第一篇：咸師范學院大學生社會實踐報告

咸陽師范學院大學生社會實踐報告

歷史文化學院

文化產業管理1001班

田野

歷史文化學院 文化產業管理

1001班 田野 1005024126

實踐單位：山西省朔州市神電一廠社區門診

實踐時間：2011年8月1日 至 2011 年8月20日 共20天 -

此次暑期社會實踐我選擇了在社區門診中藥部擔任配藥師一職，主要目的是豐富社會實踐經驗，增長藥理知識，豐富閱歷，了解和發揚我過中醫藥文化。

參加實踐的第一天我選擇了中藥房配藥師的崗位，從八月一日起到八月二十日止，共計20天。我的工作是幫助馬師父為前來開重要的病人配藥，其程序包括：看藥單，取藥，稱量，按副均分，按照特殊要求操作以及打包。我的工作是配藥，但是我經過20天的學習基本掌握了常用藥的形態，用量和藥性。以下是我總結的成果：

一、谷部

紅小豆又名赤豆、赤小豆、紅豆、紅赤豆、小豆。其功用為“生津液，利小便，消脹，除腫，上吐”，并治“下痢、解酒毒，除寒熱痛腫，排膿散血，而通乳汁”。

二、菜部

山藥，“入滋陰藥中宜生用，入補脾肺藥宜炒黃用。”“本屬食物，氣雖溫而卻平，為補脾肺之陰。是以能潤皮毛，長肌肉。....味甘兼咸，又能益腎強陰。”

蒲公英屬菊科多年生草本植物。頭狀花序，種子上有白色冠毛結成的絨球。蒲公英植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽堿、有機酸、菊糖等多種健康營養成分，有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。

魚腥草，干黃絲狀物，作用：1.提高機體的免疫力2.抗菌的作用3.抗病毒作用4.利尿的作用5.防輻射的作用。6.病原微生物作用7.對免疫系統的作用8.抗腫瘤作用9.抗炎作用。

靈芝又稱靈芝草、神芝、芝草、仙草、瑞草，是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。靈芝作為擁有數千年藥用歷史的中國傳統珍惜藥材，具備很高的藥用價值，靈芝對于增強人體免疫力，調節血糖，控制血壓，輔助腫瘤放化療，保肝護肝，促進睡眠等方面均具有顯著療效。

三、果部

龍眼有壯陽益氣、補益心脾、養血安神、潤膚美容等多種功效，可治療貧血、心悸、失眠、健忘、神經衰弱及病后、產后身體虛弱等癥。現代醫學實踐證明，它還有美容、延年益壽之功效。

山楂，多種提取物有一定強心作用；較小劑量注射有降壓作用．總黃酮可增加冠脈流量、抗實驗性心肌缺氧、抗心律不齊等作用． 山楂浸膏可使膽固醇及甘油三酯含量明顯降低，山楂中脂肪酶可促進脂肪分解；山楂酸等可提高蛋白分解酶的活性，有幫助消化的作用． 山楂煎劑和乙醇提取物對福氏痢疾桿菌、宋內氏痢疾桿菌、變形桿菌、大腸桿菌均有抗菌作用．

四、木部

茯苓，俗稱云苓、松苓、茯靈，為寄生在松樹根上的菌類植物，形狀像甘薯，外皮黑褐色，里面白色或粉紅色。其原生物為多孔菌科真菌茯苓的干燥菌核，多寄生于馬尾松或赤松的根部。產于云南、安徽、湖北、河南、四川等地。古人稱茯苓為“四時神藥”，因為它功效非常廣泛，不分四季，將它與各種藥物配伍，不管寒、溫、風、濕諸疾，都能發揮其獨特功效。茯苓味甘、淡、性平，入藥具有利水滲濕、益脾和胃、寧心安神之功用。現代醫學研究：茯苓能增強機體免疫

功能，茯苓多糖有明顯的抗腫瘤及保肝臟作用。

五、草部

人參1.對中樞神經系統的作用2.提高機體的適應性3.對心血管系統的作用4.抗休克作用5.養肝的作用6.調節內分泌系統的作用7.對物質代謝的影響：降糖降壓8.抗衰老作用9.對免疫功能的加強10.抗腫瘤作用

