第一篇：橋作文

以“橋”為話題作文

一審 題

說到橋，你一定讀過茅以升的《中國石拱橋》??橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的板凳，這是科學家的形象比喻。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物?！皹颉庇行蔚模矡o形的。

有形的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。

無形虛化的橋，如婚介的鵲橋，可以由牛郎織女寫開去，構思感人的愛情故事。

也可寫西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合，感慨，年輕人的悲歡離合。

也可以寫當你通過獨木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時的感想。如吳冠中的《橋之美》

二構 思

▲以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語言，例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??可選擇其中一個角度或綜合幾個角度來寫。

▲可以“橋”為線索，寫一件與“橋”有關的故事，傾訴著令人難忘的情思。

▲可以“橋”做比喻，由有形的橋到無形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達自己對社會、人生的看法。具體如下

1．向讀者介紹橋，寫成說明文。（這是最淺的寫法）

①介紹橋的作用和特點，從古到今，由結構到造型，調集有關材料，加以整理研究，介紹形形色色的一座或多座橋

②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹，如：武漢長江大橋、上海黃浦大橋，家鄉的祥云橋，北京的立交橋等等

③介紹你熟悉的家鄉的一座有特色的橋。

從這個角度寫的文章，用的是說明文體裁，要求語言準確，可以用打比方、作比較、列數字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說某座橋也不錯。內容可以介紹有關橋的知識，可以反映科學智慧。

2．記敘橋的故事，寫成記敘文，這種文具有豐富的情感和內涵。

①用橋做線索，把你記敘的事情串連起來。

②通過某一個見證人的觀察，描寫橋在不同時代的演變發展來突出社會的發展、時代的進步。例如過去是一座什么樣的橋，現在是什么樣的橋。

比如可以寫我們家鄉，縣城或鄉村的橋由土橋變石橋的經過??

以時間為序來反映家鄉的變化，生活的變化，故鄉的橋,如： 晚上,如果站在橋邊，四處觀望，不管近處還是遠處,一切都變得很美,什么風景都看得清清楚楚。在燈光的襯托下,連河水也被映得波光粼粼,來往的行人、車輛,不斷從橋上經過更是反映了一個小城鄉

③寫與某一座橋有關的人和事。在這個故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉，小橋邊兒時的友情至今難忘；在異國，由橋引起對家鄉的思念等等。由此產生的人間恩愛情仇，情感感人至深?？蓪懺谏钪?，有人建橋護橋；有人拆橋毀橋的故事

比如某考生，以橋“橋”為中心話題構思了小故事

老張和老李在雨后的一天碰巧一起經過家鄉西邊的小橋，老李看到 坑坑洼洼的橋面抱怨不停，扛起心愛的自行車嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無言，返身回了村，從自家推來了沙子和石子??

傍晚吃了酒的老李回來了，當他又扛起自行車準備過橋時才發現不知何時橋已修好了??

再如可寫“外婆橋”

“孩子，抓好車幫，過橋了，風雨中外婆緊蹬三輪，接我放學回家，借寫橋回憶疼我愛我的外婆??

3．還可以寫一座無形橋。如心靈的橋，友誼的橋等.（1）、人與人之間常常產生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋。可寫構思故事寫《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間，有誤解到心靈溝通的故事

如一考生：寫回家后猛然發現她的日記被打開了，母親神色慌張的從房間走出來??

從此母女產生了隔閡，特別是女兒對母親產生了誤解，后來溝橋連心??

如①兩個發生誤會的好朋友通過溝通和好了。

②老師和同學經常交流談心.③兩件事通過努力聯系上了。例如兩件生意通過某種努力談成了。

⑷對外開放、國內與國外有了聯系、黨領導人民走向了富裕之路、臺灣和大陸有了往來，國民黨主席來大陸，可寫海峽兩岸的血脈橋等,可以橋為第一人稱發表渴望統一的呼聲。

（2）、考生的獨木橋，千軍萬馬過獨木橋，三百六十行行行出狀元，我們不能讀死書，死讀書，僅走高考這一條路??向父母向教育發出自己的呼聲??

（3）、因特網的信息橋。因特網連接你我他，有緣結識了知心的朋友，網絡——心靈之橋，你讓我跨越時空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續風雨兼程，只要有網絡架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行!

(4)、也可寫信息技術給我開闊的視野，對我的學習的巨大幫助??

