第一篇：收費、辦學行為責任書[最終版]

洛 城 街 道

二○一一年度中小學收費、規范辦學行為、人口與計劃生育目標管理

責

任

書

二○一一年三月

中小學收費、規范辦學行為、人口與計劃生育目標管理責任書

為進一步強化依法治教觀念，有效地制止教育亂收費現象；規范辦學行為，減輕學生負擔，提高教育教學質量和學生綜合素質；做好系統內人口與計劃生育工作，特制定本責任書。

中小學收費

一、目標與責任

1、嚴格收費標準，規范支出行為。中小學嚴格執行濰政辦發【2008】42號、濰價費發【2009】11號文件所規定的收費項目和標準。幼兒園非義務教育階段，要嚴格執行濰價費發【2002】31號、濰價費發【2005】2號和魯價費發【2000】175號文件所規定的標準。

2、加強收費管理。嚴格按照上級文件規定的收費標準和項目，憑證收費。

3、落實收費公示制度。各類學校要常設收費公示欄，公開收費依據、收費標準和項目，增加學校收費透明度，接受社會監督。

4、嚴格控制代收費項目。學生作業本收費項目及標準必須統一在濰坊市物價、財政、教育、審計、監察部門制定的范圍之內，不得擅自增設收費項目。

5、嚴禁亂編亂印推銷復習資料。面向學生復習資料必須經過教研室審查批準，由教研室統一辦理征訂手續，統一發放學生使用。

6、加強學校收費監督、檢查工作。每學期收費結束后，各中小學、幼兒園將收費管理使用情況形成書面材料報教辦。教辦定期對學校收費進行檢查，發現問題及時糾正，對不按收費管理辦法收費和公示的，按有關規定嚴肅處理。

二、考評與獎懲

1、教辦每學期組織一次學校收費考評，將考評情況納入學校綜合評價中。

2、對治理亂收費措施得力、成績顯著的學校，給予表彰；對出現違法違紀的學校，從嚴追究主要領導和分管人員的責任，晉級評優實行一票否決。

中小學辦學行為規范

一、目標與責任

1、學生在校時間和學習時間。

①作息時間。寄宿制學校晚自習結束時間，初中不晚于21點，早上起床不早于7點，義務教育階段走讀生早上到校時間不早于7:30，上課時間不早于8：00。小學在校時間不超過6小時，中學不少于8小時，睡眠時間義務教育階段學生不少于9小時。②雙休日。義務教育階段學生雙休日不上課。

③晚自習。住校生晚自習時間不分配到學科、不劃分到教師名下、不安排教師進行輔導、不組織上課。

④節假日。寒暑假期、法定節假日不得以任何形式組織上課、補課、自習。

⑤除在雙休日及晚自習安排少量值班教師以外，嚴禁組織教師在雙休日和晚上坐班。

2、控制課外作業量。嚴格控制學生的作業量。小學一、二年級不留書面家庭作業，其它年級除語文、數學外不留書面家庭作業，語文、數學書面作業不超過1小時；初中書面作業總量不超過1.5小時（住校生在學校完成）；每天作業的布置和作業量的控制，每學科都要有專人負責審批。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。

3、嚴格按常態分班。中小學校不得以任何名義舉辦重點與非重點班、快慢班、實驗班。

4、嚴格執行基礎教育新課程計劃規定，開好、開全音、體、美、綜合實踐活動等課程。

5、考試管理。學校不得組織參加任何形式的統一考試、競賽。中小學校、班級不允許以任何方式公布學生考試成績、按成績給學生排名次，不以教學成績評價教師和學生。

6、嚴格控制教輔資料。嚴格執行教輔資料管理的有關規定，學校不組織征訂教輔資料。

7、認真落實《教師職業道德規范》。禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課及帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤牌教輔資料及其他學習用品；嚴禁教師進行“有償”家教。

8、提高中小學入學率和鞏固率。搞好弱勢群體救助和教育扶貧工作，切實控制中小學生輟學，確保中小學入學率、鞏固率達到“雙高普九”要求。

9、招生。要嚴格遵守國家和省關于規范招生行為要求，不做違規招生宣傳，不違規提前招生，不超出學校合理規模和班額要求招生。

二、督查辦法

1、教辦設立舉報電話，接受學生、家長、社會監督，做到有報必查、查實必究。舉報電話：5661310。

2、對社會和學生家長普遍關心的熱點、難點問題進行專項督查。

3、每次檢查由校長和有關責任人簽字，作為獎懲、通報和考核的依據。

三、處罰措施

1、經查實學校有違反責任目標一次，在通報全街道，提出批評和處理意見的同時，從年中綜合評估總分中扣除20分。

2、對違反責任目標，造成不良影響，根據承擔的責任，從嚴追究主要領導和相關責任人的責任，視情節輕重給予通報批評、取消評先創優資格和有關榮譽稱號等處分，晉級評優一票否決，情節嚴重并造成惡劣影響的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

