第一篇：南正村2011年文體工作計劃

南正村文體工作計劃

一、指導思想：

為積極配合我街道創建體育強鎮，同時將結合我村的體育工作，不斷開創群眾體育事業發展，活躍各項群眾體育活動，繁榮文化體育，豐富村民業余生活，全面推進全民健身的蓬勃發展。特制定2011年體育工作計劃。

二、工作目標：

1、提高村民健身水平，增強廣大村民健身意識，使全村村民經常參加體育活動。

2、努力改善全村健身設施和環境，積極搞好衛生建設，方便村民鍛煉。

3、加強體育培訓和與其他村的體育交流，提高我村體育鍛煉的技能和水平，增強村民的體育積極性。

4、維護平日里體育鍛煉的正常開展，對于體育工作積極探索。

三、工作措施：

1、認真做好村里的體育賽事，同時積極與其他地方的體育俱樂部展開交流，鼓勵村民積極參與，加強宣傳，購置所需物資，擬定參賽的規程及賽后的獎勵舉措，提高我村村民的體育技能。

2、發揮村體育組織工作積極性，健全群眾體育活動組織，舉辦經常性的群眾體育活動，營造全民鍛煉的良好氛圍，3、加強體育工作指導，推廣適合村民特點的健身項目。積極組織舉辦秧歌舞蹈、羽毛球賽、籃球賽等。計劃在明年4月和9月分別舉辦兩次本村農民象棋愛好者友誼賽，5月和10月分別舉辦兩次跳繩比賽；并于6月左右開展一次羽毛球比賽。

第二篇：南正村文體工作總結

南正村文體工作總結

近年來，在鎮黨委、政府以及上級部門領導的關心支持下，南正村兩委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以建設經濟文化協調發展的社會主義新農村為中心，加強組織領導，充分調動社會各方面的積極性，狠抓文體基礎設施建設，廣泛開展各種群眾性文化體育活動，豐富了群眾文體生活，提高了黨員干部群眾的思想道德素質和健康水平，促進了全村精神文明建設。

我們在加強文體事業發展方面，主要做了以下工作：

一、加強領導，健全組織

為了確保全村文化體育事業的健康發展，成立了由村支部書記為組長的南正村文體工作領導小組，具體負責全村文體工作的組織、協調和落實工作。目前，全村設有文體活動操場、培訓室、圖書室、遠程教育電視室。另設有露天文體活動場所200平方米。同時，村里還秧歌隊、乒乓球隊、老年健身隊等共有隊員120余人。

二、強化基礎，鞏固陣地

村兩委堅持把發展文體事業作為全村精神文明建設的主要內容，努力從工作上嚴格要求，資金上全力支持，設施上不斷完善。建設了100余平方米的露天公共娛樂場所，同時，不斷完善各類文體活動器材。現有電影放映廳、乒乓球桌等文體活動器材，藏書3000余冊。在鞏固村文體活動陣地的基礎上，今年，重點加強了文體活動室的改建任務，整修圖書閱覽室，建設老年健身場所等。

三、活動經常，寓教于樂

村兩委充分利用有限的資金，廣泛開展了形式多樣、內容豐富多彩、主題鮮明的群眾性文體活動，活躍了群眾文體生活，達到了凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神、提高群眾健康水平的目的，為全村經濟建設和社會各項事業的發展提供了強有力的精神保障。一是開展豐富多彩的群眾性文體活動。今年以來，共舉辦各類文體活動10多次。二是廣泛動員群眾，積極投身全民健身活動。舉辦了象棋比賽、乒乓球比賽等。充分展示了全村干部群眾的精神風貌。通過以上文體活動的開展，有效地提升了南正村的文化品位，增強了農村文化內涵，豐富了廣大群眾的精神文化生活，堅定了干部群眾建設美好家園的信心和決心，促進了全村經濟和社會各項事業的健康協調發展。

