第一篇：2009年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2009年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2009年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，打造學(xué)校藝術(shù)教育品牌，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)班級之間的交流和合作，我校舉辦2009校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。以貫徹落實(shí)蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”、“三會(huì)”精神，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：徐建華

副組長：周雪琴、張文清、顧文雄

組員分工：

一年級：陳才芬、周雪琴；二年級：陳才芬、朱偉英；

三年級：吳贊恩、田淑萍；四年級：吳贊恩、許菊明；

五年級：周文賢、王小琴；六年級：周文賢、薛美琴；

評委組：周永興、俞俊方、范鳳珍、江雪琴、李琴、葉文菊、府文娟、王宇卿、黃春方

三、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨：樹立文明、藝術(shù)、創(chuàng)新的通小娃形象

活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾愛藝術(shù)。展藝術(shù)才華，建文化校園。

四、活動(dòng)時(shí)間、對象

活動(dòng)時(shí)間：2009年11月1日--2009年11月15日

活動(dòng)對象：全校學(xué)生

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比（分低中高三個(gè)年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳

1、周一國旗下講話，開幕、動(dòng)員。

2、黑板報(bào)（班級）、廣播、宣傳窗、橫幅、家校路路通。

3、學(xué)科滲透藝術(shù)知識。（各任課教師）

4、藝術(shù)節(jié)講座：王宇卿《兒童繪畫》江雪琴《生活中的藝術(shù)》府文娟《藝術(shù)小制作》

（二）藝術(shù)節(jié)競賽

1、繪畫比賽（1—6年級）

1）、競賽內(nèi)容：繪畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

2）、競賽要求：每班推薦作品不超過10張；注明題目、班級、姓名。

2、書法作品現(xiàn)場比賽（1—6年級）

1）、競賽內(nèi)容：1—2年級為鉛筆書法，3—6年級為鋼筆。

2）、競賽要求：現(xiàn)場比賽，每班推薦5人參加。

3、小制作競賽（1—6年級）

1）、競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，小制作提倡利用廢舊物品（如罐子，紙盒等）制作。剪、貼、畫等均可。

2）、競賽要求：每班推薦作品不超過10件；注明作品名稱、班級、作者等。

4、美文誦讀（1—6年級）

1）、競賽內(nèi)容：本學(xué)期語文課本內(nèi)容。

2）、競賽要求：誦讀時(shí)間不超過3分鐘，每班推薦1－2名學(xué)生參加。

5、才藝比賽（1—6年級）

1）、競賽內(nèi)容：學(xué)生個(gè)人、小組自主報(bào)名，才藝節(jié)目內(nèi)容自選。舞蹈、器樂、唱歌、曲藝，戲曲、表演皆可。

2）、競賽要求：節(jié)目不超過5分鐘，學(xué)校將依據(jù)報(bào)名情況組織比賽。

6、校園歌曲傳唱活動(dòng)

1）、競賽內(nèi)容：校園歌曲大家唱。

推薦歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《起飛翱翔》《蝸牛與黃鸝鳥》、《賣報(bào)歌》、《小鳥、小鳥》、《國家》、《童年》、《踏雪尋梅》等。

2）、競賽要求：各班事前由班主任及音樂老師負(fù)責(zé)進(jìn)行大合唱排練，藝術(shù)節(jié)第二周在操場現(xiàn)場比賽。

（三）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

1）學(xué)生書畫作品展覽。

2）百米長卷繪畫活動(dòng)（體育館）主題：建國、建隊(duì)六十周年（各班派二至三名學(xué)生參加）。

七、活動(dòng)要求:

本屆文化藝術(shù)節(jié)要以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，營造我?；盍λ纳涞男@文化。藝術(shù)節(jié)將更注重學(xué)校特色建設(shè)，爭取出作品，出精品。

1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。強(qiáng)調(diào)“在校每一個(gè)學(xué)生唱一支歌，畫一幅畫，或參加一項(xiàng)其它藝術(shù)活動(dòng)”。

2、要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上撥優(yōu)，參加競賽，落實(shí)好參加校級比賽的人選。

3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請關(guān)注通知。

蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)

2009年10月

為深入貫徹文化名市戰(zhàn)略，龍游縣組織開展了“民間藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，傳承地方傳統(tǒng)特色文化，開展愛國愛鄉(xiāng)教育，豐富學(xué)生文化生活和校園文化，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

