第一篇:班級違紀處罰條例的制定
班級違紀處罰條例的制定
本著尊重學生,以學生為主體的班級建設理念,我擬定了班級違紀處罰條例,歡迎各位老師借鑒可取之處,并對其中存在的問題提出批評與建議,同時希望各位老師不要隨意轉載發表,尊重本人的思考成果,謝謝。
先制作問卷調查,目的是使違紀條例的執行能深入學生心中,采納學生建議,并結合班主任的意見制定出來的處罰條例會更具人性化,在執行過程中會得到廣泛的支持和理解。(建議結合本班實際情況創設問題)問卷調查樣板:
問卷調查(簽名:____)
------班級違紀事件處理意見調查(2008.5.4)
請本著對班級認真負責的態度,閱讀并針對每個問題提出中肯建議,并簽名。晚自習前數學科代表統一收回(注:以下提出的問題,除個別注明外,均指所有同學,即便班干也沒有特權違反)
1.自習課違紀現象(除教師指定人員外)
①課堂上走動;②收發作業;③聊天;④喊叫;⑤其它有礙課堂安靜問題的處理意見:
2.課堂上:
①(包括自習課與上課課堂)看與學習無關的課外書
②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學聽課學習的;③不經教師允許中途擅自離開教室的 處理意見:
3.作業問題:
①不按時完成作業(每天作業晚自習第一節下課交,特殊情況經老師允許可以推遲,但要按期限時間完成); ②遲交作業(在規定時間內沒完成上交的,算遲交)
③抄襲作業(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的,同等處理);④作業不按規定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的處理意見:
4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見:
5.亂丟垃圾:
①除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發現個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學負責)
處理意見:
6.儀容儀表:
①發型不合格,經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的;②指甲過長,經提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領巾的(一天中在教室發現有兩次或兩次以上不戴紅領巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉
處理意見:
7.宿舍問題:
①宿舍被扣分的 ;②休息時間使用手機,玩MP4等影響到別人休息的處理意見:
8.走廊違紀行為:
①在走廊過度打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);②故意跳起拍打班級標志的處理意見:
9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等)
處理意見:
10.經教師提問站起來回答問題時,若不嚴肅,擾亂課堂秩序或拖拉時間的處理意見:
11.勞動值日不盡職的:
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協助同學完成就離開的);②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見:
七年級(7)班班級違紀處罰條例
1.自習課違紀現象(除教師安排外)
①課堂上走動;②收發作業;③聊天;④喊叫;⑤故意發出其它有礙課堂安靜的聲音
處理意見:
A.讓該同學擔當一天的紀律委員,若當天有課堂紀律違紀現象,則一同接受處罰。
B.以上違紀,先由班干出面教育處理,若不聽從班干的合理處罰意見,則交由班主任從嚴處理。
2.課堂上:
①(包括自習課與上課課堂)看與學習無關的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學聽課學習的;③不經教師允許中途擅自離開教室的 處理意見:
A.對于趴臺睡覺的,自動罰站5分鐘,讓自己清醒后即可坐下。
B.對于姿勢夸張的,下課用標準姿勢靜坐10分鐘,班干監督。
C.對于中途離開課堂的無理行為,請自覺向科任老師道歉,并寫悔過書存檔。3.作業問題:
