第一篇：清溪初中住宿生名單

清溪初中住宿生名單

集體住宿生名單（女）

301室：鄭淑敏八（1）班、朱玉嬌八（1）班

302室：許雯睿七（5）班、林坤舟九（3）班、王妍八（1）班 303室：李春月九（3）班、湯慧玲九（3）班

304室：谷勝宇八（3）班、樂(lè)子慧八（3）班

305室：孫含玲九（4）班、劉可歆九（2）班

孫露露九（2）班

306室：谷新雅七（3班）、谷雨欣八（2）班、谷成慧八（6）班

汪 靜八（6）班

集體住宿生（男）

201室：孫雨辰七（5）班

202室：張文康九（1）班

203室：葉良玉

204室：

205室：張威八（4）班

206室：肖宇八（3）班、谷普俊八（3）班

207室：孫良根七（1）班

2012年9月

第二篇：清溪初中畢業(yè)班工作計(jì)劃

清溪初中畢業(yè)班工作計(jì)劃

一、畢業(yè)班工作總的思路是：

1、以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問(wèn)題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線，清溪初中畢業(yè)班工作計(jì)劃。夯實(shí)基礎(chǔ)，分段要求，狠抓重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，追求發(fā)展。

2、樹(shù)立一個(gè)觀念：畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的“重中之重”的觀念。狠抓教育教學(xué)管理，盯住畢業(yè)班，抓好畢業(yè)班，向畢業(yè)班要質(zhì)量，求形象。

3、強(qiáng)化一種意識(shí)：質(zhì)量意識(shí)。

4、堅(jiān)持一個(gè)原則：提高優(yōu)生質(zhì)量、抓住差生不放。

5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣：班主任協(xié)調(diào)好科任教師，學(xué)生之間的關(guān)系，強(qiáng)勢(shì)學(xué)科向弱勢(shì)學(xué)科讓時(shí)間。通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，齊心協(xié)力，做到勁往一處使、心往一處想----提高學(xué)生的成績(jī)。

二、工作重點(diǎn)：畢業(yè)班問(wèn)題，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問(wèn)題。有計(jì)劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性，提高實(shí)效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對(duì)全體學(xué)生，抓“兩頭”（優(yōu)生、潛能生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量

三、教學(xué)工作畢業(yè)班教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。對(duì)教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生。嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對(duì)自己、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格的要求。實(shí)：從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，講求實(shí)效。精：工作精益求精，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要。活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動(dòng)的時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個(gè)注重”，體現(xiàn)“五個(gè)要素”。“三個(gè)注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“五認(rèn)真”，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時(shí)間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識(shí)起點(diǎn)，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要充分發(fā)揮集體的力量，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組教師要各抒己見(jiàn)，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和各班的一致性。

2、認(rèn)真上課切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，年級(jí)組教師之間要相互學(xué)習(xí)，互相幫助。對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是：①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。②講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。

3、認(rèn)真批改作業(yè)。按要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書(shū)寫(xiě)格式要統(tǒng)一，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真，重視講評(píng)，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，工作計(jì)劃《清溪初中畢業(yè)班工作計(jì)劃》。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅(jiān)持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把查漏補(bǔ)缺落實(shí)到人頭；堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過(guò)關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評(píng)講課、考試課四類(lèi)課型模式，處理好講、練、改、評(píng)、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯(cuò)、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系。要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，確保知識(shí)點(diǎn)傳授無(wú)誤，要認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少?gòu)?fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程，支持降低重心、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過(guò)關(guān)。

7、加強(qiáng)本學(xué)科以及各學(xué)科之間的信息交流，加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的信息交流（可以采取正規(guī)的，也可以是非正規(guī)的渠道獲得，比如可以通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)間信息交流、老師或朋友間的信息交流，還可以通過(guò)學(xué)生間的信息交流等）。有益的信息對(duì)提高學(xué)校的成績(jī)是非常重要的，請(qǐng)各位老師通過(guò)自己的關(guān)系獲得有益的信息后讓大家共享。

四、其它工作

1、注重各科協(xié)調(diào)，家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。

2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合。

3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時(shí)完成教學(xué)進(jìn)度，注意目標(biāo)的達(dá)成。