因地制宜選擇傳承特色項(xiàng)目。各學(xué)校積極與文化部門對接，挖掘具有深厚群眾基礎(chǔ)的傳統(tǒng)民間特色文化，以歷史悠久、群眾喜聞樂見、易教易學(xué)等為原則選擇傳承特色項(xiàng)目，湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)初中選擇婺劇，小南海鎮(zhèn)初中選擇剪紙，溪口鎮(zhèn)初中選擇少數(shù)民族體育，沐塵畬族鄉(xiāng)選擇畬族文化，橫山鎮(zhèn)小學(xué)選擇紙文化，廟下鄉(xiāng)小學(xué)選擇竹文化，受到學(xué)生歡迎、家長支持，推動(dòng)地域特色文化資源教育化，使學(xué)校成為傳承傳統(tǒng)文化的基地。

精心編制傳承項(xiàng)目校本教材。為提高民間藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)校聯(lián)手文化人員專門收集整理反映特色文化傳承項(xiàng)目的歷史淵源、詩詞、歌謠、風(fēng)情、工藝品等內(nèi)容，精心編寫圖文并茂、通俗易懂的《婺劇》、《畬鄉(xiāng)情》、《紙文化》、《竹文化》等校本教材，組織開發(fā)書面、電子音響地方曲藝材料，形成系統(tǒng)的、具有鮮明特色的龍游縣地方曲藝鄉(xiāng)土校本教材，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。

多種形式開展校園傳承活動(dòng)。各學(xué)校聘請縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作人員和民間藝人擔(dān)任指導(dǎo)老師進(jìn)校輔導(dǎo)，傳授婺劇表演、剪紙、竹制品加工等技巧，講授畬族、紙等歷史文化，并建立婺劇、畬族等特色文化展覽館和剪紙、竹制品加工等實(shí)驗(yàn)基地，成立婺劇演唱、畬族山歌對唱等特色文化興趣班和教工民樂隊(duì)，將特色文化納入音樂課、體育課進(jìn)行教學(xué)，開展特色文化傳承活動(dòng)。組織師生進(jìn)行婺劇表演、畬族山歌對唱比賽，開展校際特色文化傳承項(xiàng)目交流表演等活動(dòng)，搭建展示舞臺(tái)，深化傳承活動(dòng)。

制訂民間藝術(shù)教學(xué)評價(jià)體系。縣文化和教育部門深入基層開展調(diào)研，堅(jiān)持過程動(dòng)態(tài)化、內(nèi)容多元化、主體互動(dòng)化、方式多樣化原則，以讓學(xué)生體會(huì)到成功喜悅，考核結(jié)果準(zhǔn)確反映學(xué)生特色文化歷史知識水平和能力為目標(biāo)，圍繞指導(dǎo)老師隊(duì)伍建設(shè)、校本教材編寫、學(xué)生參與、學(xué)生藝術(shù)水平等方面制訂教師和學(xué)生的民間藝術(shù)教學(xué)評價(jià)體系，作為學(xué)校素質(zhì)教育開展情況、學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，以促進(jìn)民間藝術(shù)在學(xué)生中的傳承發(fā)揚(yáng)。

小學(xué)民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”暨“科技小制作”展評大賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)民間藝術(shù)“四進(jìn)課堂”的開展，弘揚(yáng)民間文化，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高科學(xué)創(chuàng)新的綜合素質(zhì)，營造積極向上、快樂和諧的校園文化氛圍。通過廣泛開展民間藝術(shù)傳承展示和科技創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)和引領(lǐng)全校師生熱愛藝術(shù)、走進(jìn)科學(xué)，把藝術(shù)教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開創(chuàng)我校校本藝術(shù)教育和科技創(chuàng)新教育的新局面。

二、活動(dòng)主題：

攜手科學(xué)快樂成長

三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王金玲

組員：張勇李塞琴牛軍紅張姣常冬琴張愛萍

李淵劉曉玲王紅香侯成龍魯成玲楊愛燕

賀世偉李玲

四、活動(dòng)宗旨：

培養(yǎng)師生熱愛民間藝術(shù)，掌握科技知識，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作，科學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐動(dòng)手的快樂。

