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DIY個性設計大賽 策劃5篇

時間:2019-05-12 13:30:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《DIY個性設計大賽 策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《DIY個性設計大賽 策劃》。

第一篇:DIY個性設計大賽 策劃

護理學院09年級

主辦單位:溫州醫學院護理學院DIY設計大賽策 劃書09年級團總支學生會

一.活動主題

印象·愛·護士

二.活動目的DIY號召每個個體主動參與,自己設計、策劃開展活動,利用DIY設計和制作來的物品、活動,自有一份自在與舒適,更是一種獨特的創意和個性的張揚。當今,DIY文化已逐漸被青年群體所接受,在大學校園已成為一種流行,它代表著青年學生的自主意識和創新活力。充分發揮主動性、獨創性,以學生喜聞樂見的形式,以提高學生綜合素質為目標,把該活動做出新意,做出特色,做成學生自己的活動,著力培育DIY文化,開發同學的創新精神。本次活動以你對5.12國際護士節的感想,設計具有自己個性的作品。

三.活動對象

護理學院09級本專科全體學生

四.活動時間

活動時間: 即日起至3月27日

作品上交:3月27日13:30--15:30

作品展覽:3月28日3月28日-3月30日7號樓大廳

五.前期準備

1.宣傳部

①、負責出兩張海報,貼于二食堂和三食堂門前的宣傳欄②、活動結束后寫通訊稿

2辦公室

① 負責申請寢室的3樓活動室,把3份通知貼在女生(本科,專科),男生寢室的宣傳欄,把通知發到各班的班長手中

② 頒發獎狀和獎品

3.學習部

做好活動的報名工作(活動開始之前都可報名),每班至少要交2個作品,以個人或團體形式報名。

4.勞生部

①、借活動室并整體收集作品;

②、布置七號樓大廳展示區

5.素拓部

借相機并拍照(作品、海報)

六.比賽規則

利用廢棄的瓶子、布、樹葉等材料制作出符合主題的作品,變廢為寶。

七.作品要求

參賽選手可以以單張、多張作品或組合形式參賽。

作品要求:

1.主題鮮明,內容健康,任何體裁(人物,風景,靜物等)均可;

2.鼓勵以護士節為主題,突出創新,優秀作品適當加分;

3.作品必須是本人作品,否則后果自負;

4.上交作品(應注明班級,姓名,短號)便于交流;

注:作品可帶有講解,如作品的意義,一段故事等以增加得分

八.參賽程序

1.參賽通道:在規定時間上交到14號寢室里3樓活動室(男生可由女生轉交)如有問題聯系黃俊俊(693919)

2.比賽流程:a.收集作品,整理集中

b.由團委評出名次

c.舉行頒獎儀式并展示作品在7號樓

九.比賽獎勵制度

一等獎1名十字繡

二等獎2名繩子

三等獎3名小本子

鼓勵獎3名

十.資金預算

十字繡(15元)、繩子(8元)、小本子(6元)、鼓勵獎的獎品(5元)、其他(6元)

共計:40元由護理學院提供

第二篇:diy設計大賽策劃

個性環保袋DIY設計大賽

你還在為沒有好看的購物袋而發愁么?你還在羨慕別人手中漂亮個性的購物包包么?你是否曾經想過要自己設計一個漂亮時尚的購物袋?

機會來了!參加徐海學院個性環保袋DIY設計大賽,用你自己的創意,自己DIY一個環保購物袋吧!

你不僅可以贏得豐厚的獎品,還有機會將其做成真正的漂亮購物袋實品,讓購物袋變得漂亮起來,讓校園變得干凈起來,讓環保購物袋成為我們的超市搭檔,以我們自己實際的行動一點一滴為地球母親減輕負擔!快來加入我們吧,讓我們一起綠色出行,環保購物吧!