4、認(rèn)真總結(jié)2010屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，提出應(yīng)對(duì)策略，并貫徹落實(shí)到本屆工作之中。

5、認(rèn)真做好本屆畢業(yè)班的診考工作，認(rèn)真做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

6、加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個(gè)不同的場(chǎng)所，要對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí)、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。各班要對(duì)學(xué)生全面進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成績(jī)分類(lèi)檔案。對(duì)學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類(lèi)要求，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計(jì)劃，不任意增減變動(dòng)課程和課時(shí)。對(duì)于一些基本的知識(shí)點(diǎn)、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過(guò)關(guān)，層層打?qū)崳喂陶莆铡?duì)于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。對(duì)優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化，對(duì)后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時(shí)間掌握。如果每班能提高一名中等生，那么5個(gè)班就能提高5名學(xué)生，這對(duì)我們學(xué)校在畢業(yè)考試中爭(zhēng)取推薦名額是非常重要的。針對(duì)本屆學(xué)生差生較多，各班要加強(qiáng)差生的轉(zhuǎn)化，以利于班級(jí)和全校的均分提高，但更重要的是多培養(yǎng)優(yōu)生，以利于爭(zhēng)取更多的開(kāi)明指標(biāo)。2010年9月6日

第三篇：初中住宿生管理?xiàng)l例

**初級(jí)中學(xué)住宿管理?xiàng)l例

為了確保住宿生有一個(gè)安全、文明、有序、清潔、安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自信、自理、自律能力，特制定本條例。

一、住宿生守則

1、住宿生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的寢室、床位住宿，未經(jīng)班主任和公寓管理老師許可，不得擅自搬遷轉(zhuǎn)讓或相互調(diào)位。

2、自覺(jué)遵守宿舍紀(jì)律，早晨按時(shí)起床及出操、晚間按時(shí)回室，安靜就寢。就寢時(shí)間內(nèi)不得做影響他人休息的事，如洗衣、講話、玩樂(lè)器、下棋、打牌、抽煙、喝酒等。

3、做好防火、防盜、防破壞、防事故的“四防”工作。嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品、管制刀具、易燃易爆、有毒物品進(jìn)入寢室，嚴(yán)禁在寢室、床上打鬧、蹦跳、追逐等。

4、節(jié)約用電，不開(kāi)“長(zhǎng)明”燈。遇到照明線路故障，或其它不安全情況，不得私自檢修，必須報(bào)管理老師，由學(xué)校組織人員進(jìn)行檢修。不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)私拉電線、私接插座。

5、除早、中、晚規(guī)定時(shí)間外，其余時(shí)間無(wú)故不準(zhǔn)進(jìn)入寢室。如有特殊情況須進(jìn)寢室的必須由班主任和管理老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入。星期日晚自習(xí)前一小時(shí)內(nèi)須返校，不得留宿外人，不得把非住宿生帶入宿舍，男生不得隨便進(jìn)入女宿舍，女生也不得隨便進(jìn)入男宿舍。

6、為保證宿舍安全，離開(kāi)宿舍時(shí)要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，妥善保管好個(gè)人物品和錢(qián)財(cái)，貴重物品不帶入校。

7、不準(zhǔn)亂拉接繩子，不準(zhǔn)在窗網(wǎng)上涼曬衣物等，不準(zhǔn)在墻上亂涂、亂訂、亂貼、亂掛。

8、不準(zhǔn)講粗話、臟話，不打架，不罵人。

二、宿舍衛(wèi)生要求細(xì)則

1、住宿生應(yīng)認(rèn)真履行值日義務(wù)，認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生，做到地面、墻壁無(wú)污漬、門(mén)窗干凈，窗臺(tái)無(wú)灰塵，天花板、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)，寢室內(nèi)無(wú)異味，物品放置有序。