(5)、連接海外游子與祖國的思鄉橋，可寫海外華人渴望回鄉??

4．用橋做象征物來抒寫某種情感。

在自己成長成才的過程中，爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們，任勞任怨，默默無聞，所以可以歌頌他們。寫象征的橋，贊美他們歌頌他們

▲如 ：在我心中，有一座橋指引著我的人生方向，伴著我走過每一天。母親是橋，母親是帶領我們走向生命的橋??

又如：橋是一個永遠不落下...每天上下學都要從橋上走過，當車轱轆從硬硬的鋼筋混凝土上壓過時，由橋我想到了我的父親，父親如橋??

▲又如：身處教室中,老師講課的聲音似一股清泉,帶著某種力量注入我的血液;粉筆與黑板的撞擊像一首動聽的樂曲,美妙的旋律，師愛如橋??

▲再如：同學之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋??

5、可寫散文

由橋說開去

如友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，遠在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內存知己，天涯若比鄰”成為現實。即使遠隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

6、可寫讀后感

如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設的那架彩虹橋

這樣一想，寫“橋”這篇作文不是思路洞開，不盡才思滾滾來嗎？由以上我們探討的這個例子可以舉一反三，無論寫什么命題形式的作文，打開思路的方式有相同之處。

總之，話題作文也好，命題作文也好，要迅速打開思路，總結起來，無非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現代，從中國到外國，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點到一面，從自己到他人，從這一表達方式到那一表現手段。初想一大片，再想一條線，像我們上面夜闌人靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？

三注 意

1、要以“橋”為中心，要多扣題，特別是開頭和結尾

2、不要局限于物化的實際的橋，最好寫虛化的象征的橋，這樣才會不拘一格，寫出新意，得到高分。

3、要內容具體，語言生動。說明文要抓住橋的特征多運用多種說明方法，構思故事要寫好具體的情節。

4、要注意字跡工整，卷面整潔，達到600字，這也是高分作文的關鍵。

第二篇：橋 作文

以《橋》為話題作文課時：2課時總課時

設計者：張寶香

寫作目標：

1．學會寫簡單的說明文，培養細心觀察的習慣。2．培養正確運用各種說明方法的能力3．培養愛國主義情感和民族自豪感。學情分析：

在寫作文時，學生往往不會細心觀察，使內容不準確，或者不完整。指導過程： 一導入：

橋，是一種特殊的建筑物，是經過放大的一條板凳。它使得車輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物，已成為國家交通運輸系統的一個重要組成部分?？绾拥臉蚴谷藗儾挥贸舜^河，也無需繞道而行；跨越峽谷的橋使人們不用在陡峭的山坡上興建公路；跨越公路和鐵路的橋使車輛和火車不必停下來，讓其他車輛通過。

二、交流積累

1、學生交流有關橋的各種資料。

2、展示圖片

如：江陰長江大橋，美國的金門橋，維列扎諾海峽大橋，日本的明石海峽大橋，佛羅里達州的陽光高架大橋，鹿特丹的超現代伊拉斯繆斯大橋，美國麥基那克海峽大橋，羅伊.喬治大橋等。

南京長江大橋----位于南京市西北面長江上，連通市區與浦口區，是一座我國自己設計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋，1968年12月29日竣工

3、與“橋”有關的對聯

1-夜月橋邊留畫舫，春風陌上引香車。2-削平山嶺鋪大道，跨越江河架宏橋

3-晉江五里橋：世間有佛宗斯佛，天下無橋長此橋。（劉瑞清）4-橫橋遠亙如游龍，明珠影蕩長河中。（明·王賢）

5、與“橋”有關的詩歌杜牧《烏衣巷》：朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜白居易：晴虹橋影出，秋雁櫓聲來。李白詩“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹?！倍鸥υ姟膀屲囀愊?，仲冬見彩虹。”