一、活動目的及意義

上世紀初,塑料袋的發明被人們盛贊為“一次革命性的解放運動”。然而100年之后怒斥其為“20世紀最糟糕的發明”。終于2008年6月1日,國務院頒布“限塑命”。人們將告別塑料袋,拎起環保袋。告別“白色”,迎接“綠色”。2008年“兩會”明確將“低碳經濟”提到議題上來。2010年三月生態環保、可持續發展成為兩會的主題,全國政協“一號提案”內容就是低碳環保。為了響應低碳,普及環保袋的使用,為了增進同學之間的相互了解,增強同學之間的團結意識,培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力,以及加強新生對藝術生活化的認識,豐富同學們的課余生活,經貿管理分院團學會特舉辦第二屆環保袋設計大賽。

二、商家回饋

1.本次活動將在徐海學院,風華園社區等地點影響較大,您(商家)的公益形象將在這些地方樹立。

2.印制的購物袋都會加上商家的logo,標志會遍及全校。3.宣傳單,海報,均會加入商家的廣告,保證商家的最大利益。4.由于本次活動是出于環保和公益的契機,商家的投資和參與可以很好的體現其社會責任感,擴大公益影響。并可以以此為開端,為以后的合作拉開序幕。

三、活動宣傳及調查策劃

1.傳單及調查宣傳

傳單100份,調查問卷200份

(1)傳單部分,由于結合學生的特點,傳單的宣傳效果不夠理想,因此我們將傳單宣傳分為兩部分,一是活動現場的宣傳,我們會結合傳單為同學們進行講解,并且在這個解說的過程中突出商家作為贊助商的地位,以此做到為商家宣傳以及樹立形象的要求。

(2)對志愿者班級進行和其他非志愿者班級宣傳,問卷對志 愿者班級同學發放,進行此調查。調查見附件1。2.展板宣傳

2塊關于環保的展板 3.海報宣傳

四、活動流程安排

①、報名

活動報名時間安排在11月中旬(暫定11月12號星期二),中間安排無課人員在場。早上安排無課人員在學三前空地放2張桌子、5把椅子,并把橫幅掛在其后樹上,桌子上放上3支記號筆,把展板豎在桌子邊上,用彩帶、氣球裝飾場地。活動開始時,安排3個人在放橫幅的桌子負責活動咨詢以及管理記號筆,另外兩人安排在另兩張桌子負責活動報名并做好記錄。其余人員站在一旁管理現場秩序以及處理突發事件。報名結束后,清理活動現場,搬回桌椅。②、評初賽成品

給參賽者一天時間(暫定星期六)把初賽作品交到指定教室中的部門人員手里,并做好記錄。部門會邀請主席團成員、各部長以及自己部門成員對作品投票,并選出晉級決賽的作品(評選標準:有創意,能體現環保意識,作品積極向上),等結果出來后次日短信通知晉級者到指定地點領環保袋,如果不來領將視為棄權。③、收集最終成品

投票前一天通知參賽者將作品交到指定教室中的部門人員手里,并做好記錄。④、投票及評獎

投票時間安排在11月17日中午11:20—13:00。早上在學三對面的空地掛一根繩子,上面掛上彩帶和氣球,把參賽者的作品掛在繩子上,前面放四張桌子,一張桌子上面放一個部門準備的投票箱,派3名部門成員在另外3張桌子發選票,并讓投票者在桌子上寫好參賽作品的號碼,放入投票箱。投票開始時,另外部門成員對投票者秩序進行管理,投票結束后,唱票并記錄,結束后,清理活動現場。⑤、活動后期

①評出1、2、3等獎,給獲獎同學頒發獎品; ②物品最后的清點工作,歸還所借物品。

③部門開部門例會進行活動總結,對這次活動的經驗教訓,為以后順利開展活動做好鋪墊。新聞中心上傳新聞稿。⑥、活動期間注意事項

1、全校同學在作品展出當天全校同學參與公開投票、初選:評委從得分最高的前30名設計稿中選出15份作品進入決賽

3、復賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結合投票數以及專家評審團意見,評選出最具設計獎,二等獎,三等獎等獎項;

4、比賽允許合理拉票,但杜絕惡意刷票行為,一經發現,立即取消參賽資格;

五、環保袋的回收利用

由社會調查服務組將所有環保袋全部回收、整理,于風華園社區進行發放,回收廢舊報紙,廢棄塑料瓶,和綠色銀行獲得掛鉤。

六、大賽舉辦單位

徐海學院青年志愿者協會

附件1 塑料袋使用情況調查問卷

1.您上超市或菜場購物是用商家提供的塑料袋還是自帶袋子?

a.用商家提供的塑料袋 b.自己帶 c.兩者皆有

2.平常每天您使用塑料袋的數目是:

a.0個 b.0-3個 c.3-6個 d.6個以上

3.您用過的塑料袋還會二次或更多次利用嗎?

a.一般不會,用完就扔 b.會再利用

4.您了解塑料袋對環境的危害嗎?

