第一篇：自我鑒定書(參考)

1．2． 思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制

度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3．學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4．4.存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

光陰荏荏，短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一個復合型人才，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養，優秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學習空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關知識，極力為成為一個共產黨員而努力奮斗。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風，為社會貢獻自己的一份力量。

在學習上，我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上，發現自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎，為以后實踐能力的體現做好了鋪墊。

在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動，比如團課、郊游、晚會等等。在校生活比較節儉，懂得充分利用時間和金錢。在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發揚自己對藝術的愛好，曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則，大學期間陸續擔任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優秀。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

自薦人：xxx XXXX年XX月XX日

從2007年9月起,我開始進行值班隊長實習.在這段時間里,我積極認真地學習和工作。現從以下幾方面就我的工作情況做一鑒定:一則是供領導作為崗位晉升考核的參考,二則是總結自己的學習所得和進步。

首先,在班組管理方面.管理是一門學科,也是一門生活藝術.一個良好的班組管理能讓一個班組具有靈魂,而這種靈魂就是我們經常所說的團隊精神。班組是企業的基層組織,是企業生產經營活動中最重要、最活躍的分子之一。企業的安全管理重心在一線班組，班組安全建設是企業安全生產管理工作的基礎，決定著企業員工的安全素質。我所在的公司今年通過開展創建先進安全班組的一系列

活動提高了企業安全管理水平，取得較好成績。

通過近一年的隊長當班,使我在這方面有了一些具有自己特色的班組管理措施:第一,我認為班組管理要正規化.我們的作業技術是一流的,工作能力是硬朗的,但是在甲方的眼里,我們卻被戴上“土八路”的帽子.就其原因,問題在于我們的班組管理上,管理者的老好人態度,疲軟松勁的作風,讓”正規化”三字成了我們班組的梅子,只能望其項背,幻想解渴.要解決此問題,我認為唯用一字便可,那就是”嚴”.一切從嚴出發,嚴格按照公司的各項體系制度管理班組,嚴格按照項目組和事業部的各項現場作業規程進行作業,嚴格按照合同項目進行項目作業.在這正規化的管理建設中,讓嚴當頭,不從絲毫人情味.第二,班組管理要人性化.人性化并不是人情化.人性化就是讓班組的每位員工感到這個班組就是一個家,能給他溫暖,能讓他在大風大浪的季節里避風.這里就是一個如何鼓勵和激發員工工作潛力和積極性的問題.對員工要多鼓勵,少批評.同時,批評別擺個領導的臉,喊來訓去,要用鼓勵的方法進行,且不可在大家面前.有時領導一句不經意的話,或許會給員工帶來一種強大的激勵,甚至會改變其人.人性化的另一問題是要相信員工,要適當的給一些現場操作弱的員工機會,別因其一件不好的事情就否定他,這樣會使其意志消沉,嚴重影響工作積極性.相反,這種做法會更不安全.第二,在安全體系方面,高風險的海洋作業,安全就是第一生產力.通常,每項作業就要有好幾十條風險分析,幾十頁作業規程和設備操作規程.對一 個隊長來講,不需要將其一一記下來,然后在作業前一一讀給班組員工聽,這種行為很是一種隱性的犯罪.做為一名隊長,在每項作業前都要精心進行JSA分析,哪些程序化的條款只能作為本次作業前風險分析和預測的參考,最主要的是根據本次作業的特點,作業環境,氣候,人員,設備等客觀因素進行詳細的分析,并做出一套完善的行之有效的預防措施.同時,將一些以前作業中未遇到的新風險拿出來在班組里討論,以求得最好的預防措施.第三,在專業理論方面,在近一年的工作中,我主要參與了幾口出砂井的大修打撈作業和鉆井前的修井機拆遷改造作業.這兩方面的項目都是項目組甚至是事業部的主要總包項目,技術和人力服務都由我們公司提供.我通過進行這兩項的現場作業,從中學到了很多現場理論知識,同時也積累了豐富的作業經驗.給自己在以后的工作中鋪下了堅實的地基.再者,加上自己以前的司鉆工作經驗,使自己在隊長這一職的工作更加自信.第四, 在專業理論方面,在近一年的工作中,我主要參與了幾口出砂井的大修打撈作業和鉆井前的修井機拆遷改造作業.這兩方面的項目都是項目組甚至是事業部的主要總包項目,技術和人力服務都由我們公司提供.我通過進行這兩項的現場作業,從中學到了很多現場理論知識,同時也積累了豐富的作業經驗.給自己在以后的工作中鋪下了堅實的地基.再者,加上自己以前的司鉆工作經驗,使自己在隊長這一職的工作更加自信.特此鑒定,以供考核.