劉禹錫詩“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒一橋飛架南北，天塹變通途

6、橋的美麗傳說和歷史故事

A-洗耳橋：相傳堯要將天下傳給許由，許由自命清高，認為聽了這話污了自己的耳朵，就去河邊洗耳，后來就在許由洗耳處，現在的河南汝州建了一座橋，定名為“洗耳橋”。

B-當陽橋的故事。曹操統帥五十萬大軍殺氣騰騰地直奔劉備駐地新野。當時，劉備手下的戰將只有關羽，張飛和趙云，士兵不過三千人，勢難抵擋曹操大軍。于是，劉備打算率領部下逃到灑陵。但他不愿把老百姓丟下不管，百姓也不愿與仁厚劉備分開。于是，十幾萬拖兒帶女的老百姓跟在劉備大軍的背后，每天只能走十幾里路。而追趕的曹軍日行三百里，終天在長坂坡趕緊上了劉備軍隊。劉備的眷屬失散，趙云神勇，從曹營里救出了劉備了兒子阿斗。到了當陽橋，趙云無力抵擋敵兵，幸好張飛趕到橋頭，在三聲怒喝下，曹操的一名將領夏侯杰被生生嚇死。而其余敵兵，包括曹操也狼狽逃竄

杭州西湖的斷橋，因為有了白娘子和許仙的愛情故事而經久不衰

7、橋的斷想

日常生活中，既有有形的橋，也有無形的橋，比如當你要擺脫困難、跨過厄運時，你所期望的眼前那一座能使你峰回路轉、頓入光明之地的“橋”。這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”、“智慧之橋”、“財富之橋”、“命運之橋”“人生之橋”“親情之橋”······鏈接------蘆溝橋

今天，我總算有機會踏上蘆溝橋了。遠看雄偉壯麗的蘆溝橋，雖經幾百年的風雨滄桑，如今依然屹立在永定河上。走到橋頭，只見橋兩邊各有一對石獅子守衛著，東邊一對朝著橋頭，西邊一對朝著橋尾。橋下永定河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無數雪白的石獅，雕工細致，至今都能數出鬃毛的根數。它們有的玩耍繡球，有的撫摸幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子，那就不計其數了。它們有的被大獅踏于腳下，有的趴在大獅背上，有的玩弄大獅胸前的鈴鐺，還有的被大獅子叼著，天真稚氣，活靈活現。中國有句歇后語：“蘆溝橋的獅子——數不清?！蔽液芟霐登鍢蛏系莫{子，可是數了一遍又一遍，直數得我頭暈腦脹，也沒數出個準數來，我不禁對那些鬼斧神工的技藝贊嘆不已！三：寫作要求：

以“橋”為話題，寫一篇說明文，題目自擬，不少與600字。

提示：人文景觀描寫就是描寫體現人類社會各種文化現象的景致。要注意安排好觀察描寫的立足點和角度?？啥c觀察，也可動點觀察；可仰視、俯視，也可平視；或由遠及近，或由近及遠；或從上到下，或由下到上地寫景。這樣才會井然有序，繪出完整的畫面。為了把景物描寫得生動、逼真，可用比喻、擬人等修辭手法，可以調動視覺、聽覺、觸覺多種感觀來描寫；可以化靜為動，或化動為靜；還可插進人物的活動、神態、心理描寫，做到情景交融要提高寫作水平，還要培養學生的觀察能力，鼓勵他們多觀察社會、觀察人和物，并且做好記錄。如寫“橋”的說明文，就應讓學生們去參觀附近的一座大橋，讓他們仔細觀察橋的形狀、結構特點，親自動手量一量橋的長、寬、高，讓他們寫的是實實在在的橋，而不是坐在教室憑空捏造的橋范文：

橋,世上最浪漫的地方.橋,大概先是應河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑.各自翹首于兩岸的人終得以相會相見.由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.久別,相約于橋,再見,更是浪漫.每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會.神仙與凡人本應有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻身大橋,連同天地仙凡.終于,牛郎織女再次握緊了對方的手.由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠浪漫.從冥府到人間輪回轉世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩當當.喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時,走過奈何橋,便可投胎轉世,由死及生.本是轉生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.威尼斯城內是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋.傳說在嘆息橋下擁吻過的情侶,定可天長地久.多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋.又有什么凄美的故事發生在這道橋上,我不知道.但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息.似乎,橋總牽扯著愛情的故事.中國是古老的橋鄉,有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處.在無水的花園中修一座'假橋',卻也平添幾分雅致.想必是橋本身的詩意之美帶動了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺.相信,這與橋的一切關于愛情的神話和傳說有關.時代在發展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現代大橋建起,極富時代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢.但夢還是夢,至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事.大概浪漫不屬于我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物.“你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你”.橋上的風景尤是獨特韻致.橋把兩個相互隔開的地方連接起來,使過渡的象征,其間風景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應有道橋吧.我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關.