a.十分了解 b.不太了解 c.不了解

5.關于塑料袋對環境的污染,您認為——

a.危言聳聽,其實并沒有那么可怕

b.知道有危害性,但大家都在使用我也跟著用了

c.對環境的危害性很大,應盡量少使用

6.您認為我們有沒有必要減少塑料袋的使用,以抵制白色污染?

a.很有必要,而且自己會盡量做到少用 b.有必要 c.不太有必要 d.沒想過

7.如果在超市實行對塑料袋的收費制度,您的態度是:

a.如果收費合理,為了促使大家自覺減少塑料袋使用,我支持

b.塑料袋可以重復使用,只要自己充分利用,影響不會很大,可以接受

c.看情況吧,別人接受我也接受了

d.這樣多花冤枉錢,不值,難以接受

第三篇:蛋糕DIY大賽策劃

花樣青春浪漫星座

一活動背景:每個人都有自己對青春的理解,每個人都有通過自己的雙手創造美好的愿望,大學生活需要我們的激情與活力,讓我們充分發揮自己的創造力展現出我們對美的認識,尋找到屬于自己的甜蜜。

二活動目的:自己動手制作不同主題的蛋糕。為了豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼與團結合作精神,展現海大學子的青春風采。女生部將于2011年10月×日舉辦蛋糕DIY大賽。

三活動時間:2011年10月×日

地點:待定

主辦方:待定

承辦方:中國海洋大學文學與新聞傳播學院

參賽對象:嶗山校區各院系

四活動形式:以“我眼中的星座”為主題的蛋糕DIY大賽 五:活動前準備0

1.場地:申請較為寬闊的場地,便于大賽的開展

2.宣傳:a由宣傳部負責制造兩張噴繪(置于南北區食堂門口)與一張展板(置于南區籃球廠旁的宣傳欄處)b印發關于大賽及贊助商宣傳的傳單及海報,由女生部干事分發傳單,并在宿舍樓下張貼海報

c橫幅兩張內容為“愛上DIY,愛上(贊助商),愛

上我的浪漫星座”(置于舉辦地點及南區宿舍以便與贊助商的宣傳)

3.報名:提前一周設立報名點與南北區食堂,由干事分組上下午輪流提供報名服務,對報名人員進行分組(可自行組隊),每組3~5人。

4.媒介:提前聯系新聞部及有關校園媒體,對大賽進行報導拍攝。

5.材料:

a贊助商提供:基本的奶油,果醬,蛋糕胚,一次性手套,頭飾,模具,蛋糕裝飾物(水果,巧克力,糖稀等)以及蛋糕制作的其他器具;代金券,打折券,優惠卡等。b自己準備的:宣傳贊助商的宣傳海報,氣球,彩帶等;抽獎箱及抽獎簽。

C關于宣傳贊助商的ppt及宣傳比賽的ppt。

6.與生活部,文藝部取得聯系,向其提前分別索要到氣球,交代,剪刀等用品及商量是否增加文藝表演。

7.邀請贊助商的相關代表人,蛋糕師傅(兩位:作為指導及評委);學生會各部主要負責人。

六活動流程:

1.開場表演(由文藝部表演)

2.主持人上臺宣講主持詞,介紹評委嘉賓,選手入場,觀眾入場時分發相應的位置號(以便于后抽獎環節的開展),宣布大賽開始。

3.用ppt介紹往屆蛋糕DIY的活動情況,介紹贊助商及比賽規則。

4.發放材料,由蛋糕師傅介紹制作要領及步驟,注意事項。

5.各參賽人員制作蛋糕,同時每隊派出代表參與材料爭取游戲互動環節(觀眾也可以選1~2名同時上臺互動)游戲規則:在黑板上畫4~5個大號的幾何圖形,將泡沫海綿貼剪成與圖形相同的形狀的小片,每種20~30片。主持人宣布開始后,計時開始,各位選手將貼片貼至相同形狀的黑板區域內,中途落在地上的貼片不能撿起。缺少或貼錯一片用時增加三秒。按用時都少排序領取材料。

