第一篇：考研英語作文經驗分享

考驗英語作文經驗分享

我是十月中下旬那會才萌發考研念頭，接著就是買英語黃皮書、專業書，政治真題，在這里提醒下師弟師妹們，一定要買最好的、一針見血的資料哦，一些資料雖然也很出名，但浪費你寶貴時間同時，學不到什么東西。比如我當時買了一本很出名的政治真題，后來發現里面的選擇題講解很多很羅嗦，但看完后你依然學不到什么，其他3個選項為啥錯還是云里霧里更別提舉一反三了。后來改選了高教版的政治真題。3個月時間再去一點點背單詞也不現實，于是我總體分析了英語試卷題型：完形10分、閱讀60分（算新題型、翻譯），作文30分，發現完形完全沒必要花多少時間，它主要考查高級詞匯、近義（形）詞、語法，對我而言下在完形下功夫真是大海撈針，每個空才0.5分，再說提高了閱讀理解這個也就不難了。閱讀理解可是大部頭，從實質說，考研英語就兩個題型：閱讀和作文，完形、新題型、翻譯都是變相的閱讀理解。十月中下旬那會拿到閱讀理解我也是很頭疼，好多單詞不認識，文章根本讀不懂，即使勉強能看懂題目也對不了幾個，仔細研讀了前輩的經驗后懷著一顆特別特別特別虔誠的心，踏踏實實精讀，我發誓我對閱讀理解絕對是很虔誠，很踏實，考完一對答案就傻眼了（我把閱讀答案抄在準考證后面了），第一篇對了2個，第二篇對了1個，后兩篇相當于沒做，全軍覆沒，還不如都蒙一個選項呢，至少還能對一兩個（因為答案ABCD幾乎是均分的），完形全涂的C（對了4個，共得2分）當時感覺真是萬念俱灰啊這3個月功夫白費了。。

后來出了分數讓我很驚訝，居然過了法學線了，算了一下，閱讀理解得的6分加上排序題的6分（排序對了3個）完形2分，總共才14分，翻譯肯定拿不到幾分，漢語句子都寫得不通順，那剩下的30分從哪里來？!對，就是作文太給力了，作文是拿了27分以上。

下面就來說說怎么下的功夫吧。從考研一開始，我就借了同學近20本不同的作文書，每天下午多于2個小時的時間，做一篇大作文模板。

第一段是描述圖畫，解釋涵義，最后說明這幅圖意義深遠，惹人深思（出題的哪幅圖不惹人深思呢）用的形容詞、修飾詞很多，總體說是詞藻華麗、單詞寫起來就很復雜很長，不多見，但讓人感覺水平很高（當然了，20多本作文書找出來的呢）。

第二段是有個承接上段的主題句，接著分析圖畫原因，總體分為圖畫直接原因、國家社會原因、個人原因、法制原因、意識問題、客觀主觀原因、教育體制等等（在考場上，哪個符合題意抽出哪個用）這段每個句子都是復合句，有適量的形容詞、副詞修飾，連詞用的是for one thing，for another，最后有句和下文銜接的比喻句“如果我們對類似現象睜只眼閉只眼話，噩夢將降臨”這個比喻句用于圖畫是消極的，積極的圖畫就換成另一個比喻句“圖畫的積極寓意對于我們，就像鳥兒離不開翅膀，像魚兒離不開水”因為列舉的原因比較多，完全可以選出很貼題的，每個句子都是很長的復合句，連詞銜接得當，又有適當的形容詞、副詞修飾，寫在卷子上不會有套用模板的感覺。

第三段，是寫措施。措施要對應第二段的原因。開頭是承上啟下，大意是如果不改正就會造成公共…的缺失造成不可挽回的…損失，建設和諧…就會成為空談。措施就是圖畫直接措施、法制措施、政府措施、媒體監督、群眾監督、提高人們意識等等，是對應著第二段原因來的。用的連詞是on the hand，on the other hand，從連詞看只有兩條，因為句子比較長、復雜，最起碼包含了四條措施。最后是個很美的結尾句。

第四段，用于不適合寫措施的作文，一般用于是好事的圖畫。開頭也是和第二段銜接，這段的舉了個與圖畫寓意一樣但更深刻的例子，主要意思是這樣的好事弘揚的多角度意義及怎么弘揚。結尾和第三段結尾一樣。

模板總體結構就是是什么（第一段）、為什么（第二段）、怎么辦（第三段）、意義（第四段）。

考場上根據圖畫內容，靈活選擇段落，一般寓意是好事就用一二、四段，壞事需要寫整改措施的把第四段換為第三段。

考試時我是在二中，沒暖氣那個冷啊，真的是凍得手寫不出字來，提醒師弟師妹買暖貼用真的很管用哦，打開試卷作文是環保問題，我就很輕松的我模板前三段寫上去了，自己加了點關于環保的詞。作文寫完看了下表，嚇了一跳，竟然只用了十分鐘的樣子，同學都說英語時間很緊，可我做完整個卷子居然還剩下40多分鐘，可能由于我平時就用復印的標準答題卡每天默寫一遍我的模板，所以考場上一切都是輕車熟路，甚至哪行寫到哪個句子都心里有數，我就用剩余時間對排序題精讀，結果幸運5個對了3個，錯的2個是顛倒順序了（在這提醒下師弟師妹，排序實在不確定2個的順序，可以都選一樣的，這樣保證能對一個，總比我這樣顛倒順序不得分強）