①不按時完成作業(每天作業早自習下交,特殊情況經老師允許可以推遲,但要按期限時間完成);②遲交作業(在規定時間內沒完成上交的,算遲交);③抄襲作業(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的,同等處理);④作業不按規定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的處理意見:
A.對于不按時完成作業,科代表登記并催該同學于第二個期限時間內補交,若能依時補交,則記錄“遲交”,若仍不能上交作業,則視為缺交。
B.抄襲作業的,應重新獨立把作業完成,并寫一份500字的說明書。C.作業潦草,將樣品班級展示,并買一本練字本,潦草一次,練習3頁。4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見:
A.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍,短文或句子則抄5遍。B.取消本學期競選班干資格。
C.若考試作弊,則報由教導處處理。
5.亂丟垃圾:
①除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發現個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學負責)
處理意見:
A.一周之內,若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃,則應主動寫500字的說明書,若要班干出面催交一次,則加罰100字,依次累加。
C.若一天發現兩次或兩次以上,則應主動承擔一天的班級衛生保結。6.儀容儀表:
①發型不合格,經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的;②指甲過長,經提醒兩天以上不修剪的;③衣服上有明顯的個性涂鴉
處理意見:
A.對于發型不合格,則依照本人在調查問卷中的處理意見處理。
B.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長,連續兩次檢查不合格的,則應主動修剪,并為班級買一把指甲鉗,交由生活委員管理。
C.對于校服上有明顯的個性涂鴉,則沒收歸班級做抹布處理,并應及時買新的校服。
7.走廊違紀行為:
①在走廊追逐打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);②故意跳起拍打班級標志 處理意見:
A.沒收球,并自覺停打該類球一個星期。
B.發現一次,原地彈跳10次,若造成損壞,則照價賠償。
8.預備鈴響,超過時間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等),除特殊情況外。
處理意見:(以下任選其一)
A.若一天有兩次或兩次以上,則在班干監督下,下課時間安靜待在自己位置 B.讓該生執行當天全天侯的倒計時,若期間有人不按時入座,則應主動寫500字說明書,若讓班干催交一次,則加罰100字,依次累加。
9.經教師提問站起來回答問題時,若不嚴肅,擾亂課堂秩序或拖拉時間 處理意見:(任選其一)
A.換位思考:請該生做一天老師,而老師扮演該生提出疑難問題5個,請該生給以解決辦法;
B.第二天請自覺一天課堂上不許發言。
10.勞動值日不盡職的:
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協助同學完成就離開的);②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見:
A.摘抄一篇與勞動有關的美文
B.摘抄一篇關于責任心的文章,并在第二天早讀時念給全班同學聽。
注:除以上處罰外,以下有12條建議供參考,特殊情況,經班委商量報班主任同意后,可以采用以下任一條來代替。
1.講一個哲理的故事
2.為班級添加一本有意義的書籍
3.寫500字以上檢討,并展示在班級違紀專欄內
4.自覺上講臺向全班同學道歉,并對自己行為做出深刻檢討
5.講一段父母的辛勞故事
6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事
7.講一個偉人故事
8.任選班上5個同學,說說他們的優點
9.說說自己的優點
10.唱一首校園歌曲
11.清潔講臺桌面三天
12.整理班級書架一周,保證天天時時整齊
特別聲明
1.班級違紀條例執行過程,即是一個不斷完善的過程,若有同學能提出更好的解決辦法,可由班委及班主任商量隨時更改,解釋權歸班委所有。