人口與計劃生育目標管理責任書

一、目標與責任

1、合法生育率達到100%。

2、避孕節育措施落實率達到100%。

3、人口與計劃生育統計合格率達到100%。

4、領導重視計劃生育工作，人員配備、辦公設施適應工作需要，計劃生育管理規范。

5、青春期教育和人口教育課按規定開設。

二、考核獎懲辦法

1、各學校對人口責任目標執行情況每季度檢查考核一次，年終將《責任書》執行情況書面向教辦報告。

2、教辦對各單位的《責任書》執行情況每季度檢查一次，考核結果作為考核學校主要負責人工作實績的重要內容。

洛城街道教育管理辦公室主任：

中小學校長（幼兒園園長）：

二○一一年三月十四日

第二篇：規范辦學行為責任書

龍街鎮規范辦學行為目標責任書

為了進一步落實教育局，強化學校辦學行為的規范化管理，促進龍街教育事業的健康、持續、跨越發展，全面提升龍街教育的整體形象，辦好人民滿意的優質教育。根據教育部《關于規范中小學辦學行為的實施意見》、及省市縣的有關文件精神，龍街教育管理中心決定與各學校校長簽《龍街鎮規范辦學行為目標責任書》。

一、落實省教育廳“八個嚴控”：

1、嚴控在校時間。小學生每天在校學習時間(包括自習)不得超過6小時，初中生不超過7小時。中小學一律取消統一的早自習，義務教育階段學校上課時間不得早于8﹕00。寄宿制學校早上統一起床時間小學和初中不得早于7﹕00；晚自習時間不超過2課時，就寢熄燈時間小學和初中不得晚于22﹕00。保證小學和初中學生每天睡眠時間不少于9小時。

2、嚴控課程課時。全面實施國家課程計劃，按照《貴州省義務教育課程計劃》開齊課程，開足課時。要以制度和措施切實保障學生在校集體體育鍛煉時間每天不少于1小時(含體育課、早操、課間操和學生集體體育活動時間)，保障開展團隊活動和社會實踐等活動的時間。

3、嚴控家庭作業。小學一、二年級不得留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業每天控制在1小時以內。初中學生書面家庭作業每天不得超過1．5小時。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業，雙休日及節假日不得加大作業量，不準用增加作業量的方式懲罰學生。

4、嚴控集體補課。嚴格按照省教育廳下發的校歷開展教學工作，不得利用寒暑假、周末、節日及課余時間組織中小學生進行補課。嚴禁拖延上課時間和利用午休時間組織學生學習。在職教師不能在中介機構、補習場所等進行有償補課，也不能進行有償家教，一經查實，取消評職、評優、評特資格。

5、嚴控教輔資料。必須在省教育廳下發的中小學用書目錄選訂學生用書，嚴禁使用省定教學用書目錄以外的教學用書和音像制品。嚴禁教師變相統一征訂各種資料。征訂中小學推薦用書目錄中的配套教輔資料，小學每個學科不得超過一冊，初中不得超過兩冊，除此之外的教輔資料一律不得進入學校。

6、嚴控考試次數。小學只在每學期期末進行一次學科檢測，低年級可以作業方式代替檢測；初中每學期實行期中、期末兩次學科檢測。不得組織學生參加未經市(州、地)及以上教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動。

7、嚴控招生秩序。義務教育階段嚴格執行就近入學的規定，任何學校不得舉行或變相舉行任何形式的入學考試。不得將各種競賽成績、獎勵和各種考級證書作為入學或分班的條件和依據。

8、嚴控擇校擇班。義務教育階段學校不得劃分重點學校和非重點學校，不得分重點班和非重點班。嚴格控制學生擇校擇班。新生入學實行電腦隨機分班，之后不得在教育過程中按照考試成績升降再進行滾動式分班。未經省教育廳批準，中小學一律不得舉辦實驗班、特長班等。

