第一篇：2014年小升初語數英黃金備戰有妙計

學習支招：2014小升初語數英黃金備戰有妙計 數學備考：從五年級暑假開始

數學靈活性大，要求學生有舉一反三的能力。備考時，可從五年級暑假開始，提前學一點六年級的知識；六年級上學期加強鞏固知識，下學期重點做真題和模擬題。在擇校考試中，數學有一定難度，但也沒有想象中的那么難。

專家支招：總結11類應用題應對

對于附加題，老師一般會給學生梳理知識點，總結出11類應用題講給學生，即使考哪一類都不怕。老師并不主張所有學生都去突破附加題，這要看學生的成績，優秀的學生可以拔高一點，想辦法突破附加題，中等的學生就沒有必要了。現在數學的復習方法應該是對癥下藥，做好前幾年的真題，看看哪些部分的錯誤率高，不會的地方重點花時間去做。英語備考：做好模擬題與真題

英語的備考一般從5年級暑假開始，主要內容是打牢基礎，預習6年級的知識。有些學生從3月初才開始復習，那么，3月份主要是打好基礎，4~6月，做好模擬題與真題。專家支招：多儲備詞、例句和范文

寫作部分可歸為幾類，如日常生活的人與事情，對不同的話題寫出一些例句，背一些范文。對于閱讀部分，要先看清問題，在文章抓住關鍵詞與主題句，關鍵詞出來了，答案也就出來了。對于句型轉換，主要是助動詞與BE動詞，如果搞不清楚，要多給出幾個例句，進行對比和提問。老師認為完形填空，涉及語法和技巧多，她一般會制作一張自測表，用來幫助學生。對于寫作部分，要收集有用的詞，作為儲備。作文的篇章框架要有條理，先寫主干，再寫枝葉。

語文備考：閱讀作文各占三成小升初擇校考的難度比畢業試要高很多。從內容上，語文有基礎知識、閱讀和作文，各占30%左右。在這三個月的備考中，基礎知識方面要注意四至六年級的詩句，比如描寫月亮的詩句有什么？閱讀方面，可做一些名家名篇；作文方面，要多練一些，多一些情感表達，多讀一些與生活實踐相關的書。

專家支招：兩周完成一篇作文練習

專家表示，要突破作文，首先要明白作文不一定要寫得多么美，主要是表達自己的感情，要懂得感恩。對于作文不好的學生，他們常用的方法是領著學生一點一點列提綱，完成一篇范文，這樣以后應付作文就游刃有余了。

老師認為，應試作文要加強審題，往年扣分最多的就是離題，在寫作技巧上，提出四點建議：一是準備幾個合適的材料，學會一材多用；二是提煉自己的語言，使用書面語；三是練習作文的擬題；四是有針對性地二周完成一篇作文練習，精批細改。閱讀部分如果是記敘文，要先通讀文章，再看題目，再尋找答案，再核對。寫人的文章，人物形象的評價要全面，寫事的文章，要看清文章的線索，寫景的文章，可以一邊看一邊畫草圖，畫完圖整個文章就清晰了。如果是說明文，回答問題要從原文出發，不能主觀猜測，有發揮的內容，可以加入對生活的體會與思考。復習詩詞和課外知識，要以文學常識為主，對課文的作者介紹，不能忽略課文中的小字部分。

第二篇：2013年小升初備考：語數英備考攻略

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語文：多閱讀生活實踐相關書籍

“小升初”語文指導老師表示，從“小升初”常考點和必考點分析來看，“小升初”的語文基礎知識考的都是小學課本教材后需積累的詞句，建議學生重視復習，并合理安排時間加強積累記憶，多背誦。

此外，“小升初”擇校考的難度比畢業考試要高很多，在內容上，語文有基礎知識、閱讀和作文，各占30%左右。專家建議，考生在基礎知識方面要注意四至六年級的詩句；閱讀方面，可做一些名家名篇的閱讀題；作文方面，建議多練一下，多一些情感表達，并多讀一些與生活實踐相關的書籍。

數學：精選幾套模擬試題練習

“小升初”數學指導老師指出，基礎知識是整個數學知識體系中最根本的基石，她建議學生要歸納和梳理教材知識點，記清概念。“特別是選擇題和填空題，要靠清晰的概念來明辨對錯。”

