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2014—2015學年雙溝中學體育工作計劃

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第一篇:2014—2015學年雙溝中學體育工作計劃

2014—2015學年雙溝中學體育工作計劃 2014—2015學年我校體育工作的指導思想:以學生能力素質提高為本位,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

一、去年體育工作回顧

過去一年,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。

教學工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。

在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。

二、本學年主要工作及指標:

1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。

2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。

3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。

4、切實提高體育課教學質量,認真按照《國家體育健康標準》的要求對每一位學生進行健康測試。

5、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰縣中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。

6、精心組織慶元旦學生跳繩比賽。

7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。

8、組織九年級畢業班進行體育訓練和中考的模擬測試。雙溝中學2014年9月

2014—2015學年雙溝初級中學

體育工作計劃

2014年9月

第二篇:2017—2018學年雙溝中學陽光體育大課間實施方案

2017—2018學年雙溝中學陽光體育大課間實施方案

一、指導思想

為深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質健康標準》,本著新課程標準提出的“健康第一”的原則以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導思想,大力推進學校大課間活動的蓬勃開展,從而提高學生思想道德素質,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,促進學生身心健康和諧發展,進一步推進校園精神文明建設,努力打造具有一中特色的校園文化環境。

二、領導機構

為確保此項活動的正常進行,學校決定成立領導小組,由校級領導牽頭,教務處具體負責,并在年級成立具體工作小組,分工如下: 組 長:巨 杰 副 組 長:巨孝生 七年級:耿 波 八年級:許 偉 九年級:張小兵

三、活動流程與內容

我校大課間活動分兩項安排,在正常天氣條件下,全校學生及各班班主任于每周一的7:20于學校操場集中進行晨會和升旗儀式。1.當周一的7:20,全校播放《運動員進行曲》提示各年級各班級順序依次到指定的活動場地集中。2.晨會活動前,各班班主任清點班級學生人數,確保本班學生到場,并列好隊,保持隊伍的整齊性和紀律性。

3.晨會活動中,各班班主任要保證身體力行,自始至終在會場的同時,要求本班同學注重晨會的嚴肅性和紀律性。

4.晨會活動結束,根據體育教師安排,以班級為單位,班主任帶隊有序退場,注重安全。

每周的星期一---星期五上午第二節課后進行跑操活動,時間為30分鐘。根據學校安排,要求各年級各班級在體育教師的帶領下,采用分年級在指定區域跑操的形式。

四、活動的要求和評判

(一)要求:

1.全體校級領導及分工人員必須于每天9:30到達指定位置,組織并參與大課間活動;

2.活動開展期間必須要保持嚴格的組織性、紀律性;

3.活動開展要服從體育教師的指導,充分利用學校運動場地,以年級為單位,按規定路線進行;

(二)評判:

1.每次活動開展,將由校學生會成員在各路口進行評判計分,包括:分管教務、班主任到崗情況;體育教師組織情況;各班參與學生數量、隊形、隊列、紀律等情況。

2.周一晨會活動也將有學生會成員對各班學生參加數量、班主任在場情況進行監督。

五、活動管理

1.領導負責制:大課間活動建立校長責任制,學校主要領導到場,親自參與活動,對分管年級、班級的巡視、督促;同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全校師生對課間活動的重視程度。

2.班主任負責制:1)班主任教師負責組織學生參加活動,并對學生精神面貌、紀律及活動質量進行檢查、指導;2)要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識;3)按《大課間活動方案》準備活動,做好安全檢查工作;4)了解學生的健康狀況,合理安排運動量,并要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生;5)如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。3.體育教師負責制:1)負責大課間內容的安排。負責班級活動場所及進退場的安排;2)負責組織大課間的全過程,協助班主任組織好所帶年級的大課間活動,并從技術層面、安全指導上具體指導學生做好活動等。

六、活動要求和注意事項

1.全校師生應高度重視、共同參與,各班級必須嚴格執行大課間活動項目實施方案,確保活動時間與活動質量;

2.各班應仔細閱讀(場地劃分示意圖),明確每天各班活動內容所指定的活動區域,到指定的活動場地進行活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

3.活動中需要在活動方法、運動技術上給予指導時,班主任可以要求負責本場地的體育教師給予指導; 4.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

5.各班在活動中應加強安全教育。要根據身體情況開展活動,如有身體不適、受傷或發現存在安全隱患時,應立即告知老師,及時停止活動并匯報分管領導。

懷遠縣雙溝初級中學2017年9月4日

第三篇:雙溝中學第二屆 2

為了進一步優化育人環境,強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人

氛圍,提升學校的辦學品位,根據學校工作計劃,繼承與發展我校感恩勵志文化建設,發揮學校感恩勵志文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成。特制訂本次活動方案。