決明子為豆科一年生草本植物決明或小決明的干燥成熟種子。決明子也叫草決明、羊明、羊角、馬蹄決明、還瞳子、狗屎豆、假綠豆、馬蹄子、千里光、芹決、羊角豆、野青豆、豬骨明、豬屎藍豆、細葉豬屎豆、夜拉子、羊尾豆。味苦、甘而性涼，具有清肝火、祛風濕、益腎明目等功能。

連翹又名黃花條、連殼、青翹、落翹、黃奇丹等，果實入藥。連翹是清熱解毒的中藥，主治熱病初起，風熱感冒，發熱，心煩，咽喉腫痛，急性腎炎等。

何首烏，為蓼科多年生纏繞藤本植物。根細長，末端成肥大的塊根，外表紅褐色至暗褐色。《本草圖經》：“何首烏，今在處有之。以西洛嵩山及南京柘城縣者為勝。春生苗葉，葉相對如山芋而不光澤。其莖蔓延竹木墻壁間。結子有棱似蕎麥而細小，才如粟大。秋冬取根，大者如拳，各有五棱瓣，似小甜瓜。”植物的塊根、藤莖及葉均可供藥用，中藥名分別為：何首烏、夜交藤、何首烏葉。中藥何首烏有生首烏與制首烏之分：生首烏功能解毒（載瘧）、潤腸通便、消癰；制首烏功能補益精血、烏須發、強筋骨、補肝腎。

覆盆子是一種薔薇科懸鉤子屬的木本植物，是一種水果，果實味道酸甜，植株的枝干上長有倒鉤刺。覆盆子有很多別名，例如：懸鉤子、覆盆、覆盆莓、樹梅、樹莓、野莓、木莓、烏藨子。覆盆子的果實是一種聚合果，有紅色，金色和黑色，在歐美作為水果，在中國大量分布但少為人知，僅在東北地區有少量栽培，市場上比較少見。覆盆子植物可入藥，有多種藥物價值，其果實有補腎壯陽的作用。覆盆子油屬于不飽和脂肪酸，可促進前列腺分泌苛爾蒙。

防風1.解熱作用2.鎮痛作用3.抗菌作用4.有解熱、鎮痛、鎮靜和抗驚厥、抗炎、抗病原微生物等作用。

薄荷，土名叫“銀丹草”，為唇形科植物“薄荷”即同屬其他干燥全草，多生于山野濕地河旁，根莖橫生地下。全株青氣芳香。葉對生，花小淡紫色，唇形，花后結暗紫棕色的小粒果。薄荷是中華常用中藥之一。它是辛涼性發汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥。外用可治神經痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。光朋溫室采摘的薄荷又是春節餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。

柴胡，清虛熱中藥，用于感冒發熱、寒熱往來、瘧疾、肝郁氣滯、胸肋脹痛、脫肛、子宮脫落、月經不調。

黃蓮葉柄基部膨大呈鞘狀抱莖，小葉及葉柄基部暗紫色。黃蓮它本身的主要成份是黃蓮素，可清熱燥濕，瀉火解毒，可去中焦濕熱，心經實熱等。

地黃為玄參科多年生草本植物，主要為栽培，赤野生于海拔50~1100m的山坡及路旁荒地等處。因其地下塊根為黃白色而得名地黃，其根部為傳統中藥之一，最早出典于《神農本草經》。依照炮制方法在藥材上分為：鮮地黃、干地黃與熟地黃，同時其藥性和功效也有較大的差異，按照《中華本草》功效分類：鮮地黃為清熱涼血藥；熟地黃則為補益藥。

甘草（藥材名稱：Radix Glycyrrhiza），是一種補益中草藥。藥用部位是根及根莖，藥材性狀根呈圓柱形，長25～lOOcm，直徑0.6～3.5cm。外皮松緊不一，表面紅棕色或灰棕色。根莖呈圓柱形，表面有芽痕，斷面中部有髓。氣微味

