這些年的實踐情況看,這種活動形式收到了很好的效果,也得到了廣大教育工作者的普遍好評。各地要在總結經驗的基礎上盡快推廣大課間體育活動形式,并形成制度。學校要將大課間體育活動排入課表,按時進行。各地和學校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容,科學、合理地安排運動負荷。
四、落實必要的物質保障。各地教育行政部門要保證中小學校體育經費的投入,支持中小學校認真執行《中小學校體育場館
設施、器材配備目錄》,購置必要的體育器材,建設、改善體育場地設施。尚未達到《中小學校體育場館設施、器材配備目錄》要求的學校,教育行政部門和學校要作出相應的規劃,采取有效措施予以解決。同時,學校還應結合實際,因地制宜,積極建設快樂體育園地,努力滿足青少年學生體育活動的需要。
五、加強組織管理。中小學校要切實樹立健康第一的指導思想,把保證學生每天一小時體育活動的工作納入學校教育、教學內容中,認真落實。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作。凡直接參加組織學生每天一小時體育活動的體育教師、班主任及文化課教師,均應計算工作量。
六、建立督導、檢查和工作評比制度。各級教育督導部門要將落實學生每天一小時體育活動工作,納入對中小學校的綜合督導內容及評估指標體系,加強督導檢查。同時,各級教育行政部門也要把這項工作,列為對學校日常教學工作的檢查、學校校長年終考評以及有關的工作評比內容之中,定期進行檢查、督促,使保證學生每天一小時體育活動工作落到實處。
二○○五年八月十九日
主題詞:中小學學生體育活動意見
第二篇:進一步落實中小學生每天一小時體育活動時間的意見
進一步落實中小學生每天一小時體育活動時間
加強學校課外體育活動的意見
為貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的實施意見》(教體藝[2005]10號)和市教委《關于進一步加強學校課外體育活動的意見》等有關文件的精神,進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間,促進學校課外體育活動的開展切實提高學生體質健康水平,現將有關要求通知如下:
一、加強組織與領導
1.校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,建立健全以主管領導為組長,由各有關部門負責人、班主任老師、體育組老師參加的體育領導小組,本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作;
2.學校要合理安排體育活動時間,保證學生每天用于體育活動的時間不少于1小時(含體育課)。各校要將課外體育活動納入學校體育工作計劃,做到有安排、有檢查、有評估;
3.凡有計劃地直接參加組織學生每天一小時體育活動的教師,均應計算工作量;
4.加強宣傳教育,營造良好的學校體育氛圍。深入開展“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的宣傳,根據學校的特點和條件培育自己學校的體育精神,營造良好的校園體育文化氛圍,使學生積極地參加每天一小時的體育活動。
二、開齊并上好體育課
各中小學校必須按照國家有關中小學體育課設置的規定和要求,開齊并上好體育課,小學1~2年級每周4課時,小學3~6年級和中學7~9年級每周3課時,高中每周2課時(與新課標嚴格同步推進)。學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。
三、保證課外體育活動時間
凡沒有體育課的當天,學校要組織學生參加一小時課外體育活動,課外體育活動時間應排進課表,形成制度;保證學生課間十分鐘到室外休息或活動;課外體育活動包括早操、課間操、大課間活動以及除體育課以外的體育活動;寄宿制學校要實行學生出早操制度(20~30分鐘)。
四、實行每天大課間體育活動制度
學校要適當安排作息時間,在課間操的基礎上,延長活動時間,豐富活動內容,形成小學30分鐘、中學25分鐘的大課間活動;學校要將大課間體育活動排入課表,按時進行。
五、課外體育活動內容
1.大課間的活動內容為廣播體操、校操、素質操、以及適合本校條件、符合學生實際的活動內容。隨季節的變化,活動內容要不斷改變。要因地制宜,突出本校特色;
2.結合學校的體育傳統項目開展與之有關的體育活動,力爭每校有傳統項目和特色項目。學校每年舉行一次的運動會,除有正式比賽項目外,應有群體活動的內容;
3.積極推行《學生體質鍛煉標準》增進學生體質健康水平,培養良好的鍛煉習慣;
4.鼓勵和提倡針對為提高學生自身活動能力與水平,進行自選項目和多種鍛煉內容,以激發學生練習的主動性、積極性;
5.復習體育課所學教材內容,提高動作質量;
6.開展各種球類比賽和群眾創建的各種體育健身項目;
7.各校要積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容,科學、合理地安排運動負荷。
六、課外體育活動的組織形式
1.實施原則為班主任老師負責協調組織本班學生,體育組教師負責活動內容的安排與指導;
2.采取集中(全校、年級)與分散(班級、小組)相結合發方法;
3.引導學生組織單項體協和各種體育俱樂部等組織,充分發揮體育骨干作用。通過多種形式的體育活動,使學生增進健康,增強體質,磨練意志,陶冶情操。在活動中鍛煉和發揮體育才能,提高組織能力;
4.鼓勵學生參與家庭體育和社區體育,學校也可以利用業余時間組織學生開展多種多樣的體育活動與競賽。
七、體育場地、器材
經常進行體育場地、器材的維修與保養,并由專人負責,有計劃地添置體育器材和設備;提倡學校結合實際,因地制宜,積極建設快樂體育園地,提倡學生和教師自制小件實用的體育器材,為開展課外體育活動提供必要的條件,努力滿足青少年學生體育活動的需要。
八、建立規章制度
1.堅持考勤制度,對學年累計缺勤三分之一課時的學生,不能評為本體育合格;
2.建立檢查評比制度,形成日常有檢查、階段有評比、學年有評估,不斷提高體育課外活動的質量;
3.將開展課外體育活動的情況做為評選優秀班集體的條件之一。