2、牙缸柄朝著同一方向，牙刷頭朝上且平行。熱水瓶：柄朝一個(gè)方向，排成一條線。

3、地面（含床下）拖掃干凈、干燥（洗漱時(shí)不要把弄潮地面）。

4、保持衛(wèi)生潔具的干凈、整潔并放到指定位置。污水及時(shí)清理。

5、床鋪上，衣服、書(shū)等用品收置整齊；被子疊成長(zhǎng)方體（有角有棱）放在床中間；枕頭放在被子上；床單抹平。鞋子放在床下，鞋根并攏向外擺成一條線。

6、講究衛(wèi)生。果皮紙屑等廢物放入簸箕內(nèi)，及時(shí)清理；按指定地點(diǎn)用水、倒水、倒垃圾。不準(zhǔn)隨手亂拋。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)從窗口往外倒水、扔垃圾，不得亂倒剩菜飯及垃圾。違者罰打掃公共衛(wèi)生二天到一周。

三、學(xué)生食堂就餐規(guī)則

1、購(gòu)買(mǎi)飯菜以及接水要按序排隊(duì)，不得插隊(duì)或代后到者購(gòu)買(mǎi)。

2、吃剩的飯菜倒在指定地點(diǎn)，不得隨處拋撒。

3、按規(guī)定時(shí)間到食堂就餐。

4、愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水，保持餐廳、餐桌的清潔衛(wèi)生。

5、一律用學(xué)校的磁卡購(gòu)買(mǎi)，不得拿人民幣購(gòu)買(mǎi)。

6、保護(hù)好磁卡，丟失后要及時(shí)掛失、補(bǔ)辦。

**初級(jí)中學(xué)

二0一四年五月三十日

第四篇：清溪初中2012年安全教育工作總結(jié)

安全教育工作總結(jié)

本進(jìn)一步加強(qiáng)了我校安全教育工作，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感

安全工作重于泰山，是事關(guān)師生員工生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。它關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信和形象，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。我們從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和關(guān)心祖國(guó)未來(lái)的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，作為一種系統(tǒng)工程予以推進(jìn)，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，落實(shí)安全工作責(zé)任制。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員主要有：行政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書(shū)記，校長(zhǎng)親自掛帥，認(rèn)真履行安全工作職責(zé)，把安全工作落到實(shí)處；堅(jiān)持“分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全工作責(zé)任制。層層落實(shí)，責(zé)任到人，班主任為班級(jí)安全第一責(zé)任人，教研組長(zhǎng)為教研組第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)為年級(jí)安全第一責(zé)任人，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)是部門(mén)的安全第一責(zé)任人，校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人。下級(jí)為上級(jí)負(fù)責(zé)。

2、建立健全安全工作管理制度，提升安全工作管理水平。（1）建立安全工作會(huì)議制度，定期召開(kāi)安全工作，一般每月召開(kāi)一次，通報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決存在問(wèn)題，1

并使之形成一種經(jīng)常性的制度。

（2）制訂安全工作規(guī)范，建立安全工作檔案。將安全檢查、評(píng)比以及獎(jiǎng)懲情況形成書(shū)面材料通報(bào)全校，將師生安全教育學(xué)習(xí)記錄、日常檢查、整改記錄作為安全檔案內(nèi)容。

（3）建立安全檢查制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)期中及放假前，學(xué)校都將組織安全工作檢查，特別是要把學(xué)生宿舍、食堂、服務(wù)部、餐飲、實(shí)驗(yàn)室以及樓走道、體育設(shè)施等作為檢查的重點(diǎn)，堅(jiān)持事故報(bào)告工作制度。

三、加大安全教育力度，提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、安全教育作為學(xué)校教育活動(dòng)的經(jīng)常性工作，把安全教育同校內(nèi)建設(shè)和日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面，通過(guò)升旗、晨會(huì)、班會(huì)、廣播室、大櫥窗、校會(huì)以及各種安全教育活動(dòng)來(lái)加大安全教育宣傳，尤其應(yīng)加強(qiáng)遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離游戲、網(wǎng)吧的教育。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是未成年人，自我防范和保護(hù)意識(shí)、能力較差，學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)安全自救自護(hù)能力。

2、將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，列入教學(xué)計(jì)劃，安排課時(shí)，開(kāi)設(shè)安全教育宣傳周和安全教育課，舉辦安全專(zhuān)題講座，舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展“警民共建”活動(dòng)，開(kāi)設(shè)安全宣傳專(zhuān)欄等形式，讓廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。