五、活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)師生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意藝術(shù)、科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各負(fù)責(zé)教師在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力體現(xiàn)協(xié)作精神。各負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保活動(dòng)圓滿成功。

六、活動(dòng)時(shí)間：

2009年4月1日----4月30日（1至15日作品完成、收集階段；16至24日作品篩選、布展階段；25至30日展評階段）。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

展出和評比師生剪紙、農(nóng)民畫作品，師生科技小制作作品（小發(fā)明、小制作、小手工、雕刻、編織、插花、泥塑、手抄報(bào)、校本教研成果、教具等），選拔優(yōu)秀作品參與全縣作品展評活動(dòng)。

八、具體分工：

1教師個(gè)人完成項(xiàng)目（根據(jù)個(gè)人特長和項(xiàng)目調(diào)控原則分配如下）：

作品項(xiàng)目

完成人

作品收集人

剪紙

張愛萍、李娜、高蘭強(qiáng)、韓建梅、馬莉、張姣、常冬琴、鐘曉艷、李曉玲

張愛萍

農(nóng)民畫

李塞琴、李淵、張愛萍

李淵

簡筆畫

李樹梅、劉曉玲、李曉梅、馮彩霞、劉百葉、劉曉玲

其它（小發(fā)明、小制作、小手工、雕刻、編織、刺繡、插花、泥塑、手抄報(bào)、教具等）

其余教師

常冬琴

2學(xué)生作品負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目

負(fù)責(zé)教師

備注

剪紙

張愛萍負(fù)責(zé)指導(dǎo)完成并收集20件作品四、五年級重點(diǎn)完成民畫、手工藝品等

李淵、李塞琴負(fù)責(zé)指導(dǎo)完成并收集60件作品四、五、六年級重點(diǎn)完成小發(fā)明、小制作等

每位科學(xué)科任教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)完成并收集5件作品（交與劉曉玲老師）

所帶年級班級

手抄報(bào)

各班語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)完成并收集1件作品（交與常冬琴老師）四、五、六年級

（注：各班主任要積極配合指導(dǎo)教師組織本班學(xué)生認(rèn)真參與。）

3教務(wù)處負(fù)責(zé)收集和準(zhǔn)備校本教研成果。

4德育處成員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

5作品收集、布展人員：常冬琴、劉曉玲、李淵、張愛萍（各類作品于4月15日前收集上交，負(fù)責(zé)人要做好所收集作品類別、作品名稱、作者姓名的登記工作，按時(shí)提供標(biāo)簽打印內(nèi)容，15至24日布展）。

6作品標(biāo)簽打?。簵類垩?、李玲。

7展臺(tái)布置人員：王紅香、侯成龍、魯成玲、賀世偉。

8評委組成員：王金玲、張勇、高彩云、李塞琴、牛軍紅、張姣、常冬琴、張愛萍、李淵、劉曉玲。

九、評獎(jiǎng)辦法：

教師組和學(xué)生組根據(jù)各類作品件數(shù)比例，分別評出一、二、三等獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。

一、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)為保證活動(dòng)如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2-4分鐘，現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬，時(shí)間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場采訪時(shí)間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進(jìn)行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當(dāng)年國際國內(nèi)重大時(shí)事片段，參賽選手進(jìn)行解說和評論，時(shí)間為2-3分鐘，要求評論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣。現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，時(shí)間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時(shí)間為3-5分鐘，演講后當(dāng)場回答評委的提問。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時(shí)間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時(shí)間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時(shí)間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時(shí)間為5-8分鐘。

10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容，時(shí)間為1-2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時(shí)間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞臺(tái)表演方式展示，時(shí)間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語新解、時(shí)事點(diǎn)評、知識問答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。

第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案（范文）

武漢市第二十中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神和《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》的要求，培養(yǎng)和展示我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，歌頌祖國、歌頌人民，歌頌改革開放的偉大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和民族自豪感，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。

二、藝術(shù)節(jié)籌備委員會(huì)

校政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師；校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師；校美術(shù)、音樂老師；校學(xué)生會(huì)全體成員

