第一篇：尋找快樂作文[大全]

尋找快樂作文

羅奇瓏

在學校組織的教研活動中，在平時老師的交談中，我們常會聽到這樣的話：“語文教學中，作文教學真是個老大難，上作文課真煩，真可謂是老師教得辛苦，學生學得頭疼?！钡拇_，在我們的作文課堂上，老師要求學生口頭作文時，時有鴉雀無聲的現象，要求動筆寫時，有些同學也只是寥寥幾筆，敷衍了事，更有的同學寫出的作文言之空洞，蒼白無力。這些現象真令老師們傷透腦筋。怎樣才能讓習作教學走出煩惱呢？我覺得可以從以下幾方面去試試：

1、課外閱讀，激濺出寫作浪花。

孩子們的生活閱歷是有限的，引導他們課外廣泛閱讀，讓它成為快樂的源頭。生活中的極少部分能成為學生的親身經歷，對生活的認識還得靠學生進行大量地閱讀和交際。同時，通過閱讀和交際還能提高學生對生活的觀察能力和分析能力，加深對生活的認識。朱熹曾寫過一首《觀書有感》的七絕，其中的“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！敝赋鰞炐愕淖x物由于有源頭活水，因而清澈可愛，使人得益。對于習作來說，讀書當然不是寫作之“源”，但我們從許多優秀作品的閱讀中，能獲得思想上的教益和寫作技巧上的借鑒。如：引導學生看《小學生習作》、《小學生之友》、《童話故事》等書籍，在班級里開展讀

書活動，讓他們互相交流，培養語言表達能力，并把自己看的好書介紹給同學，這樣大量的閱讀和交流，可以開闊孩子們的視野，孩子們會在長期的大量閱讀中感受語言文字的美妙，在體驗中受到良好的熏陶，這樣，學生再寫作文，便不會覺得“頭腦空空”了。讓學生在知識的海洋中遨游，可以讓他們激濺出更美的浪花。

2、細心觀察，用心書寫生活

生活猶如一座寶庫，有取之不盡，用之不竭的習作素材。在生活的每一刻，任何一件事情都有可能成為學生觀察的對象，如一棵草，一朵花，一只小狗??等等。學生可能在不知不覺中觀察著，可這些印象他們可能很容易就遺忘了。我們可以利用班會課或口語交際課，讓學生講講身邊的事，引導他們思考、觀察。但學生的觀察不能是漫無目的的，要引導他們有意觀察，在觀察時要引導學生變換角度，互相交流，如果落日讓學生們覺得很美，那我們就領學生們去觀察、體會落日美在什么地方？讓學生在細細觀察中品味夕陽落日的攝人心魄。秋天是美麗、豐收的季節，我們就讓學生走進田野，走進山間，走進農家，去觀察秋，去體會秋，去領悟秋??這樣的有意觀察，相信學生在寫作文時便不會覺得無話可寫了，他們的文章便會充滿真情實感。在生活的海洋里，有著取之不盡的素材，重要的是我們要引導學生在生活中有意地觀察這些素材，這樣，他們的作文就會因生活的精彩而閃亮。

3、豐富想象，快樂寫作

想象，讓孩子們的思維活躍，心情愉悅。他們可以參加小精靈們舉行的舞會，可以騎著掃帚飛上天空，可以和孫悟空一起遨游太空??因此在作文教學中我們要致力于培養學生的想象力。我們可以讓學生續寫課文的結局，可以讓他們改變文章中人物的名稱、敘述順序等，可以讓他們看圖作文，可以讓他們從“只見其人，不聞其聲”的啞劇中想象作文，可以從“只聞其聲，不見其人”的聲音中想象作文??我們要為學生創設想象的情境，讓學生在寫作中感受到快樂。有了上面積累、觀察、想象的準備，學生就會進入會寫、愛寫、愿寫的境地。這樣，老師也就可以輕松地跟習作教學說“bye bye”了。

第二篇：尋找快樂作文

精選尋找快樂作文三篇

在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的尋找快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂作文 篇1

你若問：“快樂是什么？”哈，快樂是靈魂的深華，快樂是生命的定義，快樂是幸福的所在。你若問：“快樂在哪里？”那就請你與我同行，一齊去尋找快樂的真諦。

看，快樂在那樹枝上的鳥窩里。鳥媽媽看著小鳥們一個一個相繼破殼而出，這多快樂呀！鳥爸爸覓食回來，望著孩子們爭先恐后地搶食物吃時那憨態可掬的樣子，欣慰地笑了，這就是快樂呀！過了一段時間，小鳥們要學習飛翔了，當它們第一次嘗試飛行并且成功的時候，不僅小鳥們自己快樂，鳥媽媽和鳥爸爸也很快樂了呀！