3、積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)配合，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同季節(jié)特點(diǎn)，組織師生進(jìn)行必要的安全操練，讓師生熟記常用的報(bào)警、援助電話號(hào)碼，提高分辨安全與危險(xiǎn)的能力和自救、互救的能力。

4、主要節(jié)假日，寒暑假，各種大型活動(dòng)前重點(diǎn)進(jìn)行安全教育，如運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生和互救教育，本著“安全第一”來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外還加強(qiáng)防火、防水、防電、防盜、防毒以及防傳染病等安全教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，重視對(duì)學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服種種精神、心理障礙，防止發(fā)生自傷、自殘和其他破壞性行為。學(xué)校設(shè)立心理咨詢電話，校團(tuán)委設(shè)立心理健康咨詢信箱，在“健康教育欄”中定期宣傳心理健康等方面的知識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué) 2

生健康地成長(zhǎng)。

四、抓住重點(diǎn)，落實(shí)措施，加大各項(xiàng)安全管理力度

1、加強(qiáng)師生交通安全管理，平時(shí)走出校門(mén)要求推自行車(chē)出門(mén)，放學(xué)分先后離校，過(guò)馬路應(yīng)“一停、二看、三通過(guò)”，在公路上騎自行車(chē)不準(zhǔn)帶人，追逐以及急轉(zhuǎn)彎等，學(xué)校與交警部門(mén)聯(lián)系，在清溪街道上設(shè)置警示標(biāo)志，開(kāi)辟學(xué)生過(guò)往“綠色通道”，邀請(qǐng)交警到校作交通法規(guī)專(zhuān)題講座，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、加強(qiáng)飯?zhí)煤惋嬍车男l(wèi)生管理，防止了食物中毒事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)防各種常見(jiàn)病、傳染病在學(xué)生中流行，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，立即與其家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行隔離。

4、加強(qiáng)學(xué)生住宿管理。我校學(xué)生宿舍條件有限，因而住校學(xué)生較少，不少學(xué)生住在教師家，甚至不少學(xué)生在校外租房居住又缺少家長(zhǎng)管理，為此，加強(qiáng)住宿生的安全管理尤為重要。開(kāi)學(xué)初全面登記住宿情況，劃定區(qū)域成立學(xué)生組織實(shí)行自護(hù)，學(xué)校定期開(kāi)展檢查，定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)了解住宿生的情況，和住宿生及房主簽定安全責(zé)任書(shū)，確保住宿生安全。對(duì)校內(nèi)住宿生實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)封閉式管理，值日干部、班主任不定期進(jìn)行全天候地檢查，女生部安排一名女教師為生活指導(dǎo)，負(fù)責(zé)女生的生活、心理咨詢和指導(dǎo)。

5、部門(mén)配合，齊抓共管，建立健全安全聯(lián)防機(jī)制。主動(dòng)與公安、交通、綜治、司法、工商等部門(mén)配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治，凈化校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，尤其對(duì)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧和書(shū)攤的整治，讓學(xué)生把全部精力都集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

經(jīng)一年的努力工作，我校廣大師生安全意識(shí)大大增強(qiáng)，具有了一定自我保護(hù)能力。全校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，實(shí)現(xiàn)了打造“平安清中”的總目標(biāo)。

清溪初中

2012年12月

第五篇：清溪初中2017-2018學(xué)年工作要點(diǎn)

清溪初中2017—2018學(xué)年工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)2017年全縣教育工作會(huì)議精神，全面貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念，以創(chuàng)新激發(fā)教育活力、以協(xié)調(diào)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、以綠色引領(lǐng)教育風(fēng)尚、以開(kāi)放拓展教育資源、以共享促進(jìn)教育公平。以“提升內(nèi)涵”為主題，以“提升質(zhì)量”為核心，以“提升素質(zhì)”為重點(diǎn)，以“立德樹(shù)人”為根本，以“教育科研、信息運(yùn)用、專(zhuān)業(yè)提升、精細(xì)管理”為抓手，以“優(yōu)化環(huán)境”為保障，以“改革創(chuàng)新”為動(dòng)力，激發(fā)教育活力，加快推進(jìn)學(xué)校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷提升學(xué)校辦學(xué)整體水平。以“強(qiáng)內(nèi)涵、提品位”為導(dǎo)向，以迎接“兩個(gè)國(guó)檢”為平臺(tái)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡。

