第一篇：關于舉辦平橋鎮小學青少年網絡道德建設專題創作

關于舉辦平橋鎮小學青少年網絡道德建設專題創作

暨第十三屆電腦制作活動的通知

各學校：

為配合縣里的活動，推動我鎮小學教育信息化建設,促進信息技術教育發展，激發學生創新精神，培養學生實踐能力，同時進一步推進青少年網絡道德建設工作，決定舉辦平橋鎮小學青少年網絡道德建設專題創作暨第十三屆電腦制作活動。現將有關事項通知如下：

一、活動項目

電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項繪畫作品）、電腦動畫（包括以“健康教育”為主題的專項動畫作品）、網頁設計制作、微博故事創作（主題內容為：做一個有道德的小網民）、微博英語創作。

二、活動具體要求

活動具體要求參照《天臺縣青少年網絡道德建設專題創作暨第十三屆中小學電腦制作活動指南》（見附件）。

三、作品報送

（一）普通作品（不含微博故事、微博英語、“校訊通”主題和“做一個有道德的小網民”主題的作品）以片為單位報送。平小限額推薦6件，二小、屯小、前山、新中、東林限額推薦2件，花市、寧協、平北、紫凝限額推薦1件。

各校報送普通作品時須一并報送以下材料：

1、電子文檔材料

包括：參評作品光盤一份，內容以文件夾形式建立“2012年第十三屆電腦活動作品庫”，二級文件夾分別命名為小學，三級文件夾分別命名為參評項目名稱，四級文件夾分別命名為作品編號+作品名稱。四級文件夾內含：參賽作品、推薦作品登記表和作品創作說明（“活動指南”附表2）、作者照片等，并確保無病毒、能夠運行。

2、紙質材料

“評選類項目”學校推薦作品名單（“活動指南”附表1）；

“評選類項目”有作者簽名的“推薦作品登記表與作品創作說明”（“活動指南”附表2）。注：以上兩項需同時報送電子文檔，刻錄在作品光盤中。

截止時間：2012年3月20日，逾期恕不受理。

報送地址：平橋鎮中心小學信息技術中心。聯系人：夏紅宇。電話：661329。

（二）以“校訊通”為主題的專項繪畫作品、以“我和‘校訊通’”為主題內容的手機動漫創作作品，參賽學生可于2012年4月10日至5月10日期間通過“全國中小學生電腦作品制作活動” 網站（.cn）進行網上報名并上傳參賽作品。

（三）以“做一個有道德的小網民”為主題的微博故事和手機動漫創作的作品，參賽學生可于2012年4月1日至6月15日期間通過專題網站（另行通知）進行網上報名并上傳參賽作品。

請各校認真做好活動的組織工作。

附件：《天臺縣青少年網絡道德建設專題創作暨第十三屆中小學電腦制作活動指南》

平橋鎮中心小學

2012.3.10

第二篇：平橋鎮鎮中小學學校工作總結

平橋鎮鎮中小學學校工作總結

2009—2010學第一學期

一、指導思想

本學期我校以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持“政府統籌、突出重點、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”的原則，進一步規范辦學行為，深入實施素質教育，深化教育教學改革，優化教育教學管理，不斷提高教育教學質量。扎實開展有效教學過關活動、推進教育現代化工程，以和諧發展、穩步提高為主題，以創新為動力，以高標準、高質量為出發點，推進我校教育教學工作持續均衡發展。

二、具體任務

1、幼兒：學前一年入園率達100%以上，學前二年入園率達95%以上，學前三年入園率達90%以上，鞏固率為100%。

2、小學：適齡兒童鞏固率達100%，語、數、外單科及格率達98%以上，小學生畢業率達100%。

3、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年思想政治工作，加強恩信教育，青少年犯罪率控制在“0”。

