第一篇：2013體育部干事培訓計劃書

2013年校學生會體育部成員培訓計劃

一、思想意識方面

（一）、部門認同感：部門成員形成統一的工作風格即”三個追求”(追求簡單、高效、創新)、”三個基于”(基于服務同學的需要、基于成員成長的需要、基于部門職能的需要)。杜絕開會遲到、辦事拖沓低效的行為；絕不因想搞活動而搞活動，除部門常規活動外，一學期最多組織兩次精品活動。

（二）、責任心：對己對人。對同學，活動開展高效不浪費同學的時間、汗水；對兄弟部門，認真配合切實完成相應工作，如有事需要兄弟部門幫忙應盡早通知對方；

對兄弟學院體育部，相互尊重、真誠合作、信守諾言；對自己，付出就應該有收獲，但收獲的多少就看你帶來了一顆怎樣的的心；對部門，這是一群有共同追求的青年實現自我成長、豐富人生經歷的舞臺，她不屬于任何個人，因此，任何人無權隨意作出任何有損這個集體的事。

（三）、有任何好的想法想要實施，請你先有一個詳細的策劃，因為只有這樣你才可能說服我們，說服老師讓你去做。堅持你該堅持，不要那么輕易地被打發掉。同時也不要固執己見，之間的度自己去掌握。為人一定要謙虛好學，對待學長學姐、同學、老師一定要有禮貌，我們舉辦活動經常需要和人打交道，因此一定要注意這一點。永遠以學業為重，學生工作只是為了鍛煉你的能力，不應該成為你的牽絆，但是我不是說你們可以因為學習而不對工作負責，我只是想告訴你們，規劃好你的時間，我希望我們體育部的人能夠做到學習能力雙豐收，如此，你們才不會為你們當初選擇體育部而后悔。因此，你們必須強迫自己養成良好的習慣，干事雷厲風行，今日事今日畢，不要總是期待明天因為沒有可靠的明天，不要總是把事拖到最后，因此，以后的工作請一定保質保量完成，不要以各種借口來推脫自己的責任，即使是干到晚上兩三點鐘也要做完。這就是體育部，體育部人所共有的精神，也正是我們體育部的靈魂——不怕苦不怕累，做事干凈利落。該開始是義無反顧的開始，該結束時干凈利落的結束。你們來到體育部，就擁有你們的權利和義務，有什么意見建議盡管提，只要大家都覺得可以我們就接納，如你們收集到同學們的一些想法，同學們希望我們體育部舉辦一個活動或者什么的，你們就可以告訴我們，或者自己寫好策劃拿到例會上大家討論只要大家同意，我們就拿給老師看，力爭舉辦這個活動，由提議者或策劃人負責，其余成員包括我們協助。同時你們也有一定的義務，首先，要對部門負責認真完成所交給的任務，其次，要對自己負責認真提高自身素質，以高度的責任心抵制工作中出現的不良情緒。尤其注意部門成員之間一定要相互寬容，有話直說，不要把情緒帶到工作中。畢竟，在大學除了寢室就是部門成員彼此接觸的機會最多了，因為緣分大家才能走到一起，我們應珍惜這個機會。總之，在未來一年的工作中希望大家能同心協力，建設一個讓我們自豪的體育部，并留下我們青春美好的記憶。

二、技能技巧方面

（一）、派往其他部門學習。根據部門成員意愿、其他部門工作安排決定派哪些成員去何部門，輪流進行，促使部門成員了解其他部門工作。如宣傳部：照相攝影、新聞、海報展板、會聲會影等

（二）、體育知識。籃球、排球、羽毛球、乒乓球、足球等的規則，及 與體育相關的政府文件、歷史等。

（三）、如何舉辦項體育活動。

1、聯系各方確定活動的基本信息；

2、寫策劃書；

3、活動的組織實施；

4、活動的后期總結與相應信息的存檔。

（四）、特殊技能。如：如何布置各種活動現場、如何控制音響燈光等。

三、培訓方式

對于部門內部培訓,主要采用部門內部小講座的形式，可以使部長副部準備材料，對干事進行直接的口頭講述，也可以部門成員共同準備材料，互相講解和交流，還可以由干事準備材料，經部長或副部長同意后，由材料準備者主講。對于新干事，可以實行一對一或者一對二的帶領指導，培養時間可放在每次的例會中，或是在具體的活動比賽之前根據活動內容進行有針對性的知識培訓。