老師建議，家長可為孩子精選幾套模擬試題，比如歷年考試的真題，從二月份開始有計劃地給孩子練習。老師稱，歷年考試的真題難度與招考相仿，知識點的分布比較合理到位，“這樣能夠使得學生整個知識體系得到優化與完善，基礎能力得到升華，解題速度得到提高，對知識的把握更為靈活”。

英語：試著用英語寫日記

英語學科的備考上，指導老師指出在所有的擇校考中，對基礎知識的考察會占到考題80%左右，所以基礎知識部分一定不能拉分，在日常學習中也只有基礎知識掌握牢固。

老師說，“小升初”英語考試中會出現“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經典，擴寬視野、擴充知識面，訓練語感。

此外，“小升初”考試的知識點來源主要是小學課本，一般更側重于4、5、6年級的知識點，尤其是5、6年級，因此要懂得梳理回顧。不過，指導老師也指出，各民校希望選拔優秀的學生，考試內容、題型會與畢業考有一些區別，因此考生要增加課外閱讀量，多寫、多練，試著用英語寫寫日記。

第三篇：小升初語數英復習小貼士

小升初語數英復習小貼士

2014-05-14來源：英語網

小升初是孩子遇到的第一場重要而殘酷的競爭，上與不上常在一瞬間就決定了。一方面要積極調動孩子的積極性，防止孩子對小升初有種不重視，心態過松的表現。讓孩子的主要精力放在小升初的準備和復習上。以下介紹語數英復習的幾個技巧：

語文復習小妙招

低年級的語文學習以字詞為主，在復習階段要做到：會注音，會組詞，會區別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點句子的正確默寫也很重要!中年級的復習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進行一些句子的練習：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學們比較“頭疼”的短文閱讀，可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主!

高年級的語文平時的積累是關鍵，在復習階段，建議大家進行“網絡式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復習的經線，注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線，編織出整冊語文書的復習網絡，這樣的復習方式同樣適用于中學階段!

數學復習小妙招

一、系統歸類

將平時所學習的知識進行整理、歸納理清知識脈絡，這樣不但能弄清數學知識的縱橫內在聯系，而且能更系統牢固地掌握數學知識的重點。

二、多問幾個“為什么?”

根據某一部分復習內容，同學和家長互相提問題，發現問題及時補救，這樣既能增強記憶，又能培養空間想象能力和語言表達能力。

三、查漏補缺，專項練習

如果對概念的理解不夠透徹，可以專門練習判斷題;如果計算出錯率較高，可以每天堅持做20到30道口算題。對于作業、考卷上的一些錯題，認真分析找一找錯誤的原因，避免下次再犯同樣的錯誤。

英語復習小妙招

低年級英語考試中聽力占的比例較多，所以在復習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。中高年級英語復習建議分以下幾個階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類復習。接著，進行橫向復習，做到點面結合，根據各知識點的前后聯系將散落于本學期的語言點進行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。

“小升初”英語考試中會出現“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經典，擴寬視野、擴充知識面，訓練語感。

第四篇：奧數學習起步晚如何備戰小升初

奧數學習起步晚如何備戰小升初

奧數目前已經成為小升初中的一個重要的角色。很多的同學學習奧數起步比較晚，基礎不是很好，說到奧數可能就會頭大。其實只要掌握恰當的學習方法，基礎不好的孩子一樣可以學好奧數，并在小升初中升上不錯的初中學校。下面來具體說說如何做：

一、題目最好做兩遍

要想學好奧數，平時的練習必不可少，但這并不意味著要進行題海戰術，做練習也要講究科學性。根據自己的進度，找到1―2本左右，不要太多。（網校的課程中，要把例題、在線測試、周周練的題都要做對做會）。選擇一些參考書后要認真完整地做，每一本好的參考書都存在著一個知識體系，有些同學這本書做一點，那本書做一點，到最后做了許多本書但都沒有做完，無法形成一個完整的知識體系，效果反而不好。做題的時候要多做簡單題，并且要定好時間，這樣可以提高解題速度。

在小升初的沖刺階段要保證1―2天做一套試卷來保持狀態。最重要的是要通過做題發現并解決自己已有的問題，總結出各類題目的解題方法并且熟練掌握。

二、應考時要舍得放棄

對于大部分奧數基礎不是很扎實的同學來說，放棄難題應該是一個比較明智的選擇。試卷的最后兩題一般比較難，奧數較弱的同學不要花太多的時間在這里，而應把精力放在前面的基礎題上。

