第一篇:傳染病管理和責任追究制度
傳染病管理和責任追究制度
為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發公共衛生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律的相關規定,特制定本制度:
一、學校校長第一把手為傳染病防控工作第一責任人,負責全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤,將追究第一責任人的責任。
二、校醫姜廣博為學校疫情報告人。疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時把疫情上報給區疾控中心和教育局安全辦,對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。
三、各班班主任,各年級組長、全體行政領導為責任報告人。各班主任發現本班學生發燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向學校醫務室報告;對缺勤的學生要及時問清情況,如是發燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向學校醫務室報告,如知情不報或留學生繼續上課,造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人的責任。
四、學校的學生、教職員工發現自己發燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要主動向班主任和年級組長報告,班主任和年級組長要及時向學校醫務室報告,如知情不報造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。
五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作,發現發熱或疑似傳染病病人要及時報告責任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。
六、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。如發生食物中毒,除由上級追究餐飲公司的責任之外,還要追究學校負責人、分管經理和相關人員的責任。
七、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作,造成學校內傳染病傳播流行,將追究當事人責任。
八、學校的有關防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護學校穩定。任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責任。
萬金二中
第二篇:傳染病管理與責任追究制度
傳染病管理制度及責任追究制度
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、生工作條例》等法律法規的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下:
一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制
1、健全學校衛生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育,培養良好的衛生習慣
1、學校要把健康教育納入教學計劃。利用專題教育課開設健康教育,普及健康知識,培養學生良好的衛生習慣。
2、充分利用多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。
4、根據傳染病流行季節的特點,開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。學校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度,依法治校常抓不懈
1、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;體育活動衛生制度;學生健康管理制度。
2、建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。堅持晨檢制度并保持經?;?。晨檢應在校醫的統一組織和指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節,還可增加午檢。對可疑者應由當地醫護人員做進一步檢查、確認。在傳染病流行季節,學校應以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發現有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門,并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除,要向上級機關發出更正報告。發生大面積疫情時必須按省衛生廳、省教育廳的要求實
行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據不同類型傳染病,及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在當地疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥,對所在場所定期消毒。
五、落實經費保障,改善學校衛生條件
1、學校衛生條件好壞,直接影響傳染病的發生與流行。教學用房要通風良好;廁所清潔衛生。
2、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效
各所學校對疫情發生要有足夠的思想準備,制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、落實督查、檢查,嚴格責任追究
1、制定嚴格的督查、檢查制度,每學年至少檢查四次。
2、學校領導要熟悉學校衛生工作的特點和規律,經常了解學校師生對學校衛生工作管理方面的意見,經常查看學生教室等人員集中
場所的衛生狀況,經常檢查督促有關部門和人員認真履行職責,并將其工作實績納入考核與獎懲中。
3、學校行政部門對認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報,并責令整改。因工作不力造成后果的,要視情節輕重追究有關人員和領導的責任,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。
疫情報告人:楊凌
城關鎮五里村學校
****年**月**日
第三篇:小學傳染病管理及責任追究制度
傳染病管理制度及責任追究制度
寄
料
小
學
寄料小學傳染病管理制度及責任追究制度
學校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發年齡,一旦發生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求,現將學校傳染病預防控制工作有關要求規定如下:
一、落實組織領導,強化單位及一把手責任制
