第一篇：社會誠信調查問卷

社會誠信調查問卷

1、你的性別是（）

A、男B、女

2、你對當今食品安全的態度（）

A、積滿意B、一般C、不滿意D、不了解

3、你對房屋中介的信任度是（）

A、100%B、85%C、50%D、20%E、1%

4、你認為各保險公司所承認的相關事情是否可信（）

A、是B、否C、半信半疑

5、網購時，你選的商品與到貨的相比，其質量、顏色、款式等有無差異的情況（）

A、時常B、偶爾C、從未

6、你所看到過的校園簡介與其真實的有相差甚遠的情況嗎（）

A、有B、無

7、在當今，你認為農民工的工資能否得到保障（）

A、能B、不能C、很難說

8、以你所見，你認為房屋開發商是否一貫地偷工減料（）

A、全是B、大多數是C、少數是D、不知道

9、迄今為止，你是否被傳銷人員蒙騙過（）

A、常常B、偶爾C、從未

10、你對在校的“訂單”式培養的信任度（）

A、很高B、較高C、一般D、不了解

11、從上學至今，在考試中你做過弊嗎（）

A、常常B、偶爾C、從未

12、你和父母、親戚間講究誠信嗎（）

A、從未B、偶爾C、一直

13、你是否買到過假冒偽劣產品（）

A、時常B、偶爾C、從未

14、你對電視、網絡的平均信任度是（）

A、100%B、85%C、50%D、1%

15、在你身邊，有因誠信而造成矛盾的事件嗎（）

A、常見B、很少見C、從未有

16、你對誠信概念的認識（）

A、很深刻B、一般C、模糊

17、網購時，在經濟上你上當受過騙嗎（）

A、從未B、偶爾C、常常

18、在金錢與誠信中你認為哪個的影響更大（）

A、前者B、后者

19、你身邊你接觸的同學、朋友的平均信任度是（）

A、100%B、85%C、50%D、20%

20、你認為誠信是（）

A、良好道德的表現，應繼續弘揚B、已過時了C、過分地講究太老實了，會吃虧的

第二篇：關于社會誠信的現狀的調查問卷

關于社會誠信的現狀的調查報告

10財管1班20101501106嚴林波

大家好，誠信是中華民族這幾千年來的優良傳統美德。隨著經濟的社會的發展，腐朽的思想的侵蝕，社會誠信度在不斷的下降。為此對社會誠信度現狀進行調查，請大家完成以下的問卷，謝謝您的支持和合作！

1、你對社會誠信現狀的評價是（）

A很滿意B 滿意C 一般D不滿意

2、您覺得我們未來社會的誠信度會（）

A不斷進步B和現在差不多C一直在退步

3、您認為當前的社會上最為常見的失信現象是什么（）

A農貿市場缺斤少兩B 假冒偽劣商品盛行C虛假廣告盛行

4、您認為目前人際交際中，誠信缺失最為突出的是（）

A同事之間當面說好話，背后講壞話

B上下級之間互不信任，不能以誠相待

C親戚鄰里借錢不還

D社會上沒有誠信守信觀念，不信守自己承諾的人普遍存在5、您認為目前哪些行業存在不誠信的現象較為嚴重（）（多選）

A 醫藥衛生B金融C 教育D 服務行業E 商業F 旅游

6、如果您的朋友找你借錢物時，你會不會相信他（她）一定會還給你()A會B 不會C不一定會

7、您覺得電視上、網上做的廣告的可信度怎樣（）

A 可信B不是很可信C不可信

8、不信守自己承諾的人普遍存在，你會怎樣對待他們？（）

A指出他的不對，希望他去改正B比較抗拒心理C睜一只眼閉一只眼D睜一只眼閉一只眼

9、您對朋友“誠信”要求的底線是（）

A凡是言必信，行必果B對別人如何無所謂，但對自己要講信用C允許在特殊情況時有失信的行為D無所謂要求，大不了爾虞我詐

10、您對待誠信的態度（）

A 很重視B 一般C 無所謂

11、您自我感覺是個誠信的人嗎？（）

A是B有時是C不是

12、您對社會是否信任（）

A很信任B多數時信任C半信半疑D不信任

13、您覺得當今的經濟社會還需要誠實嗎？（）

A需要B 不需要C 無所謂

14、如果撒謊對您有利，您會撒謊嗎？（）

A會B不會C有時會有時不會

15、過馬路遇到紅燈時，沒有車開過來，很多人都闖紅燈過去了，這時你會怎么做？（）

A猶豫了一下也闖了過去B 趕時間的話就闖過去C 不闖等綠燈到了再過來D其他

第三篇：大學生誠信調查問卷

大學生誠信調查問卷

姓名：專業：

1，你而你為當今社會誠信理念重要嗎？（）

A 是B 不是C 無所謂D視情況而定

2，你在考試中有過作弊行為嗎？（）

A 有B 沒有C 想過但沒做過D 鄙視這種行為 3，你認為自己的誠信水準好嗎？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