在對待粗心這個常見問題上，有兩個建議：一是少打草稿，把步驟都寫在試卷上；二是規范草稿，讓草稿一目了然，這樣便不太會出現看錯或抄錯的現象了。

每一次考試的試卷和各區的模擬卷都是珍貴的復習資料，一定要妥善保存。

三、杜絕負面的自我暗示

首先對奧數習不要抱有放棄的想法。有些同學認為奧數差一點沒關系，只要英語、語文多用功就可以了，這種想法是非常錯誤的。教育界有一個“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取決于它最短的一塊木板。小升初也是如此，只有各科全面發展才能受到重點中學的青睞，跟何況很多學校都喜歡要奧數好的孩子。

其次是要杜絕負面的自我暗示。臨近小升初，在小學的奧數班上會有許許多多的考試，不可能每一次都取得自己理想的成績。在失敗的時候不要有“我肯定沒希望了”、“我是學不好了”這樣的暗示，相反地，要對自己始終充滿信心，最終成功會來到你的身邊。

四、小升初時抄筆記別丟了“西瓜”

其實小升初考察的奧數題大部分都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。一般教奧數的都是有著豐富經驗的老師，他們上課時所用的講義內容可謂是精華，認真聽講1個小時要比自己在家復習兩個小時還要有效。

聽課時可以適當地做些筆記，但前提是不影響聽課的效果。有些同學光顧著抄下題目的步驟解法卻忽略了老師解題的思路，這樣就是“撿了芝麻丟了西瓜”，反而有些得不償失。

第五篇：小升初摸底考試語、數試卷

新初一:初中入學摸底考試語文試卷（轉）

初中入學摸底考試語文試卷第一部分 字。詞。句（共48分）

一、拼音（6分）

（一）看拼音把詞語勻稱地寫在田字格里。

dǐng shang duān xiáng chuán zhù zhān yǎng

（二）給帶點字選擇正確的讀音，填入括號。

阻撓（）①yáo ②ráo ③náo ④rào轉動（）①zhuǎn ②zhuàn ③zuàn

二、字詞（21分）

（一）查字? 1.“承”用數筆畫查字法應查（）畫。“承”的第六筆是（）。2.“凌”用音序查字法應查大寫字母（），用部首查字法應查（）部，再查（）畫。“凌”字在字典中的解釋有①侵犯，欺侮；②升高；③逼近；④姓。“盛氣凌人”的“凌”應取第（）解釋。

（二）下面四組詞語，用字完全正確的，在括號里面畫“√”；有用錯字的，在錯字下面畫上橫線，把正確的字寫在括號里。

1.一股惱兒 千里迢迢 蕩然無存 泛濫成災野勝難訓??（）2.失聲痛器 囫圇吞棗 飽經風霜 通夜未眠狂風呼嘯??（）3.張冠李帶 令人心悸 萬籟具寂 恍然大悟成千盈百??（）4.繁花嫩葉 花枝招展 三年五裁 座無隙地一飲而盡??（）

（三）把下面十個成語補充完整，然后分別歸類，寫在后面的橫線上。

坐井（）天 無窮無（）耀（）揚威 不（）其數成千（）百 刻（）求劍 南轅北（）守株（）兔興高（）烈 昂（）闊步1.用故事說明道理的：2.可用來描寫人的外貌、神態的：3.說明數量、范圍的：

（四）給帶點的字選擇合適的解釋，把序號填在括號里。

1.高不可攀（）

①抓住別的東西向上爬； ②拉攏，拉扯。2.飽經風霜（）

①吃足 ②充分 ③充實3.臨近（）

①到，來 ②挨著，靠著 ③封建時代帝王上朝 ④照著字，畫摹仿4.扯不上關系（）

①拉 ②撕，撕下 ③漫無邊際的閑話

（五）選詞填空1.（）設備（①擴張 ②擴充）

2.心情（）（①沉重 ②繁重）

3.站在一角（）老漢，不斷（）點頭贊許，高興（）眉開眼笑。4.（）我是個孤兒，（）并不覺得孤獨。每當我生病時，同學們總是帶著禮物來（）我。王小明同學（）不計較我們吵過架的事，（）還每天吃力地背著我去打針。我過生日那天，中隊長還（）了為我舉行的“生日晚會”.我深深感到（）新中國，（）有我這個孤兒，生活在如此溫暖（）大家庭里。