一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想

以黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人為導(dǎo)向，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持“弘揚(yáng)師德、為人師表”實(shí)踐活動(dòng)為核心，加強(qiáng)校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力辦好優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村初中。

二、學(xué)校工作總體思路

堅(jiān)持走“人本立校、質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校、制度管校”辦學(xué)之路，實(shí)行“科學(xué)管理、規(guī)范管理、效益管理、分層管理”等四個(gè)管理，遵循教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全體教職工要樹(shù)立“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生未來(lái)”辦學(xué)理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、2017-2018學(xué)工作要點(diǎn)和主要措施

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平系列講話精神，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)在各項(xiàng)教育教學(xué)過(guò)程中，狠抓行風(fēng)建設(shè)。

1.在全校繼續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神的熱潮，組織開(kāi)展宣講、演講、論壇講座等形式多樣的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大和十八屆五中、六中全會(huì)對(duì)教育工作提出的重大任務(wù)和方針政策，統(tǒng)一思想，凝心聚力，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

2.繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)師德、為人師表”實(shí)踐活動(dòng)。著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。進(jìn)一步建立健全改進(jìn)教育行風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織活力，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”和“講政治、做表率、敢擔(dān)當(dāng)”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局【關(guān)于中央《八項(xiàng)規(guī)定》和《六條禁令》的意見(jiàn)】的意見(jiàn)。

4.加強(qiáng)教育宣傳工作。學(xué)校各部門(mén)要根據(jù)自己的階段工作，及時(shí)報(bào)道好人好事，及時(shí)總結(jié)反思，及時(shí)利用學(xué)校信息平臺(tái)發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)信息，營(yíng)造良好的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

5.抓好黨建促發(fā)展，建立黨員干部聯(lián)系制度，做好黨員教師和黨組織結(jié)對(duì)共建工作，做好黨建工作常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建和教育教學(xué)工作有機(jī)融合在一起，做到一個(gè)黨員一面旗幟，做好“雙培雙帶”工作，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有效提升。

6.加強(qiáng)群團(tuán)和老教師工作。加強(qiáng)工會(huì)組織和教代會(huì)建設(shè)，幫扶關(guān)愛(ài)困難教職工，關(guān)愛(ài)教職工身心健康，開(kāi)展有益于教職工生活的各項(xiàng)活動(dòng)，重視校團(tuán)委工作，全面做好退休教職工工作。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生思想品德教育

立德樹(shù)人為教育根本，做好學(xué)生思想品德教育的關(guān)鍵是師德師風(fēng)的建設(shè)。

1.繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感和使命感，（1）深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上，通過(guò)自省的方式提高教職工師德水平。嚴(yán)格落實(shí)省、市、縣教育主管部門(mén)頒發(fā)的師德考核辦法，將師德考核納入常態(tài)化。

（2）繼續(xù)開(kāi)展“四評(píng)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《含山縣中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)六項(xiàng)制度》，開(kāi)展“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。

（3）加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和宣傳工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁違規(guī)有償家教；嚴(yán)禁濫定教輔資料亂收費(fèi)。

（4）扎實(shí)開(kāi)展治理中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決糾正人民群眾反映強(qiáng)烈的教育行風(fēng)問(wèn)題，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政“兩個(gè)責(zé)任”的落實(shí)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，積極推行崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理制度。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，（1）繼續(xù)開(kāi)展“未成年人思想道德教育”活動(dòng)，通過(guò)道德講堂、道德實(shí)踐主題活動(dòng)等形式多樣的活動(dòng)，使全體學(xué)生思想道德水平得到切實(shí)提高。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校將充分利用廣播、升旗儀式、班報(bào)、宣傳欄、班會(huì)、校會(huì)等各種形式，加強(qiáng)學(xué)生思想品德宣傳教育，弘揚(yáng)正氣，表?yè)P(yáng)好人好事，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