甜而特殊。功能主治清熱解毒，祛痰止咳、脘腹等。

半夏，1.鎮咳作用2.抑制腺體分泌的作用:3.鎮吐和催吐作用4.抗生育作用。

5.對胰蛋白酶的抑制作用6.抗癌的作用。

桔梗，桔梗科桔梗屬植物，多年生草本，葉子卵形或卵狀披針形，花暗藍色或暗紫白色，可作觀賞花卉；朝鮮族人用作野菜食用；其根可入藥，有止咳祛痰、宣肺、排膿等作用。

天麻為多年生草本植物，分布于全國大部分地區。其干燥塊莖亦稱天麻，是一味常用而較名貴的中藥，臨床多用于頭痛眩暈、肢體麻木、小兒驚風、癲癇、抽搐、破傷風等癥。

三七又名田七，明代著名的藥學家李時珍稱其為“金不換”。三七是中藥材中的一顆明珠，清朝藥學著作《本草綱目拾遺》中記載：“人參補氣第一，三七補血第一，味同而功亦等，故稱人參三七，為中藥中之最珍貴者。”揚名中外的中成藥“云南白藥”和“片仔黃”，即以三七為主要原料制成。三七屬五加科多年生草本植物，因其播種后三至七年挖采而且每株長三個葉柄，每個葉柄生七個葉片，故名三七。其莖、葉、花均可入藥。

五味子，俗稱山花椒、秤砣子、藥五味子、面藤、五梅子等，唐等《新修本草》載“五味皮肉甘酸，核中辛苦，都有咸味”，故有五味子之名。古醫書稱它荎蕏、玄及、會及，最早列于神農本草經上品，中藥功效在于滋補強壯之力，藥用價值極高。

車前子又名車前實、蝦蟆衣子、豬耳朵穗子、鳳眼前仁，本品為車前科植物車前的干燥成熟種子。均系野生。夏、秋二季種子成熟時采收果穗，曬干，搓出種子，除去雜質。主產于黑龍江、遼寧、河北等地。原植物生于山野、路旁、花圃或菜園。喜溫暖濕潤氣候，耐寒，山區平地均可生長，對土壤要求不嚴。本品性味甘寒，入腎、膀胱、肝、肺經，功能利水通淋、滲濕止瀉、清肝明目、清熱化痰，為常用藥材。

益母草為唇形科植物益母草的全草。一年或二年生草本，夏季開花。生于山野荒地、田埂、草地等。全國大部分地區均有分布。在夏季生長茂盛花未全開時采摘。食用功效： 味辛苦、涼。活血、祛淤、調經、消水。治療婦女月經不調，胎漏難產，胞衣不下，產后血暈，瘀血腹痛，崩中漏下，尿血、瀉血，癰腫瘡瘍。

金銀花，為中藥材和植物的統稱。植物金銀花又名忍冬，為忍冬科多年生半常綠纏繞木質藤本植物。“金銀花”一名出自《本草綱目》，由于忍冬花初開為白色，后轉為黃色，因此得名金銀花。藥材金銀花為忍冬科忍冬屬植物忍冬及同屬植物干燥花蕾或帶初開的花。金銀花自古被譽為清熱解毒的良藥。它性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪。金銀花既能宣散風熱，還善清解血毒，用于各種熱性病，如身熱、發疹、發斑、熱毒瘡癰、咽喉腫痛等證，均效果顯著。

六、蟲部

地鱉性味與歸經：咸，寒；有小毒。歸肝經。功能與主治：破瘀血，續筋骨。用于筋骨折傷，瘀血經閉，癥瘕痞塊。

蚯蚓是對環節動物門寡毛綱類動物的通稱。在科學分類中，它們屬于單向蚓目。身體兩側對稱，具有分節現象；沒有骨骼，在體表覆蓋一層具有色素的薄角質層。除了身體前兩節之外，其余各節均具有剛毛。雌雄同體，異體受精，生殖時借由環帶產生卵繭，繁殖下一代。目前已知蚯蚓有200多種，1837年被生

物學家達爾文稱之為地球上最有價值的動物。蚯蚓在中藥里叫地龍（開邊地龍、廣地龍），《本草綱目》稱之為具有通經活絡、活血化瘀、預防治療心腦血管疾病作用。

七、鱗部

海馬，l、性激素樣作用

2、抗衰老

3、具有抗癌活性

八、介部

鱉，俗稱甲魚、水魚、團魚和王八等，卵生兩棲爬行動物。鱉肉味鮮美、營養豐富，有清熱養陰，平肝熄風，軟堅散結的效果。不僅是餐桌上的美味佳肴，而且是一種用途很廣的滋補藥品和中藥材料。

