第一篇：老店鎮一中體育傳統項目三年學校發展規劃

老店鎮一中體育傳統項目三年學校發展規劃

一、指導思想 堅決貫徹執行黨的教育方針，以提高全體學生身心素質為工作重點，進一步抓好《學校體育工作條例》的全面落實，為國家培養德、智、體全面發展的優秀人才。

二、奮斗目標 努力把學校建設成為體育設施齊全，運動成績優秀，在全市有影響力的體育傳統項目學校和培養優秀體育后備人才的示范性學校。

三、主要工作 1．加強教師隊伍建設，全面提高體育教師整體業務水平。2．加強體育科研活動，學習外地先進教學訓練經驗，總結教學訓練方法，規范體育教學行為，提高教學教研水平，抓好體育教學常規管理。每周定期開展一次教學研究活動。構建適合我校體育教學的教學模式，每年爭取2篇論文獲省級以上獎勵，全面實施《學生體質健康標準》，爭取合格率穩定在98%以上。3．全面貫徹教育方針，以“健康第一”作為指導思想，以學生為主體，充分發揮體育與健康學科教育的綜合功能，落實素質教育的要求，提高學生的綜合素質，增強學生體質，促進學生的身心發展。4．以育人為中心，抓好群體活動的開展，加強學生體育鍛煉的意識教育和體育作風建設，認真開展“兩操活動活動”，活躍學校氣氛，優化育人環境。群體活動的組織做到系列化、規范化、科學化，逐漸形成“和諧發展，文明育人”的特色。5．努力增加投入，不斷改善訓練條件，多渠道籌集資金，逐步完善和更新體育設施。6．進一步完善課余訓練體制，開展多種形式的課余體育訓練，提高運動技術水平。力爭在全市籃球、武術運動會上取得好成績。7．開展健康教育，全面實施《體育健康教育評價方案》，全面提高學生身心健康水平。8．抓好體育傳統項目的訓練工作，力爭在省州體育傳統項目比賽中取得優異成績。力爭把我校創建為省的重點體傳校。9．抓好學生的體育訓練工作，爭取每年向上一級學校輸送合格的體育后備人才。10．每年舉辦2次以上體育傳統校項目為主的運動會，積極參加省市舉辦的各種體育競賽。

第二篇：學校傳統體育項目三年發展規劃

學校傳統體育項目三年發展規劃

一、指導思想：

確立“健康第一”的指導思想，以增進學生身心健康，增強學生體質為目標。使學生在校期間能掌握相關的體育基本知識，提高學生體育活動的能力和養成終身體育的習慣。培養學生積極向上，勇敢頑強的進取精神，使之成為符合時代需要的合格人才。

二、學校基本情況分析：

（一）優勢

1、跳繩既經濟又實惠。跳繩是一項有創意的體育運動，任何一個身體健康的人都可以從事這一活動，不受季節影響；單獨團體兩相宜、耗資少，不受場地限制、富于技術性，創造性、藝術性。能培養身體協調能力，是培養其他運動的基礎。能預防心臟病。一跳繩所需的設備簡單，每人有兩、三平方米的平地就能進行跳繩運動。跳繩作為一項簡單易行、效果極佳的體育健身運動隨著我國全民健身運動的開展，也被全球人民所喜愛。

2、田徑：最簡便易行的健身鍛煉就是跑步，田徑隊通過幾年來的訓練亦有一定的基礎。

3、跳繩和田徑密不可分。耐力訓練是枯燥乏味的，時間久了學生心理上就會出現懈怠、不想跑等不良情緒，從而影響訓練效果。成績的提高取決于速度的發展，而通過跳繩，既可以提高學生的興趣，又提高學生速度和耐力，從而達到田徑項目的發展。

（二）學校體育不足

1、師資還比較缺乏。由于增加體育課時，目前有兩位老師兼任體育課，導致教學內容不夠豐富，活動項目單

一、缺乏趣味性，對學生缺乏吸引力，影響了活動的效果。

2、特色創建上還有待加大力度。在原來的基礎上，如何把教學內容安排得更科學、更豐富，體育教師還要多動腦筋。

3、學校有的體育器材過于陳舊，一些體育設施還不能滿足學生們活動的需要、望上級有關部門能給予大力的支持。

三、發展目標

（一）總體目標

在學校提出一切為學生的全面發展，以跳繩、田徑為重點的體育教育，與藝術、科技、德育、學科教學相輝映，構成立體型的特色體系，共同推進素質教育。經過三年的努力，把跳繩、田徑創建成學校的品牌，形成以跳繩、田徑為學校體育特色項目。