（不但??而且?? 雖然??但是?? 只有??才能?? 不是??就是?? 因為??所以?? 主持 維持 指望 探望 的 地 得）

三、句子（21分）

1.按要求改寫句子，不改變原句的意思。

① 我們不會忘記老師的教育和關心。（改為反問句）

②秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？（改成陳述句）

③這個故事使我感動得流了眼淚。（改成雙重否定句）2.照樣子寫句子。

例：天空掛著圓月。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。①大榕樹躺在河面上。

例：貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”貝多芬說，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。

②江姐說：“上級的姓名住址，我知道；下級的姓名住址，我也知道。” 3.整理句子成一段通順的花，在括號里填上序號。

（）這塊石頭拳頭般大小，圓形，有一頭稍尖。

（）它質地堅硬，灰白相間，石面布滿溝痕，有規則地呈斜線狀分布。

（）亭旁有一塊異乎尋常的石頭。

（）在江蘇省常州市人民公園里有一座落星亭。

（）游人們常常圍在它的周圍，津津有味地談論著。

（）這塊貌不驚人的石頭，為什么會引起人們那么大的興趣。

（）因為它不是一般的石頭。4.用修改符號修改下面病句。

①我敢保證，這一屆運動會我們班可能得冠軍。

② 兩個新舊社會是明顯的對比。

③“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節目。

5.判斷下面各題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”.（1）。《別了，我愛的中國》一文的作者是鄭振鐸。（）

（2）“置之不理”中的“置”是“放”的意思，“之”是“的”的意思。（）

（3）《語文和數學》的作者是蘇步青，浙江平陽人。（）

（4）寫感謝信要“格式正確，情感真切”，內容可以想象。（）

（5）“看不見的大力士”是指“壓縮空氣”.（）6.擴句、縮句。

（1）擴句：我種花。（2）縮句：董存瑞那頑強的精神深深鼓勵了我。

第二部分 閱讀（36分）

（一）9分

不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的。我得天天照管他們，好像朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜 陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。摸著門道，花草養活了，而且三年五載老活著，開花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識決不 是壞事。

1、把上面這段話分成三層，并寫出層意。

2、寫出下列詞義的近義詞關切（）

門道（）

3、這段話主要寫

到海邊（11）

神秘莫測的大海，有著多么（繡

誘）人的魅力啊！要是能到海邊去飽覽一下那壯觀的景色，真是一件幸運的事。不久前，我的愿望實現了。

暑假，媽媽帶我到連云港的姨媽家去。第二天，我便跟著媽媽向海邊走去。來到海邊，只見海水滿盈盈的 在陽光下（眨

泛）起一片金光 一群海鷗飛來飛去

偶爾歡叫幾聲 給微波蕩漾的海面增添了生趣 啊 大海真是一幅新奇的畫海面上有一條條青黑色的帶子在時（穩

隱）時現，那是海帶。媽媽找來一根鐵絲，瞄 準目標，使勁一鉤，一條海帶被鉤上來了。

“小偉，你喜歡吃螃蟹嗎？”媽媽神秘地問我，我高興地點點頭。媽媽帶我來到海礁坡上，用鐵絲在礁石的一個洞里捅了捅，不大一會兒，一對大鉗從洞里伸出來，前后揮舞著，好像向誰示威。媽媽用鐵絲碰碰大鉗，大鉗立刻縮了進去。過了一會兒，大鉗又伸出來，緊緊地鉗住了逗引它的鐵絲。媽媽猛地一提，一只肥大的螃蟹 像一個俘虜似的，被捉拿出來。這么大的螃蟹，夠我美餐一頓了。

啊，大海給我留下的難以（摩

磨）滅的印象，將成為我一生中最好的回憶。

1、在第二自然段加上標點符號。

2、把括號內不適當的字劃去。

3、查字典。（1）小明不認識“魅力”的“魅”字，應該用（）查字法查字典，先查（），再查（）。

（2）小明不知道“滿盈盈”的“盈”在這里是什么意思，他用音序查字法查這個字，先查（），再查（），字典上有兩種解釋：①滿，充滿；②多，多出來。“滿盈盈”的“盈”應取第（）種解釋。