校體育部

2013年9月20號

第二篇：體育部干事培訓計劃

四川大學錦城學院電子信息工程系體育部新干事培訓計劃安排

一．培訓目的：

鍛煉干事們的工作能力，增進干事與干事，干事與干部層間的感情，通過培訓使他們端正工作思想，協調好工作與學習的關系，提高干事的辦事效率，使他們了解學生會工作程序，盡快進入工作角色,充分發揮其主觀能動性.通過此次培訓，會加強新老干事間學習工作經驗的交流，培養干事的協調工作能力，注重團隊合作精神的發揮，教育全體干事提高個人思想覺悟,同時增強工作信心，為今后體育部工作的進一步開展打下良好的基礎。

二．培訓內容：

（1）講述學生會基本情況以及體育部本的工作計劃；

（2）部門工作職能的具體介紹，以及工作中應注意的細節

（3）相關活動經驗和操作過程(包括：學校地形、老師工作地點、體育器材的借用流程)；

（4）書面文的書寫（計劃書、總結、會議記錄、相關書面材料的格式與文法）；

（5）對干事提出要求，要求他們應該具有或應有培養后能力，以及解釋各能力在工作中所起的作用；

（6）裁判的培養，挑干事干事感興趣的項目培養裁判，主要有籃球 足球羽毛球 乒乓球裁判

三．培訓具體安排

（1）部長宣講本期工作計劃，（2）將干事按不同體育項目分組

（3）學習各項比賽的裁判手冊

（4）實踐，由體育部舉辦一兩場小型比賽，讓體育部成員擔當裁判，由部長去請專業裁判從旁指導

四．培訓時間：

每隔兩周培訓一次

五．培訓地點：

教學樓課室（暫定）

六．培訓對象：

錦城學院電子系學生會體育部全體成員

七．培訓對象的要求：

（1）所有參加培訓的干事應按時出席，認真聽講做筆記，積極配合培訓工作的開 展，不得隨意缺席、遲到、早退；

（2）培訓結束后，全體成員交流心得；

電子系體育部部長：陳松 黃筱夏

第三篇：干事工作坊培訓計劃書

09~10綠色行動環保協會干事培訓工作坊暨交流活動

一、活動目的

1、讓干事互相認識，融入協會大家庭

2、讓干事了解如何做好一位干事

3、通過非課堂的培訓形式，使干事懂得學習和思考。活動地點

廣工正門水景公園及周圍場地

二、活動具體流程人員安排：

培訓師（主持人1名）：負責全程主持和氣氛調動、全程記錄1名：負責記錄全程情況，收集及想培訓師匯報情況。

工作人員6名：協助培訓師在分組時主持各小組的指導工作，計時、協助記錄、監督、考察等。（豬仔、饅頭、魚干、泰山、柳柳、葉子，雞仔）現場攝影1名：負責現場拍攝

1、集中（5min）（number負責）

明確以下內容：

今天的培訓是協會精心為各位干事準備的，希望大家來到這里，要認真對待。開始前希望各位干事認真聽以下一項原則、兩點紀律、三個要求、四個請退出。

一項原則：全體參加人員以自愿為原則。

兩點紀律：第一、培訓過程中不能帶手機，每人必須保證不受外界干擾。第二、培訓過程不能開小會，不能做其他分心和影響其他人的事情。現在有言在先，如果培訓過程有出現，我會當場嚴厲批評。