4、積極投身課改，轉變教育教學理念，關注學生健康成長、快樂成才，認真開展有效教學過關活動。

5、繼續開展創建“平安校園”活動，確保了安全工作無事故，穩定工作無差錯。

三、主要措施

（一）突出重點，強化督查，堅決規范辦學行為

認真貫徹落實省、市《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，嚴格執行“五嚴規定”，確保素質教育水平明顯提升，學生課業負擔明顯下降，規范辦學行為取得明顯成效，學校管理水平明顯提高。

1、進一步貫徹落實了關于“五嚴”的各項要求

第一，迅速組織全體教職工認真學習“五嚴”要求，開學初還要把“五嚴”的精神傳遞給全體家長，切實轉變教師和學生家長的觀念，形成了良好的執行氛圍。

第二，要認真排查本單位違背“五嚴”規定存在的問題，要對新學期的工作計劃、班級設置、作息時間、課表安排等方面按照“五嚴”的要求作出了調整。

第三，對執行 “五嚴”規定進行了公開承諾。公開舉報電話、電子信箱等，聘請學生家長等各方人士擔任監督員，主動接受社會各界對學校辦學行為的監督，增強公眾的知曉度和認同度，形成了全社會關心支持和參與監督的局面。

（二）強化隊伍建設，在提高、發展上做文章

教育改革成功是否，教育質量的高低，取決于教師的質量和專業水平，一流的學校要有一流干部和一流教師。因此，我們把教師隊伍建設擺上重要位置，抓緊抓好。

1、著力打造“廉潔、務實、高效、精干”的領導班子。

抓好領導集體建設，以領導模范的力量去感染教師工作熱情，去激發教師工作動力，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、著力建設“德馨、業精、嚴謹、善誘”的教師隊伍。

（1）繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。樹立“四種精神”：愛生精神、敬業精神、樂業精神、專業精神。開展“當好人民教師，做道德楷模”學陶師陶等活動，（2）關注青年教師成長。為青年教師成長提供舞臺，幫助他們成功。定期為他們 1

提供學習資料，吸納先進的教育理念，借鑒別人的成功經驗。鼓勵青年教師參加各種教科研活動，盡最大可能讓他們多聽課、聽講座、聽報告，獲取信息和營養。

（3）繼續開展師徒結對活動，明確落實師徒職責和義務，完善和加強考核機制。通過隨堂聽課、研討課等形式，加強對教學過程的監督、指導，促進教師課堂教學水平與能力的提高。

（三）提高學生素質，在愉悅、持續上動腦筋

切實加強了學生思想道德教育。學生有了好的習慣、好的行為，就會受益終身，得到可持續發展，著力發展“勤學、誠信、尚美、善思”的學生群體。

1、開學初學校把狠抓《守則》和《規范》作為切入點，以“十無”校園作為常規要求，實現課上無“亂”；課下無“嚷”；考試無“弊”；作業無“抄”；校物無“損”；環境無“臟”；語言無“忌”；舉止無“禁”；日用無“費”；校區無“煙”。

3、要繼續抓好學校、家庭、社會“三結合”教育，形成三位一體的教育網絡。加強協調，密切配合，形成合力，營造人人關心未成年人健康成長的良好社會氛圍。12月3號我校舉行了期中總結暨家長會，家長參會率高，效果好。

4、充分利用“三會一課”，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強學生愛祖國、愛家鄉、愛學校教育。

5、加強學生法紀教育，定期舉行法制教育課。

6、開展了“恩信”教育活動，要加強誠信、安全、公德意識、習慣養成、感恩、理想信念、挫折等主題教育，通過故事會、情景劇、辯論、演講等多種形式，提高學生的思想道德素質。

7、加強學生一日常規考評，重視學生的養成教育，以班級為單位，逐日記載，分周小結，按月評比。

8、從本學期開始，還實行學校工作一日常規考評，領導班子成員每周每人負責一天，從早上師生進校開始直到晚上離校進行全面記載，安周裝訂，逐月總結。

9、開展了“書香校園”、“書香班級”活動，拓寬學生閱讀渠道，讓學生買書讀、借書讀、換書讀，結合閱覽課、語文活動課等可利用的時間，培養學生良好的讀書習慣。通過舉辦“手抄報”的形式來培養學生讀寫運用能力。