二、堅決杜絕亂收費行為

1、嚴格執行有關教育收費政策，嚴禁巧立名目擅自提高或降低標準收費，嚴禁“搭車”收費；

2、嚴禁教職工強制學生征訂教輔資料，購買物品、文具、勞動工具、校服等；

3、嚴禁義務教育階段擇校亂收費；

4、嚴禁虛報、冒領、截留、擠占、挪用各項教育惠民資金，嚴禁在貧困生資助工作中優親厚友。

三、規范規范教師從教行為

1、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，禁止諷刺和挖苦學生；

2、嚴禁教師公辦教師在校外兼課、兼職、辦班補課；

3、教職工不得以任何理由、任何形式對學生進行罰款或向家長索、拿、卡、要；嚴禁教師利用職務之便謀取不正當利益。

4、嚴格執行《龍街鎮教師從教行為“十不準”》

四、規范學校安全管理

1、學校要建立健全安全工作管理機制，加強安全教育和教學安全管理，確保師生生命及財產安全。

2、學校要定期對校舍、設施進行安全檢查，督促防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位，及時消除安全隱患，預防發生事故。

3、學校要禁止無關人員和機動車輛進入校園。建立學生宿舍安全管理制度，落實管理責任；要嚴禁學生搭乘無牌無證照車輛，嚴禁學生騎摩托車和駕駛其它車輛上學。

4、學校要按照要求開展教學衛生監督工作，確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環境衛生。

本責任書一式兩份單位與責任人各執一份，自簽訂之日起生效。

學校校長（簽字）：（學校公章）

年 月 日

教管中心主任（簽字）： 龍街教育管理中心（蓋章）

龍街小學規范辦學行為目標責任書

為了進一步規范學校辦學行為及教師從教行為，根據教育部《關于規范中小學辦學行為的實施意見》、及省市縣的有關文件精神，龍街教育管理中心決定與各學校校長簽《龍街小學規范辦學行為目標責任書》。

一、落實省教育廳“八個嚴控”：

1、嚴控在校時間。小學生每天在校學習時間(包括自習)不得超過6小時，學校上課時間不得早于8﹕00。

2、嚴控課程課時。全面實施國家課程計劃，按照《貴州省義務教育課程計劃》開齊課程，開足課時。要以制度和措施切實保障學生在校集體體育鍛煉時間每天不少于1小時(含體育課、早操、課間操和學生集體體育活動時間)。

3、嚴控家庭作業。小學一、二年級不得留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業每天控制在1小時以內。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業，雙休日及節假日不得加大作業量，不準用增加作業量的方式懲罰學生。

4、嚴控集體補課。嚴格按照省教育廳下發的校歷開展教學工作，不得利用寒暑假、周末、節日及課余時間組織學生進行補課。嚴禁拖延上課時間和利用午休時間組織學生學習。在職教師不能在中介機構、補習場所等進行有償補課，也不能進行有償家教，一經查實，取消評職、評優、評特資格。

5、嚴控教輔資料。必須在省教育廳下發的中小學用書目錄選訂學生用書，嚴禁使用省定教學用書目錄以外的教學用書和音像制品。嚴禁教師變相統一征訂各種資料。征訂推薦用書目錄中的配套教輔資料，每個學科不得超過一冊，除此之外的教輔資料一律不得進入學校。

6、嚴控考試次數。每學期期末進行一次學科檢測，低年級可以作業方式代替檢測。不得組織學生參加未經市(州、地)及以上教育行政部門批準的各種統考、聯考或其他競賽、考級等活動。

7、嚴控招生秩序。義務教育階段嚴格執行就近入學的規定，任何教師不得舉行或變相舉行任何形式的入學考試。不得將各種競賽成績、獎勵和各種考級證書作為入學或分班的條件和依據。

8、嚴控擇校擇班。學校不得劃分重點學校和非重點學校，不得分重點班和非重點班。教師要嚴格控制學生擇校擇班。新生入學實行電腦隨機分班，之后不得在教育過程中按照考試成績升降再進行滾動式分班。

二、規范規范教師從教行為

1、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，禁止諷刺和挖苦學生；

2、嚴禁教師公辦教師在校外兼課、兼職、辦班補課；

3、教職工不得以任何理由、任何形式對學生進行罰款或向家長索、拿、卡、要；嚴禁教師利用職務之便謀取不正當利益。

4、嚴格執行《龍街鎮教師從教行為“十不準”》

本責任書一式兩份單位與責任人各執一份，自簽訂之日起生效。

龍街鎮龍街小學（公章）

年 月 日

學校教師（簽字）： 校長（簽字）

第三篇：規范辦學行為責任書

規范辦學行為責任書

為了全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，扎實推進義務教育均衡發展，杜絕違紀辦學，落實規范辦學行為目標責任，根據《縣教育局關于進一步規范義務教育辦學行為的通知》（建教發【2011】22號）文件要求，全縣義務教育階段學校必須做到規范辦學。