第三篇：水晶橋作文

[水晶橋作文] 我要建造一座象水晶一樣晶瑩透亮的橋，它有三層樓房那么高，在太陽光的照射下變得五光十色，美麗極了！它會唱歌、跳舞、還能飛呢！小朋友們想去哪里就去哪里，玩累了就到橋上的水晶房間去休息......你說我的橋神奇不神奇？水晶橋作文100字

第四篇：橋作文

家鄉安靜的橋

你，以一種安靜的姿態，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。

你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。

雨后的陽光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落?！暗未稹蹦阈α恕＿@熟悉而動人的聲音，你不知聽了多少回。

一個小孩，拿著嶄新的風車，奔跑著，歡笑著??

此時此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。

你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。

你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。

你微微揚了揚手，換了個姿勢。

小孩坐在橋上，擺動起了自己的風車。

你像是幾塊舊石板，隨意錯落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳地守護著這片方寸之地。你認為，這是你的責任。

你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的連水中的漣漪也沒有發出一聲的聲響。只任腳邊長起簇簇青苔，傾聽草兒向自己問好。當月光傾瀉在你的身上，當月光灑向整個小巷時，是你最幸福的時刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。

小孩哼起剛學的童謠，更像在為你唱。

平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。

從小，你就有屬于自己的夢想。你決定，在一生中的每時每刻，都為人們奉獻，哪怕只有一絲的力量。日復一日，年復一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅持自己的夢想。風雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動搖不了你的決心。

因為，你愛這里，你愛這個古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶！

你要守護自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會挺立在這里。

小孩從橋上站了起來，幸福地向遠處跑去。

“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落??

橋韻

對??！橋是什么？誰會考慮這個問題呢？

著名的橋梁學家茅以升卻仔細地考慮過這個問題。他說“橋不過是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔重量。把這板凳放大，‘跨’過一條小河，或是一個小谷，就形成一座橋?！?/p>

不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！

如果是的話，那愛心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡單。在我的內心深處有兩座不簡單的橋，它們是——

親情之橋——萬年橋

歲月像過濾的篩網，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

友情之橋——萬年橋

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連著難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是現實與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。??！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光??

悠悠古橋情

在湖州有很多的古橋和新橋，古橋橫臥在兩岸，仿佛有點古老的韻味，站在橋上仿佛有一種超越時空，跨越世紀和孚交流四水，問港如織，古橋眾多，反獲港一古舊有橋23座，其中最名副其實的是：興隆橋，秀水橋，廟前橋，隆興橋。

遍布水鄉的古橋長途不一，風格各異，有手板石梁，有拱形環橋，還有踏在橋上后吱吱作響的小大橋，橋洞有單孔和多孔的，根據門道的寬度來設定，橋孔一般都是成績單數。

古橋都是豎立在江南小鄉上，以它們的魅力與古老的悠久歷史贏得世人與游客們的觀光旅游，警醒世人不要忘記這悠久的歷史，作為一名中國人一事實上要把這些古老的文物保存下去。

在江南，沒有哪座城市有像湖州這樣數量多，品類多的古橋。目前，僅湖州市區范圍內登記在冊的古橋就有248座，有11座列入文保單位，年代跨越南宋至解放前，據我所知，過去的湖州的橋遠不止這么多，在古橋中，有竹橋，平橋，高橋，短橋，長橋，斜橋，拱橋等。拱橋有單孔，三孔，五分孔之分。

在江南沒有哪座城市的古橋能像湖州這樣千姿百態、奇巧絕倫，湖州的古橋中，氣勢磅礴的大作。如雙林三橋，湖州的潘公橋，菱湖安瀾橋，南潯通津橋，永豐塘橋，洪濟橋等。也有輕盈靈巧的小品，如菱湖五圣橋，雙林金鎖橋，履泰橋等。更值得一提的是幾座匠心獨運，個性鮮明的古橋，堪稱古橋絕品：先說潮音橋。