四、充分發揮職能作用，積極做好文化宣傳工作

在工作工程中，村文題工作組堅持把握正確輿論導向，緊密配合村兩委的各項中心工作，努力發揮宣傳陣地作用，充分利用黑板報、展板、標語、遠程教育等形式，積極主動地做好各方面的宣傳工作，宣傳內容涉及中央惠農政策、黨建、經濟建設、綜治等各個方面，為全村經濟和社會各項事業的發展創造了良好的輿論氛圍。

存在的問題：

一是群眾參與興辦文體事業的積極性還不是很高。

二是村文化體育服務中心陣地、設施不夠完善，資金短缺。三是相關制度建設還不夠完善。

針對存在的問題，今后，我們將克服不足，重點從以下幾個方面進一步做好工作：

一、進一步加強文體工作的宣傳力度，讓全民知曉文體工作，提高他們參加興辦文體事業的積極性。

二、積極爭取上級政府對我村文體工作的支持力度，不斷完善服務中心陣地和相關設施的配套建設；動員全社會各方力量加大對村文體工作的資金投入。

三、做好文體檔案和圖書的信息化管理工作，組織圖書管理軟件，對文體中心現有的3000余冊圖書和文體陣地、宣傳文化體育中心戶、器材底冊進行電腦錄入，逐步實現文體工作的信息化管理。

下一步打算

在現有秧歌隊的基礎上，準備投資建議個娛樂室，成立一個舞蹈隊，完善乒乓球隊的制度及設施。

新的形勢對我們提出了更新更高的要求。今后，我們將繼續發揚成績，克服不足，在抓好經濟建設的同時，認真按照上級有關部門的要求，結合本村實際，堅持“群眾文化群眾辦、廣泛參與社會性”的原則，進一步加強我村文體工作，為文體工作注入新的內涵，為廣大群眾創造更多更好的文體娛樂場所，以各種積極健康向上的文體活動，激勵全村干部群眾以更加飽滿的工作熱情和良好的精神狀態，積極投身經濟建設，爭創經濟文化強村。

南正村委會

第三篇：南正村小學學年工作計劃

南正村小學2013---2014學年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、胡總書記科學發展觀的重要思想和黨的十七大精神為指導，繼續深入貫徹執行黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，以全面提高教育教學質量為重點，以“以人為本、科研興校、質量立教、依法治校”為辦學方針，牢固樹立科學的教育發展觀，堅持以人為本，加快教育創新，促進學校教育健康、持續發展。

二、目標任務

1、加強教師隊伍建設，搞好“學習型校園”創建活動和“教師素質提升工程”落實，轉變教育觀念，增強綜合素質，提高管理水平、師德水平和服務質量。

2、狠抓教學常規工作，抓落實，重實效，促進教學質量的進一步提高。

3、加強教科研工作力度，發揮我校自有的特長，使我校的教研工作盡快步入規范化快速發展的軌道。

4、繼續搞好課內外研究性學習，總結積累經驗，形成品牌和特色。

5、精心組織實施新課程改革，不斷探索新的教學方法，開發校本課程，總結積累課改經驗。

6、強化小六畢業班教育教學工作。

7、實施德育創新，注重德育實效，進一步加強班集體建設和心理健康教育，建立特殊學生跟蹤教育檔案。

8、加強黨風廉政建設和師德教風建設，繼續推行校務公開，嚴格規范辦學行為，依法治校。

9、加強學校管理，深化學校內部管理體制改革，努力提高辦學水平和辦學效益。

10、強化安全工作，確保師生安全和學校秩序的穩定；

11、進一步加強財務和校產管理，多方籌措資金，發揮有限資金的最大效益；

12、加強校園文化建設，營造整潔、優美的校園育人環境。

三、工作要點

1、強化理論學習，更新教育觀念，為教育教學改革奠定思想基礎。認真學習新課程標準、教育政策法規、現代教育教學理論。用新課改理念來武裝自己的頭腦，并將其轉化為自己的具體教學行為。實行學校、教研組、備課組集體學習和個人自學相結合的學習方式，采取請進來、走出去的辦法；繼續大興學習之風，堅持雙周一晚教師政治學習制度，認真履行各自的崗位職責，以嚴肅認真的工作態度，干出新意，干出實績，讓家長滿意。