小作文模板簡單些，記著要熟知各種格式哦，小作文格式最重要。

關于專業課，真題和你所導師的研究方向可以指明出題方向，我就在學校網站上搜到我們出題那導師是該校文化部部長，負責宣傳，研究方向也是和宣傳有關，我就從學校指定的專業書上找與他研究方向一致的內容，并搜到他的論文、出的書籍，結果150分的專業課，竟考了90分的他研究方向的內容。關于作息時間我是這樣的：早上6點開始在圖書館晨讀，內容是英語、專業課，困了就做會題提神，下午是英語時間（因為下午考英語）做閱讀，整理作文模板，晚上去外面背書，累了就做題，一般都是專業課、英語。22點回到宿舍后背一個小時政治（感激我的室友，容忍我在宿舍整天朗讀枯燥的政治），23點到臨睡前做政治選擇題（做選擇題不容易睡著嘛）困了就上網看考研論壇里的經驗分享，跟前輩討高效學習的經驗。

最后提醒下師弟師妹政治復習一定要抓好選擇題，因為選擇題分數占一半，也容易短時間內提分，大題分數拉不開多少，不要整天都把精力放在記大題上哦，選擇題得分不高，政治肯定不會得高分。比如第一段吧：

(第一段，簡單描述圖畫)I wasprofoundly shocked by what I have seen in this picture which is so symbolic/

interesting /educational and instructive，as is apparently demonstrated in the drawing/cartoon above，(in the other picture informs us that用來描述圖二，如果有圖二)（空格部分具體描述圖畫內容，適當用形容詞、副詞，備用材料有總結，記住幾個即可）________________________________________what impresses me most /The most striking feature is the comparison between（寫出圖畫的最核心思想，如只有一幅圖也可以把the comparison between去掉）______________________________________________________，what a

philosophic and thought-provoking/ compelling scene it is！（出題的哪幅圖畫沒有哲理、不讓人深思呢？）（也可用這句話來代替Howeversymbolic/ interesting /educational and instructiveit may seem at first glimpse ,this cartoon does carry ratherthought-provoking/ compelling implications./ The picture , at the first glimpse , seem to be simple ,but only a penetrating sight can

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第二篇：考研英語經驗

嚴重聲明: 關于考研英語，以下講到的算不上什么經驗，也只能說是教訓。

在準備考研復習過程中，英語的復習戰線拉了一年。時間不能說長，也不算短。不知道你的英語基礎怎么樣，反正我水平一般般。不知道你什么水平，可能我嘮叨的比較多，希望你耐心看。

大三下學期，這是打基礎階段，主要是單詞，其次是語法和美文背誦。先說單詞，我都是背單詞，背了整整一學期的英語單詞，至于哪本單詞書，因人而異。我用的是新東方的紅寶書，覺得還湊合，我還適應，記憶效果還可以。在背單詞的過程中，背一遍忘一遍是正常現象，不要因此而灰心。我背了N遍，但最后還沒全記住。單詞量的大小確實重要，但不起到決定作用，一定要努力去背，但不要要求太完美。再談談語法，如果你語法不太好，你最好把高中語法書拿來看一看，背一背里面一些典型的用法，不用全弄懂，看個人情況，盡量去學去記，不要花太多時間。最后說一說美文的背誦，這學期，多看一些英語文章，中等難度的，一些美文啊九幾年的考研閱讀啊等等，看到好的文章，早晨早起一點，找個安靜的地方背一背，這挺重要的，不但增加你的詞匯和句子的掌握量，更重要的是增加了你的語感，對寫作、完形、閱讀都有很大的幫助，希望你能早起點哦！不用每天都早起，一周三天足夠，把好文章背的滾瓜爛熟。哦了！

大四上學期，主要就是做英語真題和專項練習。英語真題老好老好了，做一遍有一遍的理解，一定要端正態度，不要因為做錯的太多而心浮氣躁，整天欠兒欠兒的，剛開始誰能錯一個？至于做閱讀理解的方法，這事不能說太細，到時侯再定。買本英語閱讀練習，各個題型好好練一練，主要是練閱讀的方法和語感，不要太重視答案，因為那些練習題出的水平就一般，十個題也就是有一個好題，還有五個還湊合著做的，其余四個全是爛題。最后給你個忠告，沖刺時，堅決不做模擬題，給錢也不做（把我坑慘了）。

第三篇：考研英語經驗

過去在壇子里看到很多剛開始復習的同學會糾結買哪些書，這里先說說自己都用了那些書：張劍的真題（這個基本上是考研的人人手必備的吧，我買的是試卷版的，感覺用的挺好的，一次拿一年的來看，比看到那厚厚的一本心理舒服多了。）張劍的《150篇》（這個我做的其實不多，只是在剛開始復習的一兩個月寫了一些，當時做的時候每篇都常常錯了很多，也會很郁悶，不過后來覺得做做還是有用的。）