潮音橋建于明嘉靖十八年（1539年），是一座三孔石拱橋，石橋當中更有大工業橋，橋上行人，橋下堤岸也能行人，具有現代立橋橋的雛形。再說雙林，三姐妹橋，三姐妹指的應該是三魁，化成，三元，三座三孔橋，她們相踞很近，總間踞350米，同跨雙林塘上，雄偉壯麗，可謂天下奇觀，更讓人感嘆的是“三姐妹橋”的建橋工程在800年間曾屢建屢毀。又屢毀屢建，展現了湖州先民的執著和頑強。此外，湖州新市還有座當橋前，它與千年古剎覺海寺相連，從選材造型都滲很著佛教文化風格，又如湖州東南的“八字橋”，它說是兩座橋，橋長50米的石梁南北跨河，平石橋則東西跨河，兩橋相踞數米，一長一短，構成“吧”字形，相映成趣。

在江南，沒有哪座城市的古橋能像湖州一橋圍繞著一個美好或向往的主題，群橋組合，各展風姿，在湖州雙林鎮有句民諺“走過三十六個碼頭，難過雙林塘橋頭”。過橋有何難的？難在識它的橋文化和湖州人獨特的超群的市民文化，塘橋捐的是雙林塘上的三元、化成、三魁三橋其實當地上歲數的人都曉得，這三座高拱橋，是近6平方公里的飛鳳凰展翅為主題的鳳尾向塘橋的頭----鳳凰頭正前方紅3千米的陽道橋，此橋為單孔拱橋，橋形似角橋，行如鳳凰翅膀，中間的鳳體就是古鎮雙林，在鳳頭與鳳尾直線上建有章家異、塘橋弄等連接做為脊椎骨，其他密布的橋為肋，形態各民的居民的插建的許多小花園按自然形態辟有水上風景區，兩邊的為風光漾，東邊的為風水墩，所謂墩就是水上小島，島上有亭，臺，榭等，此群橋組合，歷經800年，鳳尾、鳳翅、鳳骨為存，可惜在上世紀80年代末，為借石造公路橋，竟把鳳頭拆走了，河兩岸只剩下古橋的殘跡，被蘆葦淹沒著，鳳凰的眼睛也被挖的面目全非。它們面對花天，似乎在告訴人們：在人之甲天下的地方，再奇巧的建筑，也遇到了野蠻，也會遭到破壞，遇到愚昧，也只能是悲嘆，它也提示著人們：不要再讓失落繼續重演?

興隆橋建于清乾隆年間，位于表介匯金旺里自然村，現保存完好，單孔石梁橋，東西朝向，全長9米，高3。47米，寬2。4米，孔跨4米，拱矢高3米，金鋼墻用花崗巖條石縫平砌。長系石鐫有楹聯，已模糊。

歲月流逝，時代變遷，民國至新中國成立初期，臥于江南水鄉的古橋在年復一年的減少，有的因建設需要被拆除殆勁。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依殘跡，有幸留下來的，大多殘肢斷臂，氣息奄奄。如左落獲塘北岸的龍橋四只石獅一夜之間不翼而飛，美籍華人，著名社會活動家陳香梅女士告戒世人：“經濟的發展與古跡的保護確實是一對矛盾，但城市的發展是鮮活的，不能因為歷史而其變為死城，在保護的同時，城市仍要發展市場化的進程不能以破壞古鎮獨有的人之精神為代價保有祖先遺留下來的豐富文化，應是人義不容辭的責任和使命。“

呵，歷史悠悠，古橋悠悠。

第五篇：橋的作文

橋的作文

古今中外，橋梁是人類所建造的最古老，最壯觀，最美麗的建筑工程，是人類改造自然、創造歷史的見證，是人類創造的精

美多姿的藝術精品。在我心中啊，還有一座看不見的“橋”。橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘，橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛，橋那頭是父親的希望與寄托，橋面是我們的追求與夢想、、、、、、橋是一座不會言語的建筑。它只有冰涼的橋面與水的寄托。當你背著書包屁顛屁顛的踏著橋身，映著晚霞往家走時，你只能聽的見你自己那孤獨的腳步聲，永遠也聽不見你令你有所期盼的第二聲部。

橋是一座會言語的建筑靈魂。它雖沒有肉體，但它有結實的橋身陪你走過遇到的荊棘；它雖沒有靈魂，但它仍能識遍世間萬物，看遍人生百態。當月亮高照，櫻花樹下秋風颯颯的時候，你一個人來到這孤獨的橋梁，站在橋梁上望著那凄涼的月的倒影時，你不免感到悲傷。這時，橋上會出現一個關心、愛護你的人牽著你的手對你說“我會陪你走過”。這時，你會發現，橋并不是一座冰涼的建筑。