（3）關(guān)注關(guān)愛(ài)“留守兒童”成長(zhǎng)。校團(tuán)委要建立“留守兒童”檔案，充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任要經(jīng)常與留守兒童溝通，幫助留守兒童解決實(shí)際困難，讓他們?cè)趯W(xué)校感受到家庭的溫暖和幸福，讓他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

（4）各科任教師要充分發(fā)揮課堂德育教育主陣地作用，要根據(jù)各科特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，切實(shí)履行教書(shū)育人的義務(wù)和責(zé)任。

(5)做好“抓兩頭帶中間”工作，充分利用學(xué)生健康成長(zhǎng)記錄袋的作用，重視兩頭生，促進(jìn)中間生，讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。

（三）突出優(yōu)質(zhì)發(fā)展，力爭(zhēng)國(guó)檢順利通過(guò)。

嚴(yán)格按縣教育局的要求，分項(xiàng)落實(shí)我校迎國(guó)檢工作任務(wù)。

1．準(zhǔn)備階段。學(xué)校成立迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分析我校迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎國(guó)檢工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。并按照教育部《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好國(guó)檢復(fù)查準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神，組織召開(kāi)我校迎檢工作的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)議。

2．實(shí)施階段。我校要結(jié)合 2015 年我縣“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”通過(guò)“國(guó)檢”情況，對(duì)照均衡縣標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展自查，并結(jié)合全縣統(tǒng)一

要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，采取有效措施，大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊(cè)，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

3．自查階段。學(xué)校根據(jù)迎國(guó)檢指標(biāo)要求，針對(duì)存在的問(wèn)題，積極在全體師生中宣傳“國(guó)檢”工作的重要意義，及時(shí)采取有效措施，認(rèn)真進(jìn)行自查，并按時(shí)上交相關(guān)資料至上級(jí)主管部門(mén)。

4．迎檢階段。學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及下學(xué)期學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作。

（四）加強(qiáng)安全工作，完善安全管理督查制度

安全無(wú)小事，一旦出事，所有工作都要?dú)w零，所以安全工作一刻也不能放松，一點(diǎn)也不能含糊。

1．認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“一案雙查”制度，細(xì)化學(xué)校安全“無(wú)縫隙”管理，建立健全安全工作預(yù)警機(jī)制。

2．加強(qiáng)安保投入，建立保安規(guī)范管理機(jī)制，及時(shí)維修更新安全防范設(shè)備，充分發(fā)揮人防、物防、技防的綜合作用。

3．落實(shí)安全一日?qǐng)?bào)告制度，隱患排查制度，突發(fā)事件應(yīng)急管理制度，班級(jí)安檢員制度，責(zé)任追究等制度。

4．定期開(kāi)展學(xué)校安全知識(shí)教育和演練，增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，加大校園周邊環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，確保校園安全零事故。

（五）轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，推動(dòng)教科研工作

轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，首先改變教師的教學(xué)觀、教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等觀念，沒(méi)有教師思想的改變，談不上教育方式的改變。

1.教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我反思，自我覺(jué)悟，真正認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，要心動(dòng)，更要行動(dòng)。

2.繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，在“五給”、“四讓”、“三動(dòng)”做文章，大力推進(jìn)高效課堂；不斷提升教育科研水平，開(kāi)展縣“骨干教師”評(píng)選，充分發(fā)揮“名優(yōu)”教師示范、輻射作用，加強(qiáng)縣內(nèi)外聯(lián)系，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)交流和研討活動(dòng)，組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師素養(yǎng)大賽與觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)更新教學(xué)理念，提升教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)把“分組激勵(lì)、自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式深入開(kāi)展下去，并做好結(jié)題工作。

3.深入做好各級(jí)課題研究工作。鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究，加強(qiáng)小課題研究，積極組織申報(bào)縣級(jí)以上課題，以課題研究帶動(dòng)教科研工作，打造學(xué)校“名師”工程，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持。