6.根據宣傳單上的內容對觀眾進行提問搶答,獲得抽獎機會。

7.完成后各隊介紹自己星座蛋糕的一個關鍵詞,進行細節說明。

8.評分階段:

a.由評委從色澤,外觀,創意,口感等方面對蛋糕進行初步打分,選出前六位。

b.選出的前六位由觀眾再進行再次評選(yes or no的形式),并由之前參與互動的觀眾上臺品嘗蛋糕。

c.前六位依次按照分值高低依一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名排名。

d.分別按照“最具人氣”、“最‘萌’星座”、“最佳創意”、“最受廠商青睞”以標準評選獲勝方隊。

9.抽獎階段:由每個參賽方隊通過抽獎箱抽取幸運觀眾,獲得獎品。

10.贊助商出席人進行大賽總結以及品牌宣傳。

11.主持人宣講結束語,拍照留念,比賽結束。七設置獎項與獎品:

獎項:“最具人氣獎”、“最萌星座獎”、“最佳創意獎”、“最受廠家青睞獎”各一名。

一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名

獎品:由贊助商提供的的代金券,打折券,優惠卡或會員卡等。

八注意事項

1賽前各項工作務必落實做好,為保證大賽正常進行,電腦等必需用品可多備置一份。

2比賽期間及賽后場地衛生,安全問題。

文學與新聞傳播學院女生部2011年10月×日

第四篇:DIY設計大賽策劃書

可利用物品DIY設計大賽活動策劃書

隨著當今社會的飛速發展,人們的生活水平在日益的提高!而隨之產生的垃圾數量也在隨之增多,我們在提倡文明的同時是否也在破壞著文明?作為環保志愿者協會,我們應提倡環保,宣傳環保,號召大家珍愛身邊的環境,充分利用以減少生活垃圾,更好的發揚我們的優良傳統。因此,環保志愿者協會決定舉辦“可利用物品DIY設計大賽”。

一、活動背景

學校是為無數莘莘學子提供一個優美學習環境的天堂,然而,當我們在這美麗的校園潛心修學時,我們不經意間制造了一些不必要的浪費。當我們決定要扔掉某樣東西的時候,是否有必要花上幾秒鐘的時間想一想,這些東西還可以再利用起來嗎?比如:一個小小的塑料瓶,大多數同學喝完水就會把它給扔了,其實我們只需做些加工,就會變成一個簡易筆筒,如果你要求更高些,就可以用些包裝紙給它裝飾一下,這樣變得既美觀又實用了。因此,生活中廢物是可以再利用的,某些東西,也許只需要你靈機一動或者是小小的加工,就可以繼續在我們生活中發光發熱,成為我們生活的點綴。廢物可以飛舞,不是在露天廣場,而在你我手中!

二、活動目的1、通過對廢棄物的再利用,提高大家的環保意識。

2、在設計創造屬于自己的作品的過程中,培養同學們的創新

意識,增強成就感。

3、在參與環保活動的過程中,增強環保志愿者的環保榮譽感。

4、在動手過程中讓大家體驗樂趣,鍛煉想象力、創造力與動

手能力。

5、提升環保協會知名度,樹立良好形象。

三、參賽作品要求:

1、參賽作品要求參賽者親手制作,不得抄襲或直接使用他人的作品參賽;

2、參賽作品注明作品名稱、作者、所在院系、聯系方式、作品備注;

3、參賽作品要與環保息息相關,制作材料應體現廢物利用這一主題;

4、參賽作品應具有一定的創新性、藝術性,內容健康,積極向上

四、舉辦單位

主辦方:校團委

社團聯合會

承辦方:環保協會

贊助商:青年旅舍

五、參加對象

西南交大全體師生

六、活動時間

11月12日——12月6日

七、活動開展

前期準備

海報

首次宣傳3張(11.10貼于大板

一、中山梁、二餐海報張貼處)二次宣傳3張(11.13貼于大板

一、中山梁、二餐海報張貼處)收集通知3張(11.26貼于大板

一、中山梁、二餐海報張貼處)頒獎通知3張(12.4貼于大板

一、中山梁、二餐海報張貼處)

展板

圖片、噴繪海報形式2張(11.10展于大榕樹)

寫真(參賽具體內容)1張(11.10展于大榕樹)橫幅(主題口號)1條(11.13展于大榕樹、11.16懸掛于中山梁主干道)

校廣播

舉辦通知11.7 ——11.1

2收集通知11.26——11.28

獲獎通知12.4(周四)

社團聯網站

舉辦通知11.9獲獎名單12.3(二)中期開展1、11.12 ——11.14于大榕樹下設報名點進行報名、活動介紹 2、11.27 ——11.28于大榕樹下設作品收集點收集作品。由工作人員將作品進行編號管理(參賽作品名單應包括:編號、作品名稱、作者、所在院系、聯系方式、作品備注)。

