第一篇:創意攝影策劃
創意攝影大賽策劃
一.活動名稱
***創意攝影大賽
二.活動目的普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。發現生活之美,發現生命之美,發現攝影的樂趣.三.活動主題
1.光跡涂鴉
2.浮游少女
3.借位攝影
4.LOMO風格
5.極簡主義攝影
四.形式
以班級為單位征集各個主題的攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出生命印象,視覺效果強烈。
五.活動時間
2011年11月
六.活動范圍
全校學生
七.評選方式
1.由各班級上交一定數量的攝影作品,工作人員將作品展示在校園網站上,由同學投票評選,并結合評委老師的意見選出最終結果
2.由各班級上交一定數量的攝影作品,有關部門把收集到的作品沖洗出來并粘貼在展板上,展覽一天,然后由評委團評出各個獎項。
八.比賽要求
1.參賽作品要求為在校期間的自我創作,嚴禁抄襲。
2.作品需用數碼相機拍攝
3.參賽作品要配以文字說明.各班級將作品上交時需另附一份統計表格,包括姓名,學號,作品名稱,聯系方式等等
4.參賽作品在盡量保留原畫面的基礎上可做適當的處理
6.以班級為單位至少一個系列,一個系列至少六張
九.作品收交時間
2011年11月.十、獎項設置
一等獎
二等獎
三等獎(ryh)
第二篇:創意攝影大賽策劃
創意攝影大賽活動策劃
一、活動主題:
定格一瞬,抒寫另類
二、活動意義:
這本是一個張揚個性的時代,但在這個急功近利的社會中,我們的思想、個性在一點點的消磨掉,整天過著庸庸碌碌的生活,無暇來觀察和體驗生活的細節,那么有多少美妙的時光被我們忽略,多少精彩瞬間被我們忘記,就讓我們拿起相機把這些美好的東西定格在照片里,慢慢地去挖掘它的潛在意義。或許有人會認為這很簡單只要拿著相機隨便‘咔嚓’幾下就可以了,但這是真正意義上的攝影嗎,現在像這種所謂的攝影作品隨處可見,而這些東西又有多少價值呢,所以我們要拒絕這些只有在拍攝過程中加入自己的思想、創意,才能不落俗套,形成自己的風格。正如一位大師所說‘創意是攝影的靈魂’。而這也正體現了近幾年我們一直提倡的創新精神。
三、活動對象:揚州大學廣陵學院在校學生
活動時間:2012年3月20——30日
活動地點:揚州大學廣陵學院
四、活動內容及流程
1.宣傳部制作海報并張貼在食堂東門等公共場所
2.將參賽選手的名單上交宣傳部。
3.在照片征集結束后,將由宣傳部組織評委進行評定,決出一、二、三等獎和優秀獎。
作品要求與須知:
1.作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。
2.拍攝并編寫文字說明,圖片真實、形象,主題突出,文字簡練.3.作品、拍攝手法、攝影器材(可以是專業相機、普通相機、手機等)及膠片不限,黑白、彩色均可,單幅、組照均可,題材不限。4.參賽作品7寸(照片后面須注明作品名稱、作者姓名、班級、學號、聯系電話)
五、獎項設置:
一等獎: 1名二等獎:3名三等獎:5名
優秀獎:若干(對獲獎者將頒發榮譽證書,參加者有素質拓展可加)
六、活動分工:
活動準備階段:宣傳部編排海報,并張貼宣傳; 活動開展階段:由宣傳部、秘書部、新聞部評審。
活動后期階段:在宣傳欄公布活動結果,并對獲獎的同學頒發獎
品及榮譽證書,對參與活動同學加素質拓展分,獲獎成員名單將于活動結束后于宣傳欄公布,新聞部撰寫活動動態及活動成果并上傳到學院網上。新聞部做活動總結。
創意攝影大賽通知
各班級:
時間過得很快,轉眼間開學至今已經快三個月了。大家應該都在認真學習,不知你累了沒有?在這之際,我們社團將舉辦一場創意攝影大賽,想讓同學們的身心得到一下放松,為同學們的校園生活注入一點新的活力。同時,也想拓展一下我們大學生的素質、提升我們的審美趣味。另外,舉辦這個活動也是為了給同學們提供一個展示自己的平臺,把自己的才能發揮出來,讓大家共同見證。如果你是一個攝影愛好者,亦或是一個想展示自己個性或擁有無限創意的人…… 無論你有無先進的攝影設備、過硬的攝影技術。只要你熱愛就來吧,相信在這里你會收獲到意想不到的驚喜。希望同學們踴躍報名參加!