三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1、文藝節(jié)目類：

（1）集體節(jié)目的比賽；

（2）個(gè)人節(jié)目的比賽；

（3）校園十大歌星大賽；

2、美術(shù)項(xiàng)目類：

（1）集體項(xiàng)目：

①繪畫現(xiàn)場賽；

②手工制作立體組合現(xiàn)場賽

（2）個(gè)人項(xiàng)目：

①書法、繪畫現(xiàn)場表演；

②書畫攝影作品展，特邀教工書畫作品參加展出

四、具體要求和安排

（一）文藝節(jié)目匯演：

參賽要求：

1、集體文藝節(jié)目：各班限選一個(gè)集體節(jié)目參加比賽，內(nèi)容包括：合唱、舞蹈、課本劇等多種形式

2、個(gè)人文藝節(jié)目：每班選2個(gè)節(jié)目參加預(yù)賽，個(gè)人節(jié)目包括：獨(dú)舞、獨(dú)奏、雙人舞、二重唱、三人舞、四重唱、小品、相聲、曲藝、絕技等（可以跨年級、班級自由組合，不能邀請校外人員參加）

3、十大歌星賽：每班推選2名優(yōu)秀歌手參加預(yù)賽，演唱曲目應(yīng)健康向上，由班主任或年級組審定，應(yīng)根據(jù)歌曲風(fēng)格，充分展示演唱特點(diǎn)和氣質(zhì)，預(yù)賽后不分年級選出12名歌手

4、集體節(jié)目表演時(shí)間不得超過5分鐘（其中課本劇不得超過10分鐘），個(gè)人節(jié)目表演不得超過4分鐘

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、所有節(jié)目均采取去掉最高分和最低分的當(dāng)場亮分制

2、集體節(jié)目、個(gè)人節(jié)目、十大歌星賽由七個(gè)評委組成3、集體文藝節(jié)目不分年級，按高分排列，評出特色獎(jiǎng)1名（有則評），一等獎(jiǎng)節(jié)目3名，二等獎(jiǎng)節(jié)目4名，三等獎(jiǎng)節(jié)目6名，其余的節(jié)目均評為鼓勵(lì)獎(jiǎng)

4、個(gè)人文藝節(jié)目評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

5、十大歌星賽：12名同學(xué)參加決賽，按成績高低排出1-10名，其余2位選手評為優(yōu)秀歌

手。

6、合唱節(jié)目（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），參加合唱的班級可以同時(shí)報(bào)一個(gè)

集體節(jié)目

7、在一等獎(jiǎng)中，常規(guī)節(jié)目評2名，英語課本劇評1名，其中將選出舞蹈節(jié)目1個(gè)和優(yōu)秀短

劇代表學(xué)校參加區(qū)文藝比賽

要求：

（1）所有節(jié)目一經(jīng)預(yù)審審定，不得擅自增減或更改，如有增減、更改，必須經(jīng)預(yù)審組同意，否則評委將對節(jié)目扣分或取消成績，文藝節(jié)目一經(jīng)選定，不得擅自取消演出。

（2）藝術(shù)節(jié)繼續(xù)面向全體學(xué)生招聘報(bào)幕員，有意參加的同學(xué)，于規(guī)定日期到團(tuán)委處報(bào)名。

（3）各班參賽各類節(jié)目，于規(guī)定期內(nèi)報(bào)到團(tuán)委黃老師處。

（4）各類節(jié)目預(yù)審審定時(shí)間安排到時(shí)通知，請各班負(fù)責(zé)人注意小黑板。

（5）文藝節(jié)目決賽時(shí)間安排另定通知

（二）美術(shù)活動(dòng)

1、繪畫現(xiàn)場賽：

① 題目：《世紀(jì)航天夢》

② 比賽時(shí)間：60分鐘；

③參賽人數(shù)：4人；

④參賽要求：

a、每班4人集體上場，共同完成；

b、上場不得帶畫稿，一切用具自帶，紙張由學(xué)校發(fā)；

c、賽前10分鐘，參賽班級到評委處抽參賽編號，對號參賽

⑤畫面要求：

a、規(guī)格：半開紙（55cm×40cm）；

b、內(nèi)容要切題，不能脫離主題；

c、畫種不限，可以任意發(fā)揮想象，以畫為主，主次分明，整體效果好（包括構(gòu)圖、構(gòu)思新穎、色彩統(tǒng)一協(xié)調(diào)、層次豐富，畫面有一定藝術(shù)表現(xiàn)力）；