快往那兒看，那戶人家雖然很貧困，但是他們的日子卻過得有滋有味。孩子很懂事很聰明，學習成績又好；母親既賢惠又能干，家里的事情都是她一手操辦；父親雖然收入低，但是他幽默風趣，總是讓家里充滿了歡聲笑語。這樣的生活對于這家人來說，已經是莫大的幸福了。快樂在他們家的角角落落里。

請低頭，看你的腳下，長著一株翠綠的小樹苗，它緊緊地依偎在大樹身旁，渴望長得跟這棵大樹一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是，它盡情地享受著微風的愛撫、陽光的照射，并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地，它從只露出一點頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹苗。此時的它多么快樂呀！

其實無論在哪里，無論在什么情況下，你都能感到快樂，快樂離你很近。

若問：“快樂的真諦在哪里？”答案很簡單：快樂就在你心里。

尋找快樂作文 篇2

世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個整天滿臉笑容的.人，也會有憂郁的時候。

在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點多起床，7個鐘頭眼睛不離黑板，4個鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現已成現實。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！

凌晨時分，我漫步來到田野。此時正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。

過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛：嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習習春風吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……

剎那間，腦袋瓜像放映機一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時，母親的細心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時候，老師的表揚、鼓勵；課余時間，班上幽默的同學鬧出的種種笑話……瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴格教導，老師的關心問候，同學的幽默風趣，朋友的善解人意……擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關心、保護，我還會不快樂嗎？

回答是我很快樂！因為我一直都處在快樂的氛圍之中，我一直都很快樂，因為快樂一直都陪伴在我的左右！

尋找快樂作文 篇3

初中的模擬考，周清考多的讓人煩心，剛剛結束的一次考試中，我的成績略微下降，老師，父母，仿佛是如臨大敵一般。都說初中生活要苦中尋樂，可我的樂在哪里呢？于是，今天我要去尋找屬于自己的快樂。

來到了小區的小公園里，有幾個孩子在騎自行車；還有幾個在追逐嬉戲，快樂的笑聲吸引了我的注意力?；叵?年前，這里也是我的樂園啊！小時候，每天一回家，就在這里騎自行車，吃罷晚飯就又繼續，那是多么快樂呀！當時，捉迷藏也是一件十分快樂的事，“”一，二，三……”每當60聲數結束時，小伙伴們一哄而散的情景在我的記憶中還歷歷在目。現在，看著那群快樂的孩子們，我不僅心想：我的快樂在哪里呢？我要的快樂是什么呢？

從小區走出來，是我從前學琴的地方。上學從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今，上了初中，由于課目加多，鋼琴也在不知不覺中被我放棄了！家中的鋼琴也已經落上了一層灰。從前，彈一首鋼琴曲是我的愛好，考得十級也是我從前的夢想。這時，幾個人走進琴行，還面帶笑容，我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂！我不由得沉思了：我的快樂是什么呢？曾經音樂不也是我的快樂嗎？只是被我十分輕易的放棄了！

……

轉完，我回到家后，一股清香的味道讓我明白了快樂是什么：快樂是我們現在擁有的一切；是我們曾經追求的夢想；還是拼搏時的汗水和成功之后的喜悅。

第三篇：尋找快樂作文

【精選】尋找快樂作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的尋找快樂作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找快樂作文 篇1

我的生活條件不算差，在學校學習成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發現美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發現快樂的“眼睛”。

以前的我，總是喜歡發脾氣，無論在家里還是學校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發現原來我生活在一個多么幸福的家庭里，突然發現這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。

我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認為只有贏球才是快樂的，每次組隊，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規，我都會向他們暴跳如雷，可是現在我明白了，一個團隊的協作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰斗在一起的朋友們！我才發現，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。

現在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認為快樂離自己很遠，現在我認為快樂無處不在！

尋找快樂作文 篇2

鳥兒在樹梢，唱著快樂的歌謠；魚兒在水底，吹著快樂的泡泡；螳螂在草叢，舞著快樂的步伐。親愛的，我在尋找我的快樂。

伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊，金色的花兒像小小的太陽，輕聲問道：“你是不是我那如陽光般絢爛的快樂？”

搖搖柳樹碧綠的發絲，冰涼的發梢騷弄我的臉頰，我便咯咯笑著問道：“你是不是我那溫暖愜意的快樂？”

害羞的荷花，總是粉紅了半邊花瓣，那漂浮的荷葉總歸是你的裙擺：“你是不是我那清漣高雅的快樂？”

在四季中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

有時候以為，昨夜的夢里，我的快樂在捂嘴偷偷的笑；有時候以為，在城市的一角，我的快樂在默默觀注著我；有時候認為，上學的路上，我的快樂與我攜手相伴。

在生活中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

為勞累的母親沏上一杯茶，甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂，那是你嗎？幫辛苦的父親擦擦桌子，一塵不染的的桌子映著我一額細汗。我的快樂，那是你嗎？讓自己分擔家庭的生活瑣事，清洗干凈的白褂子，隨涼臺上的微風輕拂。我的快樂，那是你嗎？