三個要求：第一、從現在起，你們對自己今天的表現定一個目標，你要認識多少人，你要了解到多少協會的情況，你要學習到什么知識或思想。第二、要認真把心投入在整個過程，信任團隊、尊重隊員、用心體會，團結互助。第三、要積極和主動，你們是這次活動的主體，關鍵看你們自己。要帶著一顆會動的腦袋進來，主動把握機會，發表你們的觀念。

四個請退出（退出后的干事由一位部長負責安排可以旁聽）：第一、因個人在活動期間有約，不能保證全程參與者請退出。第二、因為個人不能承受炎熱天氣，和長時間活動等培訓環境，吃不了這個苦頭的請退出。第三、對此次培訓內容安排不滿，多本人及其他培訓者不滿，不能接受我們安排者請退出。第四、不能遵守以上紀律和要求，不能接受考驗者請退出。現在開始，給大家一分鐘考慮，要不要退出。

2、破冰（30min）

目的：活躍氣氛，通過身體接觸、游戲打破團隊陌生感，初步形成團隊活躍氛圍、使隊員進入培訓狀態和隊員初步歸屬感。

（1）全體認識——我是xx 部門的xx（number負責）

（15min）

所有干事圍成一圈，要求男女間隔（不能女生與女生一塊，工作人員協助安排）。

明確要求:每個人都要向別人介紹一次你自己，格式“大家好，我是xx部門的xx”，用外號，同時，講完馬上做一個自己的動作。（一工作人員示范）然后每個人要學著此人的話復述：“你好，我們的xx”。每個人必須認真聆聽，記住每個人的名字和部門，之后會抽查（誰不認真就抽查誰，抽查出來最差的要接受懲罰）。

開始介紹，工作人員注意各隊員的表現情況，也要認真聽取隊員的信息，做好登記（主要登記某幾個人的表現情況，特別是不認真不投入的人）。

結束之后，主持人結合個工作人員記錄的情況，抽查部分干事對其他人的認識情況。記下每個人的情況（抽查主要3~4個人，每個人念出連續10個人的名字最差的記下，留作下個游戲懲罰）。

小結：了解他人是尊重他人的基礎，而認識隊友則是團隊工作的基礎。在這過程中，大家認識了多少人？

（2）病毒傳染——東靠西跑（number負責）

（15min）公證人員：兩名以上，負責觀察干事，鑒定是否違規。

1、集中，公布游戲規則：

A、在一定的范圍內為我們活動的范圍（具體到時培訓師根據人數和現場確定，可準備一些東西作為分界標志），任何人在游戲過程中不得超出此范圍，一個腳也不可以，否則犯規。B、現在把大家分為兩人一組（工作人員協助分組），不能出現女生和女生一組。

C、剛才最少的人A所在的組(AB)出列，受懲罰的人要作為病毒，其目的就是追那個沒有依靠的人B，追到那個人（接觸到）就把病毒傳傳給了他。自己變為沒有依靠的人，若沒有依靠的人找到了依靠（靠著另一組人CD的一邊,成BCD,）則另一邊的人D成立沒有依靠的人，要逃跑。

D、不能跑回原來的組

E、一分鐘內抓不到人的病毒要接受懲罰（一工作人員負責計時）F、犯規的病毒抓人無效 G、犯規的人當作被抓到

H、組數太多時。可添加病毒和沒有依靠的人數，可交叉感染。（這一步看具體情況）

開始游戲，主持人及工作人員觀察干事表現，維護游戲秩序，適當指導干事往較少活動的地方跑。

小結與分享：

1、如果是你不太熟悉的，甚至是異性，你會不會不敢靠上去？

2、當你打消跟大家這種拘束（你敢靠過去）之后，你的內心里有什么不一樣的感受？、團隊建設(50min)（1）、團隊組建（number負責）（30min）

A、集中分組：以123···n123···n的順序分組，相同號數的到同一工作人員身邊。B、引出情景：現在，大家超越時空，回到5年之前，那時我們協會還沒有創立。廣工沒有一個環保社團或志愿者之類的學生組織。有一天，一群對環保有著共同興趣和追求的同學聚在了一起，他們想建立一個學生性環保組織。如果那一群學生就是你們，你們會如何建設這個組織呢？請大家思考并根據接下來我布置的要求完成你們的任務。這個任務將納入各個小組的評分。