一、活動主題:定格一瞬,抒寫另類
二、活動對象:
廣陵學院(參賽者可以是個人,也可以是團隊)
三、活動時間:
四、作品要求與須知:
1.作品應當緊扣主題,拍攝形式與風格不限。參賽者根據要求,精心構思拍攝的題材和角度,突破傳統,銳意創新,作品要有較強的視覺沖擊力和藝術感染力。
2.拍攝并編寫文字說明,圖片真實、形象,主題突出,文字簡練.3.作品、拍攝手法、攝影器材(可以是專業相機、普通相機、手機等)及膠片不限,黑白、彩色均可,單幅、組照均可,題材不限。
4.參賽作品7寸(照片后面須注明作品名稱、作者姓名、班級、學號、聯系電話)
五、獎項設置:一等獎: 1名二等獎:3名三等獎:5名
優秀獎:若干名(對獲獎者將頒發榮譽證書,參加者有素質拓展可加)
圖片展報名表
第三篇:兒童攝影活動創意策劃方案
兒童攝影活動創意策劃方案
“尋夢十月”促銷活動
促銷背景
1.全情市場狀況:當前兒童攝影市場投資、經營的狀況在人們生活水平日益提高的今天,從孩子出生起便用鏡頭為他們記錄成長的腳步,留下美好的回憶已成為許多家長的共識,這就為專業兒童攝影孕育了巨大的市場。
2.競爭分析:主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度
SWOT分析
●優勢分析:
1.本攝影公司在上海市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。
2.十月推出的特別活動“尋找茜茜公主、尋找白馬王子、親子系列、恰同學少年、搖到外婆橋”、等優惠活動。
3.價格在同類產品中,產品價格適中,而且質量和服務優質。
●劣勢分析:
1.同檔次的產品競爭比較激烈
2.消費者對新活動了解不多,很難深入人心。
3.人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物,對新事物有所偏見),同時也害怕上當受騙。
●機會點:
1.新活動具有是針對性服務的。
2.促銷計劃不僅可以吸引新顧客,同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。
●不利因素:
在五一市場活動中,其他競爭公司肯定也有新的活動的推出,對公司活動造成一定程度威脅。
促銷目標:
l占領上海市場
2策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
3讓消費者盡快了解活動
4提高公司知名度,能夠深入到上海的各家各戶,達到一定的認知量
5讓消費者逐漸對該活動產生興趣,成為攝影公司的忠誠消費者
6提高銷售量目標消費群分析:
文章來源:知識分享平臺http:///●重點目標消費群:0-12歲高消費家庭兒童●目標消費群特點:1.有一定的經濟基礎,購買力強,消費心理成熟,文化素質較高。
2.注重生活情趣,享受快樂。
3.追求品牌服務。
促銷時間: 2008年10月1日—2008年10月31日
時間目標策略活動備注
2008年9月1日開始在攝影公司影樓、懸掛大型的“尋夢十一”活動海報,大型展示牌。同時在當地知名嬰幼兒網站或嬰幼兒雜志發布廣告。
2008年10月1日到10月31日在店內消費滿元免費辦理“會員積分卡”。
2008年10月1日到10月31日在店內消費前十名可以獲得“全家笑臉海報”一張。促銷范圍:
目標范圍:上海市地區
范圍計劃:在十一期間得到消費者認同,奠定消費基礎。
促銷主題
活動主題:“尋夢十一”
活動業務:尋找茜茜公主、尋找白馬王子、親子系列、恰同學少年、搖到外婆橋
活動方式:設置寫真套系、進店消費免費辦理會員記分卡,制作“笑臉海報”,每天拍攝的前十名客戶可以免費拍攝一張全家笑臉海報,限定名額。
促銷活動方案