（四）狠抓教學監控，在管理、創新上求發展

教學工作是學校中心工作，教學質量是學校的生命線，是每一名教師的生存線，是學生終身發展的基礎。為此，我們加強教學監控，緊繃質量這根弦。

1、扎實開展有效教學過關活動

抓好教學是質量提高的關鍵所在，也是前提保證。我校根據《楚州區有效教學過關實施方案》，認真制定符合本校實際的行動計劃。有效教學過關要特別重視過程，把每一個環節抓扎實，抓到位，不能輕易過關，堅持時間服從質量，過了關的還要抓鞏固、抓提高。

2、進一步增強了質量意識，切實落實任務目標到位，做到了人人有責任，個個有壓力。

（1）嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課。

（2）扎實抓好學困生的轉化工作。

（3）加強教學工作的督導。校領導班子把主要精力用于抓教學，深入教學第一線，把握教學的主動權，繼續執行教學督導制度：①巡堂制度，每周明確一人查崗做好記錄；②聽評課制度，領導成員每周至少聽評一節課；③月檢制度，條塊結合，落實人頭，按月公布；④質量監控制度，教務處抓好單元過關，對階段性檢測結果要及時匯總、分析指導、查漏補缺。

3、組織了我校青年教師楊振中同志參加鎮級研究課活動。

（五）注重均衡發展，在實效、推進上求提高

1、加強校園管理。發揮環境育人功能。豐富學校文化的底蘊，建立書香校園。處處反映學校特色，處處彰顯育人氛圍。

2、認真貫徹落實了幼兒教育的《條例》和《綱要》，加強對幼兒園的管理與業務指導，保證幼兒教育的質量。

3、堅持安全穩定教育天天講，實行安全穩定一把手負責制，層層簽訂安全穩定責任狀，做好教學服務工作。首先加強教育，增強了師生的安全意識。通過黑板報、專欄、班會和校會等，對全校師生進行道路交通、樓道行走、防火滅火、逃生自救等方面的安全教育，并進行了防震疏散演練，提高師生的安全意識。實行了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。繼續強化了學生的食品衛生安全，嚴禁“三無”食品進校園；繼續開展“平安校園”創建活動。

（六）深化行風建設，在治理、服務上求規范

1、強化領導，高度重視行風建設及安全穩定工作。學校的安全穩定工作一時一刻也不能放松，校長是學校安全穩定工作的第一責任人，保一方、一校安全穩定，是校長首要的、義不容辭的責任。繼續執行安全工作“一票否決制”。在具體工作中，首先是增強責任心，絲毫不能麻痹大意；其次，嚴格執行《楚州區教育系統學校安全工作規則》，對安全檢查中發現的問題逐條整改到位；第三，加強了重點環節的管理，學生交通安全和食品衛生安全一刻也不能放松，特別是幼兒安全，要通過規范保教管理來促進幼兒安全防范意識和防范能力的全面提高；第四，要認真排查不穩定因素，并根據不同情況，逐項、逐人做好穩控工作。進一步完善調處工作機制，建立健全“校長接待日”制度，堅持定期排查和日常排查相結合，及時化解矛盾糾紛。

2、標本兼治，加大教育收費治理力度。

（1）強化管理，規范教育收費行為。

（2）全面公開，自覺接受社會監督。嚴格執行收費項目、收費標準、收費依據“三公開”制度，利用校務公示欄及時將收費情況向社會公示：拓寬監督渠道，公布了舉報電話；

3、依法治教，加強行風措施落實。為此，我們認真學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律條文，提高全體教師依法行事、依法律己的意識。認認真真落實上級關于行風建設的各項要求，虛心聽取了各方面的反饋意見書，主動接受社會、家長的監督，切切實實提高行風建設的水平，進一步完善自身的形象。