九、建立督導檢查制度
教育督導部門把各校落實學生每天一小時體育活動工作,納入對中小學校的綜合督導內容及評估指標體系,加強督導檢查。未達到保證學生每天一小時體育活動時間的學校,不能被綜合評估為優質學校。
十、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行
經常向學生進行安全教育,組織活動時學校和教師要考慮到安全因素,防止課外體育活動中傷害事故的發生,以保證活動安全、有序、有效的開展。
第三篇:關于落實保證學生每天體育活動
關于落實保證學生每天體育活動
一小時時間的實施方案
根據落實《國家關于保證學生每天一小時體育活動時間的意見通知》根據我校實際情況,特定具體措施如下:
一、以群眾體育活動為基礎,“田徑代表隊”為龍頭,“乒乓球隊”為特色。開展有計劃有組織有安排的有效活動。
二、、開啟并上好體育課,低年級1-2年級為每周四課時(以跳繩、皮筋、小皮球、踢毽游戲為主)。小學3—6年級為三課時,學校不得以任何理由消減、擠占體育課時間。
三、保證課外體育活動時間。凡沒有體育課的當天學校組織學生參加一小時的課外體育活動。課外活動時間安排進課程表內,形成制度。
四、實行大課間體育活動制度,從課間操30分鐘,包括15分鐘的小型項目比賽外,如:跳繩、踢毽、小籃球投準游戲等形式多樣的活動。體育教師布置班主任組織,學校檢查。
五、器材到位,充分利用外援條件,學生治一部分,學校買一部分,共同滿足少年兒童的體育活動需要。
六、建立督導和評比制度。學校要將此項工作納入對學校班級、教師考核量化指標,加強督導檢查。學校校長對學校日常教學工作的檢查年終考評以及有關的工作評比內容之中,定期進行檢查、督促,使保證學生每天一小時體育活動工作落到實處。
七、年規劃:
開展乒乓球項目的大規模活動,聘請乒乓球教練,引資廠家、企業贊助。小規模:郊區扎住根、市里能比賽、尖子一條龍、能人年年有。
大規模:形成乒乓球基地,聯合廠家企業,社會名角,創出一支乒乓球能手的有特色的小球隊伍。如果經濟到位,領導高度重視和支持,大家齊心合力,小球隊伍還是蠻有希望的。然后,開展一支籃球愛好隊伍,為村培養適合自己特色的籃球高素質人才。
以上是我校的具體實施方案,為我校的共同目標共同努力奮斗吧。
2006、3
第四篇:“保證中小學生每天一小時校園體育活動”自查報告
“保證中小學生每天一小時校園體育活動”
自查報告
為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將辛集鎮中心校體育工作自查情況匯報如下:
辛集鎮中心校所轄25所小學,3所中學,在校學生6689人,有體育兼職教師20人。多年來始終堅持“健康第一”的教育理念,認真落實體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得了顯著的成績。通過全鎮師生的共同努力,辛集中心校在鹿邑縣教體局組織的2012春季活動中獲得體育道德風尚獎。
一、高度重視,提高認識
學校領導首先在中小學校長會議上傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達文件精神,組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》,通過學習,大家提高認識,統一了思想,決心共同把體育教育專項檢查工作做好。
二、制定方案,開展工作
中心校制定了體育專項督導檢查工作方案。由各學校根據校園體育活動量化評定細則進行量化積分。
三、自查結論 1.組織領導 各校有體育工作領導小組,各項制度健全,領導分工明確。學期初制定了整體工作計劃,并有階段性學校體育發展規劃,目標明確,措施到位。
2.保證措施
學校謀發展,硬件很重要。根據上級的要求,結合各校的實際情況,不斷改善辦學條件,積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造,配備體育器材,一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。
3.加強師資培訓,構建優質教師隊伍
學校注意抓好體育教師的師資培訓,大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。
4.嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序
各校嚴格執行國家教育課程管理計劃,學校按要求開足開齊體育課課程,體育開課率達到100%,課外活動開展井然有序,并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作,加強教師對新課標的學習、理解,更新教育理念,充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。
5.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動
為落實學生每天鍛煉一小時,各中小學組織實施了體育大課間活動,每天課間操時間由原來的15分鐘改為25分鐘,一、二年級跑步,三至六年級做課間操,下午組織學生進行課外體育鍛煉活動,適時的組織了一些小型體育比賽,比如,進行的冬季三項之一的年級拔河比賽,讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與,個個快樂,人人受益。
6.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價上報活動
在此次工作中較好的單位有:辛集一中、辛集二中、中心小學、大尚小學、朱樓小學、楊寨小學楊樓小學。
辛集鎮中心學校 2012年11月30日
第五篇:保證中小學生每天一小時校園體育活動領導組
眾興中心小學保證中小學生每天一小時
校園體育活動領導組
為切實加強對保證我校學生每天一小時校園體育活動工 作的領導,經校行政例會研究決定成立學校保證中小學生每天一小時校園體育活動領導組,人員組成如下:
組長:劉少賢
副組長:朱冠宇
成員:曹前友甄傳開張應瑞趙龍連祿
王知
眾興中心小學
二○一二年九月