C、每一小組在15分鐘內完成一下任務：a、內部交流，全體認識,找到你們的共同點。

b 民主選舉出你們隊伍的領導人或者發言人。c 想出隊伍（或組織）的名字、目標（或者綱領、宗旨）、口號、設計出組織標志，統一一個代表動作，其他自由添加，但切記不可以與協會現有的或其他社團現有的來充當（重復說明）。d 準備出來用2分鐘介紹你們的隊伍，形式自定，但要包涵上面五項內容。（各工作人員做好指導、跟進、記錄工作，但不能參與其中，不能成為他們的核心。）

C、各小組展示自己組織，評委進行評分，最后交由工作人員（）統計（評委由現場部長級以上人員充當,事先做好評分標準（見附錄）。物質：每一組提供一張A4白紙，和一支筆。

小結：

1、其實各隊的成員都道出我們綠行人的內心看法，我們共同的目標是什么？

2、大家有沒有把心投入在這個共有的團隊上面？為什么？

（2）、心有靈犀（25min）（柳柳負責，number協助）

A、按原來的小組分組集中，公布要求： a 每組站成一排縱隊。b 除第一位之外，全部向后轉，不得叫喚，不能扭頭回來。c 每位助教會給每排第一位（1號）看一張名詞卡片

d 一號看過后，拍2號的肩膀，2號轉過來，1號用動作向2號表述，這是什么東西。f 2號看完后，在這樣“講”給3號“聽”。講的人轉向前面，不能再與下邊溝通。工作人員向2號以下派一張紙片，寫上物品名稱，和自己的號數，收集起來。最好先由最后一號說出物體名稱。

B、游戲評分由工作人員負責登記，具體評分標準如下： 每一輪游戲總分20分，共40分。一路到最后全部人猜對得20分。

最后的人猜對，而中間有n人錯誤，得20—2n分。最后的人錯了，中間有m人答對，得2m分。若違規則視為全組答錯，相關評比為0分，C、工作人員要控制好各組的時間，不允許超過2次以上的手語溝通。D、比賽共進行兩輪。

小結分享：語言表達的重要性；溝通的耐性和技巧；多次信息的失真性；信息鏈的問題；在特殊情況下你如何理解你的隊員？

4、干事工作坊（時間：50分鐘）目的：是干事在討論的過程中學會如何表達自己和讓別人了解自己的觀念。通過討論，展示，達成干事間的共識，確立共同目標和工作方向。

形式：主持人說明規則：

1、在接下來的15分鐘內，請大家一小組的方式討論三個問題：

2、在這過程中，每個人，都盡量積極參與討論，希望有想法的人不要保留自己的想法。

3、請把你們確定的想法，寫在A1紙上作答。

4、時間結束之后，每個小組派出代表上來向大家展示哦你們討論的結果及你們的理由，每組2分種。

討論問題：

1、你們認為作為一個干事，加入我們環保協會，你想得到什么收獲？列舉。

2、作為協會的一分子，你覺得自己該為協會作些什么？付出些什么？

3、你覺得作為環保協會的一名干事，你該具備什么樣的素質？列舉。

討論過程：讓每個工作人員分散到各個小組中，但不參與干事的討論。記錄干事討論過程的情況，例如討論有沒有到點上，話題有沒有偏離，成員的積極性。討論的方式和氛圍，以及必要的時候，維護討論的秩序。（時間：最遲15分鐘）展示和評論：（展示2分鐘，評論2~4分鐘，共25分鐘）