九、禽部

鵝，據現代藥理研究證明，鵝血中含有較高濃度的免疫球蛋白，對艾氏腹水癌的抑制率達40%以上，可增強機體的免疫功能，升高白血球，促進淋巴細胞的吞噬功能。鵝血中還含有一種抗癌因子，能增強人體體液免疫而產生抗體。由于免疫功能和腫瘤的發病率有密切關系，大多數患有惡性腫瘤的病人，其機體的免疫功能顯著下降。在鵝血中所含的免疫球蛋白、抗癌因子等活性物質，能通過宿主中介作用，強化人體的免疫系統，達到治療癌癥的目的。

十、獸部

阿膠，甘，平。歸肺、肝、腎經。功效：補血，止血，滋陰潤燥。1．用于血虛萎黃，眩暈，心悸等。為補血之佳品。常與熟地黃、當歸、黃芪等補益氣血藥同用。2.用于多種出血證。止血作用良好。3.用于陰虛證及燥證。

經過二十天的學習和實踐，豐富了我的實踐知識，培養了我對我國中醫藥這一寶貴文化遺產的熱愛。作為文化產業的專業學習和實踐者，學習中醫藥知識并不僅僅在于繼承和發揚祖國的寶貴文化遺產，更在于讓這一熱愛祖國文化的精神發揚光大，這樣有了全民對文化的熱愛，才有了我國文化產業發展的基礎。

最后，祝愿我國的文化產業蒸蒸日上。

實踐人：田野

2011/8/24

第二篇：鹽城師范學院社會實踐報告

鹽城師范學院社會實踐報告

學院：文學院

班級：109

姓名：許欣

目錄

21····················生活的艱辛 2······················人際交往 3······················管理階層 4······················自立自強 5··························感悟 6··················專業的重要性

自立

一:生活的艱辛

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 “三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。

由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。寒假整天在工廠辛辛苦苦打工,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際交往

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不

3懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理階層

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。

因此，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務，將專業知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業余時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

在工廠里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗4

位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:感悟

認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生

活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

六:專業的重要性

選擇了廣電為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中未用到多少，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了實踐應該能夠應付得來，但是并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

第三篇：長江師范學院暑期社會實踐報告

長江師范學院社會實踐調查報告

2011年下半年會計考試培訓暑期社會實踐報告

能進入大學是我們的榮幸，但能學到更多的東西才是我們的必修課。在大學里，學習方式是多種多樣的，學習途徑也有很多。我們除了老師講課的一些內容之外，我們還可以通過圖書、網絡、社會實踐等內容來學習。為了能讓自己學到更多的東西，能讓自己盡快融入社會這個大家庭，所以大學生社會實踐是必不可少的一項內容。記得在以前，我參加過一些暑期社會實踐，但那些只不過是幫餐飲業老板或一些服務機構打雜工，與自己現在學的專業知識沒有多大關系，通過這個暑假，我找到了一份讓我滿意并且與專業相關的實踐活動，這也算得上是一次真正意義上的暑期社會實踐。為期半個月，雖然時間短暫，但讓我學到了很多東西。例如人際關系、父母掙錢來之不易、社會適應能力、社會認識能力，專業能力，管理能力等。總之，這次暑期社會實踐讓我取得了很大的收獲。

大學就像一個小小的社會，雖然我們能夠在大學里面學到很多的理論知識和方法，但是沒有很多的實踐機會，因此我覺得只有參加社會實踐才能真正學到東西。由于我學習的專業是市場營銷（職教師資），所以專業知識和教育知識是我們必不可少的內容。因此這學期我對教師教育這方面進行了實踐。雖然我們還是大一，我們學習的基本是都基礎課程，專業知識和教育知識都基本沒有涉及，在這些方面也很欠缺，很多方面都不懂，為了讓這個暑假更意義，因此我就趁這個機會來到了峽光會計培訓學校.。