4，你認為誠信缺失的原因是什么？（可多選）

A 個人道德意識欠佳

B 社會風氣影響

C 教育缺失

D 沒考慮過

5，你認為我們大學生總體的誠信情況如何？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

6，你在成長的過程中，長輩對你進行過有關誠信的教育嗎？（）

A 就小時候，長大了就沒有了B經常

C 基本沒有D 從沒有

7，你寫論文時會（）

A 整篇自己寫

B 大部分自己寫，小部分摘抄

C 大量摘抄資料中的語段

D 拼湊現有論文

8，考高數時，很多的公式定理需要背，你會（）

A 記字少的，多的不記

B 打小抄，考試時看

C 看同學的D 做會做的，不會的放棄

9，考試時，發現有人在作弊，你會（）

A 制止他們

B 不贊成但不管

C 跟著作弊

D 向老師報告

10，你同學坐你前面，要抄你答案（）

A 很樂意

B 不想，但礙于面子還是得給他看

C 只給他看一次，下不為例

D 告訴他這是錯誤的11，你討厭不誠信的人么？（）

A 很討厭B 一般，沒感覺C 有時討厭D 無所謂 12，當你見到巨額現金時（）

A 放自己口袋里B 全部上交C 交一部分D 不知道

13，你對誠信問題（）

A 很重視B 不太重視C 無所謂D 不清楚

14，你認為誠信度與受教育程度有關系嗎？（）

A 關系很大B 有一點，但不大C 沒關系D 不清楚

15，當你不得已而說謊時（）

A習慣啦，沒感覺

B 害怕被拆穿

C 感到愧疚，想要彌補

D 當時有點愧疚

16，你覺得有必要在學校建立誠信檔案嗎？（）

A 有B 沒有C 無所謂D 不知道

17，與人交往哪個是你是否注重對方的誠信（）

A 十分看重B 比較重視C 無所謂，大家開心就好D 沒想過 18，在利益面前，你會講究誠信嗎？（）

A 會B 不會C 視情況而定D 無所謂

19，在金錢，容貌，名譽，健康，誠信中你會選（）

A 金錢B 容貌C 名譽D 健康E 誠信

20，當老師讓你涉及一份誠信調查問卷時（）

A 自己設計問題B 百度一下C 部分搜，部分寫D 無所謂

第四篇：小學生誠信調查問卷

XX小學關于學生誠信的調查問卷 為了更好的在我校營造學習誠信的文化氛圍，特在學校內進行誠信調查。請在閱讀題目后，仔細，真實回答各題。此問卷采用無記名形式，請真實作答，謝謝你的配合。

1.您如何對待誠信的問題 ？()

A.很重視B.一般C.無所謂

2.在完成作業的過程中，你有抄襲別人作業的現象嗎？

A.從沒有過B.偶爾C.經常

3.考試時你有偷看別人答案嗎？()

A.從來沒有B.偶爾C.經常

4.你答應別人的事都能做到嗎？()

A.一定能做到B.有時能,有時不能C.從來沒做到

5.你有說過謊嗎？()

A.沒有B.很少C.經常

6.你有借別人的東西不還嗎？()

A．0次B.1-2次C.3次以上()

7.你會為做錯的事找借口嗎？()

A.不會B.偶爾C.經常

8.你身邊的人做到誠信了嗎？()

A.都做到了B.大部分做到了C.大部分沒有做到

9.你買東西時曾故意不給或少給錢嗎？()

A.0次B.1—3次C.3次以上

10.當你沒有實現您許下的諾言時，您會覺得慚愧嗎？（A.會B.偶爾會C.不會())

第五篇：大學生誠信調查問卷

大學生誠信現狀的調查分析

您好，我們是首都經濟貿易大學統計學院的學生，感謝您參與本次問卷調查，給您帶來的諸多不便還有望您的諒解！我們思修課要研究關于大學生誠信現狀的調查分析。希望您如實填寫，謝謝配合！

Q1 您的性別

男 女

Q2 您的年級

大一 大二 大三 大四

Q3您認為我們當代大學生的總體誠信情況

很好，不值得擔憂

一般，不誠信只是個別行為

較差，很多人存在不誠信行為

很差，前景值得擔憂

Q4您認為自己是個講誠信的人嗎

是，誠信是人的基本道德

基本是，視具體情況而定

不是，經常有不誠信行為

Q5您認為大學最為常見的失信現象有哪些（多選）

考試作弊

論文抄襲

遲到、早退、曠課

為了得到高額獎學金或貧困補助金而大肆渲染自己的家境

Q6您考試做過弊嗎

沒有，而且當別人有作弊行為時，我會指出這種錯誤

公共課、選修課、輔修課有作弊過，但專業課沒有

不方便回答

Q7您認為其他同學作弊的原因是什么（多選）

平時沒有用功，考試時為了不掛科而抱有的僥幸心理

為了拿獎學金

看著別人作弊，如果自己不作弊就吃虧了

Q8大學期間會要求寫論文，你會怎么做

自己寫

大部分自己寫，少量引用資料

大量引用資料

用別人的文章拼湊

直接抄一篇

Q9關于曠課、遲到你怎么看待

寫個假條或找人答到

和老師或班長提前說明情況相信他們理解

無所謂

Q10您認為，造成目前失信現象的原因有哪些（多選）

受社會的不良風氣，追逐名權的功利色彩影響

自身的誠信意識缺乏

學校社會的誠信教育宣傳力度不夠

沒有形成有力的失信懲罰制度

道德的約束力始終不及法律的強制力

其他

Q11您認為，誠信教育對于加強學風建設以及大學生自身的成長成才是否有重要意義 意義重大

有意義，但效果不明顯

沒有任何意義

Q12您認為，加強大學生的誠信應從哪些方面入手（多選）

健全個人誠信檔案

建立失信的懲罰措施

加強全體學生的思想道德素質建設，從根本上提高學生的誠信度

完善法規，加大執法力度，做到違法必究

其他