4、判斷下面句子，如果是比喻句就在后面的括號里打“√”，不是的打“×”.①一對大鉗從洞里伸出來，前后揮舞著，好像向誰示威。（）

②一只肥大的螃蟹像一個俘虜似的，被捉拿出來。（）

5、這篇短文寫了到海邊玩耍的事，寫了幾件？其中最主要寫了哪一件？

（三）羊吃草的啟示（16分）

我家后面有一片綠草茵茵的坡地，那就是我小時候放羊的地方。

太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風吹來了（）的晚霞，這是一天最怡人的時刻。羊吃草，要算這時候最歡了。瞧，它那聚精會神的樣子，真好像世界上沒 有什么事可以使他分心了。它們把小嘴貼在草地上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下來了，嫩牙一根接著一根被扯斷送進了嘴里，嘴巴一歪一歪地，是那 樣永不倦怠地咀嚼著??幾只羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來“翻草”，把胃里尚未消化的草根、草莖返送到口中，進行第二次、第三次??咀嚼。

我不止一次地觀察過羊吃草，也不止一次地（）下面這些問題：我們學校不正像這一片綠草如茵的地方嗎？我們在學校里學習是否也能像羊吃草那么專心致 志，珍惜大好時光呢？我們分得清周圍世界的嫩牙和“土香草”嗎？新的知識學過以后，對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，是否善于經常“翻 草”，反復咀嚼，直到完全消化為止呢？羊吃草給我們的啟示實在是有意義。要是我們在學習中像羊吃草那樣，有聚精會神、永不倦怠的態度，有一絲不茍、分辨毒 草的能力，有不厭其煩、反復咀嚼的精神，那還有什么知識學不好呢？

1、解釋下面詞語意思。

習習：綠草如茵：

2、第2、3自然段括號中應填入什么詞語最恰當？

⑴第2自然段括號中應填入最恰當的詞語是（）。

A、五花八門

B、五光十色

C、五彩繽紛⑵第3自然段括號中應填入最恰當的詞語是（）。

A、思考

B、琢磨

C、研究

D、想著

3、用小標題概括第2、3自然段的內容。第2自然段第3自然段

4、羊吃草給我們在學習上的啟示是：

第三部分 寫作（36分）

一、根據下列內容代寫尋物啟事。（6分）

昨天下午活動課時，六（1）班陳良同學在操場上丟失英雄牌黑色鋼筆一支。希望拾到的同學將鋼筆交給六（1）班班主任李老師。

二、看圖，發揮想象，寫一篇記敘文。（30分）

1、題目自定，寫在第一行的中間。

2、注意寫好動作，語言和神情。

3、字數400個左右。

初一新生入學數學試卷

第一部分：加深理解，打好基礎 一.認真思考，對號入座：（20%）

1.把（）改寫成以“萬”作單位的數是9567.8萬，省略“億”后面的尾數約是（）。

2.把5米長的鋼筋，鋸成每段一樣長的小段，共鋸6次，每段占全長的()()，每段長（）米。如果鋸成兩段需2分鐘，鋸成6段共需（）分鐘。

3.觀察與思考：

（1）算式中的 □和△各代表一個數。已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4=12。那么，△ =（），□ =（）。（2）觀察右圖，在下面的括號內填上一個字母，使等式成立。前面面積（）= 上面面積（）

4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數 統計圖。請看圖填空。

① 甲、乙合作這項工程，（）天可以完成。

② 先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要（）天完成。

5.a＝2×3×m，b＝3×5×m（m是自然數且m≠0），如果a和b的最大公約數是21，則m是（），a和b的最小公倍數是（）。

6.把一條繩子分別等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股長20厘米，那么這根繩子的長度是（）米。

7.甲乙丙三個數的平均數是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙數（）。8.一個數的小數點，先向右移動一位，再向左移動三位，所得到的新數比原數少34.65，原數是（）。

9.以“萬”為單位，準確數5萬與近似數5萬比較最多相差（）。10.小明新買一瓶凈量45立方厘米的牙膏，牙膏的圓形出口的直徑是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次擠出的牙膏長約20毫米。這瓶牙膏估計能用（）天。（取3作為圓周率的近似值）

11.在推導圓的面積公式時，將圓等分成若干份，拼成一個近似的長方形，已知長方形的長比寬多6.42厘米，圓的面積是（）平方厘米。

12.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米，然后按原路返回，若想往返的平均速度為40千米，則返回時每小時應航行（）千米。