（二）具體目標：

1、根據少年兒童正處于生產發育的旺盛期，其骨骼富有彈性，肌纖維較細，身體可塑性大等特點，根據跳繩的基本功，練好自編的繩操，每天做完廣播操后再做繩操，形成弘揚民族精神，創建跳繩特色的良好氛圍。

2、加強學校田徑的訓練。學校堅持常年田徑運動隊的訓練工作，尤其對中長跑項目的訓練，除運動隊的訓練外，還要開展好每年陽光體育冬季長跑的活動。

3、在跳繩訓練和田徑訓練過程中，激發學生的展現自我，熱愛體育運動，熱愛生活的高尚品德，鍛煉學生堅強意志，勤學苦練。

4、在傳統項目發展的同時，要教學生掌握一些生理衛生常識，掌握科學的鍛煉方法，特別注意安全，嚴防學生受傷。

5、爭取學校加大對創建跳繩、田徑傳統項目工作特色的經濟支持的力度，保證正常經費的支出，確保提供場地及必要的設備設施，如添置一般的器械、繩具、訓練服裝等。

四、工作措施

1、加強制度建設：體育工作的順利開展必須有各項條例制度，貫徹落實《學校體育工作條例》，是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務，要針對學校和學生的具體特點，實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。

2、加強自身建設：指導教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習，對學校及社會的各項公益活動要有熱情，加強體育教師的師德師風建設，提高體育教師的文化素養。

3、上好每堂體育課和體育活動課，是體育教師的基本職責，嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作，每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大，來我校聽課頻度也將加大，要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動，相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格，每個教師要有自己的教學示范課和精品課。

4、加強學校跳繩的訓練。將跳繩與田徑結合起來，并可將跳繩作為田徑訓練的輔助練習，普及跳繩基本功。低年級能夠掌握跳繩的基本動作與技巧，爭取每個學生都能夠協調的跳繩，一部分學生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。中高年級的學生大多數能夠跳出雙搖繩、花樣跳繩及大繩的技巧和花式跳法。應注重加強基本功的訓練外，還應多進行各式花樣跳繩基本技能的訓練。提高我校體育活動水平和競技運動成績。認真處理好普及與提高的關系，把全民健身運動和各項競技運動有機結合，廣泛開展校內校外多種形式的群眾體育競賽

活動。大力加強體育特色建設，更新觀念，科學制訂體育特色建設標準，豐富體育特色內涵，充分發揮體育特色的引領和示范作用。

5、加強課外活動的管理工作。確保學生每天一小時的體育活動時間，做到每一天的下午進行全校性的大課間活動、做到專時專用，學校也特別的要求全校師生人手一根繩，保證鍛煉的質量。

6、加強學校業余訓練工作。根據學校現有場地、器材、師資力量，建立中長跑訓練隊，進行常年訓練和賽前集訓相結合，堅持“出成績、出人才”的原則，積極參加、市、區、鄉等各級競賽，并力爭取得好成績，為我校辦學特色添光彩。

7、加強學校傳統項目資料的整理和裝訂工作，包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理，為學校的各類評估檢查做準備。

8、加強安全意識。對體育場地，體育器材必須定期進行安全檢查。每位教師在使用體育器材場地前，要進行安全檢查，對不安全隱患要及時采取措施，并報告后勤部門立即進行排除。

第三篇：黃羊學校體育工作三年發展規劃

黃羊學校體育工作三年發展規劃

（2011—2013年）

一、指導思想

以“健康第一”的思想為指導，深入貫徹落實《學校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》，以教改教科研為先導，以群體活動為基礎，以提高學生身心素質，培養健康文明生活方式及高水平后備體育人才為落腳點，不斷開創學校體育工作的新局面，并形成我校體育教學與活動特色。

