第一篇：國旗下的講話：低碳生活，你關(guān)注并實行了嗎？

李 唯

老師、同學(xué)們：

早上好！

在XX年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來！

對于我們小學(xué)生來說，積極提倡并去實行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢？所謂低碳生活，就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢？其實很簡單，只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，我們離低碳生活就不遠了。在此，我向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

4、樓層不太高時，要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印，沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學(xué)們，以上八條你們能做到嗎？當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這八條，我們還能做得更多。想想看，我們還能做哪些？

對，我們還可以種植花草樹木，因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，種植了一些鳳仙花，這是一件非常好的事，是在實踐低碳生活。但是，他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多，這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢？也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎？你們的行為既破壞了別人的勞動成果，還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學(xué)們，我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護校園里的一草一木，積極踐行低碳的生活方式，為我們的地球母親盡一份力，為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

同學(xué)們，低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活，你關(guān)注并實行了嗎？

第二篇：國旗下講話---低碳生活

低碳生活

江西省廬山中學(xué)國旗下講話稿---張義波

如今，“低碳”這個詞語總在耳邊響起，那么，什么是低碳和低碳生活呢？低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。

200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體的排放，導(dǎo)致或可能導(dǎo)致

1、氣候轉(zhuǎn)變，全球變暖，海平面上升，繼而導(dǎo)致氣候反常，海嘯風(fēng)暴增多；

2、土地干旱，沙漠化面積增大；

3、地球上的原始病毒復(fù)活，科學(xué)家曾發(fā)出警告，由于全球氣溫上升令兩極冰層溶化，被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日，人類生命受到嚴重威脅；

4、水環(huán)境溫度升高會使蚊子等生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等變得更容易爆發(fā)，同時一些藻類迅猛繁衍，使湖泊等水質(zhì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病增多；

5、氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，結(jié)石病將增多，氣溫升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，春季過敏現(xiàn)象將增多，氣溫升高，加劇臭氧污染，肺部感染疾病將增多。

社會的發(fā)展，將人類推進到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉(zhuǎn)折的時期，低碳生活將是協(xié)調(diào)經(jīng)濟社會發(fā)展和保護環(huán)境的重要途徑，現(xiàn)如今，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受，“低碳”不僅是崇尚文明一個重要的標(biāo)志，也是一個時尚的代名詞。大家開始關(guān)心，我今天有沒有為減碳做些什么呢？

1、每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，天然滋潤。

2、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費電力。

3、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

4、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用；

5、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造他們所使用的石油也是一次性的；

6、沒必要一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；

7、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作或?qū)W習(xí)放在白天做；

8、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請用積水來沖洗馬桶；

9、相比開車來說，騎自行車上下班或?qū)W習(xí)的人一不擔(dān)心油價漲，二不擔(dān)心體重漲；

進入低碳生活時代代表了人類的生存需求，反映了時代發(fā)展的愿望。實現(xiàn)低碳生活是一項系統(tǒng)工程，需要政府、企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校、家庭和個人的共同努力。作為個人，低碳并不意味著就要刻意去放棄一些生活的享受，而是要我們養(yǎng)成一種生活習(xí)慣，從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，是那種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入到“低碳”一族。謝謝！

2017/3/10

第三篇：國旗下講話《低碳生活》

第十七周 國旗下講話內(nèi)容

攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

2014年全國節(jié)能宣傳周定于6月8日至14日舉行，其中6月10日為全國低碳日，所以，今天我在國旗下講話的題目是《攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天》。

當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴峻的考驗，水資源短缺，樹木遭到破壞，大氣受到嚴重污染等問題都迫在眉睫。于是，“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的必不可少的新理念。那什么叫低碳生活呢？低碳生活，是指人們生活作息時，盡量減少耗能，特別是二氧化碳的排放，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。

但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)保”主題不相符的行為：有的同學(xué)用水毫無節(jié)制，洗手時大開水龍頭，洗完手不關(guān)水龍頭；有的同學(xué)喜歡喝飲料，喝完飲料將塑料瓶隨地亂扔；白天，光線充足的時候，教室燈也沒有關(guān)，“長明燈”時常可見，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學(xué)隨手開燈而亮著。面對這些無處不在隨時可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節(jié)能意識，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能行為。親愛的同學(xué)們，節(jié)約能源，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？下面老師給大家提幾個建議：