我這次參加社會實踐活動的目的1是幫家里減少一些經濟的壓力，由于我家住在農村，家里的經濟狀況不是很樂觀，所以能掙到一點零花錢是我的第一個目的。由于我從小就有一個夢想，那就是想當教師，因此我這一次也是針對自己的專業所參加的，這也是我參加社會實踐活動的第二個目的，總之我的目的用四個字那就是學以致用。這次實踐活動給我的意義非常深刻。他讓我學到了很多東西，大體上將主要有以下幾個方面：1讓我明白了我們學習的內容都要通過社會實踐來得到，如果你學的是理論知識，不通過實踐是不行的，這次實踐把我高中學的會計知識加以應用，再加上以前的經驗，讓我無法忘記所學的知識；2通過半個月的努力，我拿到了微薄的薪水，這讓我明白了自己和父母掙錢的辛苦，所以我以后花錢一定要節約不要隨意亂花錢；3通過這次實踐讓我的人際關系更好，在這半個月中，我認識了不少社會上的人，他們給了我很多做人的道理和工作的經驗，同時我也接觸了很多老師，他們也給我講了很多教育方面以及怎樣做人的經驗，還給我講述了許多社會上的知識，這也讓我受益匪淺，在會計從業資格考試中我也見到了很多領導，他們也愿意給我提供一些幫助，這也讓我覺得機會來之不易：4這次實踐讓我養成類獨立生活的習慣，以前在家里，做飯洗衣都是父母的事，我一般也不會做，在學校這些事也很少做過，在那里的半個月我沒有回家，自己的事情只有自己做，因此我該到了以前的壞習慣。總之這次讓我第一次領悟到了社會實踐在工作中的重要性。

長江師范學院社會實踐調查報告

這次實踐的單位屬于會計培訓學校，主要針對的是社會上的人，由于我高中學習的會計專業，基礎知識學得非常扎實，因此我滿懷信心的參加了這次社會實踐。我這次的主要的工作是培訓基礎會計。每天下午上2個小時課，從3:30到5:30，晚上上2個小時，從7:00到9:00，總之來說還是比較輕松。這次培訓的大體流程為先講解教材基礎知識，再做練習題，最后采取提問的方式的模式。時間為半個月。這次實踐運用的基本上是高中所學的知識，特別是會計專業知識，總之，這也是我第一次真正意義上的社會實踐活動，這也是我第一次體會到學以致用的活動，讓我又加深了對以前知識的鞏固，讓我永遠不能忘記這段炎熱而又有意義的暑期。

在這次從事的培訓會計中，我得到了學校老師的好評，也得到到了前來培訓學員的好評，同時我也得到了許多寶貴的建議和經驗。總之，在這半個月中，我拿到了700元微薄的薪水，雖然不多，不過我很高興，因為這次機會非常難得，值得我去好好珍惜。最后我給自己的建議一是實踐時間太短，沒有真正領悟到社會中的事物，我決定以后要多花些時間參加這方面的社會實踐活動；二是沒有足夠的經驗，我打算認真總結每一次社會實踐的經驗；三是與社會接觸的很少，我給自己的建議是多和社會上的人交流；四是學習的東西還不夠深，不夠多，因此在學校我要多學習，認真學好基礎知識，專業知識。

通過這次社會實踐活動，讓我知道了實踐的重要性，這次實踐讓我學到了在書本上沒有學到的知識。我體會到了與工作有關的管理能力、專業能力、專業知識、專業技能，社會適應能力的重要性，因此我們在大學期間除了積累知識之外，還應學習與工作方面相關的能力和知識。

總之，在大學期間，理論知識固然重要，是不能放棄的。因此，在學習理論知識的時候要注重實踐，要把社會實踐當做第二課堂，只有這樣你才能成為一個合格的大學生。同時我也希望以后用更多的時間來參加這樣的社會實踐活動，以為這樣才讓我終身難忘，我也決定以這次實踐活動為起點，開拓創新，不停奮斗，讓自己的夢想早日實現。

第四篇：大學生社會實踐 假期作業1喀什師范學院

大學生社會實踐

活動是廣大學生學習理論聯系實踐的基本手段，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,是推進大學生素質全面發展、促進學生就業創業的有效舉措。為引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十七大精神，努力實踐科學發展觀，積極投身社會主義和諧社會建設，磨練意志，增長才干，學以致用，增強社會責任感，提高實踐本領，在推動學校科學發展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發成才，在校團委的指導下，我院今年暑期繼續積極開展學生社會實踐活動。

本次社會實踐緊緊圍繞“科學發展，實踐成長”的主題，走進農村，深入社區，廣泛宣傳中共十七大精神、宣傳科學發展觀和構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的理念，幫助基層干部群眾學習和理解黨的創新理論，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性，營造推動科學發展、促進社會和諧的濃厚氛圍。