在愛中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

其實，我早已知道：

在四季的奔波里，快樂是迎春花，充滿活力、明亮、絢爛的色彩?？鞓肥乔f條垂下的柳枝，充滿翠綠、溫暖、愜意的色彩。

快樂是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充滿清純、高貴、典雅的色彩。

親愛的，我在四季的奔波里，找到了快樂的色彩。

在生活的探究里，快樂調皮，神秘朦朧；快樂默默，細心遙遠?？鞓吩谏磉?，快樂是我的伙伴。

親愛的，我在生活的探究里，找到了生活的個性。

在愛的體驗中，快樂為身邊的小事而感動，快樂為愛人之人而自豪。

我追尋我生命中點點滴滴的快樂，我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠，編織成魚兒快樂唯美的泡泡，旋轉出螳螂快樂熱情的舞步。

親愛的，讓我們攜起手來，去創造，去積累，去發現，去尋找我身邊的快樂吧！

尋找快樂作文 篇3

快樂是心靈的感應，快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。

“萬場快樂千場醉，世上閑人地上仙。”

夏天的傍晚，當夕陽把它的余暉投向大地，你就會看到三五成群或單個獨行尋找快樂的人們。他們從家的方向出發，邁開大步走向田野，沿著這條東西走向的大道，不約而同的向東走去。不論男女老幼每張臉都是笑呵呵的。

自開展全民健身運動以來，大家響應國家的號召，不論春夏秋冬，不論陰晴雨霽，風雨無阻地進行健身鍛煉?！斑~開你的腿，管好你的嘴?！背蔀楫斚聭饎偌膊?、強身健體的戰略口號。他們為了一個共同的目標與追求，走到了一起，心與心的距離貼得更近。受這股強大的熱潮沖擊。從現在開始，我也加入到了這個行列。因我早上沒有時間晨練，我每日晚飯后雖也喜歡出去走動，但沒有寫到日程上去，時常三天打漁，兩天曬網。這種徒步疾行對身心極為有益，它使全身的器官甚至每一個細胞都動起來，異?；钴S。沐浴大自然之靈氣，聽百鳥歡歌，融會貫通。從鍛煉中享受到了快樂，實乃神仙般的日子。每天往返的時間大概一個小時左右。若能長期堅持下去。定能身康體健，延年益壽。

傍晚，竹林里的鳥鳴聲幾近瘋狂的地步，聲掁八方。即使樹林里的鳥兒收起嗓子，緘默不語，而它們仍喧嘩不停。也許你會認為這片竹林來自農家的庭院或隨意種植在一片蠻荒之地。然事實恰恰相反，是在附近派出所的院內。這是昔日關押、審訊犯人之所哪來鶯啼鳥鳴？改革開放以來，隨著農村大批青壯年進城務工，人民群眾的生活水平逐漸提高，如今派出所里一派祥和之聲。夏意盎然。田野上各色小野花爭先恐后地散發著芬芳，它們在趕著這場夏日的群芳宴。最常見的野生天麻開著紅色的小花，一簇簇滋生蔓延，在田埂上，在溝渠旁偉岸地直立著，如一道綠色的屏障，渾然一條亮麗的田園風景線。天麻又是一味常用而較名貴的中藥，臨床多用于頭痛眩暈、肢體麻木、小兒驚風、癲癇、抽搐、破傷風等癥。當地婦女則把成熟的野生植物天麻曬干了熬水喝還可治療女性月經不調。俗語“老豆秧”常攀援在麥桿或田埂上，綻放著頂著一串藍紫色的花穗，遠遠望去如同一片紫色的云霧，馥郁怡人，更招來花蝴蝶穿梭于百花叢中嬉戲，忙不迭地傳授花粉，引來蜜蜂采花蜜。蜜蜂和蝴蝶在它們不辭辛勞的勞動中獲得了快樂。

當我和鄰居們相繼行走間，隱藏在麥田邊、草叢中的鳥兒“呼拉”一聲驚飛去，往往會把你嚇一跳，少頃微笑會隨之在你的雙頰上蕩漾開來，使你忘卻一切煩惱。那銀白色的水鳥，飛翔在天空中，龐大的翅膀忽閃忽閃的彰顯出它的英姿勃發，瞬間遁入另一處水渠或池塘里。其實尋找快樂很簡單，就在鳥兒展翅一飛間，在我們觀賞花開和欣賞蝴蝶和蜜蜂的時刻，在我們抬起腳步的剎那間，快樂無處不在。