4、加強治理，改進服務作風。牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，真正把教師的呼聲作為第一信號，把學生的利益作為第一選擇，把家長的滿意作為第一標準，提高了人民群眾對教育的滿意度。

二零一零年元月

第三篇：銀灘鎮小學三級教研網絡建設實施方案[推薦]

銀灘鎮小學三級教研網絡建設實施方案

為了進一步貫徹落實教育部《中國教育改革和發展綱要》和《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定的通知》等文件精神，深化基礎教育課程改革，促進教師專業化成長，不斷提高教學水平與教學質量，現結合我鎮小學的實際，特建立銀灘鎮三級教研網絡（鎮級、片區級、校級），為使教研網絡健康成長，經研究，銀灘鎮小學三級教研網絡建設實施方案制定如下。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會的精神為指導，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，以科學發展觀統攬全局，推動學校常規管理水平的整體提高；大力推進校本教研和校際交流，以課程改革為主要任務，堅持以人為本、挖掘資源、全員參與的原則，全面提高教師素質和專業水平；以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學實際問題，總結和提升學校的辦學理念，豐富和完善教師的教學經驗，提高教師的研究能力，促進學生的全面發展，努力拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式，實現校本教研的良好局面，辦人民滿意的教育。

二、實施步驟

鄉鎮教研網絡的建構是校本教研有效補充，是拓展學校教研的一種有效載體，能促進校際教研交流和資源共享，增大教研功能。為使教研網絡建設在我鎮教育教學工作中發揮效能，現將分階段組織實施：

（一）組織籌備階段（第一階段：2009年10月8日—11月8日）。

1.深入調研，征求意見。鎮小學教學輔導員通過座談、發放意見征求表等形式，切實掌握本鎮教研工作現狀，廣泛聽取各校的意見。使教研網絡建設定位準，方向明、起步穩。

2.宣傳學習與發動。組織鎮轄各小學校長、教導主任和骨干教師召開動員大會，學習宣傳《銀灘鎮小學三級教研網絡建設實施方案》和有關教研制度。通過學習《銀灘鎮小學三級教研網絡建設實施方案》，進一步認識教研網絡建設的意義，明確各級教研網絡的任務、方法和目標，增強教研責任感和自覺性。