一、活動主題:“去陋習感恩父母,立遠志回饋師恩”

二、活動時間:4.22—5.31(暫定)

三、活動實施

第一階段(4.22—5.6):制定方案,宣傳動員

第二階段(5.6—5.24):精心策劃,安排活動

(一)感恩父母、長輩的養育

開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動。算一算父母為撫養自己所付出的勞動。自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個感謝的電話。(班主任)

(二)感恩學校、老師的培育

1、認真聽課上課,按時完成老師布置的作業,遇到老師自覺向老師問好,主動讓道。

2、征集感恩老師的格言、向老師說句心里話(5.24分年級上交,每班不多

于5篇)

(三)感恩他人

(四)活動(以識恩、明志—感恩、勵志—施恩、壯志為主線開展活動)

1、觀看感恩勵志視頻、課間播放感恩歌曲、開展主題班會

2、在全校開展感恩主題征文評選(5.24分年級上交,每班不多于5篇)

3、在全校開展感恩主題黑板報評比(5.10檢查評比)

第三階段(5.27—5.31):匯報演出,成果展示

舉行本次主題活動匯報演出(形式:唱感恩勵志歌曲、誦感恩勵志美文等)

第四階段(5.31):反思總結,延伸拓展xxx中學團總支

2013.4.22

第四篇:雙溝鎮中心小學體育工作總結

雙溝鎮中心小學體育工作總結

2009——2010學上學期

在《體育與健康課程標準》的指導下,本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。在本學期開展了以下工作,現總結如下:

一、加強學習新課標,提高課堂效率。認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。在全鎮廣播操比賽中,我校榮獲全鎮小學第一名的好成績。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記上傳工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生考核的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,各班班主任把關,利用體育課及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期順利完成了學生體質健康數據上傳的工作。

四、重視場地器材建設,當好領導參謀,根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。貫徹并積極落實《學生體質健康標準》的測試要求。

五、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

成績只能說明過去,學校決心在鎮中心學校領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

第五篇:2015中學體育工作計劃

2015小學體育工作計劃

一、指導思想:

中學體育與健康課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為中學生的全面發展起到積極的作用。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點,努力抓住課堂改革,向學生進行衛生保健教育,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。

二、體育工作重點:

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排:(1)抓好體育教師的師德建設。

(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

(3)加強對新大綱和新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課和上課,努力創建新的教學模式。

(5)抓好新操(廣播操、武術操)的教授工作,保證課間操的質量。

2、安全教育工作 安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

3、認真制定各項教學計劃

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

5、加強課外體育工作的開展 本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區市爭光。

6、加強與政教處、教務處及班主任的聯系

在教學與活動中,應加強與政教處、教務處及班主任的聯系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得最好的效果。

7、加強校園體育文化的構建

通過組建學校學生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現,營造良好的體育氛圍,吸引更多的學生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質;同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領導以及工會的關心和組織,體育教師和體育愛好者的引領和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內和校外活動,豐富教職工業余生活,增強體質,提高工作效率。

三、各項體育工作的安排:(一)加強體育教師的理論學習和業務學習。

1、理論學習:(一本書)組織和要求每位體育教師每學期學習一本體育類書籍,并完成讀后感或是論文一篇。組織全體體育教師進行課程改革的學習與討論,全面提升教學觀,豐富教學的方法與手段。

2、業務學習:(一堂課)學習新的教學大綱和新的課程標準,學好各年級的教材,掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學生,備好每一堂課,上好每一堂課,真正使每個學生達到:

(1)學生身體得到鍛煉;(2)思想教育得到提高;(3)增強克服困難的信心;(4)鍛煉了吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。

3、以名師為榜樣:(一“師傅”)“三人行,必有我師”就是我們學習的準則,每個人的教學中都存在值得我們學習的地方,我們要相互學習,互為“師傅”。當然走出去多看名師的課,學習人家的經驗對我們的幫助可能更大。

(二)抓好新操(廣播操、自編操、武術操)的教授工作,保證課間操質量。

1、用課間操時間提高學生做操質量(廣播操、自編操、武術操),教師利用體活課進行鞏固練習。

2、課間操有專人負責,保證學生做操時間及質量。

3、保證上午的眼保健操時間,有專人負責。

4、保證學生每天有一小時的活動時間。

(三)加強對體育工作的管理:

1、對各位體育教師的學習多督促、多檢查。

2、在業務上加強交流:

(1)要求每一位體育教師定出可行的體育工作計劃。

(2)和各位體育教師一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。

3、開足、開齊各年級的體育與健康課及體育活動。

(四)注重安全工作。把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決。

四、本學期應達到以下要求:

1、著重加強廣播操的學習與提高,全面普及校園自編操和武術操。

2、體育課逐步探索新的教學模式。

3、學生的身體素質要有普遍的提高。

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