2.凡是違反以上條例的,若能主動向班主任承認錯誤,并接受處罰,則由班主任酌情減輕處罰。
3.本條例自公布之日起執行。
初一(7)班班委2010年9月10日
第二篇:班級違紀處罰條例的制定
吉水中學高一(1)班班級違紀處罰條例
本著尊重學生,以學生為主體的班級建設理念,特擬定了班級違紀處罰條例,歡迎各位師生監督。
1.自習課違紀現象(除教師安排外)
①課堂上走動;②睡覺;③聊天;④喊叫;⑤故意發出其它有礙課堂安靜的聲音 處理意見:
A.讓該同學擔當一天的衛生值日,若當天有課堂紀律違紀現象,則一同接受處罰。
B.以上違紀,先由班干出面教育處理,若不聽從班干的合理處罰意見,則交由班主任從嚴處理。
2.課堂上
①(包括自習課與上課課堂)看與學習無關的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張,影響到周邊同學聽課學習的;③不經教師允許中途擅自離開教室的 處理意見:
A.對于趴臺睡覺的,自動罰站5分鐘,讓自己清醒后即可坐下。
B.對于姿勢夸張的,下課用標準姿勢靜坐5分鐘,班干監督。
C.對于中途離開課堂的無理行為,請自覺向科任老師道歉,并讓該同學擔當一天的衛生值日。
3.作業問題:
①不按時完成作業(每天作業早自習下交,特殊情況經老師允許可以推遲,但要按期限時間完成);②遲交作業(在規定時間內沒完成上交的,算遲交);③抄襲作業(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的,同等處理);④作業不按規定要求,字體潦草、涂改兩處或兩處以上的處理意見:
A.對于不按時完成作業,科代表登記并催該同學于第二個期限時間內補交,若能依時補交,則記錄“遲交”,若仍不能上交作業,則視為缺交。
B.抄襲作業的,應重新獨立把作業完成,并寫一份500字的說明書。
C.作業潦草,將樣品班級展示,并買一本練字本,潦草一次,練習3頁。4.作弊
①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。
處理意見:
A.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍,短文或句子則抄5遍。B.取消本學期任何評先評優資格。
C.若考試作弊,則報由年級組和學校處理處罰,并告知家長。
5.亂丟垃圾:
①除允許的塑料瓶外,帶盒裝的牛奶、飲料,冰淇淋,零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發現個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人,則該位置同學負責)
處理意見:
A.一周之內,若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃,則應主動寫500字的說明書,若要班干出面催交一次,則加罰100字,依次累加。
B.若一天發現兩次或兩次以上,則應主動承擔一天的班級衛生保潔。
6.儀容儀表:
①發型不合格,經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的;②指甲過長,經提醒兩天以上不修剪的;③衣服上有明顯的個性涂鴉
處理意見:
A.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長,連續兩次檢查不合格的,則應主動修剪,并為班級買一把指甲鉗,交由生活委員管理。
B.對于校服上有明顯的個性涂鴉,則沒收歸班級做抹布處理,并應及時買新的校服。
7.走廊違紀行為:
①在走廊追逐打鬧,玩球(籃球,足球,乒乓球等);②男女間有過親密的動作行為。
處理意見:
A.沒收球,罰衛生值日一天。
B.發現一次,原地俯臥撐30次,或跑操兩圈。
8.預備鈴響,超過時間入座(沒有備好課堂用具:課本、筆記本、筆等),除特殊情況外。
處理意見:(以下任選其一)
A.若一天有兩次或兩次以上,罰站10分鐘。
B.讓該生執行當天全天侯的倒計時,若期間有人不按時入座,則應主動寫500字說明書,若讓班干催交一次,則加罰100字,依次累加。
9.經教師提問站起來回答問題時,若不嚴肅,擾亂課堂秩序或拖拉時間 處理意見:(任選其一)
A.換位思考:請該生做一天老師,而老師扮演該生提出疑難問題5個,請該生給以解決辦法;
B.第二天請自覺一天課堂上不許發言。
10.勞動值日不盡職的:
①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分,而不協助同學完成就離開的);②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的處理意見:
A.摘抄一篇與勞動有關的美文
B.摘抄一篇關于責任心的文章,并在第二天早讀時念給全班同學聽。
11.不穿校服者:
處理意見:
A.班主任或班干發現一次,罰衛生值日一天。
B.若是被學校值日老師檢查未穿校服者,每人次罰款20元。
12.手機攜帶校園者:
處理意見:
A.班主任或班干發現一次,沒收手機并告知家長。
B.若是被學校值日老師檢查攜帶手機者,沒收手機,告知家長,并每人次罰款50元。注:除11、12條處罰外,以下有9條建議供參考,特殊情況,經班委商量報班主任同意后,可以采用以下任一條來代替。
1.講一個哲理的故事
2.為班級添加一本有意義的書籍
3.寫500字以上檢討,并展示在班級違紀專欄內
4.自覺上講臺向全班同學道歉,并對自己行為做出深刻檢討
5.任選班上5個同學,說說他們的優點
6.說說自己的優點
7.唱一首校園歌曲
8.清潔講臺桌面三天
9.整理班級圖書角一周,保證天天時時整齊
特別聲明
1.班級違紀條例執行過程,即是一個不斷完善的過程,若有同學能提出更好的解決辦法,可由班委及班主任商量隨時更改,解釋權歸班委所有。
2.凡是違反以上條例的,若能主動向班主任承認錯誤,并接受處罰,則由班主任酌情減輕處罰。
3.本條例自公布之日起執行。
高一(1)班班委
2014年3月5日
第三篇:班級違紀處罰草案
193班違紀處罰草案(試行)
1、吃零食:第一次警告;第二次抄論語二次;第三次罰3元加抄論語二次
2、亂丟垃圾:第一次搞一天衛生;第二次搞一周衛生;第三次搞一月衛生
3、丟粉筆:第一次警告,大課間罰站;第二次賠償一盒粉筆
4、干擾干部管理,與干部頂嘴:第一次在班會課上批評;第二次背論語,并公開批評,第三次請家長
5、打架:第一次口頭警告;第二次請家長,并罰站一中午,抄班規2遍,寫檢討
6、損壞公物:寫檢討并照價賠償
7、與老師發生沖突:寫檢討,并在同學面前大聲念
8、上課打鬧:罰站一節課,并寫檢討
9、抄作業:第一次罰抄作業5次;第二次罰背作業內容,并罰抄作業10次
10、吊門、攀爬講臺、座位及窗臺:第一次警告,并抄處罰條例2次;第二次寫檢討,并在全班大聲念出來
11、不穿校服:第一次責令下次穿;第二次班委會研究決定
12、個人衛生:第一次責令整改;第二次經班委會研究通過,可依校規處罰
13、在黑板用粉筆亂涂亂畫:第一次擦一周黑板;第二次買一盒粉筆,并擦一周黑板
14、亂動電腦,圍在電腦周圍:第一次搞一周電腦桌衛生;第二次罰棒棒糖4根,并搞一天衛生
15、吃檳榔、抽煙:第一次罰買棒棒糖5根,并寫檢討;第二次請家長
16、無故遲到、早退:罰站,寫檢討,并在班上大聲念出來,班會課嚴重批評,情節嚴重的請家長
17、舞弊:抄語文書,寫檢討并嚴厲批評,大型考試舞弊由學校根據有關規定處理
18、亂潑水:第一次搞一天衛生;第二次罰2元,并搞一周衛生
19、上課亂叫,亂講話:經過老師同意可以罰站,情節嚴重的請家長。
第四篇:班級違紀處罰條例
《班級違紀處罰條例》.1、無故遲到 ①罰站半節課
2、上課講話 ①罰站②蹲馬步③當眾宣讀內容④抄課文
3、作業不認真 ①重做兩遍
4、不交作業 ①警告、補做、寫保證、請家長
5、看課外與學習無關的書籍 ①沒收書籍、改正后歸還
6、吃零食 蹲下蹲200個.7.對老師撒謊一次,寫檢查,并請家長簽字.8.多次違背紀律,請家長到校,建議轉學.7、亂扔紙屑 ①掃地一星期
8、說臟話罵人 ①把罵人的話在紙上多抄幾遍,簽上自己的名字,貼出來。②第二次警告,繞操場跑圈。③抄名人警句,寫心得。
9、下課瘋鬧 ①下課坐在座位上進行反思。
10、升國旗不遵守紀律 ①站在隊伍最前面展覽。
11、損害公物 ①賠償;達兩次,加倍賠償。
12、損害班級形象導致積分被扣 ①罰掃地一周并想辦法爭回積分。
13、考試作弊 ①成績計零分,寫自省書,通知家長。
14、打架 ①道歉,在班上做檢討,下保證不再犯,若嚴重者,交政教處。
15、吸煙、上網 ①嚴重警告、責令戒煙、戒網,由其本人在班會時宣讀保證書。
16、不尊重老師,頂撞老師 ①找家長帶回家反省、批評,公開檢討。
17.故意關燈者,買燈管一根到班作預備.反班規處罰條例及負責人
A.紀律方面
1.清晨上學遲到者,罰站早自習加三節課。中午遲到者背誦《中學生守則》。2.發現帶手機、mp3、雜志等學校禁止帶的物品到校故意玩者,沒收該物品學期期