1.當(dāng)我們離開教室，隨手關(guān)燈；當(dāng)我們洗手時，可將水龍頭開到小流量。

2.就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食。

3.用過一面的紙，盡量留作草稿紙，把舊本子沒用完的部分整合起來，重新訂成新的本子來使用。

4.在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。

5.購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。

6.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又可以讓生活充滿春意。

老師們、同學(xué)們，為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能低碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！我們要爭當(dāng)環(huán)保低碳的小衛(wèi)士。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

第四篇：低碳生活國旗下講話

節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活

老師們、同學(xué)們：

大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與！

同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。

作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧！

努力吧！為了我們的地球！我們的家園！

南邵小學(xué)六年級

李晨霞

2012.3.12

低碳生活責(zé)任我們

尊敬的老師同學(xué)們：

今天我講話的題目是：地球----我們的家園。

早春三月，本應(yīng)是草長鶯飛，桃花盛開的季節(jié)。然而卻竟然下起了雪，我想大家都和我一樣，感受到的絕對不會是快樂吧！

從太空遙望我們的地球，它被蔚藍色的水所包圍著，煥發(fā)出美麗的光芒。蔚藍色象征著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

然而，這顆充滿希望與生命的星球在忽然人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到我們現(xiàn)在的四月飛雪，從98年的長江大洪水到10年的西南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，對此人類竟然束手無策。

如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點無可奈何的感嘆，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，水鳥成群，蘆葦遍布，乘舟蕩去，實與江南無異。而如今，一片汪洋一去不返，取而代之的是被流沙所掩埋的死亡之地。曾經(jīng)燈聲槳影里的秦淮河，極盡繁華。金粉樓臺，鱗次櫛比；畫舫凌波，如夢如幻。而如今卻又是那一番景象呢？這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報復(fù)。

據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有2000萬公頃森林橫遭盲目砍伐，與之相連，全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕，有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi)，更不用說我們的黃土高原了吧。上網(wǎng)隨便搜一下，一串串的數(shù)字，一幅幅的圖片，一條條的新聞，都足以讓我們觸目驚心！

如果人類盲目的行動得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)超出了人類可以控制的極限，其后果不堪想象。

“戴著口罩去上班，冒著黑煙求發(fā)展“。經(jīng)濟發(fā)展固然重要，但環(huán)保更是關(guān)系到國際民生子孫后代的大事啊！如果真的山窮水盡了，我們還會柳暗花明嗎？ 朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：

保護環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，青年我們。“作為一名新時期的學(xué)生，我們更應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，踴躍加入“低碳，環(huán)保”的行列，動員廣大的有志之士積極行動起來。為了讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠清澈明凈……現(xiàn)在就行動起來。南極的企鵝會感謝我們，北極的白熊會感謝我們。我們的子孫后代，也會感謝我們！

謝謝大家，我的講話完了！謝謝！

南邵小學(xué)五年級

李曉寧

2012.3.26

我的低碳生活

現(xiàn)實生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象： 工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西??生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在對于“低碳”, 已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代, 而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

數(shù)據(jù)顯示： 每節(jié)約１度電, 就能減少１公斤二氧化碳排放；每節(jié)約１升汽油, 就能少排放２．３公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省１０％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少４倍。

低碳生活（low-carbon life）可以理解為： 減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”, 不僅是當(dāng)今社會的流行語, 更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識, 對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變, 一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放, 意義十分重大。追求健康生活, 不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”, 也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保, 有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度, 勢在必行。

首先, 低碳的生活方式, 就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外, 其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大, 窗外的照明燈照進來, 足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟, 這樣很浪費電, 我們可以分類整理, 讓冰箱變得干凈整潔, 既方便生活, 又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走, 把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳并不遙遠, 它就在生活、生產(chǎn)、消費中。倡議開展低碳生活, 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始, 實現(xiàn)全民行動, 人人出力。