一、規范招生行為

1、義務教育階段學校根據“就近”、“屬地”的原則實行劃片就近入學，初中起始年級免試劃片就近入學。不得違規提前招生和舉辦任何形式的選拔性考試。

2、加強中學學籍管理。嚴格執行湖北省中小學學籍管理規定，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度，實施中學學籍信息化管理制度。

二、規范辦校辦班行為

1、嚴格控制班額、杜絕超級大班。初中不超過50人/班。辦學規模適度，一般不超過2000人。

2、義務教育階段實行平行分班，學校不得以任何名義分重點班 和非重點班；平行分班嚴格按《建始縣義務教育階段平行分班實施方案》進行。各校要盡量均衡配備教師，均衡編班教學，保證學生公平受教育的權利。

3、任何學校和教師嚴禁開班正常教育以外的培訓班、補習班、奧數班等。嚴禁教師從事任何形式的有償家教行為。嚴禁將學校的場地、設施、設備出租、外借任何單位和個人從事義務教育階段的盈利教學

活動。

三、規范教學行為

1、嚴格執行國家和省頒課程方案，落實課程標準，按國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動，按規定開齊開足課程，不隨意增減課程和課時。

2、確保節假日師生的法定休息時間。嚴禁學校以任何形式，以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學生有償補課。

科學安排作息時間。義務教育階段作息時間嚴格按《省教育廳關于規范全省義務教育學校坐席的時間的通知》

3、嚴格規范日常考試。全面推行日常考試無分數評價。嚴禁公布學生考試成績，嚴禁排名次。

學校不得組織學生參加各種競賽活動，更不得以賽促銷，以賽代銷。

4、學校統籌個學科的作業布置，控制作業數量，教師要精選作業內容，提高作業質量。初中只布置語、數、外家庭作業，作業總量控制在每天1小時內。

四、規范收費行為

切實執行義務教育收費政策，嚴格執行財務管理制度和財務公示公開制度，任何學校和個人不得以任何形式向學生和家長收取任何費用。

五、規范教師行為

嚴禁對學生實行有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職，不組織學生統一征訂教輔資料。教師尊重學生人格，不歧視學生，不體罰、變相體罰學生，關心幫助學習有困難和品行有缺陷的學生。

六、規范教材管理

1、嚴格教學用書管理。中學只能在省教育廳公布的教學用書目錄中按規定的程序選用教學用書，不得選用目錄之外的教學用書。

2、嚴格教輔資料選用。進入學校使用的學生教輔資料實行準入制度。學生監護人在征訂單上簽字后實行學生自愿購買，任何單位和個人不得強行組織學生集體征訂。

責任人簽字

官店鎮中心學校：官店民族中學：

2010年9月2日

第四篇：規范辦學行為責任書

岳家莊鄉東邱聯小規范辦學行為責任書

為進一步規范義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，學校與教師簽定本責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行規定的作息時間，一周上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間8：00。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業布置的科學性、有效性。

3、嚴格班級及課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。未經批準，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。本責任書自簽字之日起生效。

校長：教師（班主任）：

岳家莊鄉東邱聯小

2013.2

第五篇：規范辦學行為責任書

德光小學規范辦學行為責任書

為認真落實《四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見》和《三臺縣進一步規范中小學辦學行為、深入實施素質教育專項行動實施方案》，進一步規范辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，學校與教師簽訂本責任書。

一、責任目標

1、控制上課時間與學生在校時間。嚴格執行作息時間，周上課時間不超過5天。學生在校學習活動時間每天不超過6小時。嚴禁學生提前到校和拖后放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。

2、控制課外作業數量。小學一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得布置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。提倡布置探究性、實踐性家庭作業。

3、嚴格課程安排。學校嚴格執行新課程計劃，開展好藝術、體育、健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期按上級規定執行考試，嚴禁以考試分數為學生排名次、座次，嚴禁公布學生的考試成績，嚴禁單純以學生的分數評價學生。

4、控制教輔資料和收費。按規定訂購教科書，嚴禁統一征訂教輔材料及其他圖書、報刊、音像制品、學具和學生用品。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認真落實《教師職業道德規范》。關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒后上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師嚴禁從事有償家教的有關規定。

二、督查辦法

1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。學校舉報電話：***、***。

2、每次檢查情況均由有關教師或班主任簽字，并責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。

三、處罰措施

1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。

2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。

本責任書一式二份，學校和責任人各一份，自簽字之日起生效。

學校校長：教師（班主任）：

二OO九年十一月十日