d、畫面上只能寫參賽號，不得寫班級

2、現(xiàn)場手工制作立體組合：

① 題目：《新校園一景》

② 比賽時(shí)間：60分鐘；

③參賽人數(shù)：4人；

④參賽要求：

a、發(fā)揮想象制作出未來二中新校園美麗的一處風(fēng)景（不能模仿新校園模型制作，否則不予評比）；

b、作品由4人集體上場共同完成；

c、作品可用任何材料（最好為經(jīng)久耐用、可長期保存的材料）制作，可帶半成品上場組合完成，但不許帶范圖、樣品或參考資料上場，否則，成績無效；

d、賽前10分鐘抽參賽號，作品上只寫參賽號，不得寫班級

⑤制作要求：

a、規(guī)格：不大于全開紙（110cm×80cm）不小于半開紙（55cm×40cm）；

b、作品必須是由立體的物體組合構(gòu)成，從任何角度看都是較完整的作品，要充分體現(xiàn)作品的空間感、體積感；

c、立體組合景物要主次分明，從內(nèi)容到形體、色彩、構(gòu)圖等要統(tǒng)一、協(xié)調(diào)而且富有變化，有整體美感；

d、所有景物必須制作牢固固定在一塊底版上，方便移動(dòng)（注：為使所制作景物牢固、可長期保存，可用粘性較強(qiáng)的膠水<如白乳膠，502等膠水>加固）；

e、手工要盡量精細(xì),內(nèi)容不必太復(fù)雜,但要有一定難度、創(chuàng)意更佳,所有材料自備；

f、凡購買現(xiàn)成品組合的作品不予評比。

3、書畫現(xiàn)場表演：

①內(nèi)容不限；

②藝術(shù)節(jié)書畫展獲獎(jiǎng)的部分學(xué)生參加表演（僅限于毛筆、國畫）；

③除墨汁、紙張外，一切用具自備，要求落款、蓋章。

4、書畫、攝影展：

（1）書畫展：

①種類：毛筆、硬筆、繪畫、篆刻；

②內(nèi)容：思想健康，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生生活，繪畫項(xiàng)目增設(shè)卡通欄，對學(xué)生所交來的卡通作品按比例、質(zhì)量評出若干名次，畫面有一定難度，能體現(xiàn)作者美術(shù)基本功者為優(yōu)勝；

③參賽要求：

a、參展作品：要求在藝術(shù)節(jié)前一周交齊到學(xué)生閱覽室何小瑄老師處，以便于布展工作按時(shí)進(jìn)行；

b、繪畫作品：畫種不限，寫生、臨摹、創(chuàng)作均可，但必須出自本人之手，否則名次無效，作品注意構(gòu)圖、色彩、整體美；

c、硬筆作品：規(guī)格不小于半張?jiān)嚲?，書寫稿紙或用自繪紙箋都可，最好用炭素墨水書寫，除字美外，還要注意紙面、字面的形式美、整體美；

d、毛筆作品：字?jǐn)?shù)不限，幅式、大小、章法布局要得當(dāng)；

e、篆刻作品：畫面至少有三枚印章，印旁要求用正楷注明內(nèi)容。

（2）攝影展：

①內(nèi)容積極健康，能反映龍城建設(shè)新貌及當(dāng)代中學(xué)生生活最佳，人物、風(fēng)景、靜物等均可；②規(guī)格不小于7寸，作品要有一定創(chuàng)意、富有藝術(shù)感染力，必須進(jìn)行裝裱、裝飾。（注：所有參加書畫、攝影展作品必須在右下角或背面寫明年級、班級、姓名，已落款的書畫作品，仍然要另用小字寫清上述一切內(nèi)容，以便評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)工作的順利進(jìn)行。）

（三）各項(xiàng)評委及負(fù)責(zé)事項(xiàng)