橋，人一生走過許多的橋，游覽過還多的橋，然而，讓你流連忘返的橋卻并不多。月下的橋是孤獨的橋；一起走過的橋是幸福的橋；小溪流過的橋是熱鬧的橋；給你幸福的橋、助你走過荊棘的橋是會言語的橋、、、、、、創造一座橋，有可能會花一年的時間，而走過一座橋卻只需短短幾分鐘。一座橋可以陪我們度過幾十個春秋，而我們卻只能去踩踏它幾十個春秋。櫻花樹下，月亮依然高照，櫻花依舊飛舞，秋風依然蕭瑟，而會言語的橋卻不知何處。

會言語的橋是心靈的橋，那些郁結在我們陰暗的心中不曾說過的話，那層層冰封在我們回憶中的思念，在那里都可以釋放出來，讓我們揭開那層迷霧，盡情地自由呼吸吧，讓我們盡情的思念，讓我們盡情回憶，讓言語橋永住櫻花樹下，才是最完美的結局。讓橋永會言語。讓橋不再孤單，讓橋不再冰涼，讓橋充滿溫馨。讓冰涼的橋隨風流逝，讓溫暖的橋伴我們走過。永是溫暖的色墨。

橋，會言語的橋、不會言語的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋、、、、、、、橋啊橋，多姿多彩的橋是快樂的通道。-----雙05.7 如果說生命是一條奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座橋，橋上滿載著親情、友情、鄉情和愛國情……它載著你度過漫長的生命。到達彼岸的人們，莫忘了回過頭思索一下你走過的路，跨過的橋。

生命悠悠，而親情是一條永遠扯不斷的弦，在心中奏響永恒的愛的音符。曾記得，一人行走于西風瘦馬相伴的古道，聲聲寒鴉的啼叫，給人倍添羈旅他鄉的傷感，而猛然間，映入眼簾的小橋流水人家，竟給心靈帶來不小的顫動，淚水如斷了線的珠子忍不住傾瀉而出，淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉的村頭小橋，裊裊的炊煙伴著稻米的清香彌漫開來。于是，抹干淚水，收起行囊，掉轉馬頭向故鄉的方向飛奔而去。

淡淡的憂，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一條獨木小橋。雖然簡陋，卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個厚實的肩膀來依靠的時候給你送來及時的溫馨。曾經多少次因為生活的不如意而灰心喪氣?！叭松蝗缫馐鲁Ｓ邪司?，何必太過憂愁”的話語如清風拂過耳際；曾一次次因學業上的挫折而滿臉頹唐甚至打算放棄，“不經歷風雨怎么見彩虹”的樸實話語便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座獨木小橋，樸素簡單卻亙古不變的溫馨。

一個人總免不了羈旅異國，面對著迥異的環境、文化，心中怎能不懷念故國。每每此時，想起沉默于康橋的徐志摩，撐著一支竹篙，向青草更深處漫溯；載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，然后，揮一揮手，不帶走一片云彩地輕輕走，我在想，他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國呢？

寒夜寂寂，冷月無聲。我獨自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋，它曾那么的極盡繁榮，歌舞升平，而如今，吹簫的玉人不在，茂盛的芍藥不開，空留下一座寂寞的二十四橋，伴隨著它的，唯有無聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了，繁華逝去了，歷史逝去了，唯有悲恨相生的愛國詩人的赤誠之心留下了，伴著二十四橋，永生永存。

生命悠悠，宛如奔騰的大江，讓親情、友情、鄉情、愛國情挽著你跨越生命中的大橋

夢想彩橋

我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天?！}記

“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是噴薄的旭日，是競發的百舸，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。

年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹？折射出耀眼的光芒。是沼澤？遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向；夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方；夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。

我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光；因為夢想，我們總會斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。一首歌唱道：“夢想是神奇的營養，催促我開放?！边@話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是（時）重新燃（鼓）起斗志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。

縱觀古今，很多兒時出眾的人長大后卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一只失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎？

方仲永的失敗，一方面是由于其父“環謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎？他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷？

相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統?！笨梢?，夢想對一個人有多么重要。

夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。

有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了，他就是周杰倫。

我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。

你呢？

不！橋，不是這么簡單的！不是的，絕不是的！