活動內容方式:設立“尋夢十一”,尋找茜茜公主、尋找白馬王子、親子系列、恰同學少年、搖到外婆橋寫真套系等服務。
價位根據當地消費實力情況:定為元之間。
1)參考套系:尋找茜茜公主、尋找白馬王子、親子系列、恰同學少年、搖到外婆橋**寸放大一張,**寸晶亮小水晶一張,**寸精美影集一本。所選**張照片(含大片)底片免費奉送拍攝。
2)提供:
時尚寫真造型**次、禮服**套、寫真服裝**套。
制作“全家笑臉海報”活動結束后到店內評號領取。
3)“全家笑臉海報”活動辦法:每天進店消費的前十名客戶可以在活動結束之前帶全家拍一張笑臉海報,并于活動結束后憑收據和號碼領取。
活動獎項設置:開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”,限定名額。
宣傳頁:印制公司折頁以及不同檔期的宣傳頁。
中獎廣告:與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。
優惠卡:印制“情動優惠卡”,發掘潛在客戶,可轉移發放,即朋友送朋友,真情享優惠。聯合活動場所:
零售店面:贈送優惠券,參加“尋夢十一”活動填表。
時間進度:參照促銷時間表。
促銷傳播策略
1)廣告表現策略:
各檔期促銷活動報紙宣傳。店前懸掛條幅也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置。
2)媒體運用策略:
報刊: 選擇當地有影響的報刊登見報時間10月1日前。條幅及宣傳單必須落到實處,廣播、電視、報紙可以根據公司實力及當地實際情況選擇實施。
促銷預算:
1)報紙廣告:
2)網絡廣告:
3)宣傳頁
4)橫幅
5)促銷人員費用:
7)不可預計費用:因時事變動,另計。
共計:約*****元
第四篇:攝影策劃
“捕捉生活的瞬間”攝影大賽策劃書
活動名稱:捕捉生活的瞬間
活動形式:攝影比賽
活動時間:3月30日到4月5日
參與對象:文法系在校學生
活動目的:通過相機記錄生活中的瞬間,記錄下自己生活的點點滴滴。培養本系學生積極對待生活的態度,學會捕捉生活中的美好瞬間。熱愛生活,熱愛校園,團結同學。
活動流程:
1.由各班生活部干事或者生活委員負責下達活動通知。
2.4月5日前活動參加人員需向比賽舉辦方提供參賽作品的電子版。
3.4月5日由系學生會作品評審小組評出優秀作品。
4.選送20份優秀作品參加院舉辦的攝影大賽。
5.各項評定后公布結果。
獎項設置:一等獎2名。二等獎4名。三等獎6名。優秀獎若干名。獎勵措施:活動參加者在期末綜合測評中按文法系活動加分辦法給予加分獎勵,并對一二三等獎獲得者頒發獲獎證書。
作品要求:
1.作品必須具有原創性。
2.作者必須提供作品電子版一份發送到指定郵箱(附帶實物版)。
3.攝影方式不限,單反相機,數碼相機,手機等均可。
4.作品不得使用美化軟件修改。
活動經費:
證書:1*12=12元
郵箱地址:zhaotieliang3723@126.COM
文法系學生會生活部
“捕捉生活的瞬間”攝影大賽活動通知
通過相機記錄生活中的瞬間,記錄下自己生活的點點滴滴。培養本系學生積極對待生活的態度,學會捕捉生活中的美好瞬間。熱愛生活,熱愛校園,團結同學。為豐富同學們課余生活,培養同學們的興趣愛好,特舉辦“捕捉生活的瞬間”攝影大賽。
活動時間:3月30日到4月5日
活動對象:文法系在校學生
獎項設置:一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干名。獎勵措施:活動參加者在期末綜合測評中按文法系活動加分辦法給予加分獎勵,并對一二三等獎獲得者頒發獲獎證書。
作品要求:
1.2.3.4.作品必須具有原創性。作者必須提供作品電子版一份發送到指定郵箱(可附帶實物版)。攝影方式不限,單反相機,數碼相機,手機等均可。作品不得使用photoshop等美化軟件修改。
郵箱地址:zhaotieliang3723@126.com
征集截止日期:2011年4月5日
本活動最終解釋權歸系學生會所有
文法系團總支二零一一年三月三十日
第五篇:攝影策劃初稿
活動背景:為了展現校園文化,體現校園新聞與攝影精神,舉辦校園文化攝影展。我們此次攝影展本著“展示校園風采,提升學院大學生精神面貌”的宗旨, 宣傳我校的新發展、抬升我校優勢、展現我校新風貌。增強我校的向心力和凝聚 力,使一大批關心、關注我校發展的朋友,群策群力,為我校更加美好的明天貢獻 心智,同時為全校師生提供一個展現自己的平臺。以此來為我校的發展注滲入滲 出新的活力,對我校的和諧發展、和諧校園的建設盡我們大學生應有的那份力!照片不僅僅是二維的靜止平面,它可以貫穿時間、空間、速度、情感,它是一段故事,一場情景劇,一條從奔流到靜息的河流,一次從出生到死亡的過程,它是一個五維的立體空間!攝影作品源于生活,體現生活,更高于生活。攝影以其豐富的表現形式、巧妙地構圖手法已經多樣化的處理方式形成了特殊的藝術魅力。讓我們一起努力,共同展現我們學子的風采和多姿多彩的現代生活。大學的一切都是那么新鮮、美好,有太多的美麗值得記錄下來。通過攝影大賽,可以形象地表達他們對校園的熱愛之情。多年以后,也許記憶已經模糊,但在光與影交錯的瞬間被凝固下來的青春,仍將散發著揮之不去的青春魅力。也許我們的作品對 光影和構圖的把握遠沒有職業攝影師那么精到,但我們真實的青春和 對攝影的熱愛卻是我們一生中最珍貴的財富。
活動目的: 通過這次攝影大賽,不僅讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌。記下學校美麗身影,留住同學們的精彩瞬間!集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養愛校榮校的良好氛圍,展現我校學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力,為廣大在校攝影愛好者提供交流的機會與平臺,鼓勵新人新作。
參賽對象:昆明理工大學全體在校學生
作品要求與征集:
1、參賽作品分為校園風景、個人風采、生活捕捉三個主題。
2、數碼相機、手機拍攝的作品均可參賽(作品像素不得低于 300 萬像素)。
3、照片不能進行加工處理(不接受合成照片、PS 過的照片等)。
4、參賽作品獨幅、組照(每組不超過 5 幅)均可,每人投送作品數量不限。
5、作品內容必須積極健康,強調個性和追求創新。
6、作品必須為本人原創。
7、所有參賽作品一律要求精制成 6 英寸以上照片。
8、作品必須為本人原創。投稿方式:個人通過短信或電話直接聯系負責人進行上交。投稿要求:作品請注明:作者姓名、作品名稱、系部班級、聯系方式、所用相機類型(手機、數碼機)照片主題、拍攝數據以及說明,以上數據填寫不全者將取消參賽資格。
前期宣傳:粘貼海報,發放傳單,各參與組織人員在QQ,人人心情以及微博上發布本次活動的宣傳……
作品評選:方案一:展覽作品時組織投票,選出優秀作品并予以獎勵
方案二:聯系攝影老師進行評選,選出優秀作品之后再進行展覽
作品展覽:我的建議地方是圖書館,或者是室內
活動聲明: 1.作者對其參加作品的版權、著作權、肖像權負有全部法律責任。
2、發表的圖片及言論僅代表個人看點,自行承擔相應的法律責任。提交的 參加作品,凡不符合參賽要求的,宣傳部有權在未經參加者本人同意情況下進行 刪除。
3、所有參加作者均被視為對以上規定和要求認可。
活動主題
活動口號
活動經費
主辦單位