二.反復比較，擇優錄取：（10%）

1.已知：a×23 ＝b×135 ＝c÷23，且a、b、c都不等于0，則a、b、c中最小的數是（）。

① a ② b ③ c

2.在有余數的整數除法算式中，除數是b商是c，（b、c均不為0），被除數最大為（）。① bc＋b ② bc－1 ③ bc＋b－1 3.在含鹽30%的鹽水中,加入6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比是（）。① 等于30% ② 小于30% ③ 大于30% 4.小華雙休日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機洗衣服要用20分鐘；掃地要用6分鐘；擦家具要用10分鐘；晾衣服要用5分鐘。她經過合理安排，做完這些事至少要花（）分鐘。

① 21 ② 25 ③ 26

5.下列各式中（a、b均不為0），a和b成反比例的是（）。① a×8＝b5 ② 9a＝6b ③ a×13 －1÷b= 0 ④ a＋710 ＝b 6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友，使每個小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（）種。

① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6

7.一雙鞋子如賣140元，可賺40%，如賣120元可賺（）。① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%

8.在比例尺是1：30000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是5.6厘米，一輛汽車按3：2的比例分兩天行完全程，兩天行的路程差是（）千米。

① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680

9.如果一個圓錐的高不變，底面半徑增加 13，則體積增加（）。① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169

10.一輛汽車以每小時50千米的速度,從相距80千米的甲地開往乙地。所帶的汽油最多可以行2小時，在途中不加油的情況下，為保證返回出發地，最多開出（）千米，就應往回行駛了。

① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100 三.看清題目，巧思妙算： ⑴ 直接寫數對又快！（8%）

1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 －13 ÷1 = 4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32-0.23 =（）：17 = 17 ⑵ 神機妙算細又巧！（寫出簡算過程）（12%）

2004×20022003(115 ＋217)×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + ?? + 198×99 + 199×100

松一松手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!⑶ 解方程，我沒問題！（9%）

4÷23 X = 25 8（x－2）= 2(x＋7)320 :18% = 6.5x

第二部分：“動畫”世界，探索創新

下面這些圖形你一定很熟悉吧，那就請你動起手來，成功屬于你！⑴有12個1立方分米的立方體商品，請你為它設計一個長方體包裝箱，共有（）種

不同的包裝法；當包裝箱的長是（）分米、寬是（）分米、高是（）分米時，最節省包裝紙。至少需要包裝紙（）平方分米（接頭處忽略不計）。（5%）⑵街心花園的直徑是5米，現在它的周圍修一條1米寬的環形路，請按1250 的

比例尺畫好設計圖，并求出路面的實際面積。（3%＋2%）

計 作 o.算 圖

⑶小方桌面的邊長是1米，把它的四邊撐開，就成了一張圓桌面（如下圖）。求圓桌面的面積。（3%）

第三部分：走進生活，解決問題

生活中有許多問題和數學有關，你能解決這些問題嗎？相信你一定能行！1.只列式不計算：（8%）

①小明用8天時間看完一本書，每天看了這本書的 19 還多2頁，這本書共有多少頁？

列式：

③甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行，甲車每小時行45千米，乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出后經過多少小時相遇？ ② 一種報紙，如果一個月一訂，沒有優惠，需10元。如果一年一訂，可優惠10%,這樣訂閱一年需要多少錢？

列式：

④ 某商場參加財物保險，保險金額為4000萬元，保險費率為0.75%，由于事故，損失物品價值達650萬元，保險公司賠償500萬元，這樣商場實際損失了多少萬元？

列式： 列式： 2.看圖列式計算：（5%）

3.為了學生的衛生安全，學校給每個住宿生配一個水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百匯商廈“買八送一”。學校想買180只水杯，請你當“參謀”，算一算：到哪家購買較合算？請寫出你的理由。（5%）

4.一只兩層書架，上層放的書比下層的3倍還多18本，如果把上層的書拿出101本放到下層，那么兩層所放的書本數相等。原來上下層各有書幾本？〔用方程解〕（5%）

5.某校學生舉行春游,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的60座客車,則一輛客車空車。已知45座客車租金220元,60座客車租金300元。

問:⑴這個學校一共有學生多少人?（3%）⑵ 怎樣租車,最經濟合算？（2%）