1、展示的時候，工作人員記錄每一組的觀念，特殊的，和主要的。

2、展示之后，主持人對各組進行歸類，通過大家的認同，確定回答內容。（選出最重要的幾項）

小結與分享：聽聽來自隊員的真實感受

5、游戲環節的頒獎典禮。獎勵綜合表現最好的一個小組。

6、干事交流會（時間：30分鐘）

形式：圍坐在一起，自由發表看法，交談或者自我介紹。話題：參考選擇：

1、如何處理協會工作與學習的矛盾。

2、你現在眼中的協會。

3、家文化，到底是什么？

4、對于這么大的集訓，你有什么看法？今天收獲了什么？

5、環保，在你看來，我們協會應該怎么做？自己有該怎么做？ 工作人員安排：

培訓師助手：饅頭（負責收集每個環節，各個工作人員的反饋給number），全程記錄：魚干

五個小組帶隊人：柳柳，葉子，雞仔，泰山，魚干。（負責每個小組的干事的情況，相當于此小組的培訓師）

評獎計分員：饅頭（要在干事工作坊期間按規則統計出每組得分）

機動人員、交流部分主持人：豬仔（在培訓和工作坊部分協助培訓師進行收集及布置工作，交流部分的主持人，如何交流，可根據要求和實際情況確定。現場攝影：小四或tt

第四篇：體育部干事工作總結

2010-2011院學生會體育部干事個人工作總結

我很喜歡體育運動，可能這就是我當初加入體育部的最主要的原因！做體育部干事已經一個學期了，期間開展了一系列的豐富多彩的活動！使同學們的在學習之余積極的參加體育鍛煉，增強了體質，為以后更好的學習和工作打下了堅實的基礎。

現就本學期工作總結如下: 一.開展的活動：

1.院籃球賽；為了增加新生與老生的交流，為了同學之間的和諧溝通，豐富大學課余生活，我們組織了籃球賽事！雖然由于天氣的原因，導致籃球賽持續了兩個月才進行完，但是總體上還是取得了圓滿的成功！活動使得同學彼此的友誼更加深厚，同學彼此更加信任，也使得班級的凝聚力和團隊意識進一步增強，同學關系進一步融洽！

2.校運會；積極響應學校的號召，組織了校運會體育運動員的選拔，訓練，參賽等一系列的工作。其中在其它部門的全力協助下，校運會取得了圓滿的成功，我們院取得了優秀的成績，女子團體獎，總分團體獎，精神文明獎！校運會把同學們平時的體育的潛力充分的激發了出來，為自己爭得了榮譽，為學院爭得了榮譽！

3.校籃球賽；積極響應學校的號召，組織校內的籃球賽事。期間選拔籃球運動員，參加訓練，帶隊去籃球場參加比賽一系列的工作進行的有條不紊。為校籃球賽的巡禮進行打下了良好的基礎。其中女子籃球隊取得了可喜可賀的成績，男子籃球隊雖然沒能取得成績，但是他們敢于拼搏的精神還是值得我么學習的！

二．參加的活動： 1.協助文藝部成功舉辦了迎新晚會。

2.協助10級年級體育部舉行的陽光晨跑活動。三．對現在學生會的感想：

1.學生會是為了服務同學而成立的，應該把同學們的利益放在首位！2.由于學校的政策，導致很多活動的資金不足，在后勤方面做的很不夠，不能很好的解決乘車問題和吃飯問題，這使得運動員的怨氣很大，以后應當想辦法將其解決。

3.學生會各部門之間還是缺少了溝通交流，但畢竟這與各個部門的分工是有關系的，以后要多多交流，將團學系統變成一個大家庭！

4.還有就是這學期的活動很多很雜，不能有序的進行，導致效率很低！以后要妥善解決！

四．自己的感想：

學生會是一個為同學服務的機構，為了同學們的利益而努力。像校運會，大家都在激動的看比賽，但是學生會的工作人員要管理好運動員的衣服、錢物，還要關注運動員的身體以及情緒的變化，不僅不能好好的欣賞比賽，還忙得焦頭爛額，最后大家都散場了，工作人員要收拾東西，總結今天的工作。但是這些都在默默無聞的進行著。參加學生會我變的更加的主動了，學會了如何去滿足別人的需要，如何去平息別人心中的不滿和怒火！學會了和人好好的溝通交流。但是其中也有很多不足之處，工作還不夠主動，愛偷懶，做事還不是很認真負責。但是我一定會好好的檢討自己，改掉自己的缺點，為同學們更好的服務！