2、增強師德意識，提高師德修養，努力提升教師職業道德素質。加強職業道德教育，大力倡導六種意識：育人為本意識、教學服務意識、情感激勵意識、過程展現意識、自我調控意識、不斷學習意識。努力優化集體輿論，營造“團結協作、進取向上、干事創業、爭創一流”的工作氛圍，樹立良好風氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發蓬勃朝氣。

3、加強進修，不斷提高文化學歷層次，努力創建“學習型校園”。在知識更新迅猛、信息量劇增的今天，教師需不斷學習、充電，不斷更新知識，豐富知識，提高文化層次，才能適應教育發展和自身工作的需要。鼓勵并選派教師參加教師培訓，加強校本培訓，形成人人想學、自覺好學、終身學習的風氣。

4、提高教師業務能力，提升教師教學水平。

（1）提高組織教學、駕馭課堂的能力。要善于調動學生積極性，吸引全體學生把注意力集中到聽講訓練的教學活動上，使之能緊密配合老師的啟發誘導，積極動腦動口動手，確保聽課率達，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。

（2）提高啟發誘導學生思考的能力。善于啟發誘導是教師最重要的教學業務能力。通過啟發誘導培養學生的獨立思考能力、創新能力和科學思維習慣，是素質教育的根本要求。教師要認真備課，抓住重點、難點、聯系點、綜合點、創新點，精心設計問題、啟發誘導、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導學生探究思考出來、感悟出來、總結出來，從而培養學生的創新精神、創新品質和創新思維。

（3）提高駕馭教材，科學靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設計中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實際運用的能力。學會從學科思想、知識結構和知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯系，促進認知結構上的同化。

（4）提高運用現代教育手段的能力。加強教師運用現代教學技術的培訓，充分認識現代化教學就是生產力，提升教師運用現代化教學的水平，深刻理解現代教育課堂教學的重要特點，挖掘新課程的網絡利用率；積極組織教師進行培訓、達標活動，使年輕教師和領導學會熟練應用計算機進行備課辦公，學會上網查詢資料，學會利用多媒體網絡設施進行教學和管理。要通過多種媒體，豐富教學的內容和形式，調動學生的各種感官，引發參與的自覺性，增大課堂容量，提高教學效益。

（5）提高教師教研教改能力。積極推動“問題即課題，教學即教研，成果即成長”為核心的群眾性教科研活動。使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向教研要質量，努力提高教師的教研水平，掌握教育科研的一般過程和主要方法，進一步提高撰寫教研報告和論文的能力，建立一支強有力的教研隊伍；在老師們認真總結經驗教訓的基礎上，努力使課外向課內延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學習向縱深層次發展，力爭有新的突破。

5、加強青年教師的培養力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導工作，充分發揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強學習，真抓實干，盡快適應新環境、新要求，達到學校提出的工作目標；開展“青年教師才藝大賽”活動（上好一堂好課、設計一份經典教案、說課、寫一篇教學經驗總結或論文、典型個案、主題班會、展示一項專業特長、亮一項絕活等）、盡最大可能提供展示教學水平的舞臺和外出學習的機會，讓他們盡快脫穎而出，擔當學校教育教學的重任。、牢固樹立“以德從教，創新施教，科研興教，質量立教”觀念，以課堂教學為中心，加大課堂教學改革力度，建構“自主、合作、探究”的課堂教學模式；要繼續通過展示課、研究課、匯報課、評優課等活動，促進課堂教學水平的整體提高；堅定“全面打好基礎，發展愛好特長，培養創新精神，提高人才素質”的教學指導思想，進一步強化教學常規管理，狠抓落實。課堂教學要重視雙邊活動、興趣激發、學法指導和學風管理，充分落實學生的主體地位，繼續堅持小

六、小五的月考和單元過關檢測制度，加強教學過程管理，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，促進“優秀生拔尖，中等生提高，特長生發展，差等生轉化”，全面提高教學質量。