以下將從實踐的前期、實踐的過程及實踐的后期進行工作總結：

一、精心組織，落實到位

1．精心組織，認真落實

結合往年的經驗，今年我院暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰。

為繼續辦好我院今年的暑期社會實踐，讓學生度上一個充實而有意義的暑假，在學院團委的號召下，我院全體師生認真部署前期各項準備工作，主動與實踐單位聯系、廣泛宣傳動員、認真選拔實踐隊員、及時申報各項活動、做好實踐活動策劃書。通過精心的組織，認真的落實，確保了暑期社會實踐的順利開展。

2．規模擴大、針對性強

為滿足廣大團員青年的需求，激勵更多學生參與到實踐的課堂之中，在原有兩個實踐基地的基礎上，我院學生積極與外界實踐單位聯系，爭取更多的實踐機會。此外，活動不但規模擴大，活動的針對性也明顯增強，意義更加突出。各實踐隊根據自身的專業特色開展豐富的活動，不僅展示了應數的風采、數學的魅力，更激發當地學生學習數學的熱情。同時，為增強學生的實踐動手能力，實踐中融入了體驗農活、社區交通協管等有意義的項目，讓廣大學生在服務社會的同時又鍛煉自身。

二、緊扣主題，豐富多彩

今年暑期我院大一大二600多名學生積極參加社會實踐，其中，以學院名義組隊出發的有五支，他們分別是河源連平“三下鄉”實踐服務隊、長洲“實踐科學發展觀、共建和諧新社區”宣講團、河源“夢飛翔”實踐隊、陽江市陽東縣“三下鄉”實踐隊、韶關實踐隊。此外，我院學生還自發組織多支隊伍開展實踐活動。實踐活動緊扣“科學發展，實踐成才”的主題，內容豐富，形式多樣。現將活動的主要內容總結歸納如下：

（一）科學發展，共建和諧

活動主要以宣講、交流會、板報等多種形式，深入農村、城市社區和企業單位大力宣傳中共十七大精神、宣傳科學發展觀和構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的理念，幫助基層干部群眾學習和理解黨的創新理論，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性，營造推動科學發展、促進社會和諧的濃厚氛圍，幫助企事業單位以科學發展觀為思想制定企業的發展戰略，為企業的健康發展奠定良好的基礎。同時，我院團隊走入部分社會主義新農村建設示范點，與當地村委黨支部相互交流學習，了解新農村建設的最新動態，學習基層黨組織的建設方法。

（二）科技文化下鄉，豐富農村文化生活

為推進農村的文化建設，豐富農民的文化生活，我院學生組建了多支科技文化下鄉隊伍，深入農村，開展農村支教、普法教育、環保宣傳、文藝演出等多種形式的文化活動。義教中，我院學生充分發揮自身的專業技能與特長，與當地學生開展數學樂園、藝術班、體育班等豐富多彩的教育活動，激發了學生學習的興趣，并教會他們正確的學習方法。精彩的文藝演出更是展示了當代大學生的風采，使得大學的校園文化與農村的教育相融相通，極大地促進農村的文化建設。通過各種形式的宣傳教育活動，我們把文化帶到了農村的每一個角落。

（三）防災抗災知識宣傳

“5.12”汶川大地震給全國人民帶來巨大的悲痛，悲痛過后，我們更要自強不息，從災中學習，從災中總結，通過學習增強全民的防災抗災意識。為此，我院將防災抗災知識宣傳普及作為此次社會實踐的一項重要工作，在認真做好各項準備工作前提下，深入社區，走進基層，大力開展多種形式的知識宣傳活動，讓當地群眾在學習中提高防災抗災的意識，學會更加珍惜生命。

（四）熱心服務社會，青春奉獻廣東

為繼承我院“熱心服務社會，青春奉獻廣東”的優良傳統，激勵廣大團員青年以實際行動融入社會，幫助他人，完善自己，服務社會，弘揚新風，在院團委的指導下，我院繼續組建成立長洲實踐服務團隊，深入社區，走進群眾，切實地為人民提供服務。此次社區服務在學習以往經驗的基礎上，服務的時間更長、服務的范圍更廣、服務的質量更高，得到當地民眾的大力贊揚與充分肯定。服務的內容豐富多樣，包括：協助居委日常工作、創建文明城市宣傳、社區交通協管、慰問敬老院等等，充分體現當代大學生服務人民的高漲熱情、奉獻社會的無私精神。