1、繪畫現(xiàn)場賽：

① 組長：（到時(shí)再具體任命）

② 評委：（到時(shí)再具體組建）

③ 負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

a、要求賽前十分鐘以前作好比賽準(zhǔn)備工作，發(fā)畫紙；

b、控制比賽時(shí)間（1小時(shí)）、賽場紀(jì)律；

c、組長賽前十分鐘組織各班抽參賽號；

d、本項(xiàng)目評分、送交評獎(jiǎng)結(jié)果、及作品收集；

e、評獎(jiǎng)：按年級評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

（2）手工制作立體組合現(xiàn)場賽：

① 組長：（到時(shí)再具體任命）

② 評委：（到時(shí)再具體組建）

③ 負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

a、賽前十分鐘，組長負(fù)責(zé)組織各班抽參賽編號，劃分位置；

b、控制比賽時(shí)間（1小時(shí)）、賽場紀(jì)律；

c、本項(xiàng)作品評獎(jiǎng)及作品收集；

d、評獎(jiǎng)：按年級評出1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

（3）書畫表演：

① 組長：（到時(shí)再具體任命）

② 組員:（到時(shí)再具體組建）

③ 負(fù)責(zé)事項(xiàng)：

a、組長在藝術(shù)節(jié)前一天中午放學(xué)前將參加表演人員的名單公布在校門口；

b、組長在表演前安排好表演者的位置，以便該表演者對號表演；

c、表演場地紀(jì)律以及表演時(shí)間（50分鐘）控制；

d、畫卷的收交工作、所有參加表演者不評獎(jiǎng)

（四）比賽時(shí)間安排：

A、每年11月（具體通知再定）為校藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目決賽時(shí)間（時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）

B、每年的12月（具體通知再定）為校藝術(shù)節(jié)美術(shù)項(xiàng)目比賽日期，上午8∶00分準(zhǔn)時(shí)開始，工作人員必須提前半小時(shí)進(jìn)場準(zhǔn)備

1、繪畫現(xiàn)場賽：8∶30-9∶302、手工制作組合立體畫：8∶30-9∶303、書畫表演：9∶40-10∶30

備注：請各班認(rèn)真籌備組織，以保證校園文化藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)安排時(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。

武漢市第二十中學(xué) 政教處 團(tuán)委

2005年10月

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

——九江出口加工區(qū)學(xué)校

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2014校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。

二、活動(dòng)主題、時(shí)間

主題：我校首屆藝術(shù)節(jié)以“青春旋律?和諧校園”為主題。

時(shí)間：5月26日—5月30日

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 付軍

副組長：陳和斌、歐陽晶、李桂林

活動(dòng)組：胡正東、桂強(qiáng)、宗典、曾相鋒、陶倩倩、鄧臘姣、熊盛梅、張愛春、樊細(xì)蓮、朱小芳、呂麗芳、盛慧泉、胡德亮

職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開展

宣傳組：張道碧

職責(zé)：各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道。

后勤組：李桂林、胡宗偉

職責(zé)：活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)所需器材的提供。

安全保衛(wèi)組：孫原、呂龍君

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)月期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、周一5.26升旗后啟動(dòng)儀式（開幕）

2、周一5.26班會(huì)課“快樂的童年”主題繪畫比賽

3、周二5.27中午看電影，寫觀后感

4、周三5.28上午校園剪紙比賽

5、周四5.29中午校園歌唱比賽

6、周五5.30下午“六一”表彰暨文藝匯演

活動(dòng)細(xì)則：

1、“快樂的童年”主題繪畫比賽

組長： 聶和能

成員： 各班美術(shù)老師、班主任

內(nèi)容： 各班美術(shù)課上舉行繪畫比賽，選出3幅交到德育處（聶和能組長）評選，剩

余的優(yōu)秀作品布置教室的展示欄；評選出校園“十佳小畫家”，發(fā)獎(jiǎng)品，附

上作品和學(xué)生合照發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。

2、看電影，寫讀后感

成員：班主任或帶班教師

內(nèi)容：各班在周二中午12:30播放學(xué)校規(guī)定電影給學(xué)生看，鼓勵(lì)3—7年級學(xué)生寫

一篇觀后感，字?jǐn)?shù)不限，各班選出1--2篇優(yōu)秀作品交到德育處，評選出優(yōu)秀

文章并發(fā)獎(jiǎng)品。

3、校園剪紙比賽

成員：班主任或者搭班教師

內(nèi)容：各班在周三在班內(nèi)先舉行剪紙比賽（學(xué)校提供紙張），選出1—2幅優(yōu)秀作品

下午放學(xué)之前交到德育處參加學(xué)校評比，上交時(shí)將剪紙粘貼在A4白紙上，寫好班級、姓名，獲獎(jiǎng)作品將展示到學(xué)校網(wǎng)站。（剪刀使用時(shí)務(wù)必注意安全）