二、工作總目標：

2011至2013年學校體育工作要在原有的基礎，實現新的突破，努力實現體育教學質量穩步提高，群體活動形成系列豐富多彩，課余訓練成績顯著，體育科研成果突出，學生健康文明的生活方式以及鍛煉身體的良好習慣逐步建立，學校體育特色明顯。

三、具體目標：

（一）、教師隊伍建設目標。

1、師德高尚。熱愛教育事業，具有

強烈的事業心、責任感，在工作中遵守師德規范，依法執教，為人師表，敬業愛生。

2、教育理念先進。擁有正確的教育

觀、教學觀和學生觀，了解青少年的身心成長特點，遵循教育規律，引導學生健康成長。

3、具有較高的學科理論水平，熟悉

新課標，熟練掌握教法、學法，能學善教。

4、教育教學能力強，具備教學藝

能組織大型集體活動，在教育教學實踐中形成自己的特色與風格。

（二）、體育教學目標。

1、堅持以人為本，堅持以教法手段的改革為突破口，積極探索新型體育教學模式，提高課堂教學的實效性。

2、進一步挖掘體育課的育人功能，育

德、育智、育體、育心有機結合，促進學生的全面發展。

3、教學質量穩步提高，體育課及格

率、優秀率力爭達到90%和30%以上。

4、教研活動制度化、經常化，開展

專題研討、觀摩課、研究課等活動，每月不少于1次。

（三）、教科研目標。

1、教師的科研意識進一步增強，有

計劃的開展科研活動。

2、積極探索和解決學校體育工作面

臨的熱點、難點問題，確保學校體育工作健康發展。

3、爭取有2-3篇論文在市、區的刊

物上發表或征文中獲獎。

（四）、群體活動目標。

1、學生每天一小時體育活動得以落

實，并在時間、內容、場地安排上得到有效保障。

2、群體活動形成系列，具有多樣

化、規范化的特點，深受學生喜愛。

3、“健康第一”的理念深入人心，健康

文明的生活方式以及良好的體育鍛煉習慣得以形成，學生體育鍛煉的參與率力爭接近90%。

4、課間操在組織形式、練習內容上再有新的突破，融教育性、趣味性、健身性于一體。

（五）1、豐富競賽內容，充分挖掘體育競賽的育人作用，實現體育競賽與思想教育、能力培養、體育教學、健康標準測試有機結合。精心設計學生運動會比賽項目。

2、堅持課余訓練的規范化、系統

化、科學化發展。

在抓好田徑隊訓練的同時，抓好籃球隊、乒乓隊的訓練工作。教練員在提高自身訓練水平的基礎上，以強化學生紀律作風為突破口，培養學生的集體意識、吃苦精神，從而進一步提高訓練質量。

（六）、學校體育特色發展目標

通過深入探索、實踐、研究，形成具有特色的體育工作模式，具體體現在學校體育管理模式，課堂教學模式、課外體育活動模式、課余訓練模式上，使學校體育工作再上新臺階。

四、主要措施

1、加強學校體育工作的組織與領

導，定期召開學校體育工作會議，研究體育工作，學習學校體育工作的法規、文件，搞好學校體育工作的發展規劃。

2、加強學校體育工作的管理。

（1）、將學校體育工作納入整體規劃和整體評估。

（2）、繼續完善現有體育規章，為學校體育工作的開展提供導向和保障作用。

（3）、加強組織與協調，統籌安排好學校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實施、總結”等環節，確保活動的有效落實。