4.關(guān)注市、縣級(jí)教科研動(dòng)態(tài)，參加各級(jí)有益的教研活動(dòng)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”方法，全面提升教師教科研水平。

5.全面分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，知道我們所處的位置，明白我們的優(yōu)勢(shì)和差距，樹(shù)立全面的質(zhì)量觀，增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí)，教務(wù)處要拿出具體可行的措施，逐步趕超同類(lèi)學(xué)校升學(xué)率。

6.積極做好校本培訓(xùn)工作，積極參加各級(jí)培訓(xùn)，以提升“三通兩平臺(tái)”應(yīng)用水平為抓手，著力提升教師信息化教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

7.積極做好和參與“1+4”教研互惠活動(dòng)，在常規(guī)工作和特色主題活動(dòng)上做好文章。

（六）加強(qiáng)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生學(xué)校生活

1.上好開(kāi)學(xué)第一課，舉行法制安全報(bào)告會(huì)，加大“中小學(xué)生守則”宣傳教育力度，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)學(xué)生言行，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人。

2.廣泛開(kāi)展“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)），“三節(jié)”（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重傳統(tǒng)文化教育、誠(chéng)信教育、生命教育、心理健康教育、品行教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育，塑造學(xué)生良好的道德心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。

3.積極準(zhǔn)備參加全縣中小學(xué)廣播操比賽，和縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.積極做好科技創(chuàng)新等各項(xiàng)興趣小組或社團(tuán)素質(zhì)教育活動(dòng)。5.開(kāi)展校園體藝節(jié)活動(dòng)，積極參加中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，開(kāi)展特色校園建設(shè)活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)校文化生活。

6.重視學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“一日三掃”制度，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、珍惜健康的良好習(xí)慣；開(kāi)展公德教育，要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，培養(yǎng)學(xué)生公德心。

7.開(kāi)展“校園之星”評(píng)比活動(dòng)，做好宣傳、發(fā)動(dòng)、評(píng)優(yōu)、展示工作，發(fā)揮榜樣示范作用，影響并提高全體學(xué)生的各類(lèi)素質(zhì)。營(yíng)造一個(gè)你追我趕的蓬勃向上校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

8.加強(qiáng)文化引領(lǐng)，建設(shè)精致校園。注重校園的凈化、硬化、綠化、美化和人文化，整體推進(jìn)物質(zhì)文化建設(shè)。提煉辦學(xué)理念、“一訓(xùn)三風(fēng)”，開(kāi)展衛(wèi)生文化、墻壁文化、走廊文化、黑板文化、櫥窗文化、教室文化、辦公文化等評(píng)比活動(dòng)，加快推進(jìn)精神文化建設(shè)。

（七）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量 堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，全力以赴抓好教學(xué)管理

1.進(jìn)一步健全學(xué)校教育教學(xué)管理，監(jiān)督、評(píng)估制度，建立學(xué)校常規(guī)管理臺(tái)帳（統(tǒng)計(jì)報(bào)告制）和教師業(yè)務(wù)檔案。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抽查巡查教師辦公和上課情況，對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的行為，要及時(shí)糾正。（教導(dǎo)處）

3.加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查，督促教師做好備、教、批、閱、輔等各項(xiàng)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

4.積極做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)復(fù)檢”和“中小學(xué)督學(xué)掛牌創(chuàng)新年”工作，加強(qiáng)學(xué)校裝備的管養(yǎng)維護(hù)、運(yùn)用管理檢查，重視圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、教師電腦、班班通等使用效益，建立有關(guān)制度和使用臺(tái)帳，充分發(fā)揮各項(xiàng)裝備的使用價(jià)值。

5.加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，把抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，嚴(yán)教風(fēng)樹(shù)校風(fēng)落實(shí)到實(shí)處。

6.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)工作常抓不懈，做到常規(guī)有計(jì)劃，有記錄，有評(píng)價(jià)，有反饋，做到精細(xì)化管理，夯實(shí)常規(guī)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

（八）加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班主任教育水平和能力

班主任是班級(jí)的靈魂，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是提高班級(jí)管理效率的關(guān)鍵。