新東方的《分類閱讀高分進階120篇》（這個是我買的舊書，我只做了后面的新題型的部分。我后來看到同學買的張劍的150篇下冊好像都是新題型，但是沒有做過，不知道怎么樣。不過張劍的書解析還是蠻詳細的，應該不會太差的。）

單詞買的是《星火》的考研單詞（我買的是分三冊的那種。不過感覺單詞書都是大同小異，所以這個的挑選就是看個人喜好了。我最頭疼的就是記單詞了，這個書在復習剛開始的時候一直在看，不過覺得效果不大，老是記不住，單詞確實是個硬骨頭啊，太難啃了。后來開始做真題就把真題上面的不認識或者不熟練的單詞都記到筆記本上，每天都看自己的筆記，感覺挺好的。）

作文的話我買的是《160篇》，不過后來沒有很看過。感覺雖然各種話題都會涉及的有點很突出，但是里面有的文章寫得一看就不是學生寫得風格，而且我自己寫作的時候肯定想不到那樣寫。后來也看了看新東方的《高分寫作》，感覺還不錯吧，至少范文寫得挺貼近我們的寫作思路的，感覺更容易接受。范文或者模板什么也還不錯，可以背背，但是大家都看了這些東西了，考試的時候肯定不敢套用，可以作為平時的積累適當靈活應用。

在復習期間，我沒有報任何輔導班。個人感覺沒有什么用，花錢而且占用時間不說，更重要的是肯能會打亂自己的復習計劃。這里我不是想說輔導班不好，畢竟既然存在就肯定有其合理的地方和優點，對于不知道如何安排復習的人來說，可能還是有一定幫助的吧。這只是個人觀點。不喜歡的請直接跳過去忽略吧。但是在復習期間，同學給了我一個2011年的新東方考研英語的網絡課堂的視頻（雖然不是12年最新的，但是感覺基本的方法不會有太大變化，所以舊的就行了，沒有必要追求最新的），感覺還是挺好的，很多方法可以學習。我看了有2遍。第一遍看的比較早，后來有些知識和方法有點忘了就又看了一遍。自己看視頻有兩點好處：一是對于不熟悉的地方可以反復看，二是可以自己安排時間看（如果是輔導班的話，規定什么時間上課就要什么時候去，時間靈活性太差，有時候感覺挺煩人的）。這里給大家推薦這個，可以自己找地方下載或者在網上買（網上有很多專門賣這些的，主要是可以省去自己找東西下載的時間，比較方便）。

在暑假期間我看了一小部分的新東方的“劉一男”講單詞的視頻，這個網上也有很多地方可以下載。看的時候感覺有人領著記單詞確實會輕松一些，但是單詞這個東西必須要反復記憶，看完了不練習不用還是很容易就忘了。我后來就沒記住多少，還是沒有反復記憶的原因。對于開始復習比較早的同學，可以考慮看看這個視頻，可能還是有幫助的，但是一定要注意反復記憶和練習，否則還是沒有效果的。我就是因為后來沒有時間自己消化記憶就沒有看完。

對于完型，我一開始就選擇了放棄。因為完型分數不高要選的題卻不少，而且要求的綜合能力很強，總之性價比不高。當然也有很多人持相反的看法，這個還是看個人具體情況吧。我當時只在做真題的時候做過真題中的完型，也沒有過多的關注。畢竟考試的時間很可能不夠用，最后完型都選一個選項，也能拿3分了。再者說了，完型就是認真做了又能比這蒙的高幾分呢？不過也不要太實在20個都選一個，萬一給判作弊就慘了，所以要選個別的不一樣的選項（這個是過去在論壇上看的，具體會不會判作弊我也不知道，總之小心一點不會錯吧）。當然，放棄完型是在考試時間不夠用的情況下的不得已的選擇，如果時間允許，還是可以好好做做的。完型平時不用太注意練習，別的練好了，再去寫完型就不會太差。

閱讀，這個的重要性不用多說了吧，大家都知道，更有人說“得閱讀者得考研英語”，所以閱讀時復習的重中之重。我剛開始的復習時候是做張劍的150篇，就是在暑假的時候大概做了一個多月，當時做的效果不好，一篇經常能錯3個或者4個，有的甚至能全錯。當時自信心很受打擊，后來在考研論壇上看到也有一些和我一樣情況的人，感覺略微稍好了一些。現在想想，當初做的不好可能主要有兩個原因，一個是因為單詞不認識、句子復雜看不懂，另一個是因為過去沒有接觸過考研閱讀，對這個不熟悉。可能剛開始準備閱讀都會有這個階段吧，所以如果你也遇到了這樣的情況，不要著急，一定要注意調整自己的心態。個人認為150篇總的來說還是比較不錯的閱讀的，剛開始的時候可以用來熟悉考研閱讀，為以后做真題進一步提高閱讀做準備。雖然150篇很不錯，但是在有些地方和考研的真題還是有一定的差距的，所以這個不用做特別多，做一些以后就可以開始做真題的閱讀了。平時做真題的一定要注意時間，練習在規定時間內完成，四篇閱讀一般控制在70分鐘左右。對于真題中出現的不認識的或者不熟練的單詞，一定要用一個好點的筆記本記下來做筆記，這個非常重要！一個都不能漏，對于經常見到的很熟悉的卻又想不起意思單詞特別要重視，可以見到一次就在筆記本上記一次，重復記憶。個人感覺考研的閱讀除了文章句子很長很難懂以外，最難的就是要弄清楚出題人的做題思路。很多時候文章明明看懂了，可是就是做不對，這個是最讓人郁悶的事情。關鍵問題就是你做題的思路和出題的思路不一樣。這是研究真題的重點！我曾經出現過這樣的情況，同樣一道題，第一次的答案不對，第二次再做選了另一個答案，還是不對，這就是思路不對的原因了。對于這樣的情況一定要反復研究真題解析。只有你的思路和出題人的思路一樣你才能做對。