末由家長來取,寫1000字說明。(只能在家寫,并由家長簽字寫)
3.頭發、服裝等儀表不符合學校規定者限期整改,整改不好不讓上課。帶首飾者
首飾沒收并寫1000字文字說明。
4.亂扔粉筆頭者,一次寫500字說明書,倒垃圾一周。
5.上課遲到者罰站一節課。
6.上課說話,趴桌子、吃零食者一經發現罰站一節課,寫1000字說明。
7.值日班長或常務班長負責,凡自習課(包括二晚)說話者一經發現,一次寫1000
字文字說明。
8.值日班長或常務班長負責,自習課上廁所者,需寫250字文字說明請假。
9.值日班長或常務班長負責,無聲日課間大聲說話者,一次罰寫500字說明書;
平時發現在教室走廊跑跳者,一次罰寫250字說明書。
10.未穿校服者,做蹲起300個,協助值日生掃除一天。
11.發現不請假不參加課間操者,罰寫1000字說明書。有病不能跑步或出操者,須寫400字的請假條。)
B.衛生方面
1.值日生未按時完成值日任務者加罰一周。
2.班長發現哪位同學附近的地面有紙屑,則每平方厘米罰寫100字說明書。
C.學習方面
1、不按時交作業者及反思者,到辦公室補寫,罰抄<<中學生守則>>一篇.2、科代表要協助好老師的工作,爭做學科的帶頭人。
本規定從即日起開始實行,其他方面嚴格遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規范》。說明:處罰不是最終的目的,但是為了我們710班,我們只能如此。希望大家都要有主人翁精神,能夠嚴格遵守此一班規,讓我們一起為了710班,為了自己手牽手,心連心把710班建設成為最優秀的班集體而不斷努力!
三、具體懲罰辦法
(一)上課
1、預備鈴響不積極迅速趕回教室的、遲到的,要向老師道歉,并提出警告;第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
2、曠課者罰寫檢討并通知家長。
3、做小動作、做與學習無關的事情者罰給予警告。第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
4、不服從管理,起哄、打鬧要向老師或全班同學道歉,并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(二)課間操
5、遲到、曠操、不認真做操、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(三)眼保健操
6、不認真做操、在室內走動、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(四)課間
7、追逐打鬧、大聲喧嘩、起哄者給予警告,第二次(一周內)罰抄《中
學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
8、罵人者罰道歉,并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
9、打架者罰道歉,寫300字以上的檢討,并通告家長。
10、亂串班級、出去買零食給予警告,第二次(一周內)罰抄《中學生日常
行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(五)學習
11、不按時交作業、抄襲他人作業、讓他人代寫作業者給予警告并向老師道歉;第 二次(一月內)強制監督按時完成。
12、考試作弊者要向全班同學道歉,并寫300字以上的檢討。
(六)衛生
13、不按要求分工影響衛生打掃的、不服從安排互相推諉的、值日生不按時到校打掃衛生的,給予警告。第二次罰寫300字以上的檢討。
14、打掃不認真、不徹底,未達要求的(第三名)的,罰值日一周。
15、亂扔垃圾的給予警告,再犯者罰維持衛生一周。
(七)文明禮儀
16、說臟話給予警告,第二次(一月內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或 有教育意義的詩文等。
(八)愛護公物
17、非故意損壞公物的照價賠償;故意破壞公物的處以三倍罰款。
第五篇:班級違紀處罰條例
初一年(1)班的班級違紀處罰條例
1、無故遲到,罰站半節課
2、上課講話,當眾宣讀內容
3、作業不認真,重做兩遍
4、不交作業,警告、補做、寫保證、請家長
5、看課外與學習無關的書籍,沒收書籍、改正后歸還
6、吃零食,捐資3-20元購買班級用品.7.對老師撒謊一次,寫檢查,并請家長簽字.8.多次違背紀律,請家長到校,建議轉學.7、亂扔紙屑,掃地一星期.8、說臟話罵人,把罵人的話在紙上多抄幾遍,簽上自己的名字,貼出來。第二次警告,抄名人警句,寫心得。