（五）社會調查

緊緊圍繞“科學發展，共建和諧”的主題，結合農村、社區的實際情況，我院實踐團隊開展了多項社會調查活動，調查主題涵蓋農村經濟、衛生，社區治安、環保、物價等多個方面。活動中通過問卷調查、采訪及實地考察等方式，深入了解社會的發展情況，發現存在的問題，并及時向當地相關政府部門反映情況，認真做到“有調查，有反映，有改善”。在民眾的積極配合與團隊的共同努力下，此次調查活動更顯全面性、真實性，同時，為新農村的建設與社區的和諧發展提出了許多寶貴意見與建議。

（六）體驗農活，感悟人生

作為80后的一代，很少體驗到農民那種“面朝黃土，背朝天”的辛苦勞動，更是缺乏吃苦耐勞的精神。而暑期社會實踐正是考驗我們最好時機，為使廣大學生在勞動中磨煉吃苦耐勞的精神，增強社會責任感，我院實踐團隊開展了“進農村、當農民、下農田、干農活”的社會實踐活動，與農民一起，收割稻谷、搶收果實、種菜施肥。烈日下，一個個大學生用稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的擔子，挽起兩袖揮動著手中的鐮刀，艱辛的體驗，讓我們學會了更加珍惜大學四年的美好學習時光，也讓我們相信，知識可以改變命運。

（七）其它自主實踐

今年我院為積極響應廣東省“創建文明城市”的號召，鼓勵學生自主實踐，以實際行動參與到創建文明的大家庭中，為城市的文明建設作出一份貢獻。實踐的內容包括：城市環保調查、居民消費調查、社區志愿者服務、防災抗災知識宣傳等等，內容豐富，形式多樣，在實踐過程中，服務社會，完善自我。

三．全面總結，深化教育

（一）實踐的效果顯著

1．鞏固基地，開拓新資源

今年我院的暑期社會實踐在原來的基礎之上又取得了新的突破，體現出規模大、內容新、組織嚴、效果好的特點。河源連平縣市龍村、長洲島是去年取得的兩個實踐基地，通過今年的暑期社會實踐，我院與兩個基地建立了更加緊密的合作關系，取得了良好的雙贏效果。更可喜的是，在我院學生的積極努力下，還聯系到其它三個實踐單位，從而為明年實踐基地的建立取得了聯系和鋪墊，為同學們提供了更多的實踐機會。

2．組織嚴密，及時調整

在實踐過程中，各項活動按照計劃順利地開展，遇到困難時，能及時向學院反映情況，并作出相應調整。實踐團隊隊員之間的密切配合、優勢互補也是活動順利開展的重要保障。在完成各項活動之后，各實踐隊及時召開，做好總結工作，對工作中存在的問題與不足進行分析檢討，確保類似的問題不再出現。

3．重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯

在不斷總結以往經驗教訓的基礎上，我們堅持原有特色，并不斷擴展形成新的特色。主要 ： 〈1〉點、面結合，靈活多樣。在今年的暑期社會實踐活動中，不論是各實踐團隊還是個人，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果。〈2〉內容豐富，覆蓋面廣，形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入工廠進行參觀學習的，有深入社區進行文明服務的，也有到農村進行科教、環保、法律宣傳的，涵蓋了社會的方方面面。

4．活動取得實效，學生收獲良多

圍繞實踐的主題，結合廣大學生的實際需求，在活動的組織策劃上廣泛征求意見，虛心接受建議，努力做到活動與同學們的興趣相結合，從而使更多的同學參與到社會實踐中。在實踐過程中，同學們學會發現問題、思考問題、解決問題，切實感受到了理論與實踐相結合的真正含義。

5．實踐與專業學習聯系有待繼續加強

時間的內容雖豐富多彩，但在與專業學習聯系上還有待繼續加強，把社會實踐與專業學習進行有機結合，是我院在今后社會實踐應該著重加強的方面。因此，在今后的社會實踐中，我院應注重：1.發揮專業骨干教師的作用，指導學生理論聯系實踐。在教學的過程中，把理論知識與客觀實際密切聯系起來，引導學生在理論與實際中去理解知識，思考問題，注重培養學生運用專業理論知識解決實際問題的能力，鼓勵學生大膽創新。2．積極聯系校企合作單位或校外企事業單位，盡可能安排更多的學生到校外實習基地進行實習與培訓，通過實踐，培養學生的職業素養與職業道德，鍛煉學生適應社會的能力，為將來的就業打下一定的基礎。

