第一篇：師長(zhǎng)寄語(yǔ)

師長(zhǎng)寄語(yǔ)

絢爛的火花照亮湛藍(lán)的天幕，歡慶的鑼鼓響徹城市的街巷，新的一年便在人們隆重盛大的歡迎儀式中款款而至。每逢這辭舊迎新之際，人們不僅為一年辛勤勞作的喜獲豐收而闔家歡慶，更對(duì)來(lái)年取得更豐盈的成果而滿懷期待。

悄悄滑過(guò)的日子，你們留給師長(zhǎng)的是太多的感動(dòng)和難忘的記憶：忘不了你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上的深情演藝，在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的奮力拼搏、歡呼雀躍，在同學(xué)受挫時(shí)的真誠(chéng)勸慰、無(wú)私幫助??你們中的每一個(gè)都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，正因?yàn)槟銈兊囊舾吒鞑幌嗤拍軌蜃V寫(xiě)出一曲美麗的旋律。

記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意思說(shuō)，你們才是真正的富翁。充滿活力與才智的你們，才剛剛邁出人生路上的第一步。你們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，抓住這些機(jī)會(huì)，你們將創(chuàng)造的不僅是財(cái)富。

日子每天都是新的。當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，我們隨時(shí)面臨著競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)!我們的國(guó)家要提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)！

“少年立則國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。同學(xué)們，請(qǐng)記住你們的責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏吧！熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起；上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，新學(xué)期已為我們揭開(kāi)了序幕。師長(zhǎng)們依然是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，滿懷憧憬地期待你們美妙的演奏再次撥動(dòng)心旋。

最后，再次祝愿大家新年快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！

第二篇：師長(zhǎng)推薦函

誠(chéng)致諸位教授先生：

本人教導(dǎo)高○○高

二、高三的化學(xué)，他是84學(xué)數(shù)理資優(yōu)甄試保送進(jìn)入雄中，師長(zhǎng)推薦函。他在化學(xué)領(lǐng)域中有不斷求知的精神與毅力。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)，反應(yīng)靈活快速，且能舉一反三，具創(chuàng)造力。他的表達(dá)能力條理分明，課余時(shí)間亦能涉獵課外書(shū)籍以開(kāi)拓視野。他上課十分專注，考試成績(jī)十分優(yōu)異，在校內(nèi)外化學(xué)競(jìng)賽中也履傳佳績(jī)，例如：獲得87學(xué)全國(guó)高中化學(xué)科能力決賽第二等獎(jiǎng)，范文《師長(zhǎng)推薦函》。另外他在班上擔(dān)任班長(zhǎng)工作認(rèn)真、服務(wù)熱忱、頗富領(lǐng)導(dǎo)能力。

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他參加過(guò)臺(tái)大醫(yī)學(xué)營(yíng)及北醫(yī)醫(yī)學(xué)營(yíng)，對(duì)醫(yī)學(xué)方面有濃厚興趣，由於他志在從醫(yī)，所以特別重視有機(jī)化學(xué)的部分，在課程進(jìn)度尚未達(dá)到之前，就已經(jīng)完全憑著自修的方式研讀完高三下的有機(jī)化學(xué)，其求知的精神可見(jiàn)一斑。相信他在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中，必能發(fā)揮出更大的潛力。故本人在此誠(chéng)摯地向各位教授先生推薦高承楷，希望你們能給他這個(gè)機(jī)會(huì)，好讓他一展抱負(fù)及長(zhǎng)才。

敬頌

第三篇：師長(zhǎng)贈(zèng)言

天,無(wú)意間聽(tīng)到有人說(shuō)起這艘我們?cè)?jīng)一同搭過(guò)的船時(shí),會(huì)有一股源

源不絕涌出的甘泉突然淹沒(méi)你的心里,當(dāng)你珍貴收藏的照片都已泛黃時(shí),這種感覺(jué)仍會(huì)讓你回憶許久.最後還是無(wú)法「痛快」地罵你們一頓,老是凸錘又愛(ài)搞笑的你們

害我三年累積的內(nèi)傷,差點(diǎn)落得武功盡失的下場(chǎng).自「壁」阿弼,獨(dú)立禹,堅(jiān)強(qiáng)娥,瘋「鋒」嬋,怪

怪捷,變「發(fā)

」Q,神童堯,乖乖盛,阿昏「芬」,雞婆羊,揮汗如雨榕,大眼龍,米索沒(méi)鎖,天堂碰到云和駿,溫文沛原,拆夥仍愛(ài)耍嘴皮的叭與噗,少語(yǔ)仁語(yǔ),直直雅慈,快快勁憶,小圓眼狗兒,QQ小丸子,怪怪