7、搞好新課程改革實驗，構建學科特色，開發校本課程。課程改革是一次

全面的教育創新，實施新課程要求教師必須樹立新型的人才觀，自覺圍繞新課程的培養目標開展教育教學活動，著眼于促進每一個學生的發展和學生終身學習的愿望與能力的培養，尊重學生的個性與差異，發展學生的潛能；必須樹立新型的教學觀，自覺地關注學生的學習興趣和經驗，倡導學生主動參與的學習方式，建立新型的教與學的關系；必須樹立新型的評價觀，自覺發揮評價促進學生發展、教師提高和不斷改進教學的作用；必須樹立新型的課程資源觀，鼓勵教師跳出封閉的教材和教室，貼近學生，貼近社會，創造性地使用教材，開發、利用課程資源。各教研組要注重研究本學科教學規律，根據學科的特點，探索具有我校特色的學科教學模式，促進整體教學水平的提高，各教研組都要認真總結，努力探索，爭取拿出本學科成型的教學模式和教學方法。開發具有本校特色的校本課程，加強活動課的開發建設，豐富完善學校的課程體系，為學生全面發展搭建廣闊的平臺。

8、強化藝體教育，突出辦學特色。加強對藝體教育工作的領導，加大對體育教學的管理力度，制定相應的評估辦法，音體美教學要以課堂教學為中心，以培養學生的審美素養、訓練基本技能為基礎，以培養學生特長為重點，靈活運用教材，規范課堂教學，注意積累保存原始資料，加強同各年級各班的協調，做好特長生的訓練輔導工作，特別是對畢業班特長生的培養，要早計劃，早安排，加強訓練，提高效率，確保取得好的成績。要繼續開展豐富多彩的文體活動，積極參加各級各類藝術比賽、體育競賽，并力爭取得好成績。

9、加強學籍管理，全面落實義務教育有關規定，嚴格控制輟學率，確保在校生鞏固率達到以上。

10、構建德育活動機制，促進學校德育創新，增強德育工作的實效性。要切實克服德育工作高、大、空的問題，充分利用《德育》讀本和《成長冊》的“小”、“近”、“實”、“趣”的特點，通過開展多種形式的德育活動，有效地克服德育內容空洞，調門高，講套話、空話、大話，擺花架子，追求短期效應等弊端，讓學生在各種喜聞樂見的德育活動中動手動腦，陶冶情趣，從而形成良好的道德情感和道德規范。

11、抓好常規管理，加強養成教育。根據學生生理、心理特點，遵循其發展規律和教育規律，圍繞養成教育這個中心，組織開展豐富多采的系列教育活動；繼續抓好學生的紀律、衛生、禮儀、考勤、兩操、路隊等常規檢查管理，規范學生言行。、加強班主任隊伍建設，努力培養一支素質高、會管理的班主任隊伍；繼續實行團總支部和學生會干部值周督查制，進一步提高學生自主管理、自我教育的能力。堅持“熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵”十字育人方針，激發學生內部活力，引領學生不斷戰勝舊我，創造新我；繼續豐富和完善“教師全員育人和學生自主管理、自我教育相結合”的德育模式，實行“全員班主任制”，認真落實好全員育人的德育目標。

13、加強心理健康教育，促進學生身心全面發展。心理健康教育在當今社會形勢下的學校教育中的地位越來越突出，加強心理健康教育，是新時期學校教育發展的需要，更是學生身心發展的要求，針對獨生子女自私、孤僻、缺乏愛心、追求享受等不良現象，組織心理健康教育活動，為學校教育教學和學生的健康成長服務。

14、充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教

育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。要特別加強對學生進行健康衛生知識和疾病預防知識教育，促使學生養成良好的生活衛生習慣，遵守社會公德，向不文明陋習宣戰。

15、堅持常規教育與主題教育相結合，廣泛開展形式多樣的道德教育和社會實踐活動。積極參加上級組織的各種讀書教育、征文比賽，并力爭取得好成績；繼續組織開展豐富多采的社會實踐活動，讓學生獲得服務他人，服務社會，實現自我價值的機會。