（二）實踐的二次教育

開展實踐的二次教育一直以來是我院在社會實踐工作上的重點，在各實踐隊完成各項實踐活動之后，我院將做好后期各項宣傳教育工作：

1．組織各實踐團隊開展實踐經驗交流總結，為以后工作積累經驗教訓；

2．組織“先進個人”、“優秀實踐隊員”、“優秀調研報告”、“優秀體會文章”、“優秀數碼作品”等評選活動；

3．舉辦社會實踐成果展，加強實踐教育、深化實踐意義。

2008年的暑期社會實踐工作即將拉上帷幕，這個夏天，我們付出了許多，但收獲的更多，實踐給予我們的教育將留下深深的印記。新學期已經到來，我們把實踐的熱情化作學習的動力，以新的姿態迎接新的挑戰。

第五篇：大學生社會實踐 假期作業7喀什師范學院

社會實踐報告

利用今年暑假的時間，為了更好的了解社會！使自己將來畢業后能更早的適應社會，我利用暑假的時間去我哥哥的辦公室實習了一個暑假，我哥哥和他的幾個朋友，在暑假的時候想自主創業，就幾個人合伙租了間房子，購置了一些辦公用品，然而我也趁此機會，跟我哥哥說，讓我鍛煉鍛煉。

創業前期的時候，主要是先分好工，誰負責哪塊，誰干嘛的。要考慮的很全面。前期基本上，就是做準備，為后期的發展做好所有的準備，前期工作做完了之后，就進入了真正戰斗的時候，首先是拉投資商，因為我們哥哥他們幾個畢竟是有限，所以就通過朋友間的關系找，找到了然后就叫到公司來商量，經過我的要求，我哥哥同意讓我坐在旁邊，看看學學，談了大約有兩個小時，最終還是談妥了，我最終的感受就是口才真的很重要，不管在什么方面，什么交際啊，和人談事情啊，口才真的很重要，我哥哥的口才就我而言是蠻不錯的，就單介紹產品來說，他幾乎把產品的所有優點都說的錦上添花，而那些小小的缺點都是輕輕帶過，讓你聽了就一個感覺，這產品不錯。值得投資。

在一個就是管理方面，雖然我哥哥的辦公室的人員總共加起來就十多人，而且大家都是我哥哥的朋友，在我看來，要管理這樣的一個團體確屬不容易，因為大家畢竟都是好朋友，怎么做才能既有公司的那種氣氛，又可以保持大家這種平時里的和諧的氣氛，怎么做才能讓大家都滿意，比如你讓這個人去管理這方面，另一個人去管理那方面的，就要考慮到他們的感受，這樣人家才會服你。還有就是公司有公司的制度，有個公司的樣子，該嚴肅的時候就要嚴肅，就舉個例子吧，我哥哥一個朋友，上班時間玩游戲，被我哥哥發現了，前期的時候就制定了制度，上班時間不準玩游戲，然后我哥哥就果斷的讓他罰抄了一本小冊子，什么創業指導吧。我開始覺得這樣不必要，當時又沒有什么人來，而且大家都這么熟了，怎么好意思罰呢？但是后來想想也對，如果不這樣做，大家養成了懶散的習慣，要不了幾天公司就會跨。、暑假一晃過去了，不知不覺我也在我哥這呆了一個多月了，發現我確實學到了不少，這對我將來進入到工作單位將會是一筆很好的財富，不可多得的財富，因為畢竟這是你自己經歷的，只有你自己才懂的，自己領悟的別人不可能領悟的到，這就是你的財富。雖然我現在還是一名學生。離畢業也還有斷時間，但是這卻為我將來的奮斗的目標打好了基準，讓我知道我該怎么去做，怎么才能使我在畢業后在社會上更好的發展，比別人坐的更好，這樣我的大學的生活就會過的很充實，不會像一些人一樣，到大學后先玩幾年，到最后都不知道自己的目標在哪里。那樣真的是浪費了這幾年大學的美好時光。

我一定要為了我的目標努力奮斗！！！