3.成立組織機構

①鎮級教研工作領導小組⑤

組 長：陳德上（銀灘鎮中心小學校長）

副組長：林受億（銀灘鎮中心小學黨支部書記）

吳志德（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

成 員：馮家娟（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

譚全海（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

蘇 毅（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

劉茂榮（銀灘鎮片區核算中心財務人員）

②中心小學教研工作領導小組

組 長：包玉紅（銀灘鎮中心小學副校長）

副組長：吳信華（銀灘鎮中心小學教務主任）

郭家梅（銀灘鎮中心小學教務副主任）

成 員：科組長及骨干教師

指導員：馮家娟（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

③龍潭小學片區教研工作領導小組

組 長：黎平榮（銀灘鎮龍潭小學校長）

副組長：朱其智（銀灘鎮曲灣小學校長）

成 員：龍潭、曲灣、下村、關井、禾溝等五所小學的校長、教導主任、科組長及骨干教師

指導員：吳志德（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

④和興小學片區教研工作領導小組

組 長：周旭文（銀灘鎮和興小學校長）

副組長：李 光（銀灘鎮豐海小學校長）

成 員：和興、豐海、北背嶺等三所小學的校長、教導主任、科組長及骨干教師

指導員：蘇 毅（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

⑤咸田小學片區教研工作領導小組

組 長：林炳平（銀灘鎮咸田小學副校長）

副組長：胡云清（銀灘鎮白虎頭小學校長）

成 員：咸田、白虎頭、電建等三所小學的校長、教導主任、科組長及骨干教師

指導員：譚全海（銀灘鎮中心小學教學輔導員）

⑥校級教研工作領導小組由各校自定。

——領導小組職責：

①制定教研計劃，建立教研制度。

②制定教研工作任務和目標。

③組織教師進行通識培訓、業務進修、集體備課、教學觀摩等。

④出臺相關運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優秀教研組和任課教師。

⑤創建網絡教研平臺，開設銀灘小學教研博客研討（博客： http://biog.sina.com.cn/ytxxjy）。

⑥總結提高教研階段性成果和經驗。

(二)組織實施階段（第二階段2009年11月9日—2010年4月30日）。

1.各級教研組擬定計劃，成立機構，落實責任。（2009年11月25日前）

2.建立制度，形成評價機制。（2009年11月25日前）

3.審批計劃。（2009年11月28日前）

4.教研網絡常規化實施（2009年11月30日前）

（三）組織檢查指導階段（第三階段：2010年3月）。

1.鎮級教研組檢查指導片區和學校的教研工作，促進教研工作的常規化。

2.開展校際教研工作交流，組織片區之間教研工作的觀摩活動，汲取經驗，促進教研工作的科學化和規范化。

（四）組織總結提高階段（第四階段：2010年6月）。

1.鎮級教研組對片區和學校的教研工作進行評估。

2.評選50%片區優秀教研組和30%學校優秀教研組，并評出12名教研優秀工作者。

3.召開總結大會，表彰先進，交流經驗，通報后進學校。

4.部署下一階段的工作。

三、工作要求

（一）各片區、各學校要高度重視，提高認識，切實抓緊抓實教研工作，全面提高教學質量。

（二）鎮級教研組經常深入指導片區、學校的教研工作，確保教研工作具有實效性。

（三）各片區、各學校要按照有關制度要求開展教研活動，片區每月不少于2次，校級每周不少于1次

（四）經常組織學科教師通過“博客”互動交流，提升理論水平，每片區的教師優秀教育博文不少于3篇。

（五）及時地發布與反饋教研信息動態，每學期至少發布教研簡報一份。

銀海區銀灘鎮中心小學

第四篇：官舟鎮小學道德與法治網絡培訓簡報

繼 續 教 育

簡 報

官舟鎮教育管理中心 【2016】第3期 2016年10月18日

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守正出新，立德樹人

————沿河縣第三片區小學‘道德與法治’教師參加部編教材網絡培訓

根據上級有關文件精神，10月17日，沿河縣第三片區（官舟鎮一、二、三完小）小學全體品德老師參加2016年國家教育部編小學道德與法治課標新教材網絡培訓。培訓場地分別在一完小會議室和三完小會議室。8:45培訓會開始。首先聽取人民教育出版社原副社長羅先友出席開幕式并致辭，他寄語全國小學‘道德與法治’教師要緊隨國家發展大勢，用活用好新教材，并能守正出新，立德樹人，為實現“中國夢”培養人才。

（一完小培訓會場）

培訓中，專家指出了新舊教材之間在編制理念、結構和內容的不同，分析、展示了大量的教學案例，為一線的小學品德老師們解決了拿到新教材時的諸多困惑，為教師們充分利用教材和使用教材起到了引路作用。

培訓結束后，教師們紛紛表示，返回到教學工作崗位上后，要盡快將培訓收獲轉化為教學實踐，用新的教學理念促進教學質量的提高。

第五篇：平橋鎮中心小學關工委工作常態化建設合格學校申報報告

平橋鎮中心小學關工委工作常態化建設合格學校申報報告

我校根據中共江蘇省委教育工委、江蘇省教育廳黨組下發了蘇教黨〔2010〕51號文件，即：關于深入貫徹落實《中共教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》的通知精神以及楚教發〔2011〕121號文件《關于轉發〈淮安市中小學關心下一代工作考核內容和要求〉的通知》要求，對我校關工委工作常態化建設的情況進行自我考核，達到97分，（“家庭教育與社區工作”部分扣3分），我校關工委工作已做到常態化，各項活動開展效果顯著。現申報關工委工作常態化建設合格學校，并將有關情況匯報如下：