此時，夜幕降臨，在道路兩旁的麥田里，同時亮起了一團團藍色的火焰，如一個個藍色的精靈，相隔一段距離，守衛在這片土地上，它們是莊稼的貼身衛士。它們是由太陽能蓄電池發射的一盞盞誘殺蟲子的燈。其殺蟲系統使用于大面積的殺蟲防治，同時也作為害蟲測報工具。國家以每盞燈兩千多元投資的。我走在這條鋪著碎石子的康莊大道上，只聽“啪啪”之聲響徹在夜幕中，飛蛾及蟲子還未靠近燈管，就已被擊中，繼而落在燈管下的布袋里。蟲子還沒靠近怎會出現這種奇跡呢？因為蟲子離得太近，穿破了空氣中的絕緣體導致觸電而斃命。又有一說：同性互相排斥，異性相互吸引，正負極工作，從而使蟲子喪生?？茖W的發展，人類的進步，往往不可思議，未來還將會創造出新的奇跡。同時會給人類帶來無窮的樂趣。

快樂是指人之所以為人的真理與自己同在時的心理狀態，包括一切真實的事物、人性的道理、他人的生命甚至動物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時的狀態，是一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續久遠。——馬克思

快樂是萬物之本，是生活的源泉。如果你不能帶給別人快樂，自己也尋找不到快樂。在我回家的路上，竹林里的鳥兒仍在狂歡，此刻，它們比我還快樂呢。那曾經令人心驚膽顫地刺耳警笛聲終將被鳥語花香所替代。我熱切地期待著那一天早日到來……

尋找快樂作文 篇4

好不容易迎來了元旦，久違的元旦啊，終于把你盼到了，可以遠離緊張的學習了。在這三天期間，我一定要抓緊完成作業，便有更多空閑的時間，讓身心得到釋放，得到快樂的灌溉。

“擦擦擦——”房間里傳出一陣筆在紙上寫字的聲音，我正在奮筆疾書，當然，還得保證質量。突然，我停住了筆——一道數學題把我難住了，我不停打草稿，但無濟于事，心中不猶自主急了起來，于是，越想越煩，越煩越急。這時，爸爸走了過來，看看我完成得怎么樣了，他一見到我煩躁的樣子，和那遲遲不動滲滿汗水捏在手中的筆，便知我被題目給難住了。

我一見爸爸來心中暗暗慶幸：救星來啦！但出乎我意料的是——他沒有告訴我怎么做，只說“心靜下來，再仔細想想，找找數據之間的關系?！?/p>

“看來，不能靠爸爸幫助了，得靠自己。對，心靜，心靜……”我對自己說。

“解這種題的方法應該是：數據除以對應的分數，這樣一來，我只要把隱藏著的對應的分數找出來和數據一除答案不就來了嗎？對呀！”

經過一翻計算后，我終于把它做出來了，緊接著，一道道難題在我筆下迎刃而解，一種心情在我心中猶然而生。這種心情無法用言語來形容，比考試得了一百分，拿了很多壓歲錢都開心，都自豪……

尋找快樂作文 篇5

人生之不如意十之八九。這八、九，就是因為我們的眼光太高。把快樂幸福的標尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。

在生活中，我們總愛左顧右盼，暗做比較。其結果，就是你總是盯著那些比你優秀，比你成功，比你富有的人。你認為像他們那樣生活才會快樂。而他們也同你一樣，也只盯著比他們還優秀，還成功，還富有的人。同樣的，他們認為那樣的生活才快樂。就這樣，在無止境的攀比過程中，快樂，幸福都被我們丟掉了。

快樂是什么？你身無長物也能從容面對，這固然可敬。你居無定所也能泰然處之，這固然可佩。但最高的境界是你能樂在其中。

只要你俯下身來，把眼光降低，把那幸福的標尺向下放一放，那么快樂不用尋找，生活處處皆快樂，就這么簡單。

一天之中，工作再忙亂，生活再瑣碎，總會有那么一兩件事讓你覺得還算過得去吧。比如，清晨出門，與你同行的是燦爛的陽光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂啊，你要做的就是把他們抓住，然后放大。所以啊，快樂就在你身邊，就看你怎么發現，怎么擁有，怎么享受了。

快樂的過每一天吧！太陽每天都是新的。生活總得繼續，為什么不快快樂樂的呢？

很多時候，煩惱，悲傷都是自找的。不屬于你的，偏偏要貪心占有，你擁有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用針刺痛自己的內心。更有甚者，沉浸其中而不能自撥，因此對生活失去了興趣。

孔子贊嘆顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！蔽覀儾皇鞘ト?，很難達到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦，肯用心，就會尋找到生活之中無處不在的快樂。

尋找快樂作文 篇6

快樂是每一個人都需要的，但并不是每一個人都能得到，在生活中往往會有各種各樣的煩惱，人生不如意事，十之八九，但是快樂使我們每個人所必須的，一個人若總是承受著巨大的壓力，那么他不可能有多優秀，那我們還應該通過什么樣的方法來尋找快樂呢？

小學總算是畢業了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實在沒有什么有意思的事情去做。

媽媽見我在家里閑著無聊便帶我去參加社區敬老院的清潔活動，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅持到了最后。