美形阿公,兔寶寶NoNo,傻大姊媝,無(wú)釐頭小圓,企管軒,怪演導(dǎo)宣

俅,追愛(ài)裘公,紅雨,寄瓶,碎碎念的怪豪與怪手圣,小女家慧,大

條佳蕓,感性大個(gè),捕手阿成,小小小阿吉,難得露臉潛水雙艇,以

上41人都給我記住,我要通緝你們,限你們每年必須回宮掃地一天并

且不定時(shí)提供我江湖八卦消息,否則我將發(fā)功騷耳朵直到你們武功盡

廢……(P.S.不準(zhǔn)笑,我是認(rèn)真「滴」)

△三年二班陳維敏導(dǎo)師

三2的同學(xué)們,恭喜你們快畢業(yè)了,然而你們并不會(huì)有太多的喜悅

和感觸,因?yàn)?月的大考橫在面前,讓你們難以喘息,這也是你們?nèi)?/p>

生中所面臨的第一次重要戰(zhàn)役.替自己找個(gè)好理由吧!奮戰(zhàn)不懈,堅(jiān)持到底的好理由,為了自己,為了父母,為了朋友,為了師長(zhǎng),為了中興的自然組,為了……,無(wú)

論如何,找個(gè)理由吧!有了理由就有了動(dòng)力,不必多,30天足矣!

珍重,希望你們未來(lái)的路能愈走愈穩(wěn).△三年三班黃雋昌導(dǎo)師

在我求學(xué)的那個(gè)年代,臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)正處?kù)杜畈l(fā)展的階段,那時(shí)候

只要肯努力,隨時(shí)都有機(jī)會(huì),到處都是黃金;即便是赤貧之子,只要

用功讀書(shū),人人都可輕易的脫離貧窮,過(guò)著優(yōu)渥,穩(wěn)定的生活,但曾

經(jīng)何時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的改變,臺(tái)灣想要回復(fù)昔日的榮景恐怕有點(diǎn)

困難.考慮十年後你們所要面對(duì)的會(huì)是怎樣的臺(tái)灣呢在自由經(jīng)濟(jì)的制

度下,我們可以預(yù)見(jiàn)貧富的差距將越來(lái)越大,但不管經(jīng)濟(jì)環(huán)境怎樣變,總有些條件夠好的人可以擁有好的工作,過(guò)優(yōu)渥的生活(只是比例

多少的問(wèn)題罷了),因此,除了擁有好的『學(xué)歷或能力』之外,還得

再多具備一些特質(zhì),條件,才能從競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出.你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了最近這幾年之外,可以說(shuō)是在幸福的太

平盛世中渡過(guò)的,在安逸的環(huán)境下成長(zhǎng),有些同學(xué)的意志力不是那麼的堅(jiān)定,生活的態(tài)度不是那麼的積極,在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),難免會(huì)

有無(wú)力感,但危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī),藉著此次聯(lián)考的壓力來(lái)激發(fā),磨練自己的潛能與意志力,試著克服自己心理的怠惰與障礙,只要盡力去做,『戰(zhàn)勝自己就是成功』,因?yàn)?積極奮發(fā)的特質(zhì),良好的EQ,比學(xué)

歷還要來(lái)得重要,加油!這一次你一定可以做到!

△三年四班劉巧梅導(dǎo)師

給我的304:

看你們畢業(yè)在即,心中感觸萬(wàn)千,腦海中不斷重播著我們相處的紀(jì)錄片,一卷兩年的片子竟就這樣即告殺青,從第一天踏進(jìn)班上,感

受到的莫大壓力,到現(xiàn)在壓力即將釋放,心中應(yīng)是輕松.但…卻莫名

多了份感傷.或許我們班一向?yàn)?zāi)難多於快樂(lè)(一天到晚有人跌了腿,傷了手……)但我仍很珍惜我們的共同時(shí)光,因?yàn)檫@是我們相聚的特

色與才能,雖然功課不好,但認(rèn)真走,總會(huì)走出屬於自己的路!

△三年五班楊淑萍導(dǎo)師

可愛(ài)的三5的寶貝們:

在你們即將整理行囊,展翅高飛的時(shí)刻,老師為你們感到高興與祝

福,愿你們都有一個(gè)美麗的未來(lái).但人生之路無(wú)法永遠(yuǎn)平坦,若有躓

仆,應(yīng)該勇敢站起來(lái),拍拍塵土,一切都會(huì)雨過(guò)天晴的.愿上蒼眷顧

你們,每個(gè)人都可以走出一條屬於自己的大道.在此,與大家互勉!

加油!