一、組織領導

學校認真學習了蘇教黨〔2010〕51號文件和楚教發〔2011〕121號文件精神，全力貫徹落實文件要求，嚴格執行文件決定。

1.健全組織

① 建立健全組織機構，人員配備符合上級部門有關要求。

② 根據人事及時變動，及時調整關工委組成人員。

③ 設置辦事機構，配備專兼職人員，關工委常態化。

2.關工委工作納入黨政運營軌道

① 學校每學期工作計劃中對關工委有部署，有安排，對關工委組成人員的工作納入學校績效考核，根據考核核算工作量。

② 學校行政會議認真學習上級文件精神，重要內容通報關工委常務副主任。學校重大會議通知關工委成員參加。

③ 各部門通力協作，每學期學校教務處、德育處工作計劃中對關工委工作、家長學校工作均作了精心安排，保證關工委工作的常態化。

3.領導重視

① 校長對關工委非常重視，向關工委工作提出明確要求，積極召開行政會議，組織關工委同志學習文件，要求職能部門全力配合，為關工委的常態化保駕送航。

② 關工委辦公條件優越。關工委有專門的辦公室，辦公設備齊全，有電腦、網絡、打印機、資料柜等必要設備。

③ 保障經費。學校每學期的工作計劃中，對辦工委的活動經費均作了明確要求，每學期的活動經費不低于學校公共經費的3%，關工委六位駐會人員每人每月150元津貼，到月發放，以后視學校條件有望進一步提高。

④ 積極動員轄區內的“五老”人員參加到學校關工委工作中來，我校轄區內離退休人員共27人，其中有11人已隨子女遷居別地，還有8人由于年齡較大，行動不便或身體健康的原因，不能參與關工委工作。剩下的8人中有6人已參加到學校關工委工作，參與率達75%，參與率高。

二、青少年教育工作

1.主題教育

① 慶祝建黨90周年活動。今年是中國共產黨建黨90周年，學生舉行了豐富多彩的活動，老同志們積極參與，主動幫學生審閱參賽稿件，自發地為他們進行指導，還對學校各項活動的組織實施獻計獻策，使得慶祝建黨90周年系列活動取得了圓滿成功。活動的成功開展，對學生而言，既了解到偉大的中國共產黨發展史，增長了自己的見識，又對學生進行了一次印象深刻、意義深遠的思想教育，他們懂得了幸福生活的來之不易，從而更加堅定了中國共產黨的領導，從小樹立了努力奮斗、報效祖國的宏圖壯志。

② “名鎮鼓韻”創建活動。今年是我校“名鎮鼓韻”特色學校創建啟動之年，我校素來以藝術教育特色聞名全區，“名鎮鼓韻”的創建，我們的口號是“教師人人都是教練員，學生個個都是運動員。”這項活動的開展得到了關工委同志們的大力支持，從腰鼓的采購、發放、編號以及學生訓練，他們都提出了非常寶貴的意見。目前，全校學生都打出整齊的鼓點，喊出響亮的口號，校級腰鼓表演隊已初步能夠進行隊列隊形變換。這項活動取得如此進展，老同志們功不可沒，他們的熱情使老師們淡化了厭煩情緒，使同學們忘記了身體勞累，他們不僅給我們帶來操作上的指導，更給我們以強大的精神鼓勵。

③ 節能教育。在節能宣傳周期間，學校開展了系列宣傳活動，同學們的節約意識顯著增強。關工委副主任薛兵同志利用國旗下講話的時機對學生進行了一次節能知識講座，老同志還幫助學校設計節能宣傳專欄，指導學生辦手抄報。幫助德育處制作節能教育流動版面。