看著干凈的院子，聽著爺爺奶奶夸獎的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎的時候，我干活時那種辛苦勞累頓時就煙消云散了。

回家之后，我明白了勞動的真正意義，人在勞動中可以找到自我的價值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無事可做的時候不妨去老動一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經驗，可以找到真正的快樂。

尋找快樂作文 篇7

快樂是什么？快樂來自于哪里？為什么會快樂？

在不同的年齡段中，我快樂的來源也都不一樣。在幼兒園的時候，我會為去游樂園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂；剛上了小學時，我會為獲得表揚而感到快樂……

而現在，成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因為得到老師的`肯定而快樂；我會因為得到同學的認可而快樂；我會因為成績優異而快樂……在一次次尋找快樂，并又得到快樂的過程中，有一次數學杯賽令我記憶猶新。

那天，我懷著忐忑心情走進了考場，望著滿教室看著資料，認真備考的同學們，我愈發緊張，我坐到了位置上，拿出我的易錯題，復習起來?！岸ｂ彾ｂ彙扁徛曧懥耍嚲砩系囊坏赖揽碱}如同一位位強大的對手，想與我一絕高低。聽著前排同學口中低聲發出的“哇哇”的感嘆聲，我不禁一怔：難道這次的題目很難？我忐忑不安地接過試卷，快速地掃了一眼心中暗喜：這些題型我都做過。我自信滿滿地開始答題，大部分都被我做了出來，可是在最后一題卻是“牛吃草問題”，以前每次做“牛吃草”時，我都會出點什么差錯。這次，我打起了精神，搖了搖頭，仿佛想要忘掉曾經被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆，開始在草稿紙上飛快地打著草稿，先是設“x和y”，接下來呢？關鍵時刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”，我將所有有可能的答案都帶進題目里演算。眼看著離正確答案越來越近了，“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起，收卷了！我遺憾地將試卷交給老師，哎，這次的“牛吃草問題”我又沒寫出。低著頭走出教室，我的心情如此沮喪……

回家后，我查詢了考試結果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯了。我成功進入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎。

當我知道獲獎的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺得我的勤學苦練得到了回報。而這種成就感帶來的快樂并不會讓我手舞足蹈，而會激勵我更加努力。

這時，我才發現，快樂其實并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓菲鋵嵲谟谛?。良好的心態，是陽光，能照亮生活。充滿陽光的生活，是滋生快樂的土壤?？鞓纺茏屝那槿珀柟獍忝髅模鞓纺茏屖澜绯錆M溫馨，充滿花香！在平時，在普普通通的學習、生活中，我們也應該學會在一點一滴，任何一件小事中尋找快樂。

尋找快樂作文 篇8

“快樂不假，你懂的呀……”《快樂你懂得》的歌在我耳邊回響，快樂是什么？其實我一點也不懂，于是，我開始尋找快樂。

早上，我懶懶的伸了個懶腰，爬起來，刷牙洗臉，我對著鏡子笑了笑，出了門。

我走到大街上，東找找，西瞧瞧，我沒有發現?；丶液?，我把這個問題告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，你到大街上去觀察每一個人，記住，用心去觀察……”

走到大街上，我看見一位小學生扶一個老奶奶過馬路，走到后，老奶奶笑了笑，對她說：“真是好孩子啊。”那孩子很興奮，哼著歌走了。我知道此時的小學生嘴里發出的歌聲是快樂的，因為剛剛老奶奶笑的那一瞬間，他感受到了幫助他人是快樂之本。我一個念頭閃過：這就是快樂。

我又看到兩個小女孩手挽著手走在大街上，他們在聊天，面帶笑容，突然，其中一個女孩叫道：“停！”我往下看，哦，下面有個香蕉皮，只見兩個小女孩相視一笑，這份關懷不也是快樂么？

今天，我真的很快樂，因為我不僅找到了快樂是什么，我還知道了怎么獲取快樂。

同學們，你們知道么？快樂是樂于助人，快樂是關愛，快樂也許是一句話，快樂還可能是一個表情，總之，快樂就在我們身邊，等待你的發現。

尋找快樂作文 篇9

快樂，很簡單，在生活中有時可以唾手可得。但有時也猶如登上青天一般的難?？鞓?，或許是一個簡單的動作；或是一個微妙的神情；或是一句再普通不過的話；又或是那一個個引人捧腹大笑的笑話。

但，為什么我的快樂好像遺失在了某個角落，等著我去找它。

上中學了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著同樣的事情。

茫茫書海，何處是岸？

又熬過了一個夜晚。

今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，去尋找遺失的那份快樂，找回曾使我懷念、我不能忘記的那份深藏于心底的力量！