1、健全學校衛生工作領導小組,明確分工。學校主要領導負總責,確保認識到位、職責到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡,充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性。
二、落實健康教育,培養良好的衛生習慣
1、學校要把健康教育納入教學計劃。利用專題教育課開設健康教育,普及健康知識,培養學生良好的衛生習慣。
2、充分利用多種形式對學生進行傳染病預防知識教育,切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發現傳染病可疑者立即報告。
4、根據傳染病流行季節的特點,開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。學校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,宣傳傳染病預防知識,以取得家長的配合與支持。
三、落實學校衛生制度,依法治校常抓不懈
1、健全傳染病疫情報告制度;學生晨檢及定期體檢制度;重要場所定期消毒制度;課堂、公共場所衛生清掃制度;個人衛生清潔制度;體育活動衛生制度;學生健康管理制度。
2、建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。
四、落實“四早”措施,確保疫情預防和控制無漏洞、無死角
1、早發現。堅持晨檢制度并保持經?;?。晨檢應在校醫的統一組織和指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,特別是請病假的學生應及時查明病因。在傳染病流行季節,還可增加午檢。對可疑者應由當地醫護人員做進一步檢查、確認。在 傳染病流行季節,學校應以年級、班級為單位,采取相應的排查措施,發現有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫院就診。
2、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應立即采取隔離措施,確保其他學生不與之接觸。根據傳染病類型和傳染性強弱,必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門,并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除,要向上級機關發出更正報告。發生大面積疫情時必須按省衛生廳、省教育廳的要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、瞞報、漏報者要依法追究法律責任。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應根據不同類型傳染病,及時將病人送定點醫院隔離治療或在家隔離治療,同時在當地疾病控制中心的指導下,對病人所在場所進行終末消毒。發生大面積疫情時,可對與病人接觸的其他人員進行預防性投 藥,對所在場所定期消毒。
五、落實經費保障,改善學校衛生條件
1、學校衛生條件好壞,直接影響傳染病的發生與流行。教室要通風良好;設備及環境要求應符合規章制度;廁所清潔衛生;為學生提供符合標準的飲用水。
2、保證疫情發生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。
六、落實應急預案,確保突發事件處置有序高效
學校對疫情發生要有足夠的思想準備,并制定詳細的應急預案。一旦發生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證,確保在第一時間內控制疫情的發展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、落實學校衛生機構,加強日常管理
嚴格執行《學校衛生工作條例》的規定。努力建立健全校衛生室,負責師生的衛生保健工作。
八、落實督查、檢查,嚴格責任追究
1、學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2、學校專門人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3、各班班主任是本班的傳染病工作及公共衛生區域的第一責任人,發現疫情或疑似疫情第一時間報告少先大隊處或學校領導,少先大隊處是學校傳染病工作直接管理科室,少先大隊輔導員周亨為疫情報告人。
4、如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。
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2017年08月30日
第四篇:重大傳染病誤報責任追究制度
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重大傳染病誤報責任追究制度
1重大傳染病包括三類16種法定傳染病:(1)甲類及按甲類管理的乙類傳染病:鼠疫、霍亂、SARS、肺炭宜、人感染高致病性禽流感;(2)(3)已經基本消滅的疾病:白喉、絲蟲病、脊髓灰質炎;多年未發生的或罕見的疾病:狂犬病、登革熱、炭宜(除肺炭宜)、新生兒破傷風、鉤端螺旋體病、麻風病、血吸蟲病、黑熱病、包蟲病
2負責報告人接診重大傳染病疑似病人后,要立即電話報告疫情管理人員;疫情管理人員加爾島報告后,應立即報告醫院領導,同時上報轄區疾病預防控制機構;待上級組織專家鑒定后,負責報告人方可填寫傳染病報告卡片,然后由網絡直報員按規定時限進行網絡直報 3責任報告人未按規定程序直接填寫重大傳染病病例報告卡者,扣除當月工資和獎金,在全院進行通報批評
4疫情管理人員沒有按照程序接受重大傳染病病例報告卡者,扣除3個月工資和獎金,在全院進行通報批評
5網絡直報人員沒有按照程序,直接在網絡直報系統報告重大傳染病病例者,扣除3個月工資,全年獎金,全院通報批評,給予記過處分;情節嚴重,造成嚴重后果者,按下崗處理,違反法規者依法處理
第五篇:教育管理責任追究制度
教育管理責任追究制度
為了強化值日管理人員責任,制定本制度。
一、校務值日責任追究
1、負責學校日常管理,維護學校教育教學秩序;
2、及時妥善處理偶發事件,并做好匯報;
3、堅持組織早鍛煉、升旗、課間操和路隊護送。
4、堅持檢查教師到崗、坐班情況;堅持組織維護就餐、午休、路隊、乘車次序。
5、堅持一日兩次檢查教室、清潔區的清潔衛生。
6、監督指導門衛工作,確保學校安全。
7、學生放學后關辦公用電、空調、電腦,檢查辦公室門窗,如實填寫好校務日志交校長辦公室。
8、值日補助一天40元。檢查、記載、關電鎖門等欠缺的一項次扣款5元。校長抽查發現的問題,如果行政值日沒有發現,與失責教職工進行同等責任追究。
9、請其他校務成員頂替值日,需報校長批準。否則一次罰款10元。
10、值日校務人員不得在校外住宿,否則一次罰款10元。
11、值日期間出現嚴重失誤的,引咎辭職。
二、教師值日責任追究
1、午休值日一次補助20元,遲到、早退一次扣款5元。
2、校外巡查一次補助10元。
3、安排的值日不參加的,除不享受補助外,一次罰款5元。
三、班主任值日按班主任管理辦法執行。
四、所有記載以校務值日和校長抽查記載為準。
五、被進行責任追究的值日管理人員,當月不得評優。