④ 周恩來班創建。我校的市級周恩來班創建已獲得了通過，受到教育德育科的表彰，其中，關工委老同志也立下了汗馬功勞。他們幫助營造創建氛圍，指導學生讀總理書籍。老校長周鳳山同志還到創建班級為同學們講恩來故事，周校長生動的語言、優雅的動作使得總理精神融入學生們的心田，他們都已被總理偉大的人格魅力所感染。

⑤ 老同志們積極參與學校的法制教育和安全教育工作，關工委常務副組長王應芝老校長還親自給學生作了一個法制講座。秘書長管俊芝同志在學校“問題學生”轉化會議上作了重要講話。

⑥ 老校長韓均同志深入到青年同志中去開展對青年教師“傳幫帶”活動，舉辦講座，對他們的業務知識進行指導；老教師張秀嵐同志為“學困生”輔導，兢兢業業，一絲不茍，輔導有記錄，學生有作業，并且認真批改，這幾位同學的成績在她的輔導下有了顯著的提高，受到了師生和學生家長的一致好評。

三、家庭教育和社區工作

1.學校建立由王正清校長參與的家庭教育指導委員會，有完善的家長學校管理制度和辦法，每月一次家長學校開展教學活動，老師認真備課，家長學習認真。活動開展效果很好，學校還開展“優秀學生家長”評選活動。

2.借助家長學校的平臺，開展了學生和家長安全知識測試以及家長評學校、教師的問卷調查活動，學校充分了解家長們的心聲，同時也采納了一些科學合理的建議，應用于學校的教育教學和管理工作，使學校的各項工作開展的平穩、有效。

3.積極開展校外輔導站建設，組織關工委的老同志參與其中，主動與平橋鎮敬老院建立聯系，每年的敬老節，關工委都積極組織學生去敬老院為老人們打掃衛生、為他們讀報、表演文藝節目，還給他們送去很多的慰問品，他們的勞動得到了老人們的認可，他們的表演贏得了老人們的掌聲，他們的行為溫暖了老人們的心；每年的清明節，組織學生去祭掃平橋鎮烈士陵園，學生向先烈們敬獻花圈，老同志還不失時機對他們進行愛國主義教育，使他們明白了先烈們為了自由民主，為新中國的建立拋頭顱、灑熱血的奉獻精神，更懂得了幸福生活的來之不易，增強了努力學習、報效祖國的堅定信心。

四、辦實事做好事

1.關工委老同志積極發動轄區內的“五老”人員，參與到學校對弱勢群體和特殊家庭子女情況調查活動，他們積極走訪、排查，還主動與這些特殊群體的學生建立了一對一的幫扶活動，取得了顯著的效果。

2.積極主動參與留守兒童調查研究工作，他們一個班一個班去排查，采集了詳細的數據，并撰寫了《留守兒童工作調查報告》。

五、關工委自身建設

1.積極開展調查研究工作，撰寫調查報告，開展幫扶結對活動。

2.完善關工委工作制度，每學期都根據學校實際情況制定切實可行的工作計劃，并認真對照計劃開展活動，學期末有工作總結。

3.注重學習，制定了每月一次的學習計劃，每學年末對照計劃總結活動開展情況，形成報告，向上級關工委組織匯報。

4.加強宣傳報道。關工委駐會人員積極協助學校各職能部門，開展活動。并及時小結，向教育局網站報送工作信息。

5.關工委檔案資料管理規范。關工委的有關文件、活動開展相關圖片影像資料都及時歸檔。

我校的關工委工作雖取得了顯著的成效，但也存在一些不足：

1.省編教材《家長必讀》的訂閱工作還沒有開展。

2.家長學校的校本教材還沒有開發。

3.“問題學生”的轉化、幫教工作的力度不強。

利用這次的創建工作，我們將積極查找和面對工作中存在的不足，加大整改力度，制定切實可行的整改措施，努力使我校的關工委常態化建設工作邁上新的臺階。

2011年十一月