1.加強(qiáng)以班主任為重點(diǎn)的德育隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任積極參加縣局舉辦心理健康等班主任基本技能培訓(xùn)和班主任基本功大賽、德育主題班會(huì)競(jìng)賽等活動(dòng)，對(duì)做得較好班主任給予表彰。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班主任自身修養(yǎng)，增強(qiáng)班主任管理水平，大力倡導(dǎo)蹲班制，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位管理。

3.班主任要有童心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心，不斷開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，要充分尊重學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓每位學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

4.班主任要加強(qiáng)與課任教師協(xié)作，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)。

5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，大力開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育，勵(lì)志教育和開(kāi)展感恩活動(dòng)，形成學(xué)生思想品德教育長(zhǎng)效機(jī)制。

6.班主任要重視九年義務(wù)教育，增強(qiáng)普及教育意識(shí)，擺正升學(xué)和普及關(guān)系，加大防輟控流力度，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住。7.關(guān)心班主任教師，逐步提高班主任待遇，立足實(shí)際進(jìn)一步修訂完善班主任管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

（九）加強(qiáng)畢業(yè)班工作，力爭(zhēng)明年中考再上一新臺(tái)階

1.認(rèn)真總結(jié)2017年中考得失，充分發(fā)揚(yáng)九年級(jí)工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，要聯(lián)系今年九年級(jí)實(shí)際，制訂出九年級(jí)工作計(jì)劃，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教育教學(xué)第一線，了解九年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。診斷及時(shí)，調(diào)整科學(xué)，引導(dǎo)有效。

3.重視九年級(jí)教育教學(xué)信息管理，掌握中考動(dòng)態(tài)，做好應(yīng)試訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平，保證學(xué)生中考成績(jī)穩(wěn)步上升。

4.定期召開(kāi)師生會(huì)議，要統(tǒng)一思想，樹(shù)立危機(jī)感和憂患意識(shí)。要自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)取今年中考再上新臺(tái)階。

（十）加強(qiáng)財(cái)物管理，保障教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)

1.加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，做到定期和不定期檢查，檢查要記錄，對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)整改，確保師生生命安全。

2.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，做好什物帳、購(gòu)物要符合手續(xù)，減少財(cái)產(chǎn)損失，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，嚴(yán)禁財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按制度使用經(jīng)費(fèi)。

3.執(zhí)行招待報(bào)告制，控制標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行政策，對(duì)口參加，及時(shí)報(bào)銷(xiāo)。4.積極做好“一學(xué)期一清理”工作，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支出做到量力，不增新的債務(wù)。

（十一）加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。

堅(jiān)持以制度為抓手，健全完善制度體系，推進(jìn)學(xué)校管理全面精細(xì)化管理，推進(jìn)學(xué)校行政管理精細(xì)化，體現(xiàn)在明確行政事項(xiàng)、崗位職責(zé)、崗位目標(biāo)和履行考核上；推進(jìn)學(xué)生教育管理精細(xì)化，注重在理想信念、行為養(yǎng)成教育等方面；推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化，要在重課改、重課堂、重教研、重檢測(cè)等方面花力氣；推進(jìn)教師管理精細(xì)化，要在加強(qiáng)職業(yè)情感引導(dǎo)，師德師風(fēng)教育、教學(xué)能力培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面上下功夫；推進(jìn)校園管理精細(xì)化，要在功能、環(huán)境、秩序、文化上多努力；推進(jìn)財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理精細(xì)化，要重管理、重建設(shè)、保運(yùn)轉(zhuǎn)；推進(jìn)校園安全應(yīng)急管理精細(xì)化，要在預(yù)防上多努力，在教育上出實(shí)招、在突發(fā)事件上多演練。推進(jìn)學(xué)校目標(biāo)管理和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度調(diào)整，傾斜一線教師，體現(xiàn)干多干少不一樣。積極創(chuàng)新管理方式，不斷提升學(xué)校管理質(zhì)量和精細(xì)化管理水平。

（十二）加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料信息 各部門(mén)要注意與相關(guān)股室的聯(lián)系（信息），對(duì)上級(jí)的指示要求，要及時(shí)應(yīng)對(duì)處理上報(bào)，不得遺誤。