第二篇：自我鑒定書

自我鑒定

大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己，不斷加強團性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與團組織保持高度的一致。

三、工作方面大學期間，我曾在寒、暑假期間到工廠兼職。在與工友們相處的期間里，我積極主動地為工友們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和工友團結一致，注重配合其他工友們出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.總結三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩！

第三篇：自我鑒定書

自我鑒定

光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在無錫師范學校五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著……

在大學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。，另外，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對專升本目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些教育專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的師范生而不懈奮斗。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在五育上，基本做到德、智、體、美、勞全面發展。作為師范生，尤其在德育方面不斷給自己提出新目標，新要求。作為師范學校，尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養與訓練。真真正正做到了，從實踐中來，到實踐中去。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力。在擔任各項班委期間期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合各部長出色的完成了學校的宣傳活動和班 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為班級增光。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，非常非常樂于助人，擁有自己的良好處世原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。五年的大學生活是我人生的關鍵點。五年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，并得到了實習學校領導的一致好評。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了考慮問題應細致與周到。我明白，這些優點是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

五年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。作為一名2010年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

第四篇：自我鑒定書

自我鑒定書

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，自我鑒定書。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共-產-黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標，自我鑒定《自我鑒定書》。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

2光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從2003年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共-產-黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀(轉載自 的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

第五篇：自我鑒定書

自 我 鑒 定 書

一直奔波于學校和社會之間的我，恍然如夢地感受到了時間的飛逝，此時我即將畢業了！面對即將全身心地進入社會和即將做出又一個人生重大決策，我從容、坦然、自信、期盼！

大學的學習讓我的專業知識技能和思維廣度與深度上得到了很大的提升。人總是在進步中發覺曾經的自己是多么稚嫩和不足。因此我不認為我已經社會經驗豐富、思維成熟而穩重。我還是一個嫩芽，剛剛沖破泥土的嫩芽，實干為肥時間為依，我會茁壯成長……

三年的學習，讓我系統化了知識理論，深悟了專業知識，開闊了我的視野和思維，確定了理論當用于實踐。專業知識的學習，讓我對市場的分析和判斷更加全面和精準。不再像曾經只是站在市場角度考慮問題，而還應該去考慮政治政策、經濟環境和未來經濟趨勢和戰略格局。從多方面去衡量和判斷一個項目的前景和市場細分。這是我在大學期間最大的收獲。

三年的歷練，讓我成熟了思維，豐富了閱歷，積攢了經驗，厚重了以善行天下的信念。這些年來，我一直堅信著：機會總是自己創造的。只要自己準備得足夠充分，機會就隨處可見。我相信只有付出才會有回報。所以，歷來我就以實干為基礎，個人理想為信念，嚴格要求自己做好每一件由自己選擇的事。曲折的實踐經驗讓我能敏銳地從全局洞察細節，豐富的社會閱歷使我更容易地看到問題的癥結。對于營銷工作的具體項目，放眼于市場全局，著手于項目細節，找出困難，逐一突擊。近十年的社會實踐經驗，讓我淡然從容地面對學校與社會之間的不同處世方式，社會讓我穿梭風雨之間，學校給我凈化心里之地。這樣使得我有了極強的社會適應能力和應變能力。雖然這些年很累很辛酸，但是我依然笑對人生無悔無怨。一個人是什么樣的內心，那么他看到的就是什么樣的世界！熱愛工作，熱愛生活，一切都會更好的！

每個人都有優缺點，只是要知道如何揚長避短。找到自己真正想要的，做自己喜歡做的事，自己把自己放在適合自己的位置，那就可以盡量讓自己的優勢得到發揮突顯自我的人生價值。吃苦耐勞、敏捷健談是我的優點，果斷獨行、世俗偏執是我的缺點。一直以來，我都在不斷總結和完善自我，做人比做事更重要！

我將一直用自己的人生格言激勵自己奮起上進：在人生的某個階段，對生命負責的態度，就是玩命！

楊靈華08090110重慶交通大學08級市場營銷2011-09-05