南邵小學(xué)五年級一班

許有成

2010.4.12

低碳生活 從我做起

大家好！今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活；從我做起。所謂“低碳生活”（low-carbon life）；就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中；盡量降低地球能量的耗費；從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”的倡導(dǎo)；是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來；工業(yè)化的推進； 在給人類生活提供更多便利和福祉的同時；也帶來大量二氧化碳的排放；從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化；沙塵暴更加猛烈；極端氣候頻繁出現(xiàn)；物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅！哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最后一次機會”；但是；僅靠一次會議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\；各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳；扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭；需要的是我們每一個人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意；每一個人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水；植樹；廢物利用；以步代車??點點滴滴；生活中的各個方面；都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品；代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品；代之以重復(fù)性用品；少坐一天車、少坐一次電梯；代之騎自行車、爬樓梯；在降低碳排放量的同時；我們將擁有更健康的身心。為此；我們向全校師生發(fā)出如下倡議： 1．?dāng)y手未來；低碳生活；讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服；捐獻舊衣物；盡量手洗服裝；使用無磷洗衣粉。2.攜手未來；低碳生活；讓我們從餐飲開始。合理飲食；減少糧食浪費；盡量不用一次性筷子和餐盒；使用環(huán)保購物袋；對商品的豪華過度包裝說“不”。3.攜手未來；低碳生活；讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器；隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)；夏季教室空調(diào)不低于26℃；冬季不高于20℃；開啟空調(diào)時；關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙；用布袋替代塑料袋。4.攜手未來；低碳生活；讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行；少乘出租車；私家車。5.攜手未來；低碳生活；讓我們從循環(huán)消費開始。分類投放垃圾；廢物轉(zhuǎn)化資源；讓消費的終點變成下次消費的起點。6.攜手未來；低碳生活；讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物制品；愛護花草樹木。平時勤動手動腦；讓舊物換新顏；也可以實現(xiàn) “低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子；如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等；其實稍加裁剪；就可以輕松將它們廢物利用；比如制作成儲物盒；可以在里面放茶葉包之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣；曬干做一個茶葉枕頭；既舒適還能改善睡眠?? “不積跬步；無以至千里；不積小流,無以成江海。”希望通過我們的點滴努力；把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個師生。讓我們立刻

行動起來,從現(xiàn)在做起；從身邊小事做起。我們堅信；只要大家齊心協(xié)力；共同參與；人類的明天就一定會更加美好！同學(xué)們；今天；你低碳了嗎？

南邵小學(xué)六年級二班

2012.5.7

低碳生活，你關(guān)注并實行了嗎？

老師、同學(xué)們：

早上好！

在2009年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫總理指出：氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來！

對于我們小學(xué)生來說，積極提倡并去實行低碳的生活方式，就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢？所謂低碳生活，就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量，從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢？其實很簡單，只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，我們離低碳生活就不遠了。在此，我向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

4、樓層不太高時，要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印，沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學(xué)們，以上八條你們能做到嗎？當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這八條，我們還能做得更多。想想看，我們還能做哪些？

對，我們還可以種植花草樹木，因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，種植了一些金針花，這是一件非常好的事，是在實踐低碳生活。但是，他們辛辛苦苦栽種的金針花卻被別的同學(xué)折斷了許多，這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟嘟疳樆兀恳苍S你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎？你們的行為既破壞了別人的勞動成果，還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學(xué)們，我希望南邵小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護校園里的一草一木，積極踐行低碳的生活方式，為我們的地球母親盡一份力，為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

同學(xué)們，低碳生活離我們并不遙遠。低碳生活，你關(guān)注并實行了嗎？

南邵小學(xué)五年級一班

2012.5.14

第五篇：低碳生活國旗下講話

2010.12.6

第十五周 國旗下講話

低碳生活,從我做起

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是，低碳生活，從我做起。大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球！但是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯嗎？為何大自然突然變得不再“親切”？

這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來，隨著人類活動的加劇，向空氣中排放的溫室氣體不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖，也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注，大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。

所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。二氧化碳的排放與我們的行為息息相關(guān)，而限制二氧化碳的排放量已經(jīng)到了刻不容緩的地步。南極反常的暴風(fēng)雨天氣凍死大量新生的小企鵝，北極由于冰面融化使北冰熊溺死海水中。二氧化碳排放的最終受害者不僅僅是那些動物，也包括人類自己。

少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放 少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放 少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放 少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放 少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放 少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放 少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放 少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放 省一度電，就減少0.638kg的碳排放 省一度水，就減少0.194kg的碳排放 省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放 如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量。

為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議： 1.節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。2.愛護校園一草一木。

3.文明禮儀記心中，環(huán)境保護見行動。4.每天少開一小時電視。

5.使用節(jié)能電器，電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，適度使用空調(diào)。6.少用一次性制品。

7.多走路，多搭乘公交車，提醒爸爸媽媽少開私家車。8.親近大自然，參加植樹造林活動。

我們在生活中能夠做到的還有很多，但這些行為都需要我們時時刻刻的留心，才能使低碳生活進行到底。我們只有更合理地利用資源愛護環(huán)境，才能真正地做到人與自然和諧相處。

讓我們團結(jié)起來，為低碳行動盡自己的一份力量！