△三年六班林瑞娟導(dǎo)師

To:306

雖然我們之間總有股莫名的疏離,不過(guò)我知道在你們冷漠的外表

下,有一顆溫暖熱情的心,而這顆心若能讓它自然的揮灑出來(lái),就足

以締造出像啦啦隊(duì)比賽,班際女籃賽等那集於一時(shí)令人目眩的璀燦,你們所謂「人民的力量」是我不敢小覷的,甚至於日後各行各業(yè)的你

們將是令人敬畏的,如果那股熱情得以驅(qū)動(dòng)的話,而我將拭目以待,在中興.△三年七班吳秀琴導(dǎo)師

親愛(ài)的三七同學(xué)們:

到了高三這一年,才「臨危受命」,接下了導(dǎo)師的任務(wù),一路

走來(lái),真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,深怕自己領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方,毀了你們光明的前途.錯(cuò)過(guò)了可塑性最高的高一,高二階段,直接面對(duì)高三這一年,我反覆地深思自省,希望自己不要太過(guò)嚴(yán)厲,戕害了你們「活潑,熱情,開(kāi)朗,奔

放」的個(gè)性,也不至太過(guò)寬松,讓你們疏忽了「認(rèn)真,負(fù)

責(zé),積極,進(jìn)取」的讀書(shū)風(fēng)氣.最後我告訴自己,只要我以誠(chéng)心和耐

心來(lái)對(duì)待你們,凡事都愿意和你們做充分的溝通,那麼,同學(xué)們一定

能看到我的認(rèn)真,能體會(huì)到我對(duì)你們的關(guān)心,知道不論我做了什麼規(guī)

定,都是真心的為你們好,那麼自然大家都愿意全力配合我了.一年

來(lái),雖然難免有少數(shù)的同學(xué)不能充分配合,也曾被老師指正或責(zé)備,但是同學(xué)仍然時(shí)時(shí)笑臉相迎,毫不「記恨」,令老師充滿了感動(dòng).你

們一直用你們的善良來(lái)回應(yīng)我,所以即使你們?cè)诠φn方面的表現(xiàn)不盡

理想,在生活秩序上時(shí)有「凸槌」的演出,我卻一直對(duì)你們深具信心,相信你們具備無(wú)窮的潛力.上你們的課其實(shí)是很愉快的,「勇於表達(dá)」一直是你們的特質(zhì).面對(duì)活潑好動(dòng)的你們,我深知「一言堂」式的上課方式一定會(huì)很快的將你們送入夢(mèng)鄉(xiāng),於是盡量將每個(gè)學(xué)習(xí)段落設(shè)計(jì)成數(shù)個(gè)問(wèn)題來(lái)讓你們

表達(dá)意見(jiàn),你們也總能熱烈的表達(dá)自己的看法.當(dāng)同學(xué)中肯的提出了

正確答案時(shí),總會(huì)引來(lái)一陣的驚嘆與掌聲,即使有些無(wú)厘頭式的答案,也總能帶來(lái)一片的歡笑.有時(shí)我將答案分寫(xiě)在黑板上讓你們選擇,望著臺(tái)下一張張熱切的臉龐,嘴里不斷喊著:「左邊」,「右邊」,「中間」時(shí),我總贊嘆於你們的青春活潑,熱力四射,讓我的教學(xué)也

因此充滿了活力.其實(shí)我知道你們最喜歡聽(tīng)我介紹作者背景,講述歷

史故事,看著你們期待的眼神,我總希望自己有足夠的時(shí)間來(lái)暢所欲

言.在短短有限的上課時(shí)間內(nèi),我知道我能教你們的東西實(shí)在太少,因此,引起你們對(duì)中國(guó)文學(xué)的興趣,一直是我教學(xué)生涯中最大的目標(biāo)

.曲將終,人將散,這一年來(lái),面對(duì)著頑皮,促狹的你們,雖然難

免有些困擾,卻也真的讓自己成長(zhǎng)了不少,因此,雖然我不知道自己

未來(lái)要面對(duì)的是一群什麼樣的學(xué)生,卻也信心無(wú)比,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了最

「嚴(yán)格」的考驗(yàn)了,不是嗎

同學(xué)們!未來(lái)的世界正張開(kāi)雙臂熱忱的迎接你們,轉(zhuǎn)過(guò)身去擁抱

自己的未來(lái),努力去實(shí)踐自己的夢(mèng)想.選擇自己的路,并為自己的選

擇負(fù)責(zé),你就是一個(gè)成功的人了.老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們的.△三年八班萬(wàn)瑜潔導(dǎo)師

親愛(ài)的308同學(xué):

揮手的時(shí)刻,千萬(wàn)的不舍必須珍藏心底;

揚(yáng)帆的時(shí)候,無(wú)盡的前程必定勇往直航!