9、下課瘋鬧 ,下課坐在座位上進行反思。
10、升國旗不遵守紀律,站在隊伍最前面展覽。
11、損害公物,賠償;達兩次,加倍賠償。
12、損害班級形象導致積分被扣,罰掃廁所或教室每分2天并想辦法爭回積分。
13、考試作弊,成績計零分,寫自省書,通知家長。
14、打架,道歉,在班上做檢討,下保證不再犯,若嚴重者,交政教處。
15、吸煙、上網,嚴重警告、責令戒煙、戒網,由其本人在班會時宣讀保證書。
16、不尊重老師,頂撞老師,找家長帶回家反省、批評,公開檢討,罰抄《中學生守則》和《中學生日常行為規范》 17.故意關燈者,守護開關1天.反班規處罰條例及負責人
18、發現帶手機、mp3、雜志等學校禁止帶的物品到校故意玩者,沒收該物品學期期末由家長來取,寫1000字說明。(只能在家寫,并由家長簽字寫)
19、頭發、服裝等儀表不符合學校規定者限期整改,整改不好不讓上課。帶首飾者首飾沒收并寫1000字文字說明。
20、亂扔粉筆頭者,一次寫500字說明書,倒垃圾一周。
21、上課遲到者罰站一節課。
22上課說話,趴桌子、吃零食者一經發現罰站一節課,寫1000字說明。
23、凡自習課(包括午自修晚自修)說話者一經發現,一次寫1000字文字說明。
24、自習課上廁所者,需寫250字文字說明請假。
25、發現不請假不參加課間操者,罰寫1000字說明書。有病不能跑步或出操者,須寫向值日老師請假。)
26、值日生未按時完成值日任務者加罰一天。
27、班長發現哪位同學附近的地面有紙屑,則每平方米罰寫100字說明書。
28、不按時交作業者及反思者,到辦公室補寫,罰抄<<中學生守則>>一篇.本規定從即日起開始實行,其他方面嚴格遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規范》。說明:處罰不是最終的目的,但是為了我們班,我們只能如此。希望大家都要有主人翁精神,能夠嚴格遵守此一班規,讓我們一起為了七年一班,為了自己手牽手,心連心把班級建設成為最優秀的班集體而不斷努力!
三、具體懲罰辦法
(一)上課
1、預備鈴響不積極迅速趕回教室的、遲到的,要向老師道歉,并提出警告;第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
2、曠課者罰寫檢討并通知家長。
3、做小動作、做與學習無關的事情者罰給予警告。第二次(一周內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
4、不服從管理,起哄、打鬧要向老師或全班同學道歉,并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(二)課間操
5、遲到、曠操、不認真做操、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(三)眼保健操
6、不認真做操、在室內走動、嬉戲打鬧者給予警告;第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(四)課間
7、追逐打鬧、大聲喧嘩、起哄者給予警告,第二次(一周內)罰抄《中 學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
8、罵人者罰道歉,并罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或有教育意義 的詩文等。
9、打架者罰道歉,寫300字以上的檢討,并通告家長。
10、亂串班級、出去買零食給予警告,第二次(一周內)罰抄《中學生日常 行為規范》、《班規》或有教育意義的詩文等。
(五)學習
11、不按時交作業、抄襲他人作業、讓他人代寫作業者給予警告并向老師道歉;第 二次(一月內)強制監督按時完成。
12、考試作弊者要向全班同學道歉,并寫300字以上的檢討。
(六)衛生
13、不按要求分工影響衛生打掃的、不服從安排互相推諉的、值日生不按時到校打掃衛生的,給予警告。第二次罰寫300字以上的檢討。
14、打掃不認真、不徹底,未達要求的(第三名)的,罰值日一周。
15、亂扔垃圾的給予警告,再犯者罰維持衛生一周。
(七)文明禮儀
16、說臟話給予警告,第二次(一月內)罰抄《中學生日常行為規范》、《班規》或 有教育意義的詩文等。
(八)愛護公物
17、非故意損壞公物的照價賠償;故意破壞公物的處以三倍罰款。