做閱讀的方法有很多，有的先看題然后看完文章再做題；有的人看一道題目就去文中找答案，然后再做下一題。具體用哪種方法要自己在閱讀的過程中積累經驗靈活運用。平時第一種方法用的比較多，這樣的方法方便理解全文，對于那種作者意圖或者文章主旨的題很適用。但是對于文章特別難懂或者很簡單的，用第二種方法很方便，就是文章看不懂也能拿到分數。

在閱讀中如果遇到了很難的文章不要著急，可以先跳過去做后面簡單的，等慢慢有做題的感覺了再拐過來做前面的。

新題型是最簡單同時也是最難的題，它的技巧性很強。選標題和選段落相對來說還算比較簡單，排序就是很難了，一個順序弄錯了就會讓后面的全錯了。個人認為新題型考試的時候至少要做到6分以上，要以10分為目標。平時注意新題型的練習，在距離考試兩個月的時候就可以適當提高新題型的練習量，每天兩道吧。我當時做的是真題和新東方分類閱讀高分進階120篇的里面的所有新題型。那本新東方的書上的新題型談不上好，不過作為練手應該夠了。新題型有很多做題技巧，這里不多說了，一方面可以看看我提到的新東方的那個視頻，那里面講了很多技巧；另一方面，最重要的是要在把那些技巧運用到平時的做題中。只有多用才能會運用，否則老師教的再好也沒有用。

翻譯我到沒有刻意的去做很多練習，主要把真題的翻譯好好做做就行。平時閱讀時注意看懂文章也就變相的練習了翻譯了。這里要說明的是，在單詞沒有問題的情況下，什么句型啊從句啊什么的一定要弄清楚，只有分清楚句子結構了才能翻譯出來。對不認識的單詞可以才，實在猜不出的想辦法在不影響整體翻譯的情況下盡量跳過去。

作文的話可能大家平時都不是很重視，我也一樣，就連平時一周寫一篇都沒有做到。如果你做到了，恭喜你，你比我做的好。但是到最后兩個月的時候一定要注意作文的練習了。可以適當的背一些范文和模板，但是一定要想辦法消化成自己的東西。模板要記，但是考試的時候不能照著就用，試想一句話或者一個模板大家都用，老師早就看煩了，你可能拿高分么？可以自己找題目練習，但還是要以真題為主。我的作文復習的并不好，這里就不給大家多說了。

對于單詞，我想額外的多說一下，英語中背單詞可能是最頭疼的事了，我從小單詞背的都很爛。前面說過了，我按單詞書背過，效果很差。后來我開始做真題自己總結單詞筆記，整整做了兩個筆記本。然后每天早上都至少讀半個小時。每天都堅持，一直到考試前。有的人回可能會直接去背真題的閱讀，這樣也挺好，可是那么長的閱讀我是實在記不住，所以我只看單詞。如果你記憶力好時間又允許的話，你可以去背真題閱讀；如果你和我一樣，那就把重點放到單詞上把。這里有一個小小的技巧。就是大多數單詞不一定要會寫，只要做到看到了知道意思就行。這兩個可是很不一樣的要求，就像是我們平時看中文文章肯定沒有問題，可是一自己動手寫就常常提筆忘字一樣了。這樣就能省下很多功夫了。再次強調，你可以單詞記的不多，但是凡是真題中出現的單詞一定要記住！！