由陌生到熟識(shí),由不適到深愛(ài),我們付出過(guò),努力過(guò),流汗過(guò),流淚過(guò);是誰(shuí)眼進(jìn)了沙子是誰(shuí)淚溼了報(bào)紙是誰(shuí)請(qǐng)你火鍋,夜放煙

火又是誰(shuí)為了208夜夜垂淚我們真誠(chéng)的用心的相待,認(rèn)真努力的活著,很可貴的一段青春歲月,很動(dòng)人的一段生命歷程,我們活得精

采!

生命的風(fēng)帆正要啟程,我們是一朵朵308的向日葵,迎著風(fēng),踏

著浪;也許也有巨浪,也許也有風(fēng)暴,但我們必將乘風(fēng)破浪;因?yàn)槲覀兊男心矣杏職?有智慧,有真誠(chéng),更有彼此濃濃的愛(ài)與關(guān)懷!

大踏步的向前吧!帶著一顆善良,快樂(lè)的心!認(rèn)真努力外,別忘

了舒展胸懷;鵬程萬(wàn)里時(shí),祝福大家心似白云常自在,意如流水任東

西!珍重再見(jiàn)!

△三年九班鄭鳳閔導(dǎo)師

親愛(ài)的309同學(xué):

揮手道別之前,且讓老師最後一次和你們分享一則小故事.故事是這樣說(shuō)的:有一位制作鉛筆的師傅,在完成制作後,把鉛

筆放入盒子之前,都會(huì)肯切地再三叮嚀:「在你們進(jìn)入真實(shí)世界之前,請(qǐng)牢記以下五件事,這樣一來(lái),你將成為一枝最優(yōu)秀的鉛筆:

一,你將能成就許多大事,只要你能樂(lè)於讓他人將你握在手中.二,你將不時(shí)經(jīng)歷被削尖的痛苦,但也唯有如此,你才會(huì)變成一

枝時(shí)時(shí)好寫(xiě)好用的鉛筆.三,在書(shū)寫(xiě)時(shí),不論發(fā)生任何錯(cuò)誤都要能夠加以修正.四,你最重要的部份,就是你的內(nèi)在.五,不論你在什麼材質(zhì)上書(shū)寫(xiě),你都會(huì)留下痕跡;不論處在什麼

狀況之下,你都必須繼續(xù)書(shū)寫(xiě).」

故事就說(shuō)到這里,愿同學(xué)們有「成為一枝好鉛筆」的心理準(zhǔn)備,也祝福大家考上最適合自己的學(xué)校!擁有健康快樂(lè)的人生!

△三年十班吳莉瑛導(dǎo)師

給310的同學(xué)們:為理想而執(zhí)著是可貴的,必然的.即使累了,瘦

了,也不能絲毫搖撼至誠(chéng)的心.愿與你們共勉～

△普三唐云霖導(dǎo)師

白日散盡明月開(kāi),夜夜高掛照隱才,天上嫦娥猶有恨,人間學(xué)子莫

須哀.

第四篇：師長(zhǎng)推薦函

師長(zhǎng)推薦函范文

誠(chéng)致諸位教授先生：

本人教導(dǎo)高○○高

二、高三的化學(xué)，他是84學(xué)數(shù)理資優(yōu)甄試保送進(jìn)入雄中。他在化學(xué)領(lǐng)域中有不斷求知的精神與毅力。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動(dòng)，反應(yīng)靈活快速，且能舉一反三，具創(chuàng)造力。他的表達(dá)能力條理分明，課余時(shí)間亦能涉獵課外書(shū)籍以開(kāi)拓視野。他上課十分專注，考試成績(jī)十分優(yōu)異，在校內(nèi)外化學(xué)競(jìng)賽中也履傳佳績(jī)，例如：獲得87學(xué)全國(guó)高中化學(xué)科能力決賽第二等獎(jiǎng)。另外他在班上擔(dān)任班長(zhǎng)工作認(rèn)真、服務(wù)熱忱、頗富領(lǐng)導(dǎo)能力。

他參加過(guò)臺(tái)大醫(yī)學(xué)營(yíng)及北醫(yī)醫(yī)學(xué)營(yíng)，對(duì)醫(yī)學(xué)方面有濃厚興趣，由於他志在從醫(yī)，所以特別重視有機(jī)化學(xué)的部分，在課程進(jìn)度尚未達(dá)到之前，就已經(jīng)完全憑著自修的方式研讀完高三下的有機(jī)化學(xué)，其求知的精神可見(jiàn)一斑。相信他在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中，必能發(fā)揮出更大的潛力。故本人在此誠(chéng)摯地向各位教授先生推薦高承楷，希望你們能給他這個(gè)機(jī)會(huì)，好讓他一展抱負(fù)及長(zhǎng)才。敬頌

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第五篇：感恩師長(zhǎng)演講稿專題

感念師恩演講稿

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;科學(xué)課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。

伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情！感謝您，敬愛(ài)的老師！

最后，祝所有的老師工作順利，節(jié)日快樂(lè)！