16、構建以學校德育為主體，家庭德育為基礎，社會德育為依托的立體式德育網絡。發揮好“家長學校”、“關工委”的作用，加強家庭與學校間的聯系，密切家長與教師的關系，提高家庭教育水平，最大限度地發揮家庭教育功能；協調有關部門，加強校園周邊環境治理，開展豐富多采的社區活動，發揮好社會德育功能。

四、安全工作

堅持不懈地搞好學校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，完善《學校安全檢查制度》，繼續實行領導干部、“學生校外安全護衛隊”、“校內學生安全宣傳督導隊”值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。加強對學生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案，及時消除不穩定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩定。

五、其它工作

1、嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規范辦學行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關心職工生活，繼續推行校務公開，建立相互理解、相互信任的黨群關系、干群關系。深化學校內部管理體制改革，充分挖掘、調動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業的和諧氛圍，促進學校各項工作的健康發展。

2、進一步加強財務管理，嚴格執行錢帳分離的規定，多方籌措資金，嚴格控制和使用經費，開源節支，爭取把有限的資金用在學校發展的關鍵之處。加強財產的管理與維護，進一步明確職責，減少損壞，減少浪費，使現有的設備和資源真正發揮應有的效益。加強收費管理，規范收費行為，嚴格按照上級有關規定，實行收費按規定填寫票據和收費公示制度，杜絕亂收費現象。

3、加強校園文化建設，搞好校園綠化美化，建設人文化、生態化校園，充分發揮環境育人功能。通過校園文化建設，深厚學校文化積淀，形成特色校園文化。

4、進一步加強內部管理，增強服務意識，提高服務質量。按照學校工作計劃要求，進一步解放思想，更新觀念，大膽創新，制定切實可行的工作計劃，并確保計劃的落實，力爭使各自工作再上新的臺階。

南正村小學

2013.9.3

第四篇：南正村2010工作總結

南正村2010工作總結

在鎮黨委的正確領導下，在廣大黨員、干部和全體村民的支持下，南正村的各方面工作取得了一定成效。現在根據鎮黨委的要求，結合本村的實際情況，就一年來的村領導班子建設情況、工作目標落實情況以及明年的工作思路作下匯報。

一、村領導班子建設和主要工作目標落實情況

1、加強學習，實現領導班子健全有力。我村各項工作做到規范化和制度化，村務公開、財務公開，領導班子廉潔自律，團結務實，重大事項實現民主決策，不自作主張。

2、明確目標，積極做好本村的充分就業工作。

3、明確職責，做實做好與群眾有切實利益的工作。

二、經濟社會事業的發展狀況

1、注重民主法治建設，營造文明鄉風。

村委會一直以來注重人民調節、治安保衛和外來人口管理這方面的工作。深入開展依法治村工作，著力推進平安村的創建。對于群眾的來信來訪，妥善處理，防止矛盾問題的激化。

2、堅持依法治村，扎實做好社會治安工作。

配合村“兩委”扎實做好社會治安，綜合治理工作，堅持依法治村，積極開展建設平安村創建活動，深入開展依法治村工作，實施社會矛盾糾紛調解機制，重視群眾來信來訪工作，妥善平穩處理了村中的突發偶發事件。

三、廉潔自律方面的建設

按照鎮黨委的有關要求，村委會經常性學習黨風廉政建設有關規定，不斷增強自律意識，端正工作作風、生活作風。

1、正確對待權力，認真履行職責。

在工作中切實履行好自己肩負的工作職責，做到有權必有責，用權受監督的本質，不為個人名利去損害群眾利益，努力把好辦事政策關、生活紀律關、處事人情關，真正維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益。