再說說自己考試時做題的順序，依次為：大小作文40分鐘，閱讀70分鐘，新題型20分鐘，翻譯20分鐘，完型20分鐘，10分鐘機動分配。

真題才是王道！我把近10年的真題大概一共做了4遍。剛開始見到論壇上有人說自己做了6、7遍我很不理解。但后來也慢慢的知道了真題的重要性。如果當時有時間，我想我也會做第5遍、第6遍。第1遍一定要細，第一天先自己掐時間做，然后對答案。以后的幾天就是看解析分析真題。我一般一下午就分析兩篇閱讀，單詞、句子、做題思路都要顧及到。一般一套真題弄完要4天左右。第一遍做完以后，這時答案也忘得差不多了，再做第二遍。如果說第一遍是認識真題的單詞、句型和出題方式，那么第二遍的目的除了鞏固前面的知識外，就是要重點用出題人的思路去做題。平時失分最多的往往就是那種理解性的題，例如文章主旨、作者態度的題，而這樣的題如果想做對就一定要知道怎么去理解。所以再次強調理解真題出題思路的重要性！不是做對了就算完了，一定要看你的思路和出題人的是否一樣，多去看和理解真題的解析，細細體會，反復運用。近10年的真題應該就差不多了，如果有時間，可以再多做一些。可以先把前5年的做一遍，然后再做第二遍。這樣用來打基礎。接著做后5年的，也是兩遍，用來提高。以后再重復做就是查漏補缺和鞏固提高了。在這里，我還想說一些和英語無關的東西。考研是一件很辛苦的事情，一路走下來都不容易。這里的辛苦不只是身體上的，更多的是心理上的。特別是越到最后心理壓力就會越大。平時可以給好友或者家人打打電話吐槽一下，緩解一下自己的壓力。然后千萬不要想自己考不上怎么辦。就告訴自己一句話“不管怎么樣，我一定能考上！！”。當然，考研中也有運氣的成分，但是這不是我們能控制的，所以不要多想這些我們不能左右的東西。最后平時有機會了多做一點好事攢一下人品，呵呵。記住，學習是一件耐得住寂寞的事情，天道酬勤！！

考研的時候不想學習的時候就去考研論壇或者小木蟲的考研板塊的看帖子，確實有很多收獲，卻也從來沒有什么貢獻。這次考研成功了，我也來寫寫自己的經驗。希望能對大家有一定的幫助。

自己不是那種聰明的學生，復習的時候自以為還是很下功夫的，一路走來，確實感到真心很苦。現在回想起來都不知道自己怎么挺過來的。對于那些名校的或者聰明的學生真心比不起，所以如果有那些很輕松就考上研究生的同學，勿噴。

我復習用的書基本上就是以上這些了，還有很多書有很多人在用，但是我沒有用過，在這里就不做過多的介紹了。用的書說完了，下面我來說說自己的復習過程。

第四篇：考研英語作文高分經驗

考研英語作文模板高分經驗

文章來源：整理：省省清華

先說說我的情況吧，我是十月中下旬那會才萌發考研念頭滴，總是從心里認為學歷關系不大。后來我一個以前嚴重鄙視考研的學長，后來竟用了僅半年時間，考上廈門大學法碩，我給他發了條信息說想考研，他給我回的原話“個人認為，考研只能讓你升值，而不會減少你的價值，再說三個月時間你也做不了什么大事，考后也一樣找工作，多給自己條備胎”（我一直保存著）遂十月中旬開始準備考研。接著就是買英語黃皮書、專業書，政治真題，在這里提醒下師弟師妹們，一定要買最好的、一針見血的資料哦，一些資料雖然也很出名，但浪費你寶貴時間同時，學不到什么東西。比如我當時買了一本很出名的政治真題，后來發現里面的選擇題講解很多很羅嗦，但看完后你依然學不到什么，其他3個選項為啥錯還是云里霧里更別提舉一反三了。后來改選了高教版的政治真題，這本書的講解一針見血，做過一遍的選擇題，基本不會再錯，因為她已經把你講得理解透徹了。

廢話了這么多還是歸正傳說說英語吧，我初中沒怎么學習所以語法真是一竅不通的，英語4級考了三次才剛過線，6級考了幾次現在都沒過，我的英語底子確實比一般同學要差，面對只要英語不過線，其他考的再好也是白搭的殘酷現實，我有點灰心，還好最后還是靠著英語作文過了法學線了，下面就具體說說吧。

3個月時間再去一點點背單詞也不現實，于是我總體分析了英語試卷題型：完形10分、閱讀60分（算新題型、翻譯），作文30分，發現完形完全沒必要花多少時間，它主要考查高級詞匯、近義（形）詞、語法，對我而言下在完形下功夫真是大海撈針，每個空才0.5分，再說提高了閱讀理解這個也就不難了。

閱讀理解可是大部頭，從實質說，考研英語就兩個題型：閱讀和作文，完形、新題型、翻譯都是變相的閱讀理解。十月中下旬那會拿到閱讀理解我也是很頭疼，好多單詞不認識，文章根本讀不懂，即使勉強能看懂題目也對不了幾個，仔細研讀了前輩的經驗后我是這么做的：懷著一顆特別特別特別虔誠的心，踏踏實實進行精讀：

（1）第一遍先像考試一樣，精力高度集中做第一遍（最好用鉛筆做，在黃皮書薄的那本上）

（2）第二遍，再通讀一遍文章，把不認識的單詞用筆標出，再思考下你選擇的答案

（3）對答案，自己找出和命題人思路不同之處，實在想不明白就看答案詳解，去琢磨詳解里的每句話，把錯的原因注在旁邊

考研大作文只用寫一句話就可以得18分 省省清華QQ: 867209142

關于一句話萬能模板的幾個問題：

1.萬能，整片模板200多單詞，只要寫1句話填寫3個關鍵詞就可以適合任何一年考研話題作文。

2.高分，里面的遣詞造句都是精心之作，句式多變、用詞高級、語言地道，正常考生考場上幾乎不可能寫出如此高水平的作文，得高分在情理之中。

3.節省考場時間，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節省20分鐘，為自己節省寶貴的考研時間用來做其他題目。