3、11.29協會內部對作品進行初選。

4、12.1邀請社團聯指導老師對作品進行終評。

5、獎品及證書準備。

6、12.4(周四)頒獎典禮。嘉賓陳詩偉老師、贊助商等。

(三)后期反饋

12.6獲獎作品展。環保協會活動總結,遞交報告。

八、注意事項

1、環環緊扣,宣傳到位,隨時關注海報、展板情況。尤其展

板需長期展出,注意維護。

2、作品收集,存放地點。

3、環保協會擁有對本次活動的最終解釋權。

4、12月6日依作品收集情況而定展出地點,最好是圖書館一

樓展廳。

5、若宣傳或作品收集過程中遇下雨等情況,活動應推遲天數。

6、為避免參加人數過少,要求協會成員每人設計一件作品。

九、經費預算

前期宣傳

大型噴繪海報 1張150元橫幅1條150元 噴繪海報2張80元寫真1張45元 海報材料5元

合計 430元

中期獎項設置

一等獎1名200元獎金或等值獎品

二等獎2名150元獎金或等值獎品

三等獎3名100元獎金或等值獎品

創意獎5名50元獎金或等值獎品

優秀獎10名價值20元紀念品

合計1250元 后期頒獎典禮

獲獎證書2*21=42元茶水1*10=10元 雜費(邀請函等)15元互動問答150元

合計217元總計 1897元

環保協會

2008-10-25

第五篇:DIY設計大賽策劃書

(一)活動背景:

環境,與我們的生活息息相關。作為當代大學生的我們,也更應該有節能環保的意識,履行好保護環境的義務。而在世界環境日來臨之際,以此為相關主題的活動的開展,能更好地將這一理念進行宣傳。

(二)活動目的:

增強同學們保護環境的意識,相應世界環境日,讓更多的人認識到保護環境的重要性。也給熱愛畫畫的同學提供一個更好的展示平臺,鍛煉其能力。

(三)主辦單位:校學生團體聯合會

(四)承辦單位:校大學生科技協會

(五)活動主題:

低碳生活,節能環保,創建生態安全環境(可任選其一)

(六)活動時間:

2012年6月5日晚6:40

(七)活動地點:

新校區(具體地點待定)

(八)活動對象:

新校區所有在校學生

(九)活動準備:

1、宣傳工作由宣傳部各干事提前一周組織在各院系班上

進行宣傳,并利用午飯時間在食堂或食堂門口對出入同學發放宣傳單。

2、外聯部應與校方商量安排好比賽場地,確保在比賽時場

地能充分利用。

3、進行大賽的報名工作,統計好報名人數。

4、在比賽前,應選好比賽時的主持人。主持人由協會內部

干事自愿報名選舉(兩名)。

5、評委由協會各部門部長擔任。

(十)活動流程:

初賽:參賽者在6月1日前將自己的作品交由學習委員或食

堂設點處。作品須注明院系、班級及姓名。在6月3日前由各部門干事評出20份較優秀的作品,進入決賽。決賽:

1、參加競選的選手提前十分鐘到比賽場地簽到。

2、評委按時就坐,主持人致開場白。

3、主持人介紹評委,并說明評分規則及其相關注意事

項。

4、主持人宣布比賽開始,比賽正式開始。

5、按簽到名單順序,選手依次上臺展示自己的作品,先進行一分鐘的自我介紹,再通過三到五分鐘介紹

自己的理念。

6、評委根據自己的意見一致通過選出獲獎選手,并交

由主持人。

7、主持人作總結,并宣布獲獎選手。

8、主持人宣布比賽結束。

(十一)獎項設置:

一等獎一名80元

二等獎三名50元

三等獎五名30元

優勝獎若干

(十二)經費預算:

1、海報報紙10張8元

2、顏料3瓶6元

3、記號筆3支6元

4、宣傳單30張3元

5、獎項設置花費共380元

(十三)應急預案:

1、請評委時要多請一些,以免比賽時有的評委因臨時有事而不能按時參加。

2、若參賽選手過多,可讓選手分批進行。

三:在本學期,我們將繼續團結一致,充滿激情,努力完成好相關工作。回首過去,我們碩果累累;展望明天,我們信心滿滿!

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