2、加強學習，提高自身素質。

一年來，緊緊圍繞村“兩委”的工作思路，加強學習，深入思考，提高服務意識。

四 切實關注弱勢群體，扶貧幫困工作真正落到實處。

堅持以人為本，突出維護民利，保障民生，潛心做好低保護工作，對困難家庭認真排查，對因災因病困難戶及時納入低保能進能出。目前全村有25戶低保護，13戶低保邊緣戶，堅持公開、公平、公正原則，實行分類分級動態管理，妥善解決好全村貧困人口的基本生活，用心做好殘疾人工作，切實幫助殘疾人解決就業、養保、醫保、子女就學及生活困難等具體問題，認真落實優撫安置，做好雙擁工作，重視老復員軍人的穩定工作，全力做好全村醫保、養保參入率，著力推進村務公開，民主管理為主要內容的村民自治和農村社區服務中心建設。

五 籌集資金，為村民辦實事

1改造水利設施，改善水利條件。水利條件差一直困擾著我村糧食生產的發展，水利糾紛時有發生。今年，我村改裝自來水供應設施，鋪設管道，買電纜，由于村集體經濟緊張，村內領導自籌資金墊資6萬元，購置電纜600m,鐵管100m，排水管1000m，架線、修渠、砌涵洞，解決村民“吃水難”、“澆地難”。其中，唐家井改造埋電纜200m，埋管道300m,村北埋鐵管100m,PVC50m。上九埋地纜400m。排除干擾，大膽破除多重阻力，砌4個水泥墩，限制石料廠的大車通行，確保村內水泥路面免受破壞，保護公路。此事，得到了村民的大力擁護。

3抓計劃生育和綜合治理。計劃生育和綜合治理都是一票否決的工作，我們必須時刻抓緊這兩根弦。

4抓鄉風文明。廣泛深入開展精神文明建設，形成良好社會風貌，我們發揮了老年協會及婦女組織的積極作用，村里組建秧歌隊、空竹隊等業余文化團體，大力開展以“好夫妻、好兄弟、好婆媳、好兒女、好鄰居”為內容的“五好”創評活動，同時以“文明信用戶”評選、“農村致富能手”競賽等活動為主要載體，大力加強文化基礎設施建設，著力倡導文明新風。城鄉居民醫療保險和新農保工作

通過廣泛宣傳，逐步使廣大村民了解該項政策的實惠之處，并發動村組干部、黨員帶頭辦理來帶動廣大群眾，經過努力，我村城鄉居民醫療保險順利的完成了預定的目標。接著是新農保的開展，新農保工作是一項民生工程、惠民工程，而其中最主要的是新農保的宣傳工作，尤其是要如何向每一位群眾都要解釋清楚、宣傳到位。遠程教育工作

村里遠程教育設備齊全，網絡暢通，但是來學習收看的黨員群眾流于形式，不能真正用心領悟、學以致用，于是我們加大宣傳和教育力度，說說網絡里豐富的知識、科學的種養殖技術，再播放些來源于生活實際的節目，把大家的思想統一到國家政策的前沿，讓他們體會到從中央到農村網絡一線牽的真實。現 在村里很多種養戶都結合自身發展狀況積極學習技術知識。

7鄉村環境綜合整治工作

領農民一起定期打掃鄉村街道，清理柴堆糞堆，拆除亂搭亂建，粉刷標語，懸掛宣傳條幅，改善了全村人居環境，提升了居民生活質量和健康水平。

8為貧困戶、老干部、老黨員送溫暖工作

在節假日期間多次深入貧困戶、老干部、老黨員家中，讓他們感受到黨和政府的溫暖。

9其他方面工作

積極配合村干部做好小麥、水稻播種、良種補貼工作，宣傳計劃生育政策，及時更新村務、黨務公開內容，整理村級檔案資料，關心老弱病殘群體，及時化解內部矛盾，搞好社會穩定，四、努力方向

從農民最關心的事情著眼，從農民最急迫的問題入手，采取有效措施，把實事辦好。突出抓好基礎設施建設。通過努力，我村的水、電、路等基礎設施建設更大改觀。突出抓好文明村建設。要建立健全村務和財務公開制度，保障農民群眾知情權、參與權和監督權；要建立健全群防群治組織，加大農村社會治安綜合治理力度，營造良好的治安環境，構建和諧農村；要大力發展農村文化事業，積極組織開展歌舞、球類、棋類等健康向上的農民需要的文體活動，豐富群眾文體生活。要扎實開展文明村創建活動，大力推進移風易俗，破除陋習，倡導健康、文明、科學的生活方式，采取有力措施制止賭博、迷信和計劃外生育等行為。要著力整治農村環境，植樹造林，美化、凈化村容鎮貌，盡快改變農村的“臟亂差”現象。