4.節省復習時間，有了作文模板就不用再為考研大作文復習花時間。

5.2011-2012年兩年里已經有數百學生用這樣的模板把大作文幾乎寫了18分。

（4）在黃皮書（厚的那本）劃出不認識的單詞，背誦時看不到的地方注明詞義（5）第二天晨讀時朗誦N遍這篇文章，順便帶著記生詞（6）如此循環往復，在近3個月時間里，反復做了4、5遍黃皮書閱讀理解吧，每一遍的答案都用鉛筆住在旁邊了，最關鍵是要琢磨，琢磨命題人思路。我發誓我對閱讀理解絕對是很虔誠，很踏實，考完一對答案就傻眼了（我把閱讀答案抄在準考證后面了），第一篇對了2個，第二篇對了1個，后兩篇相當于沒做，全軍覆沒，還不如都蒙一個選項呢，至少還能對一兩個（因為答案ABCD幾乎是均分的），完形全涂的C（對了4個，共得2分）當時感覺真是萬念俱灰啊這3個月功夫白費了。。后來出了分數讓我很驚訝，居然過了法學線了，算了一下，閱讀理解得的6分加上排序題的6分（排序對了3個）完形2分，總共才14分，翻譯肯定拿不到幾分，漢語句子都寫得不通順，那剩下的30分從哪里來？!對，就是作文太給力了，作文是拿了27分以上。后來我把英語作文模板拿給考研輔導班老師看，他說這樣的作文肯定是高分。下面就來說說怎么下的功夫吧。從考研一開始，我就借了同學近20本不同的作文書，每天下午多于2個小時的時間，做一篇大作文模板。在這里說下，也許有許多人反對模板，但對于我這樣英語不好人來說，很難在考場上寫出一篇瀟灑的作文來，只能東拼西湊。還不如有篇自己的模板，但這模板絕對不能是作文書、輔導班里千篇一律的那種哦。

第一段是描述圖畫，解釋涵義，最后說明這幅圖意義深遠，惹人深思（出題的哪幅圖不惹人深思呢）用的形容詞、修飾詞很多，總體說是詞藻華麗、單詞寫起來就很復雜很長，不多見，但讓人感覺水平很高（當然了，20多本作文書找出來的呢）。第二段是有個承接上段的主題句，接著分析圖畫原因，總體分為圖畫直接原因、國家社會原因、個人原因、法制原因、意識問題、客觀主觀原因、教育體制等等（在考場上，哪個符合題意抽出哪個用）這段每個句子都是復合句，有適量的形容詞、副詞修飾，連詞用的是for one thing，for another，最后有句和下文銜接的比喻句“如果我們對類似現象睜只眼閉只眼話，噩夢將降臨”這個比喻句用于圖畫是消極的，積極的圖畫就換成另一個比喻句“圖畫的積極寓意對于我們，就像鳥兒離不開翅膀，像魚兒離不開水”因為列舉的原因比較多，完全可以選出很貼題的，每個句子都是很長的復合句，連詞銜接得當，又有適當的形容詞、副詞修飾，寫在卷子上不會有套用模板的感覺。

第三段，是寫措施。措施要對應第二段的原因。開頭是承上啟下，大意是如果不改正就會造成公共…的缺失造成不可挽回的…損失，建設和諧…就會成為空談。措施就是圖畫直接措施、法制措施、政府措施、媒體監督、群眾監督、提高人們意識等等，是對應著第二段原因來的。用的連詞是on the hand，on the other hand，從連詞看只有兩條，因為句子比較長、復雜，最起碼包含了四條措施。最后是個很美的結尾句。

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關于一句話萬能模板的幾個問題：

1.萬能，整片模板200多單詞，只要寫1句話填寫3個關鍵詞就可以適合任何一年考研話題作文。

2.高分，里面的遣詞造句都是精心之作，句式多變、用詞高級、語言地道，正常考生考場上幾乎不可能寫出如此高水平的作文，得高分在情理之中。

3.節省考場時間，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節省20分鐘，為自己節省寶貴的考研時間用來做其他題目。

第四段，用于不適合寫措施的作文，一般用于是好事的圖畫。開頭也是和第二段銜接，這段的舉了個與圖畫寓意一樣但更深刻的例子，主要意思是這樣的好事弘揚的多角度意義及怎么弘揚。結尾和第三段結尾一樣。