走到河邊，站在橋上，看著流速急快的河水，放眼一望，有種渾身的細胞都被震撼的感覺。緊閉雙眼，仔細聆聽，“嘩啦、嘩啦”的聲音，是小溪的聲音。而河流的聲音，也是“嘩啦、嘩啦”的，但聲音總是比小溪的聲音更洪亮，氣勢更壯大，并總有一種說不出的感覺。不管是細水長流，還是浪濤洶涌，每種事物，每次注視，總有“只可意會，不可言傳”的美。

走到桔園，站在田埂上，看著個個成熟的橘子掛在枝頭，橘黃色配上剛剛經過雨水沖刷的一片翠綠，黃中襯綠，綠中映黃，乍一看，美；仔細看，好美；回味著看，美得無可言喻。已經深秋了，吹來的風也讓我渾身一顫。看著天空，幾朵白云正悠閑的漫步。一只或幾只鳥飛過，偶爾一聲啼鳴，充滿秋之凄涼。

走到一棵大樹邊，告訴你個秘密：這可是我們村最古老、最高、最大的樹了。遠遠望去，如同一位巨人屹立在河邊上。記得小時候，和伙伴們穿梭在大古樹的長長的根之間，在上面玩，猶如一個個在地窖里的小老鼠。邊玩邊說笑，快樂的笑聲回蕩在樹的枝根之間，大古樹見證了我的成長。如今，我再次躺在樹上，回憶快樂的時光，撿起一片樹葉，捧起一把泥土，自然的味道，時間的流瀉，世紀的輪回。一片樹葉，從樹葉掉落，或落在水面上，或落在樹根下，或落進一個人心里。在這樣平凡而寧靜的歲月里，我愿這樣一直下去，一直下去。

走回家中，看著桌上散亂的各種書和資料，被我坐得狼狽不堪的沙發，看著幾支亂擺放的筆，心中突生出一種隱隱的不忍。

或許，我已經找到了遺失的那份快樂。

那份快樂，原來就是自己的心靈所想、所知。在自然的環境下，原來一株小草，一片落葉，一朵枯花，也可以找到快樂；完成自己該完成的事，也是快樂！于是，再次拿起筆。

第四篇：尋找快樂作文[范文模版]

【精選】尋找快樂作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的尋找快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂作文 篇1

一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠處去尋找快樂。

飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說：“我要去遠方尋找快樂，你知道哪能找到快樂嗎？”小馬說：“和朋友玩就是快樂?！毙◎唑颜f：“謝謝?！闭f完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂嗎？”牛伯伯說：“跟朋友在一起就快樂?！毙◎唑颜f：“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，問：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂嗎？”小兔子說：“你想找快樂，快樂其實就是和朋友們在一起，同他們玩?！毙◎唑颜f：“謝謝你?！弊咴诼飞?，小蜻蜓想：他們都說跟朋友在一起就有快樂，我也試試看。于是，它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。

小蜻蜓想：原來快樂真的藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂，永遠和朋友們在一起。

尋找快樂作文 篇2

我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫，但我一點也不快樂。因為，我想離開媽媽，去外面的世界看看，去尋找我的快樂……這一天，我終于離開了孔雀媽媽，一個“人”漫無目的飄蕩著……

第一章——大街歷險

我落在大街上，正準備認識一下這個陌生的地方。突然，一輛紅色的小轎車向我猛沖過來，我害怕地閉上了眼睛，身體不由自主地哆嗦著，準備承受巨大疼痛。“咦！怎么沒有疼痛？”我睜開眼睛一看，原來是好心的風爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空，我往下眺望，看見了人聲鼎沸的街道，變著夢幻的燈光，還有吆喝的小販，整潔的大廈，起伏的山巒，清澈的小河，還有孔雀媽媽住著的動物園……我終于看到這個世界的樣子了，我不興奮地跳起來舞蹈，我似乎找到了快樂。

第二章——巧遇女孩

夜幕降臨了，風伯伯在一個不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍，幾盞路燈散發柔柔的光，四周只有高墻，其它的我什么也看不到。正當我無聊得不要不要的時候，一個女孩出現在我的視野中，她帶著一頂漂亮的帽子，漸漸向我靠近，我的心咚咚咚地跳個不停。我接著路燈的幽光，盡量地顯現出我的五彩斑斕，努力閃爍著星星般的光芒，因為我渴望走出這個幽深的小巷。女孩似乎從來沒有見過像我這樣的羽毛，看得愣神了！老半天才回過神來。她拾起了我，將我佩帶到她的帽子上。就這樣，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起騎車奔馳，一起步行街道……快樂成為了我生活的主旋律。

第三章——最終的快樂

這一天，我和小女孩依然像往常一樣四處快樂著。隱約間傳來了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽，正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友，小女孩使盡了渾身解數也無濟于事。正當她束手無策之際，小朋友卻盯著她的帽子目不轉睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，遞給小朋友：“小弟弟，不哭了哦，這個給你，姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我，迎著陽光。這時的我，顯得格外耀眼。