五、明年工作計劃

1、繼續圍繞村支部的領導，做好村委會工作。

2、新建公共廁所，并對舊的公共廁所進行維護。

3、廣泛征求意見，整改突出問題。大力開展“我為村里進言獻策”的活動，設置意見箱，廣泛聽取人民群眾和社會各界的意見與建議，并誠懇地征求上級部門和領導的意見，找準工作中存在的突出問題，并制定有針對性的整改措施，深入抓好整改落實。

4、創辦南正村刊，鼓勵村民將自己的致富歷程、想法發表在村刊上，鼓勵村民發表自己的作品，推薦好的文章。

5、為村民辦力所能及的實事，從農民群眾最關心、要求最迫切、最容易見效的事情抓起，服務人民群眾。如解決吃水困難，出行困難，民事糾紛等。

6、整頓環境建設，重點規劃2條路環境；村中心大街兩側，老公路，美化，綠化。努力為農民群眾創造一個布局優化、住宅美化、道路硬化、四旁綠化、路燈亮化、衛生潔化的良好環境。

回顧工作，總結經驗，雖然取得了成績，但與群眾的要求相比還是有一定差距的。在新的一年里，需要克服以往的缺點和不足，加強理論學習，提高服務群眾的本領。在鎮黨委政府和村支部的領導下，帶領團結村委會成員和廣大村民，克服困難，艱苦奮斗，務實創新，為扎實做好我村新農村建設努力工作。

 南正村村委會

2010年12月20日

第五篇：南正村2010年黨課講稿

南正村2010年黨課講稿

新時期先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體標準

時間：2010年4月20日

地點：南正村會議室

參會人員：村兩委班子成員、村民代表、全體黨員

(一)創建先進黨支部具體標準

1.配齊配好黨支部班子。黨支部班子成員團結協作，認真貫徹黨在工作方面的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議，改革創新，勇于開拓，能夠開創黨支部工作新局面。

2.狠抓黨員隊伍建設。經常組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，學習科學文化。

3.團結帶領群眾能力強。有一支以黨員為主體的工作骨干隊伍，以建設和諧南正村為目標，共同努力。

4.保證和促進本村工作成績顯著。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

5.狠抓黨員作風建設。積極引導支部黨員把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，克服明哲保身、不求有功但求無過的思想觀點，不斷創新工作思路和方法，提高工作能力和水平

(二)爭當優秀共產黨員的具體標準

1.理念信念堅定。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學文化。

2.牢記黨的宗旨。全心全意為人民服務，做到吃苦在前，享受在后，有自我犧牲的精神。

3.事業心和責任感強。保持昂揚向上的精神狀態，工作勤奮扎實，積極進取，勇于創新，埋頭苦干，無私奉獻。

4.有堅強的黨性原則。服從黨的領導，維護黨的團結和統一，遵守黨紀國法和共產黨員道德，勇于開展批評和自我批評。

5.堅持求真務實工作作風，沉下去干事。創業為民，帶頭抓落實，帶頭推進工作，帶頭把“三個代表”重要思想、科學發展觀落實到工作中。

二、開展創先爭優活動的總體要求

(一)推動科學發展。鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果，進一步解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

(二)促進社會和諧。發揮基層黨組織維護穩定的第一道防線作用，主動排查矛盾糾紛，及時做好化解工作；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民利益。

(三)服務人民群眾。基層黨組織和黨員要充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，自覺接受群眾監督。

(四)加強基層組織。優化基層黨組織設置，擴大黨的組織覆蓋面；加強教育培訓，健全激勵監督和保障機制，選好和造就高素質的黨組織帶頭人和基層黨務工作者隊伍。