（4）對學校體育工作做出貢獻的教師給予大力表彰、獎勵。

3充分利用校園櫥窗、板報宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍。

4、大力加強體育教師隊伍建設，積全面提高教師的師德素質及業務能力，為學校體育工作的開展奠定堅實的基礎。

5、繼續加強檔案資料的管理，抓好檔案規范化建設。

6、繼續增加經費投入，補充體育器材、設備，保證教學、訓練以及群體活動的開展。

黃羊學校

2011年3月

第四篇：體育傳統項目學校自查報告

郭家堡學校

申請體育傳統項目學校自查報告 敦煌市教育局：

關于重新評估認定省、市、縣三級體育傳統項目學校的通知收悉之后，我校加強領導，精心組織，認真開展了自查自驗，現就自查情況匯報如下： 我校被命名為體育傳統項目學校以來，在上級主管部門的領導下，學校積極貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，狠抓體訓工作。在廣泛開展體育活動的基礎上，選拔尖子，培養尖子，提高其運動水平。學校有一名校長負責專管體育衛生工作，學校制訂了體育教育、訓練工作計劃和規章制度，并定期研究、討論學校體育工作，使學校體育工作逐步走向規范化、制度化軌道。教導處對各年級體育活動時間有具體安排，體育教研組建立了學生學籍檔案，學生體質健康登記卡，實施《學校體質健康標準》登記表；并嚴格按學校要求有長年規劃，有學年、學期計劃，年終總結。訓練隊的隊員有檔案，每學期測驗兩次成績記錄在案，為了搞好體育人才銜接、不斷層，根據年齡、心理、生理特點，分成不同層次的三個梯隊，提出了不同的要求，有不同的訓練方法和手段。在訓練中注重科學性和系統性，從不按部就班、拔苗助長，在大家共識之處，發現其關鍵所在，以速度、技術、力量為基本訓練框架，以素質訓練和技術的有機結合為基本訓練手段，取得了可喜的成績。近幾年來，向高一級的運動學校輸送馮效忠、高淑謙等19名運動員；向敦煌中學輸送特長生朱新、岳文俊等12名。有柴彥成、雷麗紅等13名運動員代表敦煌市參加地區級以上比賽中均獲獎牌。有4人打破并保持市記錄5項（男子800米、1500米、3000米、5000米，女子3000米）。在全市舉行的冬季長跑比賽中，7次榮獲團體總分第一名，2次第二名；在全市舉行的中學生田徑運動會中，3次獲得團體總分第一名，6次第二名；參加敦煌市中學生籃球比賽中1次獲得第一名，1次第二名。

學校每學召開運動會4次以上，第一學期舉行長跑和籃球比賽；第二學期舉行田徑和籃球運動會。這些活動的開展既體現了競爭性，又體現了群眾性；既調動了學生的參與熱情，又強化了學生的群體競爭意識，同時鍛煉了身體，提高了運動成績。

學校不斷加大改善場地設施，硬化籃球場4個，更換籃板4付；平整200米田徑場1個，乒乓球室1個；每學學生的人均體育經費不少于5元。

第五篇：體育傳統項目學校工作總結

2013中學市級體育傳統項目學校工作總結

2013年在市體育、教育部門領導的關心下，XX中學體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績，我校開展排球體育傳統項目多年來一直堅持普及與提高并重。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下：

一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作，把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以XXX校長為組長，XXXX為副組長，XXXX為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名，兩名外聘排球教練，在傳統項目排球及田徑、籃球、乒乓球等項目的訓練中，都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場，有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個乒乓球訓練房。另外，市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片，保證了專項運動隊的日常訓練工作。

學校對于體育傳統項目非常重視，對于專項器材逐年購置，每年購置體育器材經費都在萬元以上，體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支，其比例都不低于教育經費預算總量的百分之二，學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼，做到了專款專用。

近年來年我校參加市區中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績，2013年參加省中學生體協排球賽還初中男子組第四名的好成績。

二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計劃規定，開齊體育課時，每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分，也是反映學校體育工作的一個窗口，是實施素質教育的具體體現，通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排，并在此基礎上不斷提高質量，從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》，按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據，學校運動場做到了有計劃、有步驟地向社會開放，安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點，進行了科學的系統訓練，建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊；校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案，做到校代表隊有訓練工作計劃、總結，有周訓練工作計劃，每周保證訓練4次以上次，每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、乒乓球等運動隊，做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽（如：

籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等）。學校定期舉行傳統項目校級運動會，每年一次。校田徑、籃球、乒乓球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。

三、做好體校共建工作

根據上級領導“體校共建”的要求，學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤，學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。并為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了后顧之憂。

回顧這一年的工作，我們還有很多值得反思和改進的地方，但我們有信心，通過校領導和全體教師的努力，2014年將把我校的傳統特色項目及常規體育工作推上一個新的臺階。