我想，我是真的找到了快樂！

尋找快樂作文 篇3

在茂密的大森林里，有一只不開心的兔子，它長著一雙紅寶石一樣的大眼睛，一對又長又軟的長耳朵，三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異常可愛，它還穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見兔愛、花見花開?？蔀槭裁此婚_心呢？請聽我娓娓道來：

據它的爹地媽咪說，這只不開心的兔子一生下來就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來了森林里所有的逗笑專家。終于，在第809942位逗笑專家的努力下，這只兔子停止了哭泣。因為它老是耷拉著臉，于是給它起名為憂郁兔。

知道了憂郁兔為什么不開心了嗎？咦？你看憂郁兔在干嘛？憂郁兔躲在一棵百年老樹下哭泣，它想成為一只沒有憂郁，整天快快樂樂的兔子，可是它開心不起來。你好，我叫閃閃，我想和你做朋友，我是一只快樂的松鼠。樹上傳來一陣聲音。你在問我嗎？憂郁兔向樹上的閃閃大聲說道。對，我們可以成為朋友嗎？閃閃跳到樹下，一臉期待的看著憂郁兔。好?。∥医袘n郁兔！憂郁兔還從來沒有過朋友呢！在不自覺中，憂郁兔的'嘴角露出了一抹微笑。

閃閃和憂郁兔成了好朋友，閃閃要去散步，就總會叫上憂郁兔；閃閃去看書，也要叫上憂郁兔；閃閃已經把憂郁兔當做最好的伙伴了。而憂郁兔呢？即使是自己不喜歡的事，它也要盡全力陪閃閃去做。有一天，憂郁兔對閃閃說：你可以陪我去尋找快樂嗎？我要做一只快樂的兔子！這個嗎。閃閃猶豫不決的說，好吧。憂郁兔和閃閃來到了另一片森林，它們找到了村長長頸鹿，長頸鹿爺爺，您能告訴我哪里能找到快樂嗎？長頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭，慈祥地說：孩子，去中心廣場找找吧！切記，遠在天邊，近在眼前。它們找到了中心廣場，這也太難找了吧！閃閃抱怨道。仔細找找吧！憂郁兔還是斗志盎然。唉，服了你了！閃閃無奈的仔細找了起來。

這時，抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來。可以給我們一點兒吃的嗎？我可憐的孩子已經餓了好幾天了。憂郁兔見狀，忙把僅剩一點的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝，謝謝！你是個好兔子，祝你永遠沒有煩惱！袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑，突然，它像條件反射似的跳了起來：我知道了，我知道了，真正的快樂就是你幫助別人后，別人感激你的那一刻。只要經常助人為樂，每天都可以快快樂樂！

后來，憂郁兔和閃閃回到了以前的森林，憂郁兔變得愛助人為樂了，憂郁兔每天都開開心心、快快樂樂的。哦，對了！它還改了名，就叫歡樂兔！

第五篇：尋找快樂作文

【精選】尋找快樂作文五篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的尋找快樂作文5篇，希望對大家有所幫助。

尋找快樂作文 篇1

老師今天一提到尋找快樂，我不由得心里想了一下，我差點想問老師快樂在哪里？我絞盡腦汁不知道快樂究竟在哪里？

我回到家，迫不及待的問了問媽媽，媽媽說：“快樂就在別人借你橡皮或什么的時候。你也一定給他的時候，那時候就是你開心的時候?！蔽矣X得媽媽說的有道理、我再去問問爸爸吧！我問了爸爸，爸爸說：“快樂是你在玩的時候快樂。”。我又問了奶奶。奶奶說：“你給予他人的時候你最快樂！?！薄⑽矣謫柫藸敔?，爺爺說：“當你突破自己的記錄的時候你是最快樂的時候?！边@么多的快樂我卻問別人。我發現快樂就是一種好習慣。

大家也試著尋找快樂吧！

尋找快樂作文 篇2

從前，在我的身體里，到處洋溢著快樂的氣息，就算在很遠的地方，也可以聽得到我快樂的笑聲。快樂在我身體里呆不住了，就鉆出來和同學們一起快樂。可是最近，我發覺快樂不見了，我來到教室里，快樂離我遠遠的，甚至變得死氣沉沉。

我決定要把快樂找回來，首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想，本來相處得好好的，它為什么要逃跑呢？難道是六年級最后一年，學習任務重了，快樂便逃了？難道是當了校里的學哥學姐，就得認真起來做個樣子，快樂便逃了？我頭腦發熱起來，再想下去我非得爆肝不可。

下面，我該想想它會藏到哪里去了？我想、我找、我搜，桌子上面，椅子下面，書本里面……我通通都找過了?？鞓防鲜呛臀易鲗Γ趺匆膊蛔屛艺业剿?！為什么呢？

作戰計劃失敗，我注定再也找不到快樂，我和快樂注定沒有緣份，我只能埋頭寫作業。拿起我握過千百次的筆，正要寫作業時，“走，打球嘍！”胡堅叫了起來。我毫不猶豫地放下筆，跑出去打籃球。