模板總體結構就是是什么（第一段）、為什么（第二段）、怎么辦（第三段）、意義（第四段）。

考場上根據圖畫內容，靈活選擇段落，一般寓意是好事就用一二、四段，壞事需要寫整改措施的把第四段換為第三段。考試時我是在二中，沒暖氣那個冷啊，真的是凍得手寫不出字來，提醒師弟師妹買暖貼用真的很管用哦，打開試卷作文是環保問題，我就很輕松的我模板前三段寫上去了，自己加了點關于環保的詞。作文寫完看了下表，嚇了一跳，竟然只用了十分鐘的樣子，同學都說英語時間很緊，可我做完整個卷子居然還剩下40多分鐘，可能由于我平時就用復印的標準答題卡每天默寫一遍我的模板，所以考場上一切都是輕車熟路，甚至哪行寫到哪個句子都心里有數，我就用剩余時間對排序題精讀，結果幸運5個對了3個，錯的2個是顛倒順序了（在這提醒下師弟師妹，排序實在不確定2個的順序，可以都選一樣的，這樣保證能對一個，總比我這樣顛倒順序不得分強）

我當時在作文上下這么大功夫是有意識的，因為本來時間就那么短，不可能去按部就班的背單詞，能記住10年真題生詞就不錯了，閱讀理解不是一下子就能提升上去的，是個積淀，那么最容易提分的就是作文了，不需要太多的積淀，大小作文各有篇萬能模板（當然是要下了很大功夫的哦），我個人不贊成壓中作文話題之類的，因為即使把話題告訴你，現場也未必寫出低分高的符合改卷老師眼光的美文來。

再來用模板套下近十年大作文真題吧，2010年話題是各國文化融合，寓意是好事，用模板的第一段描述圖畫絕對是比較有深度的，第二段題目要求是闡述圖畫涵義，用模板的第四段的框架闡述中國文化對世界文化滲透的意義，世界文化吸收中國文化瑰寶意義，第三段題目要求發表自己看法，可以用模板的第二段分析原因也可以用第三段寫措施，當然也可以合用，從原因里抽出國際原因、改革開放經濟社會發展原因、人們的意識提高、網絡的發展等等比較貼題的原因，也可以寫怎樣弘揚這種文化交融精神，政府文化部門、媒體、學校、網絡管理等等要怎么做才能繼續推進文化融合。

同理，2009年話題是網絡的近與遠，人與人疏遠寓意是壞事，完全就可以用模板的前三段，第三段闡述自己觀點里就寫整改措施，如何拉近網絡時代人與人關系。

2008年話題是合作，寓意是好事，那就是用模板的一二段，模板第四段，舉例就舉國家間合作的例子，然后寫合作的好處及怎么合作。

考研大作文只用寫一句話就可以得18分 省省清華QQ: 867209142

關于一句話萬能模板的幾個問題：

1.萬能，整片模板200多單詞，只要寫1句話填寫3個關鍵詞就可以適合任何一年考研話題作文。

2.高分，里面的遣詞造句都是精心之作，句式多變、用詞高級、語言地道，正常考生考場上幾乎不可能寫出如此高水平的作文，得高分在情理之中。

3.節省考場時間，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節省20分鐘，為自己節省寶貴的考研時間用來做其他題目。

2007年話題自信與挑戰，不能把自己想的渺小也不能把對手想的強大，寓意中性了些，就用模板一二三段，第二段從幾個原因中抽出個人的原因、教育的原因、意思問題等等原因，第三段針對這些原因選出相應措施。

2006年話題是偶像崇拜問題，2005年話題是個別子女不贍養老人，2003年話題是溫室的花朵經不起風雨，這些都是寓意壞事一面，題目沒有特殊要求的話就用模板一二三段。對于題目有特別要求的比如2001年話題是人類過度捕撈，題目要求第一段描述圖畫，第二段舉例，第三段寫措施，那就是模板的一、四、三段了。

2004年是終點又是新起點，寓意是積極的，題目有特殊要求，除了描述圖畫、理解畫面含義外，要求用若干具體事例支撐自己觀點，對于這類寓意積極的題目，一般不寫措施了，就用模板的一、二、四段了，同樣，2002年題目跨文化交流也一樣。

小作文模板簡單些，記著要熟知各種格式哦，小作文格式最重要。

總之，英語作文題目要求一般就是描述圖畫、闡述涵義、分析原因、寫出自己看法，模板就是要涵蓋這幾點，用不變應萬變。

關于專業課，真題和你所導師的研究方向可以指明出題方向，我就在學校網站上搜到我們出題那導師是該校文化部部長，負責宣傳，研究方向也是和宣傳有關，我就從學校指定的專業書上找與他研究方向一致的內容，并搜到他的論文、出的書籍，結果150分的專業課，竟考了90分的他研究方向的內容。

關于作息時間我是這樣的：早上6點開始在圖書館晨讀，內容是英語、專業課，困了就做會題提神，下午是英語時間（因為下午考英語）做閱讀，整理作文模板，晚上去外面背書，累了就做題，一般都是專業課、英語。22點回到宿舍后背一個小時政治（感激我的室友，容忍我在宿舍整天朗讀枯燥的政治），23點到臨睡前做政治選擇題（做選擇題不容易睡著嘛）困了就上網看考研論壇里的經驗分享，跟前輩討高效學習的經驗。

最后提醒下師弟師妹政治復習一定要抓好選擇題，因為選擇題分數占一半，也容易短時間內提分，大題分數拉不開多少，不要整天都把精力放在記大題上哦，選擇題得分不高，政治肯定不會得高分。