學生會體育部

第五篇：體育部干事年末工作總結

1． 對學生會的感觸

加入校學生會已經有三個月的時光了，現在總感覺時間過 得很快！在這三個月里，我們在學生會里學到了很多東西，這其中包括做人，處事等等。學生會是一個大家庭，如果說學生會是我的家，那么學生會的所有成員都是我的兄弟姐妹，我們都共同生活在一個大家庭里，在這里我們相輔相成共同學習共同進步。校學生會共有12部門，他們分別做著不同的工作，作為體育部干事的我們，也許在工作時我們不能夠和其他11個部們有都在一起共同工作的機會，以至于我們不能夠認識彼此，但在私下我們會進一步認識對方。因為我感覺進入咱校學生會就是鍛煉我們的交際能力和組織能力，進一步認識其他部門的人，就是給了我們一個很好的，鍛煉我們交際能力的平臺。我感覺我們現在已經不再是那個曾經懵懂的小孩，害羞已經不再適合我們這個年齡段，如果我們還在一味的害羞，一味的不好意思，我只能說你還是一個小孩，你的思想完全和你的年齡不符。我們應該做的就是勇于表達我們的思想，敢于和他人接觸。只有這樣我們才能在學生會里鍛煉我們的交際能力，使我們的能力變得更加成熟穩定。

2． 校學生會所舉辦的大型活動

在校學生會的這三個月里，我們先后經歷了‘‘迎新杯籃球賽’‘迎新生晚會’‘大型招聘會’和‘冬至包餃子‘等大型活動’。在這幾次的大型的活動中，我們真正學到了很多東西。這幾次活動過后，我發現自己思想有成熟了很多，對應急的事情也有了更妥善處理的能力。這對我來說就是一個很大的進步。

3． 校體育部的工作流程

說實話，剛進體育部時我們主要做的就是一些體力活，當看到這些現實是，我若說我完全沒有動搖自己的想法時，連我都不敢相信，更別說別人了。但我不得不說在那段時間里我的確學到了很多東西，部長們都把他們一年的工作經驗和幾年的人生想法告訴了我們，在那段時間里我感覺每天都在進步，都有收獲。所以我毅然留下來，必相信我一定會走到最后。在這時，我有一句話很想和大家分享，記得應該是一個老資深家說過‘在大學會有很多講座，我們應該去聽，因為我們也許會花兩小時的時間就可以把一個專家一生的經驗聽完’。其實我很看好這一句話，感覺太有真理了。所以說那段時間才有每日必增的感覺。作為日常部門的我們，我們的工作就是每天查早起和早操。現在已進入冬天，大家都知道現在早上的氣溫超冷，但我們從沒有懈怠過，因為我們知道若有一個人懈怠不工作，他的工作就得讓別人去做，作為兄弟，我們都不希望讓兄弟替自己受累。我始終告訴自己，自己選擇的路就要有一個完美的結局。在這個小社會中，若一定要把我淘汰，我堅信我是最后一個被淘汰的人。

4．12年工作結語

在這即將結束的12年時光里，我們每個人現在要做的就是好好復習我們的工課，其實作為我們校學生會的干事，我們不僅僅要在處理人情世故上高人一等，也要在學習上超過別人，只有這樣才能將我們的能力，得到更好的提高和升華。歷年來，在我們機專學生會有一個不成文的規定，學生會是不會挽留掛科的同學。因此更不會挽留那些以校學生會工作名義而耽擱學習的同學存在。因此在接下來的時間里，同學們一定要好好學習，爭取拿獎學金。因為我始終相信，咱校學生會干事完全有能力處理好工作和學習的關系。最后，愿大家新的一年工作順利，祝咱機專和校學生會明天會更好！

校體育部干事：高寧