打籃球時，我接到球，左閃、右閃、傳球。隊友一個上籃得分，我高興地說：“好樣的?！标犛巡恍⌒膩G了球，我責怪道：“干什么?。俊币粓銮蛸惥驮谌昼娭泻芸爝^去了。

一瞬間，我找到了快樂：快樂就是盡情地大叫，瘋狂地流汗，把所有的不快樂都扔在一邊，讓自己快樂起來。

尋找快樂作文 篇3

“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠處延伸，延伸?！翱鞓返降资鞘裁?？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠處延伸，延伸……

小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀?！薄澳强鞓返降资裁?？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀?！?/p>

孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦?？鞓氛娴闹皇切θ輪?？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中，街上細雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細雨飄落在衣上，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?？粗麄?，我又想起了那童年午后鄉間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

雨停了，天上又出現了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。

尋找快樂作文 篇4

什么是快樂？快樂又在哪里？閉上你的`眼睛，傾聽你心里的聲音。它會告訴你。如果你露出了笑容，那么，你是快樂的。

——題記

“哎，無聊無聊，太無聊啦?！钡贜次發出這樣的感嘆時，我就不滿抱怨起了被迫來到老家，禁在這個囚籠的感覺。要不是被爸爸硬扯回老家，我才不會來呢。

百無聊賴的盯著窗外，連一片飄飛的樹葉兒都沒有。這一刻恍惚有一種莫名的情緒在滋生，說不上來，卻可以感受得到：屋內屋外，一片靜悄悄，連鐘表都好像停住不動了，除了那“噠，噠，噠”的指針移動的聲音，空靈而寂寞。時間仿佛靜止住了，或者是冰將一切凍結了，一絲絲冷氣漸漸將我包圍，寒氣直從心底升起。

突然，媽媽的喊聲傳來。我不禁嚇了一跳。“我們要去種花生了，你去不去？”“不去。”沒好氣的回了一句。這一聽，爸媽卻不愿意了，走到我房間拉著我說；“看你也怪無聊的，不如出去走走啊。換換心情?！蔽抑缓脽o奈的答應了。

沿著蜿蜒的山路前行，一路的風景不斷變換。耳邊眼前也豐富起來，蜜蜂的嗡嗡地鬧著，趴在花間，說著悄悄話。鳥兒唧唧喳喳地，聚在一起像是在談天說地。桃樹開滿了粉嫩的花，小草也綠油油的。一只蝴蝶翩然飛到了我的衣服上，煽動著紫色的翅膀。我作勢要抓住它，它卻躲閃著，撲閃著翅膀飛走了。我的心情不由自主的變得輕松起來。

沿著小徑到了田地，就要種花生了。我和媽媽要先將地里的草拔掉，看著叢叢雜草覆蓋大片田地，我不禁又煩了起來，抱怨道“累死了，這么多草什么時候才能拔完呢。”，說著就要罷工。媽媽一把拉住我，耳邊也傳來媽媽的反駁聲“只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……我忙打斷她，應付地答道：“知道了，別說了。就知道說一些大道理?！蔽也磺椴辉傅?，小步小步挪動，像放慢鏡頭似的，一顆一顆拔著雜草，還要以防土撒到身上。就是這般。當我回頭望向身后時，竟在不知不覺中拔了大半。心中的自豪感油然而生。原來勞動真的可以使人快樂。汗一滴一滴從額上滑下，快樂卻一絲一絲填滿我的心房。拔草，挑溝，播種，蓋土?；ㄉ晃乙涣Ａ７N進了土里，在我的心中它們卻早已破土發芽，成為了一個個稚嫩鮮活的小生命。想到這，嘴角不由得扯動，扯動。劃出了一抹甜美的笑容。

這才覺得有些累了。獨自坐在田耕上，靜靜看著夕陽染紅天際，心里卻再沒有了無聊與孤獨。腦海里自顧自的冒出了一句話——只是你自己感覺，從中找到樂趣其實就不會覺得累了。其他的也是這樣……是啊。快樂也是這樣。真正的快樂是從心底傳出來，內心快樂，你會不由自主的伴著快樂的心情，扯動嘴角，露出微笑。

尋找快樂作文 篇5

天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態，歲月無痕、歷史輪回。

時光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉瞬白頭，化作一陣清風而蕩然無存。

幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現實殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個不如意，我們唯有堅強的挺身而上，因為沒有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。

是的，生活中沒有誰會永遠的幫助你，身邊的人雖然很多，但其實自己一直是孤身一個，孤獨堅強的存活著。孤獨并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。

如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。

因為人的生命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關系祝福…我想我們有太多太多快樂的理由，不要對身邊的快樂視而不見，不要被太多的欲望占據心靈。

生活其實很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強自己去做，外界的不痛快也需要及時的調節。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節目。

我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾今發生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。

請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！