當然這也是個人對考研一點感悟，只是在做完考研報告后，應本校考研師弟師妹的要求寫給他們的，不同見解者勿亂留言！

做模板要做成萬能的，像第一段吧：

(第一段，簡單描述圖畫)I was proundly shocked by what I have seen in this picturewhichis so symbolic and instructive，as is appearently demonstrated in the drawing above，（空格部分具體描述圖畫內容，適當用形容詞、副詞）

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3.節省考場時間，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節省20分鐘，為自己節省寶貴的考研時間用來做其他題目。

_____________________________________________what impresses me most is the

comparison between（寫出圖畫的最核心思想，也可以把the comparison between去掉）______________________________________________________，what a philosophic and

thought-provoking scene it is！（出題的哪幅圖畫沒有哲理、不讓人深思呢？就要做成這種萬能的哦）

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3.節省考場時間，考場上默寫一篇背熟的作文要比自己寫一篇作文至少節省20分鐘，為自己節省寶貴的考研時間用來做其他題目。

第五篇：關于考研英語作文的幾點經驗

關于考研英語作文的幾點經驗

前些年的考研作文大多是三段式，也就是給出三句主干的句子，以此為主干，讓你寫出三段英文。由于整篇文章由三段組成，所以稱之為三段式的文章。這種命題形式比較容易、單

一、難度小。但是隨著外語命題難度的提高，這種形式的作文也被淘汰了。取而代之的是圖表作文和情景作文。所謂圖表作文，就是命題中給出一幅漫畫或是一張統計表格，或是畫表皆有，或兩張比較圖。要求你先闡述這幅圖表的主要意思，結尾加上你的個人觀點。97、98、99、2000年的考題都是圖表作文。所以2001年出圖表作文的可能性也比較大，另外一種形式是情景作文，就是先給出一段話，或是中文，或是英文。當然，以英文的情況居多，這段話應是某一話題，經濟、政治、文化、科技等方面的，讓你用自己的話再闡述一遍并加以自己的觀點。這類型的作文難度較大，很能體現考生的寫作與理解能力，而且正式考試中從未出現過這種題形，我只在一些模擬題中見到過，所以也不排除2001年出此類題形的可能。

有的人說，作文題也算是緊扣時事的，出的題目也是當年的熱點問題，比如說98年的題目是關于服務行業承諾的命題，而97年的熱點問題正是如何加大服務行業承諾力度。99年的考題是關于人口與環境，98年7、8月正是發生了歷史上罕見的特大洪水。這樣說來未免帶了點押題的性質，然而99年的熱點問題是教育和戰爭與和平，我也大概加了題，然而2000年的考題卻仍然是人口與資源這類環保問題，與99年的題目竟然驚人的相似，所以說完全靠押題是不可靠的，你當然可以押幾個題目做重點復習去背，但是千萬不要單指望這幾篇文章，還是全面復習較好。

關于寫作文，我想還是有一定的技巧的。

1、不要總是使用簡單句，句型要富于變幻，多用一些長些的句子，以表示你的英文運用能力不是很差，可以爭取閱卷人的好印象。

2、不要使用生僻的單詞，正是所謂言多必失，對于過于生僻的單詞，也許有時你也不曉得它是哪種詞性，是否有固定搭配，介詞怎么用。另外，閱卷人也不是全能的，也許這個詞他不認識就會當錯字扣分了，千萬別指望他會去查字典。

3、使用連詞。所謂連詞，就是表示遞進，解釋說明、轉折等的詞匯。比如說“HOWEVER”、“WHAT’SMORE”、“THATISTOSAY”等等，使用了這類詞匯，就顯得作者有了一定的英文基礎了，而且使文章富有文采。這些都是采分點

4、記住一些固定句型。一些固定句型有時是通用的。比如說圖表作文中，大多數的開頭都可以這樣寫：“ITCANBESEENFROMTHETABLE（GRATH）。。。”。還有一些比如說

“產值從19？？年的？？到19？？年的？？”、“和1930年相比。。。”、“舉例來說”、“綜上所述。。。。”等等。這類句型的固定結構都是很有用的，可以保證你既少出錯，又多得分。

5、注意通篇文章的層次性。通篇文章可能是各段間并列的，轉折的，遞進的，這不同表達方式應該背下來，而各段之內也應該層次分明，比如說可以這樣表達：

“FORONEHAND。。。。，FORANOTHERHAND”、“FIRSTLY。。，SENCONDLY。。。THIRDLY。。。FINALLY”。這樣結構分明，層次清晰，使閱卷人很容易就理解了你所表達的內容。又使他覺得你的英文水平較高。

6、字數一定要夠。考研作文2000年以前的要求是不少于150字。從2001年起。要求不少于200字，字數少是會扣分的。如果你擔心你的字數會不夠，那么在寫作時你要盡力在你的記憶里搜索，雖然表達中文相同意思的不同英文句型有很多。但是你盡可能的選擇最長的那種表達方式。雖然廢話多了些，但是只要字數夠了，意思也表達清楚了。那就已經達到了你的目的了。(實習編輯：夏根建)