4、校園歌唱比賽

成員：

內(nèi)容：各班先在班會(huì)課上進(jìn)行班內(nèi)選拔，推選出一名優(yōu)秀選手，于周四下午2點(diǎn)在階梯教室參加學(xué)校的歌唱比賽，并根據(jù)打分評選出校園“十佳小歌唱家”。

5、六一文藝匯演

負(fù)責(zé)處室： 德育處

組長：胡正東

成員：各班班主任

內(nèi)容：組織排練節(jié)目，主持人選拔與培訓(xùn)，編排彩排，節(jié)目串詞，組織學(xué)生觀看，發(fā)

獎(jiǎng)，上報(bào)工作人員名單。

6、宣傳報(bào)道組：

負(fù)責(zé)處室：辦公室

成員： 張道碧

內(nèi)容： 文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式和閉幕式匯報(bào)演出工作，邀請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

準(zhǔn)備、對聯(lián)、橫幅、標(biāo)語的書寫貼掛，團(tuán)體獎(jiǎng)狀的書寫與頒發(fā)，攝影與網(wǎng)

絡(luò)的發(fā)布。

7．后勤保障組

負(fù)責(zé)處室：總務(wù)處

成員：李桂林、胡宗偉內(nèi)容：提供后勤保障、聯(lián)系音響、制作活動(dòng)展板、購買禮花、購買獎(jiǎng)品、舞臺(tái)布置等。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)由各組根據(jù)實(shí)際情況來設(shè)立，單項(xiàng)獎(jiǎng)由各組賽后及時(shí)發(fā)放；團(tuán)體獎(jiǎng)在閉幕式上表彰發(fā)放。

七、具體要求：

1、各組具體的工作方案，由各組擬定，擬定后請各組召開會(huì)議認(rèn)真組織。

2、本次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“青春旋律?和諧校園”這個(gè)主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。

3、文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是對我校全體學(xué)生進(jìn)行的一次文化藝術(shù)熏陶，也是對我校全體學(xué)生綜合素質(zhì)的一次檢閱。通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，要進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入。各年級必須高度重視，積極參與，齊心協(xié)力辦好首屆文化藝術(shù)節(jié)。

4、組委會(huì)全體成員要有高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織，周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

5、各班主任須積極配合，認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

第五篇：2012校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

2012校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了慶祝建黨91周年，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好09年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長 ：楊征

副組長：徐德旺劉學(xué)忠仰啟林舒添宇

組 員 ：校委會(huì)成員校團(tuán)委成員

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月10日—2012年7月1日

四、活動(dòng)對象

初

一、初二全體學(xué)生

五、活動(dòng)主題

歌唱祖國、描繪祖國、贊美祖國

六、活動(dòng)項(xiàng)目

共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈和校園劇4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

具體如下：

藝 術(shù) 表 演 類

表演類節(jié)目包括聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┧姆N類型。各班可從中選擇2個(gè)類型分別上報(bào)1個(gè)節(jié)目。

1.聲樂節(jié)目

合唱：人數(shù)30人，時(shí)間不超過8分鐘。

小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，時(shí)間不超過5分鐘。

重唱：人數(shù)不超過計(jì)劃5人，時(shí)間不超過5分鐘。

2.器樂節(jié)目

合奏：人數(shù)20人，時(shí)間不超過8分鐘。

小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，時(shí)間不超過6分鐘。

3.舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)不超過20人，時(shí)間不超過6分鐘。

雙人舞或三人舞：時(shí)間不超過6分鐘。

4.校園劇（課本?。?/p>

劇種形式不限。人數(shù)不超過8人，時(shí)間不超過8分鐘。

藝 術(shù) 作 品 類

作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影三種類型。每個(gè)類型各班上交2—3幅作品。

1.繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫、版畫、或其它畫種，尺寸均不超過對開。

卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。

2.書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3.攝影作品

單張照或組照（每班不少于4幅，需標(biāo)明班級及姓名），可進(jìn)行電腦技術(shù)處理。作品直接上傳至德育處---藝術(shù)節(jié)文件夾。

美術(shù)作品于6月15前上交藝術(shù)辦公室。

七、活動(dòng)要求：

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校學(xué)生本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做事到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)班級組織獎(jiǎng)（分低中高三個(gè)年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

天竺山初級中學(xué)

2012.4.10